折纸飞机周记(热门17篇)

时间:2025-09-25 作者:琴心月

范文范本可以为我们解决写作时的困惑和难题,为我们的写作提供启示和指导。接下来是一些范文范本的分享,希望能够给大家带来一些写作的启发和思考。

折纸飞机周记(热门17篇)篇一

首先把准备好的纸张沿着中线对折,如下图所示:

把纸张的两侧按照如图所示的方向折下去,注意一定要对齐。

把两侧对折好以后,再以中线为基准,对折一次,注意一定要对称,得到下图所示的形状。

然后把折叠以后形成的尖角向下对折,大约多出两侧相交处一点点即可,不过你也可以根据实际情况而定,注意一定保持水平,不要歪斜。

再把两侧按照图中所示继续对折,注意两侧的下沿边一定要和中线保持一致,不要有倾斜不对称的现象。

把已经折好的飞机两侧的翅膀向外稍微展开一点,就会更加生动形象,起飞以后在空中停留的时间就可以长一些,就可以飞得更远一些。

拿着折好的飞机向一定方向飞出去,会看到它在空中产生的优美轨迹,像一只蝴蝶一样,在翩翩起舞。

end。

折纸飞机周记(热门17篇)篇二

小朋友们你们折过纸飞机吗?如果折过,你是怎么折的。现在我给你介绍一下我是怎么折纸飞机的。

今天是星期六,我和我的表弟在家里折纸飞机。一开始他们说先折我的然后再折他们的。第一步:先对折,然后翻出来,会露出两个角,再将这两个角重叠,就变成一个三角形了。第二步:再对折,又翻一面,折上翅膀就可以了。我称它为“火箭一号”。

今天我们玩得真开心!

折纸飞机周记(热门17篇)篇三

不仅仅是一张单薄的纸,而是承载着即将被放飞的愿望。

——题记。

我感到了莫大的挫败感。

都怪这个学校,非要把题目搞的这么难,本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩,不会落到被“刷”下去的地步……可现在,我的的确确是中招了。

我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸妈妈失望的眼神,泪水不受控制的流下,“为什么会这样,为什么……。”哭声收歇,我的眼神漫无目的的寻找着什么,终于眼睛一亮,目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上,我把它撕下来,清秀的字迹写着:“周六九点我们一起去公园吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口气,把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友,几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。

周六早上,我朝着公园走去,看似暖洋洋的阳光照射在我的身上,可我却毫无察觉到温暖。到了公园,抬起头,正好对上一对含笑的眸子,看着那棕褐色的眼睛,我的泪水不受控制的流下,林雅婷一惊,快速走过来,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你会哭!”“我哪有哭!”我反驳说道。“切,还狡辩。”她一脸坏笑的说:“看我给你带来了什么。”说完,就从背后拿出了两只彩色的纸飞机,正在我疑惑之际,她说:“传说把自己愿望写在上面然后放飞,愿望就会实现哦!”于是,我们把自己的愿望写了上面。然后,我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手,对视一眼,她笑的说:“我们要放了哦!准备三、二、一,放!”顿时,两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。

那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去,在阳光的照耀下,承载着浓浓的友谊和希望,渐渐地,渐渐地,消失在天际。

谢谢你,再见了,纸飞机。

折纸飞机周记(热门17篇)篇四

今天作文课上,老师面带微笑地说“同学们,今天我们来折个纸飞机,好吗?”同学们听了,好奇地瞪大了眼睛。我心里想:作文课上怎么折纸飞机啊,真奇怪。

我拿出一张纸,按照老师的要求,先把纸对叠一下,把两个角沿边向中心对折,再将上下两端向中心线对折,然后又将作品翻了个身,折出了飞机的头部,接着,我又把头部的纸角往下斜折,同时又折出了一对翅膀,最后,我稍微调整了一下,一架精巧的小飞机就做成了。

