家长会是学校了解学生家庭背景和需求的窗口，能够使学校更好地为学生提供个性化的教育。小编整理了一些家长会中常见的话题和讨论，希望能够帮助大家更好地参与交流。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇一
以家长会为契机，让家长真切地了解学校，了解老师，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情，使家校联动达到化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的。
养成习惯益终身。对于低年级学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识重要得多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
三、活动内容。
班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。
四、活动时间：
20__年10月12日上午9:00—10:30。
地点：各班教室。
参加人员：那大第五小学一、二年级全体师生及家长。
五、活动准备。
10月5—12日。
家长签到表的设计打印。
教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。
班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚。
发言稿准备：新学期学生学习要求及需要家长配合事项。
发言稿准备：班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。
发言稿准备：班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍，汇报前期工作内容，学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。
(一)活动过程。
上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长，并引导家长到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)。
上午10:30家长会结束，家长有序回家。
(二)后勤保障。
项目负责人。
欢迎词德育处。
广播畅通大队部。
保安校警尤海龙羊正照。
活动摄影王励民。
(三)活动要求。
1、各班要做好班级卫生清理工作。
2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。
(四)注意事项：
1、各班家长会由各班班主任统一协调安排，力争有序、有效。
3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事，以后可以通过家长委员会与学校及时沟通，反映意见建议。
4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子，绝对不准点名批评。
5、在回答家长问题时，要注意大方得体。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇二
1、通过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2、加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
5月7日（星期四）。
14：20——15：10一年级家长进课堂活动（教导处安排）。
15：40——16：40班级家长会（各个班级）。
家校携手，关爱成长。
1、下午15：40——16：00班主任召开全体家长会议。
（1）上学、放学时间再次重申。
（2）班级常规需要提醒的强调。
（3）近期学习情况汇报。
（4）班级生活、学习现状及发展的`趋势。
（5）优秀家长候选人推荐（每班2名优秀家长、1名杰出会长）。
（6）四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2、下午16：00——16：40主学科教师召开家长会议。
3、个别交流。
1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、当天下午15：05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。（xx）。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。（xx）。
五年级滞留学生在图书室看书。（xx）。
3、放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感；安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4、班主任用ppt呈现家长会主题。
5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6、校门口及家长车辆疏导。（xx及保安）。
7、校门口大屏及各班照片。（xx）。
8、撰写此方案及草拟《告家长书》。（xx）。
9、活动结束后，家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇三
为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措，展示我校生活教育的成果;加强家校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果。经研究决定我校于11月17日、19日召开家长会。
二、活动主题：和孩子一起成长。
三、活动时间：
一二三年级：11月17日(星期二)晚上:6：308：00。
四五六年级：11月19日(星期四)晚上:6：308：00。
四、活动议程：
