优秀的作文能够打动读者的心灵，让人感受到文字的力量和美妙。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文，感受其中的表达技巧和思想深度。
为了心中的初二（实用24篇）篇一
生命终究难舍流浪的情结。
——题记。
常常陷入一种幻想之中，无休止地幻想自己是一只鸟，在夕阳的余晖中用凄绝的姿态飞翔，没有方向。
也许，每个人都曾做过关于流浪的梦。
那时风轻云淡、鸟语花香。坐在湿润而真实的草地上，面对一座巍然耸立的大山;或是站在铁路边，望着一列轰然驶过的火车，眼里一瞬间充满了向往，仰着头傻傻地想：山的那边是什么?火车的尽头又是怎样的风景?想爬到山的那一边，或是坐在火车上，无论会看到什么，都能用心体会远行的过程、流浪的感觉，仿佛置身于流畅的梦境。
只是，梦总是要醒的，被束缚而不可以流浪的人们啊，只能做梦，做一个远行的梦。梦里的微笑，醒来却是忧伤。
有时候会想，人总要出去走一次，才算是完整;总要孑然一身去流浪，去经历，生命才能丰满。
我喜欢流浪的感觉，喜欢异乡的风吹乱我的发际，撩拨着我的思绪。到西藏去，在夜空下仰望，用心丈量与天堂之间的距离;到丽江去，在暖阳下发呆，冲一杯咖啡慢慢浸泡那悠闲的时光;到旷野去，独自体验：古道西风瘦马，断肠人在天涯。
生命是如此短暂，我没有时间等待，其实也不是外面的风景就比这儿好，就只是想行走，愿意做个过客，穿梭在陌生人的生命里，看时光如何从我身边擦过，了无痕迹又隐有踪迹。
总有一天，我要去流浪。带上相机，还有我自己。我来经历，相机记忆，就这样一路经历，一路记忆，一路落寞又一路满足。为了这个渴望，我宁愿付出我的所有。因为，我想收获人生最美的风景。
为了心中的初二（实用24篇）篇二
时光飞逝。我坐在教室里，回忆着初一的点点滴滴。从军训到运动会，时间总是那么的淘气，像一条泥鳅似地从我们努力编出的网中溜了出去，只剩下一道痕迹。转眼就要放暑假了。最后五天！想到这个我便神清气爽！我深吸了一口气，开始复习。
夏日的阳光，充满了朝气。朝阳从东方斜斜地照着教师，黑板上一块块光斑慢慢地移动着。此时正是早上七点半早读课。我努力地背着政治，弥补不足。
后天就期末考了，虽然考完就有好日子过了，但这场考试关系到我们初二的分班，所以老杨（我们班主任，教数学）一到下课就像个挥着长鞭的赶车人一样，站在教室后面，盯着我们。谁要是出教室久了，等他回来就要接受老杨的审问。他重复了几百次的告诫，深深地刻在我们脑子上——“你考不好，就是我没找你算账，你爹娘也不会让你好过的！”为了暑假的生活质量，我拼了命地复习。
早读课结束了，我条件反射地把正在复习的书塞进抽屉，走出教室呼吸新鲜空气。真不幸，今天是星期二，数学课最多的一天。说实话，老杨的课在二十三班的人们群众心里是最无聊的，连成绩很好的班长在数学课上都会写其他科目的作业。有一次不知道怎么回事居然有四节数学课连在一起，我听了两节，发呆了一节，玩了一节。清晨的风把我的思绪吹了回来，于是我踩着上课铃声回了教室，开始听老杨讲他那没完没了的一套题。
终于，半个上午过去了。我出于对自己的责任感认真地听完了三节数学课。接下来，老师们努力地为我们讲课，我们努力地听课，很快到了晚修。
我坐在窗边，享受着徐徐的晚风，惬意地复习着。地理老师大慈大悲地允许我们呼吸其他科目，我便掏出生物书，对着群蚁排衙般的笔记小声读着。激励我奋发复习的，是我心中那一个信念——只要考得好，暑假玩得好！读累了，我便往窗外一望——西边的天空中赤云滚滚，如烈火燃烧，在那一方橘黄色的天空中的衬托下，越发灿烂。夕阳犹如一块绚丽的红绸，镶嵌在这一片黄水晶中，把灿烂的余晖洒向教学楼，雪白的.墙面变得一片通红。看着如此美好的风景，再看看桌上的书，我不由得心生感慨——真是年年有今日，岁岁有今朝啊！在这等良辰美景中复习，算是对我们的一大激励-——放假了就可以光明正大地看风景了。
明亮的日光灯下，地理老师坐在讲台上，看着我们拼命复习的样子或许他也在回味曾经那一段难忘的时光吧。我那个成绩倒数的同桌，正在悄悄地摁着计算器，算着还有多少秒放学。我怜悯地看了他一眼，继续复习。
“当当当——”平时十分动听的下课铃声在此刻竟显得如此刺耳。如果不是上课喝太多水，我也不会放下书的。我从厕所里走出来，站在走廊上。我口中小声念着“初二，奥赛班，初三，火箭班，考上华美……”我趴在栏杆上，望着外面。远方有一座学校，爱琴海的建筑风格，蓝色的屋顶白色的墙，再加上背后的青山，天上的一群群大雁，也是课间的一道风景线。净化完肺泡里的空气，我回到了座位上。
第二节晚修仍是自由复习，我继续背生物。从什么小肠大肠到什么垂体甲状腺，我背得口干舌燥。手表上的秒针滴滴答答地走动着，走过了一圈又一圈。剩下五分钟，我扭过头，朝窗外望了望，这一番美景却又不同于夕阳西下——夕阳已经落下了，留下了一抹朦胧的余晖，勾勒出了远山金色的轮廓。淡黄色的余晖与深邃的夜空接壤的地方，呈现出一抹淡绿色。夏夜的轻风吹来，在教室里的读书声中，更显得那一片天空下安静。深蓝色的夜空中静静地悬挂着几颗星星，似乎是要与我对话，又似一双明亮的眸子，深不可测，显得格外静谧。在这样的美景中，我们正拼命地复习着。
很快下课了。我收拾东西，背上书包离开了教室。风吹进空荡荡的教室里，似乎是对我们的祝福。期末加油！为了初二，我们拼了！
为了心中的初二（实用24篇）篇三
我常常想起那一天。
父亲把自己的碗收进厨房，回头对妈妈说：“我去休息一会儿。”“爷爷，午安！”小侄儿的小手在午间的阳光中比划着，眼睛亮得像水晶，他稚嫩的声音把父亲逗乐了，父亲蹲下身子，亲昵地摸了摸侄儿的小脸蛋……或许，这是父亲乐意每天中午回家吃饭的理由。
