人性光辉小学(精选15篇)

时间:2025-08-12 作者:LZ文人

通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,以提升自己的写作水平和技巧。

人性光辉小学(精选15篇)篇一

人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮忙,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献。它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度。

透过层层历史的阴霾,追随着历史的车轮留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定。昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你应对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强,照耀了我们前进的方向。

穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动。我看到了在如此危急情景下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。在如此危急的时刻。他们念着的却是他人的安危,在任何情景下都不会抛弃任何一个人。天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一齐的心。这就是团结的力量。让人们为之感动,让天地为之动容。无论经历什么,只要大家在一齐,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么。困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结,让我们的心紧靠在一齐,传递温暖。

人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长。

人性的光辉是一种思想的深度,深思的同时,你发现了生活的完美。

人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义。

世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉。它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩。

人性光辉小学(精选15篇)篇二

在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的教师,或是身患重病,将一盒石头说是自我的心血,让队员们不放弃期望的老教授。在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却十分强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

那天,教师们的情绪似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达教师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的欢乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自我能够不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

思绪回到此刻,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮忙同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自我,这就是人性的光辉!

人性光辉小学(精选15篇)篇三

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边,大德无形。举国同悲的汶川大地震,让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像,那人性大爱的特写,那生命的庄严与礼赞,尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。

“他们的灾难,是为而你发生。”这句哲人说的话,在多灾多难之秋,让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀,指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。亲情无价,感情无价,血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里,让我们收获一次次的感动,感动在血液里流淌,情感在感动中升华。

深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里,救援人员发现他的时候,他正张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生望着遇难的教师而哭泣。满对着突如其来的灾难,谭千秋教师用自我的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板,把生的期望留给了学生,把死亡留给了自我。他的爱正如他的名字一样,千秋流淌。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚教师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

一名年轻的妈妈遇难前,用身体为孩子撑起生命的空间,她的手机里有一条已经写好的信息:“亲爱的宝贝,如果你能活著,必须要记住我爱你”。

奋战一线的人民子弟兵,迎着山崩石溅的危险,忍着雨打浪击的艰难,用橄榄绿的灿烂照亮生命的奇迹,用“生命高于一切”的呼唤挺起中国压弯的脊梁。

没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心。每一个生命曙光的背后,都有一种令人刻骨铭心,它无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,那就是爱。

记得一位主持人在节目里说过这样一句话:“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,在大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字——众志成城!”是阿,人们彼此之间的爱就是铜墙铁壁。让爱成为温暖我们每一颗心灵的永恒力量,让隐藏在深处的人性光辉尽情闪耀吧!

人性光辉小学(精选15篇)篇四

有些人,一直被铭记心中,在他们身上,我看到了人性光辉。

白求恩,虽然是外国人,可是他确实中国一个家喻户晓的名字。战争爆发后,他带领外国人组成的一支医疗队来到延安,在他的火线手术台,不知道救助过多少的伤员。

有一次在战场,他给伤员做手术的时候,战地医院遭到了炮击,白求恩大夫的一只手臂也遭到了弹片击中,引发了严重感染。战士们我们劝他休息,可他坚定地说,拯救生命是医生的天职,我必须走在前面。在那一刻,我看到了人性光辉。

在这个世界上,我们不能要求每个人都能白求恩大夫医院,也不是每个人都能如此伟大。可是白求恩大夫深深散发出的人性光辉,却实实在在影响着我们身边的人。

在我们生活中,这样的事情也屡见不鲜。大连有位司机叫黄志全,在行车时候突然爆发心脏病,可是为了保证乘客、行人的安全,他坚持到了生命的最后一刻,将车子顺利、安全地开到了路边。

人性光辉小学(精选15篇)篇五

前几天,小阿婆刚从加拿大回国来,准备在老家过年。她是我奶奶最小的妹妹,女儿与我堂姐一般大小,还不到二十。这次,小阿婆没有带她来,却带来了给亲戚们的大包小包的礼物。