1.6:006:30播放家庭教育培训视频。
2.6:307:00学校集中讲话。
3.7：008：00各班以班为单位召开家长会。
4.8：008：20教师与家长个别沟通。
五、活动要求。
(一)班主任：
活动前：
1.各年级主任要在拟定统一稿子后，将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，在年级发言提纲的基础上添加本班的内容，写好发言材料、完善ppt，于会议前两天交蹲点行政审核。发言材料大致包括以下内容：班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。ppt材料是发言材料的具体体现。
2.每班选12名教子有方的家长，进行家教经验交流，班主任要给家长提出交流的建议，要求家长用心准备，班主任提前把关，保证交流的内容有学习的价值。
3.围绕家长做好教室布置，尽量展示学生的成果、作品。
4.家长会当天中午12:20之前，进行卫生保洁，在黑板(或ppt)上写好欢迎标语。
5.将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上，以备家长翻阅。(当天学生放学之前完成)。
6.班主任提前下载郑委讲座《家长如何教育孩子》视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系，保障家长会正常播放。
7.家长会期间需要到校的学生要提前做好安排，没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。
活动中：
1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出;。
2.期中考试的分析要淡化成绩，以表扬优秀、鼓励后进为主，引导家长树立正确的教子观念，不要一味地追求成绩，忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。
3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校的作息时间，上午8:00左右到校，下午放学准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，靠右行，不哄抢。
4.建议家长配合学校，帮助学生做到课前有预习，课后有复习，课上认真听，作业独立做，培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力，不要一味地依靠补课。尤其是校外放学后的辅导班。
5.宣布班级家长委员会成员，颁发聘书，明确职责要求。鼓励广大家长积极参与班级的教育教学活动，倡议有特长的家长在班级活动时来学校做志愿者。
(二)任课教师：
语数英教师必须进教室与家长交流学科工作，并提前写好发言材料。
(三)全体教师：
每一位教师都是学校的一张名片，老师们要高度重视，热情真诚接待每一位家长，开家长会时不坐着讲话，不拿着稿子照本宣科，不说有损学校和教师现象的话，要从教育的角度对家长的家庭教育和如何与教师密切配合提出科学、合理的建议，希望每位老师都能以自己最好的状态迎接家长的到来，展现新区实小良好的精神风貌。
1.校门安全、车辆疏导工作、教师晚餐和与交警中队联系。(总务处)。
2.活动的摄影、晚上广播调试。(电教处)。
3.校园卫生。(年管中心、总务处)。
4.电子大屏内容(办公室)。
5.上交材料：所有教师的发言材料、ppt汇报材料、家长签到表、家长发言材料，会后于11月21日前上交德育处。(班主任发言稿、ppt上传到德育处云盘/.11家长会)。
6.行政全面检查分工及职责。
(1)班级召开家长会，班级的蹲点行政须在场巡视和指导。
(2)德育处和年管中心加强巡视，检查各班家长会准备情况，及时妥善处理突发事件。
(3)德育处做好家教视频的准备、报道，印发家长签到簿。
年管中心做好本年级家长会的拍照、巡查，家长签到簿的回收工作。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇四
一、活动时间：
__年5月6日(星期五)晚上7:30。
二、活动地点：
各班教室。
三、通知家长。
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:。
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、教师发言稿。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇五
小学开学家长会方案，开家长会是有孩子的家长要做的事情，以下的小学开学家长会方案范文，欢迎阅读借鉴。
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
一、活动时间：
20xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
活动主题：展示自我 健康成长
一、活动目的：
1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况，让家长真切地了解孩子在校学习生活，感受到孩子的进步和成长。
转变家长育儿观念，从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。
2.宣传学校教育理念，展示学校良好形象，宣传德育、教育教学工作，描绘学校发展愿景。
3.通过交流沟通，使家长学习家教经验，引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，充分发挥家长学校的功效。
4.征集家长对学校各项工作的建议，并对学科教师的师德及教育教学工作评价。
二、 活动时间、地点、范围：
2.活动地点：各班教室。
3、家长会范围：1-5年级。
三、活动具体要求
1、班主任制作多媒体幻灯片，首页主题为“展示自我 健康成长”，副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。
