国防班工作总结大全(18篇)

时间:2025-09-03 作者:灵魂曲

在撰写月工作总结时,也要加入个人的思考和感悟,体现出对工作的思考和改进的意愿。小编为大家整理了一些精选的月工作总结范文,大家可以借鉴和参考。

国防班工作总结大全(18篇)篇一

今年9月_日是第_个全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日,知道“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题。

通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

二、开展“五个一”专题教育活动。

结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月_日至9月_日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。

国防班工作总结大全(18篇)篇二

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,为了切实贯彻落实《福州市教育局关于认真做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》“榕教安全〖20xx〗20好号”文件精神,做好“防灾减灾主题活动”的各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:

1、成立新校区搬迁工作领导小组:

2、制定计划全面学习部署。

院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持“以生为本”原则,成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了学院“防灾减灾日主题活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全”讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会。

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的'活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座。

5月8日下午3:00我院请城门消防部门为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育。

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在4月24日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

4、一次紧急消防自救演练。

8日下午,在消防知识讲座结束后,城门镇消防部门的消防干部带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

5、开展一次防震逃生应急演练活动。

4月24日下午第三节课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

国防班工作总结大全(18篇)篇三

每年的9月17日都是全民国防教育日,在第11个国防教育日,我校深入贯彻落实市、区文件精神,结合我校实际开展了形式多样的纪念活动,现将工作总结如下:

一、我校开展了以“增强国防,树立国防观念”为主题的班会,培养了学生爱国主义、集体主义精神。

二、9月15日上午,邀请白塔区关工委、老科协德育报告团成员金淑凤为全校师生做了题为“勿忘国耻、振兴中华”的报告会,通过报告会,使每一位师生都知道国防教育日的相关知识,激发师生的爱国之心,报国之志营造出国防教育的活动氛围。

三、在36年级开展了国防教育征文活动,学生纷纷投稿,表达了对祖国的热爱之情。

四、举行了国防教育小报比赛,学生充分发挥自己的特长和智慧,为了办好小报,学生们积极的通过各种形式收集资料。通过办小报,培养了学生国防观念,收到良好的效果。

五、提倡学生唱红歌,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛,让国防教育寓教于乐。

六、学校举行了国防教育图片展,通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防,自觉履行国防义务的意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。我们将扎扎实实抓好国防教育,让学生了解国防局势,增强国防意识。

国防班工作总结大全(18篇)篇四

国防教育是必不可少的基本教育,是***、民族利益的灵魂,是增强公***防观念、提高公***防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。

一、加强组织领导落实教育措施

学校的国防教育是全***防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教导主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。

学生的国防教育是全***防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报、红领巾广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、开展“拥军爱民”小卫士活动,组织青少年成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。

二、保证课程开设落实国防教育

新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。

三、推行各学科教学中国防教育的渗透

我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如社会课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,沤歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的'国防教育成果。

四、适时进行国防宣传教育专题讲座

我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护***、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防建设,自觉履行国防义务的意识。

五、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动

我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。

综上所述,我们要必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要!

国防班工作总结大全(18篇)篇五

思想政治教育就其总体来说就是引导人的思想、规范人的行为的工作。思想政治教育的对象与范围,决定了思想教育与行为管理是思想政治教育的两个基本层面。今天本站小编给大家整理了国防生政治思想工作总结,希望对大家有所帮助。

回首这走来的一年,看时间的飞逝,自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多,现对过去的一年做个小结。因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,发现自己的不足,扬长避短。以至于使来年更好地开展以后的学习、生活、训练和工作。现总结如下:

在过去的一年中在学习方面,我能积极学习专业文化知识,不断强化自己的专业素质。在科学文化知识学习上,我能刻苦、认真,态度端正。但学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进,勤于思考,反思中求进步。

而我也认识到随着经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,这给我带来了新的要求。我通过这两年的大学学习对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我会加倍努力学习,把更好的成绩带进部队,以备解放军信息化建设的需要。

做为一名国防生,毕业后我们会成为一名解放军军官。考虑到现役的一部分装备来源于俄罗斯,这对解放军的俄语水平有一定要求。于是我借学校开俄语第二外语的机会,选修了俄语作为我的第二外语。以备日后的不时之需。在生活上,我能积极参见选培办和学院组织的活动。如上一学期选培办组织的向灾区小朋友捐献图书的活动,还有学院组织的为四川同胞的祈福活动等等。在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;友爱同学,尊师重道,乐于助人。

真如我所喜欢的一句话说“少言语,礼下于人”。在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力,学到了很多课堂上学不到的东西。在生活中我坚持锻炼身体,参加了过去一年中的所有早操,并在下晚自习后我也会去操场训练我的不足项目。通过不断地坚持,我获益匪浅。

思想政治上:始终保持与党高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。我并满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中不断增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,虚心向身边的党员学习。

总之,在过去的一年中,我能严格遵守选培办和学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。办事上能敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事。诚然,我的政治思想觉悟还有待提高,对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进。新的一年里,我一定认真要向区队和所有的优秀国防生同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,期以在来年取得更好的成绩。

5月22日早上7点,随着连长最后一声嘹亮的“解散”,大一的晨训结束了。

感觉时间过得好快。记得刚来大学的时候,自己对国防生的晨训抱有一丝的恐惧感。因为之前在电视上看到过国防生的晨训,觉得他们好辛苦,每天得起那么早。同时,一份好奇感又驱动着我想要快点开始训练。第一次晨训,我起得很早,比通知的集合时间整整早了半小时,生怕迟到。晨训项目是站军姿,一个小时下来,觉得腿有点酸了,身体也开始变得僵硬,但解散的时候大家都特别兴奋,觉得自己还不错,能坚持下来。而且感觉自己真的就成为军人了。我们晨训的时间是每周二和周四,所以前一夜我们寝室都会比其他时间早关灯一小时,目的就是让自己有充沛的精力来迎接第二天的晨训。每次晨训自己都能早早的来到集合地点,但有一次还是迟到了。周一晚上有人通知说下一周周二早上不训练了,可能是我们听到不晨训比较兴奋,忽略了“下一周”。都欢呼可以睡一次懒觉了。大概是已经习惯了早起,寝室的兄弟第二天5点55都不约而同的醒了。“几点了?”“快六点了。”“外面怎么有集合的声音?”“糟糕,要训练!”大家如猛虎般从床上跳下来,在1分钟内完成了穿衣服等一系列动作,然后冲去了。可惜,还是迟到了几秒。我们受到了做三十个俯卧撑的惩罚。当时感觉自己很没有面子。不是因为当众做俯卧撑而没面子,而是觉得自己没有严格要求自己。

