英语学习不仅仅是为了应付考试，更是为了能够在全球化的时代中与他人进行有效的沟通。在下面的范文中，你可以找到一些写英语学习总结的灵感和技巧。
初中英语我的变化范文（20篇）篇一
我的英语老师姓王，是一位三十出头的男老师，他矮矮的个子，常常穿着一件黑色的毛衣和一条灰色的裤子。
英语老师非常和蔼。他那一张脸上经常堆满了笑容。上课时，他给我们讲习题，我们没有弄懂，他会细心地再讲一遍。有一次，我有一道英语智力题不会做，王老师慢慢的跟我讲：“这个题的意思是说，你在前面写一个单词，后面的单词的开头必须是前一个单词的最后一个字母，就像语文的词语接龙的游戏一样。比如，“语文”的后面就可以跟“文学”，那么英语也是一样的，懂了吗。”“懂了。”我觉得王老师多么亲切呀！
王老师也有暴躁的时候。每当王老师走进我们的教室，总会听到一阵喧闹的说话声。我们班的同学天不怕地不怕，在王老师讲课的时候吃东西、讲话。那一节英语课，我们班的杨晟一直讲话，被王老师发现了，王老师走下讲台，到了杨晟的位置那里，像拎小鸡一样把杨晟拎到了讲台上，王老师的脸顿时显露着严肃的神情，我们全班的同学都被吓呆了。
这就是我们英语老师，一个脾气既温和而又暴躁的老师。
初中英语我的变化范文（20篇）篇二
我们的英语老师是一个蛮幽默的人，但有时也是严格的，面对我们的`英语读法和作业，做错的话，她会毫不留情地批评你，一点面子都不会给你留。她姓潘，我们大家都叫她miss潘，是潘小姐的意思。
俗话说:“兴趣是学习的动力”，她就用智慧把我们的兴趣都引发出来了。miss潘说，只要发现她在黑板上写错单词或听写连续三次得100分，就可以的得到verygood，是非常好的意思，集得3张就可以到“广式粥楼”免费吃东西，这对我们是一个很大的诱惑啊!要知道，“广式粥楼”的东西可好吃了。我记得，我们班的好多人最喜欢在英语课上打瞌睡了，现在一上课，大家都虎视眈眈地盯着黑板。当一个同学发现单词错误时，一个个满脸的失望和懊悔，嘴里还狡辩着说:“是我先发现的!”其实我知道，我们并不是真的为了去哪里吃一餐，而是觉得好玩，觉得有新意，因为我们都没听过三张纸条就可以换一餐饭的。
英语老师还经常和我们说笑话和一些英文中文弄混的故事等，这样既可以让我们学会英语句子又可以哈哈大笑，真是两全其美啊!我很喜欢她的幽默，也很喜欢她的毫不留情，这样的老师，绝对会教出好学生的。
初中英语我的变化范文（20篇）篇三
可爱的你带给大家温暖。
这是一位年轻长得清纯，皮肤白皙。有一点婴儿肥，还有一颗少女心的教师，我们都很喜欢他，喜欢她的默契，喜欢她的可爱，喜欢她认真的模样，喜欢她书上密密麻麻的笔记。
第1次见到这个知心姐姐时，心想是个学生吧，应该是来实习的教育水平不会很高吧，可上课后我才发现我错了，直到现在我已经爱上了这个知心姐姐，我喜欢她上课时那种轻松的气氛，独一无二，她的课堂不像语文老师迅速激昂，不像数学老师严肃安静，而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音，让人专注，喜欢你可爱的模样让人发笑，喜欢你，认真的态度让人钦佩喜欢你。
我有时都搞不懂你，你平时那么辛苦，却在每日的自习课上，挤点时间给我们辅导，让大家学英语，检查听写或教育差生，可你不累吗？上这么多课不休息吗？不怕学生们埋怨你吗？都不是，你有时就是这么傻，愿意奉献自己，即使我们班英语不是很好，你也会在失落后满血复活，可爱的你给了我们许多机会，让我们能够好好的学习英语，每天都不厌其烦的指点我们，开导我们，细心的包容我们，我们想请你每天开心，因为我们会和你在一起。
在这里我想说：英语老师，你是我们心中的女神，我们爱你！
初中英语我的变化范文（20篇）篇四
