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防疫防控措施方案（实用12篇）篇一
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。
依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。
本措施适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。
1.统一指挥，快速反应。市教育局成立由局主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组，(以下简称领导小组)，工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下，全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作，形成快速反应机制。学校一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
2.分级负责，属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。
3.预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.部门联动，群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
5.加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。
市教育局成立了由主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组，下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组，在疫情防控领导小组统一领导下，对全市教育系统疫情防控工作进行组织部署，实施联防联控，开展督导检查。
各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组，其主要职责是：
1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作，制定相关政策，提出指导意见和具体措施。
2.贯彻落实上级的决定事项，做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作，及时向上级报告重要情况和建议。
3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。
4.学校发生疫情后，会同属地卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果，果断作出决定，采取有效措施，发出处置指令。
5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作，及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。
6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。
1.综合协调组：负责对接、协调市委、市政府安排的防控工作任务;负责对接市疫情防控指挥部;负责市教育局防控工作会议的组织、综合材料的起草和审核;负责教育局防控工作文件制定、下发和简报编辑、对上报告;负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档;负责协调需要局领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。
2.全面摸排组：全面摸排组主要负责对全市各县(市、区)和各级各类学校教职工和学生、邯郸籍在湖北疫区就读返邯大学生发热、疫区接触史等情况进行摸排，并向市委、市政府和省教育厅上报。
3.督导检查组：负责对驻邯大中专院校;市直高中、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(含民办)落实防控工作措施进行日常的督导检查;负责开学后市直各学校教育教学秩序及常规管理监督工作;负责协调局领导和机关处室采取联系县和分包校的形式对全市学校进行定期分包督导;负责收集汇总各督导组督导检查情况。
4.物资保障组：负责对局机关和市直学校防控物资储备、防控工作经费落实等提供保障。
5.宣传工作组：负责涉及教育系统防控工作的信息发布;负责市教育局防控工作信息对外、对上宣传;负责有关涉校涉生的舆情监控，负责教育系统防控工作的舆论引导;负责师生防控知识宣传教育。
6.安全稳定组：负责教育系统疫情防控期间，维护学校安全稳定;负责开展校园安全隐患排查;负责涉校涉生社会稳定事件的应急处置;负责局机关及市直学校离退休老干部、教职工疫情防控工作。
7.卫生防疫组：负责与市卫健委和疾控中心的沟通、协调;负责学校疫情防控技术业务指导工作;负责教育系统疫情防控工作中消杀指导，防护物资配备指导;负责学校防护物资废弃物处置指导;协调指导机关后勤中心对教育局机关大楼日常消杀、机关出入人员体温检测登记;负责协调指导考试院对考试院办公场所消杀、出入人员体温检测登记。负责协调指导机关各处室、直属事业单位负责人负责对本处室工作人员体温晨午检和外出情况摸排登记。
8.教育教学组：负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导，维护教育教学秩序，加强对学校日常管理的监督;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。
9.纪检监察组：负责对有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职、失职行为依法进行查处;负责通过公开电话等方式向市教育局举报各级教育行政部门和学校在疫情防控工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件的查处工作。
各县(市、区)根据工作需要，也要成立相应的专项工作组，并明确其职责分工。
1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、措施。
2.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“五包”原则，负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账，做到“一人一档”。
3.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受市教育局与卫生健康委的督促和检查。
4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的宣传教育。
5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人。
6.学校疫情报告人的设置要求：
(1)首选校医或保健教师;。
(2)工作要认真负责，责任心强;。
(3)了解传染病防控相关知识。
7.学校疫情报告人职责：
(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。
各级教育行政部门和学校要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录。
(一)晨检工作。
由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨午检记录本，学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。
(二)因病缺课及病因追踪工作。
班主任要密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，要了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
(三)出现以下任一情况时，学校疫情报告人应在24小时内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告：
2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时;。
3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。
一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情，应采取以下应急措施：
1.疫情报告。
(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长和当地主管教育行政部门和卫生疾控部门报告。