通过多媒体播放图片和视频资料，充分展示学生在校学习生活，展示生本教育理念下学生的进步与发展，交流展示优秀家长教育经验与做法。
2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师，必须与家长见面交流沟通。
本着激励促进的原则，全面科学地评价学生。
3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生，负责引领本班学生家长进入班级，找到自己孩子的座位，并协助班主任在班级展示同学的学习成果。
除了指定学生，其他学生不得进入校园。
来校学生必须统一穿校服。
4.包年级校委会成员，要关注各班级会议情况，进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通，取得家长的支持、理解与配合，赢得家长对教师的信任与好评。
一年级：吴亚丽;二年级：徐晓辉;三年级：关金秋;四年级：孔英利;五年级：孙建民。
5.成立家长学校暨家长会领导工作小组
组长：王x
副组长：关x
成员：校委会成员及全体班主任
四、活动过程(会序流程)：
班主任5月16日下午2：00到校，在班级接待家长并组织签到。
1.2:15金色童声广播社团开始广播，向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。
2.2:30——3:00，1—5年级集中会议时间：主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。
3.3:00——4:30 ，班主任组织召开班级会议：班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。
4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。
2、以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学中来，增进家长与老师、学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
3、“最是书香能致远，亲子共读乐无涯”。
通过建设书香家庭的宣传发动，让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息，让孩子在耳濡目染之中亲近书香，让阅读成为孩子成长历程中的最爱。
4、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
9月10日发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。
内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式
座谈式。
改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。
四、活动安排
1、家长观看孩子教室的布置及作业;
2、班主任老师汇报本班情况;
3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作;
4、数学、英语老师发言。
5、家长提意见。
个别交流。
具体内容
一、学校方面
每位家长都已经看到，我们学校的新校区建设正在有序、顺利地进展着，相信下学期，我们孩子一定有一个适合学习、适合成长的校舍了。
尽管我们在简易棚教室里上课，但是比起以前的校舍，环境好了许多。
学生能在这样宽敞、崭新、清洁的环境内学习，不仅清爽了许多，而且能够有更好的精神上课。
本学期，学校为了更好地管理学生，规范了学生的日常行为规范，也树立我们老竹小学的精神面貌，特要求每位学生需制订2套校服。
一套是秋装(80元)，一套是冬装。
校服，不仅让学生更加活泼、精神，而且也是我们老竹小学的形象标志，也是家长看到自己的孩子穿着校服去上课的精神抖擞样，心理也特别欣慰吧。
校服费用大概需要在240左右。
二、班级方面
这学期，其他班级的老师调动很大，二年级还是由我和吴老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们每位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。
1、二年级的过渡性质
小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。
追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。
那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
2、我们在教学方面所采取的措施
再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。
3、日常行为管理
(1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。
如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低?学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。
(2)开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。
(3)请家长注意了，周一至周五的早上7：40-8：00，和中午的12：40-13：00这两个时间段是重要的自修学习时间，所以请家长在照顾好孩子吃好吃饱的状态在，在这两个时间必须已经到校了。
(4)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。
当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。
5、学习方面(重点指出习惯方面)
