足球赛的策划书(热门16篇)

时间:2025-08-25 作者:BW笔侠

策划书的撰写需要考虑受众的需求和心理预期,以达到最佳的沟通效果。掌握优秀的策划书范例对于提高策划水平有着重要的作用,以下是一些经典案例供大家学习。

足球赛的策划书(热门16篇)篇一

一、目的意义。

1、活动时间:待定。

2、比赛地点:学院足球场。

3、主办单位:数控系团委。

4、参加对象:数控系09届全体学生。

5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式:

1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室。

2、报名时间:待定、

三、前期准备及注意事项。

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程:

1)、每班限报一队。

2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

提出申请,经批准后方能更改。

签字生效),其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛)。

时间比赛,迟到方以弃权论处。

队需当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。

9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决,

策划。

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行:

第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

上积分相等,

按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

四、比赛规则。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。

3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。

4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。

8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。

从中线处进场。

10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。

五、工作人员安排及职责:

2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。

3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。

4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件。

六、奖项设置:

七、免责声明:

1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛。

故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任。

3、友谊第一,比赛第二。

〖1〗〖2〗。

足球赛的策划书(热门16篇)篇二

活动目的:

举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的`快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

活动主题:

服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:

活动时间:

4月1日—5月16日。

活动地点:

活动对象:

活动形式:

八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

活动内容:

西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)。

3月15日在各大院和各橱窗黏贴a3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

3月16日至22日为报摊接受。

3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。

4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:

团体前三名奖品分别为:

冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。

宣传方案:

(1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。

(2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

(3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

(4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)。

前期工作安排:

(1)向学校###申请东区足球场的使用权。

(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

(3)制作好宣传画和宣传报名单张。

(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

(5)确定好参赛队伍,编好赛程表。

活动现场:

同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项:

(1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

(2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)。

(3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

(4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。

应急预案:

(1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

(2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

(3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。

经费预算:经费预算尽量采用表格形式。

(1)比赛前的宣传:

1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;

2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;

3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。

(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。

(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。

预期效果及展望:

在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

足球赛的策划书(热门16篇)篇三

为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

二、具体规程。

1、活动时间:待定。

2、比赛地点:学院足球场。

3、主办单位:数控系团委。

4、参加对象:数控系09届全体学生。

5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式:

1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室。

2、报名时间:待定、

三、前期准备及注意事项。

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程:

1)、每班限报一队。

2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

提出申请,经批准后方能更改。

签字生效),其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛)。

时间比赛,迟到方以弃权论处。

队需当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。

9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的.个人其相关球队将受到纪律处分。

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行:

第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

上积分相等,

按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

四、比赛规则。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。

3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。

4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。

8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。

从中线处进场。

10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。

五、工作人员安排及职责:

2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。

3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。

4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件。

六、奖项设置:

七、免责声明:

1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛。

故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任。

3、友谊第一,比赛第二。

足球赛的策划书(热门16篇)篇四

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的.原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护。

1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求。

1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

(一)周四大课堂。

高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团。

根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

足球赛的策划书(热门16篇)篇五

时间:十月国庆假期后正式开始。

二、竞赛方法。

1、本次比赛为11人制比赛(含守门员),分上下半场各45分钟中场休息十五分钟。

3积分规则:所有比赛结束时,对各参赛队伍的积分进行统计,根据积分的高低依次评选出冠军,亚军和季军。积分相同者根据球队净胜球数量评定先后。个人累计进球数最多(包括同分)者获得最佳射手称号。

三、组队要求。

1、本次比赛由各院自行组队参赛,希望报名的各院队积极参与。各院队相关负责人将本院参赛队伍的情况(如参赛人数,选手大名单等)及负责人联系方式和球队队长联系方式报于足球协会处。

2、每场比赛大名单人数为18人。

3、参赛要求:参赛队员为黄山学院所有在校学生。

4、参赛球队必须需统一着装。

四、分工安排。

宣传部:负责赛前宣传,包括制作比赛海报,推送微信公众号,更新比赛资讯等。

组织部:负责此次比赛的策划,联系各个院部,组织比赛的安排规划。。

秘书处:与各院部负责人保持联系,收集各院部比赛成员的信息资料。

裁判组:负责所有比赛的开展,判罚,记录所有比赛信息。

一、相关比赛要求详细说明。

1.队员人数规定。

・一场比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于11名,其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。

・每场比赛最多可以使用6名替补队员。

・在所有的比赛中,替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。未被提名的替补队员不得参加比赛。

・同一名队员不可重复上场,如有特殊情况(如一方替补球员特别多,一方替补球员特别少,裁判组可根据具体情况临时做出调整)。

2.替补程序:

替补队员时必须遵守以下规定:

・替补前应先通知裁判员;

・替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员信号后方可进入比赛场地;

・替补队员只能在比赛停止时从中线处进场;

・当替补队员进入比赛场地,即完成了替补程序;

・从那时起,替补队员成为场上队员,而被替补队员终止为场上队员;

・被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

・所有替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。

违规/判罚。

如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场地:

・停止比赛;

・对该替补队员予以警告并出示黄牌令其离开比赛场地;

・在比赛停止时球所在地点以坠球方式重新开始比赛。

对于任何其他违反此规则的:

・有关队员将被警告并出示黄牌。

如果裁判员停止比赛执行警告:

・由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。

队员在开球前被罚令出场,只可从被提名的替补队员中选一人替换。

凡被提名的.替补队员被罚令出场,无论是在开球前或在比赛开始后,均不得替换。

3.队员装备规定。

队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。。

队员必需的基本装备是:

运动上衣;

短裤(如穿紧身内裤,必须与短裤的主色同一颜色);

护袜;