今年我的英语老师姓张。张老师中等身材，胖乎乎的脸上有一对浓黑的眉毛，浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。她的嘴巴说话时就像一片沙沙响的叶子，说起话来既幽默又好听。
我们的英语课一般都是中午第四节课，上完第四节课就该回家了。上那节课的时候我们经常分心，有的时候有些同学都饿了。张老师风趣地说：“别再分心了，要好好的学习，如果你们再分心，我就要拿一根风筝线把你们的心”拉“上来。如果我拉不上来，我就把线剪断，让你们的心”摔破“，你们就不敢再分心了”。同学们听完都哈哈大笑。从那节课起，同学们都不分心了。
张老师给我们讲单词的时候，都让我们“拿菜刀切单词”。我们听完又笑了起来。张老师说“我先教大家切一遍，咱们先切student这个单词”。张老师把student这个单词分成了四部分s／tu／den／t。老师问我们会了没有？我们说会了。老师脸上露出了高兴的笑容，我们可高兴啦，我更加热爱学习英语了。
张老师就是这样一个幽默的人，我们非常喜欢张老师！
初中英语我的变化范文（20篇）篇五
我在这里写的是一位普普通通，平凡得不能再平凡的人民教师，50来岁，由于终日为我们不辞辛苦的操劳，脸上布满了皱纹，她的两眼黑得发亮，锋利的目光，仿佛要把什么刺穿似的。
我害怕极了，真想使用一下神仙的仙术，把英语老师的教棒变成长长的棉花棒，只有我能看见，而老师看不见，软软的棉花棒触摸了我一下，＂哇！＂教棒落下来了，打得好痛呀，我有点生气，心里暗暗想着；你这个老太太，太坏了，我只不过碰了一下鼠标，看了电脑屏幕一眼，也不过如此，您竟打我，只要教育几下就行了嘛，我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完，那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了，我寻找着，发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。
她总穿着比别人温暖的衣服，长得虽不出众，但是她的人格魅力在我心中是最出众的，那一次英语课，因我们作业做得不好，而被英语老师斥责了一翻，最使我深受教育的是这样一句话：我做事情，要做就要做到最好。＂这声音在教室里久久回荡，震撼着我的心灵。一颗＇作一个高尚的人＂的种子便埋下了，自从那节课后，我猛然发觉自己长大了好多好多，幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。
初中英语我的变化范文（20篇）篇六
有了这些设备，我们的老师今后上课就方便多了，对于那些比较抽象陌生的知识，可以直接通过大屏幕显示出来，再也不用为了用一个电脑而让学生跑来跑去了，孩子们，你们应该感到幸福，在优越的条件下更应该发奋努力，珍惜美好的童年时代！
初中英语我的变化范文（20篇）篇七
我们一起来看看这篇作文，二十年后的家乡，让我们一起感受时代的进步。
我乘坐时光机来到了二十年后的家乡，看到家乡的那一刻，我目瞪口呆，家乡的变化真是翻天覆地啊！
家乡的环境焕然一新，蔚蓝的天空晶莹剔透，朵朵云霞无忧无虑地漂浮着，放眼望去一片生机勃勃的景象，家乡的图景就像是一幅引人入胜的画卷。如果站在最高处遥遥远眺，首先映入眼帘的便是鳞次栉比的高楼大厦，使人们难以想象到其之前的模样，这曾经是一间间低矮的平房。环绕着这些建筑的是一条条纵横交错的街道，这些街道仿佛换上了新装，再不是狭窄泥泞的乡间小道，而是改头换面，变成了一条条宽敞平坦的马路。再仔细一看，我们可以发现无论是村民门前还是大马路上，地面上都是干干净净的，以前随处可见的垃圾现已经回到它应该待的地方了。
走在家乡的街道上，我仿佛置身于国际大都市的中心，四面八方高楼耸起，街上人来人往、车水马龙，道路两旁商贾云集，店铺前门庭若市，商品琳琅满目，显现出一派繁华非凡的景象。往来的人们精神抖擞、意气风发，都为了明日的美好生活而阔步前行呢。居住在家乡的人们生活在优美的环境中，小孩嬉戏打闹，老人悠闲自在，家家户户都和和美美、其乐融融，大家仿佛泡在幸福的蜜罐里。