平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：
(1)鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。
数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。
(2)培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。
(a)根据学生好奇的特点，以奇引趣。
小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。
(b)根据学生喜新的特点，以变引趣。
(c)用成功的喜悦，激发学习兴趣。
(d)为学生提供动手操作的`机会，激发学生的学习兴趣。
(3)联系计算解题实践，发展自主探索能力。
小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。
不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。
他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。
三、重点交流。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
1、要教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。
(一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”)一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。
2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。
3、单元测试交流
开学至今将近一个月，语文、数学等学科都开展了第一单元测试，家长可以看看自己孩子的收获。
只要孩子认真完成作业、认真对待老师布置的任务，好成绩肯定会来“光顾”的。
而平时懒惰的孩子，好成绩也只会远离。
虽然有时成绩不代表一切，但它能反映出学生学习的态度。
希望家长对这次成绩给予较好的评价：有进步的应当勉励，不骄不躁;退步的，应该多多鼓励，让他们不灰心，在今后一次次的考验中取得佳绩。
能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福;孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰;能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。
作为家长和老师，我们任重而道远。
希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇六
一、活动时间：
xxx年11月2日(星期三)。
二、活动地点：各班教室。
三、通知家长。
各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的程序。
1.家长签名，参观学生作业成果展示，家长入座。10分。
(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信，班主任要把关信的内容)。
2、学校领导讲话。
3、家长问卷。
4畅所欲言。(设置一些互动节目，比如说：妈妈，我想对您说;孩子，我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)。
6.家长会。
a.班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(班主任用课件展示讲稿提纲，并打出欢迎标语)。
b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通，明确交流的侧重点。
c.教师与家长个别交流学生情况。
要求：
六、对老师的要求:。
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。
七、上交材料：
家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇七
一、提前两周准备，成立家长会筹备小组，成员有：
陈扬熊婷张颖刘奥天熊亮罗阳李庚。
二、布置每位学生写一封《致爸爸妈妈的一封信》，内容主要为感恩父母、感恩老师、感恩学校及对高考的态度。（由班长陈智扬负责分发信封、信纸，12月5日前收集）。
三、出一期以“感恩”及“高考”为主题的班刊。（由宣传委员张颖萍和刘奥负责）。
四、完善教室布置，家长会前彻底打扫教室，做到窗明几净。（由劳动委员熊贤亮负责）。
五、家长会材料的.收集整理，包括每位同学一张电子照片，早读、课堂、眼保健操、中午静校、周练、晚自习各约1分钟左右的视频。（由熊芳婷、罗嗣阳同学负责摄录）。
六、家长会的接待工作，包括提供开水、买纸杯、登记出勤。（由1205寝室同学负责）。
七、家长会课件的制作及安排发言人（学生代表2名、家长代表2名、科任老师代表）由班主任负责。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇八
一、活动时间：
20__年11月14日(星期五)下午1:30。
二、活动地点：
四年级教室。
三、活动口号：为了我们共同的目标，沟通、理解、合作。
四、活动准备：
布置教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、本次家长会活动的目的：
1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。
2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。
3、让家长了解学校，让家长关心教育，让家长关注孩子成长，让家长放心将孩子交到我们手中。
