最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)

时间:2025-08-31 作者:飞雪

国旗下讲话是我们向国家和人民表示忠诚和担当的重要方式,同时也是展示自己价值的机会。在国旗下讲话稿范文中,我们可以看到对未来的美好展望和信心。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇一

老师们、同学们:

酷暑过后,秋风送爽,我们师生齐聚在这里,新学年的新学期转瞬已经两周有余。在过去的日子里,我校在教育教学工作中取得了辉煌的成绩,我们无不为之自豪,为之骄傲!成绩只能代表过去,如今,我们面临着更加艰巨的任务――为创建省级标准化学校贡献自己的力量。在前段时间的创建工作中,老师和同学们付出了辛勤的劳动,我们看到,我们的校园更加整洁干净了,我们的同学越来越有礼貌了,校园内丰富多彩的活动越来越多了„„所有这些变化都离不开每一位老师和同学的努力。为巩固创建成果,把各项工作做的越来越好,在此,我发出如下倡议:

一、我参与,我是创建标准化学校的主人。创建标准化学校,它需要每一位师生的积极参与和共同努力。我们要以主人翁的姿态积极投身到创建活动中来,严格遵守学校的各项规章制度,以自己的实际行动为创建活动献计献策,多做贡献。

二、我努力,我为创建标准化学校添光彩。作为五十一中的一员,我们要牢固树立社会主义荣辱观,自觉学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,努力将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动,伸伸手,弯弯腰,轻声慢步,从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,争做一位光荣的文明师生。

三、扬正气,树立文明新风尚。在标准化学校创建活动中,我们要大力弘扬“文明、诚信、勤劳、团结、求实、创新”的精神,积极参与学校组织的各种活动,从言语表情到行为举止,从班级教室到走廊校园,让文明成五十一中最美的风景线。

四、严要求,形成合力促创建。每个同学都要严格要求自己,切实遵守各项行为准则和法律法规,自觉维护校园公共秩序,积极投身于标准化学校创建活动的行列中,来共同塑造我们五十一中的新形象。

标准化学校呼唤文明师生,文明师生创建标准化学校。老师们,同学们,你的每一份努力,都让我们的学校离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的学校增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,就会让更多的人投入到标准化学校的创建活动中来。

新学期的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩和文明的行为向创建省级创建学校工作献礼!

最后,祝老师们工作顺利、事业有成!祝同学们学习进步,健康成长。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇二

每逢周一或者重大节日,学校一般都要举行升旗仪式。做好升旗仪式上的讲话,对于培养师生爱国情感、培养学生优秀品格、形成良好校风等都有十分重要的作用。本学年,雷峰中学进一步优化国旗下讲话,将其作为学校德育工作的主阵地之一,力求最好的效果。

一、讲什么?

首先,讲话内容贴近学生、贴近生活、贴近实际。我们坚持不讲空话,做到讲话内容贴近学生生活,贴近学生心理,讲学生关心的事,说学生想听的话。在讲话中,我们注重引导。让学生树立“从我做起,从现在做起”的观念,传递正能量。10月21日,洪鹏斌校长利用国旗下讲话,向全校师生发起了“光盘行动”倡议,呼吁全校师生都参与到活动中来,以光盘为荣,以浪费可耻,向浪费说不。10月28日,夏阅斌老师表彰10月份“每月之星”获奖学生,让全体学生知道:榜样就在我们身边,学习榜样,监督榜样。

其次,讲话内容要及时。重要节日、学校里的重要活动都是重要的教育时机,及时教育能提高教育的效果,否则,效果就会大打折扣。11月是我校的“感恩教育月”,七(2)班学生做《感恩老师》的国旗下讲话,拉开这次主题活动的序幕。

二、由谁讲?

国旗下讲话,不是由一个或几个人垄断,否则,学生会感到厌烦。讲话的人员可以是校长、中层行政人员,也可以是老师、学生。

最后,国旗下讲话,不能一讲了之,讲完后需要进一步进行强化教育,只有这样,讲话才能真正收到实效。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

提高全民思想道德素质,要从中小学的德育工作抓起。抓好德育工作是学校教育的一个重要方面。作为德育工作的“第一责任人”,班主任必须学会做德育工作,掌握德育教育的方法。在担任几年的班主任工作中,我摸索出了一些行之有效的教育方法。

一、以理解、尊重为基础,以爱心为出发点。

人与人之间的相互理解,往往是形成共识的基础。而教师对学生的理解,就更具有不同寻常的意义。首先要尊重学生,充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等对待每一位学生。现在的学生由于大多是独生子女,所以把人格看的尤为重要,而事实上尊重学生的人格确实是任何一位班主任开展德育工作的前提。

作为一个班主任、一个老师,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,也应尊重学生的人格,谆谆教导,才能取得教育的效应。一味的训斥,只能使学生产生逆反心理;更不能用挖苦、讽刺的话语伤学生的心。教师对学生尊重,会使师生关系更为融洽。其次,老师要有爱心,从爱心出发是对学生进行教育的基础。老师爱学生是必要的,也是必须的。但在爱的基础上要管教,不要把学生当作宠物,只求他听话,其余随他去。管要讲原则,严而有爱。班主任要关心爱护班级的每一个学生,使学生感受到班主任的批评教育是“恨生铁炼不成钢”,是真心希望学生个个都能健康成长,真心希望学生个个都能成材。老师有爱心,学生才能更加爱戴老师。师生感情不断加深,才能充分发挥情感教育作用。

当然,德育工作有时也要用到处罚的方法。不少人认为德育工作中只要有处罚,师生关系就必然处理不好,其实不然,只要你公平公正,罚得有分寸;只要你尊重学生,不侮辱他们的人格,学生就能感受到你的爱。当然你还必须要讲道理,不管是处罚前,还是处罚后,你一定要把道理说清楚。学生嘴里不说,但他是会知道你的爱的,这样师生间就有了互相信任,误会减少,感情加深。由于师生关系好,班里的气氛也会随之好起来,学的愉快,教的也愉快。