二十年后家乡的变化真大，变得如此繁华美好，我怎能不爱我的家乡呢？
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初中英语我的变化范文（20篇）篇八
瞧，这位身穿紫色外套和牛仔裤，脸上带着微笑的年轻老师，就是我们喜欢的老师——马珠爱老师。
马老师知识渊博，教学经验丰富。上起课来总是那么轻松、活泼、生动，有趣。我们十分爱听她的英语课。她讲起课来那么风趣、幽默，引人入胜，让我们觉得兴趣盎然。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节又是我们喜爱的英语课。马老师微笑地走进教室，大声地表扬了我们课前准备不错。开始上课了，马老师先比了一个洗碗的姿势，问：“大家知道这是干什么吗？”我们异口同声地说：“洗碗！”然后，马老师再教英语单词，我们听了感觉既幽默生动，又牢记在心里。
马老师为了我们成绩的提高，可谓呕心沥血、兢兢业业。她每天要认真地为我们批改作业，放学了还把差生留下来辅导。回家时也常常带着“功课”回家。为了我们的点滴成长，她付出了很多、很多。然而，她初衷不改，一味地爱着我们。每当我看到晚归的马老师，我的心中总有一种难以言状的感动。
同学们，难道你不觉得马老师是个多么好的老师吗？
初中英语我的变化范文（20篇）篇九
变化、发展，是这个时代给我的最大感受。无论是我们经济区，还是我的家庭，甚至是我自己，简直是日新月异，变化发展之快令人目不暇接。
我们经济区建立十年了，十年间这里发生了翻天覆地的变化。十年前，这里是一片落后的农村。自从建立了新区，这里有了现代化的医院和学校，还实现了公路村村通。过去一下雨就泥泞难行的乡间土路不见了，换成了一条条宽阔笔直的水泥公路，现在一路不沾泥就能回老家。公路两边冒出了一座座现代化的工厂，村里的叔叔阿姨都来到工厂里上班。随着外来务工人员的增多，村里的超市、路边的夜市也繁荣起来，乡亲们的生活水平芝麻开花节节高！以上信息来自对爸爸的采访。看他滔滔不绝的说着家乡的变化，让我想起了他的一件糗事——有一次回老家他竟然迷了路！你说我们经济区变化大不大！
再说说我吧。虽说仅仅经过一年的初中学习，我感觉我的知识增加了n倍。明年我想提前参加wta的数学考试，目标嘛，当然是a！更幸运的是，一上初中，我们学校就开展了丰富多彩的社团活动。我参加了晨曦广播站，我们的辅导老师不但年轻帅气，而且他是一名正宗广播专业的大学生。今年学校举办了消夏晚会，我荣幸地担任了主持人的角色。现在的我已经从一个内向寡言的小姑娘，变成一个落落大方的中学生了！
十年后我们的生活会是什么样子呢？感受着幸福的现在，憧憬着美好的未来。党的十八大，吹响了实现中国梦的号角。我要努力学习，追赶时代的步伐，一步一个脚印的实现自己的梦想。最后借用《我的要求不算高》的歌词来激励我们吧！
我必须要有行动，
做一只勤劳的小蜜蜂，
幸福才能揽入怀中，
我活得越快乐，
我就越爱我的祖国，
我们一起向前冲，
初中英语我的变化范文（20篇）篇十
暑假里，我挺悠闲自在的，妈妈就给我找了个英语老师。
英语老师姓秋，她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛，在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。
秋老师不但美丽还很善解人意。
秋老师对我没有悬河般的教导，也不布置太多的作业，却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以，我很喜欢我的英语老师!
