让六年级围绕中心意思写(模板17篇)

时间:2025-08-18 作者:念青松

通过研究范文范本,我们可以了解到不同文章类型的写作要点和技巧。我们为大家准备了一些实用的总结案例,希望能够给大家一些写作上的帮助。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇一

我有一个幸福的家庭,时常让我感到春风般的温暖。

母爱如水,潺潺地,一直呵护着我的心,给我带来了温暖。在那寒冷的冬日里,妈妈是骑着电瓶车来接送我的,我放学时耳朵被冻得通红。妈妈看了我一眼,摘下耳罩,说:“看看你的耳朵,都冻红了,快把耳罩带上。”说完就把耳罩带在我那快没知觉的耳朵上。妈妈又从口袋里掏出两个暖手宝,放在我手心里。我接过时发现妈妈的手冷冰冰的。妈妈的耳朵,一路上也被北风吹得红通通的。妈妈坐在我的前面,像一座“挡风屏”,给我挡住了那阴冷的北风,同时也温暖着我的心。回到家,我全身上下热乎乎的,而妈妈却用双手搓了搓,捂住那通红的耳朵。

每次我有不会的题目时,都问爸爸,爸爸总能为我一一解答。我在做课外作业时,碰到了难题,想了好一会儿都没想出来,我只能跟爸爸视频,让爸爸教我。爸爸总会放下手头的工作,看着题目为我解答:“我们可以先把这道题的单位“看作1”,“看作x……”听完爸爸的讲解,我想了一下,领悟了。在我做题目的过程中,爸爸对我说:“以后有不会的题目可以用方程解。”父爱如山,一直给我灌溉甘甜清泉,给我带来了无限温暖。每当爸爸辅导我题目的时候,都能给我总结出一种新方法,让我学得得心应手。

我还有一个令人羡慕的姐姐。每当亲戚给我们礼物时,姐姐总会让我第一个选。记得姐姐十岁生日那年,大姨送给了我们两个金手链。我看了看两个都很可爱,一个是小牛的,一个是小猪的,可我更喜欢小猪的。可姐姐属猪,而且今天又是她的生日,姐姐会把小猪让给我吗?就在这时,姐姐来了,可姐姐还是让我先选,我拿了小猪的,姐姐一点儿也不生气,还说:“正好你选对了,我就想要小牛的。”说完便把小牛的戴在手上。姐姐的如爱如甜甜的奶茶,时常让我感到受宠若惊。

看,我家阳台上的小榕树,它长得那么蓬勃,是因为有阳光的照耀。我因为有家人的关怀,也感到特别的温暖。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇二

每一个“盼”都是甜蜜的。随着我们的成长,我们的“盼”也越来越多:盼下雨、盼下雪、盼去游乐场、盼放节假日……每一个人的“盼”都各不相同。而我,最盼望的是长大。

盼长大,是因为不够我放学后都要写很多作业。什么语文啦,数学啦,劈头盖脸地向我袭来。很多时候,我写累了,就偷偷拿起一本名著读。过了十几分钟,我又开始写作业,这一切几乎悄无声息。倘若被爸爸发现了,一定会迎来一阵叫骂声:“好啊,又看书!我和你妈妈含辛茹苦的把你们养大,还不好好学习!”接着,爸爸就开始描述他小时侯生活如何不好,现在生活又有多好。这些话我已经听了不下百遍。我很想对爸爸说:“让我玩会儿吧。”可又不敢顶撞爸爸。每当这时,我就会热烈的盼望长大。这样,我就可以想怎么样就怎么样。至少,我可以不用忍受父母没完没了的唠叨了。

盼长大,是因为理想不能实现。

我从小就有很多理想:当画家、数学家、天文学家……最大的理想就是当一个举世闻名的科学家。老师给予我厚望,我也很努力,成绩经常名列前茅。可一面对玩具里的小零件,我就头疼。所以我想长大,这样一来,面对这些各种各样的机器我就可以轻松应对,我好一条通向成功的大路也就易如反掌了。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇三

周日上午是去琴行练琴的时间,从早上八点到中午的十一点。下午就是要去练字了,从下午两点到下午五点。

时间像流水一样快速地过去了。这就是我忙碌的星期天,虽然非常的忙碌,但是我依旧非常高兴,因为我并没有浪费时间,而是充分地利用好了时间,学到了非常多的知识。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇四

