我的梦想是当老师（精选21篇）

人们的梦想可以是具体的目标，也可以是一种向上的精神境界。小编整理了一些关于梦想实现的科学研究成果，供大家了解。

我的梦想是当老师（精选21篇）篇一

“梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因”，所以，每个人都有梦想，有人想当科学家，有人想当医生……而我想当一位英语老师，传授给小朋友们知识。

我想当一位英语老师。在上课时，我在讲台上把英语单词和字母讲的栩栩如生，下面的'同学们听得很入神。这时，出现了一个不认真听讲的同学，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看着我，思维放射出灿烂的火花。我还会与小朋友们用英语对话，用英语唱歌，用英语一起做游戏，一起看英语电影……下课的时候，我会跟他们聊天；在英语方面有困难，我也会帮助他们。我还会在暑假时一起与小朋友们出国游玩儿，不仅玩儿的开心，还可以补充知识，同时增加我们对外国的了解。

同学们，让我们好好学习，向着我们的梦想去奋斗吧！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇二

尽管我还是小学生，但我有自己的理想。

一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进。

很多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

“我想当老师，我一定要当老师！”我想我的理想一定会实现的。

我的梦想是当老师（精选21篇）篇三

每一个生命都有自己的梦想，活泼可爱的小白鼠、生命力旺盛的野草也一样，只不过它们的梦想就算说了，人类也听不懂看不透罢了。每一个人的梦想也各不相同：有些人想要成为知识渊博的科学家，为人类获取新的知识奉献上自己的一份力量；有些人想要成为平易近人的医生，将那些濒临死亡的人们，在死神的手中夺回来；还有一些人，他们憧憬着做一名忠于职守的警察，匡扶正义，保护着人民的安危……我也同样不例外，有着一个简单而又普通的梦想：做一名可敬的人民教师！

是啊，老师，一个多么普通而又高尚的职业！如果我们是一块块新鲜的木材，老师就是那伟大的雕塑艺术家，把我们雕刻成一个个精妙绝伦的木雕；如果我们是含苞待放的花骨朵，老师就是浇灌我们盛开的辛勤园丁……老师，是您用青春换来了我们的成长！

每个人的梦想之所以会各不相同，因为他们对每种不同的梦想的兴趣大小而组成的，也或许是身边亲近的人的爱好而产生的类似梦想。而我的老师梦想，也是受到身边时时刻刻教导我的老师感染而萌生的。

那一天，阴雨蒙蒙，我走在放学那泥泞的小路上，心事重重。突然，我的脚下一滑，我还没有来得及思考是怎么回事，就被绊倒在了脏兮兮的小路上。混乱中我好像跌到了某个人的身上，然后，一只手轻轻的将我扶起，我看到了老师那慈祥的脸庞清晰地映入我的眼帘，我顿时惶恐起来，明白了——被我压在身下的是王老师！老师用柔和的声音轻轻的安慰我：“没关系的，回家把衣服洗干净就好啦！”我低着头，看着衣服上那些土斑点，心中有着说不出的感动。老师的形象在我的脑海中瞬间就高大神圣起来。从那时起，我就萌生了做一位老师，把这样的爱传递下去的想法。

老师，谢谢您，让我有了一个美好快乐的童年，也感谢您对我们的栽培之恩！感谢你栽培出了这样阳光的我！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇四

每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是五彩斑斓的。梦想让我们让每个人知道去奋斗，去拼搏，让我们的生活更精彩。

我的梦想是当人类灵魂的工程师——一名出色的人民教师。有人说教师是培育祖国花朵的园丁，有人说教师是照亮我们人生道路的灯塔，还有人说教师是照亮别人、燃烧自己的。有句诗这么说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小时候起，梦想成为老师的种子便在我心底开始发芽。