(2)学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
2.疫情处置。
(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送医疗机构诊治。
(2)经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇二
为切实作好学校传染病防治工作，把通风、消毒工作落到实处，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。
(一)教室、办公室等人群密集场所要保持良好的通风状态。如温暖天气宜采取全天开窗方式换气;寒冷天气在课前和课间休息时间利用教室和走廊门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。合理安排人员开、关窗。
(二)住宿学生早上离开宿舍前，如天气状况良好，将宿舍窗户打开通风，宿舍管理员进行检查并定时关窗。
(三)通风条件不良的室内场所，应尽量减少人员进出，采用排气扇进行机械通风换气。
校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
疫情期间消毒。
1.做好空气消毒。可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。紫外线灯照射消毒须在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。空气消毒机消毒提倡有人条件下开启使用。
2.做好日常消毒。校园室内公共环境(包括各功能室、垃圾池、卫生间等)，由总务处派专人每天至少消毒一次。
3.做好传染病流行季节消毒。对教室、图书室、餐厅、办公室、走廊、楼(电)梯间、排污井等部位进行消毒。对使用频繁的部位，例如楼梯扶手、门把手，体育器械、公共厕所洁具等，每天至少一次擦拭消毒并做好记录。
(二)做好终末消毒。发现疑似或确诊病例，须在属地疾控机构指导下，对其使用过的物品、呕吐物、排泄物以及相关环境等进行终末消毒。
(三)做好消毒记录。消毒人员及时填写随时消毒处理记录并存档备查。
(四)严格消毒剂配制使用。按照规范操作，配备并使用标准浓度的消毒剂。含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套，要放置在儿童触碰不到的地方;乙醇消毒液使用应远离火源。消毒剂要由专人保管。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇三
为了全面落实市、县关于疫情防控的有关精神，本着师生身体健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制疫情在校园的发生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效开展，特制定工作方案。
一、目标任务。
1、普及突发公共卫生事件防控知识，提高师生的自我防护意识和能力；
2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；
3、建立快速反应机制，及时采取有效措施，防控传染病等突发公共卫生事件在学校发生和蔓延，实现无突发公共卫生事件的目标。
二、组织机构。
（一）学校疫情防控领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
三、具体工作安排及措施。
开学前。
1、完善防控管理体系。学校实行联防联控机制，校长牵头建立疫情防控领导小组，实行行政领导带班制，每天2人蹲堂值班，巡视校园，及时处理值班时间一切事物，按要求做好值班记载，保留值班影像。
2、师生健康跟踪。由xx主任负责建立教职工、学生假期行踪和健康监测机制，实行“日报告”、“零报告”制度。按学校行政领导蹲点年级（班级）分工，督促班主任全覆盖排查、跟踪监管学生健康状况并建立台账。
3、严格居家防控。暑期中，师生主动居家休息、学习，所有师生每天通过企业网微信上报健康情况，尽量减少不必要的外出，原则上不能出市，不得跨省或长途旅行，不得出国，不准去疫情中高敏感区。如有特殊情况需要外出，教师要向校长报告，备案。学生要向班主任报告，班主任再向分管领导报告，备案。家里有亲人归国的要主动向政府报告，自动隔离。师生外出，在人流密集区域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米线，不进娱乐场所。
4、强化安全防控宣传。学校发放《期末及假期告学生家长一封信》，并通过微信、短信、视频、美篇等形式，对教职工、学生和家长不间断进行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知识，督促个人良好卫生习惯养成，保护身体健康和生命安全。
5、校园环境整治。教导处组织全面清理校园，无死角。教室、宿舍、办公室、功能室以及楼梯、厕所、洗手台面、走道等所有地方采用1000mg/l的84消毒液全面喷雾消毒。总务处牵头整治厨房卫生，暑期负责管控、按标准采购防控物质备用。检查一切消防设施设备，杜绝消防隐患。
6、严格校园准入制度。严格暑期入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。因必要进入校内的所有人员均须有保安检测体温正常，出示健康绿码，消毒后方可入校，并及时详细登记。
开学当日。
1、宣传准备：
（1）班主任通过微信群通知：建议学生步行或乘坐私家车上班上学。如必须乘坐公共交通工具，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。并保持一定距离，避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。注意经常在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。学生放学回到家后，用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。学生每天自带茶水。
（2）“三个暂缓返校”：根据师生摸排台账，联系领导通知教师，班主任点对点通知家长学生，身体不健康的暂缓返校，按要求需要出市回乡未满14天的暂缓返校，没有绿码和出行码的暂缓返校。省外回家的要有近7天核酸检测阴性证明。建议有条件的在家先量体温，正常的才来学校。疫情期间原则上不寄宿，经上级批准，方可住校。
3、进校路线值班：所有车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从路口沿线值班，维护交通秩序，组织学生分批进入，提醒学生拉开距离，必要时可寻求村或镇综治办帮助。
4、校门口执勤：严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校.进入校内的所有人员均须体温正常、验码登记消毒后方可入校。校门口设五个点，放置标牌：
消毒点：设大门外。xx负责给来人酒精消毒。寄宿生行李消毒。
体温监测点：大门口设两个入口。xxxx负责体温测量、异常体温登记。
健康码、出行码验证点：设大门旁。xx负责收集、验证。
中药茶饮点：设门卫室外。xx负责发放。学生自带口杯接取。
开学后。
1、进出校路线值班：
（1）交通安全管制：所有接送学生车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从合心村路口沿线值班，维护秩序。分批放学，排队离校。
（2）负责人：党员志愿者值周教师（具体见教导处值班表）。
2、校门口执勤：
（1）严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。每天进入校内的学生均须检测体温后方可入校。
（2）开学第一课：班级写好题标，拍照发群。班主任重点宣传普及新冠肺炎防控知识和目前注意的安全事项。包括安全教育、森林防火、防汛、传染病防控（口罩佩带、七步洗手法、上下学自我保护、就餐、错峰错时上下学、课间休息、就寝等）注意事项。
3、晨午晚检、验证：
（1)班主任8：30进入教室，每天进行二次体温检查登记，做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪，上报xx老师，再汇集整理上报主管领导xx、值班领导和校长。如发现异常，按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任，并及时验证。
(2)寝室早晚检：xx老师负责，早上起床检测，晚上就寝前就餐。按要求执行登记。
4、缺勤追踪：xx做好教职员工因病缺勤的追访工作，班主任做好学生因病缺勤的追访工作，对出现可疑症状的教职员工、学生，学校应按规定程序立即向当地卫生部门报告。
5、环境打扫、通风消杀：按教导处清洁区域分工，每天按时打扫环境卫生。各种场所定时通风换气消毒（每日通风至少3次，每次30分钟以上，注意保暖。平时气窗不要关闭）。天气暖和时建议班级门窗白天不要关闭.