足球鞋。

每名守门员的服装颜色必须有别于其他队员、裁判员和助理裁判员。

4.裁判员。

每场比赛由一名裁判员控制,他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。裁判员由裁判组提供。

权限职责。

裁判员:

・执行竞赛规则;

・与助理裁判员及当有第四官员时,和他们一起控制比赛;

・确保队员装备符合规则要求;

・记录比赛时间和比赛成绩;

・因违反规则停止、推迟或终止比赛;

・因外界干扰停止、推迟或终止比赛;

・如果他认为队员受伤严重,则停止比赛,并确保将其移出比赛场地;

・如果他认为队员只受轻伤,则允许比赛继续进行直到成死球;

・当队员同时出现一种以上的犯规时,则对较严重的犯规进行处罚;

・对于自己未看到的情况,可根据助理裁判员的意见进行判罚;

・确保未经批准的人员不得进入比赛场地;

・比赛停止后重新开始比赛;

・将在赛前、赛中或赛后向队员和球队官员进行的纪律处分,及其他事件的情况用比赛报告提交有关部门。

裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定是最终的。

只有在比赛未重新开始前,裁判员可以根据自己的判断或助理裁判员的意见而改变确实不正确的决定。

5、助理裁判。

职责。

每场比赛应委派两名助理裁判员,助理裁判由比赛队所在组当天不比赛的两只队伍选派一名:

・当球的整体越出比赛场地时;

・应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球;

・可以判罚处于越位位置的队员时;

・当要求替换队员时;

・当发生裁判员视线外的不正当行为或任何其他事件时;

・当踢球点球时,在球被踢之前守门员是否向前移动,以及球踢出后是否进门。

6、比赛时间。

比赛分为两个半场,每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。任何改变比赛时间的协议(如因光线不足每半场减少到40分钟)必须在比赛开始之前制定,并要符合竞赛规程。

中场休息。

队员有中场休息的权利。

中场休息不得超过15分钟。

竞赛规程必须阐明中场休息的时间。

只有经裁判员同意方可改变中场休息时间。

扣除损失时间。

在每半场比赛中损失的所有时间应被扣除:

・替换队员;

・对队员伤势的估计;

・将受伤队员移出比赛场地进行治疗;

・拖延时间;

・任何其他原因。

根据裁判员的判断扣除损失的时间。

罚球点球。

如果执行罚球点球或重新执行罚球点球,每半场结束时间可延长至罚球点球结束。

决胜期。

竞赛规程可以规定再进行两个半场相等时间的比赛。

中止的比赛。

除竞赛规程另有规定外,中止的比赛应重新进行。

比赛开始听语音。

预备。

通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向。

另一队开球开始比赛。

猜中的队在下半场开球开始比赛。下半场比赛两队交换比赛场地。

开球。

开球是比赛开始和重新开始的一种方式:

・在比赛开始时;

・在进球得分后;

・在下半场比赛开始时;

・在决胜期两个半场开始时。

开球可以直接射门得分。

程序。

・所有队员在本方半场内;

・开球队的对方队员,应距球至少9.15米(10码),直到比赛进行;

・球应放定在中心标记上;

・裁判员发出信号;

・当球被踢并向前移动时比赛即为进行;

・开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。

某队进球得分后,由另一队开球。

首发队员名单。

队员。

号码。

队员姓名。

号码。

队员姓名。

守门员。

队・员。

替补队员名单。

替补队员记录表。

进场队员姓名。

号码。

出场队员姓名。

号码。

时间。

进场队员姓名。

号码。

出场队员姓名。

号码。

时间。

备注:

警告队员。

队名。

号码。

队员姓名。

时间。

原因(必须写清楚)。

备注:

罚令出场。

队名。

号码。

队员姓名。

时间。

原因(必须写清楚)。

备注:

进球队员。

姓名。

号码。

时间。

姓名。

号码。

时间。

备注:

红牌情况说明:

罚球点球情况说明:

严重错漏判情况说明:

裁判员:

助理1:

助理2:

第四官员:

黄山学院第一届迎新杯足球比赛免责协议。

黄山学院第一届迎新杯足球比赛,为非赢利性质足球健身活动,不是商业活动,每个参与的人都是球队的主人,属于自发组织,遵循“平等、民主、自助、互助、aa”的原则,参加者必须对自己的安全负责,活动中发生意外,发起者和同行者有义务组织救援,但不承担任何法律和经济责任,特此声明!为进一步强化队员的自我保护意识,参加活动后本声明自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出!该免责声明目的是为活动发起人组织者和同行者再次明确足球活动的风险,提高自律能力和抗风险能力,免除一些不必要的后果,让足球活动更安全更快乐!

《免责条款》。

一足球运动具有很高的危险性和不可预知性。参加者对自己的行为及后果负完全责任。发起者、各队队长、学校不对任何足球运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。

二球队活动属于非赢利性质足球健身活动,当由于意外事故,突发气候变化和急性疾病等不可预测因素造成身体损害时,团队的发起者和同行者有义务尽力救助,但如果造成了不可逆转的损害,团队的其他成员不负担任何责任。团队的任何一名队员都应本着:“尽力救助,风险自担”的原则参加活动,活动发起者和组织者亦不承担任何法律和经济责任。

三凡参加者均视为具有完全民事行为能力人。如恶意侵犯他人或其它涉及犯罪行为,则不在此免责范围内,必须承担相应的法律责任。如在活动中发生人身损害后果,活动发起者、各队队长、学校均不承担赔偿责任,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。非本足球队参加者,球队及活动发起者、各队队长、学校不承担赔偿责任。本声明中关于免除参赛球队及活动发起者、各队队长、学校责任及赔偿责任有约定效力。