国防生与其他的大学生没有什么两样,就是平时多了两次晨训,周六多了一次军政课。给我们上军阵课的老师都是空军的军官。有年轻的,给我们介绍现在空军最新的装备,最尖端的武器等现代化知识。也有年级比较大的长官,他们很多人都有参加过战争,有着赫赫的战功。他们给我们讲解空军的历史,空军中的著名人物,空军的重要性,空战的战术等。通过上军政课,我学到了很多在书上不可能学到的东西。渐渐的,我对所有有关空军的东西都产生了浓厚的兴趣,为自己能成为空军国防生而感到幸运。

学校的国防生来自不同院系,不同的省份,说着不同的方言。但我们有一点是相同的,那就是把自己的青春,把自己的前途献给党和国家的爱国青年。在国家需要的时候随时准备献出自己的一切,甚至生命。是“国防生”这个光荣的名字把我们联系在一起,把我们这些原本毫不相干的热血青年变成了兄弟,使我们可以轻易的找个不认识的人开始一个话题,而毫无别扭的感觉。对于带我们的连长,排长,刚开始是一种畏惧感,慢慢的变成熟悉感,最后变成了亲切感。大一晨训结束的那天,他们说有可能以后就不带我们了,这使我产生了一种莫名的伤感,舍不得他们。经过一年的学习和训练,我感觉最大的收获就是友谊。

做为一个国防生我觉得很自豪。同时,自己也感觉到了责任的重大。现在我是一名大学生,我的主要任务就是搞好自己的学习,为将来能更好的为部队做贡献而打下基础。

一年来,在选培办和大队领导的指导下,在同志们支持和帮助下,自己注重政治学习,坚定献身国防的信念,铸牢军魂意识,不断提高工作业务能力,严格落实各项。

规章制度。

工作取得了一定成绩基本上完成了上级交给各项工作任务。具体表现在以下四个方面:

一、学习方面。

1、政治学习:学习科学发展观,树立正确的人生观、世界观和价值理念,只有为社会、为国家做出最大的贡献才是自身价值最好的体现。学习当代军人核心价值观,铸牢军魂意识,服从命令,听党指挥,将自己培养成军队未来需要的高素质军事人才。学习胡的“七一”讲话和党的各项知识,并在大队组织的党的理论知识考试中获得优秀。我将不断提高政治敏感性,牢记历史使命,坚定不移地投身到国防现代化建设中去。

2、专业文化知识学习:我保持了一贯的学习态度和学习方法,虽然大四的学习任务少了许多,但更偏向于实际应用,也更难理解,不是多做几道题就可以提高成绩的。我努力做到了不缺课、不早退、上课认真听讲记录、下课认真完成作业、有问题及时向老师答疑,本学期成绩都在80分以上,圆满地完成了大学四年所有的考试课任务。

二、工作方面。

在工作中,能够按照上级领导和本职工作的要求与标准不断提高自身工作能力,注重向书本学习,向领导和研究生学长请教。针对中队实际情况,提出了工作想法,制订了工作开展的方法,对领导交于的任务,严抓落实,主要工作有:

1、实行非骨干值班员制度。

根据选培办x干事的指示,制订了非骨干学员担任中队值班员的具体实施方法。由非骨干学员制定当周训练计划和执行日常管理任务,并在下周一汇报一周情况,由中队骨干监督指导,充分锻炼每一名国防生学员的责任意识和管理能力。

2、开展“创建月”活动。

“创建月”即每月或一个半月开展一个主题活动,我们共提出了四个主题——纪律作风月、思想教育月、学风建设月和综合素质月。在每个主题月中,我们制定了详细的实施方案,并设立了奖励制度,通过这些主题活动,端正了中队作风,增强了中队凝聚力,使工作开展更顺畅有效。

3、军事训练军事训练主要有队列和体能训练。队列主要依靠早操和周末训练,训练中注重强化作风纪律观念,从严要求,能够坚持以队列条令为依据。训练场上,严肃队列纪律,端正班级训练态度,不允许有嬉笑打闹现象出现。体能主要在晚上和周末训练,作为合格军人必须要有强健的体魄,训练中强调吃苦耐劳精神,发扬老一辈革命传统,严格请销假制度。平时多流汗,战时少流血,作为国防生,新时期的后备军官更应该发扬“掉皮掉肉不掉队,流血流泪不流汗”的训练精神。一个学期下来,中队整体体能素质有了比较大的提升,为毕业考核打下了良好的基础。

4、综合素质方面。

读书笔记。

读书心得看望老干部“献爱心,传薪火”志愿者活动兵乓球台球比赛才艺展示等等。期间中队的每名同志都有参加,我们每人都有事做,每人都是主角,每人都是硕果累累。

5、建设中队文化。

现在,我军中战斗力强的部队,基本上是在老革命时期拥有优良传统的部队,像铁军、、雄鹰师等,他们的战斗力都是在浓厚的积极的自身部队文化中激励出来的。所以,想要建立积极进取,战斗力强的集体,浓郁的中队文化必不可少。我们先后制订了“忠诚团结、明德尚武、科大国防、建功海疆”的队训和一中队队旗,增强中队的向心力和凝聚力。当我们的队旗在训练场上飘扬的时候,每个人望着队旗,心中回想着队训,一股强大的力量鼓励着自己勇往直前。

三、自我锻炼方面。

作为即将毕业的大四国防生,完善自身综合素质,提高分析解决问题的能力,锻炼过硬的军政素质是进入部队前最应该拥有的。同时作为中队长,我更应该抓住这样一个难得平台,利用一切机会来完善自己。对待上级交于的任务,我始终尽自己最大的努力完成,并虚心听取领导的教导,学习与领导相处之道;在军事训练中,我首先以身作则,严格自我要求,能坚持的绝不逃避,并努力在水平上处于中队前列;在日常生活中,能够认真落实各项规章制度,用正规有序的工作环境来促进个人行为、素养的养成和提高。团结骨干,打造过硬的骨干队伍,公私分明,不假公济私,在个人利益和集体利益发生冲突时,以集体利益为重,认真开展批评与自我批评。我还拿出自己的一千块助学金,充当中队费,为中队组织活动和日常开销之用。我觉得在一些方面可以不计小得失,这样其他同志才可以更信任你。另外,我还自学了快板,并在中队组织的才艺展示上,获得了大家的肯定。

四、

心得体会。

1、通过半年的工作,能力还是得到了比较大的提高,特别是在学习、琐事等很多的情况下,冷静处理问题和干好工作的能力。

2、心理成熟了不少,学生气、孩子气渐渐消去。

3、没有主动地学习了解有关军队的知识,比如军兵种分类、武器、舰船、军队未来发展特点等。

4、大局观念不强,正确领会上级意图还有待加强。

5、没有很好的总结过去几年的经验,一些过去犯过的错误或没考虑到的地方还是会犯。

6、对未来有种恐惧感。在高中时,总是想着怎么能尽快进入部队,可现在很害怕,心里没底。

五、今后努力的方向。

今后,我将坚定自己的信念,充满自信,多总结经验教训,多请教领导、学长,提高自己的工作能力,学习文艺才能,干好本职工作,发挥勇于创新的精神,有做的不妥的方面,还希望领导批评指正。