其实，自我记事起，父亲一直是按时回家吃午饭、休息，除非他实在抽不开身。尽管他总是很忙，早上比我起得早，晚上很晚才赶回家，但家却是父亲永远不变的归宿。
为了心中的家，父亲辛苦了自己，周全着家人，倾尽了他所有的精力。
周日下午，我补完课已经很晚了。站在被夕阳染红的站牌下，我焦急眺望，寻找公交车，这时，一辆熟悉的车驶了过来，缓缓停在我面前。是父亲的车，我心中得一阵惊喜。上了车，还没等我开口，父亲就说：“我今天下班早，顺便来接你。”说着又递给我一瓶水，我“咕咚咕咚”，一口气喝掉了大半瓶。父亲笑道：”我就知道你平时不爱带水，给你准备了一瓶，没想到真的猜中了。”车前镜里，父亲慈爱的眼神在夕阳下闪烁着，很满足，很幸福。随着一声低沉的嘶吼，汽车便向家的方向疾驶而去。想必父亲和我一样，也在惦记着温暖的家，惦记着温情的饭桌。
后来才知道，因为下课晚，父亲担心我的`安全，特意过来接我的。为了家人的平安，父亲总是事无巨细，甚至不愿意让子女知道他在为大家操心。
有时妈妈有事，晚餐不能准点，刚从公司回来的父亲，就一头扎进厨房，帮妈妈准备晚饭，毫无怨言。他劳累了一天的身躯，一旦到了厨房就充满了活力，看不出丝毫困意。父亲说，难得一家人在一起用餐，一定要让每个人都开心点。父亲宁可自己累一点，也要让大家开心。
父亲吃过了饭，站起身，小侄儿从椅子上站起来要父亲抱，父亲用宽大的手掌温柔地抱起孙子，笑容里满是幸福。那一刻，我明白了，那一份像宝藏一般吸引着父亲回家的，是家庭。父亲宁愿放弃休息回家，是因为家庭给他的快乐和家庭对他的重要。这种思想，已深深扎根在父亲心中。
为了心中的初二（实用24篇）篇四
爱默生告诉我们：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”人要有想法，给自己定一些目标，要相信只要自己坚持努力，一些看似不可能实现的目标最终都能实现。
司马迁是中国历史上伟大的史学家，他因直言进谏而遭宫刑。一个人在遭到无辜的迫害的时候，通常有两种选择：要么悲观消沉，要么奋发图强，而司马迁选择了后者。他秉着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的目的.，将自己心中的目标付诸行动当中。鲁迅曾说，《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。有了目标，有了信念，就要将自己心中的目标付诸于实践。只有这样，才有可能成功。
高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”所以，每个人都应该有自己的目标。作为中国人，应该有一个远大的目标，并且实现它。常常，在晚上，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索这些词句的内涵，若是心中有什么想法，便立刻把它记下。长时间的阅读使我的眼睛不堪重负，但我想我是开心的。因为有人告诉我，大量阅读会帮助我们把作文写好，我们不仅可以学到各种写作手法，也可以感受到不同的思想情感的浸润。
我认为，做为中学生的我们，应该为自己定下的目标，可以是短期的，也可以是长期的，但不可以没有目标。
为了心中的初二（实用24篇）篇五
记得，五年级时，我迷上了奶茶，奶茶的香味时刻缠绕在我的鼻尖，让我如痴如醉，让我不能自已。在家长开放日那天，我们的班主任自己用奶和茶煮了一小锅奶茶在我们做眼保健操后分给大家。
当我做完眼保健操时，睁眼一看，几乎所有的同学面前都有这么一杯香气扑鼻的奶茶。可我的面前却是空荡荡的，就连奶茶的气息也没有。许多同学告诉我，他们自己的那杯是父母给的。
我找到妈妈：“妈妈，为什么我没有奶茶？”妈妈振振有词地说，“那是他们父母的，或者是自己乱抢的。”我的心一下子失去了控制：为什么其他人的父母都知道为自己的孩子着想，而我的妈妈明明知道我最爱的就是奶茶，却不帮我一把，太不可思议了！想到这里，我的眼泪似乎就要冲出眼眶。
我一下子觉得，难道是我的父母不爱我了？
直到那天晚上，我偶然听到了父母的对话：“今天我没有给她拿奶茶。”“为什么呢？”“那些孩子不遵守规则，在抢奶茶，可是我们的孩子不能朝着坏的方向学习呀！我知道她喜欢奶茶，但比起奶茶来，她更需要一次磨练。”
这些话像一轮发光发热的太阳，照亮了我灰蒙蒙的心。妈妈在左右为难之后选择了让我去全身心的磨练。她知道，她不可能喂我一辈子的奶茶，也不可能保护我一辈子。妈妈将她的爱通通倾注在了我身上，为了心中的爱，她做出了这样的选择。而她唯一能做的就是，让我自己去接受磨练。
妈妈为了这份爱忍受着我对她的不满，但她却依然施爱于我……
为了心中的初二（实用24篇）篇六
2008年5月12日下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。
突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”
这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。
老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的.世界,我感觉我正在去向另一个世界。
不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。