二、量化管理抓落实。

量化管理,能提高学生自我管理和教育的能力。量化管理要求以学生的自我管理和教育为出发点,以《中学生守则》和中学生日常行为规范为基础,通过从整体着眼,从细处着手,培养学生良好的行为习惯,以达到开展班级德育工作,提高学生德育素质为最终目的。如:中学生守则要求学生做到不迟到、不早退。为个“迟到”问题,班级就是经过点名、登记、相应的处罚,以至培养学生遵守作息时间。又如:不乱扔纸屑果皮的问题,班级有检查,罚扫地等管理制度,来克服同学不注意环境卫生的不良现象,促使学生养成讲究卫生的好习惯。开学第一天,我就向学生宣布诸如此类简单合理而可行的班级规章制度,并要切实执行,要让学生切切实实的感受到班主任是个言出必行的人。教室里的“春天”要建基于对原则的坚持,而非退让。如果发现所定的规章制度过于苛刻,当然可以修定甚至废除,但一切都要经过讨论和解释,且公开进行。要让学生知道你的意图,他们才肯合作,才会自觉守纪律。当然,德育工作除了学校、班级,还要家庭、社会三方面一起来实现量化管理,才可以取得更理想的效果。

三、营造良好的学习环境。

中学生的学习、生活有很多时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。学习环境包括教室环境和思想环境。营造良好学习环境,对提高学生的德育素质,也是起了一定的作用。教室环境中可布置几张班级集体照、几本班刊,让学生一进教室就感受到集体的温暖。在孩子们眼里,教室就是他们的家。良好的环境促使良好班风的养成,使学生在外部影响的潜移默化的作用下积极向上。特别值得一提的是,良好的环境促进了后进生的转化,从而有效地提高学生的德育素质。

四、培养学生竞争意识和竞争心理。

如何培养学生的竞争意识和竞争心理,也是一个不容忽视的课题。为了增强同学们的竞争意识,我班组成若干个学习小组、互帮小组,各小组进行评比,使同学们展开友好的竞争,从个人到小组、从小组到大组、再从大组到全班,进行竞争。好的同学之间开展竞争,中等同学之间开展竞争,较差的同学也不愿落后。使比、学、赶、帮在班级蔚然成风。实际上每个同学都愿意向上,都愿意成为一个好学生,有竞争就可以不断产生动力,就能激励每个学生不断取得进步,最终促进学生德育素质不断提高。

班主任想要做好德育工作,就要以学生为主体,使之获得主动的发展。由此才能形成从自发到自觉的自律、自强、进取的班风,才能使学生在积累知识的同时挖掘潜能,全方位提高素质.

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇四

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全县670多名优秀小学毕业生。这无疑为我们一中的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

人,优秀干部**人,优秀团干**人,优秀团员**人,受表彰的好人好事人。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

一、人人讲文明,班班重礼仪。

本学期,我校将继续开展以儒家礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,营造一个“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名中学生,要有一个中学生的样子。男生不准留长发,男女生都不准染发,不准佩戴首饰,女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。也只有如此,我们的中学生才像一名中学生,才不会被误认为是社会上的不良少年。

二、珍惜生命,注意安全。

我们是祖国的未来,民族的希望。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假,不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河游泳;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性网吧等。我们学校每天都有行政领导和教师值班,有专门的校校警、门卫办公室,有急事要及时向值日教师或班主任报告,以便及时解决,共同创建和谐校园。

三、爱护公物,损坏赔偿。

今年暑假我校积极向上争取资金几十万元,对所有教室重新进行了粉刷维修,安装了电扇、粉刷了门窗,更换了电脑,初一购置了全新的课桌椅,使学校面貌焕然一新,极大地改善了办学条件。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境,爱护公物,保管好自己的桌凳,如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

四、搞好校园清洁,注重个人卫生。

本学期我们将继续对各班级的教室、寝室、卫生区进行清洁卫生量化考核打分,及时给予批评和表扬。每天值周教师、学生会、值周班级都要进行检查记载。同学们要坚持天天早、中、晚打扫,确保教室和公共区域清洁,确保我们的学习和生活环境优美。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇五

同学们,雷锋叔叔感人的事迹很多,今天我给大家主要讲学习雷锋心中有集体,心中有他人的精神。翻身得解放的雷锋叔叔永远怀着一颗感恩的心,心中有祖国,心中有党,心中有战友,心中有父老乡亲。他时时处处为他人着想,时时处处想帮助别人,始终将帮助别人,给人方便,给人带来快乐而感到快乐。那我们小学生该怎样向雷锋叔叔学习呢?应从小事做起,从身边的事做起。

第一,心中有学校。学校是我们的家,我们是学校的主人。美丽的校园,明亮的教室,完善的设施既是同学们学习的乐园,又是生活的天堂。所以,我们要关心爱护学校的一草一木,让我们的学校因你的呵护而更加美丽灿烂。

第二,心中有老师。“一日为师,终身为父”。历来人们往往将老师与父母联系在一起,因为老师对学生的心情与父母对子女的心情是相似的,那就是老师和你们的父母一样深爱着你们,都希望自己的学生生活得好,学习得好,健康地成长。所以做学生的应尊重老师,理解老师,最起码的是听老师的话,遵守纪律,按时认真完成作业。

第三,心中有同学。同学意味着共同学习,共同进步,同甘共苦。怎样才是心中有同学呢?首先在上课时遵守纪律,专心听讲,为同学营造一个良好的学习环境。其次应时时处处关心帮助学习比较困难的同学,在帮助同学的同时也在提高自己成就自己。还要以身作则,以自己的行为影响、感染、教育他人。

同学们,让雷锋精神永远在我们心中荡漾,永远在我们每个人身上闪耀!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇六

同学们:

一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人”要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我”受到帮助后,会说:“谢谢”。当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,乘坐校车时应该文明乘车,服从校车老师的安排。同时过马路时应该一停、二看、三通过。记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队大队部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇七

同学们:

同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每位同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多选择的机会。

盘点同学们本学期的选择:

文明之星的选择。

本学期我们各班评选出了文明之星,每天这些学生身披绶带站在校园的个个角落,不论刮风下雨,还是炎炎夏日他们坚守在自己的岗位,认真的履行文明之星的职责,(一是用自己的形象弘扬文明行为,二是,监督制止不文明行为。)正是因为有了这些文明之星的表率监督作用,校园中随手丢弃的纸团少了,踩踏草坪的学生基本上看不到了,恶性打闹的事件更是没有。

我们选择了做文明之星,所以开创着校园的文明。学生会的选择:

同学们当中最忙的就数学生会的同学了,每天早上到校一天的检查就开始了(查早自习卫生、纪律、学习,查课间的文明岗,查课间操,查收操,查文明岗执勤,查午间听报,查眼保健操,查自学课纪律,查清校……)在同学们早读学习的时候,在同学们课间休息闹着玩的时候,在同学们背着书包回去的时候,我们这些学生会的同学,拿着记录本一个班一个班认真的看,一个点一个点认真的摸,然后认真的在表上做记录,他们不能粗心的给某个班多扣一点分,也不能违心的给哪个班加一点分,因为他们知道每个班主任工作都很不容易,他们要公平公正的给每个班量化。

因为选择了学生会的工作,所以他们开创了公平,公正,公开的班级竞争格局。

合唱比赛同学的选择。

唱歌是同学们最大的爱好,但如果给唱歌加一个任务,唱歌也就不再轻松了,合唱队初期在楼下训练时,曲不是那曲,词不是那词,生涩的声音真让人痛苦,比赛前,有天加班,在校园里就听到悠扬的声音,心理很奇怪,谁唱的这么好听,走到楼上推开门才发现是我们合唱队的同学。心里很感慨,有了真诚的付出,没有干不好的事,有了正确的引导,我们每个同学都是人才。

因为选择了参加合唱比赛,所以合唱队的同学就有了成为明星的机会。今天你们是我们校园中的明星,我相信只要同学们继续努力,就一定有机会走向更广阔的天地。

对于更多的学生而言,我们的选择是什么?

周五在初二一班上课时,一个早上的记诵,看到同学们有些疲倦,我就给了同学们5分钟休息的时间,很多同学舒展的趴在桌上享受短暂的休息时间,期中有一位同学,叫李超始终没有休息,时而打开书,睁大眼睛专注的看,时而合上书皱着眉努力的背诵。看着他,一阵感动涌上心头,有志者事竟成,有这种求知的精神,有这种吃苦的决心,就有学好,考好的希望。

所以想提醒所有的同学,在学校里每项活动都是学习,他都在影响着你,都在塑造着你,我们要和同学比比现在的成绩,要比一比明年的成绩,还要比一比四年后高考的成绩,还要比一比十年后立业的成绩,只要有志,有决心,有努力,最后的赢家一定是你。

同学们,我们一定要清醒的认识到,美好的选择只会光顾那些有备而来的人,所以在我们可以选择的时候,要不断充实自己,有书好好读,有书赶快读,让自己人生的每一天都走得扎扎实实。

盘点一学期的生活,我们怀着美好的期待开始,期末了我们的梦想该开花了,期末考试中希望所有的同学,能为了梦想努力到最后一刻,为了梦想能认真对待每一科的考试。同学们,对自己这学期的表现满意吗?一定要对自己说“我很棒,我很优秀”

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演讲的主题是《心中有他人》。

接下来,我想借此机会跟大家分享一个小故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我想要快乐。”仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘密是什么吗?我想很多同学应该都知道了,这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,只要我们心中时时刻刻想到别人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们三明实小这个大家庭也会更加融洽!同学们,让我们永远把帮助别人这个快乐的背包背上,一起做个快乐的人吧!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇九

老师、同学们:

早上好!开学第一周同学能够很快进入正常的学习状态。在课堂纪律、晚就寝、卫生保洁做得好,时间观念增强。新的学期,新的开始,我们要有新的起点、新的希望。在此,就学校德育工作,强调以下要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求自己,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校将不定期的检查。

2、在安全方面:上课、下课、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时特别注意交通安全,做到遵守交通规则,不坐违规车辆,不违规骑车。要保管好自己的财物。

3、在卫生方面:卫生是文明的标志。平时要及时彻底地打扫干净清洁区、教室,宿舍要整洁、卫生舒适,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳等杂物,讲究个人卫生。

4、在校规校纪方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中要靠我们每一个人共同遵守规章制度,大家才能有一个良好的学习环境,才能健康成长。

在上周,同学们存在的问题:

1.还有同学玩手机,今天再次强调,发现后一律收缴,不再退还。并按相关规定进行纪律处分。

2.课间迟到现象严重。同学们要充分利用早餐时间吃早餐,不能在上课以后的课间十分钟才挤到小卖部吃东西。值日领导、老师要督促检查。

3.还有抽烟、饮酒醉酒现象。一旦发现要从严处理。

希望同学们要严格要求自己,立即改正,相互督促。杜绝以上违规现象,养成好习惯就等于在塑造成功,规范自己的行为,对自己负责。

谢谢大家!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十

老师们:

大家上午好!

今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的全体教师问一声辛苦了。感谢你们对学校做出的卓越贡献!

在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:

一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;

二是十一月省政府要对我区进行普及高中阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。

重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。

组织全体师生改变校园环境,经过几个月的努力,我们对各个教室、办公室、操场、餐厅、实训教室、宿舍等进行了净化和美化,校园面貌焕然一新,得到了教育局领导的认可,半年内,我们陆续接待了市政协领导的视察,接待了省政府的高中以上阶段学校的督导评估等,我校的校容校貌师生的精神面貌都给上级领导留下了很好的`印象光;在迎接省政府督导评估中,我们做了大量的工作,从档案整理到校园文化建设,煞费苦心,每位同志都付出了很多心血。活干了很多,汗流了不少,从老师到同学,不怕脏,不怕累,发扬了敢打硬仗的精神,圆满完成了迎评估的任务。

我们能得出一个结论,众志成城。不管是多大的困难,只要认真想,努力做,办法总是有的。

第一,学校软硬件设施的建设:

1、硬件设施:

为了提高学校的办学档次,我们加大了资金投入,从开学初,我们陆续购入了二保焊机、氩弧焊机和6个钳工台位,提高了实训能力,同时我们也用了大笔资金,购入了大量的实训耗材,满足了实习的需要。