国防班工作总结大全(18篇)篇六

本学期,我校的体卫艺国防教育工作,以阳光体育运动、卫生习惯养成教育、艺术社团、国防教育日为抓手,努力开发富有特色的校本课程,积极开展形式多样的体育、卫生、艺术及国防教育活动,全面提高学生的身体素质、艺术素养,激发他们的爱国情感,培养他们良好的卫生习惯,进一步提高了我校学校体育、卫生、艺术教育工作水平。现将本学期的体卫艺国防工作总结如下:

我校体育工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立“教育面向全体学生”的原则,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点和落脚点。目前,我们完全保证了每个学生每天至少一小时的体育活动时间。

1、规范体育课教学,提升教育质量。

我校对于体育教师的课堂教学要求非常严格。学期初,要求四名体育教师上交个人教学工作计划,提前写好两周的教案,根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。同时,为了促进体育课教学,学校对他们的日常的考核也非常精细严格,对于无故缺课、漏课及上课自由活动等,由学校懂副校长找其谈话教育。

2、常抓不懈,推动“两大课间一活动”。

“两大课间一活动”是我校管理工作方面的一项重要内容,促进我校的全体师生健身活动的开展。一学期来,体育教师严格规范大课间的进出场纪律及体育活动质量,做到集合时静、快、齐,做操时动作规范、美观;跑操时步调一致、口号响亮;体育活动时踊跃、有序。保证了“两大课间一活动”的正常开展,提高了全校师生身体素质及组织纪律性。

3、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

为促进学生体质健康发展,激励学生积极进行体育锻炼,特建立了学生体质健康的个体评价体系,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行了《学生体质健康标准》活动。去年10月份,顺利完成体育《标准》测试工作,并完成数据上报工作,提高我校体育标准成绩。

4、有计划的开展丰富多彩的体育活动。

10月份的校秋季运会除以往常规项目外,学校设想希望每一名学生都有参赛的机会,增设了集体跳绳等集体项目,校运会为人人参与提供了展示的平台,让每一名学生都有机会为班级争得荣誉。11月份举行全校广播体操比赛,并在全镇比赛中,取得第一名。同时利用活动课开展了跳绳、兔子舞、田径等兴趣小组,这些活动不但丰富了学生的课余生活、锻炼了身体,而且激发了学生参与集体活动的思想意识,增强了班级凝聚力。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在上学期里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主、防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了卫生健康教育的开展。

1、学校领导高度重视卫生工作。

开学初,学校及时成立卫生工作领导小组,一把手作为全校卫生工作的第一责任人,指导制定本学期卫生工作计划及各项卫生工作制度,使各项卫生工作都有章可循。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。同时加强了日常卫生工作的检查与督促,卫生安全领导小组坚持每天对学校卫生安全工作进行巡查,发现问题及时解决,确保卫生工作的落实。

2、制度健全,落实到位。

日常工作中,我校不断提升工作力度,建立健全各项规章制度,如学校传染病应急处置制度、传染病零报告制度、防控传染病疫情信息报告制度、晨检午检体温检测制度、学生病假跟踪制度、学校消毒制度、开窗通风制度、湿式清扫制度等。有了各项制度的规范制约,加强监督和管理,使学校卫生工作落实到位。

3、开展了多种形式的卫生健康教育宣传活动。

利用广播进行宣传教育,在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎、秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。再就是进行了预防传染病手抄报比赛,通过此次比赛,调动了学生学习卫生健康知识的积极性,促进了学校卫生健康教育的向前开展。

4、上好健康教育课。

我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,开设健康教育课的年级做到每一周上一节课。学校不定期的检查任课教师的备课、上课情况,真正把健康教育课落实到位。

5、认真做好学生的查体及查体后的统计工作。

上学期9月份,我们让镇卫生院的医生专门来我校,对全校学生进行了一次全面体检工作,在查体过程中发现的.学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使查体工作达到了真正的目的。

全面贯彻《学校艺术教育工作规程》,推动学校艺术教育的发展。我校能按要求开齐开足艺术课程。张敏老师组织了美术兴趣小组,王瑜和王娜两位老师组织了合唱、器乐兴趣小组,常年开展活动。他们多次参加区、镇级的一些艺术活动比赛与演出,受到上级领导的赞扬和认可。国庆节期间,我们举办了第十一届艺术节,开展各种艺术活动,举办各种艺术比赛,提高学生艺术素养,促使学生全面发展。

学校国防教育是爱国主义教育的有效载体。国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我校重视国防教育,以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

1、我校在初一年级开设了国防教育课,通过课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,学校以此为契机,进一步对学生进行了爱国主义教育。

2、9月份,学校组织了初一年级学生军训,通过三天的训练,学生在站立行走几方面有了长足进步。

3、我们积极参加了山东省开展的国防知识竞赛活动,全校学生都参与了竞赛活动,并取得了好成绩。

4、利用每周一升旗仪式和校园广播站,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防,落后就要挨打的教育。

我校体卫艺国防教育工作虽然取得了一些成绩,但与上级要求仍存在一些差距。今后,我们将继续努力,进一步加强领导,落实责任,健全制度,督促检查,提高学校体卫艺国防教育工作水平。

国防班工作总结大全(18篇)篇七

答:国防动员(简称动员)是国家火政治集团为应对战争火其他军事威胁,采取非常措施将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态,使国防潜力转化为国防实力而进行的准备、实施及其他相关活动。

第1篇:某镇国防动员个人述职报告国防动员工作述职报告各位领导、同志们:根据会议安排,现本人就三年来抓国防动员工作情况作如下述职报告,不当之处敬请各位领导批评指正。我于201......

泸县国防经济动员委员会办公室关于2011年国防经济动员工作总结2011年是实施新一轮西部大开发的第一年,也是“十二五”的开局之年。一年来,我局始终坚持以“三个代表”重要思想......

国防动员答:国防动员(简称动员)是国家火政治集团为应对战争火其他军事威胁,采取非常措施将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态,使国防潜力转化为国防实力而进行的准备、......

第五节国防动员一、国防动员概述(一)国防动员的产生与发展(二)国防动员的地位与作用二、国防动员的内容(一)人民武装动员(二)国民经济动员(三)人民防空动员(四)交通战备动员(五)政治动员......

国防动员学习心得曾几何时,战争的概念已经在我们当代人的脑海中慢慢的消失,我们是幸福的一代,我们生活在和平年代,没有经历过残酷的战争。但我们要懂得居安思危,我们必须时刻关心......

