优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。以下是一些受到赞誉的优秀作文，对于你的写作提升会有很大帮助。
小学二年级做家务（优质18篇）篇一
我的课余生活丰富多彩，多种多样，有画画、唱歌、跳舞……不过，我最喜欢的是帮奶奶做家务。
记得有一次，我看到奶奶在家里忙这忙那的，我心里已经觉得奶奶非常累，于是，我说：“奶奶，请您坐下吧，我来帮你做家务吧！”于是，奶奶就坐下休息。我开始洗碗了。可是，我万万没想到，盘子和碗太滑了，一下没拿稳，“啪”地一声掉在地上了，全部都碎了。奶奶听到了一声巨响，急急忙忙地跑过来一看，问我说：“怎么了？”我害怕地说：“掉了。”这一次奶奶不但没有生气，还安慰我说：“别害怕，奶奶小时候也犯过这样的错误，只要没伤着就好了。”
于是，我还是要求自己去收拾那些盘子、碗和筷子，奶奶同意了。这一次，我没有让餐具掉了，安全地把那些餐具放到了水池里，还把它们洗得干干净净的。奶奶见了，脸上露出了赞许的笑容。以后，我要奶奶让我试着做一些其它的家务活，我都做得非常好。
做家务可以给我带来开心、快乐，做完这一天的家务，我懂得了学会分担家人的辛苦，其实是一件非常开心的事情。
小学二年级做家务（优质18篇）篇二
在家里，我是个“小公主”，衣来伸手饭来张口，没有几次机会做家务活，在爸爸妈妈眼里我老是长不大。趁这次好机会，我要好好表现。
说干就干。我双手紧握着鸡毛掸子，小心翼翼地掸呀掸，果然灰尘纷纷往下落。接着，我把清洁剂放入水盆里，然后把抹布浸湿、拧干，在玻璃上一下一下按顺序擦。我想：这样一定可以擦干净。但是，我一看，灰尘虽然没有了，可是玻璃上留下了水痕和少许的清洁剂。我赶紧拿起报纸，顺着水迹仔细地擦。不大一会，水迹消失了。
忽然，我发现窗户上有一个黑斑点，不显眼。我想：做事要有耐心，要认真、仔细，不能马虎。于是我凑上去，用嘴哈了几口气，用指头把小斑点抠掉，又擦了擦。
玻璃在夕阳的映照下变得更加透亮。我看着自己的'劳动成果，甜甜地笑了。
擦完了窗户后，我准备帮妈妈洗餐具。
我走进厨房，来到水池边，先打开水龙头，把碗浸湿，再用洗洁精和手抹一抹、搓一搓，碗变得好干净啊！碗洗完了，我该给盘子、勺子和筷子“洗澡”了。我越洗越有劲，用同样的方法把盘子、勺子和筷子洗干净。大功告成，我把所有的餐具擦干后，放进了橱柜里，心里甜滋滋的。
看着辛勤劳动的成果，我觉得我以后还要多做家务活。这样既锻炼了我的劳动能力，又使我从中得到了乐趣。
小学二年级做家务（优质18篇）篇三
“走喽，游泳去!”清晨整个金乡小镇还被包围在乳白色的浓雾中时，人们，早已开启了新的一天。
三轮车的踏板声，人们穿着鞋子走在大街上行走发出的“吧嗒”声，还有挑着装满西瓜担子幺呵的老人，走上古老大街的人群逐渐增加，雾也慢慢散开，这时太阳也站上了风。
东边的云霞上，一抹鲜红探出了头，阳光透过云层照射在大地上，湖面上也泛起金光。起初，它是温暖的。
可渐渐的，太阳便将自己“红红圆圆”的身体挂在无边无际天空，一股热气如成片的麦田的一袭而来，一颗颗豆大的汗珠的挂落下来，汗水也浸湿了我的衣襟。
远远望去，骑着三轮车的爷爷，脖子上也挂了一条雪白的毛巾，他奋力蹬着腿，烈日炎炎下，晶莹的汗水一滴滴从他的脸颊上划过，他的脸早已是通红。
家家户户都打起了空调乘凉，医院里，中暑的病人也慢慢增加。
游泳池内，孩童一头扎进水里，互相泼水，蹬起水花，还不时传出铃银般的欢快笑声。
正值晌午，你总会瞧见几只犬趴在门前，伸出舌头，为自己解暑。
还有一些儿童，将刚买来了的冰棒用手挡住，拼命奔跑在街上，仿佛马上就会化成一团“冰淇凌”水。
炎热的下午，大街上异常安静，很少有行人的经过，人们都在家中，安安静静地午休。
当天色渐渐昏暗，走到门口，一阵向晚的微风拂过我的脸，天边的云彩，仿佛做错了事，羞红着脸。
