大三工作总结(实用22篇)

时间:2025-09-03 作者:翰墨

月工作总结是对自己工作能力和职业发展的一种自我评估和定位。小编整理了一些精选的月工作总结范文,在这里与大家分享,希望能对大家的工作有所帮助。

大三工作总结(实用22篇)篇一

(一)选材。

周五接到通知下周一要进行年轻教师的微格教学训练,我排在了周一的第二节,是这次微格教学训练的第一个人。我很紧张,因为我不知道微格教学是什么意思,我的教学计划是下周一讲习题课,本现在的知识点的习题课规律性不强,不适合做一节成功的展示课,于是我咨询了我的师傅佟老师,和师傅谈了谈我的想法和困惑,师傅思考了思考,帮我制定了要讲课的题目,和我说了一些要讲好本节课应注意哪些问题,在师傅的指导下我静下心来翻开高中课本,经过反复的揣摩,选定了要讲的例题及配置的.习题。

(二)备课。

我的优点就是喜欢琢磨,我先琢磨这节课的重点及难点,又研究了考纲及大纲,又琢磨了我所授课学生的学历特点,制定了例题及相应的练习题,组织语言怎么表述,又设想课堂可能出现的问题,然后着手制造课件。作为一名年轻的教师来说,我对习题课上法一直是探索阶段,我翻查了许多的资料,总结了上好一节数学习题课的环节及注意事项,但是这些只是纸上谈兵,我还是无法实施,高主任知道了我的困惑后和我说让我听他一节习题课,自己从中总结经验,我去听了主任一节习题了,听课后和主任交流沟通,明白了上好一节习题课需要四个环节,即使读题、理解、表述、反思,我仔细琢磨我要讲的课,制定了讲法及学法。

(三)讲课。

周一第二节我开始进行微格教学,师傅很慈祥的做在后面,微笑的看着我,我很镇定从容的开始讲课。课堂讲课主要有以下几点:

(1)、提问。

对于提问部分,为了增加学生学习的兴趣和积极性,我设想采取尽量多的互动环节,我设计了6个问题,通过引导学生得出最终的答案。我觉得这才是正常的课堂教学方式。才更能激发学生的思维,同时也促进课堂的活跃气氛。

(2)、语言表达。

语言的设计上基本上采用了一种带有互动性的说讲的风格并且尽量带有亲和力。我不知道教师的讲话风格应该是什么样子的,只能运用平时课程上的所学和观摩优秀教师视频时对别人语气的借鉴。

(3)、板书书写。

我觉得一手好字是一名优秀教师的必备,因此我一直坚持练习板书,在我平时的练习下,本节课的板书写的工整流畅。

(4)、时间控制。

本节课我安排20分钟讲解,其他时间学生练习,可是我安排的习题学生都做完了,我灵机一动,来个课上小测试,来检验学生对本节知识的掌握情况。课后这个环节师傅给了我很高的评价。

微格教学结束后,我和师傅一起看了教学视频,从中发现了一些问题。

(一)小动作很多。

导言时我一直转粉笔,这个动作不好,给人以不稳重的感觉。和学生交流时我喜欢眨眼睛,这样学生会有种很忙乱的感觉。

(二)语言不够标准。

有些强调的地方没有提升语调,有些专业术语用的不够准确,本节课语速都有些快,以后教学中需要好好琢磨语言及语速。

(三)给学生留思考时间过少。

提问学生时我表现很着急,学生还子思考中我就给与提示或直接给出答案,这样不能充分体现学生为主体的新课改精神。让学生练习时,特别着急,学生还有没做完的我就讲解了。从这次以后,我在课堂上充分调动学生学习的积极性,给学生留有适当的思考时间。

总之,这次微格教学活动我从中总结了很多宝贵经验,这些经验在我今后的教学中会受益匪浅。

大三工作总结(实用22篇)篇二

在工作方面,我非常认可自己,我觉得在这方面自己还有很多事情需要做出调整,这一点是毋庸置疑的,对自己个人能力的提高是很有必要的,通过实习也是能够证明自己的能力,我认为在这一点上面自己还是有足够多的进步,这段时间也是有很多收获,对此我也是很上心的,我对自己的专业知识非常认可,通过不断的提高,我还是比较有信心的,也一直都在思考,出于对个人能力的提高,我也觉得很有意义,在这个方面我确实还是做出了很多提高,这次的实习经历,我也是认识到了自己问题,这也不是我想要看到的结果,所以在一些事情方面,我应该要去思考一些问题。

在这个过程当中,我觉得自己还是做的不错的,我也希望自己能够做出一些提高,这对我还是有比较多的收获,在这方面我觉得这是能够做出更多的成绩的,有一些细节方面我确实是做的比较认真,大学三年的学习当中,我没有还是感觉很有动力的,我认为这对我还是有足够多的提高,这对我的能力还是做的不错的,我深知自己还是有足够多的锻炼的,运用自己在学校所学习到的东西的,专业能力也是有比较多的提高,确实还是做的不错的,我也不希望出现什么问题,我深深地感受到了这一点。

大学期间的点点滴滴,让我受益匪浅,我现在深感自责,感觉在学校的所积累的知识还是不够的,我认为这还是很有必要的,我也是认识到了自己的不足,所以以后正式开始工作之后,我会认真的提高各方面成绩,这是我应该要认真去思考,并且对个人能力还是应该要做出一些调整,作为一名大学生,我确实还是能够有更多的提高,实习所做出的成绩,我自己还是比较满意的,我以后的一定会更加努力的,让自己更加的优秀,吸取工作经验,锻炼自己。

