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熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇一
天空灰暗着，阳光被厚厚的乌云挡在了后面，天地间没有一丝风，时间似乎静止了，望着一成不变的卧室，处于考试失利的我，内心十分的烦躁，感觉生活没有新意，乏味至极。
我认真的看着这株植物。他有着两片嫩绿的叶子，娇小得仿佛一捏就碎，叶片的周围有着锯齿形的花边，它的叶脉分明，正叶略显深绿，可是反叶却呈嫩绿色，在叶片的上方有一个小小的花骨朵，花骨朵白里透红，像个羞涩的姑娘，半遮半掩的只让一半脸颊展露出来。纤细的茎就像姑娘纤细的身影，在风的吹动下摇曳着身姿。
这是怎样的植物，怎么会在窗台的细缝里长出来？我悄悄的在心里问自己。就是这么一株渺小而有纤细的植物，在一个无人赏识的环境下悄悄的生长，他不求别人注意，也不求别人赞美它，只是默默无闻的'展示着自己，释放着生命和力量。即使没有人知道它的存在，它也够庆幸自己能够来到这个世界上展示自己的美丽，成为别人眼里的一道风景。
这一抹绿使熟悉到乏味的卧室明艳了许多，也使我的心情拨云见日。
再美的风景也有看厌的时候，当真正体会到美的深刻含义时，我们才知道真正的美就在我们的周围，虽然很渺小，但总能在关键时刻带给我们启迪和美的享受。就像那抹绿一样，让我从阴霾走向阳光，为我增添光彩。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇二
还记得吗？那一年烟火特别漂亮，还记得吗？我们一同挤在人群的中央，还记得吗？我被你举过头顶向远眺望，还记得吗？那是我们全家一起度过的快乐时光。
而今，我独自踱步在南湖边上，微风拂面不略带着清凉，又是一年元宵，又是万家灯火齐亮，又是广场上聚集着太多太多不熟悉的面庞，而唯一遗憾的是，你们没有陪伴在身旁，是啊，我已在不知不觉中成长，早已不是赖在你们怀抱中的娃娃早已找不到那份熟悉的幸福。
依旧在南湖，却只有我独自一人在人群中穿梭，寻找当时我们一同眺望的角落，熟悉的地方却坍塌也找不到我要的风景，那树，那草，那人……甚至那年的烟火，只能在脑海独自回忆。
是不是长大是一种过错？是不是长大意味着失去更多？是不是长大就代表着你们不再爱我，或许我已难以掌握爱的炙热，似乎成绩这两个字眼早以充斥我的生活。
那一份温热变成了严格，那一份宠爱被期许替代，那一份爱已变成了责任，压在我的心头。
我开始叛逆，开始拒绝，即使我没那么勇敢，但我同样以我的方式抗争。我开始认为自己太过懦弱，一次次的努力却没让你们得到满意的结果，即使我失去了自由，失去了可以无忧无虑的玩乐，我却还是一个不合格的玩偶，因为我的成绩比不上邻居家那优秀的某某。
其实，我一直在努力，只是刻意不在你们面前表示，因为我在学校的委屈，只想让家中的爱将之冲淡，我不想除了学习还是学习，我不是台机器，我有我的梦想，有自己的方式，却只能在你们面前用眼泪解释。突然，我觉得在家也很疲惫。
夜深了，爸，妈你们睡了吗？我想你们了……。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇三
伸出手可以清晰地描出你的轮廓，可划过的空气不等我画完又并得找不出一丝缝隙，透明的气体看不出你的模样，就如你现在并不在我面前，只能用脑细胞拼出那个隐约远去的你，放在心底缓缓思念，用一点一点美好的记忆将你包围，筑起那座坚硬的墙，那将是最牢固的堡垒。
我脑中的你，薄薄细碎的齐肩发，泛着营养不良的偏黄，那浅浅淡淡的眉衬着那双略显狭长的眼，苍白的唇总是抿成一条线，脸色总不见红润，一副病怏怏的样子，却偏偏能如此坚强地包容着我。我一直问：是什么力量支持着你，让我觉得你并不是病态，比任何人都要健康、都要强大？你从未给过我答案。因为你说：“你只要放心的依赖着我，靠着我，我永远都不会抛下你，相信我。”不论什么话从你口中说出都是那么朴实，又偏偏那么让我动容，所以我就习惯了你总是在我身边，总是无声无息的为我做着一些琐事，照顾我的细节，真的只是习惯了。
现在，习惯已经成了生命的一部分，你成了我人生风景中最动人的景色。你却说：“熟悉的地方没有风景，你值得拥有更广的天地，去吧，我就在你身后啊！”于是，我越走越远，再回首，你没有了，你消失了。难道你不知晓吗？人的视野太有限，如果太远那就望不见了！如今，我仅且只有一句想说：“熟悉的地方没有风景，但有回忆，我的回忆里有你啊！”
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇四
世界上那么多的名胜古迹，那么多的奇好的事情，我们对它充满很多的幻想，期望有一天能够目睹它的风姿。可是，我觉得我们身边有很多的风景，只可是它常常在我们的身边，我们没有注意到它罢了。此刻再回头一望，会不由得惊叹：其实它真的好美，我的家乡就是一幅幅这样美丽的画卷。