当老师不是件容易的事。老师每天要批改同学们的作业，要备课，更重要的是要具备渊博的知识。面对学生们提的'各种各样的问题，老师要替他们解惑；学生生活中有困难，老师要帮助他们；学生心理有什么“疑难杂症”，老师要给予他们开导……总之，老师是“多面手”，要应付各种情况。所以，我深知要想成为一个老师，必须从现在开始努力。做好身边的每件事情，认真学习，认真生活，每天向我的梦想迈近一点点。

如果说人的生命是小船，那么梦想便是小船的风帆。现在，我要亲手升起小船的风帆，向着一个叫“教师”的港口努力地行驶，直至到达彼岸！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇五

假如我是老师假如我是一名宇航员，我会让乘客放心的坐在飞机上自由自在的飞翔。假如我是一名优秀的老师，我会教给学生传授宝贵的知识。假如我是一名在大街上扫垃圾的员工，我会把地扫的干干浄净。可我最喜欢的就是当一名优秀的教师。假如我是体育老师，我会严格的教育学生长大成为体育赛手。假如我是语文老师，我会把宝贵的知识传授给学生。假如我是英语老师，我会把英文翻译成中文。

假如我是数学老师，我会把每一道题认真的讲解。假如我是科学老师，我会尽量给学生做实验。假如我是品社老师，我会让他们独立完成作业。假如我是音乐老师，我会把美丽的声音带给学生。假如我是美术老师，我会让学生们自己动手完成练习。假如我是......我会为我的梦想一步一步奋斗，加油！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇六

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕，下种春天的希望;教师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少中流砥柱;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来，人们赋予了教师无数神圣的光环，为了心中这份神圣的理想，我愿穷尽一生的力量去探索，去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道”。

教师不仅是知识的传播者，行为习惯的养成者，还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样，便有助于学生形成独立的意识，培养学生面对问题，分析问题，解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!

我的梦想是当老师（精选21篇）篇七

我有很多个小愿望，例如：每次考试都能得一百分，或者，不用做作业什么的……但是，我有一个大梦想——长大了当老师。小时候，看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的，颇有大将军风范，于是，我就有当老师这个梦想了。

现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都沙哑了，无论夏日炎炎，还是倾盆大雨，或是寒风徐徐，老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的把所有的知识贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关心你？老师是人生当中的第二任老师，教你做人，教你知识。

我有一个梦想，做一名教师。我想教给孩子更多的知识，陪他们走过快乐的童年。因此，我要好好学习，把老师的知识变成自己的，才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上，会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。

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我的梦想是当老师（精选21篇）篇八

大家好!

教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。我，是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我：“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手，服装设计师，漫画家，小说家，钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力，然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下，要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任，很容易放弃学生的老师，那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。

我的梦想是当老师（精选21篇）篇九

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十

我经常想象有一位这样的老师，她漂亮，有长长的秀发，乌黑光亮，非常柔软，非常顺滑。有一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴，身高一米七，还非常的会打扮，年龄二十九岁。她讲课声音甜美清楚，而且讲的仔细。

对后进生有耐心，对学习好的同学要求也不放松不马虎。平等的对待所有的同学。下课时她跟同学们坐在一起，给我们讲故事讲笑话讲学习方法。改正我们对学习的不正确的思想观念。还和我们一起跳舞唱歌游戏。她跳的舞蹈动作到位姿势优美，就象凤凰在跳舞。唱歌的时候声音甜美，就象百灵鸟在歌唱。

这就是我想象和梦想的一位老师，我非常的喜欢她，你喜欢不喜欢呀？

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十一

我以前有一个梦想是环游世界，可我觉得那个梦想太遥远了，那是长大以后的事了，我现在的梦想是养一条金毛巡回犬。

我为什么想养一条狗呢？因为我们家里人太少了，只有爸爸、妈妈和我，爸爸很忙，经常不在家，家里就只有我和妈妈两个人了，亲戚们又住得很远，我很孤独。妈妈说我要考到前五名才能养狗，第一名她就奖励我一条狗，还要在我不在家的时候帮照料它，第二名和第三名我们就各出一半的钱，但她还是要帮我照料，第四和第五名就该我自己出钱了，她只帮我照料，五名以后，就连自己出钱、自己管都没门了，我想：这明明就是促使我努力学习争取获得好成绩嘛！从此，我的目标就是第一名了。