4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。
六、具体活动内容：
1、班主任致辞。
2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。
3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。
4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作业情况，博众之长，为其所用。
6、学生代表发言。
7、任课教师发言。
8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。
9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。
10、教师、家长互动。
七、结束语。
八、上交材料：
家长签到表、家长会方案、教师发言稿。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇九
xxx年11月2日(星期三)。
：各班教室。
各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
1.家长签名，参观学生作业成果展示，家长入座。10分。
(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信，班主任要把关信的内容)。
2、学校领导讲话。
3、家长问卷。
4畅所欲言。(设置一些互动节目，比如说：妈妈，我想对您说;孩子，我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)。
a.班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(班主任用课件展示讲稿提纲，并打出欢迎标语)。
b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通，明确交流的侧重点。
c.教师与家长个别交流学生情况。
要求：
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。
七、上交材料：
家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十
小学家长会的主要目的是为了促进学校和家庭之间的联系与交流，增强家校合作，以更好地推进学生的学习和成长。家长会的具体目的包括：
1、帮助家长了解学校教育教学的进展和情况。
2、促进双方沟通交流，共同制定儿童的成长规划。
3、帮助家长树立正确的教育观念和家庭教育意识，使孩子在健康成长的环境中发展。
小学家长会一般选择周末或晚上，这样家长在工作之后或周末空闲时可以参加。家长会的时间通常在晚上七点至九点之间，或者在周末上午，时间以能够方便参会家长参加为准。
小学家长会的地点尽量选择学校内的会议室或教室，或者在学校周边的场所，能够满足家长会议的需求，方便家长们出行。
小学家长会的参与者主要包括学校领导、教师、家长、学生代表等。学校领导和教师需要参加会议，为家长提供有关教育教学、经费使用等方面的信息，并听取家长的意见和建议，进行反馈。学生代表可以向家长介绍学生的情况，并反映学校生活中存在的问题，以及得到家长的指导和支持。
小学家长会的议程要求科学、长远，包括以下内容：
4、互动环节：可以安排家长与学生交流环节，进一步了解孩子的日常学习和生活情况，提供参与度和参与感。
小学家长会是帮助学校和家庭之间沟通的重要平台，应该谨慎策划会议的议程，制定合理的时间，为家长和教育工作者提供有意义的交流机会。家长会议对于促进家校合作、帮助孩子全面发展是非常有意义的，希望在以后的学校工作中，加强与家长沟通，促进家校合作，助于提高孩子的综合素质和发展。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十一
家校沟通联手，构建和谐教育
1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。
1、活动时间：20xx年5月6日
19：00——21：00
2、活动地点：学校各班教室。
1、请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）
2、请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。
3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。
4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的'得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6、请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备
1、班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）
2、时间流程：
1、家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x，
2、具体安排
（1）负责照相：曾俐珊
（2）楼层引导：
一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）。
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门：朱x老师和刘x老师负责。
校门口：叶x老师和郭小婷老师，牟x老师。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十二