早晨，家乡这幅画卷是清新的，朴实的。我整熟睡在有阳光透过的小阁楼里，随着我家大公鸡的一声叫，我慢慢的睁开眼，就看到那么青绿，自然的山。我洗漱好了一切后，不由得漫步到村外的幽静的小路里，绿绿的玉米要开始泛黄了。不含一点杂物的阳光，那么透明，差几分就要照上玉米了。我正沉醉在这一切当中，谁家公鸡的一声鸣啼，我转身望了回去，古老的房屋，是那么的朴实，仅有灰色、白色和褐色，好像是旧时代的一个城市，房屋一个挤着一个，有的房屋顶上冒出一股股清淡，纯白的烟。我家乡的早晨是那么的清淡、朴实。一阵凉风吹过，这样的一副画卷被我的眼照了下来。
中午，是勤劳、热情的。午饭过后，我随着奶奶一块到地里去干活，一路上，好多人都一齐去，有的比我和奶奶还早，半路上就看到他们汗流浃背的早锄草，他们穿着白色的背心，脖子上围着一条白色的毛巾，时不时的用毛巾擦汗，可是他们还是停不下手上的活。我被奶奶们的对话打断了，“哎呀！今日给侄子做一双鞋。可是做错了几尺，可是又不会改，没办法了！”“哟！三姐，怎样不早说呢，我替你改吧！”“明天我儿子要娶媳妇了，大伙都来帮忙啊！”“我们谁跟谁啊，没问题！”然后就全部笑了，这幅画面，我的眼又照了下来。
傍晚，是欢乐、运动的。吃了好多的饭，今日和奶奶出去干活，有点累了。吃了过后，我到村上的大路散散步，望到学校的球场，它虽然没城市那么奢华，但依然很美丽。一些男孩在跑来跑去的踢足球，也许才刚学踢，球不时的被踢了出去，还传来一些大吼的声音，把今日的一切累吼了出去，和伙伴们有说有笑。这一画面，又印在了我的眼里。
人生处处有风景，我的完美乡村，是神秘的，它是画师的一个闪亮作品！
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇五
四季轮回，院子里的景色也来回替换。春天的使者——迎春花，他们左右各一束，像迎宾一样欢迎人们的到来，早早地就为春天的到来做准备。两旁的花椒树与核桃树都发了芽，嫩绿嫩绿的可爱极了，枣树也挺拔了身子，头上长了一层嫩绿的“头发”，鸡满山乱跑，直到晚上九点才恋恋不舍的回家。
春去夏来，夏显得更成熟些，迎春花虽谢了，却叮嘱了灌木丛守卫在这里，核桃树结果了，绿油油的十分好看。到了八月份小核桃都被我打了下来，藏起来了，枣树还是绿绿的一片，但也已有了青的果实。蝎子们也喜欢来我家做客，你看，他们又在院里大石头下躲清凉了。
夏天过去，凉爽的秋天来了。灌木丛的绿叶变成了金黄色，风一吹，哗啦啦的十分好听，声音很清脆。核桃树开始掉叶子了，但那是为了迎接更好的丰收。枣终于红了，一个个甜脆爽口，可好吃了。蚂蚱到处乱蹦，都说秋后的蚂蚱蹦不了几天了，果不其然，它已进入我们的餐中，我们感受这来自大自然的馈赠。
冬天伴随着雪花来了。为了不使光秃秃的灌木丛孤单，我又给他做了两个雪人，来的客人都赞不绝口。树木都秃了，却不单调，有冰锥为他们装饰，到处都是白花花亮晶晶的'，让我们感受到了冬姑娘的朴素与美丽，满足了我们爱美的心。小鸟时不时地从树上飞下来，吃我用心为他们准备的食物，它们叽叽喳喳地向我致谢，我那时可开心了。
如今我已远离故乡，但老家的院子却时常出现在我的梦中。在梦中又回到我那向往而又熟悉的地方。令我魂牵梦萦的，家乡的院子。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇六
“梅子金黄杏子肥”，就在前一些日子，姑苏古城入梅。肥润的雨滴从蓝蓝的天际而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄，杏子涂红。这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城，无论哪里都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的人们，习惯于在写字台上低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力，趴在书桌之中进行无穷尽的复习，像一个囚徒被囚禁在书房之中，无法自拔。有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的感慨，但抬头望天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野！
那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，只因为这些原因，又怎么能辜负这天赐的良辰美景？请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的地方，生命诞生的地方。这会给你一丝休息，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇七
小时候，放假最期待的，不是手机上屈指可数的游戏，更不是去多美丽多广阔的景区。而是同学们约个地儿，瞎跑瞎转会儿，就比什么都开心了。说是跑、跳，其实享受的不过是一块聊天，一块笑的那段时光。现在想想那时，有些可笑又有些羡慕，可惜它一去不复返，留下的只有那份记忆。
