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我六年级六年级写人（专业18篇）篇一
提起爸爸，我就有一种敬佩之情由然而生。
他，高高大大。大大的眼睛镶在那方圆方圆的脸上。高高的鹰钩鼻座落在那方圆方圆的脸上。嘴巴也贴在了方圆方圆的脸上。
爸爸十分勤劳，早上我总也起不来，爸爸却像公鸡一样，一大早就起来给我打豆浆，做早餐，然后叫我起床。最后他匆匆忙忙去上班，我匆匆忙忙去上学。他下班回家或者周末就打扫卫生，这儿扫，那儿拖。打扫完了，又跑向工地去指挥，看工人们水管修得怎样，有时还要和监制商量一下工程。
爸爸不但勤劳，还不把当天的事拿到后面几天去做。就说那一次吧。爸爸把关于什么量的本子抱回来，总之一大堆本子需要他在电脑上完成，修改。到晚上12点钟了，还在做，我起来上厕所，看着爸爸，心里像针在扎一样疼，我便说：“老爸，别弄了，改天再弄吧。”爸爸是边做边说：“不行，难到你把今天的饭拿到明天或几天后去吃呀？快去睡。”我躺在床上，想着爸爸真是我的榜样。
这就是我勤劳的爸爸，不把当天的事拿到几天后去做的老爸。我因有这样的老爸而骄傲！
我六年级六年级写人（专业18篇）篇二
小学已经飘然远去，但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去，我最最最喜欢的老师除了misschen，就是“米老头”季老师了。
季老师“人高马大”，开着“老爷”车的他没有校长的威严，更像一个父亲。季老师对我们很好，他那标准的芭蕾舞步子十分有范，八字形的站姿时任忍俊不禁，我们常常以此来与老师开玩笑，老师也不曾介意，与我们一起笑，露出小虎牙，眼角上皱纹和聚在一处，特别显老。（嘘，不能说，他等会又要踢我了，呵呵！）。
五年级，我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。（冬天小日子过得不错！）至今记忆犹新的.就是那一次：我们四个女生：金法蓉、陈潇潇，付淼淼和我不该平时的霸气（我们在季老师面前，永远都肆无忌惮）跑到老师办公室锁上门，办公室就是我们的“天下”了。老师不便又要说我们一顿，我们若无其事地走过去，“唉，语文试卷，看我考几分。”（处于完全不搭理季老师的状态……）我伸手去翻试卷，老师拍这过来，幸好我反应灵敏逃脱了（呜呜，其实是被季老师打多遍了，有防备了！）“阿嚏”我打了个冷战，“老师，您也太小气了，作为一个校长，虽然不是正的，但您好歹是小学的主导者，开次空调会死啊！”“扣两分，记下去！”（在老师面前说脏话，要扣积分，我的积分啊，呜呜！）老是将空调开起，我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真，衬托出夜的寂静。闲得无聊（呵呵，有动作了！）“老师，饿死我了，有什么好吃的没有？”我边说边翻老师的柜子，（永远都是我主动，怪不好意思……其实是我脸皮厚！）季老师的柜子书虫比较喜欢，翻到了一幅请帖，是体育老师的，我们几个又嚷嚷着喜糖，季老师说：“喜糖在五年级办公室，”我急冲冲地跑上跑下的，动作太大了，轰动了整座教学楼（其实没有那么夸张啦，只是很吵而已）老师严肃的批评了我：“那么吵干嘛，别人都已经睡着了，还有人在学习！”“哦弄，哦弄。”（一幅事不关己的样子，左耳朵进，右耳朵出！）“来来来，我们分糖！”我刚把糖倒出来，金法蓉和陈潇潇就动手抢，（我是第一次见到这样的金法蓉，真好！）“怎么能这么赖皮！？”我嘟着小嘴。“平时你就是这么对我们的。”金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头，（有吗，我怎么不记得我一直都是这样的，怎么会记得！）季老师在一旁坐着，说：“平均分，分毛晨艳一些！”（这句话是我捏造出来的！）我们空调也吹了，糖也吃了，该满足了，回寝室睡觉去。
季老师的故事不止这些，他对我们的好谁也不会忘记！
我六年级六年级写人（专业18篇）篇三
我有一个爱我的爸爸，他长着一双迷糊的小眼、一张不大的小嘴、一个尖尖的鼻子。大家都说他像一个芝麻官。
我爸爸还有一颗善良的心，非常爱做好事爱帮助别人。
记一次我和爸爸在公园玩，刚准备再往里走走看看呢，突然，只听见“扑通”一声一个十岁左右的小朋友从河边滑进河里了，任凭小孩的妈妈大声呼救，可是走过的行人没有一个愿意救小孩的，眼看小孩就要沉入河底了，这时爸爸毫不犹豫的跳了下去，推举着小孩就往岸边游，最后在众人的帮助下把爸爸个小还拉上了岸。这时我飞快的跑到爸爸的身边，看到爸爸的衣服全被河水浸湿了，我就拉着爸爸往回家的路上走。听见后面的人在夸爸爸是一个乐于助人的好市民。
