大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）

检讨书是对自己在某一事件、某一行为或某一经历等方面的失败、过失或错误进行反思和总结的一种文体。3.以下是小编为大家整理的一些成功的检讨书范文，供大家参考和学习。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇一

您好！

是我们从小到大学习知识的地方，是给我们带来很大的知识的地方，更是一个神圣的地方，很多时候，读书的这十几年的时间里，自己在学校待的时间要比在家里待的时间还长，所以对于学校的环境和学校的公物我们也应该要去爱护它，而绝对不是去破坏它。学校的所有的公物和公共环境都是需要我们去维护和爱护的。

我作为一名大学生，已经成年了，有了足够的能够辨别的是非对错的能力，更加懂得自己身为一名成年的大学生，在学校的时候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是万万不能做的。我也一直觉得自己以及完全懂得这些，但是万万没有想到的是自己的一时间的冲动和不理智的头脑，我把学校的窗户给打碎了，对于由于自己的原因导致的学校的公物的破坏，我感到非常的抱歉，同时也希望自己能够得到您和学校的原谅。

事情的经过是这样子的：今天上午因为我自己的心情不是很好，因为一些私人的事情，我感到自己的内心非常的憋屈和难受，我就在学校的楼梯间休息，希望自己能够冷静下来，并且希望自己能够认真的理智的思考这件事情的解决办法，但是没有想到的是自己越想越生气，更是一时间的头脑不清醒，一冲动就一拳把楼梯间的玻璃给打碎了，随着玻璃的碎片落下的还有自己手上留下的血，随之而来的就是自己的疼痛，疼痛一下子让我自己慢慢的冷静了下来，也一下子清醒了，我也意识到自己闯祸了，随之我就主动的向您和学校去承认了自己的，但是因为自己错误的严重性，以及对学校公物和自己身体的不够爱惜，我一直陷入深深的自责之中无法自拔，更是因为自己的一时间的冲动和不理智所造成的这样子的后果，才使得自己的错误的产生。

老师，现在我已经冷静的思考过这件事情，这个错误所产生的后果，在此我向您保证，学校玻璃我一定会赔偿，对自己的错误所需要付出的代价我也会一一的承担，作为一名成年人，不管是因为自己的什么原因，我都一定会承担自己的错误所产生的后果。

经过这次的错误，我也懂得了自己还是需要一定的时间去磨练自己，需要足够的理智，不应该再像这次一样冲动，未来的日子还长，我一定会尽自己最大的力量去完善自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇二

尊敬的落实：

您好！

我是这次犯下错误的学生xxx，很抱歉我作为一名初三的学生还做出了这种幼稚的行为。作为一名初三的学生我应该清楚的知道那些是我该做的那些是我不该做的，而我却没有理智的思考，做出了破坏学校公物的行为。我应该做的是好好学习，不辜负父母送我来到学校的目的，而我却做出这种行为伤害了他们的心，更是违反了学校的规章制度，违反了中小学生守则。在我们刚入学的时候，们就在是强调了我们中学生的义务，而我却没有谨记于心，导致我犯下这种错误。我愿意接受您对我的任何处罚，以此来表达我悔过的决心，也让同学们知道破坏学校公物的后果。

当时是学校午休的时间点，我正趴在教室的桌子上睡觉。班上的同学吃完饭之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天，也有为数不多的和我一样趴在教室里睡觉，为了下午的课程养精蓄锐。不知道他们聊到了什么特别开心，笑的很大声，我也没搭理，就接着睡了。隔了一会班上一些调皮的男生开始在教室里追逐打闹，我不太开心，因为他们吵到了我睡觉，但班上同学也都是再这样，我也不好就这样说他们。就这样我又趴在哪睡着，隔了一会就在我习惯了吵闹声之后，慢慢的快要睡着了。但就在这个时候他们打打闹闹到了我这里，撞到了一下我，又把我给弄醒了。我是有着起床气的，吵醒我我真的很生气，但我还是控制住了脾气，和他们说我要睡觉，你们去别的地方闹吧，然后他们便离开了我这边，我就接着睡了。隔了一会，就在我刚刚睡着的时候，他们俩又来到我这边，又把我给撞醒了。我的耐心快被他们两弄没了，没好气的和他们说让他们离我远点，他们两应该也看出我生气了，便离开了我这边。我以为他们不会再过来的，结果他两没多久又撞了我一下，我一下怒火就起来了，我觉得他们就是故意的，我都说了这么几次了，他们还这样。我直接就站起来，拿起我的凳子敲在我的桌子上，然后对他们吼你们再吵一个试试。就这样我的凳子就坏了，我当时也就是被怒气支配了我的行为，不知道是这个凳子质量差，还是我用的力气太大了。