大三工作总结(实用22篇)篇三

时光飞逝,或许用这个词来形容大时光最为恰当了。大学,在一晃眼间,已走过三年。而我作为团支书也已有三年时光。三年来,我付出了很多,当然,也收获了很多。

大三一年所有的学习和工作都即将要告一段落,我班团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢,特别是要感谢我们班长、组织委员,他们对于我们支部工作及建设作出了很大的努力。在这个学期里,有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。大三一年来,团支书工作和学习,可以说一直是我大学生活的主旋律。经过紧张的学习和工作,这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:在学习方面,大家的学习积极性一直很高,我们班的学习成绩一直名列系里前茅。大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在工作方面,特别是活动方面,我班团支部积极开展团日活动同时主动参加校院各项活动。如参加学院“文明创建献力量,民安养老昌风尚”精品主题教育活动并获得了三等奖,参加校园公益系列活动等等。同时,团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。

大三一年我们还开展了多次有意义的主题活动。在四六级即将到来之际,我们还精心策划和组织了一个四六级考试指导团会,让大家都感受到了四六级的气氛和来自同学和集体的帮助,度过了一个安静而又有意义的下午。同时在五月份,我们又开展了“我爱我校”主题班会??在一次次活动中,整个班集体变得更为温馨和团结。

一年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。团日活动、主题班级、春游等等,历历在目,毕生难忘。

目前,团支部的工作开展的十分顺利,经过三年的大学洗礼,同学们完成了大学中大部分的学习课程,也基本明确了自己的奋斗目标,并且都具有了较高的班级荣誉感,不论是从学习方面,还是在生活认知上,都显得比过去成熟很多。因此团支部在本学期的主要工作在于协调班级做好后勤保障工作,为同学们提供一个良好的学习氛围,积极推动思想政治建设工作。本学期又有两名优秀团员加入中国共产党,1名优秀团员成为入党积极分子,截止到目前,支部发展有27名入党积极分子,4名预备党员,4名正式党员。同学们向党组织靠拢的热情持续高涨,本学期支部依然重点以思想建设为抓手,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢,并不断向党组织申请,让更多的热血青年加入到这个大家庭中来。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过两年的工作中总结出来的。

当然,我们班在一年来又获得了三峡大学校级“优秀团支部”的称号,这是继大二一学年获得五四红旗团支部荣誉后的又一次荣誉,这是对我工作的充分肯定,也是同学们共同努力的结果,希望我们班团支部能越来越好。

我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期,我们即将成为大四的学生。我们会有更重的任务,那就是实习和找工作。真心希望我们班每一位同学都能有一个美好的未来。

三年的大学生活,两年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

大三工作总结(实用22篇)篇四

转眼间我都已经是大三的学生了,说起来我在学校里面的时间也就两年多,这两年多的时间我一直都把大部分时间花费在了自己的专业课程上了,除了听好专业课之外,还会利用空余时间去网上找一些资料去学习,这样一来我的专业水平才有了较好的提升,不然仅凭学校里面教的知识是远远不足以应对真正的工作,这一点在我参加了实习工作后有了更明显的体会。

对于我们这些专科生来言啊,找实习工作确实要比本科学历的学生要难一些,好一点的实习单位基本上都是本科学历起步,而且要求的水平也比较高,我自问自己是否达到了这些要求,答案当然是否定的,所以我只能一边找工作一边去学习知识。好在留给我的时间还比较充裕,我花了数月的时间才找到了一份实习工作,但在找实习工作这个过程中我也学习到了不少知识,例如一些面试的技巧、识别诈骗信息等等,总之,找一份较好的实习工作是真的不容易。如今,我已经是一名工作了两个多月的实习生了,我所在的公司是一家以互联网工作为主的企业,我的工作和我所学习的专业还是比较符合的,所以我在进入公司的时候就下定决心一定要好好地学习一些知识才行,于是我在结束了一些简单的入职培训后,就一直跟着公司里面的老员工们学习,去请教一些常见的工作问题,这对于我的成长有着不小的帮助,原来工作的'天地是如此的宽广,即便我已经在学校里面学习了一些知识了,但是我所掌握的知识和工作中需要运用到的知识一比较,那就真的是“小巫见大巫”了。

实习生活其实是要比我现象中的要枯燥一点的,每天朝九晚六或者是朝九晚七的工作时间,让我有一点点疲累,毕竟我在学校里面可从没有这么长时间的待在一个位置上过,长时间坐在电脑面前工作很费脑子和眼睛,不过随着时间的流逝,这些问题我也算是适应了,我也渐渐地在向一名工作者过度了,而且我的思维和想法也变得成熟了不少,不再是刚出校园那般的青涩幼稚了,我开始去思考更多的事情,去照顾更多人的感受,毕竟工作可不是我一个人的事情,工作中是需要配合的。现在,我已经渐渐地摸索到了工作的真谛,相信以后我会在工作中取得更好地成绩!