这一学期,我们的实训场地面积增加了,这是有目共睹的事情,我们不但有了几个功能实训室,我们还有了综合实训室,能进行生产。用校长的话说,是把实习课的输血变为造血。

2、教师队伍建设。

我们把教师队伍建设当成了重点工作之一,只有一支团结有力的队伍,才会带出一个好的班级,有一个好的学校,在这方面我们重点抓了班主任队伍和组长队伍的建设,每周一次的班主任例会,总结部署工作,对于做得好的能做出表彰,出现的问题及时弥补,对于严密各个工作环节起到了很好的作用,同时也是对青年教师的潜移默化的培训。

原计划做一轮次专题的青年教师培训工作,由于时间比较紧,未能实现,但我们的基础工作做得比较到位,经过半年的努力,出现了一批业务能力强的新教师,他们成长的很快。

为了抓好教育科研,我们举办了新一轮观摩课,大家互听互评,找出优点与不足,共同探讨提高质量的新路子,效果很好。

期末的青年教师答辩会,也是个很好的锻炼提高的机会,经过学校的积极策划,老师们的精心准备,取得了圆满成功。

为了提高办学档次,我们联合南厂技校、路南职教中心举办了研讨会,在这次会议上,我们针对如何提高学校的竞争力以及专业设置,招生策略、实习指导等方面作何很好的沟通,大家畅所欲言,取长补短,收效很大。

3、校园文化建设:

建校伊始,百废待兴,在时间很紧的情况下,我们集中力量,加班加点,把一个荒废多日的校园变成了温馨的家园,我们不到一个月的时间,各个功能区职能鲜明,卫生状况得到了根本的改善,杂草没了,废土没了,垃圾清走了,而且,文化氛围很宽就浓厚起来,我们可以看看大门口,教室走廊,实训场、办公室、教室、食堂、宿舍和操场,整体面貌焕然一新。教育局领导来的时候说我们一天一个样子,变化非常快。老师们加班加点,不计代价,取得了很大的成效。

4、学生活动:我们把德育工作融入各种活动中去,本学期,我们邀请了齿轮厂的恒苏先生做了精彩演讲、我们举办了才艺大赛(60人左右参加,评出了一二三等奖和舞台奖)、举办了篮球赛、队列会操(一等奖一个、二等奖二个,三等奖三个);在活动中大家明白了道理,增进了友谊,提高了集体凝聚力和向心力,意义很重要。

5、学生实习与招生:

本学期共有三个班09机电1,09机电2,09土机开赴实习前线,深入到南厂,华达公司,同工人师傅们一起劳动,他们学技术,学作风。学校派二名人员专门负责管理、联系、组织解决问题。他们既学习技术又增长才干,较好地完成了实习任务。在实习中,贾德强、马龙欢、霍建伟任劳任怨、能出全勤、不怕苦,给工厂留下了很好的印象。

本学期我校实习工作迈上了新台阶,由原来的消费性实习向生产性实习转变。暑假中,我们克服重重困难,为中学做了窗户罩子380个,做讲台26个,为我校制作床铺250张;第二批组织学生焊制床铺50套,自制课桌150张,椅子304个,焊制餐桌80套,自制铁100张。从下料、打眼到焊制到安装,把学到的焊接、钳工等一些技术应用到实践中,取得了惊人的成绩。在生产实践中,赵伟、张庆、杨永刚等同学表现很好,不怕累、不说苦,为同学们树立了榜样。

今年寒假,我们第一次组织学生成建制的到北京进行社会实践活动,我们安置了31名同学到北京索爱公司,安置15名同学到北京云佛会议中心实践,安置4名同学到丰润昌盛国际酒店实践,这些工作既使同学们开阔了视野,又能更好的认识社会,实现学校和企业的沟通,有很大的好处,得到了家长的大力支持,应该说,学生从企业归来之后,他们的精神面貌、待人接物的水平将发生很大的变化。

招生工作:秋招的结果令人欣喜,中专136人,大专60人,达到了历年秋招的顶峰;春招的谋划、效果、人数以及各个专业的情况;招生478人,已经超过了学校的承载能力,教师招生暂时停止,转变思路,开始以大专招生为主。这个问题一会李校长还要进一步明确。

6、培训工作:

就业再就业、阳光工程;

组织了唐车公司三个班的培训,共400人,包括电工、钳工和焊工,目前正在进行中。

第二项,让我们难以忘怀的几件大事:

1、难题:派遣证问题。

4、成功组织了家长会,这样的工作我们在缺乏经验的情况下组织的,经过教导处精心筹备,取得了非藏好的效果,有近三百名家长参加了这次会议,而且普遍反映很好,其中有一位新军屯的家长宁可生意不做,损失了近元,也来参加了家长会,而且中午时间决议邀请老师们吃饭;这些现象让我们倍受感动和鼓舞。

5、我校组织同学们参加成人高考,录取了23位机电、4名幼教、2名计算机;

第三项,需要重视和改进的几个问题:

1、问题:服务意识要加强;深入学生思想,从源头上堵住辍学现象;

2、提高工作的积极性主动性,目标意识;

第四项,重点表扬:

于文涛、贾顺达老师对工作任劳任怨,不讲代价,刘玉娟老师牺牲个人时间带领学生完成了五十套床铺的喷漆,300套桌椅的组装,不管天气严寒,圆满的完成了任务一直坚持到12月31日,解决了新生住宿的需求;在招生工作期间,招办领导和教师早出晚归,不辞辛劳,较为出色的完成了本学期的本职工作,特别是王倩老师,在招生培训工作方面,尽职尽责,勇挑重担,能独立完成各种培训的繁琐的台账准备工作,得到了就业局领导的好评。

在期末的青年教师述职评议中,老师们精心准备,涌现出了一批出类拔萃的同志,如高兴老师、田海玉老师、庞春哥老师有着出色的表现,他们思路清楚、语言顺畅,对于答辩的问题能抓住实质,有条不紊,深刻具体,得到了评委的一致认可。

刘明德老师所在的班级,班风正,秩序好,经研究,被授予丰润区优秀班集体称号。

老师们,一个学期过去了,我们走过了风风雨雨,这一个学期,我们虽然困难重重,但是在磕磕绊绊中经受住了考验,不但实现了学校规模扩张,而且师生的思想更加稳定。应该说我们已经顺利的度过了三年危险期。但是后面的路还很长,比如新生的稳定和管理工作,学生的就业安置工作等,对我们都是严峻的考验,如果我们管理不上位,就业不理想,好事就可能变成坏事,所以,希望同志们有忧患意识,在来年更加努力的工作,我相信同志们的智慧,我也相信同志们的能力,有大家的一直努力,我们对未来充满了信心,我们期待着学校工作再上新台阶!