还有一次，我们吃过晚饭就去散步。走着走着我们看见路边有一位身着褴褛、披头散发有气无力的老奶奶，斜坐在路边。我们看出了她是一个乞丐并且看着像很饿的样子。这时爸爸领着我在旁边的快餐店买了一盒快餐送给了她，她端起就大口大口的吃了起来。
从爸爸做的这两件事，我懂得了：如果人人献出一点爱，那么世界就会变得更美好。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇四
我是一个不错的男孩，心地善良为人厚道，就是稍微胖了些，不如那些“瘦子”机敏、灵活，这曾是我的负担，总觉得在人前有些抬不起头来，可是和我的心灵相比，我觉得一个人最优秀的不应该是外表而是品质。
老师啊，老师，我多么怕自己改正得太迟，而使您对我失去信心，如果真是这样，我将还有什么脸面在同学们面前站一站啊！就因为这，连爸爸妈妈都在责备我，我渴望进步，就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我又太懒惰而懦弱总是不能战胜自我，看别的同学写自己的时候都有理想和追求，而自己却是那么普通，我实在有点儿写不下去了，可我又不愿一开始就辜负了老师的关怀，只能敞开心扉说一两句心里话，希望您能够理解帮助我。
我也是有优点的男孩子，对喜欢的事物充满了好奇，总想仔细观察它，把它弄个明白。另外我对长辈和老师一直是尊重并发自内心所敬仰的，当父母把我骂的一无是处，老师对我的批评异常严厉时，过后我总觉得有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人拿我不当回事轻视我、忽略我甚至欺侮我，这样我会伤心至极并会奋力抗争的！
我渴望着，我期盼着。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇五
生活中如同一部数码相机，按下快门，酸甜苦辣尽在其中。当我翻看这些过往的镜头时，如烟的往事便浮现在了脑海之中，久久不忘。
小区里有一个中年男人，每当我上学放学时总能看到他在勤勤恳恳地扫地而不穿“小橙衣”我总觉得奇怪，见过“便衣警察”却没见过“便衣环卫工”我见他扫地时，他总头戴斗笠，无论阴晴雨雪，他亦如此，更觉奇怪。时间一久与他熟悉了，才知他是小区的扫地工人。
后来……。
那个盛夏，正值梅雨季节，邻人夫妇准备外出旅游，便嘱托“斗笠”帮忙料理植物。就这样，每日正午，他便如实来到，打点植物，施肥，浇水，除虫，一套动作，熟能生巧，极度美感。不过多时，食植物便得到了完美地养户，个个绿意盎然，生机勃勃。我在一旁，看着他那副认真的样子，反而觉得他是在养护着自己的孩子，那样细致，那样认真。他刚走，天气骤变，不过几时，便狂风大作，疾雨坠下，“斗笠”飞奔着回来了，衣衫略湿，他急匆匆的跑到阳台，拿起两盆绿植，放到屋里，又出来又回去，许久，阳台上已经空了，“斗笠”抹去额头上的微汗，喘着粗气，嗓子沙哑着重复着：“还好及时。”四个字。而后，便转身看了一眼沾着湿漉的绿植，又一头扎进雨幕中。此时，他那身衣服已经湿透了。
他一定不知道，在另一个阳台，有一个男孩一直看着他，目送着他消失在雨幕中，那个男孩默默拿出一个相机，拍下来那动人的镜头，而那个男孩便是我。
在生活中，这样的市井小人物不计其数，但他们的精神却值得我们尊敬。生活这部相机往往会记录小小的镜头，而每一个镜头都有一个美丽的瞬间，令人难忘。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇六
我要说的这个人身材瘦小，特别挑食，不爱吃菜，只爱吃肉，他就是我们家的“肉大王”——弟弟。不过你们别看他瘦，没什么力气，但他关键时刻可勇敢啦！
那次，我和弟弟正在写作业，外面突然传来一声惊叫，我和弟弟立即跑过去，发现妈妈已经躲进了房间里。我推开门，关心地询问道：“妈妈，你怎么了？”只见妈妈吓得面如土色，结结巴巴地说：“厨……厨房里，有……有一只……大蜘蛛。”什么？大蜘蛛！一听到这个名字，我全身的寒毛都竖了起来，身体也跟着瑟瑟发抖，我立刻跑回自己的房间，生怕遇到大蜘蛛。