还记得那时正值春天，天气还有些凉爽，小河刚刚被鸟儿唤醒，还呆滞地躺在那里一动不动。踏，踏，踏。石地板下向全世界宣布着我们的来临，我们随着微风像一个稚嫩的孩童来到了这里。天气真好哇！我今天带跳绳了，不如玩跳大绳吧！可我也带足球了。要不我们如往常一样交谈在了一起，风中掺杂着我们快乐的温暖，又吹向了远方。最终，我们只得放弃了足球，选择了大绳。啪，啪，啪，一，二，三，哈哈。不一会，我们便打成一片，一个又一个身影跳跃在空中，陪衬着跳绳美丽的弧线，构成了一幅精彩的青春图画。我们跳得乐的温暖，又吹向了远方。我们跳得越来越熟练，从一开始的只轮不返，逐渐形成了后来的转败为胜。摔倒了，看看手心，没破，脸上依旧是笑的；有人插队，两人相视一笑，插队同是一种荣幸。可惜时间不等人，一转眼便过去了一个半小时，我们要走了。等等、过一会儿成了我们同家长疑问最好的回答，脸上的笑容消逝成了忧愁。
或许只有当它即将失去时，你才会真正珍惜，那即将离去时的那种四目相对的神情，又何不是一种回忆呢？童年时光一去不复返，现我已上了初中。每年秋天我还会去一趟那个公园，可看到的只有那泛黄的落叶。有时候常想童年多好啊，天真，可爱，有趣。最遗憾的便是你无法拉住它。那个熟悉的老地方，地砖虽有些旧了，但依旧是小时候的样子，小时候的感觉，小时候的记忆。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇八
生活在这个虽叫“城市”，但却偏远，尘土飞扬的地方，总会有一种失落的感觉。觉得找到生活的皈依是一件相当困难的事，即便我费尽九牛二虎之力却始终是一阵徒劳。
一直向往充实快乐的生活，可是在几天难耐的高温下，我就变的消极，懒散，做事情也失去了激情。放假有一个月了，我几乎大部分都是在书桌和键盘前度过的。很想出去走走，感受一下大自然的清新味道，可出门后，你就会看到空气中弥漫的全是尘土。哎…没办法，只能怪自己出生在这样一个穷地方：没有海风，没有海潮。这一切似乎都是一种奢侈的追求，取而代之的是一堆黄土和几座光秃秃的大山。
我的身体像是被一把无形的枷锁紧紧锁住。因为现实的残酷，而失去了在这个年龄应有的自由。本以为两个月的假期可以让我尽情放松一下身心，酣畅淋漓地玩儿一场，可这个看似美丽的泡影已经在不经意间破灭。这破灭悄无声息、毫无声响，只有弱小的心灵在抽泣，默默地忍受这世间的一切，一切对于我们来说太不公平的事。是谁说过，在枯燥，平淡如水的生活中加点糖，就会顿时觉得海阔天空，有种雨过天晴的感觉。可我就像一只受伤的蜗牛，背负着重重的躯壳，在雨后充满泥土清香的大地上寻觅了好久，却看不到彩虹的一点影子。
我不懂……。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇九
我有一个梦想，很美好的一个梦想——走遍大江南北。就像《天堂电影院》里说的；如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。
可是有一天，我突然发现，世界忽然变小了，我好像拥有了全世界，就连我所向往的美丽风景都比不上我所熟悉的这个小地方。
马路很长，一眼望不到尽头。我骑着车，看着形形色色的车辆从我身畔经过，总是忍不住地猜想他们要去做什么。是继续没完成的工作；是想赶快回家和家人吃饭；还是像我一样漫无目的的，只为图个乐呢？这些我都无从得知。
房屋越来越密集了，这时，看到的又是另一番景象。大多数的人搬出椅子，或多或少聚集在家门口纳凉闲谈。他们高低起伏的声音无不透露出对生活的满足；年轻的'父母则抓住傍晚这个好时机，趁着太阳不再毒辣，带着自己的小孩出来玩乐，结聚在一起的小朋友们更是撒开脚丫子在疯；一堆老年夫妇互相搀扶这在散步，他们走得很慢，很慢，但那步履蹒跚的样子却给我一种相濡以沫的感受……我静静地看着，踩着脚踏车的声音不知不觉放轻，唯恐一个不和谐的声音破坏了这美好的一幕。
路真的很长，远远望去，还是看不到尽头。但我知道，我该回家了，还有人在等着我。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十
（一）。
什么是风景？有人只是客观地认为是一些美丽的景色，更有甚者认为是一个陌生的地方，一个从来没有看过的地方。一个从来没有看过的景色才能称之为风景，这些人太过于肤浅。你每天经过的那条普普通通的小河难道不是风景？你每天用大部分时间呆着的校园难道不是风景？每个地方都有风景，但熟悉的地方的风景会让你更加地惊讶。
熟悉的地方也有风景。我每天上学时都会经过一片小竹林，那里的竹子青翠欲滴，挺拔苍劲。可能大家觉得不就是一片竹林吗？有什么好看的，就这也能成为风景，真是荒唐啊！我刚开始也是这么想，但是有一天我的主意变了。
那是春季的一天，在家无所事事，便走出门闲逛，无意间走到了这片竹林，我仰望着天空，鸟儿慢慢地苏醒了，朦胧中夹杂着鸟儿清脆悦耳的叫声。我低着头正沉思着学习的压力，脚下不经意绊到了一个石头，险些摔倒。仔细一看，在大石头的下方有一个屹立着的竹笋，没有半点的弯曲，它挺着腰杆，傲然面对着大石头的挤压。我被这景象所惊呆了：如此的顽强，如此的执著，如此的有信念。突然间有一种顽强的气息扑鼻而来，这气势逼人心喉，让人窒息。这就是坚强的象征！没有比这更好的诠释了。今天，我是真正地感受到了破土而出的威势。我恍然大悟，学习不是如此吗？我们好比大石头下的笋子，而那些困难疑惑就如那块石头，我们要有破土而出的气势好勇气去面对它。
事过几天后，我又来到了那片竹林，那块石头已经翻在了一旁，那竹笋却更加挺立。
