假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)

时间:2025-08-11 作者:LZ文人

优秀作文是富有鲜明个性和强烈感染力的文字,它能够引起读者的共鸣并留下深刻的印象。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考,希望能给大家写作带来一些启示。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇一

不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。

当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……。

当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……。

当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。

当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。

当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。

每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。

谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。

愿你的心灵悄悄地开花。

愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

选自《阅读世界》第4期。

11.阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?2分。

12.第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?4分。

13.这篇文章表达了作者怎样的愿望?3分。

答案:。

(解析:本题考查了散文的线索,要结束散文的特点来考虑。)。

12.心灵之花:感受到人间真情和温馨。

心灵之树:自己爱心的萌芽、壮大,并进而向他人奉献爱心。

(解析:本题考查了文章中特殊词语的含义,要综合全文考虑。)。

13.爱满人心、爱满人间。

(解析:作者的愿望在结尾的三个自然段已经清晰地表达了出来,要紧扣关键词“愿”和关键句“有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。”来解答。这也是命题的目的:对考生进行情感态度和价值观方面的教育。)。

14.如末尾两句,作者用祈使语气,表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望,感情真挚,感染力强。

(解析:赏析句子,要结合修辞方法和名式等方面进行解答,并解答这样写的好处,要结合语境进行。)。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇二

你打开晴天的窗子,就看见白云和太阳。

——题记。

时光匆匆如白驹过隙,悄无声息间偷走了我们最初的梦想。岁月无痕,我们谁也无法阻挡。最初的梦想,就像指缝间的阳光,温暖、美好,却无法抓住;又如暖阳下的雪花,洁白、飘逸,却无法长存;亦似手掌心的水,温润、静好,却无法紧握。每每想起,心中不禁泛起阵阵悲凉。

曾几何时,我们尚是斜晖脉脉下天真烂漫的孩提,我们尚是依依杨柳下笑靥如花的少女,我们尚是悠悠春风中随心所欲的木棉,我们不懂世事,不恋浮华,不谈悲喜,只在流年深处做最初的自己。

“等闲变却故人心,却道故心人易变。”或许,心灵是一颗永不老去的树,我们总在百转千回中寻觅最初的,或许,最初的是无法割舍的。我们回忆着匆匆那年,却不得不加快前进的步伐,在时光的打磨下我们只有愈发坚强。

今夜,思绪在飞扬。我又忆起那最初的梦想,又忍不住回首那些曾经。只是,时过境迁,我明白了最初的不一定是最真的,最适合自己的才是最真的。我们在成长,我们在改变,从一早的没有到有,从热衷到改变,我们经历了太多人与事的变化,见证了太多的沧海桑田,渐渐的,懂得了。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇三

当我们面对着眼前一个又一个的利益时,我们是否可以抵挡得住诱惑并诚实地走好人生的每一步呢?譬如在考试中,我们取得好成绩,不免有这样的念头:为何不去作弊呢?反正仅此一次而已。而这样的念头,使得大部分的同学的诚实之花凋谢了——只因他们实现了自己的想法;而没有作弊的同学,则使自己的诚实之花绽放得更加艳丽。

播下诚实的种子,开出诚实之花。

诚实之花,心灵之树上绽放得最艳丽的花。

感恩之花。

每个人的生命中,都有一些值得他或她去感谢的人。可是,这个人虽值得被他或她感恩,但有多少人会真正地感谢他们呢?人们都知道要感恩,可有多少人会去做呢?有一个人因家中十分贫困而被迫退学了,一名好心人知道后,便出钱支助他重返校园。他十分感激那名好心人,他决定长大好要登门感谢恩人。可待他长大后,他又因为种种原因,从而给予自己借口将登门感谢恩人一事一再推迟。等到他真的'登门拜访时,那位好心人已经去世了。那位好心人的家人告诉他,好心人最大的遗憾,就是没有听到他对他的感谢。

播下感恩的种子,开出感恩之花。

感恩之花,心灵之树上绽放得最娇嫩的花。

援助之花。

“尊老爱幼是中华民族的美德,请您为有需要的乘客让座,谢谢!”这一句耳目能详的话,相信大家都能倒背如流,可有多少人真的会让座而不是若无其事般地把目光移向窗外或低头大睡呢?搀扶老人过马路,帮助小朋友回家等等轻而易举的助人为乐的细节,又有多少人可以做到呢?这些轻而易举的助人的细节可以使我们的心灵之树开出援助之花,只可惜没有多少的人拥有这朵花儿。

播下援助的种子,开出援助之花。

援助之花,心灵之树上绽放得最纯洁的花。

……。

当然,还有许多美丽的花儿点缀着我们的心灵之树。

让我们播下种子,使我们的心灵之树更加多姿多彩!