礼物很贵重,牌子暂且不谈,三个包加起来要1300多美元,我便只能呵呵了。这时,我记起小阿婆的职业,搞设计的,年收入也挺可观的,想必在加拿大的生活也很不错。看着眼前的礼物,“金钱”两字突然浮现在我的脑海中。它闪着狡黠的笑容拍着我的右肩,我震悚出一阵冷汗。

它呵呵地向我述说着,告诉我手上的笔、身上的衣服、左手边的计算器与台灯,以及头顶上的吊灯等物品都是它的杰作。我不以为然,这都是父母的汗水。可后来它的举动令我震惊了:它默默地走到我身前,突然眼睛闪出奇异的光,朝我灵魂深处刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,轻蔑地对我说:“你的人性也是我的杰作!”我一阵天旋地转,放下了手中的笔。一下子,便不见了它的踪影。

其实,它说的是正确的。人性是后天产生的,文明也是后天学来的,是他人的言传身教与自身的主动学习而得来的。这都需要一个基础——金钱。我要读一本名著,选择纸质书籍,需要付出20~50元,而选择kindle,则是要很多很多书才值得一起计算的;我去看一场感人至深的、富有教育意义的电影,大概需要20~50元,学到的也很多。知识是靠付出一定的金钱去累积的,这似乎成立得理所当然。

可这又能说明什么呢?从乡村来的年轻人,他们纵使腰包空空,却拥有纯洁的心扉与美好的举止,这是有钱人家的孩子用金钱也换不来的。

我的人性?你的金钱用来“堆积”人性了吗?平等的,我想得到你的回答。

人性光辉小学(精选15篇)篇六

――题记。

妈妈骑着电动车载着我上街买菜。

半路上,一位老婆婆挑着两筐菜,徐徐地喘着粗气,吃力地向前走着。看她样貌,就应是个农民,正挑着自己种的菜去街上买。

这时,妈妈对我说:“要不买点这老婆婆的菜吧,自己种的菜比农贸市场的更环保健康。”

于是,我们把电动车停在路边,走到老婆婆跟前。她双鬓已稀疏斑白,如同冬日的残雪;额头上爬满了皱纹,点缀着斑斑斑点点;两只眼睛深深陷入眼眶,眼神黯淡;皮肤干枯、粗糙、黝黑,皱皱巴巴的。看她这模样,就应已年过花甲,甚至古稀。

哎!这么大年纪了,却还要出来种菜、买菜,真不容易。

她担子里的那两筐菜,绿绿的,带着些晶莹的水珠,很新鲜,很透人。妈妈见这菜不错,并且还有我爱吃的小白菜,便对老婆婆说:“老人家,你这小白菜怎样买阿”

“一块五一斤。”她声音沙哑,牙齿也因为掉了好几个,说起话来会漏风,所以声音有点含糊不清,给人一种怪怪的感觉。但我们还是依稀明白她的意思。

“一块五一斤?”妈妈问道。

老婆婆慢慢地点了点头,干枯得像树枝一样的脖子颤了颤。

“买两斤。”

“好。”老婆婆爽快答应了。她从竹筐里拿出一些白菜,称好两斤后,用白色塑料袋装好,一边双手把一袋白菜递给了我,一边那黝黑的看似令人恐怖的脸上露出了发自内心的微笑。

妈妈从钱包里抽出十元钱递给老婆婆,说:“真不好意思,没零钱了。”

“没关系,我给您找钱,只可是要稍等一下。”

我们没听太清,只听个大概,明白她是要找钱。

只见老婆婆瑟瑟索索地从口袋里掏出一个白色塑料袋,颤颤巍巍地解开袋子上系的结,从袋子用两个手指头夹出薄薄的一扎用一根黄色的橡皮筋捆着一元和五元的纸币,再用她那龟裂的指甲里藏满泥沙的手从橡皮筋中抽出一张五块和两张一块的纸币,仍是用双手递给了妈妈,说:“找您七块,不好意思,让您久等了。”

“没什么。”

“多谢您对我生意的关照和耐心的等待!”