大三工作总结(实用22篇)篇五

一学年很快就要结束啦,回顾这一学年所做的工作,不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定成绩,现就本学年班务工作总结如下:

一、教育教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要来投放活动材料,根据主题进展需要来设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2.在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《我长大啦》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合六一国际儿童节,让幼儿体验做中国儿童的幸福。在《我长大啦》主题活动中,我们让幼儿懂得自己长大啦,要上小学啦,让幼儿有上小学的愿望,培养了幼儿许多良好习惯。

3.加强浸入式普通话教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把学说普通话教学渗透到每个主题活动中。本学年我班幼儿的普通话会话水平有较大提高。

4.本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“小画家”评比活动,每期评出的获胜者,都把作品贴在“家园专栏”,幼儿的绘画能力逐渐增强。

二、家长工作:

本学年更加注重了和家长的沟通,通过家长会、家访和利用幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:六一儿童节文艺演出;家长开放日;庆新年活动等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学年还成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。

幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学年班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。

本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学年孩子们身高体重增长迅速。

四、教师协作:

班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题能及时沟通,定期开班会,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

不足之处:对幼儿的细致观察、记录不够,班级教师在指导活动时指导不过来,活动材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

大三工作总结(实用22篇)篇六

展望大三班未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班级,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献!

汇报人:王冠豪。

2011年12月20日。

大三工作总结(实用22篇)篇七

时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将进入尾声。但是对于自己能否适应这个复杂多变的社会需要,我们始终存在疑虑,怀着激动又不安的心情来到杨凌电信公司,我们营销策划1232班开始为期十天的实习。

电信公司分给我们五个部门,有政企部,它主要是和政府、大企业合作,给他们办理优惠的套餐、宽带等业务,订购苹果、三星手机;公客部主要职责是维护公共关系,打电话和客户沟通解决有关问题,去乡村宣传有关电信业务活动;营业部主要在营业厅买手机,做促销,办理相关宽带及套餐业务;校园部主要负责校园促销;维护部主要负责维修简单设施并且检测数据。

能力;有的人在维护部,这里基本是男生,因为要爬电线杆、搬东西会比较累。在这期间我们还会互相交换体验别的部门的工作,大家都彼此熟悉各种工作,虽然有点累,有的还会加班,但是我们都认为这是一次不错的体验。

实习生活让我们体验到了许多大学生活之外的新奇,也学到了很多象牙塔中学不来的知识,在这里我们辛劳着,我们快乐着、、、、感谢学校和杨凌电信公司给我们这次实习机会,我们将满怀热情继续后面的学习生活,多学,多看,多问,将知识和理论相结合,为以后的工作铺砖添瓦。

大三工作总结(实用22篇)篇八

新学期开始,我们迎来了大三的第二个学期。为了培养教师的授课能力和基本功,学校开设了现代教育技术和进行了两次的微格教学实验。我们小组在总结了上学期班级里开展的试讲活动基础上,很好地利用了开这二次的微格教学实验活动。在第一次的微格实验中,我们普遍存在这些小问题,例如,站上讲台后就比较紧张、板书格式不正确、教态刻板、知识点抓不透等。但后来经过多次班级的试讲之后,因为熟悉教材了,一些小毛病也得到的改变,所以第二次微格实验的时候,我们小组成员在总体上都有了很大的改观。大家每次的微格实验都积极参与,除了个别有一些特殊情况提前离开以外,每一次的实验教学人数基本到齐。对于每一次的微格教学实验,我们都很积极地去准备,期间即使要考一些证书,要考英语,还有许多许多的作业要做,但大家还是能以积极的态度来珍惜每一次的微格实验的机会,积极锻炼。通过两次的微格实验,我们小组也暴露了一些比较大也是大家容易出现的问题,当然也得到一些启示和体会,以下就是一些总结:

在微格教学实验中,这一角色包括教师角色和学生角色。在试讲中我们的学生应该配合站在讲台上的学生,并且适当的模拟课堂气氛;而在讲台上的学生也要进入角色,扮演好教师的角色,这样才可以使得课堂顺利地进行。可是在实践操作中,我们的组员都很难做到这一点。在教师角度上看,因为缺乏经验,而且放不开,因而在实际的课堂操作上缺乏了一个教师的感染力,教师“入戏”不到位,整个课堂看齐来还是比较像大家一起在讨论,没有上课的感觉。因而就没有达到预期的效果。不同年级的学生的心理特点、年龄爱好都不一样,我们都学过教育心理学,都知道这些,可是在结合实践时就很难做到位,或者说是忘记了,也也暴露了我们知识的把握还是停留在应付考试上。

在试讲中,我们在教学内容的选取上,都偏好选择一些故事性强的,有趣、生动、好讲的课文去上,这样一来,在几次的试讲中都是大同小异,没有突破,没有改进。在意识到这个问题时,我们小组就建议,对于以后有从事教师工作意向的同学,在试讲内容的选取上应当广泛些,除了准备验收的科目外,多了解其他教材内容,例如:文化生活、哲学生活等等。这样试讲的范围才不会显得狭窄,我们听课的学生才不会觉得没有新意,才不会犯困。而且这样一来,我们才可以针对不同年级的学生采用不同的叫法,有使得教学内容丰富多彩,也同时掌握了不同内容的教学方法。

在微格实验中,我们小组出现了一个比较突出的问题:评课能力欠缺。同学上完课,特别是说课完了之后,同学们都很难做到科学、专业的评点。都是很概括、很笼统地点了一下,而且在评点的用语上面显得很稚气,没有专业的评课用语。在这一点上我们是优待改进、有待提高的。所以我们一直都先自己讲一遍,小组成员先评价,改正,没能邀请一些专业的指导老师过来,进行深一步的评价。