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇四

你听说过蚌与沙砾的故事吗?某一天蚌张开了壳,一颗小小的沙子跑了进去,蚌软软的身体忍受着沙砾的坚硬,于是蚌诅咒沙砾,埋怨沙砾;沙子进入壳后,没了自由,没有了天空与大海,也怨恨着蚌。蚌,无可奈何,它分泌出黏液包裹着沙子,沙子一动不动,享受着包围。日久天长,沙子变成了珍珠,沙子与蚌彼此依赖、彼此信任。而此刻,他们却要分开了。

许多个你你我我组成了高二(9),而此刻,我们是同学是朋友,而当我们走过七月,走过高考,我们也将和蚌与沙砾一样,就要分开。所以我希望我们大家都不要忘记,不要忘记我们将要拥有的每一个在一起的日子。我想终有一天,我老了,什么都没有了,能够寻找的就是年轻时的回忆。

用心去听,才能够拥有它。我们正年少,总会被美丽的诺言缠绕,它们就像空气围绕着我们。你信诺言吗?如果你信,你承诺了,你会遵守诺言吗?我们相逢在这里,一天天相识相知,有一天我们会相离。终有一天我们又相遇了,彼此还会记得彼此吗?这个世界上唯一能延伸到各个角落的,只有黑暗,而我们每一个人就像一只小小的萤火虫,光亮微弱,让我们凝聚在一起,好吗?这样我们就不用害怕黑暗了。川端康成说:“美是亲近所得,是邂逅所得。”我们彼此之间的交往也是这样,试着去亲近你周围的人,去关心彼此,感受彼此,让我们高二(9)蕴育着美的气息。

鱼儿说:“你不知道我在流泪,因为我在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你在我的心里。”把同学放在心里,去体会同学心里的痛楚与欢心,去一起拥有这花样的年华。

心灵是一棵会开花的树。你播下了友爱,盛开的是温馨;你播下了勤奋,盛开的是喜悦;你播下了你的心,盛开的是高二(9)的团结。请播下你的种子,收获的季节来临时,你的心灵就会盛开属于你的花朵。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇五

举头看,落叶纷纷随风落,让人感到几分悲凉。看着落叶,我只觉两眼溢出眼泪,当双眼被泪水模糊了的时候,我觉得有一抹色彩从我眼前飘过。定眼一看原来是只受伤的蝴蝶。它歪歪扭扭地落在窗前,在风中微微颤抖,这样弱不禁风。我走上去前去把它捧在手心,“可怜的蝴蝶,你也跟我一样遇到了伤心事吗?”只见它在我手中不停的扇动着它的单翼。

猛然,一阵风吹过,瘦弱的它却随风飞扬,并在舞动,奋力舞动!风停了,它像落叶般掉到了地上。那一刻,落叶飞舞,成片的落叶像白雪般托住它。它在落叶铺成的地毯上,无力地仰望着它向往的天空。它微微摇晃那只翅膀,努力地想使自己再一次飞起来,一次,两次,三次……一次次的失败也无法动摇他它的信念。在那一刻,它飞起来了!看着它卖力的飞。我不由感叹:蝴蝶你真棒,你真美好。它似听懂了我的话,总是在我身旁飞舞。我真希望我也能跟它一样飞起来。想到这里我愣住了,我难道还不如一只蝴蝶吗?它仅拥有一只翅膀,而我呢?……它曾落于地上,现在是如何飞高的?我问着自己。

它努力煽动单翼的情景又浮现在我脑海。哦!我终于找到答案了,原来是因为它有一种坚韧不拔的毅力,所以它能飞向高空。原来我比它缺少的正是这样坚韧不拔的毅力,所以在这次考试失败后,我才会觉得满世悲凉。