妈妈笑了,老婆婆笑了,我也笑了。

虽然岁月摧老了老婆婆身体、形貌,但却没有摧毁她待人和蔼可亲的面容,没有阻拦她对生活的热爱,没有磨灭她那颗懂得尊重人的完美心灵。

人性光辉小学(精选15篇)篇七

有人说历史是浩瀚的海洋,我倒宁愿说是花海。他们中的每一朵花都散发出阵阵香味。徜徉在这花海中,不可抗拒的芳香沁人心脾,是人性最纯粹最动人的光辉。

周末早上,我和朋友去吃早餐。小吃店旁边站着一个擦鞋的女人,看着人走在她前面,寻找顾客。一个穿着皮鞋的男人去了小吃店。他只是站在门口。擦鞋的女人立刻盯着他。男人无奈的看了看鞋子,把脚伸了过去。

这是一个四十多岁的女人,穿着便衣。吃早饭的时候,我看着她,看着她那粗糙的不适合她年龄的手。

突然,一个脏兮兮的老头在我身边走了过来。我一摸眼睛,立刻缩了回去。那是一个衣衫褴褛的老人,身上有股异味,他还一瘸一拐地走着。他显然站在我面前,向我伸出手。但我害怕得不敢抬头,甚至屏住呼吸,感觉连早餐都变了味道。我不是舍不得给他钱,而是完全被吓到了。幸好小店老板在这个尴尬的时刻过来了,大概是怕吓到她的顾客,影响生意。我看到她迅速从包里拿出一些零钱递给老人,想让他快点离开这里。老人接过钱,非常感谢老板,然后举起一个瓶子,问老板能不能给我点水喝。老板随意挥挥手,示意他自己动手。然后老人环顾四周,似乎不知所措。

我坐在桌旁,目睹了这一切。我不仅为我刚才的行为感到羞耻,而且我想帮助他,但我仍然缺乏一种叫做勇气的东西。这时擦鞋的女人看到了这一幕,收回了正要去捡钱的手,站了起来,擦了擦头上的汗,转身向老人走去,接过了他手里的瓶子。

我的心猛地一抖,停下手,看了看她,见她快步走到水桶旁,然后灌了一瓶水,合上盖子,用手小心翼翼地擦去瓶子上的污垢,递给老人。别忘了说:‘爷爷,慢慢走!

做完这些后,我很快回到我的摊位,从那个人那里拿了钱,向他道歉。那人说没关系后,我就停了下来,然后无视别人的目光,继续做他的事情。

地球上的人,擅长出生。关心和珍惜人性中最纯粹最原始的光辉,让善良的暖流在心里流淌,是成年人的基础。追随这份光彩,就不会迷失,也不会点亮天空。

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人性光辉小学(精选15篇)篇八

今天是四川大地震全国哀悼日,我们全校师生于14时28分集体默哀三分钟,向在汶川地震中遇难的同胞们表示深深的哀悼,为幸存者祝福,为中华民族祈福。

在四川汶川8.0级地震的抗灾现场,涌现出许许多多感人的事迹。每天我写完作业后都会守侯在电视机旁收看抗震救灾的.感人画面。

虽然他走了,但是,他那张开双臂保护学生的姿势,永远定格在汶川大地震中,永远隽刻在了四个学生的脑海里,隽刻在世人的心中,成为一座可歌可泣的英雄教师雕像,成为激励几代人几十代人的英雄事迹,永远传颂下去。