国防班工作总结大全(18篇)篇八

根据县教育局精神,为了贯彻落实《国防教育法》,增强初一新生的国防观念,提高初一新生的综合素质,结合本校实际,我校制订了初一新生军训实施方案,开展了学校国防教育工作,现将这项工作小结如下:

一、明确了工作目标。

通过军训促进学生行为养成,培养学生爱国家、爱军队、爱集体和守纪律、讲卫生的良好行为习惯,为完成学业打下坚实的思想基础和身体基础。

二、健全了组织领导。

学校成立初一新生军训工作领导小组。

三、完成了国防教育的相关内容。

在全校各班均单列了5个课时,主要安排完成了六个方面的内容:

一是国防理论。了解我国国防建设的指导思想、基本原则和目标任务;二是国防地理。掌握领土、领空、领海等基本的国防常识,增强热爱祖国山河,保卫祖国不受侵犯的思想感情;三是国防历史。介绍古今中外国防和军队建设基本情况和我国人民抗击外来侵略的'斗争史,特别是新中国成立后,我国综合国力日益增强、国防现代化建设取得辉煌成就的发展壮大史,增强学生的民族自豪感和自信心,强化爱国、拥军意识;四是军事高科技和现代兵器常识。使学生了解和掌握随着高科技在军事领域的广泛运用,科教兴国、科技强军成为时代发展潮流,从而自觉加强学习,多长才干,立志报效祖国;五是我国周边局势和安全形势。通过分析我国的周边和国际安全形势,引导学生认识到虽然和平与发展成为时代的主题,但霸权主义和强权政治仍然存在,战争的危险依然存在,强化居安思危的意识;六是国防法制。学习《兵役法》、《国防法》、《征兵工作条例》等国防和军事法规,增强学生依法履行兵役义务,积极参军保国的意识。

四、评出了国防教育中涌现出来的先进集体和个人。

优胜班级:

优秀学员:

国防班工作总结大全(18篇)篇九

(茅箭区信息动员办公室)。

根据市国动委和区国动委办公室的工作部署和要求,区信息动员办公室主要做了以下工作,现将有关情况作如下汇报:

一、组织学习培训,加强国防信息动员知识的宣传普及。我们积极开展国防信息动员知识宣传,组织人员参加市经委举办的培训班,认真学习国防信息动员学习资料,收看国防主题晚会,全面提高公众国防科技动员意识。

二、积极完善国防信息动员预案。根据市信息动员办公室的要求,区信息动员办公室根据本区信息动员总体方案确定的主要目标任务,进一步完善了信息动员预案。并整理了十堰市通信保障应急预案、十堰电信通信保障预案、中国铁通十堰分公司应急通信保障预案、湖北移动通信有限公司十堰分公司“十二五”通信保障应急体系建设规划、湖北移动-十堰防汛抗旱专项应急预案。

四、抓好信息动员机构软硬件建设。成立了办事机构,配齐工作人员。我们组建了信息动员办公室,由区经信局局长张月梅任主任,配备了谢红、林凌等同志为办公室成员,保证国防信息动员工作有人抓、真落实。

五、积极创造条件,抓好硬件设施建设。进行国防信息动员规范化建设,我们配备专门的办公场所和先进的硬件设施。信息动员办公室有办公桌椅、有铁质文件柜、有文件资料盒、有电脑打印机、有电话传真机。另外,我们努力将信息动员办公室的经费保障列入区财政预算,确保工作经费。

下一步工作计划:

根据上级的要求,下一步信息动员办公室将重点抓好以下四个方面的工作:

1、根据区国动委办公室的要求,进一步加强国防信息潜力调查,对信息产业动员潜力数据库及时更新,充分调动各方面的力量,采取统一组织、条块结合、归口统计的方法全面开展本系统的资源调查工作,要做的更全、更细、更准。

2、加强国防信息教育,必须坚持依法管、按纲抓、规范建。要依据信息动员相关法规,结合实际,制定相应的信息动员实施细则,切实增强贯彻信息动员法规的操作性,认真分析形势变化,进一步完善国防信息动员预案,使预案更符合当前形势。

3、落实专班,研究制订茅箭区国防信息动员总规划。

4、进一步加大国防信息动员知识的宣传普及力度。坚持把活动作为普及和加强国防信息教育的有效途径,采取宣讲辅导、实践锻炼、媒体宣传、环境熏陶等形式,将国防观念植入全民思想意识、融入社会生活。

国防班工作总结大全(18篇)篇十

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学国防教育的工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

“国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以“封小少年在行动”为主题,开展丰富多彩的活动,让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:

祖国地大物博,文化底蕴深厚,社会资源丰裕,这是国防教育的活资源因此,我们以此为教科书,以奥运精神为动力,开展丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀,树立为中华崛起而努力学习的信念。

1、升旗仪式换新颜

每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中,护旗手高擎国旗,大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时,爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上,新学期的升旗仪式我们打破了一些常规,20xx学年度第一学期的第一个升旗仪式,通过五个“一”活动让师生、生生互动,创设了热烈奔放的活动环境,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的信念。

2、双拥活动促交流

建军节前夕,学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问,与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难,音乐教师与官兵们唱唱跳跳,丰富了战士们的军营生活。

暑期中开展了“敬礼军人”征文赛,这次活动师生参与面较广,学生们通过影视、红读、上网等途径,了解了解放军的光荣历史,知道我国国防的发展史,#老师还获得区国防教育征文三等奖。

学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕,部分队干部与校领导带上了慰问品,慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联,为光荣妈妈、奶奶留影。

3、主题活动结硕果

“诚实守信”是国防教育的重要内容,本年度我校国防教育的主题是诚信,为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。

“诚实守信”活动月的目的`是:争做诚信使者,成就诚信公民。目标是:让诚信陪伴我左右。活动内容有:诚信板报评比”“争做诚信使者,成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。

每年的少年军校给小军人带来欢乐,更带来再艰难中磨练的体验,使小军人终生铭记。每期200多位学员,他们严格遵守军校纪律,接受为期一年的军事训练,练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上,总能看到那一身迷人的橄榄绿,那是我们的小军人和辅导员门在接受战士的.训练。雨天,小军人门在教室里聆听战士的军事知识辅导,观看军事影片。暑期,我们还带领小军人参观军营,与战士们开展实战演习。军校是学生心中的圣地,一批又一批小军人在军校中锤炼品行,发展自我。

加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室,课间、中午、双休日均对学生开放,让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。

充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中,中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的“观后感”,各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。

中华民族五千年悠悠历史,英雄故事细说不尽,总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代传”歌咏大赛,师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大,用歌声回眸先辈走过的历程,又一次接受了深刻的国防教育。