如果我养了狗，我会带着它看日出，看黄昏；带它攀登高山，会和它有难同当、有福同享。我会把它的窝放在我的窗台上，这样即使爸爸不在家，我也不会害怕独自睡觉了。每次一放暑假我会和它一起欢天喜地地玩、快乐地吃饭；当我做暑假作业时，狗狗就会被妈妈带到屋外去训练生活习惯；过春节时，我会和狗狗、哥哥一起守、拜年、领红包，吃一年中最丰盛的一顿饭——年夜饭，然后一起去放礼花、鞭炮。开学后，晚上回家我做作业，妈妈做饭，爸爸就和它玩，做完作业我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起来我会和它出去散步，回来后就吃饭，然后我写作业，妈妈买菜，爸爸做事，这时我小区里的朋友刘小燕的狗就会来和我的狗玩。在我偶尔犯了错被妈妈骂时，我会在房间里抱着它痛哭，它会安慰我。

我做梦都想拥有一条金毛巡回犬。有的时候我早上起来，看见窗台上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，梦里的泪打湿了一大片被子；有时我起来也会很高兴，因为我梦见自己已经拥有了它，但看看周围还是没有，我的泪水情不自禁又流了下来，因为我想到了梦里的欢声笑语。

如果我养了狗狗，我会向它倾述快乐和痛苦，会和它共同创造更加美好的明天，我一定要努力实现我的梦想！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十二

我的梦想就像天上的繁星，有很多很多，其中一颗最为闪亮，那就是当一名老师。

每当我看到老师在黑板讲课的时候，我觉得老师是多么的神奇。我有看不懂的地方，下课了去问老师，老师都耐心地讲给我听。我觉得老师是多么的.了不起啊！

如果我是一名老师，我会把我全部的知识和智慧传授给下一代；如果我是一名老师，我会尽心尽力的把我的学生们教好，为亲爱的祖国作出贡献；如果我是一名老师，我可不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背。下课时我会和同学们一起跳绳，做游戏，让同学们认为我是他们的大姐姐，让他们认为学习是一件快乐的事情。

我明白，只有从小养成好习惯，认真学习，长大后才能成为国家的栋梁。

人生的梦想，只有起点，没有终点。道路坎坷，人生漫长，我将永不停息地追求我的梦想。

老师点评：语言优美，重点突出，想象合理。祝你早日梦想成真！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十三

我的第一个梦想是当一名保安叔叔。在我哭闹的时候，大人总是告诉我，保安叔叔来了，我就不敢再哭了。我也想长大了当一个保安叔叔，可厉害了。

长大一点儿，我又想当一名儿科医生。那时候，我看到穿白大褂的医生就会大哭，但是后来去鄞州二院陈蓓华医生那里看病，妈妈告诉我陈医生可厉害了，而且陈医生对我很好，我一点儿也不害怕。我就想长大了像她一样，给小朋友看病。

刚上幼儿园的那个冬天，我经常咳嗽，护士阿姨老给我打针，我觉得她们很厉害。于是我的梦想又发生了变化——当一名给小朋友打针的医生，后来我才知道那是护士。

后来，我又想当老师了，喜欢学着幼儿园许老师的样子给爸爸妈妈上课。

我长呀长呀，我又长大了一点，而我的梦想又变了。我想当警察叔叔，我觉得警察叔叔非常厉害，一下就把小偷给抓住了，还套上一个环，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的电视节目又觉得非常害怕。