周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢？
“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。
我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。
为了心中的初二（实用24篇）篇七
“呼——，呼——。”我不断喘着粗气，心跳也已经超负荷了;额头上布满了豆大的汗珠，整个后背也被汗水占领。我坐在一块有阴的地方，快速脱下了夹克，一张一张的纸浸满了汗水，一杯一杯的水也直接流入肚中，长叹一声，说：“唉，谁叫我要参加体育中考呢?不然，我才不会放弃美好的周末呢!，不说了，继续去锻炼。”我伸了一个懒腰，拿着轻轻的'跳绳，但此时我却觉得跳绳十分沉重。我咬紧牙关，开始挥舞着跳绳，绳子由于太快在空气中发出了刷刷的响声。时间一点一点流逝，我也越来越疲惫。我放下手中的跳绳，直接倒在了地上。我用尽全力交身体撑起，由于腿的酸痛，走路也一摇一晃。我不停地甩着腿，躺在床上，睡了过去。
良久，我醒来后，狼吞虎咽地吃了一大碗饭后，又喝了一大瓶水。顿时感到精力十足，体力充沛。然而，我并没有休息，站在我自己画的零刻度线前，望着2米3的地方，摇了摇头，甩了甩手和腿，双腿弯曲，双臂挥舞，双脚往地上用力一蹬，身体形成了一条完整的抛物线，落地后双眼紧闭，慢慢地转过身，眯着眼睛，往地上看，超不定期了2米3，我不禁双拳紧握，摆了一个胜利的姿势，笑得合不拢嘴，激动地围绕着房子跑，边跑边说：“耶!我成功啦!”当时，没有什么能够使我平静下来。体育中考，貌似简单，实际上还有一点困难。一定要拿下满分，为了心中的体育中考，为了心中的40分，我还会努力。
为了心中的初二（实用24篇）篇八
首先恭贺郭启祯先生这部90多万字的长篇纪实文学正式出版发行。他的这部大作为咱们当地的文学事业增添了光彩。
这部大作共分三卷。出版前，我曾详详细细地拜读了第二卷书稿，出版后，我又认认真真地拜读了第一卷、第三卷中的部分章节。总的感觉，作品是成功的。作品的成功体现在五个方面。
一、语言从头到尾都流畅、通顺、自然、沉稳，不呆板，并且时有幽默句子出现，使严肃的语句中不乏活泼气氛。从中可见作者的语言功底不浅。
二、作者能把他的家庭成员中的许多纷纭复杂的往事都一一写出来，叙述中，无论插叙，还是补叙，都写得有滋有味，每个大事中都夹杂着许多小事，风趣十足，增强了读者的阅读兴趣。从中可见作者布局谋篇的能力不低。
作品中的许多事件，都隐含着当时的社会风情，能勾起读者对当时社会的回思。我就曾因书中的情节而接连不断地想起我家的往事。
四、文学作品，情感是魂。这部作品许多章节的情感都写得极浓，这正是这部作品能吸引我读下去的最主要原因。作者无论是写家里人，还是写村里人，字里行间的各种不同情感都写得很到位。这些情感，有些是属于作者所独有的，有些是属于人们所共有的。这些情感，有许多处使我发了笑，也有许多处使我流了泪。
五、文学作品的生动性来自故事情节的细腻描写。()这部作品有许多事件都写得很细。正因为“细”了，事件中的人物也都伴随着“细节”的展现而使各自的'形象、性情呈现于读者眼前。比如作者的三哥、四哥、大姐、二姐以及父亲受伤等细节都写得特别感动人，给读者留下了深刻的印象。
以上是这部大作的成功之处。下面我想说的一点是想与作者商榷的。这一点就是“作品写得太拘谨”了，拘谨得让读者觉得作者的用笔都“太窄”，不少情节应该往前发展的却不见发展，一看就知道作者是“唯恐失实”。这种严谨的笔法，针对他的家庭历史来说，当然不算得什么过错，然而，若针对当今的广大读者来说，那就很难满足欣赏口味。我觉得这部作品像是一大块“璞玉”，像是某一件大艺术品的“素材”。所以我想：作者若能在自己家庭人物历史事实的基础上，再吸纳一些其他家庭人物的故事，放开笔墨，大胆揉合，站在艺术创作的更高角度去反映那一段农村社会及家庭风情，若真能那样的话，读者即可从你的一个家庭变迁看到一个大千世界了。那么，这90多万字的艺术价值也就不可估量了。
以上所说，正确与否，请批评。
为了心中的初二（实用24篇）篇九
萧瑟的秋风吹皱一河易水，也吹起河边荆轲零乱的散发。是去刺秦王，为天下的百姓寻得解脱；还是缩在一隅，做个醉生梦死的小人呢？他犹豫了。因为他明白，如果失败了，他的身家性命便会顷刻间化为乌有。风，仍在呼啸着，吹刮着地上坚硬的棱角。他像是忽然明白了什么，于是一个高大的身影随着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的歌声向秦国远去。
荆轲为了什么？为了心中的执着！
乌江西岸。
漫天的黄沙似乎想要掩盖一切，沙子裹挟着腥风劈头盖脸地打来。项羽面对着成千上万兵强马壮的汉军，心中感慨万千。他的西楚霸业才建立几年，就落入刘邦的手中。他埋怨自己在鸿门宴上的优柔寡断，没有趁机杀掉刘邦。可这样又有什么用呢？败局已定，他已无颜去见那一江之隔的江东父老啊！只见他拔出长剑，结束了自己的生命。
项羽为了什么？为了心中的执着！
汨罗江边。
碧蓝的江水正如此时屹立在江边的屈原一样，表面波澜不惊，实则暗流涌动。当下的王朝，宦官当权，贪官横行，他们把百姓的苦难安危置之不理，只顾自己的安宁享乐，大好的江山岌岌可危。他对此情状，振臂高呼，可就如一粒石子落入大海的狂澜，了无波动。“有谁听得到我心底的诉求，了解我所想的哀愁呢？”他自嘲地笑了笑，想到了以死来作为最后一次抗击。于是他身负重石，一跃而下……那圈圈涟漪，诉说着无尽的愁思。
屈原为了什么？为了心中的执着！