董卿说:“遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始,世间一切都是遇见。就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒……”

我在校园里徘徊着,发丝不时被风吹着拂过额头,凝视着主席台鲜艳的五星红旗,“脱发严重”的柳树和常传出朗朗读书声的教学楼,六年来的一幕幕放电影般浮现在我的眼前,我不禁陷入回忆。

很幸运,我遇见了你们,从此就有了我们的故事。

初相遇。

六年前的一天,是我们缘分开始的第一天。我们迈着稚嫩而彷徨的步伐踏进了小学的校门,小心翼翼的探头往教室里望去,陌生的桌椅,陌生的面孔,陌生而喧闹的人群……心中既好奇又兴奋。那时的我还不晓得,我即将在五班——这个独一无二的班级中度过热血奋斗的、充满友谊的、欢乐的六年光阴。在这六年里,我将收获良多。但我还没有意识到,我们终将离开彼此,就像候鸟南飞,万河归海。一起走来的这六年与我而言,既是一转即逝,又是漫长的。

同成长。

二年级时我进了学校的民乐队,由于要演出每天都在紧张的排练,总是排练到天都暗淡了下来。回到家还有作业要做,所以我总是疲惫不堪。这天当然也不例外。我背着琴包感觉琴比平时格外沉重,回到教室,不禁叹了口气:“唉,不知今天又会写到几点了。”打开灯,惊奇的看见我的课桌上摆着我那被整理的整整齐齐的书包,一旁的纸条上工整地写着今晚的作业。纸条的背面,是一张笑脸。沉重的琴包顿时轻如鸿毛,低落的情绪化为乌有,取而代之的是久久仍挥之不去的笑颜。你们对我的关心使我不止一次暗自庆幸--我遇见了你们。

五年级的全县通考,我们是全县第一的班级,年级前十一,九个都是我们班的,那一年,我们更加得到了众老师的青睐,外校领导和老师来听课总是来我们班。优秀成绩的背后是我们所有人共同不懈的努力。在旁人赞美的话语声下,我们开始意识到自己的价值。历经了无数磨难,我们脱胎换骨,有的蒸蒸日上,有的停滞不前,我们即将度过在一起的最后一年,这真是太漫长了。

盼重逢。

但是中学的铃声终究还是响了,我猛然从回忆中惊醒。是啊,已经六年了,时间不知不觉从指缝间流逝了。眨眼间我们都长大了,这六年中我们曾一起开心过,流泪过,也是我们相互赠予了彼此人生中最纯洁最明亮的友谊,我们之间发生过的每一件事情都是一颗耀眼的星星,它们组成了我心底最靓丽的银河。可能我真的是上辈子拯救了银河系,才能遇到这群良师益友吧。

一年又一年时间在流逝,我们在成长,请珍惜每一次的遇见,毕竟遇见是神奇的,遇见也是可贵的。或许在许多年后我们都考上了大学,都实现了各自的理想,晚风中会突然想起那段被封尘的六年记忆。你我都会由衷的感谢那些青春洋溢的日子里有我们相互扶持,都会感谢那些年,我们在一起。如果真有来生,但愿我们还能不期而遇。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇五

悔,你有过吗?我有过悔,而且是永远的悔,到底是什么让我忏悔一辈子之久呢?没人知道,除了我自己。

那还是发生在我读四年级时的事了。那是一个晴朗无云的早晨,在上学之前,我向爸爸要书本费。爸爸说等两天再说吧,现在没有。于是,我去上学了。下午,放学回家,我做完了老师布置的家庭作业,就在院子里和弟弟妹妹玩起来。快要吃晚饭的时候,我又和爸爸提起了交费的事。他半开玩笑似的说没有。听到爸爸的回答,我不由自主地说了一句:“你抽烟的钱比我的书本费还多呢!”我说完后,往爸爸的脸上瞧去。霎时,爸爸的脸由晴转阴,而且是乌云密布。我心里咯噔一下:坏了,会不会遭一顿打或一顿责骂。可是他并没有骂我,更没有打我,只是拖着沉重的脚步,一步一步艰难地朝楼上走去。当时我为自己的冲动,感到一丝丝的后悔,但又一想:哼,我又没说错!谁让你要那样激我呢?如果你不那样激我,我也不至于那么说吧!就这样,我把所有的错都推到爸爸身上,自己却落了个清闲。