下面是我个人在这两次的微格教学实验中讲课的心得体会,希望能得到老师的指导,从而使自己得到更大的进步。

1、第一次的实验中,由于我之前对教材不够熟悉,所以教案写的有点乱,试讲时没有脱稿,但在第二次讲课时又把教案写得过于简化,就发现组织语言比较困难,特别是对ppt中的内容不熟悉,看着这一页的想不起下一页是什么,导致说课时有些语无伦次,逻辑不清。所以在以后班级组织的试讲中,我都是把要说的'话先写下来,列一下所讲内容的提纲,通过练习熟悉后就可以脱稿试讲,而又不会混乱。

2、是对知识点的把握不是很准确,如在《灿烂的青铜文明》这一课的讲课过程中,我没有很好的对比一下初中的教学和考试大纲,所以没能很好地备课,导致课件过于繁杂,总觉得有很多想讲的内容,却觉得时间不够,重点不突出,不利于学生熟悉和把握知识点。

3、另一个问题就是评课,之前的班级试讲的时候,我们就接触过评课,再加上看了书上和网络上的相关知识之后,在前几次的试讲中我们组员之间的评课还是可以的,问题也比较明显,所以评课还是比较容易的。但是到了两次的微格实验的时候,由于我们之前已经进行很多次的班级试讲了,所以在这两次的实验中,我们除了“板书不规范、普通话不标准”等一些很显而易见的毛病可以指出来以外,都不能更深入去评价,所以进步有限。如果能够有一些专业的老师给我们指导的话,我们得到的提升应该会更快。

4、时间问题,微格教学实验由于受学校设备数量的限制,所以每个组的人数都是比较多,而实验的时间又有所限定,我们只能压缩每个成员的讲课实验的时间,导致一些同学的不能充分展现自己的成果。

我们这一学期现代教育技术课程的两次微格教学实验活动是结束了,可是我们还是要继续努力,继续提高的,希望在以后我们班级里的试讲活动中,我们同学之间继续交流,相互学习,相互探索,以求共同进步。实践出真知,确实是如此。希望我们在微格实验结束后还是可以继续探究,改正不足,不断提高我们的从师任教能力。

大三工作总结(实用22篇)篇九

时间流逝,大三的一学年就这样走过了,在这短短的一年里,我们机电10-2班在班委会、团支部的领导下,在全班60位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了一定的成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任林老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作方面的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作。一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,增强大家的集体意识和集体荣誉感。

过去的一学期里,在我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。从总体上来看,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任林老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里并未出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋聚餐活动;11月中旬,班级举办了宿舍杯篮球比赛活动;元旦班级组织了元旦晚会。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的林老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学。

虽然在过去的一学期中,我们未经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在林老师和魏老师的关怀下,在全班同学的共同努力下,在未来的日子里,机电10-2班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

大三工作总结(实用22篇)篇十

本学期在忙碌的工作中悄然逝去了,回顾这学期班级工作的展开还是令人感到欣慰的,我们积极配合幼儿园进行市、片里的区角观摩,一批批的片、市领导观摩,虽没有特别的出色,但也算自己的一份付出获得了收获,下面就这一学期的情况作如下反馈。

本学期我们两位老师更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强带领幼儿体能活动,增强幼儿的体质,充分利用晨间活动和中餐后活动时间,对幼儿有针对性地进行辅导,比如:让幼儿跳绳、转轱辘圈、踢毽子等,拥有健康体质的同时拥有健康的心理。孩子们也能积极配合医生阿姨作好各项体检工作。这学期班级生病请假的幼儿明显减少,幼儿的出勤率一直较高。

这学期我们把班级管理也作为重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种理念,向着同一种目标去努力。面对孩子们在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要保持正确的坐姿,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言,不作重复回答;区域活动时,耐心地从事一项游戏;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不掉米粒等等诸如此类的规则。规则制定下来之后,我们进行分解,将每一个小点作为一周观察实施的目标,同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会单独进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足他们发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同层次性的活动材料。这学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。大班年段还举行了“故事大王”评比活动,幼儿的语言表达比以前更加生动富有情感,讲故事的积极性也越来越高了。除此而外,我们还充分利用了“校讯通”,把这星期学习的内容和近期活动的情况详细而准确的发给每一位家长,让家长掌握相关活动和讯息,也方便家长的主动参与,一举两得。下面是这一学期所开展的情况小结:张楚浙小朋友在“故事大王”比赛中荣获三等奖,周炜小朋友在大班年段跳绳比赛中荣获一等奖,丁晨洋等6位小朋友分别获二、三等奖,举行了幼儿折被子达标活动、区角观摩和家长半日开放活动等等,所有收获的取得,都离不开家长朋友的支持,相信在下学期会继续努力,把班级、家长工作更进一层!