初中英语我的变化范文（20篇）篇十一
摘要：作文教学一直是初中英语教学中一个重要的部分，虽然教师都十分重视作文教学，然而由于初中学生的英语水平有限，加之很多学生对作文又有着畏难的情绪，学生互相合作学习的意识不高，这也是英语作文教学并不理想的原因。因此，就初中英语作文教学中运用小组合作学习来提高学生写作的兴趣和能力进行了探讨。
初中英语教学中作文教学占有相当大的比重，通过写作可以对学生的英语综合运用能力进行检测，但在实际教学中英语写作情况并不乐观。
尤其是少数民族地区的英语教学仍存在着很多的问题，很多学生对英语写作常常充满畏惧，作文质量也较低。如，有的学生拿来就写，不论对错，写完也不检查；有的学生看到写作要求，毫无头绪，无从下笔等。基于这些，我认为在初中英语作文教学中实施小组合作学习就显得十分迫切了。
学习过程是一个信息互动的过程，它往往是以一种多向交叉的方式进行传递的。而小学合作学习就是以“学生”为中心，通过合作，加强学生的互动，让小组成员在合作、互动中完成任务，这样的过程更利于学生主动去获取知识，提高学习能力。
首先，小组合作有利于学生互教互学，彼此交流信息。这不仅给小组成员提供了大量的发言和思想交流的机会，更能帮助学生树立学习的自信心，激发学生参与写作的兴趣。
其次，小组合作学习中可以让学生充分发挥自身的优势，调动学生的学习主动性，培养学生的合作意识和竞争意识，这更是学生学习主体地位得以体现的重要途径。
二、小组合作学习在初中英语作文教学中的实施方式和步骤。
小组合作写作教学的一般步骤可以分为七个方面：
1.小组内部讨论。
教师给定写作要求后，小组组长要根据要求组织小组成员对写作要求进行熟悉和把握，并针对写作要求进行交流，挖掘写作的主题，对生词、词组及相关信息进行查缺补漏。（小组记录员及时记录相关信息）。
2.组织全班交流。
当小组完成讨论交流后，可以选择几组具有典型意义的小组讨论结果进行全班交流，通过评价指出写作的方向和要点。
3.学生独立创作。
通过小组和班级讨论交流后，每个学生根据写作要求，并结合讨论所得的信息进行独立创作，在写作过程中如果遇到困难，可以向同学或是教师寻求帮助。
4.互相批阅。
此环节可以是小组成员间互相批阅，也可以是小组与小组间互相批阅。批阅中要鼓励学生敢于提出自己的观点，鼓励学生对被批阅的文章进行必要的补充、修改等，并对好句、好词进行标注，对于没有把握的地方，可以进行查阅或是请教老师。及时修正错误。
5.学生及时修改。
批阅后，学生要能对他人的批阅进行再次审视，需要修改的及时修改，有疑问的及时咨询，只有让学生及时修改，才能真正体现小组合作学习的意义。
6.教师及时点评。
小组点评后教师要进行及时的总结和评价，让学生整体把握。
7.引导学生再提升。
批阅和点评后要求学生再次审视自己的文章，查缺补漏，如果变动太大，可以进行重写。这样，再次的修改有利于学生写作水平的提高，还能帮助学生形成良好的写作习惯。
总之，在初中英语作文教学中实施小组合作学习十分有利于提高学生写作水平，又能培养学生的合作意识，使学生各方面的能力得以提高。
参考文献：