在事后我也知道了我的错误，我作为一个中学生不应该做出这种不理智的行为。现在我深深的感到后悔，希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇三

您好！

我是大一学生xxx，抱歉今天早上去教室的途中把路边的踢倒了，然后导致垃圾桶的桶盖掉落了，我写检讨向您致歉，也向致歉。学校给我们在各个路设置垃圾桶，也是为了我们学生方便，但是我不珍惜就算了，还搞破坏。经过您对我的训话，我检讨自己之后，也真心的在悔过了。

今天在去上课的路上，很急，早上稍起晚了，所以随便买了个吃的，就一边吃一边走，快速的走向上课的教室，但是在途中吃完准备扔包装袋到垃圾桶的时候，由于垃圾桶也有些年头了，桶盖被堵住打不开，打了几次，我脾气就上来了，因为赶着上课，就一脚踢向垃圾桶，想用脚的力度打开盖子，扔进去，结果没想着双重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，还不小心把盖子也踢出去了，导致这个垃圾桶坏了。正好也被正赶去上课的您看见，就把我叫住训了一顿大的。

这下好，本来就是为了不迟到，才会这样的，因为我破坏了公物的缘故，被您站在那里好一顿训，直接就迟到了，还耽误了大半节课，这让我悔不当初啊，想落泪都没得眼泪，这损失可大了。不仅被学校记破坏学校的公物的过，还迟到了，又违反了上课的纪律，没有准时赶到教室上课，因而又被上课的老师扣了平时分，我真的是特别无奈，但是确实是因为我自己犯错导致的。

我这样破坏公物是违反学校规定的学生有义务维护校园公物的规定，而且也是对其他老师、学生的不公平，把垃圾桶弄坏了，其他的人就没法扔垃圾了。主要还是我对自己的损失比较大，这个行为会被人讨厌不说，我还被老师记下了人品不好的印象，记一次过，又很难消掉，可能会记录在毕业证书里，毁掉自己的名声。我好因为这样耽误了上课，落后其他同学学习进度，现在我后悔极了啊。

如今写下该检讨书，就是我真心的认错了，学校和老师对我的处分我也都接受，不推脱，甘愿被罚，也算是给我一个教训，以免我以后在做出这等事情来，也是给其他同学一个警戒，让他们明白不要破坏我们学校的公物，应该是要去维护的，因为它们都是我们的公共财产。愿老师您这一次原谅我，我已经知错并改过了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇四

尊敬的校领导、老师：

我怀着愧疚和懊悔的心情写这份检讨书，以表达我对破坏学校公物不良行为的深刻认识以及再也不发生类似事情的决心。损坏公共财物的行为是一种损人不利己的行为，应该做出深刻检讨。我深刻地反省错误，找出错误产生的原因，并深刻地剖析自我，真正的认识错误并改正之，同时可以警示其他的同学，避免犯类似的错误。

回顾错误，11月4日下午体育课，我与同学练习踢点球，由于没能把握住脚的着力点，加上风向原因，将球踢到学校led显像屏上，造成部分损坏。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少冲动、行为盲目、做事不谨慎的毛病。学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我当时踢球时应该考虑到可能出现的意外情况，不应该盲目的、冲动的、不计后果的做事，此时此刻，我已深切的知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动证明自己。做一个爱护公物，关心集体，遵守校规校纪，德智体全面发展的好学生。

最后，我恳请校领导老师能够原谅我，我希望大家能够原谅我，

监督我的改正行为。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇五

您好！

对于前两天发生在我身上的，我真的错了，我不应该这么鲁莽冲动，不应该不尊重老师的课堂，不应该不尊重们的学习环境。经过领导您给我的严厉批评，辅导员的认真教导，我已经彻底地知道了自己的不对，彻底地认识到了自己身上的毛病。在这里，我才想要通过这一份检讨书，来向您承认这件事情的错误，为我那天鲁莽冲动下的行为道歉。下面我将我对这件错误事情的认识、检讨和保证做出汇报。