于是我的梦想又发生了变化，就是当一名动手术医生，可以看到人的内部。虽然很恐怖，但是我觉得像走迷宫一样，非常好玩，所以我还是想当医生。

我长呀长呀，又有了一个新梦想，那就是要当一名牙科医生。因为我4颗大牙都补了，我的医生是海曙口腔的姚医生，她特别厉害，很快就能帮我保护好牙齿。我想像她一样帮助小朋友保护好牙齿，也要保护好我自己的牙齿。

我长呀长呀，到现在我的最后一个梦想就是我学跳舞，当芭蕾舞演员。芭蕾舞演员表演舞蹈，可漂亮了。她们还会跳四小天鹅，现在我也会跳一点儿。

我有太多梦想，但是我只能选一个。我只有认真做一件事情，才能完成那个梦想。

梦想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每个人都会有自己的梦想的。认真去想自己的梦想，你想做什么，你就去努力做。每个小朋友只要去认真为了一个梦想努力，就一定能实现自己的梦想！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十四

梦想是什么？人若是没有梦想，那活着还有什么意思？我的梦想是当一名老师。

这个梦想是我上幼儿园时就有了，每天看到老师在校门口笑眯眯地给我们打招呼时，我都非常开心。他给我们讲故事，陪我们玩耍，那时候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一样，受孩子们爱戴。但并没有放在心上。

小时候坐在教室里，看到老师再见台上神采飞扬的讲课，微笑的脸庞上带着骄傲和自豪，心中的知识无限多，经历的事情无限丰富，那是，心中便建立了一个梦想——我要当一名老师。那想法悄然扎根心中，从此，伴随我成长。

长大了，我更加坚定了我的梦想。我想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我吸引，让我流连忘返。我要带领我的学生在科学的世界里遨游。那璀璨的流星为什么一瞬而逝？那美丽的昙花为什么一现而谢？那雨后的彩虹是怎么形成的？我们身边的电又是哪来的？花为什么不是黑色的……许许多多的问题我都想找到答案。还有化学的奇妙变化，天文的神秘宇宙，地理的奇异构造。我都想带领我未来的学生一起去探究。

中学了，那幼苗似得梦想早已发芽，长成了参天大树。走进中学，一切都在改变，唯有那心中的梦想一直在这。我希望当上老师，带着微笑，神采飞扬地站在讲台上，为同学们讲课。上课老师，下课兄弟。如今，我争吵我的梦想一步步走去。

梦想，是人生一颗璀璨的明珠，有了梦想，我们就有了前进的动力，有了梦想，我们就有了对明天的憧憬，对未来的希望。

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十五

梦想是一道光，指引我们想要的未来！每个人都有自己独特的梦想，我也不例外。我的梦想，是成为一名老师！

在我一年级的时候，我想要成为一名老师，是因为一个比喻句：老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。那时候我仅仅是因为老师可以培育出花朵，才有了成为老师的想法。我自从有了这个想法后就开始朝着这个目标前进。

我放学后便一路跟小花们说话，有时拿出老师的威严，如同个小大人般地跟它们说话，运输当天在学校学习的知识给他们。有时恢复原本的孩子样跟它们嬉戏玩耍。有时又会像帮它们放学一样小心翼翼地摘几朵花下来和我一起回家。我把它们当作自己的学生，当作自己的孩子，细心地呵护着，耐心地教导着。

现在我五年级了，我懂得了老师的职责并不只是像我以前一样哄哄小花就可以了。

我认为老师在教室里捧着书本全神贯注地给我们讲课的时候是一种美，那个时候的老师，是把全部的感情都投入进去的。老师津津有味地讲课，学生们专心致志地听课，这个画面是多么美好！我希望多年以后，站在讲台上面的人，是我！除了讲课，就是批改作业了。老师批改作业的时候也是一种美，他就在那里，不动声色地工作着，仿佛与世隔离，丝毫不受外界的影响。老师下课时是我们的大朋友，他会和我们一起交谈，一起玩耍，甚至小打小闹，但这丝毫不能影响他上课时的威严。