从那以后，我就对那片竹林产生量浓重了敬重之情。只要在我闲暇时刻，我都会走进竹林，看看那些竹子是否依旧，偶尔也会看到鸟儿在竹林嬉戏，慢慢地我把这里作为我心中最美丽的风景了。现在已经步入了冬天，可是翠竹依旧，还是那样的挺拔，那样的苍劲。
那里成了我最熟悉的地方，也成了最美丽的地方。每个地方都有风景，熟悉的地方风景却更加优美、雅致。看看学校河边的垂杨柳，看看你的教室一角，同样给你美的感受。因为熟悉的地方也有风景。
（二）。
有谁曾注意过，我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。——题记。
“梅子金黄杏子肥”，就在前一些日子，姑苏古城入梅。肥润的雨滴从蓝蓝的天际而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄，杏子涂红。这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城，无论哪里都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的人们，习惯于在写字台上低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力，趴在书桌之中进行无穷尽的复习，像一个囚徒被囚禁在书房之中，无法自拔。有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的.感慨，但抬头望天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野！
那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，只因为这些原因，又怎么能辜负这天赐的良辰美景？请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的地方，生命诞生的地方。这会给你一丝休息，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十一
那还是我小学五年级的时候，我看过这样的一篇文章，题目就是《熟悉的地方没有景色》。至于内容写的是什么，时间太长了早已经不记得了。但是有一句话现在我依然记得很清楚——每个人都在向往陌生充满期待和幻想的地方，但是等到了感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，甚至激怒过你的一切也不再激怒你，这时，人就对此索然无味！这句话对当时的我触动很大。
今天无聊的躺在床上瞎想，这是这个昔日的词语就这么突然的出现在我的脑海里，我想现在我对这句话应该有了它应有的觉悟了。想想刚上大学的时候我也对那里充满着莫名的期待和幻想！可是现在我闭上眼都能知道这里的路是怎么走的，所以自然就对这里索然无味，正巧这时候同寝的一兄弟回来，我就问他对“熟悉的地方没有景色”这句话怎么看？结果他的回答让我很意外——熟悉的地方没有景色，可是有兄弟、有记忆、还有亲人呢！再说了陌生的地方虽然风景多，但陷阱也不少啊！“我听了之后不禁莞尔。
都说熟悉的地方没有风景，可是我知道那些残留在记忆里的还是风景。尽管它们也许现在已经残破不堪，我们很想刻意的忘记它，可是换来的却是频繁的想起。如果离开了熟悉的人，熟悉的地方，去一个陌生的地方寻找。我想那时候那些残破的东西也许会变得珍贵不已。
在我的家里，草原是随处可见的，我从来都不知道这样的风景对我来说还有什么新鲜的美丽。但是当我面对那些没有看过真正草原的人，看着他们一脸向往的样子，我才知道原来记忆也是可以值得骄傲的东西。
一直到现在我才知道怀念是一种什么样的感觉，每当回到熟悉的地方，就如同走进了一个无穷的岁月。感觉时间好像重叠在了一起。熟悉的地方也许真的没有景色，但却有让人留恋的记忆。人都是有感情的，所以才会有“舍不得”这么一说。所以每次回到家里心里总会有一种莫名的悸动。尽管我已经对这里熟悉不已。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十二
有谁曾注意过，我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。
——题记。
“梅子金黄杏子肥”，就在前一些日子，姑苏古城入梅。肥润的雨滴从蓝蓝的天际而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄，杏子涂红。这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城，无论哪里都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的`人们，习惯于在写字台上低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力，趴在书桌之中进行无穷尽的复习，像一个囚徒被囚禁在书房之中，无法自拔。有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的感慨，但抬头望天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野！