荆轲、项羽、屈原，他们为了心中的执着而付出了自己宝贵的生命。他们的身影，幻化成一颗颗明星，在我的心中璀璨，闪耀，抹之不去。
为了心中的初二（实用24篇）篇十
蓝蓝天空，淡淡白云，一串串凌乱的脚印，是我童年里常见的画面。喜欢徜徉在柔软的草地上，打了长长的哈欠，再心安理得地作一个又一个无边无际，无始无终的怪梦。喜欢小狗用它粉红、细长、湿溚溚的舌头，淘气地舔我的脸，再抱着它的头，一同傻乎乎地笑。
那时候，我希望永远停留在童年，永远不要长大。希望有一日到达彼得，潘的永元岛，在那儿快乐地幸福地生活。
青春时。
金色骄阳，方正的教学楼，一行行翠绿的树木，勾勒出校园特有的线条，早读课上，琅琅的读书声往往飘荡在校园上空；课堂上，手中的笔永不疲倦地跳着舞；课后，大家在书山题海中施出浑身解数，为一道题的解法争得面红耳赤，这样的事已是司空见惯了。
考试前，挑灯夜战，孤月为伴；考试后，喜怒哀乐，道出来之不易的成功，悲叹易失难得的分数。
运动场上，我们尽情挥洒旺盛的精力，任凭汗流浃背，烈日当头。我们总能伫立在风中，享受凉风拂面的清爽。
那，是属于我们的舞台，我们在舞台上酣畅淋漓地演绎着，一个个动人的场面——这是一种幸福。
中年。
我回首，跟之前的时光挥了挥手，轻轻地道了声再见。转过身，昂首阔步，踏入另一级新的阶梯。作为一名官员，我清楚地认识到自己的使命——为人民服务，为国家建设贡献力量。因此，我一直致力于改革，领导人民告别贫穷落后，跨入新时代。我不断开发自然资源，用高楼代替森林，让平坦大道羊肠小径。经济迅速发展，人们安居乐业，我为自己的决策沾沾自喜。然而，严禁估延伸。因我无规则地滥用资源，环境几度恶化，生态难题不断困扰着我的心。
同时，我看见我那些廉洁的同事，接二连三地受人排挤，最终脱离官场。我害怕，我害怕有一天我也会面临这命运。于是，心中原来的信念改变了。我开始贪婪，阿谀奉承，纸醉金迷，无数罪恶感笼罩在心头。我整天诚惶诚恐、担惊受怕，彻夜未眠。
然而，噩运终于降临。我被推进了黑暗的监狱。
牢狱里，空气那样浑浊，令人窒息。我深切内容，为自己往日的所作所为，感到痛心疾首，我心痛，我后悔……忽然，我仿佛看见上帝，他对着我微笑，很温暖。天使拨动竖琴，跳起轻盈曼妙的舞步。
刑满获释后，我决定做一名志愿者。我用行动，用时间，弥补那条深深的伤痕，找寻那已丢失的终点站。
现在。
抬起头，远远望见白云深处那个终点站。为了到达那里，我走过了幼稚天真、纯洁快乐的童年，走过了风华正茂、激情飞扬的青春，走过了沉浮飘忽、重获新生的中年。
啊！我虔诚地祈祷，生命车开快此吧，将我载到我一直梦寐以求的终点站。
其实，每一个人，都坐在一辆属于自己的列车上，每一班列车，都抵达一个共同的终点站——幸福。
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为了心中的初二（实用24篇）篇十一
听你公布解散的时候，心似乎空了。只记得，日渐苍老的你，露出菊花般粲然的笑脸。
王菲在耳畔静静地唱，有时候，俺会相信一切有尽头，相聚别离，都有时候。生命真像一场无止境的漫游，相对于承载着俺们飞奔的时光来说，俺们是静止的，而稍纵即逝的繁华胜景，又似乎在证实，俺们正义无反顾地前行。
俺们的老班姓张，是个约摸40岁的男子。他留着很年轻的西瓜皮式的头型，几绺紧贴在脑门上佯作团结状，几绺又很不羁地翘起。他很瘦，肤色呈青铜色，一副刻板的模样。然而其衣着风格又极其多变，每当看到他极单薄的身躯在宽大的耐克t恤衫里荡悠，俺就忍不住想到虬枝的大树，快被吹倒的旗杆，俺就忍不住要发笑。
老班讲课很富有激情——虽然他教数学。每当讲到激情澎湃处，便很是潇洒地一挥手，一跺美脚，再扬一下那较常人而言太小在他列样干瘦的身躯上却十分适宜的头。要是动作幅度太过夸张，还得扶一下那宽大而厚重的眼镜，然后余兴未减地敲一下讲台或者黑板。
最难忘是老师的笑脸，是青铜铸就的花朵。
老师很少笑得开怀，笑得粲然。当他公布解散的那一刻，他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起，形成一道道深深浅浅的沟壑，像是青铜铸成的菊花，动人，并且刚毅。然而也就在那时，俺忽然发觉，老班真的老了。四年的时光如白驹过隙，他把自己的青春融化成血汗来浇灌俺们成长。曾经以为那样高大的人，似乎只在一瞬间就变得佝偻并且矮小了。
为了心中的青铜菊花，俺们一定会加油。俺期望老班知道，俺们已经不是不懂他的孩子，俺期望老班知道，他的辛劳，他的付出，会有回报。俺期望老班知道，虽然你与俺们都是不善表达的人，但为了你的笑，俺们可以尽心尽力做到最好。老班，愿你的生命中常开菊花！
相聚别离，都有时候，等到把风景看透，老班，俺们回来，陪你看细水长流。
为了心中的初二（实用24篇）篇十二
幽幽的茉莉花，寂静的开放，千眸回转间，只驻足于前。――题记。
亲爱的影子，你还记得消散在雾中的昨天吗？那个昨天，好是模糊，我用手去抚平上面的灰尘，但怎么也擦不干净，白皙的手掌上留下了一层灰色的印记。凑上鼻子，哦！那是阳光的味道，带着茉莉花独有的香甜。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，总是这么无私的付出着吧！人们总爱用辛勤的园丁，人类灵魂的工程师来诠释老师这个普通人。是的，在我看来，他们只是个普通人，一个付出着，收获花香的凡人。就像那个站在窗帘后，如茉莉般笑送我们的`她。