“蜘蛛有什么害怕的，一脚踩死不就得了，你们一个个都是胆小鬼。”弟弟满不在乎地说。说完，他便大摇大摆地走进厨房，在墙角看见了那只大蜘蛛。说实话，这么大的蜘蛛在我们这里还是很少见的，就连弟弟也有些害怕了。他缓缓地吐出一口气，然后闭上眼睛，狠狠地朝着蜘蛛踩了下去。因为不想看见蜘蛛死去的惨状，他便没有睁开眼睛，就在这时，他感觉脚上痒痒的，像是有什么东西在爬，他立刻睁开眼一看，竟然是那只大蜘蛛！
弟弟气得火冒三丈，脚用力一甩就把蜘蛛甩到了地上，他从刀架上拿来一把尖刀，对着蜘蛛一刀砍了下去，蜘蛛的身体上立即出现了一个窟窿，还流出了一些液体，然后就一动不动了。弟弟把这只大蜘蛛扔进了垃圾桶里，还拿扫把把墙上的蜘蛛网也扫了下来，最后用拖把清理了地上的痕迹，家里恢复了平静。
我和妈妈一出来，发现家里干干净净的，仿佛什么事也没发生。我和妈妈给了弟弟一个大大的赞，还给他买了许多零食，夸奖他是我们家最勇敢的男子汉。
朋友们，你们觉得我弟弟厉害吗？
我六年级六年级写人（专业18篇）篇七
有人敬佩什么数学家，政治家，天文学家，什么明星——而我却敬佩我的姐姐。
记忆中，姐姐是个很有名的小作家。她在班上，还是语文课代表，学习很紧张，她也从来都没有放弃写作，发表文章我认真的读了她小学时写的作文，句子优美，用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现，仿佛身临其境，简直是太有天赋啦！每次读着她的作文，一直爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不需要打草稿一直一气呵成，姐姐说她的梦想就是成为一名作家，我相信她肯定可以成功的。她还有另外的专长就是绘画，见她画什么像什么，栩栩如生，真是太令人羡慕了。
姐姐还是一个乐于助人的人，我记得有一次在送我回家的路上，下着倾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶，还把她送回家，虽然全身湿透了，但是她心里美滋滋的。
还有一次她让我陪她去取稿费，回来的路上看着前面围着好多人，我也想去凑热闹拼命的挤进来，我还不太懂是咋回事，只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里，高兴的走过来带我回家，我不走，我说你不是说好了给我买芭比娃娃的'吗？你说话不算数，姐姐见我不开心，就给我讲解，玩具可以下次给你买，这次状况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了，大家大伙都来协助他，期望他的身体早日康复，我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理，姐姐是我的榜样。
是姐姐让我了解要上进，了解啥是助人为乐，我敬佩她。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇八
我的爸爸今年三十六岁了，他的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛，由于爸爸长期在野外工作，所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了，一嘴的牙齿被熏得像泥土一样黑，他最不喜欢刮胡子了，他那乱茬茬的胡子，活像一个大刺猬。
每次爸爸从外地回来，进门第一件事都会抱起我亲了又亲。为了让我能多增长见识，提高我的写作水平，爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸，他简直就是我的玩伴，他会和我一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了，爸爸就会大步走过来，双手抱起我，用硬邦邦的胡子扎我，痒痒的。这时我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。
虽然爸爸平时很疼爱我，但在学习上还是对我很严格。记得有一次爸爸叫我认真检查作业，可我却没有检查，爸爸检查到了错误，他板着脸，瞪着双眼生气地对我说：“你怎么又这么马虎呢？不是你说你认真检查过了吗？”爸爸一把把作业扔过来，“重新检查一遍。”
爸爸在家的时候让我感到亲近，爸爸的话也很有说服力，每当我惹妈妈生气时，充当调和剂的总是爸爸。爸爸会拉着我的手亲切又严肃地对我说：“怎么能惹妈妈生气呢，快给妈妈道歉，错了不要紧，知错就改才是爸爸妈妈的乖女儿。”边说边向我偷偷示意，还向妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了，爸爸这番话我听着很入耳，而妈妈的气也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都会给我打电话，我依然能感受到爸爸对我的关心和爱。我爱我的爸爸！