让墙壁会说话,让走廊添活力,让校园充满生机,我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定,教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图,放眼世界,树立报效祖国的雄心壮志,更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。

国防班工作总结大全(18篇)篇十一

灾难时可怕的,它随时都有可能夺去我们宝贵的生命和财产。但是,我们也可以做到有效的预防和减少损失,做到时时刻刻防灾减灾。作为一名新时代的小学生我觉得防灾减灾应该从我做起。现在,我给大家说一些防灾减灾的方法:

一、当看到家里的鸡啊,狗啊等动物全部神情慌张,拼命想往外冲的时候,请你马上到当地地震研究所报告。并且做好地震来临的保护措施,比如跑到空旷的地方。如果突然地震来临不能跑出去,千万记得用手保护头部,马上躲到坚硬的东西下面。等待救援。

二、台风来临的时候,待在坚固的房屋内,关紧门窗,千万别跑出去,别站在大树底下,特别是打雷的时候,更不能赤脚站在地上。

三、发生火灾的时候,不要自己发慌一个人乱串,要用毛巾等捂住口鼻下楼,不能直接跳楼。

四、遇到洪水时,往高处的地方躲,实在不行就抓住木板等能飘在水上的东西。

国防班工作总结大全(18篇)篇十二

过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况汇报如下:

一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

1、强化管理人员的服务意识:

本学期在教职员工少,但任务重的情况下,学校管理人员队伍以强烈的责任感和主人翁意识,带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神,增强工作责任心,提高组织管理的能力。结合深入学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动,积极改变工作作风,坚持走群众路线,深入调研,广泛听取群众意见,求真务实。面临学校小、环境不佳的局面,都有艰苦奋斗的意识和创新精神,始终从学校的整体利益和大局出发,不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。

班子成员全部带课,尤其是教导主任彭俊琴,带数学。副校长带法制,我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头,上了一节研讨课。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

2、强化师德建设。

我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

根据学校实际,我们建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式,努力完善学科校本教研评价制度,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进学校教学研究的建设和发展,营造氛围,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,从而带动教师整体提高。教学能力逐渐增强。我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

4、注重青年教师成长:

学校注重青年教师的培养,为了提高青年教师的师德水平和教学技艺,本学期我校隆重举行拜师活动,坚持以老带新,发挥老教师的传、帮、带的作用,让青年教师尽快从有丰富经验的老教师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思想素质和工作作风,促进青年教师尽快成才。一学年合格,二学年成材,五学年成骨干,具体要求在日常教学中,指导教师要经常检查青年教师的教案,课前、课中、课后做具体指导;坚持每周至少听一节青年教师的课,课前谈想法,课后重点讲评,详细指导;经常与青年教师研讨,指导其处理作业、精选练习;根据学科特点指导青年教师进行基本功训练;老教师以示范课、领路课的形式,向青年教师传授班级管理和教学经验,提高他们的教学能力。每月至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动,每学期至少听青年教师15节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况,及时给予指导和改进意见。针对学校青年教师缺乏追求卓越的信心和研究的氛围这种情况,学校专门制订出《师徒结对互助》条例,隆重召开拜师会议,对师付和徒弟徒弟具体规定了互助内容,定期开出汇报课,开展基本功比武,夯实教学基础,引导青年教师重视教学科研。

二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作。

1、抓教学常规工作。

教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的积极性,大家共同学习,共同交流,形成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的教学常规检查工作,包括教师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;对照区教研室的要求,将我校各科教师教案认真做好自查,对不完善的地方及时补救更正,力争按教研室要求达标。

2、抓教学教研。

本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的教研计划,要求各教研组隔周进行集体教研一次,并做好教研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教师通过大教研组的教研活动,在教学的综合能力方面都有了很大的提高。学校于1月4日------5日两天,利用下了第二节课的时间,全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动,在全校教师中逐渐形成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体提高。

三、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。

2.继续以《滨河东路小学生一日常规》为内容,要求每个孩子熟记。强化行为规范训练,改变学生精神面貌,加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用,认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

国防班工作总结大全(18篇)篇十三

树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:

(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的`思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《xxx国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解xxx“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。

国防班工作总结大全(18篇)篇十四

按照市直机关工委《关于组织开展第x个全民国防教育日暨纪念九一八事变发生x周年活动的通知》要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的'开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

国防班工作总结大全(18篇)篇十五

暑假期间,济南市对加强学校国防教育工作进行早安排早部署,结合纪念济南解放_周年活动,计划开展系列活动培养和增强学生的国防意识和国防观念,促进全市学校国防教育工作广泛、深入开展。

一是开展纪念济南解放_周年系列活动。今年是济南解放_周年,要求全市各中小学校在开学后,要以纪念济南解放_周年为主题,开展以“举办一次演讲比赛、组织一次知识竞赛、展播一批红色故事、进行一次走访慰问、搞好一次图片巡展”为主要内容的纪念济南解放_周年“五个一”系列活动。

二是开展国防教育特色校和示范校评选活动。今年济南市继续组织开展国家级国防教育特色校、示范校评选活动,各区县要发挥已有国防教育特色校、示范校的示范引领作用,推动本区域国防教育工作的深入开展。

三是组织20_年山东省中小学生国防知识竞赛济南市选拔赛。全市中小学在校生(小学为4—6年级学生)均可参加。竞赛内容以近年来山东新华书店集团有限公司发行、山东科技出版社出版的国防教育教材及读本为主,同时增加与学校国防教育相关的时事内容。

四是组织20_年高中阶段学校新生军训及军训展评工作。按照高中阶段学校要安排好学生的军事训练,除特殊情况外不得占用假期时间,不得少于7个教学日。在训练内容上要与国防教育相结合、与学生成长特点相融合,可以拓展具有规避灾害、避险逃生、野外生存、自救互救等课目的军训内容,培养学生意志品质。要开展消防知识“进军训”活动,要将消防知识讲解、消防技能培训、疏散逃生演练等内容作为新生军训的“固定项目”,拓宽学校消防宣传教育渠道,切实提高学校消防安全管理水平,提高在校师生消防安全意识和自防自救能力。

国防班工作总结大全(18篇)篇十六

xx年,全省学校体育卫生艺术和国防教育工作在委、厅的正确领导下,坚持学校教育“健康第一”的指导思想,按照科学发展观和教育创新的要求,以农村学校为重点,以深化改革为动力,以促进发展为目标,围绕委、厅的中心工作,认真履行职责,突出重点,狠抓落实,谋求发展,进一步增强了学生身体素质、心理素质、艺术素质和社会适应能力,各项工作取得了新的成绩。