“吱吱吱”，小鸟忍受不住高温叫起来了，天上的太阳发出金碧的阳光——夏天来了。
花园里弥漫着阵阵花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一两只花蝴蝶在花上飞过，无论是“誉为”花皇后的牡丹花”，还是娇小的小野花，都在向四处散发它们对夏天的热情，“这就是夏天”。
大树爷爷在马路边上无精打采的站着，而在树荫下的知了却欢心的叫起“知了、知了”，仿佛是在为大树爷爷鼓励加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出长长的舌头在散热，“这就是夏天”。
在湖边，半遮半掩的“柳姑娘”的小辫子在随风舞动，好似在为夏天的到来跳上一只欢迎舞，在太阳的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照镜子;“呱呱”，这是什么声?哦，原来是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷叶的上面乘凉，“这就是夏天”。
人们也开始喊热了，出门都带着一把伞遮挡太阳，手中拿着一张张纸巾在擦汗;人们的脸，都被太阳公公晒得通红。在海边，大海汹涌的波浪给人们带来一份欢乐，凉爽，“这就是真正的夏天”。
夏天虽然酷热，但是给大自然增添了许多色彩。
七月的中午，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪，夏天真热啊!
趁着中午，打着一顶遮阳伞，跑到荷花池，啊!满池的荷花已经开了不少了，一朵朵吐着芳香的荷花，在田田的荷叶中摇拽着，美得夺人心魄。白色带着淡淡粉色花边的荷花，花蕊金黄的，好像清新淡雅的少女。花瓣层层叠叠的粉红荷花，显得华丽而富贵，犹如风姿卓越的少妇一般。荷花说：“去你的，我这是如凌仙子的清丽脱俗，而且“出淤泥而不染，濯清涟而不妖!”
“有一种花，他开的花虽然很小，但却比栀子花还要香!”这是白兰花。花洁白清香，叶子颜色浓绿。它的花语是真挚，纯洁的爱，他还是厄瓜多尔德国花。
夏天的花里最为贞洁的是紫茉莉。
常说“昙花一现”，其实小麦花开放15---29分钟就谢了;葡萄花命更短，花蕾开放时花瓣便片片飘落，这真是花世界中的“薄命红命”。
知了，是一种同翅目昆虫，种类较多，我国就有一百二十多种。治疗的腹部有一个发声器，能连续不断的发出响亮的声音;雌知了虽然在腹部也有发生器，但不能发出声音。一到夏天，雄知了就站在树上“知了-知了-知了”叫个不停，声音传得很远，正是因为它的叫声，而称它为知了。一到晚上，我就拿着手电筒和盒子，爬到树上去捉知了。
夏天真是千变万化。
春天，跟我们挥挥手说“再见”了。夏天，迈着轻快的脚步，带着热情，伴随着欢乐，不知不觉来到我们的身边。
盛夏时节，天空中的太阳特别大，仿佛浑身是力气，向全世界放射出无穷无尽的热量。云朵无忧无虑，在天空中荡来荡去，阳光把它染成了赤橙色。它变化无穷，一会儿是小白兔，一会儿是大灰狼，一会儿是小熊猫，多美啊!小鸟在云朵间自由自在地飞翔。瞧，一只小鸟展翅飞天，一刹那一个翻身，又向远方飞去，后面还紧接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大树就像排好了整齐的队伍，像一个个英勇的士兵正等待长官下达命令。它们耸拔挺立，风吹雨打也不动摇，如果每个人都有这等品质，那么世界会变得多么美好呀。如果仔细看，你就会发现一个鸟窝，鸟妈妈正在树枝上捉虫，然后飞回家喂给宝宝吃。身旁到处繁花似锦，有红的、白的、蓝的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁边一批批小草“士兵”保护着这些鲜花“公主”，无怨无悔。勤劳的小蝴蝶小蜜蜂飞过来又飞过去，小蜜蜂停在花蕊上采鲜蜜;小蝴蝶则在一旁翩翩起舞。小狗在树荫下乘凉，它伸出舌头给自己扇风呢，好像在说：“热死了，热死了。”