吃过晚饭,妈妈从楼上下来对我说,你爸爸被你气哭了,连晚饭也没有吃。我一步一步走上了楼,敲了敲卧室门,还没等到回应就推开门进去了,一股刺鼻的烟味弥漫整个房间,爸爸站在窗前,使劲地抽着烟,那烟不光从嘴里吐出来,还从鼻孔里往外冒。窗台上的烟灰缸里的烟头已经冒了尖,地上的烟头一个又一个。见我进来,爸爸把烟头掐灭,轻轻叹了口气。我走到爸爸跟前没敢看他的脸,低着头嘟囔着说:“我长了这么大,从来没有说过对不起的话,对不起!”话一出口,泪水顺着我的脸颊流了下来。我难过极了,冲出了爸爸的房间,冲进了自己的卧室,扑倒在床上,痛哭了起来。我想把所有的委屈都哭出来。正因如此,以后我便学会了说那三个字,“对不起!”

还有一件事发生在今年,也就是清明前两个星期的星期日。我在爸爸那里拿了早点钱正要走的时候,爸爸问我:“你不去给你的生父烧纸吗?”“你又没拿钱给我。”我言不由衷地说了一句。我又一次揭开了爸爸心里早已结痂的伤疤,让他再一次受了刺激。他愣了一下,无奈地说:“娟娟,不是我说你,从你开始读书,我就从来没有少过你一分一厘的钱。”听得出,他的声音都有些颤,十分伤感。其实,我那么说是在为自己辩护,因为我根本就没向爸爸提过此事。为了维护自己的自尊,我说了那不该说的话,却伤害了爸爸的自尊。我又一次流泪了,流的是后悔的泪,后悔自己的无知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次为自己生气。风从密林里吹了过来,吹到了我的心灵深处,我不禁一颤,心里发出疑问:娟娟,你的所言无愧于心吗?你从不为你的所言后悔吗?不!你有愧于心,你也曾后悔过。是啊,我曾经后悔过。但我总是为自己找辩护的理由,让自己从中走出来。直到今天,看到了“悔”这个字,我才发现自己的虚伪,为自己的当初而流下了忏悔的泪。我在心里默默地说了千遍万遍对不起,爸爸原谅你无知的女儿吧!

总评:作者围绕“悔”这一中心意思,选择了生活中发生的两件惹爸爸生气的小事,具体表达自己伤害爸爸后后悔的心情,爸爸的隐忍更让“我”为自己的无知感到后悔,在心灵深处忏悔,一辈子的忏悔。在叙述事情时,作者抓住爸爸的表情和极少的语言,使得爸爸的形象更加鲜明,在“我”的内心逐渐高大,“我”对爸爸的忏悔之意更浓。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇六

我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇七

有一年冬天,巴中城罕见地下起了大雪,鹅毛般大雪成片成片地落下来,我由于要去补课,便独自一人赏着雪景来到了补习班。下课后,路上全是积雪,于是,我又艰难地把脚往雪地里插,又用力拔出来,再向雪地里插……经过一番艰难跋涉后,原本十几分钟的路程,我却走了整整一个小时。

回到家时,我的手,脚都被冻得通红,鼻尖比冰还坚,脸像是被千万把小刀割开一样,痛得厉害。当我不停颤抖着进入房间,打开房门的一瞬间,一股暖流向我涌来,房间里股股热气,原来是墙角的暖风机正徐徐送风。我全身瞬间“解冻”,冻僵的手恢复了,脸上的“小刀”也消失了,全身上下又灵活了起来。回过头,妈妈正朝我微笑。

有一次晚上闹肚子,痛得像千万把刀在我肚子里不停划动,在床上不停地翻滚。妈妈连忙送我去医院。病治好后,还剩了几包药,她怕我再闹肚子,于是,便逼我吃下,可我当时生病时也只是为了少受点痛才迫不得已吃下那些药,现在病好了,肯定不愿意吃,于是,第n场家庭口水大战又上演了。“快吃了,不然你又要闹肚子!”“我才不,这么苦的药,吃了比死还难受,再说,等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,将药一下子灌进我嘴里,我正要吐出来时,她又将一颗水果糖塞进我的嘴里,顿时,我感觉好温暖,这感觉一点,一点地扩散到我的全身。