(一)完成的主要工作。

1、坚持以农村学校为重点,城乡协调发展,全面提升学校体育卫生艺术和国防教育工作水平。

深入调查研究,制订发展措施。针对农村学校体。

育卫生艺术和国防教育发展滞后的状况,我处在调查研究的基础上,有针对性的提出了加强农村学校体育卫生艺术和国防教育工作的八条具体措施,促进城乡协调发展。

即:加强宣传教育,进一步提高认识;把农村学校体卫艺和国防教育作为“十一五”发展的重点规划;进一步加大政策扶持力度;釆取多种形式培养培训教师;把提高农村学校音体美、健康教育开课率和教育教学质量作为工作的重中之重抓好落实;充分利用当地资源,开发音体美器材;进一步推广农村学校体卫艺试点经验;积极改善农村学校体卫艺和国防教育工作条件。

采取多种办法,抓好教育教学。以抓好农村学校音体美、健康教育教学为中心内容,采取专兼结合,送教下乡、优质课展示、检查评比、课内外互动等方式方法,大面积提高音体美、健康教育课程的开课率和提高教育教学质量。

总结经验,典型引路。认真总结并积极推广宜丰、万年等8县(区)开展农村学校体育卫生艺术和国防教育试点的经验,通过典型引路,推进农村学校体育卫生艺术和国防教育工作的改革与发展。

加强科研工作,推动成果转化。充分运用我省承担的教育部“十五”农村学校“体育、卫生、艺术”三项重点课题实验取得的重要成果,广泛应用到农村学校教育教学和课外文体活动中去,为农村学校体育卫生艺术教育工作注入新的内容和活力。

积极推进农村学校饮水卫生安全工程建设。经过积极协调和工作,已将农村学校饮水卫生安全建设列入省农村饮水安全工程项目建设规划,并确定从xx年起启动项目的实施。

2、稳步推进的贯彻施行,学校体育工作有新的发展。

认真实施。xx年在全省各级各类学校全面推行,举办了全省数据测试、管理人员培训班,启动了与之相配套的贯彻实施达标单位评比和“健康青年、健康少年、健康大使”的评选、招聘工作。确定所有大、中专院校和1161所城镇以上中小学向国家上报测试数据。

严格落实中小学体育课课时和中小学生每天一小时体育活动时间。省教育厅为此专门下发了,从五个方面提出要求,做好工作,落实到位。

(3)认真组织初中毕业生升学体育考试工作。xx年,恢复全省初中毕业生升学体育考试,促进学校上好体育课和学生积极参加体育锻炼。

加强高水平运动队建设。按照“统筹规划、有序发展、严格条件、规范评审、确保实效”的要求,开展了普通高校高水平学生运动队建设评估工作。经教育部综合评估确定,我省具备招收高水平运动员的高校由原来的3所增加到8所。完成了xx年高校招收高水平运动员的有关工作。

按照教育部要求,滤布指导各高校认真贯彻执行和,在大中专学校积极推行体育俱乐部教学方法的改革,使学校体育课时和内容,逐步过渡到按学生的兴趣爱好来安排。举办了第二届全省普通高校优秀多媒体体育课件比赛。

成功地举办了xx年江西省普通高校“校长杯”乒乓球比赛和xx年江西省大、中学生田径、足球、排球、篮球等8个单项的比赛。组建108人参加的江西省中学生体育代表团参加全国第九届中学生运动会田径、游泳、乒乓球、武术、篮球、足球等6个项目的比赛。

3、加强卫生与健康教育,实施“健康促进学校行动计划”,切实抓好学校卫生防疫和食品卫生安全工作。(1)开展“创建百所健康促进学校”活动。围绕学校为学生“促进健康成长基础,改善学生的学习和生活环境,提高学生身心健康水平”的总目标,在全省学校启动了“创建百所健康促进学校”活动,增强学生的健康意识,改善学生的学习和生活环境,进一步提高了学校卫生健康水平。

(2)学校卫生防疫与食品卫生安全工作进一步落实。

(3)建立工作机制,落实管理措施。重新修订印发了。

各级教育行政部门和学校制定了相应的应急预案,学校公共卫生突发事件应急措施和能力得到明显的增强。

完成了五年一次的全国学生体质健康调研江西省学生身体素质测试、分析、数据汇总、上报工作。

“预防艾滋病,青少年责无旁贷”江西省中学生绘画比赛,会同卫生部门开展专项工作检查。

4、坚持普及与提高相结合,在抓好教学的同时,不断丰富学生的课内外生活。(1)继续推进“中小学课外文体活动工程”和“体育、艺术2+1项目”的实验工作。

坚持“二操一课一活动”制度,有组织、有计划地安排好课外体育、艺术活动,活跃学生课外生活。

开展创建“江西省中小学艺术教育特色学校”活动,优化有限的艺术教育资源,为社会对优质艺术教育的需求提供良好的服务。各学校以创促建,进一步改善艺术教育的环境。

学生艺术展演活动”。

(5)开展学校体育卫生艺术教育工作自查自纠,配合。

省教育督导室开展专项督查。在全省中小学开展贯彻评估检查和推优工作。

(6)抓好课余训练工作,促进科学训练,各高校高水。

平运动队和培养体育后备人才中学的办队水平和学生体育运动技术水平进一步提高。

5、坚持分类指导,分步实施的原则,积极推动以军事训练为主要内容的学校国防教育向纵深发展。(1)认真贯彻“全国学生军训工作会议”精神和“普通高校高级中学军训大纲”要求,制订了xx年学生军训计划,协商军队系统派出2900多名官兵帮助完成军训任务。在全省普通高等院校、高级中学以上学校普遍开展了为期1—2周的学生军事训练工作,全省近50万学生参加了军事训练,普通高校军事理论课建设进一步规范。

(2)省教育厅、省军区司令部联合在赣州市举办了。

“赣州地区大、中学校学生军事训练会操表演大会”,赣州。

市上万名大、中学生参加了表演和观摩,以此庆祝建国56周年和纪念全国学生军训20周年。

(3)举办了江西省第一届普通高校军事课多媒体教学比赛,对加强军事课教学改革,促进我省高校军事课教师运用现代教育理论、手段和方法开展教学,努力提高质量和效果。

(4)召开全省学生军事训练工作研讨会,就学生军事训练的管理、条件保障、检查评估、安全等方面的工作进行专题研讨,为全面提高学生军训工作水平和质量进行深入的理论研究和探索。