当我拿起这架小飞机时,心里可开心了。我想:在蓝蓝的天空里,有一架雪白的飞机在缓缓飞行,那是多么美呀!这架飞机就是我制造的雪白号,它将会把爱心洒落到地球的每一个地方,所到之处,人们都手拉着手,翩翩起舞,纵情歌唱。到那时,地球上再也没有忧愁,笑容洋溢在每个人的脸上,这个世界将会更加美好。

折纸飞机周记(热门17篇)篇五

折纸飞机今天上午我们折了各种各样的纸飞机,我折的纸飞机非常的小巧。

我先把长方形纸对折,折出尖尖的角,这就折出机头,接着向两边折出机翼,然后在飞机上画上美丽的图案,一架美丽的飞机就出来了。

看着自己折的飞机,心里比吃了蜜还要甜。

折纸飞机周记(热门17篇)篇六

今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是一手插着腰,神气十足,满脸笑容。自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。(波鼎文。

折纸飞机周记(热门17篇)篇七

我和妈妈在九峰公园玩累了,我便到健身的地方痛快地玩了一会儿。玩着玩着,我玩累了,就东跑跑,西跑跑,想找出一些新鲜的东西玩一会儿,忽然,我灵机一动,心想:我们学校二年级不是有纸飞机定点大赛吗?这里这么宽敞,我正巧可以在这里练习一下。心动不如行动,我从妈妈的背包里取出一张长方形的广告纸,将它左右两边对折,然后打开。接着,将左右两边对齐向中间对折,然后,又往里面折一次,将两边叠在一起,再两边相反叠起来,于是,纸飞机就做成了。

做好了纸飞机,我拿着纸飞机开心地玩了起来,可纸飞机老是不服从我的命令,东飘飘,西飘飘,像一只翩翩起舞的蝴蝶,这可把我急坏了。于是,我就请妈妈当我的教练,妈妈耐心地对我说:“先将飞机高高地举过头顶,然后,平稳、有力地送出就可以了。”我照着妈妈说的方法做了,刚开始,飞机老是飞不远,后来,我飞得越来越好了,妈妈便露出了会心的笑容,说我一次比一次有进步。

折纸飞机周记(热门17篇)篇八

活动准备。

彩色折纸一袋。

活动玩法。

1、用摇控飞机开场,小朋友们老师玩的是什么啊?你们喜欢这架摇控飞机么?

2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊?那我们来学折一架纸飞机好不好?

4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好,等老师发完彩纸后,我们来一起折飞机。

5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧!那现在和老师一步步的动手折,小朋友们要先看老师怎么折的,然后,小朋友们在去折手中的纸。

6、教师折完一步,勤问问小朋友们的折完没?让小朋友们跟上自己所折的.。

7、折完纸飞机后,飞机名可以让小朋友们自己取,写上自己取得的飞机名字,以免玩的时候分不清是谁的飞机。

8、小朋友们的折飞机真好,我们现在玩纸飞机吧!看看谁的飞机飞的更高更远。

折纸飞机周记(热门17篇)篇九

马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角b回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

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折纸飞机周记(热门17篇)篇十

今天我看见天上飞过的大型飞机,一时心血来潮,想做个自己的飞机场。

说做就做。我拿起一叠厚厚的纸,开始规模我的飞机场。正当我做的正开心的时候,我的弟弟走了过来,瞄了眼,冷笑道,“就你这飞机,能飞的起来吗?!”我一愣,“不信我们比比看!”于是我们精心准备了自己的“爱机”。比赛开始了,我哈一口气,用尽全身的力气,把飞机往窗外丢,可是超出我所料,我的飞机直线下降……唉!我还是没有这方面的天赋啊!