单翼蝴蝶,谢谢你,我不会放弃的,我会比你飞得更高,看到更美的风景,拥抱希望。

“如果你掉进了黑暗里,你能做的不过是静心等待”相信,总有一束光会照到你,相信心灵是一棵开花的树。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇六

心灵是一颗永不老去的树,总在百转千回中寻觅最初的;心灵是一颗会开花的树,总在千回百转中绽放最真的。

——题记。

时光匆匆如白驹过隙,悄无声息间偷走了我们最初的梦想。岁月无痕,我们谁也无法阻挡。最初的梦想,就像指缝间的阳光,温暖、美好,却无法抓住;又如暖阳下的雪花,洁白、飘逸,却无法长存;亦似手掌心的水,温润、静好,却无法紧握。每每想起,心中不禁泛起阵阵悲凉。

曾几何时,我们尚是斜晖脉脉下天真烂漫的孩提,我们尚是依依杨柳下笑靥如花的少女,我们尚是悠悠春风中随心所欲的木棉,我们不懂世事,不恋浮华,不谈悲喜,只在流年深处做最初的自己。

“等闲变却故人心,却道故心人易变。”或许,心灵是一颗永不老去的树,我们总在百转千回中寻觅最初的,或许,最初的是无法割舍的。我们回忆着匆匆那年,却不得不加快前进的步伐,在时光的打磨下我们只有愈发坚强。

今夜,思绪在飞扬。我又忆起那最初的梦想,又忍不住回首那些曾经。只是,时过境迁,我明白了最初的不一定是最真的,最适合自己的才是最真的。我们在成长,我们在改变,从一早的没有到有,从热衷到改变,我们经历了太多人与事的变化,见证了太多的沧海桑田,渐渐的,懂得了。

懂得了心灵亦是一棵会开花的树,不断的.千变万化,而我们要采摘的不一定是最初的最艳丽的,不一定是最大的最抚媚的,我们真正需要的是适合自己的最真的。我们应浸透泪泉,洒遍血雨来浇灌、呵护这棵最真的树。绽放最真的自己。

懂得了童年的梦是我们一生的牵挂,童年的梦想起便是暖。但是心灵是一棵会开花的树,繁花三千,只取一朵,总在千回百转中绽放最真的。所以,我们不需要感时伤怀,不需要要伤春悲秋,轻倚时光的路口,在季节的流年里,追寻最真的梦想,绽放最真的自己。

懂得了岁月静好,对着匆匆那年笑一笑,回过头,想着明天抱一抱。那些年最初的梦想在我们心中依旧美好,我们只需要记住那些美好。把握现在,活在当下才是真理。

过去——留念,现在——努力,未来——更好。

【后记】匆匆那年,花开花落,终是我们回忆里最初的美好。

悠悠当下,潮涨潮退,终是我们人生中最真的时光。

——致那些年最初的梦想。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇七

时光匆匆如白驹过隙,悄无声息间偷走了我们最初的梦想。岁月无痕,我们谁也无法阻挡。最初的梦想,就像指缝间的阳光,温暖、美好,却无法抓住;又如暖阳下的雪花,洁白、飘逸,却无法长存;亦似手掌心的水,温润、静好,却无法紧握。每每想起,心中不禁泛起阵阵悲凉。

曾几何时,我们尚是斜晖脉脉下天真烂漫的孩提,我们尚是依依杨柳下笑靥如花的少女,我们尚是悠悠春风中随心所欲的木棉,我们不懂世事,不恋浮华,不谈悲喜,只在流年深处做最初的自己。

“等闲变却故人心,却道故心人易变。”或许,心灵是一颗永不老去的树,我们总在百转千回中寻觅最初的,或许,最初的是无法割舍的。我们回忆着匆匆那年,却不得不加快前进的步伐,在时光的打磨下我们只有愈发坚强。

今夜,思绪在飞扬。我又忆起那最初的梦想,又忍不住回首那些曾经。只是,时过境迁,我明白了最初的不一定是最真的,最适合自己的才是最真的。我们在成长,我们在改变,从一早的没有到有,从热衷到改变,我们经历了太多人与事的变化,见证了太多的沧海桑田,渐渐的,懂得了。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇八