压滤机滤布(5)狠抓学生军事训练安全工作,加强教育,规范管理,落实责任,确保学生军事训练工作安全无事故。

(二)取得的成绩。

xx年,全省学校体育卫生艺术和国防教育工作取得了优异成绩。省教育厅分别荣获“全国第一届大学生艺术展演活动”优秀组织奖、“全国第九届中学生运动会”体育道德风尚奖、“xx年全国体育教育专业大学生基本功大赛”优秀组织奖、“和谐?创业一一xx年江西省青年歌手电视大奖赛”组织奖。我省大学生共夺得全国以上体育比赛164个单项的前八名。并分别夺得xx年德国举行的第七届世界运动会健美操比赛六人操冠军、xx年美国举行的世界健美操比赛六人操冠军、首届亚洲健美操锦标赛混双冠军、德国举行的世界攀岩锦标赛女子速度第四名、亚洲田径锦标赛女子5000米、10000米两项冠军、全国第十届运动会12枚金牌、全国第十届大学生运动会田径锦标赛5枚金牌、4枚银牌、7枚铜牌。我省大学生女子足球队不畏强手,顽强拼搏,首次打入全国大学生女子足球锦标赛六强。我省选送的艺术作品参加全国第一届大学生艺术展演活动,获得艺术表演类一等奖5个、二等奖5个、三等奖10个;艺术作品类一等奖4个、二等奖13个、三等奖7个。

xx年,我省被教育部评选为全国贯彻优秀中小学校11所,先进个人11名。

(三)存在的困难和问题。

由于我省经济发展总体水平较低,办学条件较差,特别是一些农村地区学校体育卫生艺术和国防教育工作还存在不少困难和问题。突出表现在:思想认识不到位,发展不平衡;经费投入不足,基础设施落后;教师数量不足,整体素质有待提高;教学思想、教学内容、教学方法、教学评价、教学管理等,还不能完全适应教育改革与发展的要求;在面向全体学生,全面提高学生素质等方面措施还不够得力等。

二、关于xx年主要工作思路。

(一)、总体思路。

开拓进取,与时俱进,深化改革,狠抓工作规范和政策法规的落实,注重工作质量和效果,为促进学校体育卫生艺术国防教育改革与发展,全面提高学生身体素质、心理素质、艺术素质和社会适应能力作出新的成绩。

(二)工作要点。

1、坚持一个重点。坚持农村学校体育卫生艺术和国防。

教育工作的重点,结合农村学校实际,深入调查研究,认真落实农村学校体育卫生艺术和国防教育工作发展措施,积极为农村学校创造工作条件,促进城乡协调发展,全面提升我省学校体育卫生艺术和国防教育工作水平。

2、着力两个提高。认真贯彻新课程标准,加强教学研究,积极推进开展教学内容与方法的改革,大力提高学校体育、卫生与健康、艺术课程的开课率和提高教育教学质量,努力增强学生的综合素质。

3、建设三项工程。大力推进“中小学课外文体活动工。

程”、“健康促进学校行动计划工程”和“农村中小学饮水安全工程”建设,努力改善学校卫生设施条件,营造“文明、活泼、安全、健康”的育人环境。

4、抓好八项工作。

全面施行,健全学生体质健康监测网络。

实施健康促进学校行动计划,切实抓好学校卫生。

防疫和食品卫生安全工作。

(3)建立健全学校传染病疫情监控与处置机制,切实做好人感染高致病性禽流感及其它传染病的防控工作。

积极推进农村中小学校饮水、卫生安全设施的改建改造,不断提高农村学校卫生安全水平。

切实抓好中小学课外文体活动工程示范区建设,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动。

深入贯彻实施,全面提高学校艺术教育质量。

加强国防教育,重点抓好普通高等学校和城市高级中学学生军事训练工作。

认真做好国家教育督导团对我省学校体育卫生艺术教育工作开展专项督导检查迎检工作。

国防班工作总结大全(18篇)篇十七

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,为加大防灾减灾科学知识普及力度,提升全社会综合减灾能力,嘉善县围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题,以人为本,多措并举,广泛开展“六个一”防灾减灾系列宣传活动。

一、开展一次专场宣传演练活动。5月12日组织开展“银盾—18”居民防空防灾疏散演习,通过应急疏散演练、发放宣传资料、知识竞猜、教授急救技能,进一步提高居民的防灾减灾意识,普及居民的防灾减灾知识。

二、开展一次应急演练。指导国家级、省级综合减灾示范社区在防灾减灾宣传周期间,组织一次应急演练活动。其余村(社区)开展一次防灾减灾培训或应急演练。提高群众参与度,促进基层居民增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救的能力。

三、组织一次学习参观活动。组织各村(社区)干部参观嘉善县防灾减灾教育实践基地,实地学习各类灾害的逃生方法,体验灾害模拟场景,参与现场灭火、止血包扎、心肺复苏等技能学习,提高应对突发事件的防护能力。

四、开展一次主题征文活动。在全县中小学校开展“远离灾难,开启生命防护罩——纪念5.12汶川大地震十周年”主题征文活动,进一步增强全县中小学生的防灾减灾意识,提高自我防护能力。

五、组织一次进社区宣讲活动。组织县民防宣讲志愿者进社区宣讲,主要讲授防灾减灾的知识和技能。

六、开展一次线上防灾减灾知识竞赛。利用公众号平台开展防灾减灾知识竞赛活动,发动中小学生、教师、机关工作人员等人群积极参与知识问答,切实增强活动的互动性和参与度。

国防班工作总结大全(18篇)篇十八

各位领导、同志们:

根据会议安排,现本人就三年来抓国防动员工作情况作如下述职报告,不当之处敬请各位领导批评指正。

我于2011年11月担任xx镇人民政府镇长、镇国防动员委员会主任,三年来,在县委、县政府和县国动委的正确领导下,我认真履行职责,坚持把经济建设与国防动员同安排、同部署、同推进,始终做到一手抓经济建设,一手抓国防动员,使全镇国防建设与经济社会建设得到协调发展。

一、强化学习,不断提升国防动员能力,进一步增强抓好国防动员工作的责任感和紧迫感。

作为镇国动委主任,我深感职责神圣,使命光荣,责任重大,因此,在工作中我自觉加强国防动员知识和相关法律法规学习,不断强化政治意识、大局意识和责任意识,进一步增强抓好国防动员工作的责任感和紧迫感。平时充分利用业余时间,认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《人民防空法》、《民兵工作条例》、《交通战备条例》等法律法规,每年都订阅《中国国防报》、《中国民兵》、《西南民兵》等报刊杂志,认真落实好^v^、^v^以及贵州省关于国防动员工作一系列文件规定,力争全面掌握国防动员基本理论知识,做到熟知熟记会用,不断提高自己的政治素质和理论联系实际的能力。在抓好自身政治理论和业务知识学习的同时,我还注重带动全镇各相关部门和干部职工的共同学习,深入组织开展了各种形式多样、丰富多彩的国防教育活动。

