优秀作文是在写作过程中，具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品，它可以展现作者的才华和创造力，成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生，我很希望能写一篇优秀作文。大家可以在下面的范文中找到一些优秀作文的写作特点和亮点。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇一
一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的.红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的花坛增添了无限生机。
再往里走，之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇二
我们的校园十分美丽，有艺术家长廊、科技长廊、快乐农场等。但我最喜欢的`还是校园的操场。
九峰小学的操场别有一番风味。你瞧，在操场的中心是个足球场，所有的校足球队员都在那训练。那赤色的跑道旁种着高大的香樟树，像一位位士兵保护着我们的操场，保护着我们。同时，它们也是小鸟的家，小鸟在大树的怀抱里唧唧喳喳地叫着，给校园增添了无限的生机。
早上“叮铃铃”下课铃响了，同学飞快地奔出教室，跑到操场上。女生们有的在玩跳皮筋，有的在跳绳，有的在捉迷藏；男生们有的在踢皮球，有的在打乒乓球，还有的在玩“贴肚皮”……同学们像一个个快乐的音符，在五线谱上跳来跳去，操场成了同学们欢乐的海洋。
中午，那是老师散步的好去处。老师们边走边聊天，此时的操场仿佛是一面钟，老师成了钟面上的时针。
晚上，操场上寂静无声，偶尔只有几只小虫“吱吱”地叫着，似乎在陪伴沉默的操场。
“成排的樟树，飘扬的旗……”这是我们的校歌，欢迎你们来我们的学校参观！
三年级校园的花坛大全（16篇）篇三
我喜欢很多地方，但是我最喜欢的还是校园里的花坛。
春天，花坛里有各种各样鲜艳的花，我却独爱桂花。桂花不但有药用价值，而且香气浓郁，闻着就会让你有一种清新舒畅的感觉，所以我爱桂花。
夏天，花坛里的凤尾花也争先开放，远远看着它就像一团一团正在熊熊燃烧的火焰，如果你靠近它，你准会变成一个小红脸。
秋天，菊花摇摆着脑袋在向我们招手，红的、黄的、紫的、白的、数不胜数，美丽极了！微风吹过，它们像商量好似的，一起跳起了欢快的舞蹈。
冬天，雪花在空中飞舞，花坛的冬青昂着高傲的头对雪花打招呼，“小雪花们快到我这里来吧！”小雪花欢快地跳到了冬青的头上。你们看，冬青和小雪花的.组合像不像盛开的棉花啊！
三年级校园的花坛大全（16篇）篇四
我们的校园鲜花盛开、绿草如茵，像个大花园，非常美丽。
进入校园，首先映入眼帘的是大门口的玻璃橱窗，橱窗里是同学们的优秀作品——精美的图画。
走进大门，左边是三幢四层楼高的教学楼。第一幢楼与第二幢楼之间有一个书卷。此雕塑仿古代书简，上刻隋唐时期大书法家智永所书《千字文》，寓意我校传承和发扬中国传统文化，让学生读好书、写好字。体现了我们学校的书法特色。
第二幢楼与第三幢楼之间有一个亭子，叫兰亭。此亭取名同绍兴“兰亭”，寄寓它能成为学校的书法圣地。亭内地面和亭外书法台由特殊青砖铺成，可供学生蘸水练字，既环保又能培养学生对书法的兴趣。让我们成为小小书法家。
大门右边是操场，是我们上体育课的场所。同学们生龙活虎地在塑胶跑道上奔跑。你看都跑得满头大汗，气喘吁吁地蹲在那里喘气呢。
操场前面是食堂，我们中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左边有一个航模池。是航模社团上课的地方。
这就是我们美丽的校园————鄞州区古林镇薛家小学，你喜欢吗？
三年级校园的花坛大全（16篇）篇五
我爱校园的教学楼，我爱校园的操场，我爱校园的升旗台，但我更爱我们校园的花坛，因为它一面四季景色迷人，令人陶醉不已。