四以任何形式参加足球联赛活动都将视为同意以上免责协议。该免责协议必须参加者自己签名,代为签名者视作已沟通并被授权,否则由代签者承担后果。

我自愿参加本次足球联赛活动并同意、认可以上《免责协议》,并签字确认。

足球队:

姓名。

身份证号。

姓名。

身份证号。

姓名。

身份证号。

姓名。

身份证号。

足球赛的策划书(热门16篇)篇六

一、活动名称:

运动名称“新生杯”足球赛。

二、活动背景:

大学生活的丰富多彩,体现在校园文化的多样性上,体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体,增进友谊的机会,促进学校的发展,特举办本次足球赛。

三、活动目的:

大学是一个吸纳知识的殿堂,但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活,享受着象牙塔内涌动着的知识的空气,拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中,我们需要一个展现自我的平台,展现自己的风采!同时,为提高我院学生的身体素质,增强系部学生之间的友谊和文化交流,积极调动同学们的运动兴趣,培养同学们的团结合作能力,提高我院学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建和谐校园,开展本次“新生杯”足球赛。

四、活动宗旨:

大力开展校园文化活动,活跃校园文化气氛,秉着“友谊第一,比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。

五、参赛队伍:

中西结合临床学院,针灸骨伤临床学院,中医临床学院,药学院,医药经济管理学院,医药信息工程学院,护理学院,人文学院。

六、比赛地点:

东区足球场。

七、比赛时间。

10月24号——11月初。比赛时间八.组队形式:组队形式:组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作,每学院出一支代表队,人数不得少于15人,不得多于18人。

九、比赛方法:

(一)比赛为11人制,整场比赛规定为80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟。

(二)比赛队伍在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员不足11人,则以该队弃权论,判对方3:0胜。

(三)每场比赛可替换3名球员,但一经替出,该场次不得复入。

(四)比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,队长需当场向比赛组委员提出,并由组委会做出最后处理。

(五)比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋,不能穿皮质球鞋。

(六)为公平和安全起见,各队均不得外请专业运动员,在比赛中不得恶意犯规。

十、比赛形式:

(一)各队队长抽签,随机分为a、b两组,每组之间进行循环赛,每两支队伍之间进行一场比赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,积分多着排前列。

(二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

1、积分相等队净胜球多者,名次列前;

2、积分相等两队相互之间比赛的胜者,名次列前;

3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。

(三)各选出a、b两组的前两名:a1、a2和b1、b2进行决赛制。

(四)由a1对阵b2,a2对阵b1,。双方胜者进行冠亚军竞争,败者争夺季军。决赛中,如80分钟内比赛成平局,则直接进入点球大战决出胜负。

十一、比赛奖励:

比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书;亚军颁发奖状、足球和荣誉证书;季军颁发奖状和荣誉证书。比赛另设最佳射手一个,颁发荣誉证书。

十二、比赛流程:

(一)由足协负责人在9月23日新生军训结束之时通知各学院院队队长进行迅速组队,并选出各新生队队长。

(二)9月26日,通知各新生队队长到足协领取报名表,登记本队成员相关信息。

(三)10月9日下午5点,各队队长到东区足球场门口集合,上交报名表备案,并进行抽签随机分组。

(四)各学院积极做好比赛宣传工作。

(五)比赛于10月24日正式开始,比赛期间,如遇雨天,顺期延迟。

(六)比赛中,由足协代表团在现场维持场内秩序,监督比赛进行。

(七)比赛结束后,由足协负责清理现场。

(八)赛事完成后,进行此次活动总结。

十三、其他规定:

(一)本次比赛执行中国足协制定的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规章规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

(二)比赛期间各学院自行组织啦啦队文明观赛,不得干扰比赛正常进行。如有扰乱行为,将视情节轻重严肃处理。

经费预算:

单位:元。

1、奖杯:1*80=80。

2、证书:(18*3+1)*3=165。

3、奖状:3*25=75。

4、笔:5*1=5。

5、比赛用球:120。

6、奖品球两个:160(冠亚军各奖励一个)。

7、复印文件:20。

8、横幅:5*10=50。

9、比赛用水:16*7=112。

合计:787。

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足球赛的策划书(热门16篇)篇七

一、比赛时间:

20××年9月中旬至10月末。

二、比赛地点:

翡翠湖校区风雨操场,东足球场和西足球场(候补球场)。

三、参赛单位:

大学各学院及各系××级男子足球代表。

1、参赛资格:凡是我校××级全日制男生,经校医检查,身体健康者均可报名参加。

2、报名人数:每队可报领队一人(建议由负责学生工作的各院团总支书记或辅导员兼任),教练员一名,队员最多可报22名。

四、奖项设置:

1、获得团体前三名的球队,分别给予奖励;

2、评选体育道德风尚奖及最佳组织奖球队两支,并给予奖励;

3、评选最佳射手一名,并给予奖励;

五、竞赛规程:

1、代表队将以抽签的方式决定小组赛对阵情况。

2、比赛时间为80分钟,上下半场各40分钟。小组赛采用积分制,每队胜一场积三分,负一场积零分,平一场积一分,除决赛采用金球制胜(加时赛上下半场各15分钟)以外,其余淘汰赛若在80分钟内打平就直接罚点球决出胜负。

3、比赛中的具体判罚,参照fifa判罚规则。

4、具体竞赛规则见××大学20××年新生杯足球赛秩序册。

六、有关事项:

1、各学院学生会要做好队员的选拔工作,要求各院在9月20日晚上19:00之前将各院队名单上报校学生会(要求注明学号、所在专业班级、场上号码以及联系方式)。

3、关于运动员资格请各学院事先负责审查,坚决反对弄虚作假,冒名顶替。一经发现,取消该队比赛资格,并呈学校给予通报批评。

七、此次活动的解释权归校学生会体育部所有,其余未尽事宜,另行通知。

足球赛的策划书(热门16篇)篇八

三、报名时间:__年3月14日至3月20日。

四、比赛日期:__年3月26日

五、比赛地点:学院足球场。

六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、

体育教研室。

七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社。

八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼。

九、参加办法:。

(一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。

(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。

十、竞赛规则:。

(一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。

(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。

(四)比赛每场可换5人:

1、替补前应先通知裁判员;。

2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;。

3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;。

4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;。

5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;。

6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)。

(五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。

(六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。

(七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

(八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。

(九)球员个别打架,立即被出示红牌。

(十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

(十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。

(十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。

十、关于比赛中出现的特殊情况的规则:

(一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

(二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。

(三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

(四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。

(五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

(六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

十一、犯规与不正当行为:

(一)企图踢对方球员;。

(二)绊摔对方球员;。

(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;。

(四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;。

(五)有打对方队员的意图;。

(六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);。

(七)拉扯对方球员,推对方球员;。

(八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:

1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;。

2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;。

3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。

十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法):

(一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。

(二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。

十三、仲裁委员会:

比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪事件作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。

十四、奖励办法:

奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。

最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。

十五、本规程未尽事宜,由本次比赛主办单位负责解释。

足球赛的策划书(热门16篇)篇九

为丰富我学校学生课外活动,增强同学之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各学院之间的友谊为了进一步丰富校园文化生活,加强同学体育锻炼精神,展现社团风采;同时也为了给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,青岛理工大学决定于20××年10月中旬至××月中旬举办20××年新生杯足球赛。

本次活动旨在加强新老同学的交流和提高班内凝聚力,希望各位同学积极参加本次活动。感谢团委以及老师对本次活动的全力支持和指导,在此预祝本次活动取得圆满成功!

二、活动内容。

活动名称:青岛理工大学20××年新生杯足球赛。

活动时间:20××年10月中旬——11月中旬。

活动地点:新校区田径场。

活动对象:黄岛新老校区11个学院,每院参赛球员18人左右,共计200人左右。

主办单位:青岛理工大学校社团联合会。

承办单位:青岛理工大学足球协会。

协办单位:校内各兄弟组织。

三、前期与活动期间宣传。

1、条幅宣传:在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅,预祝“新生杯”圆满成功。

2、海报宣传:利用社联的展板,张贴海报、喷绘等。

3、口头宣传:足球协会现有会员40人,各学院负责人数名,为活动前期宣传起到很好效果。

四、参加办法。

1、凡具有全日制正式学籍的在校大一新生及非大一学生(黄岛新老校区),身体健康者均可报名参加比赛。

2、各参赛队可报领队1人,运动员18人以内。运动员报名后不得更改。

3、参赛学院每学院选派三名裁判员(主裁一名,边线裁判两名)。

五、竞赛办法。

2、胜一场比赛积3分,平积一分,负积0分。

3、凡比赛期间不能继续参赛的队,已赛成绩无效,其名次列最后;

4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。(部分学院酌情更改)。

六、竞赛规程。

(一)采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。

(二)特定规则和纪律规定。

1、队员在比赛中不服裁判判决,造成比赛中断超过5分钟,作罢赛处理,取消该队比赛资格,成绩以0:3计。

2、除不可抗拒原因外,比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的`队,该场比赛作弃权,判对方3:0取胜。

3、每场比赛前10分钟,教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督,无校园卡一律不得参加比赛,如有冒名顶替者,取消该队比赛资格,已赛成绩无效。

4、竞赛日程一经排定不得擅自更改,原则上风雨无阻,如遇特殊情况,由竞赛委员会决定临时方案。

5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴,立刻取消比赛资格,已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。

6、点球:淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负,进入点球大战中间有两分钟休息时间。

7、若最终确立小组名次时,双方的积分相同,则双方排名以净胜球为标准,再比较相互胜负关系,最后比较进球数。

8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。

七、经费预算。

序号、物品名称、物品介绍、数量、预算(元)。

1、喷绘、节目宣传、喷绘、1.5*1.5、1张、10。

2、条幅、宣传标语、长8m宽70cm、1条、50。

3、足球、比赛及奖励、使用、3个、150。

4、奖杯、冠亚季军及最佳射手、奖励、若干、50。

合计260。

八、赛后安排。

所有比赛结束后评选最佳射手一名,最佳新人三名,给予奖状奖励。

九、联系电话。

会长:

副会长:

足球赛的策划书(热门16篇)篇十

二、具体规程。

1、活动时间:待定。

2、比赛地点:学院足球场。

3、主办单位:数控系团委。

4、参加对象:数控系09届全体学生。

5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式:

1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室。

2、报名时间:待定、

三、前期准备及注意事项。

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程:

1)、每班限报一队。

2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

提出申请,经批准后方能更改。

签字生效),其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛),

时间比赛,迟到方以弃权论处。

队需当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。

9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的`情况,将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行:

第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

上积分相等,

按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

四、比赛规则。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。

3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。

4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

足球赛的策划书(热门16篇)篇十一

活动名称:青岛理工大学20xx年新生杯足球赛。

活动时间:20xx年10月中旬——11月中旬。

活动地点:新校区田径场。

活动对象:黄岛新老校区11个学院,每院参赛球员18人左右,共计200人左右。

主办单位:青岛理工大学校社团联合会。

承办单位:青岛理工大学足球协会。

协办单位:校内各兄弟组织。

1、条幅宣传:在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅,预祝“新生杯”圆满成功。

2、海报宣传:利用社联的展板,张贴海报、喷绘等。

3、口头宣传:足球协会现有会员40人,各学院负责人数名,为活动前期宣传起到很好效果。

1、凡具有全日制正式学籍的`在校大一新生及非大一学生(黄岛新老校区),身体健康者均可报名参加比赛。

2、各参赛队可报领队1人,运动员18人以内。运动员报名后不得更改。

3、参赛学院每学院选派三名裁判员(主裁一名,边线裁判两名)。

2、胜一场比赛积3分,平积一分,负积0分。

3、凡比赛期间不能继续参赛的队,已赛成绩无效,其名次列最后;