我六年级六年级写人（专业18篇）篇九
“姜陈昊！”一个矮矮的小胖站在我的面前，他戴着一副黑镜框架在胖嘟嘟的弹性十足的圆脸蛋上，粗壮的手臂让衣袖紧紧地包着，小眼睛，顽皮的笑容总印在脸上。heismyclass的王昊旻。
“来玩三打白骨精吧？”“哦！”这是他的新创的环保游戏：用动作代表“唐僧”“孙悟空”“白骨精”“唐僧”。一声声话语中我们的手已经开始“叠罗汉”了，随着最后一只手的存活，我们开始了惩罚。“1轻、2重、3不打、4暴力、5开花”一只只手被拍了一下又一下，麻木传遍全身，手好像分离出身体。
又是一个下课。“计大婶！”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌计晨可了。再同一瞬间一个较小的身影（计）正向肥胖的王跑去，王当然不能坐以待毙撒腿就跑，“呵呵呵！”他还十分开心，在用激将法呢！甩掉了计他还不够呢！“姜陈昊，你的皮肤真干燥，多用‘景大宝’！”这是在做“大宝”新产品广告？nonono这是在激怒俺滴同桌呢！“王昊旻！”只见同桌嚷嚷着把他逼回了“家”（位置）“安装”在了位置上，“格叽格叽”计、景两位大侠是出了大绝招：挠痒痒。他立刻o(︶︿︶)o哀求道：“两位大侠我家上有老三十、六十多，下有小四岁多我实在是迫不得已呀！我下次再也不干了！饶了我吧！”
“我好美！”我开始挑逗他“我好美！”别以为我在自夸实在叫人呢！这是斜音“王昊旻”=“我好美”一个身影迅速与我开始了追逐战，“啪！”“撞墙了？”我心想“啦啦啦德玛西亚！”我唱着轻快的歌，开始“祭奠”“姑奶奶召集令！”我大喊顺手抓起令牌（铅笔袋）“姜陈昊还我笔袋！”“给！”我奸笑着一丢“啊！”掉地儿了。
“上课了！”我俩带着“肉夹馍”（book+pencilence)跑上5楼。“姜陈昊”他挑了挑浓眉，我心领神会，不用说肯定是干什么坏勾当。“脚底下的战争”开始了！“啊你踩我！”脚来脚去鞋上多了几块黑斑，这是整容中心？不，是踩脚。
顽皮的小胖是灵活的胖子！他是同学中的顽皮之子，是学习中的战斗机，更是一个乖孩子，王昊旻是大家眼中的好榜样。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十
从小到大，每一个人都有许许多多的伙伴，他们是我们人生不可缺少的部分。成年人有事业上的伙伴，生意上伙伴，而我们学生呢？有玩耍的伙伴，也有学习上伙伴等等。
今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴，她也是我最亲密的朋友：沛
沛总爱扎一个马尾，她的眼睛不算太大，但特别有神，高挺的鼻梁，瓜子脸，见谁都是面带微笑，说话总是柔声细语的，从没见过她大声咋呼过。和她交往时，让人觉得特别亲近。
沛很喜欢画画。每次下课时，她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“挥笔”，喷嚏精竟然栩栩如生，好像从画中走出来和你说话似的。因此沛被选为我们的美术班长。她告诉我，她有一个梦想，长大了要当一名出色的画家。我祝愿她早日梦想成真。
说了沛的特长之后，在让我介绍一下她的另一个优点，那就是乐于助人。一次下课我和她在操场玩，忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了，她就赶忙跑过去，问小弟弟摔伤没，小弟弟说没事后，她才松了口气；在几个星期前，我和沛正在玩游戏，无意中被一个同学弄伤了头，沛看见我受伤了，就赶紧扶我到医务室，为我抹药，一直问我有没有事。我特别感激她，她心底善良，乐于助人，是我们应交的好朋友。她的脾气也很好，有一次，我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒，那位同学可不好意思了，心想一定会被她骂的，可是她却和颜悦色的对那位同学说：“没事，下次注意点，不要在教室里追逐打闹了。”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。她的好性格也让她交了许多朋友。
介绍了我的小伙伴：沛，你们是不是也喜欢上了她？如果是，就赶快来和她交朋友吧！