祝老师们春节快乐,合家幸福!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

我们从呱呱落地起就踏上了挑战自我的征程,艰难爬行,跌爬滚打,只为能够直立人生。我们从隐约懂事,咿咿学语,便开始追求实现自我。我们写的第一个字,受到的第一次表扬,拿到的第一张奖状,无不给我们带来收获的喜悦和成功的快乐。

在挑战自我的征程中,并非没有挫折和悔恨,迷茫与彷徨,这就需要我们克服自己的惰性、磨练自己的意志。在学习中,一定要做到追求卓越、倾心尽力。也许有时我们会迷失方向、不知所措,这就需要我们不断地为自己充电,不断地补充养分和燃料。在不同的发展阶段制定不同的奋斗目标,使之与我们的能力所及相适应,我们要适时调节自己的状态,使之始终保持高昂的斗志。

如今面临着残酷的升学竞争,我们都独自撑起了一片天,在奋斗、在拼搏,为未来争取更多的生存空间和发展机会。“人外有人,天外有天”只有不断超越,才可能在激烈的竞争中成为成功的佼佼者。

现在的你也许只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;现在的你也许只是涓涓细流,然而只要契而不舍,终会拥抱大海;现在的你也许只是一只雏鹰,然而只要志存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。同学们,让我们笑对挑战,在挑战中超越自我,在超越中实现自我!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们,同志们:

大家好!很荣幸能与大家坐在一起迎接新学期的开始。在此,我代表黄岭镇党委政府向黄岭中学的全体师生致以亲切的问候,向辛勤耕耘的教师们致以崇高的敬意!

老师们!同学们!过去的一年,我镇的教育教学工作,在全镇师生共同努力下,一步一个台阶,各方面均取得可喜成绩。黄岭中学__年中考有2人考入茂名一中,55人考入电白一中,275人考上省一级高中。学校被评为茂名市书香校园、茂名市安全文明校园、茂名市德育示范学校、茂名市预防教育示范学校、电白县德育示范学校、电白县德育先进单位、电白县未成年人思想道德建设先进单位;荣获县教育综合评价三等奖,最近又通过茂名市规范化学校的评估验收。这些辉煌的成绩得到了上级领导的肯定和社会各界的认可,这是我镇师生抓住机遇、开拓创新的结果,是我镇师生艰苦奋斗、励精图治的结果,也是我镇师生顽强拼搏、奋发向上的结果。过去的一年,黄岭中学全体师生在学校领导班子的带领下,与时俱进,真抓实干,使得教学质量稳步提高。你们为学校争得了荣誉,为全镇教育的发展作出了贡献,为全镇人民交出了一份满意的答卷。为此,请让我代表黄岭镇党委政府,向黄岭中学的全体师生表示衷心的感谢!

老师们!同学们!县委县政府非常重视我县教育事业的发展。特别是以李玉楷书记为核心的新一届县领导班子非常重视教育事业的发展,重视学校的规范化和高效化建设。开学典礼是新一届县领导倡导开展的,”把学校建设成为引领文明社会风气的主阵地“活动是新一届县领导倡导开展的。这足以证明新一届县领导非常重视我县教育事业的发展。

老师们!同学们!祖国的发展离不开高科技人才,电白的发展离不开高知识人才,黄岭的发展更离不开高水平人才。同学们,你们是黄岭经济发展、文化发展的后备军,更是主力军。你们的成才与否,将影响着你们家庭的发展,也影响着家乡黄岭的发展。

老师们!同学们!纵观我镇教育发展情况,成绩是喜人的,而形势又是迫人的,在教育发展这个大环境里,停滞就意味着失败,科学的发展日新月异,我们来不得半点骄傲自满、固步自封。现在,新学期又开始了,又是播种、耕耘、辛勤付出的时候,付出了汗水,才会有好的收成。因此,你们要总结成功经验,在新的征程里,戒骄戒躁,团结协作,不断提高教学质量,为振兴我镇的教育事业作出更大的贡献。值此机会,我对黄岭中学今后的发展提几点意见,与大家共勉:

一、要建设一个优美的教学环境。

老师们!同学们!我们黄岭中学师生的住宿条件较为艰苦,但这一现象很快就会改观,因为,新的六层学生宿舍楼即将在7月份完成,9月份有望搬入居住。

老师们!同学们!我们黄岭中学的篮球场在校园外,给我们学生的锻炼和学校的管理带来了较多的不便。我们镇委镇政府看在眼里,急在心中,多次想方设法争取资金,争取建设好黄岭中学的学校门楼及围墙,争取为师生们营造更安全、更舒适的校园。

老师们!同学们!学校要发展,就要继续加大投入,把教学硬件和软件建设好,各类的教育设施配套齐全,各类功能室健全;就要把学校的'绿化、美化、亮化工程搞好,就要抓紧搞好学校的建设和管理工作,为我们的莘莘学子创造一个清净幽雅、优美舒适的学习环境。

二、要打造一支优秀的教师队伍。

教育的核心是教师,希望我们的教师队伍要充满生机和活力,有毅力,有锐力,有干劲,有冲劲;要安教、勤教、乐教、深教、苦教、善教;要敢于改革创新,善于借助外力,走出一条推进素质教育,提高教学质量的好路子。黄岭中学为黄岭争光,黄岭人以黄岭中学为荣。在此,我想对教师提两点要求:一是要博学多思,做教书育人的模范。全体教师要加强学习,要善于在工作中通过学习,不断提高水平,要多做教学研究工作,善学博取众长,探索具有创新精神的教学之路,为培养好学生打下良好的坚实的基础;要学会思考,善于总结,增强自身素质,提高课堂效果,成为学生喜爱和敬佩的好老师。二是要修身立德,为人师表。要教出文明、智慧、奋发有为的学生,教师要以德立身,率先垂范,成为学生学习的典范,成为引领先进文化的排头兵。

