一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考，才能有深度和内涵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇一
在我的玩具箱里放着许多玩具，其中最喜欢是奥迪双钻雷速登方程式赛车，那是我妈妈过生日送给我的礼物。他的车身是黑色的，前后保险杠和后顶盖是淡红色的；天窗上有一个瞬间加速的接收器，只要把它插在天窗上就能遥控瞬间加速；车尾有两个银灰色的排气筒。遥控器是白色的'，前段有一个可以拆卸的天线，共有前、后、左、右、瞬间加速五个红色的按键。
有一次刚下过一场倾盆大雨，我带着它在楼下玩，看到了一只小野猫，小野猫的毛是白色的，长着一双水汪汪的大眼睛，我连忙遥控着雷速登追赶小野猫，但是小野猫的速度不仅快，而且特别灵活，马上就要追上时，小猫三窜两窜就窜到了草丛里，我也让雷速登进去，可是泥土太湿了，我的雷速登的车轮已经深陷进去了。还有一次我带他下楼玩，和它玩过水坑的的游戏，我把它倒退了五十米，然后用瞬间加速火速飞过了水坑，哈哈！雷速登赢了。
我的雷速登给我带来了无穷的乐趣，希望和它和我在一起度过更多快乐时光。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇二
我最喜爱的玩具是一条大头狗，我给它取了个名字叫柠檬。
柠檬全身金黄金黄的，就像秋天的稻谷一样，摸上去光滑而柔软，舒服极了！柠檬有一双神奇的而美丽的大眼睛，它乌黑得像墨水一般，清澈得像湖水一样明朗，明亮得像太阳一样耀眼！柠檬的身上还穿了一件黑白相间的格子衬衫，就像钢琴上的琴键那样有趣，只不过，琴键可以弹奏，衣服不可以。对了，柠檬的尾巴很有特点，它像一条在活蹦乱跳的蛇，舞动着身姿，真可爱！
我和柠檬几乎形影不离，尤其是晚上睡觉的时候。因为有柠檬的陪伴，我睡得格外香甜！柠檬也是一个贴心的好伙伴，每当我不开心的时候，它会陪在我身边，无声地安慰着我。这时，我抱起它，心情好像真的好了起来。
有一天，柠檬脏了，我把它放到洗衣机，开动洗衣机按钮，随着洗衣机滚筒的转动，柠檬在里面也旋转了起来，好像玩得很开心。当我把它拿出来的时候，它全身毛发湿答答的，我有点心疼，便迅速把它放在阳光下晾干。这时，我望着它，好像看到了柠檬在微笑，似乎很享受呢！
我一直在等待着柠檬晒干，等待着和它一起玩！
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇三
这只小兔身上披着白色的毛，穿着一件蓝色的衣服，胸前绣了个草莓，脖子上围了一条粉色的围巾，脚上还穿着一双蓝色的鞋子。两只像雷达似的耳朵，竖立在它胖乎乎的'头上。它的眼睛紧紧的闭着，像是在睡觉，却又像在思考问题。
这只小兔已经陪伴了我四五年了，它给我带来了很多的快乐，我十分喜欢它。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇四
我家里有各种各样的玩具，都是我和妹妹的，其中妹妹的文具比我的多，但是我的比妹妹的`好玩。我的有大地球仪，风车，迷宫等。妹妹的有小洋娃娃，节节高等。我最喜欢的玩具是乐高，乐高的颜色有很多，有红的，绿的，蓝的，黑色的，灰色的等。它的形状也有很多，有的像三角形，正方形，长方形，圆形等。它们有的大，有的小，大的像手掌，小的还美指甲长呢。它们能拼出各种各样的东西，有飞船，汽车，机器人，飞机等....很多很漂亮的东西。
通过拼乐高，使我懂得了一些道理，先把基础打好，上面才能站的稳，学习也是先把基础打好了才能学的更多，更好！
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇五
我有许多玩具。有赛车、恐龙、毛毛虫还有……真是数不胜数。但是，它们都被我放进整理箱里了。只有一架“战斗机”一直是我的心爱之物。不仅是因为它的威武，更主要的是，那是我小时候过生日的时候妈妈送给我的礼物。
我的“战斗机”可神气呢！它是深蓝色的，尖尖的机头后面有一个突出的驾驶舱，里面还坐着驾驶员。（我常常想那个人将来一定是我！）驾驶舱的后面是机翼，机翼的面是斜的，这样可以减少风的阻力。机翼的两端各有一颗小导弹，机翼后的小尾翼比机翼本身要小很多，两个竖着的尾翼直直的威风凛凛。机身的尾部是喷射器，它的下面也有两颗小导弹。我把它命名为“af——828”。
它的玩法就像玩赛车一样简单，只需要往后一拉再松开手，它就像离弦的箭一样跑了出去。速度快得让你以为马上就要飞上蓝天了！