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十一
桂花开了，又落了，秋风起了，雪下了。一个学期转眼过去了，寒假来了，我要暂时离开我的语文老师了，可是我会想念她。
我的语文老师，她有着圆圆的脸蛋，非常的可爱；她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜，那一定是看了太多的书造成的；大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们，好像在跟我们说：“孩子们，你们一定都要学好知识，快快长大哦”；她也总是笑着，从她的笑里，我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。
我的语文老师，总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿，呵护我们，用她幽默的语言感染着我们，让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时，她轻轻地拍拍我，用和蔼而又有点溺爱的语气说：“我的小珍珠鸟，你对老师信任吗？”“信任”我毫不犹豫地回答，“为什么呢？”老师笑眯眯地看着我，“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋，想了想回答道。老师会心地笑了，我也笑了。
记得我刚刚来到这个学校的时候，学习没能跟上节奏，她就把我喊到办公室跟我长谈，严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中，我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下，我的学习有了进步。听我妈妈说，她还每天都发短信给我妈妈，她总是把我们放在第一位，感谢我的语文老师，我爱我的语文老师。
鱼儿离不开水，花儿离不开太阳。我的语文老师，您就是我们的太阳，在您的照耀下，我们才能永远阳光健康地成长。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十二
“你认识她吗？”安逸尘站在轩辕的身后，好奇的指着前面一个女孩的身影，轩辕冷哼一声，“她叫轩怡，劝你不要打塔的主意。”
那他们认识的开始，他和轩怡出宫，却极为不巧，遇到了轩辕的妹妹轩怡也偷偷溜出来玩耍。那日，安逸尘那风流倜傥的笑容吸引了她。她喜欢上他了。
他说，你是我此生的珍宝。他说，我会一辈子都好好的爱着你。他说，大敌当前，对方要求你去做邻国的公主，我答应了。轩怡被自己至生所爱的人送去了邻国，安国没有灭，但是她的心却永远的灭了。她是在没有想到，那个口口声声说爱她的人竟然将她送去了邻国求和。她自入邻国轩国，却从未见到轩国国君，哥哥说，她曾经失去过一段记忆。她在轩国，从未见到过国君，那日，她在御花园瞧见了自己的哥哥身着龙袍。她崩溃了。“为什么，为什么。轩国，可不就是个轩吗？”
当日，她从乱石滚下，国君第一次正面来看她。“傻丫头，怎么这么不听哥哥的话？哥哥告诉过你，千万不要爱上安国的男人，特别是姓安的。”“对，哥哥，你说过，你还说过，只要我恢复了记忆，绝对不会再爱上他，对不对。”她显得极为平静，她的哥哥点点头。“那么，哥哥，我恢复记忆了。从乱石跌下脑袋受到碰撞的那一刻。”她显得极为冷静，“而且，是你的皇后推我下来的。”她不慌不忙的说着，她看着哥哥的眼眸一点点充了血。她知道，她成功了，后来，皇后被打入了冷宫。自此以后，她变了，她变得不再温柔可亲，开始嚣张。而她的哥哥，总是什么要求都满足她。
这日，她再次来到那改变自己命运的乱石，她再一次跌了下来，醒来，还是那张熟悉的面孔，熟悉的问候。她扑倒在他怀里，“轩逸，你骗我。你不是我哥哥。”轩辕笑了，“我的阿依啊，总算恢复记忆了。”
她什么都想起来了，轩辕不是她的哥哥，他们两个是情侣。而那日她所说的恢复记忆，不过是理由罢了，可轩辕知道自己在胡说，还是放纵自己，甚至他的皇后。他的皇后是她的青梅竹马，那是先帝立下的诏书，他必须封那个女人为后，他答应了，可是，他心中只要她一人。她生气，跑了，失忆了。而安逸尘，只不过是个过客。她好累啊，她原来害了这么多人。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十三
