优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作，使读者产生身临其境的感觉。接下来，我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文，看看别人是如何写作的。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇一
在温哥华，人与自然可以说是融为一体了。鸭子和人一样享有相同的待遇，一样受尊重，在鸭子遇见困难时，温哥华的人们还会去帮助它们呢。
不知道是哪几只顽皮的小鸭子，路过下水道时非要往里头瞅一瞅，好奇的看看。可是没想到，它们一失足竟然掉进了下水道里。其余的小鸭子立刻叫了起来，引起了走在前头的鸭妈妈的注意。下水道里的几只小鸭子叫得可厉害了，那叫声好似哭声一般，听得鸭妈妈好心疼。
危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，立刻让自己的孩子们围在下水道两边，自己跑向马路中间的巡警面前。又是乱跳，又是叼巡警的腿，又是咬住巡警的裤脚不放……巡警看见鸭妈妈这副慌慌张张的样子，像是明白了什么。只见鸭妈妈用翅膀指了指小鸭子们围住的地方，巡警立刻意识到发生了什么事。三步两步跑到了“出事地点”，看到了下水道里被水快冲走的低声叫唤的小鸭，没想太多便直接跳进了下水道，还好下水道水不深，巡警立刻捞出了小鸭子。小鸭子一上岸，便欢叫个不停，靠在鸭妈妈的身边。鸭妈妈也欢喜的很，拍拍这个，摸摸那个，好像是责怪小鸭子太贪玩；又好像是因为小鸭子平安无事而高兴；更是在心里感激巡警的热情帮助。小鸭子也不停地蹭着巡警的腿呢。巡警目送着它们摇摇摆摆地上路了。
路上，每一辆车都在给鸭妈妈和它的小鸭子让路，鸭子们在过马路时昂首挺胸，丝毫不惧怕那些车辆。
人与自然的融合，在温哥华这里得到了完美的诠释。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇二
大自然中充满了无限的生机，每一种动植物都有属于自己的色彩，今天就让我来说一说这美丽的大自然吧！
今天是星期六，我在家里画画。首先，我画了一只自由自在的小鸟，烈日炎炎的太阳，还有在天空中飘荡的白云。画好了天空之后，就开始画小草、绿树和小花。小草的头是尖尖的，当然大树和小草不一样，大树又宽又大，而小花非常美丽。接下来我要画水里游的，水里可以有一条条小鱼在自由自在的吐着泡泡。
这样我的一幅画就完成了，可是看着这幅画总觉得缺少什么，好像太过单调，对啦！它缺少最重要的颜色。于是我把所有的地方都涂了一遍，涂过了之后，我看了一下，真是太美丽了！这才是真正的大自然呀！充满了绚丽的色彩。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇三
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话:“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”
清晨，在雨的照映下，景色变得非常朦胧。
我撑着伞，漫步在小道上。
可以说是去散步，也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气，也可以说是去欣赏雨中的景色。
看到一棵不知名的树，便好奇地停下脚步，仔细观察，这棵树的每一片叶子都非常软，我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。
远看叶子交错着像一朵绿色的花朵，远看，其实是许多叶子友好的靠在一起。
我是拾起一片落叶，看他那精致的纹理，我看到了他生命的顽强，它正面的叶子是墨绿色的，反面的叶子是嫩绿的，他好像一个画家，把颜色调的那么耀眼。
我不敢相信它的颜色，我又拾起一片落叶，仔细观察，还是没感觉有什么差别，然后又拿起一片落叶对比，还是没有什么差别，简直一模一样。
这是，雨下得特别大，雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着，这才令我走出树的世界。
走着走着，我来到了一棵玉兰树下，我看到了绿色的花，我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看，哦，原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状，都是力争向上的，树叶长在一齐，非常漂亮。
我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞，穿着一条显眼的背带裤越走越远，直至消失。
其实平常散步都不会注意到大自然，只要你去细心观赏，就会发现在雨中景色更美。
我的家乡在河源市，那里风景优美，最吸引人们的是万绿湖，桂山……。
春天的桂山是最美的。小树发芽了，长出嫩的叶子，浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳，有的还是花骨朵儿。桂山不是很高，山脚下有一片大草地，小草从土地里探出头来，它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看，小松鼠在树上跳来跳去，小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多，但人们很喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉，谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫，鸟儿在天上“叽叽叽”的叫，青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了，一片片地落了，像下雪似的，落叶铺在桂山上的每一条小道上，给它们穿上了金黄色的衣裳，显得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小灯笼似地挂在树上，苹果火红火红地挂在树上，香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了，人们也不来玩了，因为冬天的桂山，北风呼呼地吹，要是天气特别冷，河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声，没有了动物的追闹，这里的冬天非常安静。
桂山的'一年四季各有各的美。小朋友们，欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的，好玩的。当然，你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸，妈妈带你去，桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!