［1］曹秋钗。初中英语写作能力的现状分析及教学对策［j］。当代教育论坛：教学研究，20xx（01）。
［2］黄菊芳。试探小组合作在初中英语写作教学中的作用［j］。中学教学参考，20xx（07）。
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初中英语我的变化范文（20篇）篇十二
随着时间的推移，我也发生了一些变化。
现在的我变得越来越外向，以前的我，都不敢主动和别人说话。听奶奶说以前我见到来我家里的亲戚，都离得好远，不敢和他们说话，大多都是躲在奶奶的身后。现在我也敢和来我家里的亲戚说话了，有时候我还会主动和他们坐在一起聊聊天。不过和长辈一起聊天还是很有意思的，每次和他们一起聊天我都得笑一段时间因为他们说话很有意思，总能把人逗笑。以前的我，在学校都不敢和老师打招呼，现在的我离老远都得去和老师打个招呼。
以前的我都不敢打针，生病的时候，都是能吃药就不打针。爷爷为了让我打针就会和我说打针病会好得快一些，即使是这样我也坚定的选择吃药。现在的我，可以面无表情的打针，心里也不会觉得害怕，爷爷表扬我变得更勇敢了。
以前的我，不会做家务，都不能帮爷爷奶奶做家务。现在的我，学会了很多家务，放假的时候我也会帮爷爷奶奶做一些家务，爷爷奶奶心里都很欣慰，都说我长大了。
以后的我一定还会发生一些变化的，希望那些变化都是令人高兴的。
初中英语我的变化范文（20篇）篇十三
我爱我的家乡——-银川，也爱听爸爸讲家乡过去的故事。
爸爸说，银川以前很落后，那时人们都住的是小平房，一家挨着一家，家里也没有太多的电器，看的电视也是只有十几寸的黑白电视，人们出行也很不方便，门口都是土路，一下雨就泥泞不堪。爸爸讲到这，我不由得向窗外看去，一座座高楼大厦拔地而起，明亮的玻璃在阳光照耀下闪闪发光，再看家里的电器，冰箱、彩电、微波炉、空调……应有尽有。我又想起昨天出去玩，坐着新开通的公交汽车在柏油马路上疾驰，一会儿就到达目的地，真是方便、快捷。
爸爸又接着讲，他小时候银川很少有公园，他平时娱乐方式也就是在家门口打打弹珠，上树掏掏鸟窝。不像我们现在有公园，平时无聊可以去公园，公园里有各种各样的游戏器材，各种各样的花草树木亭台楼阁，让人眼花缭乱。讲到这，我问爸爸，那过去银川晚上是怎么样的景象呢？爸爸告诉我，那时候没有明亮的路灯，行人夜晚出行一不小心就会摔倒，他小时候常常晚上回家就摔跤。我一边听爸爸讲，一边想我们现在，晚上我从楼上俯视下去，映入眼帘的是一个灯的海洋，一个光的世间，五颜六色绚丽缤纷的霓虹灯，各式各样的探照灯，把银川打扮得更加靓丽，更加光彩夺目。
爸爸不讲，我一个人又静静的想银川近几年的新变化。今年又新建森林公园，相比以前的公园设施也更加齐全，这几天银川又参加“争创全国卫生城市”。道路整洁干净两边碧树林荫，绿化带里草坪被修剪得十分整齐。
看着现在这个日新月异的银川，想着银川翻天覆地的变化，我心里一阵感慨：银川的变化真大呀！这一切都归功于党的建设，是党让银川跟上时代前进的步伐，我爱银川家乡新变化！
初中英语我的变化范文（20篇）篇十四
革命先驱李大钊曾言：“黄金时代不在我们背后，乃在我们面前，不在过去，乃在将来。”最近，我们国家出了一个新的政策……“双减”。大大减轻了学生们的学习压力，也让我们迎来了“新的时代”。