老师,您一路走好,天堂里有了您,那些遇难的同学们将不再孤单,天堂里一定会继续充满着朗朗的读书声。

地陷天不塌作文,大灾有大爱,因为我们有一个伟大的祖国。这感人的故事,它将永远激励我在今后的学习生活中,做一名勇敢正直、积极向上、充满爱心、热爱祖国的人。

人性光辉小学(精选15篇)篇九

它,有无比强悍的力量,有感人肺腑的温暖,再也没有任何力量能够抵抗与它——它,就是人性的光辉。

《给世界的请柬》,书的名字听起来像是位博学多才,满腹经纶的学者提起的名字。其实不然,书中的资料无一不是发生在我们童年身边的事情。它不是远离尘嚣的精英艺术,而是能够为所有人欣赏和共享的素朴经典。一篇篇真实动人的故事,总都回想在脑海中。《桥在水上》中如诗如画的美景,让我念念不忘。

这是一座美丽的城市,这是两个善良平凡的孩子,而他们,却在无声之中展现了他们的美丽,人性的光辉。

《桥在水上》主要讲述两个孩子给一名睡在桥中央栏杆旁的乞讨男子送早餐,在他发烧的情景下和他拥抱,玩耍,最终依依不舍离开了那名乞讨者,也让那名乞讨男子有了生活下去的勇气和信心的事。

这名乞讨者每一天蜷缩在桥中的栏杆旁,这些日子生病发烧,想来见其之人都会唯恐避之不及,绝不会沾染他的一丝一毫。而这两个孩子,他们从没有顾及这些,星期天的清晨,他们拿来早餐,向他问好,给他食物,而他们的妈妈就在桥的那边微笑着看着他们。孩子的天真和善良让“我”产生了好奇,站在桥栏边,装作若无其事的欣赏风景,其实真正注意的却是他们。乞讨者在讲述他的遭遇。他的不幸让孩子们感到可怜和无助。他们在一齐玩耍,一齐欢笑。

女孩问:“先生,我能不能抱抱你呢”这是多么感人的一句话,现如今的大千世界,还会有多少这样不高高在上,善良单纯的人呢恐怕早已是凤毛麟角了。他们不注意这位乞讨者蓬松脏乱的头发,不注意他夹克上的污垢,不注意他早已发烧,疲倦不堪的身体……这才是最难能可贵的,最值得珍惜的。孩子们不自私,没有刻意地注意这些乞讨者,也没有所谓的“施舍”,他们只是想要陪他玩耍,让自我欢乐些,也让别人欢乐些。人性的光辉,体现与此。

这种光辉,可能只发生在生活中的一个角落里,一个连你自我都不会发觉的地方,但它却时时刻刻感染着你。

记得那是一个雨天,路上的行人很少,大雨倾盆,所剩无几的行人也都低着头急急忙忙地走,再没有人欣赏美景。我没有带伞,举手挡着雨,大步地往家里走。走着走着,忽然“砰”的一声,我撞上了一个人,把他撞得打了个酿跄,连忙扶住墙这才站稳。抬起头我看着这个人,他干枯的手,瘦弱的身子,衣服上打着大补丁,一双眼睛木然地望着我。原先是个盲人。我突然红了脸,觉得心里很过意不去:“爷爷,我不细心撞到了您,真不好意思。这样,我送您回家吧!”“我没事,多谢你。”他那满布皱纹又憔悴的脸上似乎露出了一丝丝的微笑。

我扶着他往他的家里走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也被撞得发痛。我低头一看,原先是块砖头,横在人行道上,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒呢,爷爷,您细心点,别被它弄得摔着。”

而爷爷并没有动,他伸出干枯的手,蹲下来,好像摸索着什么东西。我正感到纳闷呢,只见他摸索几下以后,碰到了那块砖。由于他的力量太大,碰到砖时被弹了一下,弹回手指来他还轻轻吹了一下,才慢慢再去碰那块砖。只看见爷爷把砖头拾起来,慢慢挪到墙角去,嘴里念叨着:“说不定别人走过那里都会被碰摔倒的,我们应当多为别人着想。”然后从包里掏出手帕把沾满泥水的手擦了一擦。听到那里,我的鼻子不禁一酸,我发现,爷爷似乎正在用他被雨水打湿的眼睛盯着我,我脸红了,感到十分羞愧。

在雨中陪这位爷爷走了一路,总算是把他送回了家,我也放心了许多。回家的路上,我难以忘记他刚才的所做所言,一路都在思考。我想,这应当是一个盲者真正的光明之路吧!