春天迈着轻盈的脚步来了，校园的花坛里开满了各种花，她们争先恐后，竞相开放。一簇挨着一簇的迎春花，挤满了整个花坛，把春光渲染得无比鲜明浓艳；俏丽的牡丹花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香；粉红色的桃花在微风的吹动下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你拨开这些花儿，还能看到另一种生命――小草，也在努力地生长着。似乎对外面的世界充满了好奇。
夏天唱着欢快的歌曲到了，一棵棵柳树屹立在花坛周围，日夜守护着花坛。每当微雨袭来，那柔美的柳条直垂下来，多么像一位位亭亭玉立撑起绿色大伞的少女，也仿佛和着“沙沙”雨声在唱一首夏的赞歌；细雨过后，柳丝上晶莹剔透的水珠，被阳光一照，仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。如果你站在柳林间，仿佛你也成为其中的一珠，你是否怀疑你置身于梦幻般的“世外柳源”。
秋天拿着她的魔术棒悄然而至，花坛里的树叶、花瓣落英缤纷，犹如铺上了一层黄色的毡子。唯独几株松柏依然苍翠，用自己的浓绿装点着整个花坛，为校园增添了许多生机和妙趣。
冬天穿着雪白的衣裳静悄悄地走来了，校园的花坛覆盖上了一层厚厚的积雪。枝头上缀着的一朵朵朱红的花压着白雪，宛如停歇无数美丽的红蝴蝶，十分耀眼。给校园增添了诗情画意。
我们校园的花坛，在每个季节都展示着她独特的魅力。我爱你，校园的花坛。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇六
我的校园有高大的教学楼，有宽广的操场，有小小的“开心农场”，但我最喜欢美丽的花坛。
春天，树木抽出嫩绿的枝条，长出细小的叶子，树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起！一簇堆在另一簇上面，一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。
夏天，树木长得郁郁葱葱，树下的草更加浓密了，一丝阳光也照不进去，要是你仔细看的话，准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了，小花五颜六色，千姿百态，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了！
秋天，树叶开始枯萎，一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来，给励志路铺上了一层金黄的地毯，让你不忍心踩上去，怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机，他们像顽强的战士，抵抗着干燥，地毯上的草坪给它点缀了。
冬天，大雪纷飞，雪花落在树梢上，压弯了枝条，像一位老婆婆弯着腰；像一把大伞；还像一个雪房子。雪抖了下来，为我们铺了一条雪路。
我爱校园的花坛，我爱她的美丽，爱它的生机。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇七
在文萃小学，一进门，就可以看见启蒙园的大花坛，那里可真美丽呀！
首先，正中间的是一块巨大无比，高3米，大约需要八、九个人才能抱起来的大石头。大石头是个启蒙石，上面有两个大字“启蒙”。每一笔画都特别粗，颜色是绿色的，旁边还有作者，就是“圣陶”书，字体是行书，颜色是银灰色的，就像大大的银子一样。
启蒙石旁边是两株铁树，铁树后面是一株桂花树，桂花树后面就是香樟树。
我先来介绍铁树吧，铁树最大的特点就是叶子，它的叶子又大又细，摸起来还有点扎手，颜色是深绿色的。它特别矮，都跟我们人一样了。它的叶子像刺猬的刺一样尖锐。
桂花树开花时，闻起来特别香，当微风拂过，小巧玲珑的桂花便飘了起来，好像金色的雨滴落在了我的头上，闻起来更浓郁了一些。
最引人注目的是香樟树，它高大挺拔，高的似乎有五六层楼那么高，它好像一个绿巨人，像一把绿色的太阳伞，像一颗参天大树。它的叶子长得非常茂盛，树干特别的粗壮，五、六个人手拉手都抱不过来。
我觉得校园里的启蒙花坛真是太美丽了，让人的眼睛闪闪发光。
一走进文萃小学，你第一个看见的肯定是启蒙园的大花坛。花坛实在太美了！
花坛中间有一块大石头，石头上刻着“启蒙”两个绿色的字，绿色的字旁边有“圣陶”两个大字，大家一定知道吧，那就是大名鼎鼎的教育家叶圣陶。