“大家好，从今天起，我就是你们的班主任了，我姓邱，希望我们有个愉快六年。”简洁明了的解说，给她的清爽，增添了一分干脆，我想，她会是个很好相处的对象的。“但是，”她话锋一转，轻勾了下鼻梁上架着的眼镜，眼中是刀一般的锋芒，“我话先说在前头，如果谁不认真的话，可就要有接受惩罚的勇气了！”说完，视线，就从每张稚嫩的脸上看过，然后，低头看向了讲台桌，从那锐利的刀影中，我看到了未来的昏暗。
一块黑板擦就这么贴着空气，“啪”的一声砸在了我的课桌上。“什么东西，拿上来！”带着命令的语气，锐利的眼光就如绳索般缴住了我，背后，是一阵阵彻骨的冰冷。“没…没有”我说起话来有点哆嗦，想稳，却怎么也稳不下来。一步，两步…。然后，停在了我的桌边。蛮横的一只手就这么从我的手中抢走了我的宝贝。那双罪恶的手，翻着那本书籍，停顿，重重的敲在我的面前。我的手抖了抖，心慌乱的想逃开什么，却被无助的锁在了原地。“我…我…老师，我真的…”“不用说了，站到后面去，有话我们下课去办公室慢慢谈。”留给我的就只有一个背影。
“霞，去送作业吧！”好友双手合十，故作可怜状，希望我帮她一下。我本来是不想的，却败在她诚挚的请求之下，无奈的抱着一摞的重负，去了那个有着可怕深渊的地方。她坐在那里吃力地批改着桌前成堆的作业，我轻声说了句：“老师好！我来送作业。”“嗯！”她抬起了头，眼中，是一条条触目的红。“帮我倒一杯水”她停顿了下，说：“谢谢！”感觉很奇怪，却也倒了一杯水，放在她的身边。她轻吸了一口，淡淡的笑了，就像茉莉花一样，原来，她也可以这么美。
之后吧，我对她产生了一种不一样的感情。习惯了她的严厉和教育，就觉得她的一切都是那么的亲切。即使在毕业了以后，也忘不了她站在窗帘后，笑着看我们踏向阳光的身影。
对于她，我有着一种情。每在教师节的时候，我都想回去看看她，哪怕只是一眼也是好的。一次偶然的空闲，我去瞧了她。她变得好温柔，好热情。她问我，你学的怎么样了？哪门不行吗？关切的语气，让我的心里很是一酸。当听到我英语不好的时候，她就焦急的皱眉，传授起自己的经验来，一个劲的来鼓起我那干瘪的信心。我忍不住扑身抱住了她，鼻尖，是淡淡的茉莉香味。她什么也没说，只是无声的拍着我瘦小的背。我的眼有着那么一滴晶莹，却倔强的不肯落下。我的吻轻轻地擦过她的发间，笑着告诉她：“为了你，也为了自己，我不会输。”她笑了，笑的如茉莉花般淡雅。
为了我心中的茉莉花，我要为她的芳香，尽力撒上自己的一缕骄阳，直到她肯定的点头，为我绽出最美的芳华。
为了心中的初二（实用24篇）篇十三
习惯性地抬起头，却没有仰望到碧海般的蓝天，棉絮般的朵朵白云，取而代之的，是一团团的灰色，将天空笼罩着，似乎是永不散开的昏暗，压抑的空气，仿佛正要寂静地把我吞没，吞没。
记忆，是一朵纯白的花朵，开在了模糊不清的时光深处。
偶然间，看见脚边匍匐着一朵不知名的野花。恍惚中，曾经的童年如破碎的玻璃，在脑海中拼凑，轮廓清晰地站在我面前。
在最纯真的年龄，我养过那么一盆花。那时，是多么迫切地希望它开花。我细心地照顾着它，用心血浇灌着它，可它却似乎没有感受到我那颗炽热如火的心，固执地不愿盛开。我在它的冷漠中失去了耐心，转身跑向阳光下对我招手的伙伴们。它在我的冷落中枯萎、死亡。当看见它残败地倒在花盆中时，像是有一把利刃，狠狠地刺在我心里最柔软的地方。
那些可以在旋转木马上欢笑的时光，不知何时已悄无声息地离我而去。长大，是亘古不变的话题。我却将自己关进一座象牙塔，试图隔绝外面的一切伤害。
我听见一个女子在我耳畔悄悄地浅唱：“剪不断，仿佛坠落了万趁空；理还乱，浮云还添愁外愁。”可随即，“生于忧患，死于安乐”的训诫又铿锵有力地响起。
我猛然惊醒，阳光穿透了层层阻碍来到我面前。我离开了那座象牙塔，只留给它骄傲挺拔的的背影，开始了漫漫无期的旅途。
我被深深地伤害过，体无完肤。每当我要放弃时，便想起了海伦·凯勒、贝多芬，还有那朵还未盛开就忧伤地逝去的花儿，我就不再动摇，坚定信念，向前迈去。
阳光穿过厚厚地阴云，我仿佛看见，心中的那朵花儿，正以最绚烂的姿态绽开……。
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为了心中的初二（实用24篇）篇十四
一颗流星从天际滑落，为的是给大地带来一瞬间的光明；一滴水的滴落，为的是在滴落的瞬间折射出五彩光芒；一粒种子的萌芽，为的是给大地带来一片生机。
——题记。
我是一粒蒲公英的种子，伴随着风伯伯的到来，我鼓足勇气，离开了妈妈的怀抱，打点行囊，开始了我人生的远行。
不知漂流了多久，当我艰难的睁开眼时，看到自己已被压在黑暗潮湿的土层中，我的呼吸开始变得困难起来，我开始懊悔，开始怀念我的兄弟姐妹，开始怀念外面的花花世界，但想我一定要咬紧牙关，冲破土层，过我自己想过的幸福生活。
我开始努力的长呀长，也不知过了多久，我全身上下如万蚁侵蚀般的疼痛难忍，我痛苦的呻吟着，挣扎着，“啪！”伴随着一声清响，我破壳而出。
哇！外面的世界是这样的丰富多彩，我贪婪的吮吸着阳光，快乐的成长。此时，我觉得以前的痛苦与现在的成功相比已显得微不足道。
可是，好景不长，我遇上了大旱。
骄阳无情的炙烤着大地，我枝叶垂落，脸被晒得皱巴巴的。难道我辛苦的成长却始终躲不过死亡之劫！我意志开始模糊不清，昏昏沉沉的睡去。
“滴嗒……”我努力睁开眼：“哇！下雨了！”我笑嘻嘻的在空中摇摆，任雨水亲吻着我的脸颊，此刻的我惬意极了，最重要的是——我活下来了，我成功了，我心中的梦想实现了。
尾声。
今天，我已经是妈妈了，我的孩子也将会离我而去，开始他们的人生旅程，分别之际，我告诉他们：未来的道路上虽布满荆棘，但应坚信风雨过后定会出现美丽的彩虹。，你们一定要勇往直前！
2下一页。
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为了心中的初二（实用24篇）篇十五