所谓的双减：一是减轻我们作业负担；二是减轻我们校外培训负担。在没有这个双减政策之前，每个周末我都忙得不可开交，每天都很晚睡觉，不仅如此，每周一至周日我都没有属于自己的娱乐时间，每天做着相同的事：上课和写作业，这是我之前每个学期天天要做的事，自从今年国家做出了双减政策，我的生活规律变得丰富多彩起来。
现在的每周一至周五，我都会在学校努力地学习，周末的所有时间都由我自己安排，不是从前除了上课就是写作业，不像从前那样平凡无味；现在的我除了写作业就是打羽毛球、画画、剪纸、弹古筝，平时的生活也变得丰富多彩起来。不光我的课余生活大大改变，我们班的同学的课余生活都有所改变。以前的每个课间，同学们上完洗手间就急急忙忙地回来写作业，生怕作业写不完，整个班级没有一点儿生机，同学们的脸上也挂满了忧愁。现在有了双减政策，同学们的课间可以放松一下自己，不再那样急急忙忙了。随着时间的变化，同学们脸上的笑容越来越多，班级也充满生机了。
我们学生很喜欢这个政策，家长们也不例外。周末的时候，家长们可以想做什么就做什么，不会因为自己孩子作业没写完，课没有上完，而失去了自由。例如我的家庭，以前爸爸妈妈平时上班工作都很疲惫，想利用周末时间出去玩玩，放松放松，建立家庭和谐氛围，可是我还要上课，他们的美梦也就此打消了。久而久之，妈妈脾气变得很不好，整天督促我写作业、看书。上了一个星期课，我也很疲倦，也想放松放松，这个时候就验证那句话叫：“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”但因为这个双减政策，现在周末我们大人、小孩都在用不同的方式进行放松，不会因为我上课情况而放松不了，我现在的家庭变得和谐有爱。
我身边的所有人都为自己有了娱乐时间而开心，大家都十分支持双减政策，我相信，双减政策会让教育回归到更本真的状态，让每一个孩子都有健康美好的童年！
初中英语我的变化范文（20篇）篇十五
随着时间和年龄的变化，我们大家都有变化，但是变化的都不一样，像我的变化。
现在的我们，正是处于青春期的变化，我们的身体长高了，也变得没有以前那样无忧无虑，也没以前爱发烧。
以前小的时候，我总是很好脾气，很多时候就不发火，也很好急，因为这一点，我做事总是毛毛糙糙的，而且马马虎虎，也总是丢三落四，不是很细心。不过我现在变了，爱发火了，可是我知道，不是以前的那个小淘气鬼了，性子也慢了许多，没有以前急了。因为性子慢了，所以做事不是那么毛毛糙糙的，开始有条理了，也因为学科的增加，作业的增多，我变得不是很马虎了，也不丢三落四的了，开始变细心了。不像以前很粗心。
小时候我的爱好有很多，比如说玩石子、捉迷藏等等。虽然玩的并不好，但是我体会到了其中的乐趣。现在我的爱好是画画，想把走过的地方给画下来，当作一次纪念。小时候有很多乐趣，但是小时候的乐趣已经不适合我们了，我们要把它们保留在我们最珍惜的童年里吧。让我们从现在开始寻找属于我们的乐趣。
每个人的变化都不一样，长大会使我们发生变化。这些变化也会随着我们的年龄而变化。也会让我们的生活变得丰富多彩!