是啊,在通往家的路上,我是他的向导,而在人生的路上,他却是我的向导。他的爱心,善良,正是他指给我的一条正确的人生之路。人性的光辉,体现与此。

上天是公平的,它给予我们生命,给予我们欢乐,也给予我们挫折与坎坷。但关键之处就是,你如何去看待它,如何去生活,如何体现你的价值。

善良,友爱,富有爱心,乐于助人,给予他人欢乐……这些词没有华丽语言的修饰,没有惊天动地的新闻,也没有感人肺腑的宣扬,但却能感动每一个人的心。每一个生命背后,都有一种令人刻骨铭心的爱,它无需精美的画笔,却依然光亮耀眼,正如那两个可爱的孩子,平凡却又与众不一样。

桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来孩子们和乞讨者三人的笑声。人性的光辉,体现与此。

人性光辉小学(精选15篇)篇十

出于对美国内战那段历史的好奇,我看了《林肯传》这本书。

本书的作者鼎鼎大名——戴尔卡内基——鸡汤文的祖师爷,他写的《人性的弱点》《人性的优点》和“人生”系列是我们那代大学生励志必备书籍。

当然,亚布拉罕.林肯的名气更大,他是历代美国人最认可的总统,也是人类历史上最伟大的总统之一,连我那不懂事的熊孩子都知道——看着书封面的林肯像对我说:美元。

林肯总统确实值得这些赞誉,在他任内推翻了美国的奴隶制,打赢了南北内战,保持了美国联邦的完整。可以说,没有这些成绩,美国不会成为现在世界上唯一的超级大国,更不可能成为人类文明的领导者。

然而,真正打动和震撼我的,让我这样懒散的人自愿第一次写读后感的原因,并不是林肯取得的这些功绩,而是林肯在“总统”这个世俗名号后面的人性光辉。

亚布拉罕林肯出生于一个偏远的(肯塔基州)小山村中,从小和父亲打猎干农活为生,因为条件艰苦,他的母亲在他9岁的时候就因病去世,用林肯自己的话说:他的童年就是“一部贫穷的简明编年史”。在这种食不裹腹、衣不裹身的条件下,更谈不上有什么教育,林肯一直到15岁才开始陆续得到上学识字的机会,而接受正式教育的时间前后没有超过12个月。

林肯总统在年轻时所受到的苦难,实在要比他所解放的黑奴要严重的多。——卡内基。

成年以后,林肯做过木匠、船员、店员、邮递员,但在生活上并没有起色,客观的说,林肯在这方面并不在行,然而林肯却对文学和修辞非常感兴趣,凭借着他的努力和天赋,在他27岁的时候,通过自学成为一名律师。林肯也参加过一些地方选举,并在38岁时当选为美国众议员,但是并不算成功,3年后退出国会,回家后继续做他的乡间律师。

1860年——距离林肯去世只剩5年时间——在一系列政治上的闹剧中,林肯阴差阳错的被提名为共和党竞选美国总统的候选人。当时林肯正在小镇上打听大选的结果,谁知道邮报员兴奋的冲他大叫:林肯先生!你被提名了!整个小镇和林肯夫人顿时沸腾了!