人们躲进空调屋避暑，个个翘着二郎腿，大口大口喝着冰镇可乐，心情不是一般的爽。傍晚，太阳下山休息了，小孩子们在草地上玩起“老鹰捉小鸡”;大人们在院子里乘凉，说一些家常。老人在敬老院下棋、打麻将，一个个都快乐自在。人们也十分热情，比如一群亲朋好友从外地来看望我们，我们就做一桌海鲜美食，让他们大饱口福。
夏天是多么美好啊!我喜欢它的热情奔放，火热就能吃冰棍，反正，我就爱夏天。
夏日的阳光洒在操场上，是那么的温暖，它能足够照亮校园的每个角落，看清每一粒细微的灰尘。然而校园里那些鲜为人知的角落都有着谜一般的印记，可那却不曾有人知道。
绿树成荫的小道，枝叶繁茂的树林，还有那鲜花盛开的围栏，却淡淡的被人忽略。然而那些才是整个校园中最温暖、最美丽的地方，却因为渺小至极而被我们忽视，只因为我们缺乏了观察美好世界的眼睛。
嫩绿的叶牙泛满树茎，清淡的花朵绽放枝头，明媚的阳光洒向那棵盎然生机的大树，照射在地上的影子也充满着生机，楚楚动人。
碧绿的四季青，有的含苞待放，露出小小的脑袋，试探着看向远方;有的依偎在夏风的吹拂，显得生机勃勃，摇摇晃晃，十分脆弱;还有的早已脱离了母亲的怀抱，沐浴在阳光里茁壮成长……黄色的小野花点缀着平凡的绿色，让单一的草丛变的更有活力，愈加坚强。
玫瑰和月季也不分上下，爬在栏杆上，争先恐后的向至高点爬去。鲜艳的色彩让整个角落都充满活力，而那操场的一角都渲染着缤纷的气息。
而这些只是操场的一些十分不起眼的小角落，却充满着勃勃生机，是那些无私奉献的小生命才是的整个操场、整个校园都荡漾着夏日的气息。
独自漫步在整个校园，你会发现，那些越是弱不禁风的小生命会愈加成熟，经过风吹雨打的磨炼，显得格外引人注目。这应该就是所谓的坚强吧!不畏惧风雨，不畏惧严寒，会让那些幼小的生命茁壮成长，然而这只是上天的考验。在考验中绽放，在失败中成长，这才是茁壮成长的真正秘诀!
夏天的植物都如此努力，难道此刻的我们不应该有所改变吗?
小学二年级做家务（优质18篇）篇四
今天，妈妈要我做的作业都做完了。闲着没事干，就想做点有意义的事情，做什么好呢？突然，我想起了老师叫我们帮妈妈做家务。我想扫地，于是我就拿起扫把和扫帚开始打扫了，我先扫我的房间，再扫爸爸妈妈的房间，最后还有客厅。扫完了，我累得满头大汗，就坐在椅子上休息。这时妈妈过来了，她见状很开心，夸我长大了。我听了心里美滋滋的。但见我扫得不干净，姿势也不正确，好多垃圾都漏出去了，妈妈说：“来，要用劲儿，但力气不能太大，也不能太小……”果然我按照妈妈的方法去做省劲多了。
当家可真累呀！从这些简单的家务活中，我感觉到妈妈的辛苦，妈妈每天都很累，因为每天都在忙碌。一有时间，我一定帮妈妈做家务，因为我已经长大了，应该做自己力所能及的事情了。
小学二年级做家务（优质18篇）篇五
今天我吃完饭已经八点了这是妈妈才慢慢的走进家。看见妈妈劳累的样子，我决定为妈妈做一件家务――洗碗。
我是第一次洗碗，所以很兴奋。我先拿出清洁水，再把它挤到洗碗用的小手帕上，然后用它在脏碗上擦一擦，最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净，亮晶晶的。
我拿起一个碗放在我面前，瞧!碗好像一面镜子，我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上，闪闪发亮。
洗好碗，衣服都湿透了，紧紧地贴在我的身上，我到处水淋淋的!我很累很累，我想：我洗一次碗就这么累，妈妈天天洗碗多累啊!
我很高兴，因为我为妈妈做了一件事。正当我高兴时，我不小心滑了一跤。我回头一看，哇!厨房成了一片海洋!我想：洗个碗还着不容易啊!