花的盛放,不一定是在春天的。也许,它就在你的身边。当英国女作家摩根收到那来自世界各地的书籍时,她和寄书人的心中都在盛放着一树繁花。摩根读了20多年的书,却没读过多少外文书籍的英译本。于是她抱着试一试的心态在网上注册个人网站,想得到热心网友的帮助。没过多久,她就收到了来自世界各地的书籍,甚至还有不少作家、译者寄给了她还未出版的首部英译本。在这一本本书中,早就不仅仅是一个个故事,隐藏着的,是一棵棵心灵之树,因为这名叫热心的雨水的滋养,开出了一树繁花。很多时候,人们并不知道它什么时候开花,但当它开花时,会是你想象不到的灿烂辉煌。

当三毛在墨西哥城内试穿一件村衫时,一双幽深含悲的眼睛从镜子里注视着她。那是一个卖铜器的十七八岁的少年。但手里一大堆物品提醒她不可以买下去。少年的眼神成为一种跟随她半年的负担。半年后,她再次踏上了这片土地,庆幸的是,那个少年还在,然后她买下了他的铜器。三毛因为少年藏着悲伤的眼神而念念不忘,并在半年后试图去改变那个眼神。这种做法,如一缕春风吹开了她的心灵之花。如果世人都能常怀悲悯之心,那么世界就会变成心花怒放的花园。

心灵的确是一株会开花的树,也许你并不知道,但它却是真实存在的。或绽放在旅行中路人的指引;或是绽放在跌倒时搀扶的双手;或是绽放在黑暗中照明的灯……当心灵之花在身边盛放时,你自己的心灵之树也在长大,将它健壮的枝干伸向苍穹。没有人是一座孤岛,每个人都是一株会开花的树。没有人能描绘这花开的绚烂与辉煌,只能用心感受。有时它可能开满繁花,有时它可能点缀几朵,有时它可能只是一瞬绚烂,有时却可以常开不败。

但愿每个人都如泰戈尔说得生如夏花,当人们抬头,仰望心灵之树时,那一树繁花,温柔静好,恰如初见。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇九

你也许不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。

当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙的音乐……。

当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……。

当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。

当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。

当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。

每逢这样的时刻。便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄地发芽、长叶,向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,每一个诗人能用诗句表达出这样的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不断,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。

谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描绘她们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。游人在向世界奉献自信的时刻,就是花开的时刻。

愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十

心灵是什么?我时不时会向自己问这个问题。从前我无法回答这个问题,但自从发生了那件事之后,我明白了心灵是一棵会开花的树,一棵开满勇敢之花的树。

记得那一次,老师出乎意料地找到我,对我说:“陈琰铭,现在我有个事情要告诉你。下个星期,我想派你去国旗下讲话,可以吗?”我听完,心中十分矛盾:我从前可没有在国旗下演讲过呀,万一我讲得不好,给我们班丢脸可怎么办,我到底是答应还是不答应呢?就在这时,我看到了老师诚恳的眼神,便咬了咬牙,答应了下来。

没过多久,老师便把稿子交给了我。每天我做完作业后,我便拿出稿子一遍又一遍地练习,去感受每句话每个词应有的语气语调和情感,反反复复地推敲着。

然而天有不测风云,在演讲前一天晚上,我已信誓旦旦地为明天做好准备,晚上竟然下起了大雨。国旗下讲话取消了,被拖延到下星期。

当我得知这个消息时,心中又是喜又是悲。喜的是还有一个星期可以准备,悲的是时间越久我便愈加紧张。

很快,又一个星期一如约而至地到了。当我的搭档看到台下有这么多人时,他轻声地对我说:“我可以放弃吗?我好紧张啊,我的心砰砰直跳着呢。”“没事的,勇敢一点。”我故作淡定地对他说。

开始演讲了。我开始了人生中第一次在国旗下的讲话,当第一句话从我的口中说出时,我清楚地感受到我的声带在强力地振动。之后我的语气变慢了,心也变得平静了许多。我终于讲完了,我长长地舒了一口气,向台下的老师同学鞠躬,随之而来的是大家热烈的掌声。

这一次,我的心灵受到了勇敢的历练;这一次我的心灵战胜了我的懦弱与胆怯;这一次,我的心灵深处盛开了一朵勇敢之花。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十一