现在看起来它是那么的简单，甚至有些幼稚。但是在我成长的岁月中，它却曾经带我许多快乐。在我感到疲倦的时候，是它为我消除疲劳。在我感到困惑的时候，是它为我打开心锁。现在虽然我已经长大了，不会经常和我的战斗机玩耍了，但是它永远是我最心爱的小玩具，我会永远永远把它珍藏在心中！
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇六
我最喜欢的玩具就是乐高拼装玩具了。我最喜欢的拼装是战斗魔祖，它能拼成的东西可多了，有上台炮、枪等等。
我的拼装都是爸爸给我买的，而且必须学习好才能得到的.。看到乐高拼装的时候，我开心极了！它是塑料做的，它形状很小，五彩缤纷的，它们有可以连接的部分，可以拼成任何东西。这是一种益智玩具。
我很喜欢乐高玩具，谢谢爸爸！
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇七
我家有很多玩具，可是我最喜欢的是我的玩具陀螺“小钻风”。它的发射器是红色的，双头发射。陀螺头有两个，一个是黄色的，一个是蓝色的。
玩法是：上面有大洞，把右手伸进去，大拇指放在洞外的左边。然后，把下面的.小轮子摩擦，摩擦三下，迅速离开地面，大拇指按下旁边的两个按钮，陀螺就发射了。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇八
我喜欢的玩具是芭比娃娃和米奇，米奇有一双大耳朵黑色的鼻子大大的嘴巴，长长的尾巴很可爱，我最喜欢的是芭比娃娃，她有一头金色的头发，她的`裙子是粉红色的很漂亮，她的手脚都可以动，她还有一双漂亮的高跟鞋，她的头发可以扎很多发型很可爱。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇九
是姐姐给我买的一个限量版擎天柱，它可不像其他擎天柱一样身体结构那么简单，每个零件都不少，四肢也很结实，和真的擎天柱一样，只不过是缩小版而已。
虽然它很结实，但四肢僵硬，得用劲儿才能扳动它，并且它变身要用十分钟，哥哥就用了十分钟把它给变了，但是我在把它变回去的时候，脚那儿拆开合不上了，于是就再也变不成车了。
尽管如此，但我还是很喜欢它，因为人总比车好，人还可以打仗，车不还的让人驾驶吗？虽然擎天柱的另一把星星剑也不见了，但是至少还剩下一把可使用，另一只手就当拳头打吧。
我有一屋子的玩具，为什么我只喜欢这个擎天柱呢？那是因为它耐用，不容易烂掉，不是盗版的，结实，全身上下与真的擎天柱一模一样，最重要的一点是，我最喜欢限量版的玩具，而我觉得这个擎天柱是限量版擎天柱中的极品，这就是我喜欢它的理由，当然其他的玩具我也喜欢，但是根据它们的结实程度与耐用程度，我喜欢的程度也不同。
我最喜欢的玩具就是它了，当然也有可能又蹦出一个别的玩具来，我又喜欢它了。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十
我最喜欢的`玩具是一个变形金刚。它的头、胳膊都是绿色的，身体是橘黄色的，，它就像一辆叉车。这是我爸爸小时候买的玩具，放了20多年，平时，我会把它檫的干干净净的。它对我也很好，我高兴的时候，它跑地很快，当我难过时，它好像在安慰我。这个变形金刚陪伴了我很长时间，我非常喜欢它。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十一
它有两盏高倍照明灯和三对大小不一的轮子，它的全身是白色和绿色相间的，它的舱盖是向上开合的，它的'身体上还有两只正在飞奔的狮子呢！
它的总用是去参加比赛，因为它是一辆赛车，所以每当小朋友叫我去拿赛车和他们比赛时，我会毫不犹豫拿起我心爱的“神速号”飞一样的向比赛场跑去。我之所以把它制造的非常坚固是为了让人们不要受伤，保证人们的安全。
但是它只是一个玩具，以现在人类的科技是无法制造出它的，它只是一种概念型汽车罢了。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十二
说起我的玩具简直就是多得数不胜数，有遥控小汽车、遥控飞机、洋娃娃、史努比、福娃……其中是“赤焰神鸟”陀螺。
那是上二年级一次测验中，我语数各考了一百分的，爸爸妈妈奖励我的。正巧哥哥也在场,也给他买了一个陀螺名叫“极光战甲”。