铁树的外形很像菠萝的头，铁树的身上还带着刺，又就象只调皮的小刺猬。启蒙石后面是两棵香樟树，香樟树又粗又大，像一顶绿绒大伞，为我们遮风挡雨。香樟树还很高，和四层楼一样高。
这就是启蒙园的大花坛，记得有时间来看看哦！
文萃小学一进门，映入眼帘的就是那又美丽又大的大花坛，这就是我们的启蒙园。
大花坛是用大石头块整整齐齐垒起来的。它像一个巨大的椭圆。花坛的中央兀立着一块启蒙石。启蒙石大概三米高，周长大约十米。八九个小朋友手牵着手才能抱住它。启蒙石上写着“启蒙”这两个绿色的字苍劲有力，特别引人注目。蒋老师告诉我们：“启蒙就是最初的教育。”我们的学习生活就是从这里开始的。
启蒙石左右两边种着两颗铁树，树叶绿得发黑，尖尖的。它们好像四位士兵一样守护着启蒙石。
启蒙石的斜后方，有两颗桂花树。桂花开花的时候，学校里充满了花香。再往后面走一走就可以看见一颗高大的香樟树，足足有三层楼高。它的枝干不仅高大还很粗壮呢！
下课后，小朋友们都喜欢去启蒙园玩。启蒙园真是个美丽的地方！
三年级校园的花坛大全（16篇）篇八
一走进校园，就能看见两个美丽的花坛，里面盛开着漂亮的花朵。
春天，花坛里的花朵正在迎接春天的到来，一串红也正开花，像一团火焰一样。月季花呈现出各种颜色，犹如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那儿，当然，也少不了美丽的韭菜兰，韭菜兰的叶子细细的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉红粉红的。
夏天，树上的树叶非常茂盛，银杏树上的叶子还是嫩绿嫩绿的，像一把绿色的雨伞。花坛里的猫哈花开了，它就像几只顽皮的小猫在互相看着对方。学校门口有几棵高大的树，有些同学在那儿乘凉。
秋天，花坛里的景色可美了!菊花开了，菊花的花瓣细细的，长长的，细丝也露了出来，菊花的颜色可多了，有白的，有粉的，有黄的……在花坛的旁边有几棵桂花树，它的花瓣是金黄色的，花心是细细的，上头是黄黄的，桂花的香味就是从这儿散发出来的，从远出看，桂花像黄宝石镶嵌在树叶上，有些的桂花从树上落下来就像星星从天上坠落下来。
冬天，到处是一片雪白，但是雪松却像一位哨兵挺立在那儿，腊梅绽开了笑脸，那粉嘟嘟的脸蛋真可爱!有许多花朵都钻回了土地，同学们都期待着下一个春天的到来，又看到这么美丽的景色。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇九
学校里有一个美丽的大花坛，它就在启蒙园里。走进校门，你肯定就能看到这个大花坛。大花坛很美啊！
大花坛周围围着一块块黑色的大理石砖，中间有一块银灰色的大石头，叫：”启蒙石”。“启蒙石”很大，要八九个人才能抱起来，大约有三米高呢！“启蒙石”上还刻有“启蒙”两个字，旁边有着署名，著名作家叶圣陶的大名。蒋老师告诉大家，这上面的字，都是用行书写的，这还让我们长了不少知识呢！
“启蒙石”两旁都有两颗铁树，这铁树身上长满了绿油油的尖刺。摸起来，很粗糙。我走进看了看，发现铁树中央有一个长长的，椭圆形的，像松果一样的东西。我觉得，这颗铁树是一只小刺猬，它投了一个松果，正赶回家哩！
桂树旁有一颗高大的香樟树，这棵树一共有五楼高。上面居住着许多小动物，有麻雀、小虫子和小蛇。这个树绝对是学校中最高的树了。
启蒙园里的大花坛可真美啊！
一走进文萃小学，就可以看见一个美丽的，庞大的花坛。
在这庞大美丽的花坛里有着个棕灰的大石头，它占据了差不多三分之二的点半的位置，它的长要三四个人才抱的下，宽要二三个人才抱的下。在它们的中间写着“启蒙”，所以我们叫它“启蒙石”因为我们的教育是小学最先开始的。旁边刻着“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“叶圣陶”，教育是他发明的，所以把他的名字缩写，就叫“圣陶”下面还刻着这位名人的章。
这块启蒙石的左右两旁边都有两棵铁树。铁树长得比一般成年的树矮一些，但是它却是一位勇猛的看门员，因为不管谁碰它一下，就会被它刺刀一般的叶片扎疼。