奶奶家的楼下有一棵树陪伴了我整个童年是什么树我不知道但我知道那颗树是爷爷栽的。

那年的夏天,很热我有一个邻居,和我岁数仅相差一岁,无疑他是我当时最好的玩伴。一根冰棒,一片树荫,成了我们那个夏天的回忆。奶奶家在楼下我们随便找一席毯子,铺在地上,在树下一起,坐着、躺着,一玩就是一下午。奶奶和爷爷总喜欢从窗边向下望着我们。

在那个年龄里,冰棒是我们的最爱,一只就能高兴一下午,因为在树底下乘着树荫,所以冰棒和树成了童年固定搭配,然而,就在一个炎热的下午,我准备去叫她出来玩的时候才发现他被爸妈接去城里住了从那以后我就再也没有见到过她了。

时光匆匆,三年过去了,我那天我正在家里的沙发上躺着津津有味的看着电视,突然爸爸接到了一通电话,是奶奶打来的。爸爸开着免提我听见了电话那头奶奶万分焦急的说,爷爷突然晕倒了不知道什么原因让爸爸赶快过去。我在家里默默的等待着结果,心里一刹那间冒出了一大堆可能发生的'事情我很好奇但也很害怕直到想着想着时间过得很快,突然开门声响起是爸爸来接我去医院看爷爷的,我坐上了车心里忐忑不安到医院看到家人们在爷爷病床前,我挤进人群,来到床前爷爷闭着眼睛,带着输氧管,我满含眼泪拉着奶奶的衣角问爷爷没事吧奶奶把我请到一旁安慰我,说没事爷爷明天就醒了。

等到第二天,我又去了医院找到爷爷它不会说话了,但隐隐约约的从他那支支吾吾的话语中听出了一些。至此,我悬着的那颗心也终于放了下来。

在爷爷住院的期间我小时候的玩伴也来了他彻底变样了我们之间好像陌生了许多但却又很熟悉,这就是所谓最熟悉陌生人吧!

我找她搭话。

“还记得我吗?”

“当然记得”她笑着说。

“你有多久没有去过那棵树下了”

“大概有两三年了吧”。

我们聊了很多,尴尬的气氛瞬间被打破了。咱们去买根他意犹未尽的说道突然我们同频共振的说到冰棒和小时候一样牵着手,一起去。

心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十二

不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。

当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……。

当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……。

当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。

当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。

当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。

每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。

谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。

愿你的心灵悄悄地开花。

愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

——选自《阅读世界》2007年第4期。

1.阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?

2.第11段中加黑的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?

3.这篇文章表达了作者怎样的愿望?

4.这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例,再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。

示例:第12段,作者连用4个“也许”形成排比,生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象,形象地告诉读者:“心灵之花”一定会开放。

2.心灵之花:感受到人间真情和温馨心灵之树:自己爱心的萌芽、壮大,并进而向他人奉献爱心。(解析:本题考查了文章中特殊词语的含义,要综合全文考虑。)。

3.爱满人心、爱满人间(解析:作者的愿望在结尾的三个自然段已经清晰地表达了出来,要紧扣关键词“愿”和关键句“有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。”来解答。这也是命题的目的:对考生进行情感态度和价值观方面的教育。)。

4.如末尾两句,作者用祈使语气,表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望,感情真挚,感染力强。(解析:赏析句子,要结合修辞方法和名式等方面进行解答,并解答这样写的好处,要结合语境进行。)。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十三

最近,我读了一本书,书名叫外公是棵樱桃树。刚看到书名时,我觉得很奇怪,外公是谁?他怎么变成果树了?读完了书,我立刻把这些迷团解开了。原来,这篇文章是以一个小男孩自述的形式表达的。在小男孩儿安德烈还没长大时,慈祥的外婆就离他而去。外婆在临终前嘱咐,让外公把聪明又善解人意还很有教养的鹅阿凤当作她,还让外公不要太伤心。看来,外公是指安德烈的外公已经知道了。但是,有一天,一些伪市政府的人想把外公的'果园拆一部分修公路,其中还包括那株一直在果园里生长的樱桃树。于是,为了外公,为了樱桃树,安德烈在樱桃树上足足待了八个小时。直到真市长赶到并答应不砍树才下来。不久,一直很快乐的外公又去世了。