秋天来了!校园也变了!
走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了!同学们看见了，不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了!
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。
秋天，学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天，更喜欢的校园!
我与大自然的四年级（精选15篇）篇四
第一站：“和谐百禽园”
迫不及待地下了车，鸡打鸣的响亮声音灌进我的耳朵里，叔叔似乎看透了我的心事，带我们来到百禽园，哇！尖尖的嘴巴下面垂着一团红肉球的火鸡、全身散满珍珠似的珍珠鸡、没有开屏的孔雀、伸着长脖子的大公鸡……一下吸引了我，见有客人到来，有三只火鸡竟然张开了自己尾部的羽毛，那形状绝对就是一把扇子；有几只胆小的火鸡羽毛竖了起来，大概是不欢迎我们的到来，孔雀、珍珠鸡倒是很安详地在坑里吃着食物，旁边也不知是谁生了一只蛋……“相处很和谐呀！”爸爸随口说了一句。“是呀，它们相处这么和气，那这一站干脆就叫'和谐百禽园'吧！”
第二站：“残暴野猪林”
野猪生活在山林中，叔叔担心我们走着观看太累，让我们上了车，车子很是洒脱地行驶在又窄又陡的山路上……透过明亮的车窗，山路旁边的大树林里黑黑胖胖的野猪可真是过得自由自在呀！找了一处宽敞的地方，叔叔为我们停了车，我和小妹妹赶忙趴在高高的围墙上，调皮的我大喊一声，几只野猪惊吓不已，仓皇而逃，有一只竟野性大发，撞破了网，我和妹妹都幸灾乐祸地哈哈大笑……“快看，那只野猪竟没有尾巴”邓静阿姨惊奇地喊道。我顺着她指得方向看：“啊！真是头没有尾巴的猪，它的尾巴大概是相互决斗时被同伴咬掉的吧？”再向远处看，竟然有好几头野猪没了尾巴，“哎！与'和谐百禽园'比起来，这可真是'残暴的野猪林'呀！”
浩琦山庄之旅似乎是梦中之旅，但这又的确是真的，感谢爸爸、妈妈带给我的亲近大自然之旅！
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我与大自然的四年级（精选15篇）篇五
跟着老虎，走进森林。跟着蚱蜢，走进草丛。跟着蜜蜂，走进花丛。
让我们走进大自然。让雨水去滋润每片花瓣，让微风去吹拂每条柳丝，睁开我们明亮的眼睛，去欣赏大自然的美丽。把自己变成小鸟吧，去感受蓝天的宽阔;把自己变成花朵吧，去感受阳光的温暖;只有将自己融进大自然，才知道生活多么美好。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇六
春风抚摸着大自然，它来到了大地,给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，看看四周，柳树、杨树、杏树、苹果树等许多树都长出了嫩绿的小叶子。鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，风儿轻柔地吹着。大地万物都开始了新的一天。“一年之季在于春”啊春天是多么美好的！
春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉苦脸，树问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊！如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是燥热的。
一眨眼，大地已经披上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是美丽的季节。
自然界就是这样的变化。它是多么的美啊！我爱你——大自然。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇七
我是一只可怜的小鸟。
以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，各种动物和睦相处，常常在阳光明媚、春风和煦时，聚集在一起举行盛大的party，我们自由，我们欢快！
我们的家园无比美丽：春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实；冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。
我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪，感到欣慰！
时光如流水一般，一去不复返，随着人类领地的不断扩大，我们可爱的家园日渐遭到人类的破坏。
当我再次飞回故乡时，眼前的景象令我十分诧异：
春日光临，小草妹妹从土里钻出来，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开笑脸，笑容中却蒙上了一丝丝忧郁；大河哥哥脱下厚厚的冰衣，身子却变得越来越瘦小；大树爷爷的病情日益严重，刚抽出的几颗新芽，是那么缺乏生意。
漫长的夏季实在难熬，烈日暴晒在裸露的林间，动物歌星知了的歌声也显得那样有气无力，听起来让人觉得意乱心烦。
秋天来到，树上的果实稀稀落落，没有过去的红，也没有过去的大，是那样的淡然失色。
寒冬刚到，森林里的动物们都快快进入了冬眠。
亲爱的朋友人类，快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇八
你见过山吗？山是伟岸的，山是高耸的，直插云霄。它从一块沉在海洋深处的岩石，汇集成一个小岛，浮出水面。它经过千万亿年的地壳变化，才形成现在我们眼前的高山。所以山教会了我，为了梦想，付出再多也是值得的。
在深深的低谷中，阳光根本照不进去，但令人意想不到的是，在低谷的断崖上，静静地绽放着美丽的野百合，它在风中摇摇欲坠，但它克服了恶劣的生存环境，拼命地寻找生机。孤独而美丽的野百合教会了我不怕困难，坚韧不拔。
期中考试又没考好，心情自然是伤心难过。迈着沉重无比的脚步，慢吞吞地向家走去……突然，一片枯黄的落叶从我的眼前飘落。我轻轻拾起它，定睛一看，虽然那叶子早已枯黄，但叶上的茎仍清晰可见，诉说着她往日摇曳的青春。我拾起低落的心情，重新出发，他教会了我如何微笑面对坎坷。