那一天是上国家地理文化赏析，是一门全校性选修课，全校各个学院的同学都可以选修听课，所以这堂课各个学院的同学都有。上课的.时候也都是不认识的人坐在一起，我旁边的就是个不认识的。因为上课的时候我旁边的那个人一直在打游戏，吵到我听课了，我之前就已经提听过他好几次了可是他还是不听，一直在那动过来动过去还叫个不停，一不小心他就用手碰了我一下，让我在笔记本上划了一大条。所以我就生气了骂了他，他也不服气怼了回来，我也是太过去鲁莽了，完全没有考虑到这是在上课，没有想到老师还在投影仪前面给我们讲课，我就跟那个人扭打起来，一来二去的给他推倒在桌子上，还把那一排的课桌还推倒了，好几张课桌的桌腿都被压弯了。这件事情造成的恶劣影响是十分之巨大的，各个学院的同学都有，所以这件事情迅速传遍了学校，各个学院都知道这件事情了，还有人拍了视频传到表白墙上，指责我们，评论我也看了，说我们幼稚不成熟，上课的时候违反课堂纪律，还公然破坏公物。看到这么多人批评，冷静下来我也知道自己做错了事情，我也觉得十分的幼稚。打架本来就是不对的事情，我还拿学校的公物发脾气，破坏了学校的公物。这都是公共的，是每一个同学都享有，我破坏公共物品受到公众的批评也是理所应当的。

我也知道自己的错误了，我不应该这么冲动的，不能冷静处理问题，还拿物品发脾气，真的是十分地不成熟，思想极其幼稚。我现在已经是一个大学生了，一个成年人了，所以我要承担，也会承担错误，所以这些课桌的维修费我也会承担的。同时我也要向向领导保证，我再也不敢了！

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇六

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇七

尊敬的老师：

您好！

是我们从小到大学习知识的地方，是给我们带来很大的知识的地方，更是一个神圣的地方，很多时候，读书的这十几年的时间里，自己在学校待的时间要比在家里待的时间还长，所以对于学校的环境和学校的公物我们也应该要去爱护它，而绝对不是去破坏它。学校的所有的公物和公共环境都是需要我们去维护和爱护的。

我作为一名大学生，已经成年了，有了足够的能够辨别的是非对错的能力，更加懂得自己身为一名成年的大学生，在学校的时候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是万万不能做的。我也一直觉得自己以及完全懂得这些，但是万万没有想到的是自己的一时间的冲动和不理智的头脑，我把学校的窗户给打碎了，对于由于自己的原因导致的学校的公物的破坏，我感到非常的抱歉，同时也希望自己能够得到您和学校的原谅。

事情的经过是这样子的：今天上午因为我自己的心情不是很好，因为一些私人的事情，我感到自己的内心非常的憋屈和难受，我就在学校的楼梯间休息，希望自己能够冷静下来，并且希望自己能够认真的理智的思考这件事情的解决办法，但是没有想到的是自己越想越生气，更是一时间的头脑不清醒，一冲动就一拳把楼梯间的玻璃给打碎了，随着玻璃的碎片落下的还有自己手上留下的血，随之而来的就是自己的疼痛，疼痛一下子让我自己慢慢的冷静了下来，也一下子清醒了，我也意识到自己闯祸了，随之我就主动的向您和学校去承认了自己的，但是因为自己错误的严重性，以及对学校公物和自己身体的不够爱惜，我一直陷入深深的自责之中无法自拔，更是因为自己的一时间的冲动和不理智所造成的这样子的后果，才使得自己的错误的产生。

老师，现在我已经冷静的思考过这件事情，这个错误所产生的后果，在此我向您保证，学校玻璃我一定会赔偿，对自己的错误所需要付出的代价我也会一一的承担，作为一名成年人，不管是因为自己的什么原因，我都一定会承担自己的错误所产生的后果。

经过这次的错误，我也懂得了自己还是需要一定的时间去磨练自己，需要足够的理智，不应该再像这次一样冲动，未来的日子还长，我一定会尽自己最大的力量去完善自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇八