人世间有无数温暖,温暖了身体的同时,也温暖了我们的心灵。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇八

在我家,猜猜谁说话最幽默。爷爷,爸爸,不,不,是我妈妈。没想到。

妈妈说的每一个动作和每一句话都让你发笑。有一次,我在家看电视,我妈从外面进来就开心地跟我说:“你爸买了个舞台。”我不明白我妈说什么,怎么买舞台,就好奇地跑出来看看。我跑到院子里一看,啊,我爸买了一台20寸的.大彩电!妈妈说话很有趣。

还有一次,我记得是前年夏天。天气很热,房间很闷。弟弟对妈妈说:“妈妈,屋里太热了。脱衣服凉快凉快!”妈妈马上转向哥哥说:“没事,别人会看到的。”弟弟左顾右盼,歪着头天真地问妈妈:“妈妈,我们家还有别人吗?”妈妈笑着指着电视说:“你看,有多少人?”一家人听了都笑了。过了一会儿,电视里出现了一对手挽手走在海边的情侣。我妈说:“看他们拉拉扯扯,真让人发指。”说着,然后把头转过去,房间里发出一阵笑声。我把刚塞进嘴里的糖都吐出来了。我对我妈说:“妈,现在都什么年代了,我还在乎那个。”

我妈妈是一个非常幽默的人,她每天都给我们带来笑声。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇九

中国汉字博大精深,每个字都有自己的意思。而我最喜欢的,却是那个有着各种各样意义的暖。暖,是暖和、不冷的意思。暖是身暖,人暖,心暖。在那个冬日的早晨,我真正明白了暖,明白了它带给我的意义。

那个早晨,刺骨的寒风呼呼的吹着,太阳公公好像也怕冷似的,不敢出来,我缩着身子,背起书包就跑出了家门。我看了看表:“糟了,快迟到了!”我几步跑到小吃摊前,准备吃个煎包,勉强填饱肚子。

还未进店门,我就被那股扑鼻而来的包子味吸引住了。我大吸一口气,感觉全身都暖烘烘的。

“阿姨,来份煎包!”我对店主阿姨说。

“好嘞!”只见她面带微笑,一边井然有序地将煎包一个又一个的翻来翻去,一边还跟我唠嗑:“小姑娘,跑这么快,要迟到了吧?别急,马上就好!”听着阿姨的问候,我的心暖暖的,内心的焦急、紧张也化为乌有。闻着那扑鼻而来的香味,我不禁垂涎三尺。

阿姨看我这样,笑着说:“哎呀!馋死了吧?给!吃完再付钱啊!”阿姨大方极了,一手继续忙活,一手把钱包递给我。

我肚子早饿坏了,接过煎包几口就咽下肚。谁料,正当我准备付钱时,钱像蒸发了似的,我把全身上下都翻了个遍,还是没找到钱。怎么办?怎么办?我急得团团转,寒风无情的吹进我的袖筒,全身凉透了,心也凉透了。

阿姨也许看到了我的举动,笑着对我说:“小姑娘,是不是钱忘带了?”我一脸尴尬,不知如何是好,只能生硬地点点头。

“没事儿,就当送你了,没什么大不了的!”

“啊,这怎么行?我…我现在回家拿钱给你!”我急了。

“别别别!怎么啦?不领情?我几乎每天都看到你,也算是老朋友了吧!一个煎包有什么?”阿姨冲我一笑,那种笑,是温暖的笑,暖了我的身体,暖了我的心,暖了那个冬日的早晨。那个温暖的微笑让我明白,暖无处不在。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十

“叮铃铃——”闹钟开始不满地发泄着。此时半梦半醒的我清楚地知道着我又要开始“忙”了!

我急速翻身下床,三步并作两步地跳入卫生间,抓起牙杯开启“泡沫之旅”,钟表上的针总爱和我对着干!他总喜欢跑着,害得我洗漱都像在和时间赛跑。

“噔噔噔”楼梯上响起了一阵急促的脚步声。我现在又要开始和凶神恶煞的老妈打交道了!