【例文2:做家务】。
星期六早上，我睁开眼睛，明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天，太阳终于露出了笑脸，我的心情也跟着好了起来。我一跃从床上跳了起来，我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成“大花脸”。我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。
生活当中，我还有很多不会的东西。等下个星期天，我还要帮妈妈做家务。
【例文3:做家务】。
今天是星期天，一大早妈妈就对我说要把家里整个儿打扫一遍。我自告奋勇的拿了块抹布说：“也许我也能帮忙”!妈妈开心的点了点头。
小学二年级做家务（优质18篇）篇六
一个烈日炎炎的早上，知了叫个不停，好像很不耐烦地说着：太热了太热了，别睡了，快起床吧！
这时爸爸叫醒了我：儿子，早饭你想吃点什么？煎饼！我爽快地回答道。爸爸又说：好吧！那得你去买！我睁大眼睛看着爸爸，是不是我没听清啊？什么？我去买？爸爸点点头。我高兴地从床上蹦了起来！太棒啦！
赶忙下床洗漱好，准备出发！爸爸给了我30元钱，还有两个塑料袋子。跟我交代好，让我们买半张大饼，还有三张煎饼，一个放辣两个不放辣。还有剩下的'钱要一分不能少地带回来。记住了没有？记住了记住了！我迫不及待地奔出了家门。这个感觉真奇妙！我一个人走在路上，看看太阳对我笑，看看花草对我笑，看看路上的行人也都对我笑。好像在说：你长大啦，可以自己去买东西啦！我美滋滋地走向市场。到了那里，看到卖煎饼的地方和往常一样站着大长排，顺着煎饼的飘香我走到了排尾抻着脖子数一数还有几个人才能到我。还有6位，我还是耐心等待吧。好不容易排到我了，我大声对叔叔说，我要买三个煎饼，一个要辣，两个不要辣的。叔叔手脚麻利地弄好了，我把自己带来的袋子拿了出来把饼装好，付给了叔叔9元钱，哼着小曲走到了卖大饼的摊位。阿姨，我要买半张大饼！话音刚落，阿姨就飞快地把煎熟的大饼切成了一半，拿给了我。阿姨说：一共5元钱。买好了大饼我便兴高采烈地往家赶。路上我看到了一个叔叔在卖蝈蝈，我很想买，但是我想起了爸爸说的话就没有买。那个叔叔看透了我的心思，就赶忙要给我展示逗蝈蝈戏法。想让我毫不犹豫地掏钱买他的蝈蝈。他把蝈蝈笼子打开，用小叶子去逗蝈蝈，没想到，蝈蝈瞪大眼睛，似乎看到了胜利大逃亡的时机已成熟，就一转身，箭一般地飞走了。叔叔被吓傻了，没想到不但没做成我这笔生意，还放走了一个蝈蝈。
我心里也有些愧疚地回到了家，给爸爸一五一十地描述我买饭的全部过程，爸爸很满意我完成的这次任务。从这件事，我懂得了：我们要帮家人做点力所能及的家务活，这样，他们就不会很累哦！
小学二年级做家务（优质18篇）篇七
今天中午，爸爸给我们做了好吃的面条，我和妈妈都吃了一大碗，我们全家吃完饭后，是我洗的碗，妈妈高兴地对我说：儿子，你长大了，你会做家务活了，我听了心里非常的高兴。
我想以后，我还会帮妈妈，干我力所能及的事。
小学二年级做家务（优质18篇）篇八
今天中午，妈妈下班回到家，急急忙忙的从冰箱拿出西红柿、鸡蛋、萝卜、鱼和肉，又是做西红柿炒蛋，又要做萝卜丝炒肉。妈妈还要揉面，还要洗菜，忙得不可开交。
我看妈妈忙不过来，就想帮妈妈切菜。妈妈叫我切萝卜，让我和她学。我想：切萝卜，这有什么难的，还要学吗？想到这儿，我就想开始切了。可是我一拿起菜刀，手上和身上全是汗水，手也在发抖，但我还是强作镇定，一刀一刀地切了下去。可想而知，我切得一根粗一根细，还切得好慢，就像蜗牛往前爬，刀也慢慢往前挪动。妈妈看着，笑着对我说：“你切的是什么呢？”我听了，红着脸低下头。
妈妈一边说，一边做示范。我看着妈妈手起刀落，只听见“哒哒哒”的声音，均匀而又轻快，一会儿，就切出了一大堆萝卜丝。我看见妈妈切的萝卜丝，目瞪口呆地定在了那里。看看这萝卜丝，切的都一样细。哇，妈妈切的也太漂亮了，太平整了。要是我也能像那样，那有多好呀。我心里暗暗下定决心，一定要切好！于是，我学着妈妈的动作切，一手拿着萝卜，一手拿稳刀，一下一下慢慢地切，果然比以前好多了。
没想到做家务，切个菜都要认真，不可以一点马虎，才能做好。突然好佩服我妈妈呀！以后我一定要多帮妈妈做家务，多学着做家务！
小学二年级做家务（优质18篇）篇九
今天我和妈妈在家打扫卫生。
我们先把东西归类，然后我和妈妈搬沙发、扫地、拖地、搬桌子、洗衣服、整理玩具、整理我和妈妈的书。我把书大小归类，整整齐齐放进书柜。这时我发现我的书真多，我还有好多书没看呢！
我和妈妈把家里打扫的干干净净，我们虽然非常累但是心里很高兴！
小学二年级做家务（优质18篇）篇十
我最爱帮我妈妈做家务了，尤其是帮她煮菜——蒸蛋。
首先，我将鸡蛋在碗上敲几下，把鸡蛋敲出一条裂缝。然后，两手用劲，只见蛋一分为二，蛋黄带着蛋白“扑通”一声躺在碗里。我拿起打蛋器，一阵猛打，直到出现泡泡。最后，加满水，放点盐和味精，放到锅里蒸。