折纸飞机周记(热门17篇)篇十一

纸飞机,这个词,总勾起我童年的一幕幕趣景,当我回味时,总有丝丝抹不掉的兴奋。今天,当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活,我怀着激动不已的心情,叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。

当哥哥来到我家时,我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时,他便用轻蔑的眼神看了我一眼,冷笑一声,说:“老弟,你输定了,我可是学校中的“飞机王”,在学校中,我的飞机圈数在空中转了8圈,最后,还来个起死回生,往前驶去,空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了,哈哈哈……”

“牛可不是吹出来的.,只有一较高下,才可以下结论呢,现在下结论,你还早得很呢!”说罢,比赛便开始了。

我把飞机先对折,然后再沿着刚才折出来的那条线,再次把两边的三角给对折,把对折的三角再次往里面折一下,把旁边的纸头往里折,再对面与对面相对折,把纸头往外折,形成羽翼,最后,把旁边的羽翼再往上翻一点点,一架旋风暴龙机完成了。

看看哥哥纸飞机,哇,简直是焕然一新啊,和真的纸飞机差不多,比起我刚才这的那个飞机,真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机,哥哥也笑着说:“只要你认输,飞机的折法我白白传送给你。”

“哼,胜负未定,怎么能说人数呢,现在我们就来战斗吧!”

哥哥二话不说,拿起纸飞机,冲下楼去,我也跟着跑了下去。哥哥先发,哥哥对着飞机吹了一口“神气”,神秘兮兮,突然,他使劲向前扔去,飞机在空中转着,但是,总是向前转,而从不原地转。一圈,两圈,三圈,酷,现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了,可哥哥飞机的动力也有所下降,可能是动力没了吧。呼呼呼,随着纸飞机的动力渐渐消失,哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间:10秒08。哇,这简直是个奇迹,我还没有这么高的记录过呢。

轮到我了,我左脚在前,右脚在后,呈弓步状。左手瞄准前上方,右手拿起飞机,身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空,划出一道美丽的弧线,在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右,时而在空中打了个颤,时而,又来了个惊险刺激的,近擦地面,在离地面快到的时候,又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着,一圈,两圈……6圈,耶,超过哥哥了,得到了一个好,突然,不知哪吹来的一阵怪风,把我的飞机越送越远,最后,在隔壁家的窗户下的空地停住了。

“哈哈哈,你赢了!”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着,“好样的,继续努力,能超过我两个好,真是不可思议啊!”,我也笑了笑,拍了拍他的胸脯。

折纸飞机周记(热门17篇)篇十二

幼儿对飞机充斥了神往,也异常喜好叠纸飞机,凭据幼儿的喜欢,我计划了本次运动,为幼儿缔造了一次着手的时机,供给了一个愉悦、轻松的进修情况,让幼儿在折纸中感觉快活,引诱幼儿学会集作,勇敢表达,各抒己见,共享乐成。拓展幼儿的头脑,富厚幼儿的想象,同时让幼儿体验乐成的快活。

1、实验学看折纸步调图折纸飞机,相识飞机的折叠要领。

2、造就幼儿自动进修爱好和幼儿的互助意识。

运动预备:

幼儿人手一张彩色卡纸纸飞机制造要领表示图。典范一个纸飞机。

1、师:这是什么?

2、纸飞机是怎么折出来的呢?

1、纸飞机是用什么外形的纸折的?(长方形)。

2、出示步调图,引诱幼儿进修看折叠步调图,纸飞机是奈何一步一步折出来的。

1、将长方形的长边半数,打开后从顶上折一个角到中心,同样把另一个角也折向中心。

2、把折好的这个角向中心折一次。

3、把另一壁向中心折一次,纸的上部呈尖三角形。

4、将两半折到一路,然后折高低部的两条边,作飞机的两个机翼。

1、教师交接折纸内容。

2、幼儿折纸,西西领导能力衰的幼儿完成功课。

各人一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念童谣:“小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”念完童谣,幼儿恣意走向四周的航路,必需一个随着一个沿着航路走,边走边发出飞机的声音。西西说:“飞机下降。”幼儿走回机场蹲下,同时手臂放下。游戏竣事。

讲授反思:

本日的讲授运动“纸飞机”,有助于幼儿养成看图示折纸的习性,进步了幼儿精致的着手本领,进一步引发了幼儿半数纸运动的爱好。拿着本身计划的飞机在园地上飞来飞去时,都有一种得到乐成高兴的冲动心境。在游戏中也生长了幼儿大肌肉行动的和谐均衡本领。

折纸飞机周记(热门17篇)篇十三

冬日的太阳,暖洋洋的;冬日的天空,像一件洗净的长袍,无比干净。老师要带我们去操场放飞纸飞机了!