大三工作总结(实用22篇)篇十一

转眼间我已是大四的学生,回顾大三这一年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在这一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了,不管是找工作还是要考研,都必须在这一学年的开始,做出一个明确的选择,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年。下面,是我对大三生活的一个总结。

进入大三以后,少了大一大二的那些基础课程和公共课,比如大学英语精读和听力、马哲、政经等这些政治课,而是增加了诸如运动训练学、运动心理学这类专业性很强的课程。由于没有公共课的压力,我更加注重自己在专业课方面的学习。这一学年我选修了乒乓球和健美操等技术课,还有遗传学、竞技教育学和体育康复等理论课,来提升自己的能力,拓展自己的知识面。在这一年的主修课上,我除了积极练习篮球技术外,并且更加努力的提升自己在篮球裁判方面的能力,并且在20xx年12月顺利通过湖北省晋升篮球一级裁判员的考试,拿到了国家篮球一级裁判员证书。

经过大二一年的努力,我的英语成绩较刚进大学时有了很大的进步,在20xx年12月的英语三级考试中得了优秀,在20xx年6月的英语四级考试中得了406分。到了大三,我更加努力的学习英语,做阅读练习、背单词,终于在20xx年6月的英语四级考试中得了437分,虽然分数不高刚刚过,但是通过几次英语过级考试,我深刻的体会到了什么叫一分耕耘一分收获,自己付出了多少的努力就一定会得到多少回报。在以后的学习中,我会再接再厉,向英语六级冲刺。

由于我在各方面表现良好,得到了老师和同学的信任,因此我于20xx年11月被推荐进入党校学习。在这短短的、却又令我十分难忘的一个多月的时间里,我竭尽所能地学习:听课时认真记笔记,多思考,多反省。党课老师精心细致的安排的专题讲座,让我系统地学习了党的有关知识,进一步深化了认识理解党的各方面精神,在感性上充分走进党,在理性上充分认知党,并从心底里真正感受到我们党的伟大。党校毕业后,我于08年4月被推荐成为预备党员,在参加了几次05运训党支部会议之后,通过老师和同学对我的优秀的方面给予肯定、对我的不足的地方给予指正,我也对自己有了更加深人的了解,并且明确了自己以后的努力方向,使自己早日成为一名合格的共产党员。

在大三下学期,因为我在篮球专业和裁判方面较突出,老师任命我担任了05运训体育部长一职,主要负责同学们早操的出勤,还有年级里的一些体育比赛等活动。虽然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,还是尽自己之力,为大家好好的服务,我想,用“为同学服务”是学生干部的本职工作。同时,我也发现自己在组织和领导方面存在许多问题,有些事情上面,总是不能尽如人意。但是我一直怀揣着一颗诚心,尽力做好自己应该做的事。

刚刚进入大四的我们,如今面临着即将到来的实习任务。我想,实习对于我们来说不仅是为我们今后走向工作岗位做准备,更是对我们大学三年学习成果的一个检验。我一定会抓紧时间好好准备,认真完成实习任务,同时,我也确定了自己考研的目标。在今后的日子里,我会安排好自己的时间,实习和复习两不误,向着自己制定的目标前进。

大三工作总结(实用22篇)篇十二

在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将这学期的工作总结如下:

刚接收的大〈3〉班,对它是陌生的,我首先把了解每个人的性格特点与常规作为一学期的重点来抓,44位小朋友每个人都有着不同的性格特点,平时利用晨间谈话、课间观察、课堂提问等不同形式,观察、了解每个人流露出的本质,分析内向、孤僻幼儿产生的原因,然后对症下药,针对性地进行教育,与开学相比,小朋友已变得开朗、活泼、自信了,新来的幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。

我们比较注重对幼儿能力的培养,平时让他们学会“自己的事自己做”、“从小事做起”,让他们养成自觉照顾植物,自觉收拾整理物品等良好的习惯,现在我班幼儿早上一来,就能自觉地去给植物浇水、换水、剪枯叶,每天还能自觉观察自己种的东西,并能记录它的生长情况,每天早晨小朋友非常忙碌,个个在自己找事情做,不需老师提醒,这点做的比较好。为了养成幼儿爱惜图书,学会自己整理地习惯,我们将图书分给幼儿,写好名字放在自己的柜子里。幼儿在自觉方面还做得不够好,做事缺乏积极性与奉献精神,今后将在这方面重点进行教育。

我们说除上课是在传授知识外,环境的装饰与布置也是在向幼儿传授知识,在环境的装饰上我们注重以幼儿为主体,教师为辅助,尽量以幼儿的作品、手工艺为主,让幼儿多参与。装饰品我们主要以废旧品为主,让他们充分发挥想象,再次利用。我们把教室、走廊、每块墙与面都进行布置,让它们都成为幼儿学习、活动的空间场所。我们还根据季节、节日布置班内的环境,让他们体验节日的欢快、热闹的气氛。为了使游戏玩得更形象,每个区都制作了挂牌、标记,为了减少幼儿等待现象,每个游戏区我们都添了半成品材料,通过平时的游戏、指导,我班幼儿的游戏水平比原先有了很大的提高,口语表达、交往能力有很大的提高。

根据幼儿的年龄特点与要求,这学期注重对幼儿拍球、跳绳的指导与训练,幼儿的拍球水平由原先不稳定地拍,已能双脚固定运用不同方法玩球;为了使幼儿课间生活更加丰富,我们发动家长制作了各种好玩的器械,在活动中我们注重合作玩,活泼的幼儿带动内向幼儿玩,让大家体验到集体大家庭的温暖。

存在的问题及改进措施:幼儿社会性方面发展、合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将采取以下措施:

1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入合作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质。

2、让他们学会换位思考,培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式,可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。

3、在一日活动中,引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系,让他们学会合作、助人为乐、学会分享。