后面的故事大家其实都应该很熟悉了,林肯击败了民主党候选人成为美国总统,因为林肯对蓄奴制一贯反对的立场,南方各州纷纷脱离联邦,并主动攻击北方,美国历史上最大规模的内战开始了,1862年,林肯发布《解放黑奴宣言》,并带领北方联邦在及其困难的情况下坚持战争,1865年南方叛军投降,结束了持续4年的内战,同年4月14日,林肯遇刺身亡,年仅56岁。

上下几千年,纵横海内外,帝王豪杰层出不穷,然而像林肯这样出身卑微却能保持本色的领袖却寥寥无几。

林肯的一生基本上是在苦难中渡过,童年时的贫困和丧母,年轻时的潦倒和失意,刚当上总统却要面对美国最大的一场内战,更不提他那脾气暴躁,尖酸刻薄,神经不稳定的妻子。然而林肯却总是以宽容和幽默来对待所有的讥讽和挑战。更难能可贵的是,无论面对多大的困难,林肯从来没有动摇自己的信念——“他们(黑人)必然平等的和我们分享生命权以及获取自由和幸福和权力,在这一点上,黑人和我,和每个人一样,都享有平等的权力”。

细细分析林肯的一生,他成为总统和取得的成就可以说是一种偶然,也可以说是一种必然。

林肯对于平等自由的信念有和古典文化的影响,但是更多的是出于本性。林肯从小生活在一个偏僻的山村里,和外界的接触很少,反过来说,受世俗的影响也很少。很多时候,当我们出生和成长在一个熟悉的环境中,我们就会对身旁的无知和愚昧视而不见。在林肯成年后外出旅行时,第一次看到了真实的奴隶制度,林肯当时就对伙伴说:如果我有机会揍他(奴隶制),我会狠狠的把他击倒。

其次,林肯从小就经历着磨难和挫折,这反而成为他最宝贵的财富。让他能够从一个弱者的角度去审视这个不公平的世界,让他能够在无数次打击中屡败屡战。不能使我毁灭的只会让我更强大——尼采。

虽然林肯所受到的正式教育非常有限,然而林肯却是个非常爱看书的人,甚至可以用狂热来形容。用他老师的话说:林肯是他见过的最好学最勤奋,对知识和文学求知欲最强的年轻人。他把工作和休息的时间全部用来借书和读书,林肯尤其喜欢莎士比亚的作品,这也是他成为一名优秀的律师和演说家的基础。

我一直认为政治是黑暗和龌蹉的。尤其是当我从一个少年慢慢成为中年人,所学到的,所看到的,所体会到的,无不是尔虞我诈,弱肉强食,将谎言当圣经,我能做的最多是独善其身,并对社会报以失望和无奈。然而,总有一些东西,比如《林肯传》,在我绝望和沉沦的时候给我一些微弱的希望和光明。让我知道,良知和道德依然可以有胜利的时候,依然可以被人怀念和敬仰。

人性光辉小学(精选15篇)篇十一

面对着他的背影,竟偷偷红了眼眶。或许是自己真得很感性,就在那么一瞬间掉了泪。

——题记。

一辆破旧的三轮车,一个脏兮兮的木桶,似乎是他身份的诠释。

大约六七十岁的样子,佝偻的背影让他饱经岁月的陈创显得那么沧桑,双手在剩菜残羹中来回摩擦,黝黑的手掌发出一股令人作呕的味道。倍感年迈的脸上印出一道道属于命运的沟壑。他的个子很矮,也许正因为这样,他在人群里显得那么不起眼。

每天中午、晚饭过后,他会准时地踩着那辆破旧的三轮车来到我们宿舍楼前,收拾那些令人作呕的剩菜残羹。几乎每个经过他身边的人,都会带着一种有色眼光瞥他一眼之后不再看他,或者发出“啧啧啧”的嫌弃声,然后掩着鼻子匆匆走过。其实这位老爷爷他听到了,也看到了,但他并没有说什么,只是静静地等在一旁,等到同学们都将剩余的饭菜倒入木篓里,他才迅速地打扫。等到有同学来了,他就有意识地退回去,然后再接着收拾。这个动作不知道反反复复的重复了多少遍。我想,在人的眼里,他也只是一个低等的脏老头而已!