4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。(部分学院酌情更改)。

(一)采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。

(二)特定规则和纪律规定。

1、队员在比赛中不服裁判判决,造成比赛中断超过5分钟,作罢赛处理,取消该队比赛资格,成绩以0:3计。

2、除不可抗拒原因外,比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的队,该场比赛作弃权,判对方3:0取胜。

3、每场比赛前10分钟,教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督,无校园卡一律不得参加比赛,如有冒名顶替者,取消该队比赛资格,已赛成绩无效。

4、竞赛日程一经排定不得擅自更改,原则上风雨无阻,如遇特殊情况,由竞赛委员会决定临时方案。

5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴,立刻取消比赛资格,已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。

6、点球:淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负,进入点球大战中间有两分钟休息时间。

7、若最终确立小组名次时,双方的积分相同,则双方排名以净胜球为标准,再比较相互胜负关系,最后比较进球数。

8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。

序号、物品名称、物品介绍、数量、预算(元)。

1、喷绘、节目宣传、喷绘、1.5*1.5、1张、10。

2、条幅、宣传标语、长8m宽70cm、1条、50。

3、足球、比赛及奖励、使用、3个、150。

4、奖杯、冠亚季军及最佳射手、奖励、若干、50。

合计260。

所有比赛结束后评选最佳射手一名,最佳新人三名,给予奖状奖励。

会长:

副会长:

足球赛的策划书(热门16篇)篇十二

大学生活的丰富多彩,体现在校园文化的多样性上,体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体,增进友谊的机会,促进学校的发展,特举办本次足球赛。

大学是一个吸纳知识的殿堂,但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活,享受着象牙塔内涌动着的知识的空气,拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中,我们需要一个展现自我的平台,展现自己的风采!同时,为提高我院学生的身体素质,增强系部学生之间的友谊和文化交流,积极调动同学们的运动兴趣,培养同学们的团结合作能力,提高我院学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的`课余文化生活,共同构建和谐校园,开展本次“新生杯”足球赛。

大力开展校园文化活动,活跃校园文化气氛,秉着“友谊第一,比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。

中西结合临床学院,针灸骨伤临床学院,中医临床学院,药学院,医药经济管理学院,医药信息工程学院,护理学院,人文学院。

东区足球场。

10月24号——11月初。比赛时间八.组队形式:组队形式:组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作,每学院出一支代表队,人数不得少于15人,不得多于18人。

(一)比赛为11人制,整场比赛规定为80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟。

(二)比赛队伍在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员不足11人,则以该队弃权论,判对方3:0胜。

(三)每场比赛可替换3名球员,但一经替出,该场次不得复入。

(四)比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,队长需当场向比赛组委员提出,并由组委会做出最后处理。

(五)比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋,不能穿皮质球鞋。

(六)为公平和安全起见,各队均不得外请专业运动员,在比赛中不得恶意犯规。

(一)各队队长抽签,随机分为a、b两组,每组之间进行循环赛,每两支队伍之间进行一场比赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,积分多着排前列。

(二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

1、积分相等队净胜球多者,名次列前;

2、积分相等两队相互之间比赛的胜者,名次列前;

3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。

(三)各选出a、b两组的前两名:a1、a2和b1、b2进行决赛制。

(四)由a1对阵b2,a2对阵b1,。双方胜者进行冠亚军竞争,败者争夺季军。决赛中,如80分钟内比赛成平局,则直接进入点球大战决出胜负。

比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书;亚军颁发奖状、足球和荣誉证书;季军颁发奖状和荣誉证书。比赛另设最佳射手一个,颁发荣誉证书。

(一)由足协负责人在9月23日新生结束之时通知各学院院队队长进行迅速组队,并选出各新生队队长。

(二)9月26日,通知各新生队队长到足协领取报名表,登记本队成员相关信息。

(三)10月9日下午5点,各队队长到东区足球场门口集合,上交报名表备案,并进行抽签随机分组。

(四)各学院积极做好比赛宣传工作。

(五)比赛于10月24日正式开始,比赛期间,如遇雨天,顺期延迟。

(六)比赛中,由足协代表团在现场维持场内秩序,监督比赛进行。

(七)比赛结束后,由足协负责清理现场。

(八)赛事完成后,进行此次。

(一)本次比赛执行中国足协制定的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规章规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

(二)比赛期间各学院自行组织啦啦队文明观赛,不得干扰比赛正常进行。如有扰乱行为,将视情节轻重严肃处理。

经费预算:

单位:元。

1、奖杯:1*80=80。

2、证书:(18*3+1)*3=165。

3、奖状:3*25=75。

4、笔:5*1=5。

5、比赛用球:120。

6、奖品球两个:160(冠亚军各奖励一个)。

7、复印文件:20。

8、横幅:5*10=50。

9、比赛用水:16*7=112。

合计:787。

足球赛的策划书(热门16篇)篇十三

20xx年广州亚运年,第16届亚运会将于在我们所在城市广州举行。为了促进我们广大大学生的亚运运动竞技精神,丰富校内同学们的课余生活,高校里面举行各种形式的体育活动已经如火如荼。而足球作为一项全民热爱的体育运动,不但可以锻炼身体的协调性,增强体质,发挥个人才华,而且还能培养同学们的团体合作精神,拉近同学们之间的距离,而激发起同学们的奋斗决心!同时精彩的足球赛为新校园增添一分神采,也会带动起更加多的人积极地去参加体育锻炼,同时还能促进同学之间的了解,增进友谊,让大学的社团活动给我们留下美好的回忆。而且今个学期仲园的足球开展的`环境不好,故有必要组织一次全校性的足球比赛。