在策划小学家长会之前，我们需要确定明确的目标。目标应该针对家长的需求和学生的发展，如提高家长对于学生学习和文化生活的了解，提高学生的自尊心和自信心，教育家长了解怎样发挥自己的作用等等。目标只有明确，才有方向和落实。
家长会通常在学期开始和结束时举行，时间应在周日或晚上，方便家长参加。场地应该选在学校会议室或体育馆等较为宽敞的场地，以便容纳大量的家长。
制定议程是家长会的关键步骤，议程在一定程度上决定了家长会议的.成效。议程应该包括讲话、表彰、报告和互动等环节，以及小学生在日常学习中面临的问题等。
1、讲话
可以组织一位著名教育专家或具有教育经验的家长发表演讲，让家长了解教育和家庭教育的最新动态，通过这种方式，家长可以了解新的教育方式，提高对于家庭教育的认识。
2、表彰
可以表彰成绩突出的学生和具有教育前途的学生，让学生的优异表现得到肯定，同时也激发其努力学习的动力。
3、报告
学校领导或教师可以向家长们介绍学生的日常教育；孩子的课程设置、教学质量、教育质量等。这些报告有助于家长进一步了解学校的教育方针、现状和发展方向，有利于家长更好地配合学校教育，并帮助孩子更好地学习。
4、互动
互动是家长会议上比较重要的环节，家长们可以在会上提出关于教育的问题，一起探讨如何更好地帮助孩子成长。学校领导和教师也可以回答家长的疑问，深入了解家长的看法和想法，通过互动环节，学校能够更好地了解家长的需求和想法。
会议布置应该小心翼翼：可以放置些幼儿相关的物品或展览便于家长了解孩子的生活学习情况。孩子的学习成果和课堂展示也应该有所布置，特别是高水平教育机构及部分公立学校，以更好地呈现孩子们的学习状态以及教育质量。
家长会议结束后，要及时了解家长们对家长会议的反馈情况，并将反馈情况提交给学校领导，这些反馈意见对家校合作起着很大的作用。
总之，家长会议对于学校和家长之间的沟通起着很大的作用。在制定家长会议的时候，我们需要充分考虑家长意见和需求，确定明确的目标和议程。同学校和家长共同参与家长会议，为家长带来更多的教育给力，也让学校和家长关系更加融洽。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十三
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
20xx年11月28日（星期五）
四三班教室
在本周五通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的'工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
家长签到表，教师发言稿
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十四
小学家长会一般在学期末举行，时间选择在周末或者晚上，让家长有充足的时间赴约。地点可以选择学校的教室或者多媒体会议室，这样可以为家长提供更好的硬件设施和舒适的环境。
1、学期表现介绍：老师对学生整个学期的表现进行介绍，包括学习成绩、考勤情况、学习态度等。
2、教学方法介绍：老师向家长介绍本学期所教授的内容和教学方法，同时让家长了解学校的教育理念和目标。
3、家庭教育：老师向家长介绍一些家庭教育的.内容和方法，帮助家长更好地辅导孩子，同时也促进家校之间的交流。
4、学生问题交流：家长可以向老师反映孩子在学习或社交上存在的问题，让老师及时解决，提高学生的学习效率和综合素质。
1、面对面交流：家长和老师之间可以进行一对一的面对面交流，探讨孩子的问题和相应解决方案。
2、班级微信群：利用微信群进行班级内的交流和信息发布，便于家长及时了解班级、学校的动态和通知。
3、家长会后续工作：学校可以提供家长手册、家长会纪要等文档资料，让家长更好地了解学校的管理制度和规定，促进家校合作的交流。
1、学期目标制定：家长和老师可以共同为孩子制定新学期的学习目标和计划，促进学生的全面发展。
2、家庭作业辅导：家长可以通过家长会了解学校的教学要求和孩子的学科能力，提供有针对性的家庭作业辅导。
3、学校活动支持：家长可以积极参与学校的各类活动，如运动会、比赛、志愿服务等，协助学校开展教育活动，促进学生的综合素质和个人发展。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十五
在召开家长会之前，需要明确家长会的目的和议程。目的越明确，议程也就越清晰。可以在开学前通过班级微信或家长群先向家长征集议程，列出家长和老师都关心的问题，如学生安全、教育教学等，然后再根据情况确定具体的议程和时间安排，使得家长会更加精准和高效。
制定家长会的时间和地点也是非常关键的。一般情况下，家长会应该在学期开始时或者中期开展。在确定具体时间时，需要考虑家长们的工作和生活时间，如在晚上或周末会议时间更受欢迎。选择会议地点时，尽可能选择学校内部的教室或会议室，便于家长前来参加。
家长会的组织者是关键，需要确定一个负责人，确保会议的顺利进行。此外，还需要邀请到正确的参与者，包括班级所有家长、老师、校方等人员，确保能够全面了解问题、深入讨论、提出建议解决问题。
对于家长会的主题，可以以学生的情况为出发点，制定一系列主题，如班级学生的社交情况、学习成绩、学习习惯和学习方法等。在此基础上，可以邀请到相关专家或老师进行授课，帮助家长更好地理解学生的`情况，并解决孩子学习中遇到的问题。
针对家长会的形式和内容，可以考虑多种形式，如演讲+问答、互动式讨论、分组研讨等，将家长参与度最大化，并让家长和老师之间沟通交流更加顺畅。同时，还需要根据议程明确家长会的内容和时间，避免议程超时或内容重复。
家长会后要及时跟进，将会议的结果汇总起来，并向班级家长群或微信公众号发布相关通知，将会议精神贯穿到日常教育和教学中，让家校无缝对接。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十六
小学家长会应当选择在周末或工作日下午放学后的时间，方便家长参与并不影响孩子的正常学习。为了节省成本，家长会可以在学校教室或图书馆等场所召开，也可以在附近的社区场所、公园等场所进行。
小学家长会的议程和主题应当着重关注孩子的学习和生活状况。议程安排如下：