三、要形成一个好的办学理念和思路。

要以人为本,全面培养人;以法治校,以德立校,以情兴校,以质树校,既注重教学质量的不断提高,更注重学生的全面发展,坚持”至善求真“,把德育作为构建和谐校园,凝聚文化特色的基础;激发学生回报社会的责任感,激发学生奋发有为。

四、要完善一套规范的学校管理制度。

一个好制度能够规范师生的行为,激发师生的积极性,以制度管人管事,讲原则,讲公平,民主透明,精诚团结,建设和谐校园,平安校园。

五、要树立一种立志攻读、发奋成才的学习风气。

希望同学们要至善求真,找准目标,立下决心,制定措施;不断反思,及时调整,认清自我,面对困难,不甘落后,顽强拼搏,人人自强;尊师守纪,勤奋好学,努力做一个品学兼优,身心健康,全面发展,有爱心,有责任感的有用之才,争取早日成为中国社会未来的建设者。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十三

俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”、“和为贵”,和是永恒的话题。人和则万事兴,人和则国太平。因此建构和-谐社会,最重要的就是人和,即人与人之间的和-谐相处,而和-谐的人是由和-谐的校园孕育出来的,所以,创建和-谐的校园至关重要。

和-谐校园需要和-谐的师生关系。教师是知识的载体,“传道、授业、解惑”是教师的职责和义务;而学生是求学的主体,他们有思想、有个人意志和自己的主观能动性,没有学生积极主动的配合,教育就不能成功。教学相长,才能“青出于蓝而胜于蓝”,师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。于是,桃李不言,下自成蹊。

和-谐校园需要相互的尊重和彼此的真诚。俯拾即是的温馨在校园各处传递。校门前的整装相迎,送来清晨第一声问候;香樟路上的颔首致意,平添一份轻松的心情。同桌前后的探讨释疑,讲台上下的教学相长,都是无比珍贵的和-谐。尊重和真诚往往创造出美好的境界。

和-谐更需要对知识的孜孜以求和对学习的踏实恳切的精神。香樟树下有你们俯首于膝的书本;回廊边有你们从容淡定的且行且思;阅览室中的肃静,图书馆中的搜寻,都是因为,最近的地方路途最远,最简单的音调需要最艰苦的练习。“日知新,月温故,并持之以恒”,从而共同营造一个有条不紊学习氛围。

在和-谐中感知自我,在校园的哺育中看清成长的足迹,那些清晰的痕迹让我们骄傲的心灵腾出一半为自己羞惭。男生自觉飘逸的长发,女生五花八门的烫染,以及更多本不应属于校园的秽语咒骂,逾规越矩,就像苍山劲竹的水墨画上偶缀污迹,大煞风景。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自当是无比和-谐的画面,然而海阔天高绝非无度,肆意妄为的张扬终会成为前进路途上的羁绊。

和-谐校园需要你我共同打造,如果,我们可以在课堂积极配合教师教学,在课外独立完成作业,在考场坚决杜绝舞弊现象,在食堂用餐后摞起餐盘,我们当然能够为校园的和-谐做得更好。毕竟,我们从无知到有知,从幼稚到成熟,都得益于这种融洽的成长氛围。所以,让我们用现在的制度规范自己,在宽容的校园环境中发展自己,靠脚踏实地的学习和时时的反思完善自己,坦荡处世,执着追求,惟其如此,才能为构建和-谐的侨中校园尽自己的一份力量。

同学们,目标的实现要靠如完成好每天的作业,改进学习方法,提高薄弱科的成绩,每一次考试都有所进步等等。只有实现好这些小目标,才能使大目标的实现有了坚实基矗当然,在这过程中要靠你十分的自信,千分的意志,万分努力。

人生的道路难以一帆风顺,也固然布满荆棘、充满坎坷,只要有明确的目标,你就会看到曙光,看到希望。即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。让我们一起带着目标上路吧!去寻找内心的激-情和澎湃,去采撷人生道路上的一颗颗璀璨的珍珠。

我的发言到此为止。谢谢!

各位老师同学:

大家上午好!

在这金风送爽,丹桂飘香的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。随着科学技术的飞速发展,现代人的生活节奏越来越快,喧嚣的都市,车水马龙的大街,四处奔波的行人,似乎人们很难使自己停下匆忙的脚步。然而,当一轮皓月高挂空中,传统佳节的温馨便可能抚慰人们忙碌的心灵。届时我们可以互相传递着问候祝福,传递着礼物温情,传递着和睦团圆,传递着“合家欢乐”,传递着“家和万事兴”,传递着浓浓的中华民族优秀的传统文化。

浩浩苍穹,巍巍华夏,优秀的传统文化凝聚着十三亿人民的信心。

当人生处于低谷徘徊时,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的孜孜追求激励着无数中华儿女立志成才,报效祖国;当个人处于艰难抉择时,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,孟子的谆谆教诲成就了许多中华伟丈夫,民族大英雄!当国家处于危难之际,“天下为公”“匹夫有责”的铿锵。

名言。

又引得多少贤人挺身而出抛头颅洒热血!瞧虎门滩上销烟的铮铮壮举;听“为中华之崛起而读书”的旦旦誓言……这就是民族精神这就是创造了五千年历史文明的中华民族的优良传统。

梁启超先生说:“少年富则国富,少年强则国强。”作为祖国未来的接班人。

生活中,给长辈端上一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着“孝”的传统美德;校园里,向老师的一个问好,对同学的一个招呼,体现着“尊师重学”的风气。用我们双手共同创造干净的卫生区,整洁的教室,发扬的是热爱劳动的精神;我们实践着“衣有样,坐有相,行有规,言有范”的校规,展现的是礼仪之邦的风范。书声琅琅,墨香阵阵,传递着好学上进,奋发有为的思想;“敬业乐群,臻于至善”,培养的是团结一心,朝气逢勃的群体。

虽然,校园里的点点滴滴都是小事:上课认真听讲;爱护公物,不踩草坪;节约用电,节约粮食、自来水;负责任地当好值日生,等等。但我认为,弘扬民族精神,就是要从力所能及的小事做起,也只有首先做好每一件分内的事,才能让传统文化的正能量传遍我们校园的每一个角落!