我校现在南北区各有足球场一个。场地的缺乏使足球场上经常出现10几人比赛,百多人等候这些场面。为了让更多的同学能够享受踢足球的快乐,我们以此活动为开端,在同学的生活中渐渐推广这种占用场地资源少、省时、又能同时使更多的同学享受踢足球的快乐的三人足球。

历来几年,校足球协会就成功地举办了“王老吉三人足球赛”、“阿森纳杯三人足球赛”,学生反映热烈,积极参与,产生了巨大的影响。为了应广大足球爱好者的要求与建议,校足球协会将与校学生会合作,在学校南区举行“第五届仲恺三人足球赛”

这次比赛旨向本校同学们全面推广亚运运动精神和快乐足球理念,使足球运动深入人心,成为同学们的一种常规体育锻炼。

1.活动流程安排:

1)5月初开始进行比赛的宣传。

2)5月24开始报名,并进行比赛前期准备工作。

3)5月27号进行裁判培训和参赛队伍抽签。

4)5月29号正式开始比赛.

2.宣传计划:。

1).赛前通过包括海报,横幅,摊位,宣传单张,互联网等多种途径进行宣传。

2).由于本次活动是在全校范围内举行,并且有着广泛的影响。

3).比赛期间足协将推出“每日战报”,贴在教学楼,宿舍区等人流密集的地方。

1.报名方法:参赛队伍以自由方式到指定报名点进行报名,每队4―5人。

2.比赛球队:32队。

3.分组情况:活动面向在校全体学生,以自由组队形式参赛,报名队伍为32支左右,参赛人数共计160左右,其中每队5个队员,3名主力1―2名替补。初赛进行的是淘汰制比赛。

4.比赛安排:比赛分为初赛和决赛两个阶段,均采取淘汰赛形式。初赛阶段每场比赛上下半场各10分钟,半场休息3分钟,如果是平局就要进行点球决胜负。预计一场比赛需要进行30分钟。比赛不限换人名额,可以自由换人。比赛将安排在周六日早上进行,比赛开始起始时间为8:30――11:30,下午2:30――5:30。

比赛前。

活动负责人。

2个。

负责活动的统筹安排,申定场地。

联络员。

8个。

负责邀请并联系各队伍参赛。

采购员。

4个。

负责购买宣传用品及足球球、纯净水、记分牌等比赛用品和后勤用品。

宣传员。

4个。

负责制作并张贴海报、设计并悬挂横幅等宣传工作。

比赛时。

活动负责人。

3个。

负责活动的统筹安排和对紧急情况进行处理。

领队员。

8个。

每场比赛2人负责对比赛进行监督。

裁判员。

4个。

由足球协会派出裁判员。

工作人员。

5个。

负责场内秩序,联络工作等等。

颁奖人员。

3个。

负责颁发奖品。

冠军奖:奖品+奖状。

亚军奖:奖品+奖状。

季军奖:奖品+奖状。

1.场地设计------200包括球门翻新,场地画线,场地租金等等)。

2.道具器材-----200(包括工作人员用水,比赛用球,资料印发,医疗器材等)。

3.宣传招待------300(包括横幅,宣传单张,海报等)。

4.奖金,奖品-----300。

共:1000元。

应急措施:

场地设备出现问题:立刻请场内工作人员进行故障排解,尽快恢复比赛。

有选手因故缺席:5钟内能赶到的延迟比赛否则视为弃权。

选手受伤:每个比赛场地设有两个负责人员,还设有委员会指挥现场。准备好各种疗料药品,如果出现比赛受伤情况我们立即进行治疗,或者由我们的专门人员护送到校医室。

天气问题:如果天气太差则提前通知选手们改期。

足球运动是世界第一大运动,足球赛能够充分体现团结精神和积极地拼搏精神。这一点正是能体现了我们的迎接亚运的积极准备,亚运不单是参赛运动员的亚运,是我们一切大众的亚运!众所周知,街头足球是大学校园里的一种特色文化,它不同于传统的足球赛,更讲求的是技术的细腻、整体的协调配合和战术的灵活,因此更显得赏心悦目,更具有激情和吸引力,深受大学生的欢迎。本次比赛主要是面向本校全体学生,目的是为了体现亚运精神,丰富同学们的校园生活,提高我们的体育文化素质和增强大家的凝聚力,更是为热爱足球的同学提供一个表演舞台,在这里可以实现自己的足球梦想和感受足球的无穷乐趣。相信本次活动一定具有广大的吸引力和能够引导一种全新的校园足球文化。

足球赛的策划书(热门16篇)篇十四

五人制足球赛作为成熟的比赛赛制在世界上已经有20多年历史。五人制足球赛限制身体直接冲撞对抗,禁止铲球、没有越位限制,没有换人数量限制,换下场的队员还可以再换上去,守门员也可以当前锋,冲到对方半场,因而赛事具有每场进球多、攻防转换速度快、小巧灵快等特点。赛场空间变小,所以要求球员在场上的反应能力,控球能力和配合意识较强,对门前抢点,射门脚法、盘带技术要求更高。赛事的娱乐性、观赏性、时尚性强,比赛自由度大,进球数量多,受天气等条件制约少,好玩,有趣,深受青少年群体的喜爱和广泛参与。大一新生入校之际,体育系特举办此次比赛以丰富同学们的课余生活。