1、开场致辞：校长、班主任或家长代表发表致辞，介绍家长会的安排和议程。同时欢迎家长提出关注的问题，鼓励大家积极参与讨论。
2、学习情况：班主任介绍孩子在学校的表现和成绩，讲解目前的.教育教学方案和教育改革政策，解答家长的疑惑和问题。
3、学习方法：邀请教学专家或学科辅导员为家长讲解学习方法和策略，包括如何帮助孩子制定学习计划和时间表、如何正确使用学习工具和资源等。
4、安全教育：介绍学校的学生安全教育计划和注意事项，帮助家长了解安全教育和预防常见意外的方法和技巧。
5、交流沟通：开放式自由交流和讨论环节，鼓励家长和教师、校方代表进行交流和沟通，探讨如何更好地帮助孩子成长和发展。
小学家长会的活动策划应当注重互动和多样性。可以组织家长和孩子一起参加的户外活动、文化体验活动、游戏竞赛等，既能充实家庭生活，又能促进亲子关系的发展。
1、小学读书分享会：邀请家长和孩子共同参加，分享自己喜欢的童话、寓言故事等，交流阅读体验和感受，让孩子更好地理解和掌握阅读技巧。
2、亲子运动会：组织家长和孩子参加体育运动、游戏和竞赛活动，增进亲子关系，促进家庭健康生活。
3、亲子手工活动：邀请家长和孩子一起动手制作礼品、手工艺品等，培养团队合作、动手能力和创造力。
4、家庭科技体验：通过图片展览、科技游戏等形式，让家长和孩子了解科技发展和应用，提高信息技术水平和创新能力。
小学家长会的效果与评估应当从多个角度来考核和评价。可以从家长、学生、教师等方面进行评估，包括如下几个方面：
1、家长反馈：家长对于家长会的议程、主题、讲解、组织等进行评估，反馈出问题和改进意见。
2、学生成长：通过观察孩子的行为和表现，评估家长会对于孩子的学业和生活成长产生的积极影响。
3、教师教育：观察教师对于家长会的参与和见闻，评估教师对于家长会的贡献和影响。
4、效果反馈：根据以上评估结果，制定相关的改进措施和方案，并对家长会的效果进行总体考核和评估。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十七
小学家长会的目的是为了家长和老师提供一个交流的平台，促进家校合作，让家长了解孩子在学校里的学习和生活情况，帮助孩子更好的成长。
2、时间和地点。
时间：每个学期至少举办一次，每次会议时间通常在晚上7点到9点。
地点：一般选择学校的会议室或者教室。
3、议程。
家长会的议程对于家校合作至关重要。以下是一份完整的小学家长会议程：
3.1会议开场。
主持人在会议开始前，首先致欢迎辞，对到场的家长表示感谢和热烈的欢迎，并介绍今晚出席的教师。
3.2学校动态和教学大纲。
学校方面要向家长准确地展示学校最新的动态和教学大纲，介绍学校教师和校长的新近活动。家长们可以了解当前学校的情况，更好地与孩子进行沟通和协作。
3.3学生表现。
介绍学生们在学校里的表现，包括学习成绩、评语、作业和其他重要的方面。教师会向家长详细介绍每个孩子在班里的`情况，家长可以向老师提出问题，或在遇到困难时寻求老师的帮助。
3.4儿童的心理健康。
心理健康在孩子发展中至关重要。学校会向家长介绍目前在校学生的普遍心理和学习问题。家长要认真地倾听，把老师的建议带回家，与孩子共同探讨，采取切实有用的行动。
3.5家长建议和互动讨论。
学生和家长的建议是家校合作的重要组成部分。在会议开放时间，家长和老师可以共同讨论问题并提出建议。家长可以交流和分享自己的经验，共同提高儿童的教育和管理水平。
3.6会议总结。
会议结束时，主持人要对会议进行总结，并感谢到场的家长和老师的参与和支持。同时，强调下一次家长会的时间和机会，并鼓励家长和老师多多参与家校合作，帮助孩子更好地成长。
4、注意事项。
4.1公告通知。
学校要在开学之初即发出相关通知，让家长了解家长会的安排时间，地点和议程内容，确保家长会能够顺利召开。
4.2布置场地。
学校要提前准备好家长会的场地，场地应该有充足的座位，投影仪，音响等设施，确保家长会的顺利进行。
4.3邀请老师和家长。
学校要邀请相关的教师和家长参加家长会，确保家长会的质量和效果。
4.4技术支持。
在家长会召开时，学校要同时提供足够的技术支持，确保投影机、音响以及其他相关技术设备的正常运行。
5、结束语。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十八
1、初中部：
（1）、主持人：龚安学主任
（2）、冯校长作办学情况报告。
2、小学部：
（1）主持人：王杨
（2）张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。
（二）班主任班情学情分析会（各班班主任、任课教师）
（三）组织问卷调查、评教评学（教学处、年级组）
1、办学情况报告会会务准备，led显示内容、宣传报道：办公室
2、班主任培训（德育办、年级组 12月2日下午5：00——5：40分）
3、家长会前准备、班级家长会巡查，会场纪律及卫生管理（政教处、工会）
4、安全管理：安全办
5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤：教学处
6、家长到会情况统计：年级主任、年级职员
7、教室布置及卫生打扫：各年级分管领导、年级主任、班主任
1、向家长发邀请。
2、做好班情学情分析。
3、做好课件，并提前一天交年级主任和分管领导审查。
4、学生给家长的信。
5、家长代表发言（最好能交书面材料）。
6、学生作业、书本的整理，供家长参观。
7、会前布置好教室。（前后黑板内容、墙壁学生作品、教室整洁温馨等）
8、组织家长填好家长学员名单。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇十九
小学家长会是学校与家长之间联系的重要纽带，也是促进学生学习、发展的重要途径。通过家长会，学校可以与家长密切合作，了解家长对教育的期望和意见，反映学生学习情况，提供个性化的教育服务，为学生的全面成长打下坚实基础。
本方案旨在指导小学家长会的设计与实施，提高家长和学校之间的沟通效率，促进家长参与学生教育的积极性，推动学校与家庭共同发挥他们对学生教育的传统和新兴职责。
1、家长会的主题和形式。