仰望中华世纪的圣火,我们感到中国正闪耀着特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大民族精神。正是这种不屈的力量,使古老的民族重新崛起于世界之林,屹立而不倒。面对国旗,面对辛勤的老师,我想说,作为新一代,我们要同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,继承优良传统,弘扬民族精神,建设锦绣中华!

最后,祝全校师生合家幸福,中秋快乐!

谢谢大家,我的演讲完毕!

亲爱的同学、老师:大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

上周,县教育局在阜宁实小举行“小手拉大手,争做文明人,争创文明城”主题教育活动的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和谐校园。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“哈同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十四

道德是中华民族传承了五千年的传统美德,是做人之根本,人格、人品、人生价值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影响一个人的品行,支撑起一个家庭;大,它可以决定一个国家的兴衰,甚至可以说,它凝聚着一个民族的灵魂。

那么,我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?

那么,我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?

首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行为准则,然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。

任何一个人从出生开始,就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;尽到对学校的责任,才是好学生;尽到对岗位的'责任;才是好工作者;尽到对国家的责任,才是好公民。不过,除了以上这些责任,还有一条最重要的责任——对自己的责任。

什么是自己的责任呢?我觉得它就是最高限度的实现个人价值,要实现个人价值,就应该发掘个人潜力,挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说,现在就应该克服学习中的种种困难,展现个人的能力,时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。

相信,只要我们抱着这种信念面对现在的学习,不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人,成为一个有利于社会的人。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。” 同学们,让我们从现在开始,做一个有道德的人,做一个大写的中国人!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

中华民族有很多传统美德:忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、知书达理但我感到,感恩也是一种美德。“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中华民族绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。 “感恩”何以为美德?我觉得:懂得感恩的人,内心一定是很纯洁的,而纯洁无瑕就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很善良的,而心地善良就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很宽容的,而宽宏大量就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很有责任感的,而信守承诺就是一种美德。

“感恩”可以是一种生活态度,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情、和-谐勾勒的美好情愫。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸,与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口,每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来,因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是他一天最大的幸福。在一个雨天,妈妈终于累倒在回家的路上,永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼,她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是,她擦干眼泪,一遍又一遍用手语唱着:“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜”多么感人的故事,多么伟大的母爱,多么懂事的小女孩!正是这首《感恩的心》,牵动了多少人的感恩情怀!

有位哲学家说过,世界上最大的悲剧,莫过于一个人遇恩而不知道感恩。同学们,学会感恩吧!感谢学校,感谢老师,感谢同学;感谢父母,感谢生活,感谢一切值得我们感恩的人和事!

让我们人人都拥有一颗感恩的心!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十五

亲爱的同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

上周,县教育局在阜宁实小举行“小手拉大手,争做文明人,争创文明城”主题教育的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和谐校园。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“哈同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

道德是中华民族传承了五千年的传统美德,是做人之根本,人格、人品、人生价值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影响一个人的品行,支撑起一个家庭;大,它可以决定一个国家的兴衰,甚至可以说,它凝聚着一个民族的灵魂。

那么,我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?

首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行为准则,然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。任何一个人从出生开始,就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。

一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;尽到对学校的责任,才是好学生;尽到对岗位的责任,才是好工作者;尽到对国家的责任,才是好公民。不过,除了以上这些责任,还有一条最重要的责任——对自己的责任。什么是自己的责任呢?我觉得它就是最高限度地实现个人价值,要实现个人价值,就应该发掘个人潜力,挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说,现在就应该克服学习中的种种困难,展现个人的能力,时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。相信,只要我们抱着这种信念面对现在的学习,不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人,成为一个有利于社会的人。

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十七

俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”、“和为贵”,和是永恒的话题。人和则万事兴,人和则国太平。因此建构和-谐社会,最重要的就是人和,即人与人之间的和-谐相处,而和-谐的人是由和-谐的校园孕育出来的,所以,创建和-谐的校园至关重要。

和-谐校园需要和-谐的师生关系。教师是知识的载体,“传道、授业、解惑”是教师的职责和义务;而学生是求学的主体,他们有思想、有个人意志和自己的主观能动性,没有学生积极主动的配合,教育就不能成功。教学相长,才能“青出于蓝而胜于蓝”,师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。于是,桃李不言,下自成蹊。

和-谐校园需要相互的尊重和彼此的真诚。俯拾即是的温馨在校园各处传递。校门前的整装相迎,送来清晨第一声问候;香樟路上的颔首致意,平添一份轻松的心情。同桌前后的探讨释疑,讲台上下的教学相长,都是无比珍贵的和-谐。尊重和真诚往往创造出美好的境界。

和-谐更需要对知识的孜孜以求和对学习的踏实恳切的精神。香樟树下有你们俯首于膝的书本;回廊边有你们从容淡定的且行且思;阅览室中的肃静,图书馆中的搜寻,都是因为,最近的地方路途最远,最简单的音调需要最艰苦的练习。“日知新,月温故,并持之以恒”,从而共同营造一个有条不紊学习氛围。

在和-谐中感知自我,在校园的哺育中看清成长的足迹,那些清晰的痕迹让我们骄傲的心灵腾出一半为自己羞惭。男生自觉飘逸的长发,女生五花八门的烫染,以及更多本不应属于校园的秽语咒骂,逾规越矩,就像苍山劲竹的水墨画上偶缀污迹,大煞风景。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自当是无比和-谐的画面,然而海阔天高绝非无度,肆意妄为的张扬终会成为前进路途上的羁绊。