东面长着两棵桂树，它们像两位仙子站在那儿，秋天她洒下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黄，让人痴迷陶醉，直到现在，你再去看一看还可以问道它的气味呢！
因为，它的叶子有股香味，可别小瞧了这种叶子，它可以泡茶喝，可以当书签，防止有小虫子进来……在启蒙石的下面是一块土地，它可以用来种任何的种子、树……也是小虫子的家园。在这片土地里的小虫子可不少，有瓢虫、甲壳虫、蚂蚁、螳螂、蝉……最好玩的是螳螂，因为它长着让人害人的刺刀，以及身上的许多武器，所以，这就是它可以帮助我们抓害虫，而且它很能每次锁定目标，都可以百发百中，每次都可以有个完美的结果。
这就是文萃小学中又大又美的花坛了，相信大家也认识了一位名人和启蒙石，以及许多的植物和昆虫。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇十
老师把饮料拿出来，我发现这个饮料瓶子上面小，下面大，瓶盖是绿色的，像是给瓶子戴上了一顶绿色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一张小娃娃的脸，脸上的眼睛像毛毛虫一样，嘴巴像鲨鱼的血盆大口。瓶底下面围了一圈绿色的花边。整体来看真像一个小孩戴着帽子。透过瓶身看到里边的饮料是亮晶晶的，我觉得可能是苏打水。
终于到了品尝的时候，杨老师要选择一名同学上来品尝饮料，同学们都争先恐后地举起手来。最后，杨老师选了一名女同学上来品尝。这位女同学笑眯眯地走上台，她张大嘴巴，仰着头，闭着眼睛，杨老师把饮料倒进了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，几口就把饮料喝完了。杨老师问她是什么味道，女同学说：“什么味也没有，像白开水。”然后老师就给我们每人喝了一口，前面的人喝完就叫起来：“好好喝，好好喝，我们还要喝！”我听了他们的话很激动，希望能快点到我，盼星星盼月亮，我终于喝到一口了。先开始，什么味也没有，后来，品尝出了一点淡淡的薄荷味。
最后，杨老师告诉我们这个瓶子里装的并不是什么新型饮料，而是我们平常生活中的白开水，我们失望极了。可是在这次活动中我却明白了一个道理：做事自己要有主见，不能轻易相信别人的话。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇十一
我家门前的花坛里，有高大挺拔的铁树，有小巧玲珑的三叶草，我最喜欢的是其中的葱兰和鸡冠花。
葱兰的叶子狭长狭长的，十分光滑，像刚擦完的地板；叶子碧绿碧绿的，像韭菜，像葱；葱兰的花，洁白洁白的，像一片片雪花飘落下来，每一朵都有六片花瓣，花瓣错落有致，里面包裹着一丛黄色的花蕊，像一个小宝宝在摇篮里面睡觉。花坛里有了这一丛丛的葱兰，每天上学放学看见了，总是觉得赏心悦目。
鸡冠花的杆不是很粗，有的像小朋友们的玩具钓鱼竿；鸡冠花的叶子很特别，有人问有什么特别，和其它叶子不是一样吗？都是椭圆形，可是它的叶脉很深很深，叶子是深绿色的；鸡冠花是由许多小花组成的一朵大花，就像雄鸡冠子一样，就像许多小朋友在一起做游戏呢！
你可别看鸡冠花色彩绚丽，可是一点儿香味也没有，但用手轻轻地按在上面，舒服极了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我爱这门前的花坛。
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三年级校园的花坛大全（16篇）篇十二
我们院儿有一块绿色的草坪，草坪里有许多昆虫，草坪中间是一个圆形大花坛，种的全部是月季花。
月季花春夏秋三个季节都开花。尤其在阳春三月的时候，下过几场蒙蒙细雨，月季花长出了花骨朵。那花骨朵的外面被好几个花萼紧紧包着，一点也不能动弹，里面长出了粉红色的花柱。又过了几天，那花骨朵中开出鲜艳的花来，有粉红的，深红的……五颜六色，非常美丽，一朵朵花从叶子里伸出胖胖的脸蛋，东瞧瞧、西望望，好像看见了什么新鲜的事儿，又好像在对这我们点头微笑呢。
双休日，花坛是孩子们玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在这里踢足球，“嗖”的一声，我不小心把球踢到了花丛中，我小心翼翼地走进花丛，把球拿了出来，还听见了蜜蜂“嗡嗡”叫的声音呢。