4、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。

我们说成绩、荣誉只能代表过去,关键在于今后。下学期我们将更加努力,继续发挥特长,端正思想,认清目标,把我们班级管理得更出色。

大三工作总结(实用22篇)篇十三

波澜不惊中,桥0801班度过了大三的第一个学期。这个学期,没有太多的活动,没有太多的变故,但我们仍然迈着执着的步伐前进着。

安全是我们工作和生活的前提和基本条件,没有它,做任何事也都是空谈。所以,我们第一位注重的就是安全问题。所幸,自入校以来,由于老师和同学重视,班委的负责,桥0801一直未出现安全事故。同学们都在安全和谐的环境中学习和生活。

本学期,系里开展了安全委员和寝室安全员的消防安全大会、班长安全事故小会,班里开展了安全教育及知识普及主题班会。从班委到同学都加强了安全意识和自救意识。让大家都能从本能的进行安全防范确保事故发生率为零。也是我们安全工作的重点方向和目的。以后我们也会一如既往注重安全管理和监督,让大家学习的开心,生活的放心。

桥0801班虽然平均成绩不是一直保持年级第一,但学习氛围及环境和同学的态度是比较好的。想学习的同学在这里能够有共奋进的战友共同进步。这是班级学风建设较为成功的地方。考研的同学陆陆续续开始了考研的准备,而此时,也逐渐形成了三五为单位的考研小组或者学习小组。他们每天准时起床,按时到图书馆或自习室进行学习,相互督促,效率也比较高。整体而言,对班级学风建设产生很好的推进作用。

本学期是进入大三的第一个学期。自然有了更多的专业课,课程难度也有所增加,但也更让我们了解了自身专业的特点,提升了专业知识储备。本学期的测量学实习,让班级同学印象深刻。通过较好的前期安排和准备,整个测量实习过程中,虽然遇到很多困难,但同学们经过努力都一一进行了克服,顺利按时保质完成了测量实习。

考证过级方面,我们一直坚持高抓四六级的过级率。同学们不用多说也知道了四六级的重要性。因此,很自觉地早早开始复习,做真题,背单词。相信通过这次精心准备,班级四级通过率应该会从48%达到60%以上了。

日常学习,由于学习委员的认真负责,总能在最恰当的时候安排好各项事务,让大家做好每个实验,完成好每个课余项目。并且本学期缺课率进一步得到改善,同学们的学习态度也进一步明确,都有了自己的目标。在十一月份的学风建设月中,桥0801班由于出色的表现,得到了系里的肯定,评为了“系优秀班级”,对我们也是极大的鼓舞。

大家从入校以来都向党组织提交了入党申请书,经过两年的发展,目前有正式党员一名,预备党员一名,16人已参加党校普及班培训并结业。本学期入党校普及班5人,提高班5人,预备党员候选人3人。整体呈现积极向党组织靠拢,努力为党的共作贡献力量,处处体现党员先进性以及创先争优的良好氛围。

入党积极分子也充分发扬为人民服务的精神,参加党员一帮一、进社区等活动,帮助后进的同学,共同进步。

在本学期,我们没有组织大型活动。参加了迎新杯篮球赛,按时策划并组织了班级团日活动。每次都认真准备,活动中同学们积极响应,所以总的来说,活动开展在我们班来是个强项。我们本学期由于课程实习等原因,没有组织其他活动,但为了增强大家之间的交流,增进大家之间的感情,圣诞节晚组织了班级聚餐交流。大家谈谈本学期的收获和一年以来的成长,都颇有感触,也确立了新的奋斗目标。

当然,本学期也暴露了一些工作上的不足和缺点。

1、很明显的进入大三后有一部分同学对自己以后的发展没有仔细考虑过,造成比较迷茫,学习和工作的动力不足,从而思想上有所放松,各方面的要求都有所降低。因此,我们要在以后工作中,多找些机会让大家更加明确适合自己的发展之路。也应该加强同学们与老师的交流,让老师来给些建议,这对于班级和个人同学来说都极有好处。

2、个别班委因为本学期没有直接的任务,因此也没有很好的发挥班委的全部力量。而学习委员、团支书等任务又非常繁多。任务的不平衡造成班委工作状态完全不一样。

总而言之,本学期桥梁0801班平稳中度过了大三的第一学期,实现了桥一长久以来的目标,成为了校先进班级。我们明白我们要做的还有很多,能做的也有很多。路漫漫其修远兮,我们将继续执着前行!

xx年12月29日

大三工作总结(实用22篇)篇十四

xx年的医学院生活让我收获非浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;

广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

大三工作总结(实用22篇)篇十五

一学期很快过去了,在本班两位教师的共同努力,在园领导的关心支持下,顺利地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下:

我班能认真学习《教师职业道德规范》,模范遵守岗位职责。认真学习党的方针政策,学习一系列文件精神,学习时政要闻及国家领导人的讲话,做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。尊重领导,团结同志,密切合作,勇于奉献。认真学习专业理论,积极钻研教材,专业理论水平不断提高。

2、通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训教育,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。

一、二、三等奖;在全国书画比赛中,获得特等奖2名、一等奖4名、二等奖3名、三等奖4名的好成绩。在幼儿园举行的幼儿自制玩具活动中,家长与幼儿积极参与,制作了丰富多彩的玩具,促进了户外活动的开展,比赛中我们班还取得了一等奖的好成绩。