二、认真履职,扎实抓好国防动员各项工作,确保国防动员与经济社会得到协调发展。

(一)开展宣传教育,营造国防动员的良好社会氛围。我坚持把深入开展国防教育,增强广大干部群众全民国防观念作为优化国防动员发展环境,强化国防动员建设的一项基础性工作抓实抓好。把国防动员教育纳入全镇宣传教育总体规划,列入镇党委中心学习组理论学习的重要内容,在全镇机关、学校、农村中广泛组织开展了形式多样、丰富多彩的国防宣传教育系列活动。2012年以来,我们在全镇组织开展了“全民国防教育日”系列活动,开展国防知识讲座等大型活动3次,张贴专题宣传画30张、发放宣传材料3000份、建起了国防教育宣传栏16个,组织镇武装、政法、司法、派出所、法庭等部门到xx中学开展“法制进校园”活动,为全校1000余名师生进行了法制宣讲和国防教育授课。通过多种行之有效的方法,有效激发了全镇广大干部、群众关心国防、热爱国防、支持国防、献身国防的热情。此外,在国防动员演练、民兵整组、训练、征兵等活动期间,充分运用各种媒体对民兵预备役人员进行形势战备和战斗精神教育,对广大人民群众进行国防和战备等知识宣传,为推动国防建设和经济建设协调发展营造了良好社会氛围。

(二)狠抓机制建设,确保工作开展正常化和规范化。我始终把国防动员工作摆在重要位置,自觉加强领导,积极配合,密切协助,在全镇形成齐抓共管的工作局面。在工作上,把健全组织、完善机制、明确职责作为推进国防动员工作的前提条件,把国防动员工作纳入经济社会发展总体规划统筹安排,保证国防动员工作与经济建设衔接配套、协调发展。根据人事变动,及时调整国防动员委员会机构成员,确保机构健全,人员落实,有人办事。在经费上,把国防动员建设经费纳入本级财政预算,对各年度国防动员、宣传鉴于、民兵整组、征兵等各项工作所产生的费用全部实行实报实销。在制度建设上,不断健全规章制度,结合xx实际,及时完善了《森林防火扑救预案》、《防汛救灾应急预案》和《防暴处突应急预案》等参建参治应急预案,修订了《战时动员方案》、《兵员集结方案》等军事预案,建立了民兵应急值班制度,在各村设置了民兵应急信息员,畅通通信渠道,推进国防动员工作步入了规范化、制度化、常态化发展轨道。

(三)夯实基础设施,努力整合国防动员资源潜力。近年来,我镇在镇财政十分紧张,财力不足的情况下,克服困难,重点倾斜,全力保障,多渠道筹集资金,着力改善国防动员基础设施和武装基础设施建设,保证国防动员和武装工作建设走向正规化水平。三年多来,镇财政累计投入国防动员和人武部规范化建设工作经费10余万元,解决了镇人武部办公活动场所,添置国防动员工作应急装备,完善武装部办公基础设施,软硬件设施得到明显改善,国防动员基础进一步夯实。2012年协助县公路段在后坡村兴建一座大型的交通战备沙石料场,保证交通战备的物质供应。充分挖掘整合国防动员资源潜力,镇党委、政府把国防动员潜力调查作为一项重要的政治任务,全力抓好本镇国防动员潜力调查,在全镇广大干部群众中牢固树立“国无防无立,民无兵不安”,在预备役民兵中牢固树立“平时能应急,战时能应战”的思想,切实增强忧患意识。充分发挥我镇丰富的国防动员潜力资源,按照军民兼容、平战一体的原则,整合了国防教育、人民武装、经济动员、科技动员、交通战备及人民防空等动员资源潜力,建立了相应的动员潜力数据库,掌握了战时动员人才、物资、装备等基本情况和底数,并实现了动态管理,为平时应急和战时应战奠定了坚实的基础。

(四)强化队伍建设,优化调整专业队伍结构。随着形势任务的变化,现有的国防动员和民兵专业队伍已经不能适应多样化军事任务的需求。为此,我们着眼增强民兵的服务应急功能,针对新的使命任务,扎实开展了退伍军人预备役登记统计工作,登记在册的一、二类退伍士兵近77人,为战时快速征召、快速补充打下了坚实的基础。按上级军事机关的要求,结合我镇辖区建有飞机场的实际,坚持建用一致和遂行多样化任务的需求,科学组建,优化组合,根据县政府、县人武部《关于印发xx县2014年度民兵组织整顿工作方案》,结合《xx县基干民兵编组》要求,我镇基干民兵由原来的机场应急分队调整为双三七高炮连,同时在各村(社区)组建民兵应急、民兵防火、民兵防化等小分队、统称民兵应急分队。充实加强我镇应急维稳、抢险救灾等专业分队作战类部队规模,建强建好应急应战急需的民兵应急拳头分队,逐步形成专业齐全、种类配套的民兵组织结构,逐步实现民兵组织由作战型向参战、支前、保障和维护稳定综合型转变,民兵预备役组织结构趋于合理。今年我镇又在xx老烟刀生态养殖公司组建新的民兵连,并与12月12日正式授牌,充分发挥基干民兵在推进我镇经济社会发展的示范带头作用。

(五)创新工作机制,充分发挥国防动员力量服务地方经济社会发展的作用。为适应“编为用,建为战”的实战要求,结合农村实际,加强各种专业队伍和应急队伍建设,不定期组织开展应对突发情况演练,充分发挥国防动员力量突击队、战斗队的作用,积极为全镇经济建设快速发展创造安全稳定环境。近年来民兵应急队伍在抗洪抢险、森林灭火、植树造林、兴修水利、重点工程建设等急难险重任务中,冲上最前线,当尖兵、打头阵、做先锋,保护了人民群众的生命和财产安全,维护了社会稳定,推进了地方经济的发展,为构建和谐xx、平安xx建设作出了突出贡献。同时还积极组织民兵参与文明乡镇创建活动,特别是今年中央心连心艺术团到我县慰问演出深入到xx拍摄专题片期间,我们共组织了镇直各机关单位、八舟社区、xx社区、后坡社区、桂花台茶厂、东风林场300余名民兵参加清洁家园行动,获得了广大人民群众的一致好评。

三、存在的问题及下步打算。

回顾近三年来的工作,我感觉到自己长期以来能始终如一地尽职尽责抓好国防动员各项工作的,较好地完成了各项工作任务。但是我镇目前的国防动员工作距离上级的要求仍有很大的差距,工作中仍存在许多困难和不足之处。主要表现在:一是部分镇直机关单位和干部对加强国防动员工作认识还不高,工作开展还不到位,对国防动员工作支持配合还不够;二是国防动员专业办公室专职工作人员还不够配齐,工作力量相对薄弱;三是本人平时主动深入基层调查研究国防动员工作也还做得不够。

今后,我将认真总结经验,克服不足,进一步加强学习,不断提高国防动员工作的政策理论水平,进一步提升抓好国防动员工作能力。全面履行好工作职责,加大国防动员建设投入力度,为推动我镇国防后备力量建设作出新的贡献。

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