今天下午第四节课是体育活动课,自己早早地回到宿舍楼,发觉自己有些饿了,于是就用泡面填饱肚子。吃完去卫生间洗碗,竟发现那位老爷爷已经早早到了那儿,准备打扫这些垃圾。他见我来了,将手从那些发臭的东西里抽出来,然后颤抖着朝木篓里指了指,说:“你先倒吧,倒完好一起收拾。哎,别溅到你衣服上了。”就这么一句话,却让我感到前所未有的温暖。我将那些剩余的饭菜缓缓倒入木篓,随后转身去洗碗,但我还是忍不住回头看他——只见他佝偻着身子,用双手将那些剩余的饭菜拢在一起,然后轻轻地沿木篓的边沿拨入底下的木桶里,自己担心那些剩汤会溅到他的衣服上,却发现他的裤子早已是藏污纳垢。突然,我不知道怎么,觉得自己对他很歉疚。

步入花甲之年,本该呆在家里与儿女享受天伦之乐。而他,这位老爷爷却为我们奉献的如此辛苦,尽管我们怎样嫌弃他,他却还是一如既往地打理着我们不会触及到的一切。

谢谢。真得很感谢。

人性光辉小学(精选15篇)篇十二

人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大——它,就是人性的光辉。

上天是公平的,它给予我们生命,给予我们欢乐,但它也给予我们挫折与坎坷。

每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难也是不一样的。因而,只要感觉有些差异,结果也许就差之毫厘谬之千里。

创立法兰西第一帝国的拿破伦,拥有众人倾慕的财产权利和荣誉,但他却一向认为生活是暗淡无光的。

美国的作家海伦,集盲聋哑与一身,克服重重常人难以克服的困难,然后有感而发:“生命是如此绚丽多彩”。

的确,路不一样,感觉和结果也不一样。

生命的悲惨是我们永远也难以预料的。呱呱落入尘世间的婴孩,也许因深知眼前的磨难袭来,所以流泪不止。但没过多久,他们却又笑了。那是因为他们被周围的“人性的光辉”所照耀,让他们得到了战胜恶魔的自信心,以及勇往直前,奋勇杀敌的力量。

人性的光辉,就像我们所需要的太阳能一样,它们都是为我们供给能量的最终来源。

人性的光辉,引导你走向光明的大道,给你指明前进的方向,在道路上为你供给一切所需,伴随你一步一步迈向梦想的辉煌。

阴暗的天空中,会时而显现着光辉。只要你期盼着它,它就会跟随着你,在你的浸润下,就会变得很亮很亮,以至于能给整个世界带来光明,给整个人类谋来幸福。

司马迁在狱中,写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后,编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年,最终灭掉吴国;面壁静修的达摩,排除了恶念邪念等外界的一切,终成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸怀大志,成就帝业。这无不体现了人性的光辉,无不说明人的法力。

人是级的动物,人性是最理智最前卫的思想,人性的光辉是最璀璨最耀眼悍的力量;所以说,人性的光辉是永远也不会消失的,它是你永恒的动力源泉。

人性的光辉啊!你是多么的伟大呀!失望时你给人们的是“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜;欢乐时你与我们同乐,痛苦时你和我们共同挺过。

人性的光辉啊!你是梦想的基石,你是腾飞的翅膀,没有谁能阻止你向前向前奋飞的力量!

人性光辉小学(精选15篇)篇十三

“叮铃铃......”放学铃声响起,可看向窗外,竟下起了小雨,我心想:“可恶!看来一时半会儿是回不了家了!”

果真,“同学们,反正现在雨这么大,你们也回不了家,那么我们就再上一会儿......”

许久,雨势稍微减小,老师也终于宣布下课。我连忙起身,去向同学们借伞,只可惜,没有借到,就连找一个带伞的,顺道和我回家的同学都没有。

唉!即使不拖堂,下着雨,不也还是回不去吗。

看着窗外好似下不完的雨,我借了一个电话,给父母拨通,心想:“雨这么大,父母应该回来接我吧......果然他们已经再来的路上了,可是要知道,这种天气,来接孩子放学的,可不止他们一对父母——堵车就堵车吧,大不了去外面找个地方多等一会儿。”

我松了一口气,现在不至于回不去了,只是一个时间问题。我收拾好书包,用外衣包裹住,看着窗外如倾盆一般的大雨,一咬牙,冲了出去。

可到了校门口,我却犯难了,地上的水太多,新鞋湿了不说,头上的水更多,虽说用衣服包住了书包,但万一雨水渗进去,书湿了就完了。

看看四周,能让我避雨的,只有一家书店。

我走到文具店前,却一直在徘徊,究竟要不要进呢?