告诉我，你是否有躺在松软草坪上展望天际的习惯？那空灵的天空，曾给过人们多少美妙的幻想。苏轼“不知天上宫阙”、“把酒问青天”的豪迈豁达，岳飞“仰天长笑，壮怀激烈”，韩愈“小雨润如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市，在他们眼里，天空承载着幻想，而在我们这里为何不可？于是我抽闲看了那片天，仔细地用文化之心观察了它。重新领略那“熟悉不过的风景”——无云，有雾，树木枝影挡住了一些，透过叶隙的生命源头的阳光，明亮了我的心灵。城市里蝙蝠的魅影，在天空画出一道优美的“s”，无名鸟的飞过，平添了无限生机。
那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，只因为这些原因，又怎么能辜负这天赐的良辰美景？请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的地方，生命诞生的地方。这会给你一丝休息，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。
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熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十三
踏进教室，一种熟悉的感觉扑面而来，终于等到新学期的到来。课室中央的课桌在洁白的灯光下显得越发好看。我走向自己的课桌，和周围的同学问好，一切都是熟悉的模样。
开学一段时间后，我逐渐发觉这熟悉的地方并没有什么新奇的风景。刚开学时的兴奋慢慢褪色。
新学期升了一个年级，学习压力也变得更大了，摸底考的失利彻底的将内心仅剩的兴奋变成了焦虑。我和小帅趴在走廊的栏杆上，谈心。看到面前的异木棉树，我不禁感叹：“这树那么久了，一朵花都没开过，真可惜。”德政楼的另一侧也有一棵异木棉，每到花季，满树的粉红，而靠近我们的这棵，常年不开花，有时一树的翠绿，与旁边的粉红形成鲜明的对比。
天慢慢凉了，又到异木棉的花季了，随之而来的是令人心烦的期中考。一不注意，德政楼另一侧的异木棉又是满树粉红。课间，往窗外望去，一点粉出现在翠绿中。我十分惊喜，连忙跑出课室。金黄的阳光毫不收敛地撒下来，透过翠绿的叶子，一丝金黄在粉上舞蹈，是一朵异木棉花！对比旁边的满树粉红，这一点粉虽没有那么热烈但足够有生命力。
看着那一点粉，我出了神。期中考要来了，上次摸底考的失利在我心中一直挥之不去。小帅飞奔到我身边：“快看快看，树上有花了！”我点了点头，扬起嘴角。小帅直直地盯着那一点粉，眉头微蹙，脸上泛着微微的红晕，缓缓开口：“多不容易啊，它得到的阳光、养分都没另一棵多，但还是努力开出了一朵花。”异木棉能努力开出花，那我也要尽力打赢期中考这一大仗！
清晨，迎着朝阳，趴在栏杆上，在异木棉旁，读书。傍晚，顺着夕阳，走在校道中，在异木棉下，背书。一连几天，我与早起的鸟儿问好，与归巢的小鸟道别。很快迎来了期中考。
拿到成绩，我走到走廊，不知何时，当初孤身一朵的花，如今已有许多伙伴。虽还不及满树粉红，但翠绿与粉红交织，更显出生机勃勃。
未曾想，如此熟悉的地方，竟有如此有生机的风景。看着风中摇曳的异木棉花，我想起冰心奶奶的一句话：“成功的花儿，人们只惊艳于她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪痕，洒遍了牺牲的血泪。”
橙黄色的微风，轻轻抚过异木棉，悄悄穿起了翠绿的纱裙，携着粉红的芳香，静静地飘向瓦蓝的远方。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十四
1、算24点。
情境:（学生列式计算，说说先算什么，再算什么？）。
老师家里来了朋友,要去买两副扑克,每副扑克2.5元,带10元钱应该找回多少元?
老师买了两副扑克,每副2.5元,又买了3包瓜子,每包1.8元,一共花了多少元?
2、尝试探究。
（1）利用下面的数据编题目。
2.40.80.21.56。
（2）反馈，将学生所编写的题目罗列到黑板上；
（3）学生选择其中的题目计算；
（4）反馈，说说运算顺序和计算方法。
【背景说明】。
我县的四所城镇小学每年向乡镇小学公开招聘数学教师，招聘包括备课、上课、说课以及综合考核等过程，其中上课、说课是相当重要的环节。上面描述的是的暑假，一位参加公开招聘的老师在上《小数四则混合运算》（浙江省省编义务教材九册）中的一个片段。整节课上得还是比较精彩，特别是学生自己编题，选择喜欢的题目尝试练习，在练习中感悟到小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算相同。用这位老师的话就是“让学生提供学习的素材，主动地尝试、探索与发现。”但其中创设的生活情境总感到如刺鲠喉，有点牵强的感觉。于是，我就这个情境，与这位老师进行了一次交谈：
s：张老师，你能说说创设这个情境的意图吗？
z：实话跟你吧，起先我的设计中是没有这个环节的，是我上课前临时加进去的？
s：为什么？