刚坐上椅子,正准备动起筷子,老妈用那犀利的眼神阻止了我,我看了看时间,天呐!七点十五分了!哦!慢慢吃肯定来不及了!我从冰箱里拿出面包,大口大口往嘴里塞。“慢点吃!别噎着啦!”妈妈连忙劝阻我说。“再不快点儿可就真的来不及啦!”虽然我在心里这么抱怨着,但被面包堵住的嘴一点儿也不争气。

“咳咳——”我真被噎住了,打心眼里恨透了这块面包。我抓起平常最不爱喝的核桃牛奶,一咕噜喝完了半杯。此时的我完全忘记了什么好吃,什么不好吃,只管一个劲儿地往嘴里送。

“走吧。”我示意妈妈可以开车了。

“哔哔——”马路上回荡着喇叭声。哦!原来我们驶进了堵车地带。车子从翰林天下十字路口排到了离它遥不可及的育英幼儿园大门口。“哦!老天呐!开开恩吧!照这个堵车速度,到学校估计得明年吧!”我在心里默默祈祷着。到十字路口时早已用去了足足二十分钟。我很担心,要是迟到了怎么办呢?……老师会放过我的吧,毕竟我也是情有可缘的。……不!老师一定会批评我的,我迟到会被登记,登记会被扣分,不行迟到是原则问题,怎么样都会被批评的!一阵深思熟虑之后,我告诉妈妈:“快开车门,我跑着去!”妈妈还没来得及说声“小心点!”我就“飞”到渠化岛上了。

我平时吧跑得并不快,可今天不知怎么的,背着书包的我也能健步如飞。

总算没迟到,可即将要面对的是一大堆的作业。组上的人真是一点儿也不听话,明明提醒过了,可就是不把作业放在桌角,害得我总得一个个要。“那个……组长。我可不可以下午交?作业落在家里了。”一个不做作业的老油条吴同学开始胡编乱造没写作业的借口,这对于我来说早已是家常便饭,当过组长的都知道,这种人不说都知道是没写作业。我头也不回地去收别人的作业了。忙活了一整个上午总算清静了。要是能快点到周末就好了。我开始盼着周末的到来。

时间转眼间就过去了,周末也到了。本以为这下没那么多可忙的了,可看到长长的作业登记表时,才知道事情没那么简单,之前在网络上很火一句话“我们要么是在上补习班,要么是在去补习班的路上。”这会儿我终于体会到了这种感觉。

哎!小孩真累啊,每天都在为各种各样的事情奔波着,古人云:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在种种忙的背后,你播撒下的种子——知识,正在一点一点向上长着!

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十一

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

……。

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站作文。

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……。

我又开始发呆了……。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十二

生活中,总有一些悔事,如今回忆起来,脸上还会露出苦涩的笑容。

那是一个极其闷热的夏天,蝉热得好似控制不住自己,不停地鸣叫,让我异常郁闷。

“叮铃铃”电话躁动起来。

“我们今天一起去图书馆看书吧。”小铭的声音传来。

“好呀,在家无聊,还不如吃点墨水。”

“下午三点,学校门口不见不散。”

有句老话说:天气就像娃娃的脸,说变就变,一点没错。刚刚还是阳光明媚,转眼间,天已被一块黑色的布遮得严严实实,树木在风中狂舞。一阵风过后,雨点儿也“啪啪”地在地上打鼓。风声、雨声、雷声构成一曲命运交响曲。我开始不安起来,和小铭约定去图书馆,现在这情况怎么办?我不停地搓着手,心中祈祷雨可以赶快停下来。但是事与愿违,于是赶紧给小铭打电话,可是无人接听。我急得犹如热锅上的蚂蚁。妈妈见我如此,说:“雨下得这么大,小铭也不会去的,没事的。”妈妈说得也对,小铭看到这么大的雨,应该也不能去。

第二天,小铭没来,请假了。从老师那里得知,她昨天淋雨,感冒了。原来小铭昨天一直在校门口等我,学校放假,周边的小店也没开,无处躲雨,但她又担心走之后我找不到她,就没有离开。