外公去世前,则告诉安德烈说,外公死后就是那棵樱桃树。从此,安德烈天天聆听阿凤和樱桃树的呼吸声。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十四

诚实之花当我们面对着眼前一个又一个的利益时,我们是否可以抵挡得住诱惑并诚实地走好人生的每一步呢?譬如在考试中,我们取得好成绩,不免有这样的念头:为何不去作弊呢?反正仅此一次而已。而这样的念头,使得大部分的同学的诚实之花凋谢了——只因他们实现了自己的想法;而没有作弊的同学,则使自己的诚实之花绽放得更加艳丽。播下诚实的种子,开出诚实之花。

诚实之花,心灵之树上绽放得最艳丽的花。

感恩之花。

每个人的生命中,都有一些值得他或她去感谢的人。可是,这个人虽值得被他或她感恩,但有多少人会真正地感谢他们呢?人们都知道要感恩,可有多少人会去做呢?有一个人因家中十分贫困而被迫退学了,一名好心人知道后,便出钱支助他重返校园。他十分感激那名好心人,他决定长大好要登门感谢恩人。可待他长大后,他又因为种种原因,从而给予自己借口将登门感谢恩人一事一再推迟。等到他真的登门拜访时,那位好心人已经去世了。那位好心人的家人告诉他,好心人最大的遗憾,就是没有听到他对他的感谢。

播下感恩的种子,开出感恩之花。

感恩之花,心灵之树上绽放得最娇嫩的花。

援助之花。

“尊老爱幼是中华民族的美德,请您为有需要的乘客让座,谢谢!”这一句耳目能详的话,相信大家都能倒背如流,可有多少人真的会让座而不是若无其事般地把目光移向窗外或低头大睡呢?搀扶老人过马路,帮助小朋友回家等等轻而易举的助人为乐的细节,又有多少人可以做到呢?这些轻而易举的助人的细节可以使我们的心灵之树开出援助之花,只可惜没有多少的人拥有这朵花儿。

播下援助的种子,开出援助之花。

援助之花,心灵之树上绽放得最纯洁的花。

……。

当然,还有许多美丽的花儿点缀着我们的心灵之树。

让我们播下种子,使我们的.心灵之树更加多姿多彩!

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十五

曾不止一次地做过这样的梦,一个人背着沉重的行囊,走在一条仿佛永远也看不到尽头的路上,穿过沙漠、越过山丘;前路茫茫、生死未卜。然而不远处始终都有一棵树,站立在路的前方,它随着时间的流逝长高,开出圣洁的花朵,那么美丽、那么温暖。许多年后,我才明白,那棵会开花的树就是亲情。无论岁月如何变迁,它永远都是黑暗中那抹最光亮的存在。

希望之花。

伴随着下课铃声的响起,我收回呆滞的目光,面无表情地走出教室。一个月来,我每天都在迷茫、彷徨、踌躇不定。就像行走在沙漠中,骄阳似火,口干舌燥,却仍看不到尽头。我似乎在寻找,寻找走出困境的道路,但一切努力都没有效果。忽然,一个温柔的声音响起,母亲向我走来,把我轻揽入怀,谆谆教导,让我心中多了几许安慰和信心,让我看到了希望。我依照母亲所讲,尝试着寻找其它出口,终于找到了,顿感轻松。久违的清新空气、清澈的水源让我惊喜万分。

远远望着阳光下熠熠生辉的`亲情树,它安静挺立,树叶泛着点点青光,层层绿色间,希望之花已悄然绽放。

温暖之花。

冬雨敲击着窗棂,屋外的风在怒吼和咆哮。小屋里却温暖如春,一家人围坐在桌边,品尝着美食,时而交谈、时而默然。无言的默契弥漫在房屋里,火炉里的火苗欢快地跳跃着,升腾的空气仿佛也有了暖度。我的心中泛起层层波澜,它迫不及待地涌向心房,阵阵暖意紧紧包围着我。