家长会的主题应该紧扣家长关注度高、儿童教育发展需要的方向。企业化、职业化的家长会更受欢迎。充分了解家长需要和意见，设计出多样化的主题形式，如学术讲座、亲子活动、社区访谈、专题讨论等等，吸引家长参与并提高他们的参与度。
家长会的时间应该充足合理，不与家长的工作、个人时间冲突。如果教学日程安排不允许家长会在上课期间进行，可以安排在下午或周末。同时要确保家长方便安全，教学场所、场地应该选择熟悉且易于到达的地方。
家长会的流程应该设计得简单易懂，方便家长跟随、投入和互动。需要提前有计划地安排好时间，以充分利用时间提供有效的信息，让家长可以清楚了解学校的教育方案和进展情况。比如，首先开幕式，然后由学校教师讲述教育方案和学生成长状况；接着介绍一些具有参考意义的`科学知识，最后进行家长问答和升华主题的讨论。
家长会的资料应该充分准备前期任务，比如通知、议事日程、会议议程表、学生教育报告、有关学校工作的数据等，以便家长对所讨论的主题有更深入的认识，并为此做出贡献。
家长会的宣传应该引人注意，吸引家长的兴趣。学校可以选择各种宣传手段，如校内电子媒体、微博、微信、qq群、小区广告牌等。同时，学校教师也可以通过课堂、家庭作业或家长签名作为宣传载体。
家长会的管理应该重新规范，建立健全的制度，确保家长会的顺畅进行，达到预期目标。学校可以成立家长会筹备小组，派出主持人和记录员等高效的小组成员。
本方案的目标是提高小学家长会的效率，促进家校共育，通过家长会增强家长对学生的支持与参与，不仅可以改善教学环境，更可以开启教育变革的先声。
1、推动家长全面参与教育共育，使家长能够更好地参与学生的学习和成长，提高家长参与教育的积极性和热情。
2、提高学校与家长之间的沟通效率，反映家长和学生对教育的需求，为学生提供个性化的教育服务。
3、助力推进学校教育管理工作，不断优化教育教学，提升教育质量和整体形象。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇二十
在开展家长会前，我们需要先确定会议的议题。通常，家长会的议题是与孩子的学习情况和班级管理有关的。可以根据不同的学期和时期推进，例如：
1、第一学期：学校和班级的规章制度、安全教育、家校合作。
2、第二学期：学生的学习情况、成绩等方面的探讨。
3、第三学期：学校和班级的'活动、课外拓展、促进学生自我发展。
要确保所有议题都是对学生有益的，同时也应该考虑到家长的关注和利益。
确定议题后，我们需要为家长会制定议程，以使家长会议顺利进行。议程应包含以下内容：
1、欢迎家长：开会前应先行准备，准备开场白和饮料，热情的欢迎家长的到来。
2、校长致词：校长或班主任应首先发言，介绍学校和班级活动情况。
3、课程介绍：老师应详细介绍学生的课程情况，学习进展等信息。
4、家长互动环节：老师和家长共同讨论课程、学生的成长情况等问题，可以开放提问环节。
5、教学教育环节：老师应详细介绍学校和班级的教育理念、教学方法和课程计划等。
6、班级管理环节：老师应介绍班级管理规定和方式，并与家长共同解决一些常见问题。
7、总结和感谢：结束时，要对家长的到来表示感谢，并表达感激之情。
在家长会前，老师应准备好相关的资料和文档。例如：
1、学生的考试成绩单和学习情况报告，供家长参考。
2、教育课程教学计划，以便向家长介绍学生的学习内容和进程。
3、学校和班级管理制度等有关材料。四、创建轻松愉快的氛围。
家长会应该是一个轻松愉快的环境，让家长和老师之间得以互动和交流。可以通过创建一个互动的环境来达成这一目标。例如，可以通过开展游戏、抽奖等活动来放松气氛。
家长会是一个让家长和老师发表意见和建议的场所。老师应该认真听取和记录家长的问题和建议，并根据有利的建议来推进课程和学校的改善。
总之，家长会是一个非常重要的教育交流机会，老师和家长都需要充分准备和积极参与。通过共同的努力，可以进一步提高孩子们的学习效果和教育质量。
家长会方案小学家长会方案锦集（优秀21篇）篇二十一
20xx年9月x日（星期六）8：30—10：30。
四年级1—6班教室。
2、四年级所有任课教师。
流程：
1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。
2、年段长利用广播作发言。
3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
4、班主任介绍学生开学以来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）。
要求：学生的表现可结合具体事例，多点名表扬，尽可能的挖掘。
学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心；对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导意见及合作方法。
5、请各课任老师谈学生的'学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、学生代表讲话。（班主任指定优秀学生进行学习心得分享）。
7、学生家长讲话（班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等）。
8、班主任提出下一阶段工作重点。
9、个别沟通。
1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围（包括：前黑板。
上主题词的书写，学生作品的展示等）。提前通知课任老师做好开会准备。
3、引导员安排：
中楼梯引导家长上二楼；老师在二楼中通道引导家长走往四年级；老师在年段室门口引导家长走往各班级；各班主任在班级等候家长到来。
4、老师的要求：
1）家长会要提前入手，准备充分，提交发言稿。
2）各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3）教师着装要得体，大方。
4）语言要准确、生动、凝练。
5）态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
5、拍照报道：老师。