本学期在学期初召开一次家长会,两次家长开放日活动和亲子活动,都取得较好的效果。本学期初,我们向家长介绍班级计划,以及班级本学期要开展的主题活动和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。

体现幼儿主体,教师主导的教学新理念。本学期我班老师根据课题进展情况,做好阶段计划、周计划、教学计划,积极参加课题研究,重视科研过程资料的积累,进行了幼儿交往方面的研讨,教师做到多观察、了解幼儿之间的交往情况,进行分析与反思,认真写个案观察记录,在日常中随时做个案分析,常常反思自己的教育方法是否恰当,适时做出调整。

学期初我们根据幼儿年龄特点,结合班级情况,制定出安全教育计划,贯彻于教学活动和一日教育当中,并向家长宣传安全的重要性,取得家长的配合,保证了幼儿的在园安全,无一例安全事故发生。

本学期在全班教师的共同努力下,班级工作取得了一定的成绩,周老师老师获得园级优质课一等奖,并被选出参加区级优质课的展示。六一排练的《小品和咱当兵的人》操受到领导及家长的好评。周老师的论文获市级二等奖。成绩的取得只属于过去,我们的工作还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩,为我园的兴旺发达做出更大的贡献。

大三工作总结(实用22篇)篇十六

时光飞逝,这一学期或许用这个词来形容大时光最为恰当了。大学,在一晃眼间,已走过三年。而我作为团支书也已有两年时光。两年来,我付出了很多,当然,也收获了很多。

大三一年所有的学习和工作都即将要告一段落,我班团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢,特别是要感谢我们支部的组织委员寿恋和宣传委员吕琴萍,他们对于我们支部工作及建设作出了很大的努力。在这个学期里,有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。

大三一年来,团支书工作和学习,可以说一直是我大学生活的主旋律。经过紧张的学习和工作,这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:

在学习方面,大家的学习积极性一直很高,我们班的学习成绩一直名列系里前茅。大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在工作方面,特别是活动方面,我班团支部积极开展团日活动同时主动参加院系各项活动。如参加系“感恩在行,展望未来”朗诵比赛并获得了一等奖,参加系纪念“5.12”展板比赛或二等奖等等。同时,团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。

大三一年我们还开展了多次有意义的主题活动。在圣诞节即将到来之际,我们还精心策划和组织了一个圣诞晚会,让大家都感受到了节日的气氛和来自同学和集体的关怀,度过了一个安静而又有意义的平安,祥和之夜。在今年三月分,我们又组织了去青山湖的春游活动,大家在愉快的时光中感受到了集体的团结与同学的友好。同时在五月份,我们又开展了“我爱我”主题班会……在一次次活动中,整个班集体变得更为温馨和团结。

一年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。团日活动、主题班级、春游等等,历历在目,毕生难忘。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过两年的工作中总结出来的。

当然,我们班在一年来又获得了xxxx大学“优秀团支部”的称号,这是继大二一学年获得此荣誉后的又一次荣誉,这是对我工作的充分肯定,也是同学们共同努力的结果,希望我们班团支部能越来越好。

我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期,我们即将成为大四的学生。我们会有更重的任务,那就是实习和找工作。真心希望我们班每一位同学都能有一个美好的未来。

三年的大学生活,两年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

大三工作总结(实用22篇)篇十七

充实忙碌而又快乐的一学期即将结束了,本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得有声有色。看着孩子们的点滴进步我们觉得很欣慰,付出终有回报。

班级基本情况:全班幼儿总人数47人,其中男孩25人,女孩22人。本学期,新转入5名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。但倾听习惯还需要加强,部分幼儿动作发展和动手能力还较差。

班级幼儿各方面能力水平存在差异,针对这一现状,我将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

在对幼儿的保育工作上,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,增强了幼儿自我服务的信心。经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。

幼儿升入大班,个人荣誉感也加强了,为了能当选小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做小老师的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做小老师了。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

安全大于一切,本学期我们着重培养了幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中生活和学习。坚决杜绝传染病流行。本学期班级幼儿的出勤率一直很高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们班的家长们对于幼儿园各项工作也非常的配合和支持。开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,了解新生的一些生活习惯和自身特点。在学期中段,我们对班级所有幼儿进行了一次家访,对孩子有了更深入的了解,为了让家长更了解我们的工作,我们通过建立微信群,实时的向家长介绍幼儿的在园情况,让家长更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。努力给幼儿创设多种学习活动,保证幼儿的全面发展。

大三工作总结(实用22篇)篇十八

大三是最困惑的一年,不再像大一大二那样无忧无虑,课程上的学习也由基础公共课转变到专业课,同时又要考虑要不要考研,可以说,大三这一年就是带着对于人生的抉择进入教室,听讲台上老师们讲解完专业的基础知识,然后往书包里塞进更多的疑惑和困扰走回那个生活了两年说熟悉又陌生,到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍,去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。

但总的来说,我的大三是幸运的。我找到了我喜爱的方向,并曾经信誓旦旦的对投资学老师说:"我决定以后就干这个。"之所以说我是幸运的,就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。

之后我就确定了考研,而且是要跨学科跨专业,也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西,她其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不仅因为她有很多的追求者,还因为她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高。我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。