眺望窗外,狂风暴雨中,亲情之树仍屹立不倒,反而愈加挺拔。在呼啸的狂风中,温暖之花在雨中闪耀着柔和的光茫。

感动之花。

推开门,房间里一片寂静,无半丝声响。忽然,所有的灯一齐闪烁,发出耀眼的光芒。母亲和外婆端着一个可爱的草莓蛋糕从厨房缓缓走出,唱着生日快乐歌,桌上摆满了我最爱的饭菜,灯光下,它们静待。坐在桌前,泪水打湿了眼眶,千言万语都无法诉说心中的感动。句句祝福,铭记心间。

不知不觉已近深夜,躺在床上,疲惫的我进入了梦香。梦中的自己,在朦胧中又看到了亲情树,静谧夜色中,它竟开出了最晶莹的感动之花。在微风中摇曳,芳香馥郁。

亲情,是一棵会开花的树,树上的每一朵花都代表着不同的含义。我只想用一生的时间守护它、浇灌它,让它绽放出更加绚丽的色彩。

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假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十六

我,是一棵平平凡凡旳树,看起来和其他树没什么两样,却有一个小小的本领,就是会移动。

夏天,我移到了花园里。中午,烈日当空,老爷爷和老奶奶们来到我这个“清凉世界”他们聚在一起下棋、聊天……听着他们的谈笑声,我微微地笑了。

秋天,果实累累,我头上也长满了一个个发光的'小球。那时,我移到了马路上。夜晚,我头上的小球发出明亮的光芒,为行人照亮前进的道路。这样马路边就不用开路灯!

冬天,寒风刺骨,我经过长途跋涉,来到了祖国边疆。在那边,我与伙伴们排成一列列整齐的队伍,迈着坚定的步伐,随时随地为边疆的绿化贡献出自己的一份力量。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十七

不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。

当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……。

当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……。

当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。

当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。

当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。

每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。

谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。

愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

选自《阅读世界》第4期。

1.阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?2分。

2.第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?4分。

3.这篇文章表达了作者怎样的愿望?3分。

示例:第12段,作者连用4个“也许”形成排比,生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象,形象地告诉读者:“心灵之花”一定会开放。

解题指导:

中考散文的阅读,应该说是个难点。因为选文更加注重那些优美深邃的哲理性文章,但考题却是在紧抓基础不放的同时呈多样化、全面化,归根结底,仍然非常注重基础能力的考查。如《心灵是一棵会开花的树》,作者用优雅动情的语言,繁富多彩的修辞,针对“爱”这个主题,真诚地阐发了自己美好的愿望——爱能够遍布人间。和那些丽词雅句先行,主旨幽微难辨的文章相比,此文不仅在难度上减了一个梯度,而且实现了能力训练和思想熏陶的完美结合。设置的四道考题,从对文本的整体理解到细部营养的吸收探讨,从整到零,干净清爽。

第1题考查对全文的整体感知与把握能力,即在纷繁的信息中找寻最能体现文本核心并充当线索的那一句。这就要求平时必须练就迅速入文切中肯綮的能力。凡是贯穿全文的,往往其位置是有规律可循的:一看题目和开头,二看结尾,三看中间。当然,还有一个技巧,就是看哪一句话反复出现,那么也可是它。不过,这样找出来后,要再和全文的主旨做一验证,以免在一些隐蔽性强的文章阅读中出错。本文题目和开头、结尾就点明了作者的主要观点——心灵是一棵会开花的树。

第2题考查重点词语的理解分析能力。做这一类题目的关键是要将之还原于文中——找出它在文中的位置,然后瞻前顾后——联系上下文展开思考,最后再将之综合表达出来即可。如本题:“心灵之花”所在的`句子是“每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。”前后一比较,答案在前边是毫无疑问的。可是一组排比那么多,就需要抓住精髓概括了。所有都强调“你”遇到的“温暖美好”的事给“你”带来的感受,故答案就是:心灵之花——(那些让我们)感受到人间真情和温馨(的事)。“心灵之树”的含义紧紧接着这句话,这样也能很快梳理出来——沐浴了这些温暖的自己的爱心的萌芽、壮大,并进而发展到向他人奉献爱心的必然结果。

第3题考对于作者的写作目的的把握,忌讳直接用文中语句回答,因为作者把美好的心愿用含而不漏的诗化的语言来表达了。那样将流于片面,如用“愿你的心灵悄悄地开花”或者“愿我们的世界成为一个心花怒放的世界”来回答是要丢分的;需立足于整篇文章的高度,把他那美好而含蓄的愿望清晰地表达出来,从而得出答案——他要每一颗心都充满爱,从而让这个世界充满爱。