z：不是还要说课吗？说课中还可以多一条数学新课程最重要的理念――数学与生活的联系。我想让学生从应用题的解答中感悟到四则运算的顺序。
s：那怎么想到购物呢？
z：购物对学生来说是最熟悉的了。谁不会用钱，谁没上过商店？
s：你觉得如你所愿吗？
z：……。
【思考】。
什么样的情境才是学生熟悉的？恐怕就是“购物”吧！不可否认，现实生活中“购物”是我们学生最熟悉的生活情境，也是我们老师最喜欢创设的情境。但一定是学生最喜欢的，感兴趣的吗？在一次省级的应用题观摩活动中，一位坐在我旁边的老师因为上厕所，回来时情境引入部分已经结束，开口问我的第一句话是：又是购物吧！原来在所上的十节课有九节课创设的情境是“购物”。课后随机问一位学生：刚才课上买东西有意思吗？得到的回答是“没意思，老师骗我们的？又没真的买。”
可见，学生对教师提供的购物情境已经麻木了，他们知道这是在演戏，而导演这场戏的教师也只能演独角戏，因为学生的参与是被动的，他们没有内心的一种需求，只是在附和着老师的指挥。
对于五年级的学生来，从二年级就开始学习四则混合运算，运算顺序对每个学生来说是相当的熟悉。上面这个片段中再用“购物”这个情境让他们感受四则混合运算的顺序，似乎有点多余，也有点牵强，也无法激发学生的学习兴趣，倒不如这样引入：
同学们，你每天早上起床后都做些什么？（刷牙、洗脸、吃早饭、上学……）。
有没有同学先吃早饭，再洗脸、刷牙？（同学们都笑了，为什么呢？因为做事情要有一定的顺序。同样，计算四则混合运算式题也要有一定的顺序。）。
编题，并选择题目解答。（让学生提供学习素材）。
二、少一些盲从，多一些思辨。
与教师的交谈中，还有一句话，“不是还要说课吗？说课中还可以多一条数学新课程最重要的理念――数学与生活的联系。”让我思考很久：
（2）新课程的实施，带给我们很多新的思想,如数学与生活、自主学习、合作探究等等。是不是每节课都要充斥这么多的新理念？其实任何一种理论都有它自身形成的背景和各自的优势，它们都在特定的时期对教育教学产生过积极的作用，没有万能的教学理论，也没有十全十美的学习方式。我们教师要有鉴别的能力，绝不能生搬硬套某个新理念。曾和一位校长谈起新课程实施的情况，这位校长自豪地向我介绍：现在我们学校规定每节课采用合作学习至少两次，理由很简单：合作学习是新课程倡导的学习方式,可我们思考过这些合作学习都有必要吗、有效吗？我想，如果能在一节课中体现一种新课程的理念，并让它体现的自然些，绽放得精一点，扎根得深一点，我想受益的是我们的老师，更是我们的孩子。
我们一直在追求完美的数学课堂教学，这也许只是一种追求和梦想，愿我们的老师少一些盲从，多一些思辨，从促进学生可持续发展的角度来审视和改进数学课堂教学。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十五
诗人汪国真这样说："到远方去，到远方去，。”若不甘千篇一律，厌倦了随波逐流，倒不如换个角度，改变方向，自己另辟蹊径，说不定能发现别处的精彩.
全球最大的口香糖生产及销售商——箭牌的创始人小威廉莱格利在1891年仅用32美元注册了莱格利公司，那时他还只是个乡下来的穷小子。他的第一项业务是代理销售父亲的肥皂，为鼓励零售店主多进货，他想到了用赠品促销的方法--凡是买肥皂的，都会得到小赠品。不久之后他就发现，在这些小赠品中，面包发酵粉反而比肥皂更受欢迎。于是他转向营销面包发酵粉，以两只口香糖作为赠品。他又发现口香糖比发酵粉卖得好，于是再次转型，开始销售口香糖，以肥皂和发酵粉作为赠品。于1892年底，他就推出了自己的口香糖品牌，继而，这个品牌风靡全国，以至全世界。若他墨守成规，一直跟随父亲卖肥皂，而不懂得创新大胆，那么也许他现在也只是一个贫穷的肥皂推销员。然而他却在一次次的尝试中窥见了潜藏的商机，从而看见了别人没有看见的风景，于是自己闯出一条路来，取得了成功。这是敢于改变的勇气，也是创新的智慧。
而纵观当今社会，人们不就是那群大象，世俗不就是那镣铐吗？我们习惯在别人身后亦步亦趋，走别人走过的路，做大多数人做过的事情，害怕脱离大众的轨道。我们忘记了自己也有自由的权利，我们也有开辟路的权利，我们也有表达自己想法的权利。与其苦苦在世俗的老道上蹒跚，还不如自己在山中寻找那条自己的路，去找更美更广阔的风景。当年哥白尼在人们视”地心说“为至高真理的情况下提出”日心说“并用生命去捍卫，成功推翻了错误观念并创立了新的宇宙观，这正是创新精神使然。而若如夸父追日一样，纵使坚持精神可贵，但那样死命追逐却不懂得另寻他法，也实在是愚蠢的；而若如郭敬明一样，剽窃了别人作品还理直气壮，也实在是可憎的。
如果山穷水尽，不妨拿起斧头锄头，自己辟一条路。如果看厌了灯红酒绿，不妨拾回本真，做你自己。别再在人群里迷惘地跟随，。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十六
美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这么一个题目：假如让你重新选择，你做什么？一位军界要人的回答，是去乡间开一个杂货铺；一位女部长的答案，是到哥斯达黎加的海滨经营一个小旅馆；一位市长的愿望是改行当摄影记者；一位劳动部长是想做一家饮料公司的经理。几位商人的回答最是离奇：一位想变成女人；一位想成为一条狗。更有甚者，想退出人的世界，化为植物。其间也有一般百姓的回答，想做总统的，想做外交官的，想做面包师的，应有尽有。但是，很少有人想做现在的自己。