和-谐校园需要你我共同打造,如果,我们可以在课堂积极配合教师教学,在课外独立完成作业,在考场坚决杜绝舞弊现象,在食堂用餐后摞起餐盘,我们当然能够为校园的和-谐做得更好。毕竟,我们从无知到有知,从幼稚到成熟,都得益于这种融洽的成长氛围。所以,让我们用现在的制度规范自己,在宽容的校园环境中发展自己,靠脚踏实地的学习和时时的反思完善自己,坦荡处世,执着追求,惟其如此,才能为构建和-谐的侨中校园尽自己的一份力量。

同学们,目标的实现要靠如完成好每天的作业,改进学习方法,提高薄弱科的成绩,每一次考试都有所进步等等。只有实现好这些小目标,才能使大目标的实现有了坚实基矗当然,在这过程中要靠你十分的自信,千分的意志,万分努力。

人生的道路难以一帆风顺,也固然布满荆棘、充满坎坷,只要有明确的目标,你就会看到曙光,看到希望。即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。让我们一起带着目标上路吧!去寻找内心的激-情和澎湃,去采撷人生道路上的一颗颗璀璨的珍珠。

我的发言到此为止。谢谢!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十八

老师们,同学们:

大家早上好!

我们每个人来到这个世界上就是因为父母赋予了我们宝贵的生命,而生活在这个社会上,我们时刻都在分享他人的爱,所以,我今天要讲的话题就是:珍爱生命,关爱他人。

假如把一个人的生命比作数字1,那么他所拥有的身外之物就是1后面的一串0,0越多,数字就越大,拥有的东西就会越多,但试想:假如这个1没有了,那后面的一串0又有什么意义呢?所以我们要懂得珍爱生命。

每个生命都需要关爱,得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。而关爱他人就是从小事做起,一个淡淡的微笑,一句小小的问候,一个轻轻的搀扶,一个真心的祈祷……关爱他人,其实,就是这么简单。抱着一颗真心、爱心、诚心去关爱每一个人,这个世界才会充满阳光。

杜甫本着对寒士的关爱,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹;无稹有着对白居易的关爱,写出了“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的动人名句;龚自珍有着对人民的关爱,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的抒志之言。而在现代,人们更是以最真诚的心,为关爱的舞蹈,建设一个新的舞台。

洪战辉用坚韧的毅力,挑起了养家的重担,他“带着妹妹上大学”的事迹感动了中国人,他对妹妹的关爱使每一个不尊老爱幼的人为之汗颜。许多人想把关爱化作物质赠予他,而他说:“我的困难不是博取同情的资本。”虽然他没有得到钱和物,但他却得到了中国对他的关爱。

关爱是一种付出,是一种奉献,更是一种美德,真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。

同学们,既来到这个世界上,就让我们都来关心他人,珍爱生命吧!让我们在人生旅途上,高唱热爱生命之歌,努力地生活,坚强地生活,让我们的生命如夏花般热烈;让生命里的情怀、品格、理想如春花般的灿烂,这样才算得上善待生命,不负年华!

最新德育国旗下讲话稿(优质19篇)篇十九

亲爱的同学、老师:大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和-谐校园。

上周,县教育局在阜宁实小举行“小手拉大手,争做文明人,争创文明城”主题教育活动的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和-谐校园。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。  他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和-谐?校园因你、我的文明而和-谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和-谐,因而文明缔造和-谐。

构建和-谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和-谐的教育氛围。

构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和-谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和-谐校园的乐章终将奏响。

“哈同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激-情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和-谐校园。

俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”、“和为贵”,和是永恒的话题。人和则万事兴,人和则国太平。因此建构和-谐社会,最重要的就是人和,即人与人之间的和-谐相处,而和-谐的人是由和-谐的校园孕育出来的,所以,创建和-谐的校园至关重要。

和-谐校园需要和-谐的师生关系。教师是知识的载体,“传道、授业、解惑”是教师的职责和义务;而学生是求学的主体,他们有思想、有个人意志和自己的.主观能动性,没有学生积极主动的配合,教育就不能成功。教学相长,才能“青出于蓝而胜于蓝”,师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。于是,桃李不言,下自成蹊。

和-谐校园需要相互的尊重和彼此的真诚。俯拾即是的温馨在校园各处传递。校门前的整装相迎,送来清晨第一声问候;香樟路上的颔首致意,平添一份轻松的心情。同桌前后的探讨释疑,讲台上下的教学相长,都是无比珍贵的和-谐。尊重和真诚往往创造出美好的境界。

和-谐更需要对知识的孜孜以求和对学习的踏实恳切的精神。香樟树下有你们俯首于膝的书本;回廊边有你们从容淡定的且行且思;阅览室中的肃静,图书馆中的搜寻,都是因为,最近的地方路途最远,最简单的音调需要最艰苦的练习。“日知新,月温故,并持之以恒”,从而共同营造一个有条不紊学习氛围。

在和-谐中感知自我,在校园的哺育中看清成长的足迹,那些清晰的痕迹让我们骄傲的心灵腾出一半为自己羞惭。男生自觉飘逸的长发,女生五花八门的烫染,以及更多本不应属于校园的秽语咒骂,逾规越矩,就像苍山劲竹的水墨画上偶缀污迹,大煞风景。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自当是无比和-谐的画面,然而海阔天高绝非无度,肆意妄为的张扬终会成为前进路途上的羁绊。

和-谐校园需要你我共同打造,如果,我们可以在课堂积极配合教师教学,在课外独立完成作业,在考场坚决杜绝舞弊现象,在食堂用餐后摞起餐盘,我们当然能够为校园的和-谐做得更好。毕竟,我们从无知到有知,从幼稚到成熟,都得益于这种融洽的成长氛围。所以,让我们用现在的制度规范自己,在宽容的校园环境中发展自己,靠脚踏实地的学习和时时的反思完善自己,坦荡处世,执着追求,惟其如此,才能为构建和-谐的侨园尽自己的一份力量。

同学们,目标的实现要靠如完成好每天的作业,改进学习方法,提高薄弱科的成绩,每一次考试都有所进步等等。只有实现好这些小目标,才能使大目标的实现有了坚实基矗当然,在这过程中要靠你十分的自信,千分的意志,万分努力。

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