第4题属于语言品味,但此题用示例给出了隐性的要求:指出你所选的话语,讲出其妙处何在,有怎样的表达效果。一题三环,必不可少。先要在选句上下功夫,虽说此文美点很多,但一定要选择自己容易驾驭的;讲妙处要扣紧原文内容,不可随意发挥;在谈最终效果时,语言要准确优美。

答案:

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十八

你听说过蚌与沙砾的故事吗?某一天蚌张开了壳,一颗小小的沙子跑了进去,蚌软软的身体忍受着沙砾的坚硬,于是蚌诅咒沙砾,埋怨沙砾;沙子进入壳后,没了自由,没有了天空与大海,也怨恨着蚌。蚌,无可奈何,它分泌出黏液包裹着沙子,沙子一动不动,享受着包围。日久天长,沙子变成了珍珠,沙子与蚌彼此依赖、彼此信任。而此刻,他们却要分开了。

许多个你你我我组成了高二(9),而此刻,我们是同学是朋友,而当我们走过七月,走过高考,我们也将和蚌与沙砾一样,就要分开。所以我希望我们大家都不要忘记,不要忘记我们将要拥有的每一个在一起的日子。我想终有一天,我老了,什么都没有了,能够寻找的就是年轻时的回忆。

用心去听,才能够拥有它。我们正年少,总会被美丽的诺言缠绕,它们就像空气围绕着我们。你信诺言吗?如果你信,你承诺了,你会遵守诺言吗?我们相逢在这里,一天天相识相知,有一天我们会相离。终有一天我们又相遇了,彼此还会记得彼此吗?这个世界上唯一能延伸到各个角落的,只有黑暗,而我们每一个人就像一只小小的萤火虫,光亮微弱,让我们凝聚在一起,好吗?这样我们就不用害怕黑暗了。川端康成说:“美是亲近所得,是邂逅所得。”我们彼此之间的交往也是这样,试着去亲近你周围的人,去关心彼此,感受彼此,让我们高二(9)蕴育着美的气息。

鱼儿说:“你不知道我在流泪,因为我在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你在我的心里。”把同学放在心里,去体会同学心里的痛楚与欢心,去一起拥有这花样的年华。

心灵是一棵会开花的树。你播下了友爱,盛开的是温馨;你播下了勤奋,盛开的是喜悦;你播下了你的心,盛开的是高二(9)的团结。请播下你的种子,收获的季节来临时,你的心灵就会盛开属于你的花朵。

假如心灵是一棵会开花的树高中(模板19篇)篇十九

《宽容》这篇散文这要写了:在作者五六岁的时候,和弄堂的一个小男孩发生争执,结果,小男孩用砖头把“我”打的头破血流,还动了手术。作者怀恨在心,就从墙上画了一个小男孩,每天用弹弓射画在墙上的小男孩,父亲给他说了一句话:“你要记住,对人宽容,是一种美德”

没错,对人宽容,是一种美德,我小时候,也发生过同样的事情。

大约在我六七岁的时候,我和一个朋友在那玩,我们在讨论一个人,而他,和我那个好朋友几乎有不共戴天的仇。

他说:“你那个朋友,我看还是别跟他玩了吧”正说着,他还打了我一下,而且下手还很重。

他打了我,还不让我跟我最好的朋友在一起玩,我真怒了,上去就给他了一拳,他说是不小心打的我,他见我打他,就用力把我推开了,一下子让我摔在地上,胳膊磕出血了。回家后,气不过,就从一张纸条上写上那个朋友的名字,站到瓶子上,又用玩具打那个瓶子,结果,瓶子没打到,倒把自己打着了。

爸爸发现后,对我说,:“你打中过那个瓶子吗?”“没”

“那你射中过自己吗”

“射中过”

爸爸说:“你想和别人和你摔得一样吗?然而你受到的伤害更大,对他宽容就是对自己宽容”。

宽容是每个人都应该有的,对人宽容就是一种美德,也许别人给你的伤害是不小心的,而在这个时候,你就应该:宽容。

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