尊敬的领导：

您好！

我们身为一个新时代的，遵守好的的规章制度，拥有良好的素质，可是我昨天却因为的个人情绪，而把脾气发泄到了学校课桌上面，还把学校的公共财产桌子给弄坏了，这时十分素质的一种行为，是不应该出现在新时代的学生身上的，我的行为给广大的同学蒙羞了，还给大家做了一个坏的榜样，我必须要向大家道歉。同时我还要向学校道歉，我不应该破坏学校公共财产，这是无论什么情况下都不应该的。桌子是无辜的，不应该无端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。

昨天下午打球时候，我打球回来，发现自己的书本掉在桌子下面，不仅没有人帮我捡，我还发现上面有个脚印，明显是被人踩了。我就很生气的问是谁踩的，很严肃的样子，当时是所有人都被我的样子给吓到了，教室一下子就安静下来了。原本刚刚打球输了心情不好，再加上现在有人踩了我的书不道歉我就更加生气了，一瞬间怒火就冲上了头，一脚踹向了我的课桌。带着怒火的一脚，是比较用力的，所以桌子瞬间就被就被踢翻在地，课桌里面的书全部翻了出来，一地都是。我还不消气，就踢了椅子一脚，比较轻的椅子的腿瞬间就断了。然后过来上课的您就看到了这件事，把我带到教室走廊狠狠地训里一顿。

身为一个学生，就应该展现一个学生该有的素质，我连自己的情绪都控制不了，一遇到生气的事情，就拿东西出气，我这么多年的书就算是白读了。学校老师一直强调的讲文明我也没有做到，思想品德课老师说的做有道德有素质的学生，我也没有很好的践行。最重要的是我身为一名脖子前面还挂着红领巾的少先队员，就更加错了，我对不起胸前飘扬的红领巾。

唯一还算庆幸的事情是，我破坏的是我自己的桌椅，没有弄坏别的同学的桌椅，不然就更加难以原谅了。当然，虽然说是我的桌椅，但我还是清楚的，这是学校的公共财产，不是属于我的，所以我一定会照价赔偿桌椅的钱。以后我还会控制住自己的情绪，不随便冲别人发火，我还要向被我吓到的同学，说一声：对不起，我的行为影响到了大家，希望大家原谅我这一次愚蠢的行为！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇九

尊敬的叉叉老师：

我已经深深的认识到了我的错误。

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。

为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

xxx。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十

敬爱的老师：

您好！

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的。

对不起，老师！我犯的是一个严重的`原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的xx保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的xx，我自己会无故随意破坏它吗？这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个xx都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

_____年_____月______日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十一

我已经深深的认识到了我的错误。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的`良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。

为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面：

我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。

其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。

检讨人：

日期：

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十二

敬爱的老师：

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。关于这样的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：……(说明经过和原因)……所以，我选择了破坏公物这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的`改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的xxx保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的xxx，我自己会无故随意破坏它吗?这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个xxx都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

_____年_____月______日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十三

敬爱的老师：

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。关于这样的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：……(说明经过和原因)……所以，我选择了破坏公物这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的.尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的xxx保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的xxx，我自己会无故随意破坏它吗?这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个xxx都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十四

尊敬的老师：

我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。

回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。

现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的`。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：

第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。

签名：

时间：

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十五

尊敬的老师：

您好！

我是初二一班的某某某，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行为道歉。

在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。

不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。

以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。

从今天起，我会向全班的.同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。

每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。

在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

_____年_____月______日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十六

尊敬的老师：

您好！

我是初三x班的xxx，今天傍晚，我着急去食堂吃饭，从草坪上跑了过去，践踏了小草，如果其他同学也学我这样抄近路，那草地上就会有一条伤疤，像我这样带头破坏公物的行为是不对的，我要反省下。

初三的学习是比较繁重的，所以每一分钟的时间都是需要抓紧的，不能懈怠，刚进入初三，虽然中考的紧迫感还没有那么强，但是我知道我自己的成绩并不是特别好，所以更要努力，多学习，多看书，多做题目。这样我明年考试的时候，还是可以比现在的成绩要好一些，能考个更好的高中。所以我每次吃饭，都是跑到食堂去的，这样可以减少点时间，而且下课就跑过去，就不需要排队了，不像有些同学慢悠悠的走过去，然后又是排队十几分钟，再吃饭十几分钟，半个多小时的时间就这样被浪费了。