人有时非常矛盾。本来活得好好的，各方面的环境都不错，然而当事者却常常心存厌倦。对人类这种因生命的平淡和缺少激情而苦恼的心态，有时是不能用不知足来解释的。
我曾对住在森林公园的一对夫妻羡慕不已，因为公园里有清新的空气，有大片的杉树、竹林，有幽静的林间小道，有鸟语和花香。然而，当这对夫妇知道有人羡慕他们的住所时，却神情诧异。他们认为这儿没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。
当时，我的感觉是，熟悉的地方没有风景。这对夫妇对这儿太熟悉了，花草树木，清风明月，在他们漫长的日子里，已不再有风景的含义，而是成为习以为常的东西。《幸福》杂志上的那些部长、商人及平民百姓们，之所以不愿做他们现在的自己，与住在森林公园的那对夫妇一样，是对长期拥有的那片风景，已经习以为常，风景已不再成其为风景了。
在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是厄运，而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态。感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，甚至激怒过你的一切也不再激怒你，这时，人就需要寻找另一片风景。
工作和生活中，我们追求知识，挣脱旧我，纯洁精神，净化灵魂，升华自己。其实，深究其根源，也是因为熟悉的地方已没有风景了。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十七
汪国真老先生曾经写过这样一首叫作远方的诗歌，里面写到，凡是遥远的地方都对我们有这一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说……到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。这一个观点我却不是很认同。
风景是什么？它难道仅仅只是一个包含着美丽，包含着传说的普通词语吗？答案当然不是了，风景就好像是一幅画，有文人墨客肆意挥墨的山水画，有普通画师人间烟火的市井画，也有宫廷画师栩栩如生的肖像画。《八大山人》意蕴悠长的留白可以说是风景，《清明上河图》描绘出来的北宋年间熙熙攘攘的赶集画面也可以是风景，甚至不说这些年代悠久的艺术品，时间拉进些，就连在你家楼下支起的一个热气腾腾的卖早餐的小铺子，看着顾客们吃着茶点心满意足的笑脸，一家人围坐一桌怡然自乐的样子，这些也可以是风景。
有时候常言道，距离产生美。这句话其实在我看来是不太准确的，美丽不是因为距离的远近而决定的，不能够说因为我距离这个地方太近了，它就不算是风景，也不能够说因为我现在距离这个地方很遥远，它就是美丽的风景。美丽是一直存在的，只是需要我们拥有一双能够发现美丽的眼睛来去探索它。
譬如说我离开家乡已经很多年了，这么多年来一直处在车水马龙，灯红酒绿的繁华大都市中，看惯了灯火阑珊。美丽的风景见过了，诱惑的风景也见过了。几年前一次回到故乡的我开始重温起当年蓬头稚子时的点点滴滴。那个烤红薯的汽油桶，用来烧开水的小铁桶里装着满满当当的烧的通红的蜂窝煤。大铁桶里随波翻滚着的清水细面，往常熟悉的破烂三件套，这些在我眼里都显得是那么的别致，不拘一格。
一个人如果乐观向上就很大程度上能够发现身边的美丽风景，因为能找到美，那就哪里都是风景了。反之一个头如果整天消极悲观，对生活已经失去了坚持的希望，那么到哪里其实都是乌云密布的糟糕。
寻找风景也许并不一定是要我们去探索远方，你找不到美丽风景，就得去换个角度来体验生活，也许新的一种生活方式能够让你看到别样的美丽风景。还记得佛印和尚的那一句话，你觉得它是什么，就说明了你的内心就是什么。如果你身处逆境，彷徨迷失在人生的漫长道路上，那么不妨就去向远方，寻找属于自己的心中美丽风景。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十八
诗人汪国真这样说：到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。”若不甘千篇一律，厌倦了随波逐流，倒不如换个角度，改变方向，自己另辟蹊径，说不定能发现别处的精彩.
全球最大的口香糖生产及销售商箭牌的创始人小威廉莱格利在1891年仅用32美元注册了莱格利公司，那时他还只是个乡下来的穷小子。他的第一项业务是代理销售父亲的肥皂，为鼓励零售店主多进货，他想到了用赠品促销的方法--凡是买肥皂的，都会得到小赠品。不久之后他就发现，在这些小赠品中，面包发酵粉反而比肥皂更受欢迎。于是他转向营销面包发酵粉，以两只口香糖作为赠品。他又发现口香糖比发酵粉卖得好，于是再次转型，开始销售口香糖，以肥皂和发酵粉作为赠品。于1892年底，他就推出了自己的口香糖品牌，继而，这个品牌风靡全国，以至全世界。若他墨守成规，一直跟随父亲卖肥皂，而不懂得创新大胆，那么也许他现在也只是一个贫穷的肥皂推销员。然而他却在一次次的尝试中窥见了潜藏的商机，从而看见了别人没有看见的风景，于是自己闯出一条路来，取得了成功。这是敢于改变的勇气，也是创新的智慧。