十几分钟后，一碗黄澄澄的蛋汤出现在我的眼前。
我妈妈直夸我真能干。
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小学二年级做家务（优质18篇）篇十一
众所周知，好动是儿童的天性，这不仅仅是指他们爱玩，也包括他们对劳动有着浓厚的兴趣，加上孩子们都有较强的表现欲和渴求表扬的欲望，因此孩子们对劳动并没有抵触情绪，但由于他们对劳动的意义并没有深刻、理智的理解，因而缺乏对劳动持之以恒的态度和行为。
因此，教育学生认识到作为家庭一员，应该积极主动地做一些力所能及的家务活，做爸爸妈妈的小帮手，减轻父母家务劳动的负担，用自己的行动表达对父母的体贴与关心是十分必要的。这种有针对性的教育是实实在在植根于他们生活之中的，是十分有效的。本课体现了品德与生活课的生活性和活动性。课上老师没有做过多的劳动知识讲解，而是通过学生自主的活动体验获取劳动技能。孩子们可以在活动中培养自己获取信息，处理信息，交流信息，共享信息的能力以及与人学习和合作的能力，在观察，讨论，交流中受到深刻的教育，培养自己真挚的情感。
《主动做家务活》是品德与生活下册第一单元第二课，本节课，教师让学生回忆自己已有的生活体验来感知劳动，了解劳动，在创设的主题活动中学会劳动的知识，并且运用自己学到的知识回归生活，应用生活。充分体现了品德与生活课的生活性和活动性。本节课，老师没有过多的、烦琐的问题，而是运用亲切的语言在和学生聊天中引导学生充分的体验劳动的乐趣，而聊天的话题来自学生的现实生活。本节课活动成了教和学的共同的中介，一些日常家务活的劳动知识是学生与学生之间通过交流、探讨、合作等积极的形式获取的，真正的培养的孩子们自己获取信息，处理信息，交流信息，共享信息的能力以及与人学习和合作的能力。此外，本课的最后《我的小计划》是本次活动延伸，使课程回归生活，指导儿童生活中的行为，使得这次教育成为长远的、有价值的教育。
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小学二年级做家务（优质18篇）篇十二
吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦？地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成“大花脸”。我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。
生活当中，我还有很多不会的东西。等下个星期天，我还要帮妈妈做家务。
小学二年级做家务（优质18篇）篇十三
一天，妈妈对我说：“你帮我做家务，我给你相对的钱。怎么样?”我连忙说：“好呀，我正想挣钱呢。”
我着急地问妈妈：“我干些什么呢?”妈妈告诉我：“你能洗碗、洗袜子就行了”我说：“干这点活能挣多少钱，我还能帮爸爸浇花，帮你叠被。”还没等我说完，妈妈就说：“别说那么多了，你先干这么多试试吧。“我一定圆满完成工作。”我笑着对妈妈说。对了，今天的碗还没洗呢。我赶快去洗碗，到水池旁一看，吓得呆若木鸡。这么多碗，要洗到猴年马月呀。早知道不答应妈妈了，可是君子一言，驷马难追。我好不容易洗完碗，刚想去看电视，爸爸却对我说：“还没浇花呢，先去浇花吧。”哎，无奈呀。等我浇完花，早已是筋疲力尽了。我正想着怎样摆脱，这个烦人的工作。妈妈却来了，吓了我一跳。妈妈对我说：“你知道我为什么让你做家务挣钱吗?”我摇摇头，表示不知道。妈妈告诉我：“是让你有自理能力。”我恍然大悟，原来是在培养我的自理能力呢。
知道了妈妈的良苦用心，我现在不但不想摆脱这个工作，还想多找几个工作呢。
小学二年级做家务（优质18篇）篇十四
星期天的下午，我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你做家务，可以吗?”妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布，用盆盛了半盆水，把抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。开始擦家具了，我先擦梳妆台，不一会儿，抹布就黑了。
我把抹布泡在水里，搓了几下，拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时，我看见盆里的水很黑，就去换了一盆清水，然后去擦门。
我擦的这种门是有玻璃的，擦的'时候的要轻轻擦，不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到，就端了一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊!