初中英语我的变化范文（20篇）篇十六
转眼间升入初中已一月有余了，自我评价，我有很多变化。
静
“静”就是安静的意思。在当小学生时，下课比较喜欢疯狂打闹，有时，就算没有事，也要在教室走廊外溜达溜达再回教室，像是得了“多动症”一样。而现在，在万老师的教导下，我简直就是足不出户了。心静了，自然就看得进书了，不管上课还是下课整个教室静得悼根针都听得见。
明
“明”就是文明的意思。生活中经常有一些不文明现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾，特别是满嘴脏话。没进入七（5）班以前，我也有乱扔垃圾的坏习惯。但是我现在成了一个文明人，从不乱扔垃圾了，更多的时候不管是在教室还是城市公共地方，看到拉圾我还主动的捡起来扔进了垃圾筒。
孝
“孝”即是孝顺的意思。古语云：“百善孝为先“，其含义是要孝敬父母、长辈、老师。若一个人连孝都做不到，他（她）就是在有用也会让大家看不起的。升入初中后，在万老师的严格要求下，从言、行、穿教育我们，让我心灵受到了很的触动。以前呢？可以说是一个“恶人”，在父母、长辈面前只会顶嘴和吵架，还总是强词夺理。现在无形中我已改悼了这个恶习，会帮爸爸泡茶、帮妈妈洗碗，更重要的是我学会每天主动给得了高血压的爷爷拿药、端饭和倒水。
勇
“勇”便是勇敢的意思。胆怯与勇敢是对立的，以前的我天生胆怯，现在的我就是勇敢。一个月内两个极端的事都体现在我身上，我从胆怯变得勇敢起来。比如说，上课举手发言，在以前你怎么逼我也不愿主动举手，除非老师硬点了我的名，迫不得已之下才会回答。说起回答问题，刚开始练胆时，老师十分信任的点了我，我却回答错了。充满心中的是懊悔和沮丧，正当我尴尬的无所适从时，老师委婉温和地让我坐下了。之后几天，胆怯的小精灵和勇敢的小精灵在我脑海中产生激烈的思想斗争，最后，勇敢的小精灵还是战胜了胆怯的小精灵。当老师再次要求回答问题时，我还是勇敢地举起了右手。
回想以前，思考今天，我改掉了自已很多坏习惯。但我知道自身还有许多不足之处需要改正，同学中还有很多熠熠生辉的闪光点值得我去学习，我自信，在今后学习和生活中，我一定会有更大的变化。
初中英语我的变化范文（20篇）篇十七
当我走进村子里，更是大吃一惊。柏油路两旁的早已不是矮小的平房，而是足有三五层高的楼房。原来脏乱的小山庄也变得山清水秀。这样巨大的变化使依山傍水的山庄显的更加美丽了。
到里家里，外婆一把拉起我，带我到了最繁华的一条街，逛了一下午的百货超市。我转的晕头转向，心里暗暗吃惊：没想到乡下的发展速度快得如此惊人呀。逛完百货商店，外婆又让我参观了一下老屋。
老屋也有很大的变化。房子由原来的两层扩建成了五层，装修得很精致漂亮，还在院子里围了一座小花园，园里开满了各种美丽鲜艳的花，每当清晨和傍晚花儿散发的清香令人心旷神怡。
大多数家庭拥有了属于自己的'机动交通工具，出门也不用坐三轮车了，自己开车很快就到达目的地。村子的西北角还建了一个运动场，傍晚时分，忙碌了一整天的农民们，就会不约而同来此运动、乘凉、散步。每天过这“日出而作”、“日落而息”的悠闲自在的生活。
初中英语我的变化范文（20篇）篇十八
我们周围的一切每天都在变化。听爸爸说，以前我的家乡非常非常穷，穷得连饭都没得吃。那时，没有什么交通工具，马路上看到最多的是拖拉机，爸爸上学、放学都要靠步行，走上半个多小时才能到爷爷家。通往学校的那条路面凹凸不平，到处都是泥坑，一到下雨天，坑里到处都积满水，爸爸只能深一脚浅一脚地去上学，往往是到了学校，整只裤脚全部溅湿了。那时，家里面非常简陋，住的还是木制结构的房子，被柴火熏得黑黑的墙壁，踩上去咯吱作响的地板。一到台风天，整个房子像在摇晃，一家人害怕得不得了。家里没有什么像样的电器，只有一些木头家具，烧饭也是用柴灶，还要砍柴，十分麻烦。