母亲没有如何的不凡，她就正如大沙漠中的沙粒一般，被阳光烤得赤黄赤黄，却辨不出哪个才是她。她是个温和的女人，我爱她的笑。即便她笑起来有时会冒着些许傻气，即便她笑起来已夹杂着几道皱纹，但还是那么美好，那么恬静……从早到晚，除了上班，就是家务，为我和父亲整理着生活的轨道。没有广场健身舞，没有养生馆美容院，略带疲惫的笑脸，选择了为我们付出。
母亲的笑，美好如斯，牵动我的心弦，然最令我印象深刻的，竟是她的泪水。
我的记忆中，母亲是没有眼泪的。那次，她遭遇车祸，腿上裂开了一个大口子，渗透裤腿的鲜血，吓得我脸色煞白，然而母亲竟没有哼一声，清创、缝合，母亲竟没有流一滴泪。多少次，她的手被菜刀划伤也都风轻云淡的自己处理了。这样的一个女人，我真想不出有什么能使她落泪，她已经心比金坚了。
然而那天，妈妈的.脸上竟划出了一道长长的泪痕，一道刺痛我的心扉的泪痕……。
那天，家长会，老师与父母交流了我最近的表现：成绩下滑，上课没精神，作业总不交，一个人不知在干什么。老师的话颇严肃，父亲的神情颇严厉。
回家，开门，钥匙插进锁孔，金属的声音，竟然能听到回声。
跳过了那些黑暗的片段，心中仿佛镶嵌了一层温暖的薄膜。
母亲啊！在无遮拦的天空下，你竟用柔弱的身躯撑起了那片晴空！
我知道，不为别的，只为你心中的那份爱……。
为了心中的初二（实用24篇）篇十六
清澈、空灵，泛着微光，那是海的气息。
——题记
妈妈有个女学生，笨笨的。最近要进行信息技术考试，女孩便缠上了妈妈，不厌其烦地请教。妈妈平时是一个极有耐心的老师，也实在有些受不了她了。
在我心里，这个女生一定是个富有乡土气息的人，像即将枯死的纤细禾苗，像海边最穷困无知的渔民。
初冬，轻寒，妈妈总喜欢莫名的忧伤。那个笨女孩又黏上了妈妈，电话不断，妈妈十分无奈。
“老师您好！我，我想做点模拟题-----”声音轻轻的，像海风深夜的呢喃，让人心生怜悯。妈妈深吸口气，藏起语气中的无奈，回答说：“这样吧，我把题给你放在邮箱里，你自己下载，我的邮箱号是------”话还没说完，却被一道尴尬的笑声打断，随后是很不好意思地话语；“对不起，那个，我，我不会用邮箱----要不老师您等下，我试试-----”那头没了说话声，只有笨拙和沉重的键盘敲击声，从听筒传来，重重地击打在我们心中。妈妈又是一声长叹：“这学生，每个老师都反映她思维不够活跃，可惜了……”
实在想象不出这到底是怎样的一个女生。
“老师，我登录上了！谢谢老师，我做题了！”紧接着，电话里传来一串忙音。
我从未见过这个女孩，但在我心里，却有了一个大概的轮廓，模糊之中，有一双执着、透亮的双眸，充斥着阳光带来浅浅的金黄，折射出淡淡的蓝光，像极了一片湛蓝的海。甚至有风拂过，都会使这片海泛起波澜，然后带着坚强的海的味道越飘越远。
……
为了心中的初二（实用24篇）篇十七
那本书静静的躺在我的桌子上，书页被时间浸润的早已泛了黄。阳光映在书面上，我的思绪又回到了那个湛蓝的海上。
记得那是一个秋季，入学的日子，母亲带我去书城买入学需要的书。望着周围琳琅满目的图书，大的、小的、厚的、薄的，我小小的世界似乎被打开了认知的大门，我满怀好奇地牵着母亲的手向前走着，不时回过头来看看这本书，又望望那本书。突然间我眼前一亮停住了脚步，望着面前的那本书不由得入了迷。这是一本画册，在它的封面画着湛蓝的海，金黄的落日映着它，仿佛这人间一切美好的事物都被容纳其中。
母亲为我买下了这本书，我一直都很小心翼翼的捧着它，翻着它，仿佛这画册里一切的一切，都成了我心中的一份向往。画里的世界，是多么的美好啊。
开明的母亲似乎发现了我的兴趣，便为我找了老师。在课堂上，我努力挺直腰板，竖起耳朵，张大眼睛，不肯放过老师讲的每一个细节，但这样的努力换来的成效却微不足道。令我印象很深的，是那堂课。老师在上面为大家展示着花朵的画法，起草，勾线，上色，一朵洁白如玉的兰花便映现在我的眼前。我在心里啧啧赞叹着老师的技艺高超，心中也跃跃欲试的想要画一朵兰花。当到我画时，我用笔轻轻地描着，小心翼翼的一点一点的去勾画，可总是出错，结果，在那节课结束后，我交上去的只是一朵皱皱巴巴的残次品；发下来时，右下角的一个大大的c刺痛着我的心。
我泄了气，似乎这条路并不适合我。
还记得那天，我跟妈妈说了自己的念头，却遭到了她的质疑：
“你如果连这都坚持不了，那以后还会有许多的困难，都要放弃吗？不会就去学，不要给胆怯找借口。没有人生来就是天才！”
妈妈的话如一记重锤，敲得我心头一颤。是呀，遇难即退，那是懦弱者的表现！
此后，我还是坚持和以往一样去学画，干净洁白的衬衫在回来后就沾染上了颜料的痕迹，红的、蓝的，大片大片的沾染在衣服上，可母亲却从来不会责怪我，只是默默地将衣服洗净，询问我一天的收获。
渐渐地，我的画从c到了b，又从b到了a。
母亲的包容与鼓励，则像金色的阳光，温馨着我成长的岁月。
当思绪重新飘回，那本书依然静静的放在那儿。书皮虽然泛黄，但我心中的那片海依然湛蓝，明净。
哦，！
为了心中的初二（实用24篇）篇十八
小时候，我常伏在窗口痴想，山那边是什么呢？山那边是海……每个人心中都有一片海，那只是自己的，我们都在追寻的路上不停地走着，当我们跨过一座又一座的高山，也许终会找到自己的那片海。
我是一个农村的孩子，父辈是地地道道的`农民，没有优越的生活条件，没有多余的零花钱，没有华丽的衣服，有的只是，一日三餐。但这些，在幼小的心灵里，并没有泛起一点涟漪。从小学到初中，从初中到高中，和其他的同龄人一样，就这样过着，偶尔买点零食，过年添置新衣，因为在我看来，大家都是这样，简单的过着，更没有人会去想，以后会怎样？梦想是什么？因为，再怎样的家庭情况，足以承受那时的学费了。