虽然说我的初衷是比较好的，但是像今天，我居然为了抄近路，不想绕路，直接从食堂前面的草坪里穿了过去，这样的确节约了十几秒的时间，但是却并没有什么意义，因为这不是节约时间的好事情，而是破坏学校公物的'行为。学校的草坪是需要我们是保护的，而且小学的时候老师就讲过不能穿草坪，不能踩小草，在学校外面的公园里，我也是有看到过一些草坪上有明显的一条条被抄近路的人踩过的痕迹。而我是个学生，本来就是要学好的年纪，更不应该在学校里面穿越草坪。我这样做了，其他同学可能就会效仿，那么过了一段时间，这块草坪也会有一条被我们踩出来的小道了。

而现在我写着检讨，本来晚自习的时间我应该认真学习，可是却因为我的贪心，穿草坪节约那无意义的十几秒，现在反而要耽搁学习的时间来反省了。真的是捡了小芝麻，丢了大西瓜。老师，今后我不会再破坏公物了，如果看到其他同学也踩草地，就提醒他们，不能做这种事情，学习虽然要抓紧，但是老师也经常教育我们，要先学会做人，做一个有素质的人，保护我们共同的家学校，不做破坏学校公物的事情。我在抓紧学习的同时，也要提升自己的个人素质。今后再忙，再急着去吃饭，我也不再穿越草坪了。做个有素质的学生，也请老师原谅我这次的行为，我今后不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

_____年_____月______日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十七

尊敬的寝室管理员：

您好，关于我破坏寝室公物的行为，在此向您做出诚挚道歉，向您说一声：非常抱歉！在此，递交这篇"破坏寝室公物的检讨书"，来深刻反省我的错误，以求获得您最大程度的宽恕。

首先，我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾：20xx年12月5日晚上7点，由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。

其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁，没有对待事情处境很好的`应对心，没有一个客观冷静的生活态度。

然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。

签名：xx。

时间：20xx年xx月xx日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十八

尊敬的老师：

您好！

现在的我是一名高中生，并不是什么小朋友，重心也应该是在学习上面的，但是其却没有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的'人。公物之所以被称之为公物，这也代表着，它属于大家的，它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应该好好的爱护它，而不是去破坏它，在这一点上面，我也是没有做好的。

虽然在事后我也承认了我的错误，但是现在回过头好好的想一下，我当时完全也是可以让这件事情不发生的，但是我却没有做好，还是让这件事情发生了；再想一下，我要是稍微沉稳一些，也就不会那么的调皮，更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是故意的，但是这却也还是很不好的，因为我是完全可以避免破费的，东西也完全可以避免坏掉的。所以想到这一，我也感到很是愧疚，别人都知道好好的爱护公物，而我自己也是明白的，那么我为什么还去破坏公物呢？也只能说我讨嫌吧！不然我自己都觉得是没有办法解释我这种行为的，因为这行为也是非常的不好的，而既然是不好的行为，那么我们也是应该要杜绝这样的行为的。

当然这一次的事情是已经发生了，我是没有办法去逆转的，但是我却也不是什么都做不了的，也还是有很多的事情是可以做的，就像我先赔偿公物，再自我检讨一下，这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉这份诚意还是简单了一些，但是诚意我想还是很满满的，想必老师你也是能够感受的到的。

不过光是道歉也是不够的，我要做的还有就是改正错误，我以后面对公物，要时刻的提醒自己爱护好它，而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要爱惜的，像是对待自己的东西一样，不管对待谁的东西都应该是一样的，好好的对待。温柔一些，不要在使用的时候那么的粗暴，这样不仅是自己要损失，也还会被别人觉得家里没有教育好，这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。

说了这么多，其实总结出来，也就是好好爱惜公物。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

大学生破坏学校公物检讨书（实用19篇）篇十九

尊敬的老师：

您好！

我已经深深的认识到了我的错误。

今天，我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书，以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有重视学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静地想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的治理轨制。在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的`学习环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的。

自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

_____年_____月______日。