我没有怨天尤人,因为生活本来就像是在冒险,而我们在每个阶段都会像回到婴儿时期睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边,但是我却认为这恰恰就是生活的高明之处、精彩所在。相反,我期待着在前方的不远处,会有生活寄给我的一个大大的包裹,像是圣诞老人的礼物。

希望我能够得偿所愿。

大三工作总结(实用22篇)篇十九

一学年很快就要结束啦,回顾这一学年所做的工作,不论在教育,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定成绩,现就本学年班务工作总结如下:

一、教育教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要来投放活动材料,根据主题进展需要来设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2.在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《我长大啦》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合六一国际儿童节,让幼儿体验做中国儿童的幸福。在《我长大啦》主题活动中,我们让幼儿懂得自己长大啦,要上小学啦,让幼儿有上小学的愿望,培养了幼儿许多良好习惯。

3.加强浸入式普通话教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把学说普通话教学渗透到每个主题活动中。本学年我班幼儿的普通话会话水平有较大提高。

4.本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“小画家”评比活动,每期评出的获胜者,都把作品贴在“家园专栏”,幼儿的绘画能力逐渐增强。

二、家长工作:

本学年更加注重了和家长的沟通,通过家长会、家访和利用幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:六一儿童节文艺演出;家长开放日;庆新年活动等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学年还成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。

幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学年班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。

本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学年孩子们身高体重增长迅速。

四、教师协作:

班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题能及时沟通,定期开班会,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

不足之处:对幼儿的细致观察、记录不够,班级教师在指导活动时指导不过来,活动材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

大三工作总结(实用22篇)篇二十

时间过得真快,转眼到xx工程技术大学已经三年了,回顾过去,刚来到辽宁工程技术大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!岁首年终,回顾这三年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这最近一学年来的学习情况总结如下。

学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均70分左右的成绩,期间,很少迟到、早退和旷课。

首先,我注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。其次,我虚心向身边的同学请教。同学们来自不同专业,思想结构也不同,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次,通过网络和报刊等方式积极了解世界各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

这一学年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年,即将面临毕业就业的问题,因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点:

1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。

大三工作总结(实用22篇)篇二十一

本学期我继续担任仁流教学点三年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、犹如博采拼搏的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周学生轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助每期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感,又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

现在的学生娇生惯养,在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓,早上来校后学生集体进行大扫除,由于公共地段面积大,学生人数少,学生来校后就由老师带领学生做公共地段清洁,教师也参与一起做,这样持续了一个多月,学生就养成了习惯。从这以后,我每天都早早来到学校,领导学生一起做大扫除,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有》“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。具体的措施是继续实施我校的创优争先活动,实行竹文化内涵,如果谁给班集体减分就要在班级的考核中给他去掉分数,并且三分就去掉一颗小红星。从此孩子们违反纪律的少了,时刻想着集体的多了,人人争先为班添光彩。

学生学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,下午放学后给他们补课,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。我校与九月十七日召开了学生家长会,会后与各个家长交流了思想,每个星期对部分不完成家庭作业的学生进行走访,这样让家长学校的教育教学实况,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,对学生完成家庭作业的监管力度不够,导致学生成绩差,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在下学期的工作中不断改进。

大三工作总结(实用22篇)篇二十二

大三一年的学习生活已悄然离去,回顾过去的一年,风风雨雨我们一起走过,经历了许多的事情,也慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,我们还了解到更多的社会道理。这一年中班内也发生了许多事情,不管是愉快的还是心酸的,我们都一起经历了、一起成长了。现在将我们班在上学期的活动总结如下。

1、班级内有良好的学习气氛和积极进取的学习精神,希望在期末考试中都取得了不错的成绩。

2、丰富的课余文化生活也是同学们生活不可或缺的一部分。在院系组织的毕业典礼晚会,同学都积极地参与。同时我们班内也积极组织活动丰富同学们的业余生活。

虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩。可是依然有一些不足之处。第一,一年的学习与生活中虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动,但仍然有一些同学还是选择保持沉默。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我以后的工作中需要特别注意的。

第二,我和其他班级的团支书的交流与合作还是较少的,合作是必要的,在合作中,我们才能够取长补短,才能把工作做的更好。所以以后会加强与其他团支书的合作。

第三,在班活动中依旧还是存在着一些问题,比如活动搞的有些太仓促和急于求成,主观愿望很好,但没有估计到活动中存在的太多的困难,如此等等的问题。

第四,有同学的学习态度不端正,平时上课拖拖拉拉,在这学期中,我们班委同学会及时督促大家,争取是同学们的成绩能更进一步,为大四考试做好准备。

在过去的一年里,我们班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。毕竟,建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的,这是需要全体成员一起行动起来的。

最后,我想说一下我自己。经过一年的学习生活,自己也从一个懵懂的小孩慢慢长大,开始成熟。通过这一个学年地学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西,这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。当然任何事都不是那么容易的,在工作中我们也遇到一些或大或小的问题。我想,只要担任一些职务,那开会是少不了的。经常是一个短信发过来,就得赶过去开会。大大小小的事情占据了许多课余时间。有时候真的感觉怪累的,怪忙的,不过取得成绩和得到同学们的认可后的那份喜悦是不没法用言语来形容的。但是,我知道我既然选择了这份责任,就应该把这份担子担起来。逃避不是解决问题的办法,唯一的办法就是使自己坚强起来,更好的努力工作,更好的做好任何事,更好的为同学们服务,为以后的工作打下良好的基础。

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