后来，我上大学了，第一次真正走进了大西安，走近了高楼大厦，走进了都市繁华，当然，还有高昂的学费。临近开学的日子，姐姐带我去买了几件新衣服，回到家，父亲已经在等我了，他递给我一个厚厚的纸袋，我知道那里面是我的学费，那一刻，我突然感到，我好富有呀！我可以上大学了。但我不知道的是，那是家里所有的钱。
我说这有什么难的。那好，明天你试试。第二天早上，我也像父亲一样，四点多起来，五点出门，但是当我扶车子的那一瞬间，我后悔了，怎么这么沉的。扶着都困难，怎么骑呀？他好像看出来了，你行不行？我大声说，行！我不知道我怎么把车子弄走的，到了父亲常去的地方，我把车子撑好。这时我才发现，我忘了一个重要问题，这怎么卖呀？我不会吆喝呀，我也不会称呀。怎么办？突然有个声音传来，“卖桃子了，新鲜的甜桃。”不用说，是父亲。“我就知道你弄不了，回去吧。”那我明天再来。第二天，我告诉父亲，今天你不准去帮我，我要自己卖完。我想着昨天父亲的吆喝声，可是却没有声音，好久好久，终于出声了，七点，八点，十一点，十二点了。怎么还有半筐，再走远些吧，一点，两点，好饿呀。我艰难的往回走，看着剩下的桃子，我很把那些都倒掉，原以为很轻松的事，怎么这么难！想着想着，我眼泪下来了。那是我第一次流泪，我只记得好像哭了好久。回到家，家里人都在等我，只有父亲笑着，明天还去吗？去，我可以的。一天，两天，我明白了，父亲的轻松，只是给我看的，这些也是奶奶和妈妈告诉我的。那些桃树，也成了我的敌人，是它们让父亲这么辛苦的。我暗暗发誓，等我工作了，第一件事就是把它们都砍掉。
直到现在，有时和父亲聊天，他还会笑着说，我砍掉了他的桃树。山那边是海，或远或近，或是宽阔，或是窄小，那只是每个人心中的一片海。
为了心中的初二（实用24篇）篇十九
树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。
当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。
这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。
在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。
现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。
为了心中的初二（实用24篇）篇二十
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破天空。人类为了心中的理想，我们全力以赴。
理想是美丽的，一如夏天的鲜花，在绚丽的阳光下闪烁着奇特的光芒。每个人的理想都闪烁着光辉，这也只有认真去体味才能知道。茫茫的宇宙间，到底应该怎样寻找这独一无二的梦想，上帝也许会回答我。在奋斗中体味理想的真谛。纪伯伦说：“希望是半个生命，淡漠是半个死亡，美好的梦想使心灵充实。”拥有这份信念，就可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，理想也就可以化为神奇的光芒。
理想让人感动，就像一只平凡的蛾，通过一系列的奋斗，最终成为了美丽的蝴蝶。也许蛾的理想就是化为蝴蝶吧！一只渴望飞的幼鸟不也是通过艰苦的奋斗，才能展翅翱翔的吗！我们也是这样，为了心中的理想，只有艰苦奋斗，磨练自我。只有这样才能实现自己的理想。
圣火第一次点燃，那是理想在燃烧；种子第一次播种，那是理想在发芽；富饶代替了贫瘠，那是理想在绽放。理想，让我们的生活变得更加充实。人的生活不能没有理想这个奋斗的目标，就如同生命里不能缺少阳光。
理想是航行者眼中不灭的航标灯；理想在追求者心中是不倒的旗帜；理想更是失败者前方乘风破浪的支杆。
为了心中的初二（实用24篇）篇二十一
——题记。
我是曾经在生死边缘徘徊过的人，我深深地爱着我的朋友，爱着这个五彩缤纷的世界，更爱我的父母，我不舍他们而去。我相信，父母会想办法莱挽救我那脆弱的生命。
我在生死边缘挣扎着，我无法忍受那巨大的痛苦。于是，我悄悄踏上了通向上帝那里的路途。
“可怜的孩子啊，”你来了！上帝笑着问我。
“恩，”我诚恳地点点头。
“那你想过你的父母吗？你死了，他们也会伤心死的。”
“我知道，可是我在天堂快乐，我想他们会高兴的！”
“那你看……”上帝指着一面镜子。
往的一幕幕梦幻般的出现在眼前……。
我感冒了，妈妈无微不至地呵护我，带我看病，给我喂药；下雨了，妈妈才下班，她冒着雨吧我从学校接回家；我成绩不好，回到家向妈妈哭诉，她轻轻摸着我的脸，擦干我的泪珠：“没事，我们还有下次。”；学习了一整天的我坐在饭桌前，等待着妈妈的饭菜。她给我盛饭夹肉，而我却没有说过一句：“妈，你也吃……”；“孩子啊！你怎么走的那么早啊！”妈妈拉扯着我的身体：“孩子，你还没有吃过妈妈最拿手的饭菜，你醒来，妈妈做给你吃，咱们天天吃，好吗？对了，隔壁的大哥哥考上了大学，咱们也不是要考吗？咱们会考一个比他更好的大学，是吗？孩子，你醒醒，你醒醒啊……”
我的眼睛湿润了，口中不住的说着：“妈妈，妈妈……”
“上帝，恳请你，我不想死了，我要回家找妈妈去。”
“你为什么又要回去呢？”
我回答说“为了心中的那份爱，一分潜藏的爱，一份我在这里无法体会的爱！”
“哈哈哈哈”上帝笑了，“你终于知道了母亲的那份爱了！去吧，去吧，不要忘记回馈给你母亲你心中的那份爱！”
我缓缓地睁开了眼，母亲她正泪流满面。