今天有空来了，难得心情好的要了命，我向各位介绍介绍自己。让你们认识认识我。
我叫段念念，六年级学生，一般一般，我喜欢独自一人欣赏景色，当然有几个朋友也是可以的，我喜欢红色，像血一样的红色，因为受过了很多的坎坷，心早就已死，却又有盼望成功的念头，红色就是心的颜色，有时总是没精神，就会想一想我有红色，想象着那枯萎死的心，被我用红色填满，于是我又重获了新生。现在长大了，想起就搞笑得很。现在我习惯用音乐来填充总是觉得孤独的心。
我成熟的特别快，在三年级的时候，我暗恋一个男生，现在想起来却又觉得他恶心的要命。我有两个好朋友，是同学、是闺蜜、更是姐妹，她们都有一个很特色的名字，一个叫：田娜，她就如其名，做事总是让人大吃一惊，接着总是叫出声来：天哪，这是怎么搞的。一个叫林菲洋，她和我一样喜欢幻想，只是比我现实一大半，她总是朝着目标的终点冲刺，她总是想着飞翔在蓝天上，她总是做出不规律的事情，真所谓是逆风飞扬，林菲洋，总是面临着狂风，而逆风飞翔着。
我在别人眼里，有正义感，重情义，懂事，却是有点调皮的女生，有男生模样，总是缠着闺蜜们去打篮球，要打败那嚣张拔萃得男生，但往往总是输，应为他们是10多个人挑战我们女生34个人。
我很期待能与大家做朋友。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十四
真情是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；真情是一泓出目前沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的期望；真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
那天晚上，我正在玩电脑，父母他们那个时候有事出去了，我都没发觉。几个小时过去了，我才发现不对劲儿，周围静悄悄的，连我们的呼吸都听得见，我吓得大哭起来。
我连忙给母亲打电话，母亲在电话那头说：“征楠，大家来小舅家了，你假如要来的话，那你就坐公交车来吧。”“我立刻就来！”我带着哭腔说道。
我坐车来到了百花超市，可一时着急，忘了到小舅家的路了，我东跑跑，西走走，期望找到路，可一切都是徒劳无功的。于是，我便坐在一个路边的小凳子上哇哇大哭起来。
这个时候，一个刚散步回来的老奶奶面带笑容的走了过来，关切的对我说：“小朋友，你如何啦？”我哭丧着脸，对老奶奶说：“老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了。”老奶奶慈祥的笑道：“小朋友，你就为这点小事儿哭泣呀，来，告诉奶奶，你小舅家在哪呀？走，奶奶带你去找！”奶奶温柔的声音传进耳畔，我嘟囔着说：“在百花小区。”真是无巧不成书，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小区走去。
一眨眼，就到了小舅家，我正想道谢，可转身一看，老奶奶早已含笑离去……。
人间处处有真情，其实真情并不神秘，它就在大家身边，在社会这个大伙庭里。让大家每人付出一点爱，让世界成为充满爱的美好人间！
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十五
老师们稀奇古怪，让人猜也猜不透。我们的语文老师，是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。
老师长相平凡，跟常人一样，有一张嘴，两只眼，两只耳朵，一个鼻子，一双手，两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发，脸部的器官构造均匀，才使她显得与众不同。但是，老师最大的闪光点，就是她像孩子一样的幽默风趣，还有她的一身孩子气。
记得有一次，语文课上，我们因为几个字而开怀大笑，老师看见了，就开玩笑说：“你们的笑点也太低了吧！”我们听了老师的话，笑得更厉害了。老师看了，又为我们讲了许多笑话，使我们笑得肚子疼。