花坛是人们休闲的好地方。傍晚，清风拍打月季花瓣，发出“沙沙”的声音，大人、小孩在这里休闲散步，真是令人心醉。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇十三
我家对面有一个公园，公园里有一个美丽的花坛，花坛里开着许许多多的花朵，红的，黄的，白的，粉的……还有些不知名的小花都在花坛里聚会，这一块，那一块，数不胜数。
春天花坛里有红色的玫瑰花，黄的迎春花，紫色的丁香花还有雪白雪白的兰花……她们露出自己那美丽的.笑脸，只有兰花姑娘红着脸羞答答的躲在草从中。
夏天，夏姑娘左手端着盛满水的玉净瓶，右手握着绿油油的柳枝。她把柳枝往玉净瓶中沾，往花坛里一洒，金黄的太阳花，白中带黄的茉莉花，喷泉中深睡的睡莲也苏醒了，荷花姑娘也穿上了粉色的连衣裙，正要来花坛里聚一聚。一陈微风拂过，花坛里的花儿们扭起自己那美丽的身躯，和伙伴们互相跳起了优美的舞蹈。
秋天还没到，秋婆婆就来给自己的花孩子们送衣服来了。她乘着金黄色的枫叶马车，来到了美丽的人间。她来到了花坛前将一件黄色的大棉袄给了菊花姑娘。又给了桂花姑娘一件散发着淡淡的香气的黄色棉袄。有了温暖花儿们就向秋婆婆跳起舞蹈。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇十四
秋迈着悄悄的脚步走向我们，秋游是我们翘首以待的事情。今天秋老虎把台风“凤凰”赶走了。我的心情也像天气一样阳光灿烂。老师和同学们一起坐着客车来到秋游的目的地。
到了植物园，老师首先带我们参观了博物馆。然后又带我们来到一片绿油油的草地上。同学们迫不及待地铺开坐垫。我发现我们小组几乎每个人都带了坐垫。于是我们把坐垫拼在一起，成了一个超大坐垫。
接着我们就开始吃“午饭”了。我先拿出薯条，抽了一根，蘸了蘸番茄酱，放进嘴里。“好吃，好吃”。我不尽赞扬起来，“王雨珂你也来几根吧”。忽然，王逸玲把她书包里的零食全都倒了出来。我惊呆了，“你竟然买了这么多的零食！”我惊奇的地问。她说：“怎么了，我很多都是跟大家分享的。”同学们开开心心地吃着吃着，时而找自己的食物吃，时而吃别人的分享食物。我也把手伸进书包里，摸到了小勺子，这才想起有带果冻，于是拿出果冻津津有味地吃了起来。正在这时，果c卷从天而降，我马上接住它。原来是王逸玲扔过来的。我撕开包装便美滋滋地吃了起来。吃完了又看见卷纸上的笑话，笑得我差一点直不起腰来。
这次秋游最令我难忘的就是吃“午饭”的那段时光。我们在秋色迷人的大自然中一起分享食物，谈笑风生。真是一次快乐的秋游！
三年级校园的花坛大全（16篇）篇十五
世界上有很多种声音，比如早晨清脆的鸟鸣，商场里商人的喊叫声，风吹过树叶的沙沙声，学生们大声的读书声，妈妈做饭的唰唰声……都让人百听不厌。
我喜欢听庄严响亮的民族歌曲。因为，在奥运会上，中国运动员骄傲地站在领奖台上的场景再次出现在我眼前，无数观众的欢呼声久久不能停止。
我也喜欢在早上听鸟儿的歌唱。因为，在我熟睡的时候，鸟儿会唧唧喳喳把我吵醒，我会趴在窗前听鸟儿唱歌。
我也喜欢听同学们的掌声。因为，同学们给我鼓掌的时候，我就知道我的学习进步了一点，成绩也进步了一点。
我也喜欢妈妈做饭的声音。因为，一听到嗖嗖的声音，我就知道过一段时间，我会吃到好吃的。当我吃到美味的食物时，我默默地对妈妈说谢谢。
我也喜欢听妈妈的唠叨。因为，一听到妈妈的唠叨，我心里就暖暖的。我妈表达爱的方式就是唠叨。我知道我妈妈爱我，我也爱我妈妈。
我们生活在一个声音的世界里，每一种声音都有不同的含义。让我们一起在声音的世界里成长。
三年级校园的花坛大全（16篇）篇十六
在我们学校的大门正前方，有一个椭圆形的花坛，花坛里种着各种各样的花，一年四季都很美丽。就像校园里的一颗璀璨的明珠。
春天，花坛里的花发芽了，长出了嫩绿的小叶子。过了几天，花茎上钻出了花蕾。一阵微风吹过，花枝摇摆，好像跳舞姑娘。
秋天的花虽然落叶了，但还是别有一番情调：满地的花瓣，像是铺上了一块花地毯，又像是一片花的海洋，美丽极了！
一场大雪过后，地上、树上、屋顶上也披上了银装。花枝上也落了厚厚的一层积雪，在阳光的照耀下，闪着点点银光。
啊！校园的明珠我爱你！