回到家，我们俩便迫不及待地玩了起来，我们买的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看谁组装的快，我先看看说明书，不一会儿，就知道怎么组装了，也不知道怎么回事，我老是组装不起来，只好向"说明书"请教，看了半天,还是一头雾水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么问题,但他很快就解决了。看着哥哥组装好的陀螺，我心里又着急又嫉妒。只好向哥哥请教，哥哥得意地对我说：“可以给你组装陀螺，但是你必须在这局中认输。”没办法，我只好乖乖认输。模仿哥哥组装的程序，然后自已又组装了几次，终于知道怎么组装了。第一局我输了。”没关系，还有第二局呢。我在心里为自已加油鼓气。
接着，我又和哥哥比赛陀螺，我们俩一起发射陀螺，我的"赤焰神鸟"高速旋转，把“极光战甲”团团围住,消耗它的动能,又把"极光战甲"撞了好几次。眼看“极光战甲”，就要停了下来，“赤焰神鸟”却安然无恙。哈哈，这回，它肯定“必死无疑”，果然“极光战甲”败下阵来。“哈哈，我赢啦！服不服？”我兴奋的喊道。哥哥撅起小嘴说：不服，有胆就再来一局！都是玩陀螺的，怎么差别就那么大呢？肯定是你的技术不如我！哥哥冷笑一声说：哼，你的陀螺攻击力比我的强，所以你才会赢的，这回我才不会输给你。就这样几次回合下来，“赤焰神鸟”以六比四胜出。我们在这欢声笑语中度过了这美好的一天。
如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但妈妈对我说，只要下个星期拿到两张喜报，就给你买“银翅狂蝶”陀螺。虽然“赤焰神鸟”给了哥哥，但是，我还是喜欢它，因为它给我带来了快乐。幸福十快乐=一段甜美的童年。我会把它永远珍藏在心里。
如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但是妈妈对我说，你只要下个星期拿到两个喜报，就给你买了个陀螺。
虽然，“赤焰神鸟”陀螺给了哥哥，但我还是喜欢它。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十三
《新课程标准》中提出第一学段为“写话”，第二、三学段为“习作”，三年级的习作是二年级写话的过渡。这样，老师就要想方设法地为学生提供写作的素材，激发学生的兴趣。《新课程标准》中还指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”于是，我便把习作的“难点”和“兴趣”相结合。现场拿来玩具便于学生从各个角度反反复复地仔细观察，解决没啥可写，无话可写的问题。我以“我最喜欢的玩具”为例，引导学生领悟观察方法，使学生在观察更加深刻地感受到“有顺序”的重要性。在“说”的基础上，侧重指导学生注意书面表达形式，帮助学生养成良好的写作习惯，希望这样的训练能够为三年级习作打下扎实的基础。在三年级起步习作中，现就本节课的教学反思如下：
兴趣的力量是无穷的。李铁军老师说过：“作文教学中的一切活动都要从激发学生兴趣和培植习作的自信心入手。”学生一旦有了兴趣，就会乐在其中。一些学生一提起习作就发愁，产生畏难的情绪。因而调动学生习作的积极性，激发学生习作的兴趣非常重要。排除学生心理障碍，使学生变“怕写”为“乐写”，变“要我写”为“我要写”。所以，就必须注意调动学生的兴趣，活跃课堂气氛。这堂课，我从两个方面来激发学生的写作兴趣：
1、借助多媒体，激发学生学习兴趣。
这次习作是学生乐于交流、也比较感兴趣的话题。我力求以学生为主体，充分借助多媒体手段，为学生创设一个轻松愉悦的习作空间。为了激发学生的学习兴趣，我在上课伊始，利用课件展示了几组谜语。极大地激发了学生的兴趣，开启了学生的思维，触动了学生的灵感。
2、从写作内容上激发兴趣。
每个孩子都喜欢玩具，因此，我以《我最喜欢的玩具》为题。通过现场观察自己的玩具，学生的兴趣一下子被激发起来。加上每个同学都带来自己各自喜爱的小玩具，如：小熊、芭比娃娃、小兔子、机器人、变形金刚……学生选择的都是自己最喜欢的玩具，写作内容为学生所喜爱，课堂气氛一下子就被调动起来。学生产生了浓浓的兴趣，这对于教师的写作指导是十分有利的。
《小学语文课程标准》提出：养成观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。认真观察是习作的基础。观察能力的提高，能体现出一个人作文能力的高低。在我们日常生活中，一切事物都在变化，只有认真观察，才能抓住事物特点，把事物写具体、生动。针对儿童的特点，我要求学生观察要有顺序。如何指导学生按顺序观察玩具呢？课堂上，让学生拿出自己的玩具仔细观察。再分小组介绍给自己的同学。接着课件出示要求：抓住玩具的特点从整体到部分，从头部到尾部……对玩具做全面了解，用眼看，用手摸，用脑记住这些感受。围绕玩具的外形、颜色、整体、最主要特点这四个方面展开观察，小组内交流完后，我找几名学生拿着自己的玩具上讲台前介绍。老师适时指导，其他学生也可以补充。看着自己的玩具，学生很容易说出玩具的外形。这样，层层推进地引导学生按顺序观察玩具，培养学生观察事物的能力。