小学二年级做家务（优质18篇）篇十五
星期六晚上，我和妈妈准备从门市下班回家。
在打算关门的时候，妈妈看见门市地面很脏，想了想说：“这么脏，应该扫一下了。”说完，她拿起扫帚忙碌起来。我看见妈妈满头大汗，在心里想：“妈妈平时那么忙，一定很累，我应该帮帮她。”想到这里，我走上前去对妈妈说：“妈妈，让我来扫地吧。”本来妈妈不让我扫的.，但在我的坚持下，最后还是同意了。
我拿着扫帚和簸箕，想把地上的垃圾扫进簸箕里，可是，扫来扫去，就是扫不进去。看着爬在地上向我做鬼脸的垃圾，我很生气，更使劲地扫，但还是没有扫进去。我气呼呼地嚷道：“垃圾真讨厌。”这时，妈妈走了过来，温柔地对我说：“孩子，扫地的时候应该把簸箕后面立起来，才能把垃圾扫进去。”听了妈妈的话后，我按照她说地方法去做，发现真的可以呢。很快，我把门市所有的垃圾都扫完了，而后又把垃圾桶里面的垃圾倒掉。看着干干净净的门市，我好高兴啊。妈妈也表扬我是个好孩子。
以后，我一定要多帮妈妈做家务，减轻她的负担。
小学二年级做家务（优质18篇）篇十六
长大以后做什么才好呢？这个问题有点难，我想啊想，总算想到了，我长大以后想成为省长！
首先，当我成为省长，我可以通过自己的努力让这个省变得越来越好；其次，成为省长以后，我就可以不断锻炼自己的大脑，在思考问题的过程中让自己变得越来越聪明；最后，省长一定是个非常具有责任心和爱心的人，我未来想成为这样的人。
小学二年级做家务（优质18篇）篇十七
从懂事开始，妈妈就有了无止境的工作。她打算做饭。洗衣服。扫地。等等。然后匆匆忙忙去上班。
一天下午，我正在家里做作业，突然。乌云密布，电闪雷鸣，仿佛要下一场大雨。不行，我妈早上洗的衣服还在晾着，不然会湿的。我赶紧跑出去收，幸好及时收了，不一会外面下起了大雨。
我像妈妈一样把衣服叠好放在衣柜里。虽然没有叠得整整齐齐，但我的心很甜，因为我终于帮妈妈做了一些家务。
妈妈回到家，看到衣柜里的衣服，高兴地对我说：“女儿长大了会帮她做家务。”。
看到妈妈开心，我也开心的笑了。
小学二年级做家务（优质18篇）篇十八
每次我妈妈下班回来，她都很累，不得不帮我做美味的食物。吃完饭，发现妈妈在客厅做家务。以前我妈妈做家务的时候我在房间里玩，但是我没看见。今天突然看到妈妈在做家务，看起来好累！今天我妈心情也不好。她每天工作很累，不得不回来做家务。所以想尽可能的做点家务，帮妈妈分担。
我跑到客厅，告诉妈妈怎么做家务，让妈妈下次教我怎么做家务，妈妈可以放松一下。妈妈可以利用这段时间看书和看电视。我放学回家很早，这样妈妈就可以有更多的.时间陪我。妈妈听了，眼里噙满了泪水，摸着我的头，夸我是个好孩子，开心的笑了。我笨手笨脚地学习如何做家务。
第二天放学后，我立即准备好扫帚和拖把。桌子太高了，但是我也尽量用抹布擦桌子，这样妈妈可以少做一些。放学回家的时候好饿，但还是要小心翼翼的做家务。第一次做家务不容易。我妈妈以前做家务很难。回到家，妈妈看到我家整洁干净，夸我能干，是个好孩子。我太开心了！每天认真做家务让妈妈开心！