我们一个个排着队伍,来到操场上,排成两队,要比个高下。我向两边张望了一下,只见有的同学拿着纸飞机和别人说着悄悄话,好像在炫耀自己的`纸飞机;有的同学蹲起马步,朝自己的纸飞机不断呼气,像是想让纸飞机飞得更高更远;有的同学高高举起纸飞机,身体向后倾……“三二一,放!”45架飞机飞了起来,操场一眨眼就成了飞机的天下。有的飞机来了个三百六十度空中大旋转,就直直地飞落下;有的飞机一翼孤行,不愿与别的飞机一起飞,朝一个角落飞去了;有的飞机很调皮,在空中与别的飞机玩耍,传来了一声“咻”的声音,就相互碰撞坠落了。我看着我的飞机越飞越远,心想:加油,加油!果然,我的飞机不负众望,飞得最远哦!后来,我们玩了一次又一次,玩得不亦乐乎。

快乐的时光总是那么短暂,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地走了。告诉你,回去的路上,有几个男生还在悄悄地放飞纸飞机,可真是意犹未尽啊!

啊,在冬日的暖阳下,放飞童年的纸飞机,多么美好啊!

折纸飞机周记(热门17篇)篇十四

冬天的午后,阳光明媚,万里无云,天空又高又蓝。老师带着我们到操场上放飞纸飞机。

我们带着自己亲手制作的纸飞机一个个精神抖擞,脸上洋溢着美丽的笑容。我们排成一排,扎起马步,身体向后倾斜,左手握拳,右手举着纸飞机,蓄势待发。我们一起喊着“三——二——一,飞吧!”四十多架五颜六色的纸飞机一起飞翔在空中,像极了一只只可爱的小鸟。我们追着自己的“小鸟”跑啊,笑啊,操场上顿时充满了欢声笑语。

集体飞完纸飞机后,老师让我们自由放飞。同学们兴奋极了,各自玩了起来。只见有的同学使劲扔出自己的纸飞机,纸飞机便像一个调皮的小娃娃,在空中转了几圈,就掉到地上了,根本没没出去几步。有的纸飞机飞的又高又远,像一只展翅飞翔的老鹰。有的纸飞机刚起飞,就一个跟头落到了地上……我给我的纸飞机取了一个名字,叫做“旋风号”,希望它能像鸟一样飞得又高又远。我拿起“旋风号”使劲往空中一扔,只见“旋风号”在空中划出了一道优美的弧线。这时,一只小鸟飞来了,在“旋风号”的上空盘旋,好像在和比赛呢!

冬日的阳光温暖地照射在草坪上,草坪闪闪发光;照射在我们每个人脸上,我们的笑容更加灿烂。啊,多么有趣的纸飞机,多么美好的童年!

折纸飞机周记(热门17篇)篇十五

今天,碧空如洗,是个难忘的日子。

我们带着自己做的纸飞机,在老师的带领下,排着整齐的队伍井然有序地来到操场,一起放纸飞机了。我们站成一排,一个个迫不及待地举起纸飞机,异口同声地喊:“一二三,飞——”霎时,五花八门的纸飞机在空中划出了一道道优美的弧线,在我们的笑声中缓缓落下。我们都争先恐后地跑过去,把纸飞机捡了回来。接下来,有些同学组成了一个小组进行放纸飞机比赛,有些同学就给比赛的选手呐喊助威,大家玩得不亦乐乎。我们越玩越有劲,纸飞机飞得越来越高,越来越远,呐喊声一阵比一阵响,操场上顿时变成了世界上最忙碌的航线。