为了化为美丽的蝴蝶，春蚕辛勤地吐着金光闪闪的丝，把自己包裹起来。在破茧的那一刻，它并不知道自己竟然变成了一只蛾！虽然只是一只蛾，但它的蝴蝶梦永远埋藏在自己心灵的最深处。所以，蚕教会了我怀揣梦想、永不止步。
大自然启迪着我们，面对困难，坚忍不拔；面对坎坷，乐观从容；怀揣梦想、永不止步。她启示的力量将给予我们无穷的动力，激励着我们在人生的道路上不断探索，享受成长的快乐和每一个温馨的时刻！
我与大自然的四年级（精选15篇）篇九
从古到今，人们根据动植物身上的某些特征，发明了不少实用东西。在生活中，只要你留心观察，就一定会有所发现。
星期天，我和弟弟去公园里玩。当我们穿过一排绿幽幽的矮树来到了一个水池边，这时我发现衣袖上多了几个绿色的小东西，仔细一看，原来是苍耳。只见一颗颗椭圆形的带有绿色小刺的苍耳，像蜷缩成一团的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯，它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。
“根据苍耳容易粘织物的特征，人们发明了尼龙搭扣…。”我想起了老师在课堂上说过的话。“啧啧，发明尼龙搭扣的人真是太聪明了，发明的灵感竟然来自这样一个不起眼的苍耳。”我心想。“蝴蝶，蝴蝶”，弟弟边喊着边去抓蝴蝶。只见一只蝴蝶从眼前闪过，很快落入花丛中。这下让弟弟一下子失去了捕捉目标。原来呀，蝴蝶不仅美丽，还很善于伪装。它身上的颜色可以让人产生错觉。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。当解放军叔叔在野外作战时，就不会轻易被敌人发现，从而大大减少了伤亡数。
我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞；是怎么根据蒲公英发明的降落伞；根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊！
大自然里到处都能给人以启发，只要我们能善于观察，就能发明创造一些给具有价值的东西。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇十
人是自然界食物链顶端的，也是大自然的得意杰作之一，但是人类自以为是地球的主人，空气、水、动植物、石油、矿藏这些自然馈赠的资源，人类认为是理所应当，如红蚂蚁，在接受馈赠之后，以怨报德，忘恩负义，肆意自然，殊不知，生态平衡也有受的限度。
生物书上说“在那么多生物中，只有人类能在生物圈各个圈层内活动，并能生物圈”。力量在人的手中，但是由于力量，一次又一次的激怒自然，慈爱的自然母亲虽然可以轻易的人类，但她下不去手，去惩治的儿女。要知道虽然人类的历史有几万年之久，但在46亿年的地球眼中，不过是一群蹒跚学步的娃娃而已。
“人之初，性本善”，从古到今，有数不清的人说出了人性的面，有人说乌鸦羊羔也知报恩，可人不知如果自然崩溃了，人类也要。各个之间，互相影响，不能让生态平衡倾斜。美国曾有一个叫西雅图的印第安酋长，发表过《只有一个地球》的，向人们深刻阐述了地球对人类的重要性。人性是极其而现实的，面对恶化的，已经有人思考，如果有一天地球被的千疮百孔，不再适合居住，人类可以乘着飞船逃离太阳系，转移到宜居星球，但是茫茫星海再找一个地球谈何容易，不知，即便找到了也不过又一个星球被，所以我以下几点：
一是做到低碳出行，有助于臭氧层，防止阳光直射南极冰山，冰山融化会使海平面上升，淹没沿海城市；二是控制人口，过多的人口会加重地球的负担，人人都要吃饭，人多需求的粮食就多，土地会不堪重负，所以与其低质量繁衍，不如高质量生活；三是不要滥伐林木、猎杀动物，动植物和人类相辅相成，如果动物，人类的生活会受很大影响，曾因猎杀狼，了平衡，兔子繁殖过多，草原被，最后不得不花大价钱进口狼去抓兔子。
人与自然，如寄生虫和宿主，宿主死了，寄生虫必死无疑，现在地球的自然灾害越来越多，这是自然对人类、的反击，人不能鼠目寸光，要早日，爱护这的家，除此之外，别无他法。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇十一
每当炎热的夏天，太阳炙烤着大地，蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。
这么小的蝉会有这么大的声音，蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密，我准备实地去观察蝉发音的秘密。
第二天，我在幽静的丛林里，寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上，我发现了一只巨大的蝉，趴在树干上叫着。我蹲下看了许久，发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾，一副神气十足的样子。随后，我决定把它抓来，回到家仔细地去观察。
回到家我把它发在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然发现蝉不会发音了，又把它的腹部放开，蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头：蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是，我二话不说，拿起那亮闪闪的小刀，把蝉的腹部割破了，发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我，蝉腹部有一个薄膜的“响板”，是雄蝉的特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。哦，这下我知道，蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。
通过今天的实验我懂得了，其实大自然中还有许多奇妙的事，要靠我们的眼睛和大脑去发现!