如今我们的生活与以前相比已经大变样了。繁华的大城市高楼林立，大街上各种小轿车川流不息，一碰上红灯，那车辆停得像条长龙。宽阔平坦的大街上有五花八门的小商店，各种大型超市里人山人海。现在爷爷的家也是大变样了，以前那矮小的木房子，现在变成了又高又气派的四层小洋房。那脏兮兮的墙壁现在也已经变得又白又亮了。客厅里还有很多崭新的电器和家具：柔软的大沙发，透明坚固的玻璃桌，超大屏幕的电视机正在播放着精彩的电视节目呢！
想想过去，看看现在，我不禁赞叹道：家乡的变化真大呀！从现在起，我要好好学习，掌握科学技术，将来把家乡建设得更加美丽富饶。
初中英语我的变化范文（20篇）篇十九
成长中的我们经常会发生变化，只是这变化时好时坏。我原来写的字非常好，放了一个长假，开学字一点儿也不好了。
我觉得是因为字在假期中没有经常练的关系。还有一个可能，是因为自己在假期中，自己太能玩了，把一些写字的要求都忘记了，所以我的字写的越来越难看了。还有一个可能，我的手指，由于写的东西太多，就把二拇指的头，给顶平了，一写起字来很困难，很难受，就感觉没有二三毫米的手指头儿。
还有一个变化是：我在去年，前年，以前的几年，我都是三组的副组长，从来没当过正组长。在今年我终于当上了三组的正组长。我和张超在班里是一对小敌人，上学期在选三组值日小组的组长时，我和他相差几票，因为那时三组的女生少，男生多，男生选他，女生选我，所以我没选上。但我没有放松对自己的要求，我在各方面向优秀的班级班干部学习。
这学期在选三组学习小组组长时，我俩又是小敌人，可是我以我的进步赢得了同学的支持，这次我比他多一票，我选上了。
老师说要想办法让自己好的变化越变越好，要让不好的变化停下来，转向好的方向，这是我今后努力的方向。
初中英语我的变化范文（20篇）篇二十
在海峡西岸，有一座城市，这座城市被人们称为“水上花园，”是个风光秀丽，使我魂牵梦萦的地方，那就是我的故乡，——厦门。厦门这些年有着翻天覆地的变化，人们的生活水平像芝麻开花-——节节高。
厦门在以前并不是个富裕的地方，有许多地方都是路面崎岖，即使不下雨也很难走。一下雨，路面泥泞的很，车马难行，由于家家都不富裕，谁也拿不出这么多钱来修路，也只好那样。现在好，改革开放，大家都奔上小康水平。平坦宽广的柏油路代替那泥泞的小路。一辆辆崭新漂亮的小轿车在马路上飞奔而去。
原来的房子只有几十平方米，而且还破破旧旧的。现在，一栋栋高楼大厦拔地而起，即美观，有大方，各有各的特点，形状各异，开发区也是星罗棋布。
再说说我们的环保吧，我们厦门是个依山傍水的花园式城市，山多水更多。可是原来由于大家往里面投放拉圾，排放污水，清清的湖水已变得混浊不清，还散发出一阵阵臭味，让人难以忍受。现在就不同，到处都是环保标语，还有许多清洁工在扫地，水不但没有臭味，人们还在湖两边的绿化带上种许多垂柳，它枝条细长下垂，直泻而下，像少女柔软的披发，有像一条绿色的瀑布，优美而不失气势。从这路过的人们不用捂着鼻子，而是驻足观赏。
以前，由于大家都不富裕，买不起电灯。一到晚上，人们只好摸黑前进，一不小心就会摔跟头，现在，经济发达，到处都是五颜六色的霓虹灯，把大街小巷照的通亮。那一排排的路灯，把公路照得如同白天。还有各种颜色的激光灯，在夜空扫来扫去，特别是鼓浪屿，在灯光的照耀下闪闪发光，远远望去，犹如一座发着光的金山。厦门在灯光的装扮下变成“不夜城。”
如今，厦门已经兴旺发达，愿我美丽的故乡———厦门更加繁荣富强！