“咔嚓”“咔嚓”,这美好的`时光,被老师用相机定格住了。可是快乐的时间总是很短暂,我们依依不舍地回教室了。

折纸飞机周记(热门17篇)篇十六

纸飞机,一个大家很熟悉的一个游戏。我们今天就要玩纸飞机,同学们都很高兴,也包括我。大家纷纷从抽屉里抽出一两张彩纸,准备开折。首先,要把彩纸左右对折,再各折两个三角形,然后压紧,一只机翼就做好了,最后翻个身压紧,大功告成。看着它,仿佛就看到了一架真正的飞机。我越看越激动,就给我的纸飞机起了个名字,叫做“鲲鹏一号”。

等呀,盼呀,终于等到了中午,老师带着我们来到了操场放飞纸飞机喽!我和一些男生都摆好了姿势,我的腰弯成了45度角,手成为了飞机的“助飞器”。我把纸飞机高举过头顶,心里默默为自己加油,我要向其他同学展示一番。其他同学的造型也五花八门的,有的把脚踮了起来,是想把飞机推得高一点吧,有的把飞机拿到身后,想用最大的力气扔出飞机,还有的往纸飞机身上吹了一口气,想在比赛前给它洗“热水澡”。

“一、二、三!”女同学们刚喊完,男同学们就用力把飞机扔了出去。我的飞机就像导弹,毫不客气地飞过一架又一架飞机,好像在跟其它飞机赛跑。除了我的飞机,另外几个同学的飞机更是好玩,有的像没头苍蝇一样团团转,有的像小蜜蜂到处采蜜,还有的像大雁迁徙飞得好远好远。一眨眼的时间,啊,操场不再是操场了,现在是个飞机场了。不一会儿,飞机回到飞机场安静地睡了,有的躺着,有的仰着,有的斜着,有的侧着,什么姿态都有。操场上的停放着五颜六色的飞机,也回荡着我们的欢声笑语。

纸飞机虽然简简单单、普普通通的,但它给了我们带来无穷的快乐。

折纸飞机周记(热门17篇)篇十七

时隔多年,我一直记得这句话。

记得那时我五岁,还是一个懵懂的小孩子。我们幼儿园举行了一次“抢宝”比赛,三个小孩子去争夺布偶、玩具和纸飞机这三样东西。当时,我心里的胜负欲告诉我,一定要抢到布偶或者玩具,因为没有任何人想要一架微不足道的纸飞机。我本以为这个愿望可以实现,但我的'犹豫不决和贪心使我失去了这两件我喜爱的东西。

当时的我别提多懊恼了,因为只有一次参赛机会,所以最后我只获得了一件具有象征意义的礼物——纸飞机。我拿着这架纸飞机,一个人闷闷不乐地坐在滑梯上,这架纸飞机看上去是如此的普通,又怎么能与那个布偶和玩具相比?但我也只能眼睁睁地看着其他小伙伴拿着布偶和玩具快乐地玩耍。

我向妈妈诉说了我的失望,妈妈认真地听我诉说完这件事后,表情很平淡。她拿过我手中的这架纸飞机,将它朝远处抛去。“去,去把它捡回来,然后我们回家。”妈妈依旧平淡地对我说道。“不,我不要!”因为没得到我想要的安慰,所以我十分生气。“乖,去把它捡回来,孩子你要记住,最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有时候它可能只是一架纸飞机。”

这样一句富有深意的话语足以让我释怀,我到现在才真正理解了这句话。其实人生中有很多你在乎的东西,但它们有些在关键时刻却变得不重要了,而有些你平常根本不在意的东西,对你的成长却有着非凡的意义。

这世间有什么可留恋的?就是这些小欢喜啊!它们在我的生命里唱着歌,跳着舞。活着,本身就是一件特别美好的事情。

纸飞机教会我的东西很多,它教会了我如何去对待生活中那些你得不到的东西,它在我的心里具有特别的意义。

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教学重难点是指在教学过程中,学生难以理解和掌握的知识点或难以完成的任务。以下是一份针对二年级学生特点编写的教案范文,供大家参考和借鉴。一、教学内容:54——55
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