我与大自然的四年级（精选15篇）篇十二
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气；它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢？深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢？它们在哪儿？答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们朋友吗？
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇十三
有一句话这样说：“当第一批树木被砍倒在地，礼貌便开始了；当最终一批树木被砍倒在地，礼貌也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后，我更能体会到这句话的深刻含义。
《沙乡年鉴》是一本描述土地与人关系的书，全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔，对沙乡在不一样季节呈现出的不一样景象进行系列追述，刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面：年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧之后，作者将视野投向北美各地，将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本，以盛宴的形式呈现出来：沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时，更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最终，作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系，期望人们不要凌架于大自然万物之上，应当坚持谦卑之心，平等对待它们。
随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们供给赖以生存的条件的自然环境，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。其实，此刻许多灾难的发生，都是由于人类肆意的破坏而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾，正是由于汽车排放很多的尾气，工厂排放废气，和燃放烟花爆竹而产生的，此刻好了，自作自受。只要我们在生活中节俭资源、低碳环保，这些灾难都是能够避免的。
而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性，认为一切都是人类所应当拥有的，不断向大自然索取，却不仅仅不给大自然回报，还使它面目全非。其实自然不属于人类，而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西，若是没有大自然，人类就呼吸不到空气；若是没有大自然，人类就饮不到水；若是没有大自然，人类就吃不上食物……若是没有大自然，人类就无法生存。
让我们行动起来，保护大自然吧！为地球创造一个完美的明天！
我与大自然的四年级（精选15篇）篇十四
我家门口有一大片河塘，一年四季都很美丽，那碧绿的河面是多么引人注目啊!
春天来了，河塘里长出嫩绿的，尖尖的芦苇，像一把合拢的绿伞，像许许多多的孩子在水中嬉戏，还像一串巨大的绿珍珠项链。
水中的鱼儿在阳光下快活地游着，水面上还浮着一群杂草，像是小鱼的遮阳帽，鸭子们也在水中玩捉迷藏的游戏了，一会儿浮到水面，好像在侦察外面是否安全，一会儿沉到水里，仿佛发现了坏人要来抓它了!
春天走了，炎热的夏天来了，碧绿的大圆盘—荷叶从水中生长出来了，像蜻蜓的平台，像青蛙的演唱台，像鱼儿的大伞，荷花也在污泥中盛开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得要破裂似的，有的才盛开两三瓣，还有的亭亭玉立，已经完全盛开了。
晚上了，青蛙们的演唱会开始了，它们的歌声是多么动听，是多么引人注目，是那么令人难忘。
秋天来了，在这个瓜果飘香、丰收的季节里，奶奶拿起工具，弯下腰，再用工具在荷叶下刺看有没有莲藕，如果有的话就把工具一拉，莲藕就从污泥中飞了出来，奶奶大声地喊着我，我就帮奶奶拿走莲藕去洗。
大家们装备俱全，精神抖擞地来采莲藕，这里不仅有莲藕，还有莲蓬了，莲蓬既清爽又解暑，吃一口让人感觉不到炎热。
冬天来了，河面上的荷叶、杂草、芦苇都枯萎了，河面上一片枯黄，偶尔有小鱼儿在嬉戏。
我家门口的河塘可真美啊!给我们增添了无限欢乐。
我与大自然的四年级（精选15篇）篇十五
走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的秋冬季在杰西李，爱它的美丽风景，美丽的情感和美丽的语言。来吧，让我带你进入大自然。
当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。
烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。
当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。
这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。