为了心中的初二（实用24篇）篇二十二
题记：树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。——弗罗斯特。
当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。
这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。
在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的。
作文。
我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。
现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。
为了心中的初二（实用24篇）篇二十三
上周，我参加了我们班的春游，尝试了很多以前不敢尝试的项目。为了心中的勇敢而去奋进，让我感觉很饱满，很刺激。
听同学说，五龙山不仅有大型动物园也有大型游乐场，听到游乐场这三个字，我浑身像打了鸡血似的激动。
梦幻萦身的旋转木马，尖叫不停的鬼城，刺激好玩的激流勇进，惊喜不停地5d电影……都让我感觉刺激，而让我回味无穷的却是过山车。
和同学一起来到了过山车旁，同学们都要玩，可是我却害怕。最终在同学的劝说和自己的'好奇心的驱使下，我也来到了早已排成龙队的地方去排了队。在这看似漫长而又无聊的等待中，我却在心里进行着博斗。我想放弃时，就想起了奶奶说的话：“勇敢，要敢于尝试，你未尝试的并非是最坏的，它也是最美好的。”为了心中勇敢，我需要前行。我不做被困难打倒的小人，我要成为勇敢的战士。想到这，我毅然地向前走了一步。
我从容镇定的坐上了令我害怕过的小红车。嘀嘀嘀，这种令我害怕的声音从我耳边响起。我挺直了腰杠，扶好了保险杠。
开始发车了，我期待以久的旅途终于拉开了帷幕。我并没有闭眼，而是瞪大了双眼。我好奇的看着这一趟旅程。中途越来越快，我为了压制自己的恐怖心理，唱起了《逆战》。终于，五分钟结束了，我从容镇定地走了下来。
我突破了自己，虽然只是短短的五分钟，但对于我来说，就是突破心理上的一大步。因为我为了心中的勇敢，无所畏惧，奋然前行了。
为了心中的初二（实用24篇）篇二十四
蓝天白云风光无限好，徜游书海我心自飞翔题记。
汤姆！马克吐温先生笔下的小淘气。他好似我们二时的伙伴一样，我们在书中跟随着汤姆一起去冒险，一起去经历一个妙趣横生的童年。
在学校里，他和我们一样是个顽皮的，惹老师头疼的淘气少年，周末被罚刷墙，汤姆竟然施诡计，不但让那些男孩自愿成为他的俘虏，还自动奉上谢礼，去墓地去探险，他亲眼目睹了一场凶杀案，在无辜者将受冤时，他勇敢地站了出来，指正了凶手，成为一个了不起的英雄，去郊游，他救了自己和小伙伴还找到了宝藏。
汤姆在充满阳关的世界里，告诉我们只需要有欢乐有梦想，并敢于实现，美梦便可以成真！
《爱的教育》是让我流泪最多的一本书，它使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情，它没有华丽的言语而是以亚米契斯一个小学生的名义，通过日记的形式，讲诉了他在学校内，校外的所见所闻，并写成了一个个小故事，让我从《爱的教育》中体会到自己曾经经历过的那份情感，想到自己充满爱心，奉献于社会的老师；十分疼爱自己，对自己关怀备至的父母；活泼可爱，从心灵高尚的同学们；还有那让我哭，让我笑，让我永远难忘的校园生活，它会让我感动，让我在爱中翱翔。
爱，是早晨起床后的一碗热腾腾的米饭；爱，是进入校园时与门岗老师说一句早上好！的问候语；爱，是课堂上老师孜孜不倦的教诲；爱，是走廊上传来的欢声笑语；爱，像空气，每时每刻都环绕在我们身边，它因无形无影常常会被我们忽略，可是我们的生活却不能缺少它。
爱的力量是伟大的，爱是无处不在的！这就是爱的真正含义。让世界充满爱，那便是我们的天堂！
马克吐温说过19世界有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的人。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，他用炽热的态度劝诫世人应珍惜眼前享有的一切，在巨大的打击和困难前，海伦不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态直面现实，以超乎寻常的毅力完成了如此伟大的创作。
谁能想象年仅19个月的海伦又聋又哑又瞎，他也曾堕落过，暴躁过，但在莎莉文老师的帮助下，他的人生态度变得乐观起来，她依靠自己对生命的渴望和对光明的追求，竟然奇迹般的重新振作了起来，她仅借助自己的双手去感受这个美妙的世界，她创造了一个奇迹。
海伦的生命是短暂的，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求的'，我们需要的是意志上得顽强，不向命运投降，自强不息的精神，更重要的是拥有一颗积极、乐观、敢于向命运挑战的心。
与海伦相比u，我真是太幸福了，我有健康的身体，有优越的学习环境，可我却不懂得珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩，或把问题留给其他人，读过这本书后，我要以海伦凯勒为榜样，学习她的乐观向上，坚强不屈；永不退缩的精神。
书是灯，照亮了前方的路；书是帆，指引正确的方向；书是爱，充实了人的灵魂，因为读书，人生才更精彩！