老师讲课时聚精会神的美，批改作业时默默无闻的美，以及下课时平易近人的美，这都是我为将来的梦想努力而发现的，也是一个好老师必须做到的。我回到家，转身一变就变成了妹妹的老师。

那天，我回到家帮妹妹讲题，教她一道题的解法。或许是因为她不专心听课，又或许是因为她脑袋转不过弯来，我只是跟她讲一道题，就讲了半个小时左右，结果她却仍然不明白，我就算有再多的耐心在那个时候也已经全部磨完了。我急了，对她大吼起来：“你怎么这么笨啊？这么简单的一道题，我都跟你说过多少遍了？你怎么就是不会呢？”她听到我吼她，眼泪水就开始吧嗒吧嗒地往下流。我急了，这怎么说哭就哭呀？原来老师还有在乎学生的感受，看来想培养出一枝花朵不容易，培养出一群花朵更不容易，而培养出一群好的花朵应该是要付出许多的汗水的吧！记得一次，老师带病上课。虽然老师一如既往地讲着课，但没讲多久，我就已经意识到老师的声音比平常沙哑多了，而且一直不停地咳嗽着。我带着敬佩的眼光望着老师，他多么敬业，多么令人敬佩！

梦想是一道光，照亮我们勇气的未来！我相信，我的梦想，一定不是梦，一定不是空想，而是我的未来！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十六

我的梦想就像天上的星星一样多，但是在我心底埋藏已久的梦想，就是长大了当音乐老师。

有一次，其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后，马上让所有的老师上台。有的舞蹈；有的大合唱；还有的剧场表演……在这一次的活动中，我最喜欢大合唱，因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创，他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊，我们的目光被他深深地吸引，久久不能移开。

还有一次，英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的，这让我对自己更加有了信心。

我愿在未来的道路中乘风破浪，跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗，去实现美丽的梦想。

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十七

面对灾难,人类显得如此脆弱与无助.可是灾难面前,我们应该做的就是想尽一切办法战胜困难。

我能为灾区的同胞们做些什么？

现在我的生活是多么的幸福,然而,灾区的小朋友却失去了父母,他们成了孤儿,想到这儿,我的泪夺眶而出.我希望我能和他们一起分享家的感觉.分享这伟大的父母之爱.

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十八

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

我有很多梦想，但我认定我的梦想是当一名海军，保卫我的祖国的领土，不让外国人侵犯祖国母亲的每一寸土地，保卫祖国。

“一个女孩子家你能吃得了那个苦吗？”当我向父母提出自己要参军入伍的想法后，父母忧心忡忡地说，“咱们家条件又不差，你又没吃过苦，再说我和你爸早就把你的出路想好了。”母亲极力的劝我放弃当兵的想法，但我态度坚决，“我已经长大了，我有自己的理想，我崇拜军人，我想到部队去锻炼一下自己，即使在部队上实现不了自己的梦想，两年后复员回家，我也无怨无悔，这个兵我当定了！”

梦想，想成为一名出色的军人，小的时候是这样！现在也从来没有改变过！不知为什么从我懂事的时候起，我就很向往军营，记得小学的时候老师让大家来写自己的理想，我写的就是《想当兵的我》到初中毕业为止，只要一写关于未来理想的文章，就会是这个名字，一样的内容，那时候老师的评价也都是一样！相信我能做个出色的军人。

我的梦想是当老师（精选21篇）篇十九

每个人都有自己的梦想，它们可能是伟大的，也可能是渺小的，但是它们都有一个共同的特点：通过能力取得成功。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我一直有这样的一个梦想——当老师，做人类灵魂的工程师！我羡慕老师在讲台上讲课的那种滔滔不绝，口若悬河的气势，更钦佩老师大脑中那无穷无尽，博古通今的知识。我也曾经幻想过做一名优秀的老师，用自己的心血来浇灌同学们那幼小的心苗，用自己的知识来培养出一代又一代的国家栋梁……可这些幻想毕竟离我太远了，在别人看来这只是无稽之谈。我不免我有些失落。