还有一次，放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候，一位老奶奶从红灯的地方闯了出来，挡住了我们的去路。这时，老师勇敢地站了出来，与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶，现在是红灯，您怎么在这时候过马路呢？”老奶奶驼着背，摸了摸老花镜，说：前面不是绿灯吗？我那里闯红灯了?”老师实在没办法了，便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口，老师终于忍不住了，开始和我们发起了牢骚，老师说：“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀！”接着，老师又向我们学了一下老奶奶当时的举止。老师这样子，真跟个受了委屈的孩子似的。
我们的老师不仅幽默风趣，而且有一身的孩子气，真是我们的好朋友。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十六
“你像一颗明珠，镶嵌在江淮……”，这就是我的家乡——洪泽。它物产丰富，鱼虾成群;它景色优美，千姿百态;正如陈毅所说：扁舟飞跃趁晴空，斜抹湖天夕阳红。夜渡浅沙惊宿鸟，晓行柳岸雪花骢。
喝洪泽湖的水长大的洪泽人，就像洪泽湖的水那样清澈朴实!
爸爸是个洪泽生，洪泽长，地地道道的洪泽人。爸爸的朴实，着实让人称道!十多年前，那时的电子科技还不像现在这样发达，监控在公共场所也很少使用。那时的爸爸是一个单位的出纳会计，一天不知道要跑多少趟银行存钱、取钱，搞得爸爸对钱都不敏感了。因此，每次去银行取钱，爸爸都从来不数;有时甚至连看都不看，直接抓过来就往包里一塞。为此，妈妈不知道说了爸爸多少次，可爸爸总是憨憨的说：“人家不会数错的，要相信人家。”
一天，爸爸去银行取2万元。还是那样，当银行工作人员，把钱递给爸爸，爸爸看都没看，直接往包里一塞，匆匆忙忙地就回家了。
当爸爸说出他的来由并拿出那1万元时，银行大厅立刻想起热烈地掌声!出错的工作人员激动的热泪盈眶，紧紧地握住爸爸的手，不知道说什么!爸爸朴实的一个劲的说：“没什么，没什么，应该的，应该的!
闲暇时间，洪泽人都喜欢到洪泽湖大堤!看一看，那美丽清纯的洪泽湖!看一看，那清澈的湖水!
爸爸常说：我们洪泽人就要像洪泽湖水一样清澈朴实!
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十七
2、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
4、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
8、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
9、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
11、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
12、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
13、开头简明扼要。
14、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
15、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
16、文章语言生动丰富可读性强。
17、开头出手不凡吸引读者。
18、开头打动人心具有真情实感。
19、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
20、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
我六年级六年级写人（专业18篇）篇十八
爷爷奶奶你们还好吗？我想你们了。自从爷爷住院，你们怕医院的环境不好，影响我的身体健康，你们就不让我去医院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里经常会梦到你们。
爷爷，等您出院了，我又能在双休日回爷爷奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一会呢，哪怕是为你们捶捶肩膀，洗洗碗筷，给你们唱首歌，跳段舞，陪你们唠叨唠叨，散散步，我也会感到心情舒畅，心里安慰。我知道我现在只有用心学习，好好排练，不让爷爷为我分心，等爷爷病好了，看到舞台上的我，电视上的我，让你们开心，让你们骄傲，这是我目前唯一能做的。
爷爷，心心想你了。你抓紧养好身体，出院回家，那样我每个双休又能回家陪伴你们了。