比赛以年级专业为单位报名,每班一队。

比赛规则以国际足联对五人制足球赛所规定的规则为准,并依照实际情款进行调整。

通过抽签分两个小组,以循环赛的`形式进行第一轮比赛,积分前两名的队伍进入淘汰赛,直到决出冠、亚、季军。

学院足球场。

参赛队伍:

a组:a1:05体教。

a2:07体教。

a3:07单招。

a4:07民传。

a5:08单招。

b组:b1:08体教。

b2:06民传。

b3:08民传。

b4:06体教。

b5:07体教(专)。

11月22日上午九点:。

1、a1-a42、b1-b4。

十点:。

3、a2-a34、b2-b3。

11月23日上午九点:

1、a5-a32、b5-b3。

十点:

3、a1-a。

24、b1-b2。

11月24日下午四点:

1、a4-a2。

2、b4-b2。

11月25日下午四点:

1、a5-a1。

2、b5-b1。

11月26日下午四点:

1、a3-a1。

2、b3-b1。

11月27日下午四点:

1、a4-a5。

2、b4-b5。

11月28日下午四点:

1、a2-a5。

2、b2-b5。

11月29日上午九点:

1、a3-a4。

2、b3-b4。

淘汰赛:

11月30日上午九点:a1-b2b1-a2。

12月1日下午两点:季军争夺赛。

四点:冠军争夺赛。

比赛规则。

1、场地。

2、人和换人。

五人制足球,每方参赛人数为5人,其中1个人是守门员。替补球员至多不超过7人。可以在换人区内随时无限次地换人,只要保证先下后上,并不必通知记录台和裁判员,换下的队员可以再次换上。五人制足球的裁判分为第一、第二、第三裁判。第一、二裁判在场上执法,两个裁判都可以对场上的情况判罚。第三裁判负责犯规次数的记录。

3、时间。

比赛时间为每半场20分钟的净时间,犯规、球出界等死球时间计时钟停表。(裁判长可根据设备和场地的实际情况,决定是否采用此规则)每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂停的时候教练员可以对队员进行指导。界外球、角球要在4秒钟之内发出,守门员控球不能超过4秒。罚停,当有队员被出示红牌的时候,该队员被罚下场,并不能再次上场,而该队从出示红牌的时间开始计时,罚下时间满两分钟或者当人多的球队进球的时候。就可以由其他队员对罚下队员进行补充。补充成和对方一样多的人数。

4、不允许铲球和合理冲撞,没有越位,界外球用脚发,球门球用手发。

铲球和合理冲撞被视为犯规,因此五人制足球更加注重技巧。由于比赛场地小,没有越位的限制。犯规累积。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球(如果犯规地点比第二罚球点距离球门近,可以选择在犯规地点罚球)。

5、定位球和罚球点。

“五人制”有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。当某队累计犯规达到5次后在第二罚球点进行罚球点球。

足球赛的策划书(热门16篇)篇十五

为了迎接大一新同学的到来,加强各个班级之间的联系,让我们随着运动的旋律,感受足球带给我们的激情。

1、为了增强本院学生的凝聚力,加强各班间的交流,促进各班间的友谊。

2、为了培养和选拔一批优秀足球队员,特举办本次迎新足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出风格,赛出水平。

(一)比赛时间。

20xx年2月27下旬到3月15。(除天气状况无法满足外每天开赛)。

每天中午12:20-1:30,开赛2场。

(二)参加队伍。

土木学院11、10各班级代表队。

(三)比赛地点。

烟台大学北校区足球场内场。

(四)参赛资格。

1、参赛队员必须是法学院在校生。(每队总人数最少9人)。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,13支球队参赛,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,各小组第一对阵其他小组第二。a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,c组第一对阵d组第二,c组第二对阵d组第一。

第三轮为四强赛,由各支参加八强赛的获胜队伍对阵。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前。

(六)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

6、本次比赛的主裁判将由具有专业水准的同学担任,边裁由各班指派。

(七)具体赛程。

详见附页。

(八)奖励。

本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励;同时,各队均颁发奖状,进行合影。

1、参赛队员准时到场,在比赛开始时间尚未报到,视为弃权(南校区队员迟到15分钟视为弃权)。

2、如遇阴雨等恶劣天气,导致比赛推迟,具体时间另行通知。

3、比赛正式开始后,一起服从裁判判罚,如对裁判有侮辱性的行为和暴力行为者取消本人比赛规则,并给予严厉批评。

4、在比赛中,若比赛双方发生矛盾或者出现恶意严重犯规事件,由裁判根据情况作出判罚。

5、在场观众不得喝倒彩,所有人不得乱扔垃圾。

6、如果发生个人暴力行为,该选手直接离场,并且禁赛2场。该场比赛其他队员不得替补。

1、组队:新生的组队主要由各班负责。

2、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买。

3、组织:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学监督当场赛事的工作(如:记分数,看时间,边裁等),信息部负责安排人员拍照。

足球赛的策划书(热门16篇)篇十六

为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我校足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流,促进全系足球爱好者的团结、友爱、交流。促进各班间的友谊。培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、活动主题。

挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。火红六月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们欢乐与激情,诉说我们无法表达的'愿望。这个六月注定因与足球结缘而变得更加火热。

三、比赛地点。

西安航空学院(体育场)。

四、比赛时间。

五、参赛对象。

参赛人员必须是西安航空学院的学生,以系为单位,每个系出一支队伍参赛,参赛团队需要有自己团队的名字。每支队伍至少13~14个人。

六、比赛具体细则及规定比赛采用十一人制,全场比赛时间为80分钟。第一阶段进行单循环赛:

a、每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

b、两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的积分、净胜球、进球数多者名次列前。

c、如仍相等者,则以抽签办法决定名次。

d、第二阶段前2名进入决赛。如在规定的时间内踢成平局,加时30分钟。如加时内还踢成平局就罚点球决定胜负。具体赛程安排另行通知。比赛队必须在赛前15分钟将上场队员登记表交临场裁判。