怎么办？对！只有像周恩来爷爷一样“为中华之崛起而读书”，从现在就好好学习天天向上。于是我又重拾信心，重振勇气，继续向这个目标慢慢靠近。一年级的汉语拼音，我学会了；二年级的日记，我会写了；三年级的英语单词，我会读了。可到四年级，烦杂的数学却令我头疼。直到一次数学测验，我没能取得理想的成绩，失望的我脑中闪过一个念头——放弃。正当我犹豫不决时，妈妈鼓励我：“都说在追逐梦想的时候总会有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了吗？”我坚定了信念，是啊，坚持一下不就能看到成功的曙光了吗？我重又回到了书桌前，开始继续埋头苦干。我知道如果我为一片落叶而叹息不已我就会错过整个春天，如果我为一次挫折而放弃奋斗，那么我将会荒废整个人生。

一个月后的期末考试，我真的在考试中脱颖而出，并被评为了“三好学生”。我光荣的站在领奖台上，内心甜甜的，不光是因为这个难得的荣誉，更是为我又向梦想前进了一步而兴奋。

随着年龄的增长，我升入了五年级，学习任务明显加重。我不但没有忘了这个梦想，反而更加坚定了这个信念。补习班、练习卷都成为了我的家常便饭，我做这些的原因只是想让自己吸收的更多，以便更好地实现这个远大的梦想。

“梦想是成功这条跑道上的起点，它不分卑微与崇高，它只是一种使你向上的信念，一种力量。即使没有天赋，只要你在这条路上有过汗水，有过泪水，一样能取得成功。”虽然我还没有实现我的梦想，也许我真的只要再向前努力一点点，梦想就会成为现实！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇二十

在我看来，我的梦想平凡而又高尚，这个职业一直是我最敬佩的、最梦寐以求的，我的梦想就是——当一名亲切的、优秀的、合格的、让大家认可的好老师。

首先，我们先来谈一谈我为什么有这个梦想吧——在我看来，当个老师可以很快乐，不需要很严厉，只要你真心把你的学生当成你的朋友一样对待就行了，这样的话，你的学生也愿意和你交朋友。从而可以和他们开开玩笑，闹着玩玩，你会从中找到快乐的还能让你的学生敢在你的课堂上无论是对或错，都敢于积极举手发表他们对这个问题的看法。从而成为更好的师生、更好的朋友。

老师是人类灵魂的工程师；是辛勤的园丁，培育祖国的花朵；是一把金钥匙，为我们打开知识的大门……世界上所有的好词都形容不完老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。

为了当上一个令人敬佩的好老师。从现在开始，我要好好学习，天天向上。努力完成老师布置的所有作业，我争取每次考试都要令自己满意、家长满意、老师满意。

老师我佩服您的耐心、您那孜孜不倦的教诲、您辛勤的付出，您的一切。

老师谢谢您的教诲之恩、我终身难忘，您对我的宽容与耐心。您辛苦了！

我的梦想是当老师（精选21篇）篇二十一

我之所以选择当老师，是因为我喜欢老师这个职业，不但为国家培育人才，而且上课的同时，教会了别人，自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍，且还有一些“小玩伴”。

老师看似渺小，其实可伟大了。在我们的成长道路上，给我们重大影响的除了父母，就是老师。成功的人，哪个人没有老师，自己自学成材哪？没有吧！没有老师会成为国家栋梁吗？不会。如果所有人都能自学成材，那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动，向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神，这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。

人们把老师比做蜡烛，比做春蚕，比做人类灵魂的工程师，所以，我很乐意选择老师！

假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生成为栋梁之才。

假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生能记住我。

……。

既然有自己的梦想，那么我应该从现在做起，从今天做起，好好学习，做文明好少年，为自己的梦想而奋斗！