也曾听过这样一个故事；一群刚刚出生的象被锁定脚，随着时间的推移，它们也渐渐习惯了，不再去挣脱。有一次动物园着火，那些大象由于习惯而不再去挣脱锁，而一只刚出生的小象试图逃生，没费多大劲就成功挣脱并逃离。而那些不愿去挣脱的大象却在火灾中丧生了。
而纵观当今社会，人们不就是那群大象，世俗不就是那镣铐吗？我们习惯在别人身后亦步亦趋，走别人走过的路，做大多数人做过的事情，害怕脱离大众的轨道。我们忘记了自己也有自由的.权利，我们也有开辟路的权利，我们也有表达自己想法的权利。与其苦苦在世俗的老道上蹒跚，还不如自己在山中寻找那条自己的路，去找更美更广阔的风景。当年哥白尼在人们视”地心说“为至高真理的情况下提出”日心说“并用生命去捍卫，成功推翻了错误观念并创立了新的宇宙观，这正是创新精神使然。而若如夸父追日一样，纵使坚持精神可贵，但那样死命追逐却不懂得另寻他法，也实在是愚蠢的；而若如郭敬明一样，剽窃了别人作品还理直气壮，也实在是可憎的。
如果山穷水尽，不妨拿起斧头锄头，自己辟一条路。如果看厌了灯红酒绿，不妨拾回本真，做你自己。别再在人群里迷惘地跟随，熟悉的地方没有风景。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇十九
我成长在石路，对的，原本是一条石头铺成的小路、但慢慢地，它变成了一个商圈，古城区中与观前针锋相对的两大商圈。
的石路，那是我幼年的石路，天天有外婆带着，坐着那个双头的公交车，一站路就到石路了。我最喜欢坐在双头公交车的大圈圈连接处，感受着旋转带来的无穷无尽的快乐。石路一去就是先到石路老太太(外婆的妈妈在石路叫石路老太太，外公的妈妈在西门叫西门老太太，外公的姐姐住在古城区叫城里阿婆)老太太的那幢老房子记载着许多的往事，家里十几个孩子热热闹闹的缩影;太公扛着一整头猪进家里的缩影;还有最最悲伤，全村的人把太公送回家，可太公已经与太婆阴阳两隔了;外婆每天烧饭做菜，照顾弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼爱我们的，我们晚辈不论多大，年年都会准备压岁钱给我们。可随着有一次晚上的一个电话，外婆立马出门。第二天早上，我看见的是永远睡去得石路老太太，这是我第一次面对死亡，我再也找不回那老宅的快乐了。
的石路已经大变样了，原本的双头公交已经被取代，整个石路变成了步行街，爸爸的太平洋也从三层变成了一层。唯独大光明电影院久经不衰，在那个人们都看dvd的年代，唯独开明和大光明前途虽暗淡，但还是有人来的，主要是学校包场。这个时候的石路具备了一个商圈的特点，伴随着音乐喷泉，它定格成一个巅峰的年代。
石路，不知诺干年后，你又会以什么样子出线在我的眼前。
熟悉的地方没有风景初中（优质20篇）篇二十
诗人汪国桢这样说:走远，走远，熟悉的地方没有风景。“如果一个人不愿意遵循同样的模式，厌倦了随波逐流，他不妨改变自己的角度，改变自己的方向，找到另一条路，也许他可以在别处找到一些精彩的东西。
世界上最大的口香糖制造商和经销商箭牌的创始人小威廉·莱格利在1891年注册了莱格利公司，当时他还是一个贫穷的农民，注册时只有32美元。他的第一份工作是作为代理销售他父亲的肥皂。为了鼓励零售商购买更多，他想出了一个用礼物促销的方法——谁买了肥皂，谁就能得到小礼物。他很快发现，在这些小礼物中，面包发酵粉比肥皂更受欢迎。所以他转向销售面包发酵粉，并赠送了两块口香糖作为礼物。他还发现口香糖比发酵粉卖得好，所以他又变了，开始卖带有肥皂和发酵粉的口香糖作为礼物。1892年底，他推出了自己的口香糖品牌，在全国甚至全世界都很受欢迎。如果他跟随父亲卖肥皂，不知道如何大胆创新，那么他现在可能只是一个可怜的肥皂推销员。然而，在他的多次尝试中，他瞥见了潜在的商业机会，从而看到了别人看不到的风景，所以他走自己的路并成功了。这是改变的勇气和创新的智慧。
我以前听过这样的故事。一群新生的大象被锁在他们的脚上。随着时间的推移，他们已经习惯了，不会挣脱。一旦动物园着火，大象们就不再试图挣脱锁，因为它们的习惯，而一只新生的大象试图逃跑，却没费多大力气就逃脱了。但是那些不想挣脱的大象在大火中被杀死了。
在当今社会，人不是那群大象，世俗不是那种枷锁吗？我们习惯于追随他人的脚步，追随他人的道路，做大多数人做过的事情，并且害怕偏离公共轨道。我们忘记了我们也有自由的权利，我们也有权利打开道路，我们也有权利表达我们的思想。与其在世俗的道路上蹒跚前行，不如在山里找到自己的路，去寻找更美丽更广阔的风景。当哥白尼提出“日心说”并以生命捍卫它时，当人们把“地心说”视为至高无上的真理时，他成功地推翻了错误的观念，创造了新的世界观，这是创新精神的结果。如果，像夸父对太阳的追求一样，即使他坚持自己精神的价值，在不知道如何找到另一条路的情况下拼命追求也是愚蠢的。而如果像郭敬明一样，剽窃是有道理的，那真是令人作呕。
如果山和水都用完了，你还不如拿把斧子和锄头走自己的路。如果你厌倦了浮华的灯光，你最好回到你的本性，做你自己。不要在人群中迷茫地跟随，熟悉的地方没有风景。