作文指导不能忽视习作形式上的模仿。习作教学不应当拒绝适当的模仿，因为模仿是习作的起点。模仿是人类的本能。张志松先生说：“不仅初入学的孩子爱模仿，中学生、大学生，以至早年离开学校的成年人，也在有意无意之间模仿自己认为好的事物。”抛弃“规矩”，越过起点和基础，急功近利地追求“个性”，放手“创造”，与揠苗助长何异？书画如此，作文亦然。可见，学生的习作应从模仿开始。所以，我精心选择了几篇范文，用大屏幕展示出来，让学生们阅读一遍，然后总结范文里面的习作方法、习作结构、用词等。学生的思路一下打开了，我顺势引导学生简单列出提纲。大致分为四个大段，这样，他们就知道如何动笔写出自己的玩具了，如何把自己的玩具写的具体生动了。收到了良好的效果。
虽然这节课在我预期中比较顺利地完成了教学目标，但我感觉还是有不足之处：1、为了激发学生的兴趣，课前出示的谜语太多，占用的时间有点长，导致后边的习作方法指导有点紧，整堂课显得前松后紧。影响了教学的效果。2、在让学生交流的过程中给予交流的时间太少，对学生的分小组交流分工不够细致，学生交流时没有顺序，所以导致汇报的学生不够积极，另外，对学生的汇报结果指导不到位。没有引导学生如何具体、生动地介绍自己的玩具。
人无完人，课堂也是如此，这堂课有得也有失，在以后的教学实践中，我将不断努力改进教学方法，力争从多方面引导孩子们在习作中说真话、抒真情。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十四
我喜欢车，也喜欢坐车，所以家里的玩具几乎都是车。其中一辆电动公交车是我最喜欢的，也是最心爱的玩具。
车是蓝色的`，车身很长，由两节车厢组成，是一辆节能环保的公交车。车厢内座位舒适，功能也十分齐全，可以自动投币、刷卡、自动播放语音。在我看来，这简直就是一辆仿真公交车，太喜欢它了。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十五
这辆车全身乌黑发亮，车头和车尾都有奥迪标志，车头两边的灯雪白刺眼，车尾两边的灯红的像火，四个车轮不大，却跑得飞快。它的外形真是美观大方啊！当我指挥着它奔驰的时候，我神气极了，就像自己真的在驾驶着奥迪车一样。
这辆车给我带来了很多快乐，我真喜欢它！
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十六
我最喜欢的玩具是吸力球。它是我妈妈送的。它的样子圆圆的，像一粒小珍珠，全身都是蓝色的。
吸力球又名叫巴克球。吸力很大，可以吸到桌子下面的.钢铁上，可以吸到黑板上，也可以吸到铁门上。很多吸力球吸在一起可以拼出很多样子，真的很神奇。我以前就拼过一个三角形，一个正方形，还有一个平行四边形，有趣极了！我觉得非常好玩，真的谢谢妈妈送给我的礼物。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十七
我的小娃娃是塑料做的。头戴宽边的太阳帽，上边还有一个蝴蝶结，金黄的头发卷曲着，碧蓝的大眼清澈透明，粉白的脸蛋，小巧的红唇，穿一身白纱做的裙子，真像童话故事里的白雪公主。她不光长得美，而且还会唱歌。给她装上电池，打开开关，她就会唱起悦耳的歌曲来。
每次跟她完玩了，我总是把她装在一个精致的盒子里。我对她招招手说：“再见！”她总像是在用她深情的大眼睛望着我，对我表示感谢。
一个星期天，说好爸爸妈妈下午带我去儿童公园玩。可是到了下午，爸爸妈妈忽然有事走了，把我一个人留在家里。这时，我觉得非常孤单，心里难受。无意中看见了装小娃娃的盒子，我把小娃娃拿了出来。她好像对我眨眨那清澈透明的大眼睛说：“小主人，不要哭了。”我的心情好了起来，竟不知不觉地随着她那悠扬悦耳的歌声跳起舞来。
有小娃娃做伴，我觉得快乐极了，一点都不孤独。
我最喜爱的玩具（通用18篇）篇十八
我最喜欢的玩具是一只洋娃娃，这是我小时候打针不哭，妈妈奖励的礼物。
它是一只塑料洋娃娃，长长的身子，金白色的长发，紫色的短裙，粉色的高跟鞋，大大的蓝眼睛一直望着我，会动的双手可以让我们拥抱在一起。
它可以坐在我的`书桌上，陪着我写作业。它可以躺在我的床上，陪着我进入梦乡。它可以站在我的钢琴上，陪着我练琴。
在家里，它每时每刻守护着我，我天天快乐着，它也天天快乐着，我们是最好的朋友。