每场比赛可替换3名队员。队员被出示黄牌累计二次或出示红牌一次,取消其下一场比赛资格。在一场比赛中某队员被出示二张黄牌,即罚出场。各队服装必须整齐,颜色一致,守门员服装颜色与其他队员有明显区别,服装要有号码,号码必须清楚。一律穿布面胶钉鞋比赛。

七、比赛要求。

1、报名:各系请认真填表,每个系出一支队伍。

2、为了确保比赛完整有序的进行,要求各系届时准时参加,尊重裁判的判决,不得有辱骂和抵抗行为,如有异议请与大会负责人联系。

3、比赛当天请各系有关负责人控制好本系秩序,非比赛运动员不要随意走动,不得进入比赛场的以至干扰比赛正常进行。

4、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

八、奖品设置。

1、本次比赛将设冠、亚军各一名,并给予一定的奖励。为:冠军300元及足球一个、各队员获精美礼品一份;亚军100元及各队员获精美礼品一份;同时,前两名各队均颁发奖状。

2、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,并颁发奖状。

九、经费预算。

十、各部门分工。

1、组织部负责比赛期间维持赛场秩序,组织各系参赛人员及时到场;

2、宣传部负责赛前的宣传工作,以及横幅的制作;

3、生活部负责奖品的购买以及足球的租借工作;

4、自律部负责比赛过程中伤员的治疗,及时送校医院,以及比赛期间的秩序;

5、体育部负责找裁判长,裁判组,维持比赛期间的秩序。

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经验材料可以是个人写给自己的记录,也可以是团队内部分享的资料,还可以是公开发表的文章。请大家看看以下是小编为大家整理的优秀经验材料,希望对大家有所启发。
培训心得是一个扩展思维的过程,通过总结和反思可以开拓自己的思维视野。以下是小编为大家整理的几篇培训心得范文,供大家参考借鉴,希望能对大家写作有所帮助。
理想是激发我们创造力和活力的源泉,为我们提供持续的动力。接下来我们将分享一些实现理想的策略和经验,希望对大家有所帮助。大学是一个展现自我﹑表现个性的舞台。每个人
在现代社会,演讲稿范文被广泛运用于各种场合,如学校的演讲比赛、企业的公开演讲、政府的宣讲活动等,它不仅是一种有效的表达方式,更是展示个人能力和魅力的重要途径。我
通过写心得体会可以加深对所学知识和技能的理解和掌握。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家一起分享和学习。为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于
写读书心得是一种思想的自主整理和表达,可以提高我们的思维能力和文字功底。以下是小编为大家准备的一些读书心得的写作要点和示范,希望能够激发大家的写作灵感。
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心得体会是从实践中汲取的宝贵经验,可以为我们未来的发展指明方向。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。星期一下午,学校组织全
爱岗敬业是一种工作中积极进取、不断突破自我的精神追求。以下是小编为大家整理的一些资料和范文,供大家在写总结时参考和借鉴,希望能够帮到大家。尊敬的各位领导:医院的
在合伙关系中,合伙协议起到了明确双方责任和约束的作用。合伙协议可以根据合伙企业的不同性质和目标来定制,以下是一些常见的范文。甲方:身份证号码:乙方:身份证号码:
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今天的活动将会充满欢声笑语,让我们共同享受这个难忘的时刻。演讲前的短暂主持词,却蕴含着不可忽视的魅力,以下是一些精彩的主持词示范。合:大家晚上好!甲:一曲由xx
在实习结束后,我们应该及时写一份实习总结,这有助于我们更好地理解和巩固所学内容。下面这些实习总结范文是由经验丰富的人撰写的,值得大家借鉴。通过暑假实践了解社会情
一份优秀的教案应该包含教学目标、教学重点、教学过程、教学手段等核心要素。接下来是一些经过严格筛选的一年级教案,可以供教师们参考和应用。1、认识9个生字和一个笔画
心得体会是一个人成长道路上的重要标志,也是我们对过去的回顾和展望。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。心得体会。个人发言为增
教学反思是一种对教师在教学过程中的教学策略、教学方法、教学效果等进行反思和总结的活动。以下是小编为大家收集的教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班教案的编写需要根据教学目标和教学内容进行详细的规划和安排。以下是小编整理的一份小班教案范文,希望能为教师们提供一些参考和启发。小班幼儿由于才开始接触美术,更
发言稿虽然是事先准备好的文字材料,但在演讲时也需要注重自然流畅的表达,以保持与听众的良好互动。这些范文或让人笑中带泪,或揭示社会现象,或鼓舞士气,或提出问题,各
通过写心得体会,我们可以总结经验教训,发现问题所在,并及时调整自己的学习和工作方法。以下是一些成功人士的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。教育承担着提高全民文
学习总结是对学习过程中遇到的问题和困惑进行思考和总结的一种方式。以下是一些学习总结的范文分享,希望对大家的学习和进步有所促进。本学期,我们学校有声有色的.开展了
通过写培训心得体会,我们可以反思自己在学习过程中的不足,提升自我能力和职业素养。推荐大家学习以下培训心得范文,希望能对大家的学习方式和效果有所启示。
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在离职之前,写一份辞职报告可以为自己留下一份精心准备的纪念和回忆。这里有一些经验丰富的人士的辞职报告范文,供大家参考和借鉴。尊敬的校领导:你们好!我是负责带领x
军训心得体会是在参加军事训练期间对自己在军事素养、纪律意识、团队合作等方面的收获和感悟进行总结和概括的一种书面材料,它可以让我们更好地了解自己的成长和进步。在军
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和巩固。小编精心整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。通过学习和培训,使我对新教材有了
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