此时,店里的老板也看到了门口的我,连忙招呼,让我进去。

看向店内,老板娘正在拖地,一想到自己进去,就会把刚刚拖好的地又弄脏,鼓起的勇气又破灭了。我摇了摇头,拒绝了老板的好意。

可谁知,老板竟淋雨跑了出来,硬生生把我拉进店里,还说到:“没事的,进来吧!地板脏了,可以再拖,总比人生病了好吧?”

刹那间,平日里这个普普通通,貌似只为牟利的老板,其形象一下子变得高大起来。平日里,我也会来买东西,但大多都只是打个照面,交谈也只有那几句。但如今,他却主动让我这个陌生人去他的店里避雨......

我十分崇敬老板,不单是他主动让我去避雨,更主要的是他的举动体现出了人性的美好,人性的光辉。

人性光辉小学(精选15篇)篇十四

如同伦敦的雾一样,孤儿奥立弗的生活也笼上了一层阴沉的'雾霭。他饱受虐待,历经艰险,不止一次滑向黑暗的深渊。但是,人性的光辉为他点亮了希望之灯:善良的布朗劳先生;梅里太太;露丝小姐;哈利先生等人,他们用真爱和无私的关怀为他拨开了层层迷雾;南茜姐姐更是用生命为他换来了美好未来奥立弗可能是最幸福的孤儿,他不仅遇到了很多好人,他数次遇险,却念念不忘对朋友的承诺。

这是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他获得幸福的关键。屡进贼窝,却能淤泥而不染依然是一个善良的孩子。他将报答恩人的信任和证明自己的清白看做比自己的生命还重要,当奥立弗再一次不幸的落入狡猾的费金手里时,他首先想到的不是自己的安危,而是说:“书是老先生的,求求你们送我回去,不能让他们以为我是小偷。”这是多么纯真的心灵呀!近朱者赤,近墨者黑。奥立弗即使身陷贼窝而依然保持着一颗充满爱的心灵,再强大的恶势力终究还是污染不了这个孩子幼小的心灵。

一只命运之手推着奥立弗来到了亲戚的身边:奥立弗有了姨妈和姨夫,干爸爸,亲哥哥。在我们为奥立弗的善良深深感动时,当我们为他获得幸福生活高兴时;他也在告诉每一个人:永远不要被困难打倒,命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的!

人性光辉小学(精选15篇)篇十五

这篇文章讲述了“我”看见一个人抢位,想“路见不平,拔刀相助”,可“我”却吃了亏,事后这个人又来道歉的故事。

读了这篇文章我明白了:做人要知错就改,因为这个人知错就改的精神很值得我们学习。虽然这是一件小事,但绝不亚于“天鹅舞”和“不可能打破的记录”,因为这也是人性的光辉。他专程来道歉,不知道他鼓起了多大的勇气和力量。每个人都可以得到光辉的人性,但是没有决心和勇气是不行的,只要我们努力,我们也能创造出人性的光辉,而且一点也不亚于“天鹅舞”和“不可能打破的记录”,只要我们努力创造出的事情,不管大事小事,都是人性的光辉。

其实这个人的本性是好的,只是因为船屋关闭这件事,让他失去了理智,回家后又恢复了本性,于是他又来道歉。所以我们要时刻保持理智,别让其他事情扰乱了心情。假如失去了理智,就要克制自己不要去做一些令人不舒服的事,而且找一个没有人的地方恢复一下自己的理智,找回自己的本性。不过我们一定要有一个善良的本性。

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