我仿佛看见一个瘦小的身影,在雨中瑟瑟发抖。我万分羞愧,如果再给我一次机会,我一定会遵守约定的。

小铭回到学校后,我郑重地向她道歉。她笑笑,说:“我就是你的警示牌,以后看见我,你就记得要守信,嘻嘻。”我苦苦地笑了笑。

人的一生,总会有那么一件后悔的事情,让你由幼稚走向成熟,由轻率变得慎重;让你懂得坚守承诺,不悔于失信。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十三

老师,从我们走进校园那一刻起,便成为了我们成长的父母,每天向我们传授知识,教会我们做人的道理。老师,就像一名园丁,用知识与爱的甘泉灌溉我们的心灵,用知识的土壤来肥沃我们的头脑,用慈祥的眼光温暖着我们的胸怀……老师,为我们操碎了心。

正因为如此,我下定决心做一件事:为老师分忧愁!

那是一个明朗的上午,阳光明媚,晴空万里。在学校的我接到英语老师的任务:帮助蓝听写单词。哎!这可是个“体力活”,不过为了替老师分担忧愁,我也认了。

我拿着英语资料,愁眉苦脸地来到蓝的座位旁旁:“蓝,快点记单词!准备听写!”可蓝却丝毫没有行动的意思,不屑地瞟了我一眼。继续干着自己的事情。看见此景,我不禁对蓝火冒三丈:“你以为我想帮助你吗?要不是老师让我帮助你,谁远离呢?”说完,朝桌子使劲一拍,便扬长而去。

回到自己的座位,心中的气已经消了一半,烦躁的心情变得慢慢平静下来。心想:我应该替老师分担忧愁,为蓝同学的学习负责,帮助他听写,而不是因为一时生气而一走了之,不管他了。

想到这儿,我深深地吸了一口气,调节了一下心中的情绪,便面带微笑,再次来到蓝的旁边,温柔得对他说蓝,记一下单词,准备听写。”蓝见我态度诚恳,诚意有加,不忍拒绝,于是,就点点头:“嗯。”接下来,我年念出一个英语单词:“nationality:”蓝便准确无误地写出单词的字母。我再念一个英语单词:“symbol。”蓝再次正确地写出单词。随着我的念出,蓝麻利并熟练地写出一个个单词,这让我开心不已,因为看见蓝听写本中的一个个字母,我仿佛看见了他在学习英语道路上向前跨进了一步。同时,我完成了这光荣的使命,替老师分担了忧愁!

或许这次,我只为老师做了一小步,但我相信,凭借着我的努力,定可以做一大步!

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十四

“咳,咳。”在这个早上,我生病了。爸爸一直在照顾我。

这时客厅响起了电视剧的声音,我起身悄悄走进客厅,只见爸爸正坐在沙发上,一边嗑瓜子一边津津有味地看电视,好像把生病的我忘到了九霄云外。我决心不再理爸爸。

又过了一阵子,爸爸走过来问我好些了没,我别过头去不说话,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也没说,只是帮我把被子往上提。不知不觉,我睡着了。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十五

爸爸经常半夜起来看足球比赛。有一次,我睡得正香,门忽然被风吹开了,我下床关门,正巧看到了坐在沙发上看电视的爸爸,我睡眼朦胧地说:“现在已经凌晨几点了,明天看回放呗!”而爸爸却看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看见我,说:“你不懂,比赛就要看直播才有意思嘛。”我看看钟表,又看看他那激动的脸,一会儿欢呼,一会儿沮丧,我坐下来和他一起看,爸爸则把整场比赛讲给我听,虽然我只听懂了几句,但看到他那毫无睡意又兴致勃勃的脸,不禁感叹道:“老爸真是太爱看球了!”

我爸不仅爱看球,还喜欢踢球,无论严寒还是酷暑,他都坚持练球。爸爸的朋友也经常约他出去比赛,虽然他的技术不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正准备要去赴足球之约,妈妈说:“今天天气预报说有雨,别去了。”可爸爸不以为然,开车去了体育场。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可迟迟不见他回来。终于,伴随着钥匙声和重重的脚步声,“落汤鸡”回来了,他声称自己又练了一会儿才回来的,遭到妈妈一阵嘲讽。虽然爸爸先天条件不怎么样,但经常练习,他在他的朋友中可以说是“国脚”了。

后来问起爸爸,他为什么喜欢足球,妈妈说:“他年少时就喜欢足球,但因学业不得不暂时放弃,而现在成家立业了自然要圆梦喽!”“是啊!要不那时我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑说。笑完后我也深深有感悟,每个人都有梦想,只是看怎么去实现罢了,现在我爸这个“老男孩”正在努力追梦,他也给我做了一个榜样,有梦想就应该努力追。

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十六

我从小就喜欢唱歌。有时跟着音乐唱,有时对着镜子唱,有时走路也在唱。只要唱起歌来,我就从心里往外地乐。

后来,妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团,这下子我可如鱼得水了。每次去少年宫排练,都是大半天的时间。虽然很辛苦,但是我很快乐。因为在那里,老师是用游戏的方法让我们学唱歌,所以每次我都是乐呵呵地去,乐呵呵地回。

记得那是一个夏日,在国家大剧院的音乐厅,灯火辉煌。我们阳光合唱团第一次在这里演出,每个小演员的心情都非常激动。我们的合唱是第一个节目,也是这次合唱节的开头戏。当报幕员用清脆的声音宣布“北京市西城区合唱节开幕”时,紫色的绒幕徐徐拉开,剧场的灯渐渐暗了下来,舞台的灯“刷”地一下亮了起来,我目不转睛地看着指挥老师,紧张得鼻尖都冒汗了,但是我一动都不敢动。当伴奏的音乐悠扬地响起,仿佛从远方传来的天籁之音,随着老师小小指挥棒的舞动,我们轻轻地唱了起英文歌曲《木偶的梦》,唱着唱着,我们好像和小木偶一起进入了美好的梦境……接下来,一曲欢快的中国歌曲《太阳出来了》,把整个剧场带向了高潮。“太阳啊,太阳啊,太阳出来了,叫醒了路边的小草和野花;太阳啊,太阳出来了,青蛙唱起了歌,燕子飞上了天……”全场观众随着音乐打起了节拍,台上台下其乐融融。在这样的氛围中,我早已忘记了紧张,心里简直乐开了花。

在国家大剧院演出成功的快乐,至今还在心头萦绕。我越来越喜欢唱歌。因为唱歌让我的生活贯穿着一个字——“乐”!

让六年级围绕中心意思写(模板17篇)篇十七

在以前,不懂事的我,经常被爸爸打,那时我甚至有些恨爸爸了。

一天,我委屈的问妈妈:“妈妈,爸爸老是打我,他是不是不爱我了?”“傻孩子,怎么会呢!爸爸非常爱你,只不过他不善于表达而已。”唉,可我一点也感受不到呀!

直到有一天,我才深深的感受那暖暖的父爱,而且至今还让我感动不已。

那是一个寒风刺骨的天气,人们都穿上了厚厚的冬装,仍然感到寒意。放学时,我冲出教室,想马上到家坐在温暖的烤炉旁,可是,我的羽绒服却在墙上划了一个大口子,在校门外接我的爸爸看见了我,并没有责怪我,而是把我带到了学校外补衣服的摊子那里。

爸爸让我脱下了外衣,给人家补。我突然感到一阵寒风吹过,一股冷气突袭而来。这时,平时怕冷的爸爸迅速地脱下自己的棉衣,关心的对我说:“阳阳,你穿上吧,万一着了凉,那可怎么行?”我穿着爸爸带有体温的棉衣,虽然不合身,但我还是觉得特别特别的温暖。顿时,我感动得热泪盈眶。然而此时我的爸爸呢,却只穿着一件毛线衣站在太阳下,不停地搓着手,跺着脚。我看到爸爸的梯子,心头一热,爸爸呀,爸爸,你为了不让我着凉,宁愿自己挨冻。此时,我情不自禁地看了看穿在自己身上那宽大的棉衣。啊!那是爸爸的棉衣,但更是暖暖的父爱,它犹如一股暖流,流遍了我的全身。

怎么能说爸爸不爱我呢?通过这件事,我终于感受到爸爸对我的爱胜过了爱他自己!

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