6、错峰错时上放学，错时就餐：
（1）错时错峰上学：初三、小六（7：00-7：30）——八年级、七年级（7：30-8：00）——小学三四五年级（8：00-8：30）——小学一二年级（8：30-9：00）。
（2）错时错峰放学：小学一二年级（3：20-3：40）——三四五年级（4：00-4：30）七八年级（4：30-5：00）——六九年级（5：00以后）。
（3）教师中餐：从第三节课起教职员工陆续就餐，每桌一人，或打包带到办公室、寝室就餐。
（4）学生中餐：学生分班就餐。食堂先分好饭菜，值日生提入教室。学生洗手后，自备碗筷，按顺序打饭，回座位吃饭。面对前方。不准一边吃饭一边交谈。打饭顺序：从一年级至高年级，时间批次：11：30一批一二三年级，11：50二批四五六年级，12：10三批七八九年级。每批次6个班。
（5）早晚餐：学生先洗手，再排队打饭菜，排队时保持一定的距离，并佩戴口罩，打好饭菜后才摘掉口罩用餐。每桌单向坐两人。延长供餐时间，值班领导、老师组织学生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗碗洗手。错峰就餐，打饭顺序：从三年级寄宿生至高年级寄宿生。时间：17：00一批小学部，17;30二批初中部。
7、健康管理：体育锻炼，增强体质。老师预先在操场根据班级和人数设好每一个学生的站点。中小学错开锻炼。学生分班成两路纵队拉开距离进入操场，直接站入个人定点位置，锻炼后不收拢集合，多路错开直接回教室。
8、活动管理：暂停学校大型聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，开窗通风，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地消毒。体育课、锻炼活动、班团队活动，不安排会导致密切接触的运动项目或活动。疫情结束前，禁止学生参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动；禁止参加校外培训机构组织的培训和考试。
9、心理健康教育：设立“心里阳光驿站”，帮助学生克服恐慌等心理问题，进行心理疏导。
10、宿舍管理：用品自备，勤洗勤晒；进入寝室前洗手，不串寝，不合睡，每床一人，不能头部相接，睡觉时彼此头部保持相距1米以上。不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。全天通风，进行一次清扫、消毒。门口张贴“不串寝、不合睡，睡觉时彼此头部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打开大门，控制进出人流。住校学生不准随意外出。
11、食堂管理：从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
12、严肃追责问责：各责任人必须迅速、严格落实方案相关要求，对工作不落实造成不良后果的，依法依规追究有关责任人责任。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇四
1.要密切关注各地疫情形势变化和新增病例活动轨迹情况，关联人员要主动向学校报告情况并接受相关排查，疫情地区返京师生要及时向学校和社区报告并按照属地疾控要求做好隔离观察、核酸检测、检查观察等处置工作。相关单位要密切做好联动，合力做好防控工作。
2.继续坚持非必须不出境，不去中高风险地区，及中高风险地区所在的城市、旅游热点地区旅行或出差，师生员工应减少出京。确诊病例所在街道和单位人员原则上不允许出京，如需出京，须持“健康宝”绿码和48小时内核酸检测阴性证明。旅居地如调整为中高风险地区，教职工应及时向所在二级单位报告，学生应及时向所在学部(院)辅导员、导师报告。
3.旅居地在国内中高风险地区及全域实行封闭管理的师生员工，暂不返校;如确需返校的，要按照疾控部门要求严格落实隔离观察、核酸检测等措施，解除隔离后方可转入正常学习生活。旅居地为中高风险地所在县市其他地区的师生员工，如确需返校的，须持48小时内核酸检测阴性证明和健康绿码返校。
4.进一步强化校门管理，落实好查证登记、测温验码制度，确因工作需要且严格按照学校疫情防控要求办理进校手续人员以外，其他非本校人员一律不能进入学校。根据校园周边疫情形势，适时动态调整进出校园管理措施。
5.落实日常环境消杀和通风要求，对保洁、食堂员工、保安等重点人群每周进行核酸检测，对人员集中区域和重点部位定期进行环境采样。进一步加强健康观察点的建设管理，做到随时可以启用，同时储备数量足够、品种齐全的防疫物资。
6.进一步增强师生员工个人防护意识，将权威疫情形势信息及时通知到每一名师生员工。师生员工要坚持科学佩戴口罩，做到非必要不聚集，以及勤洗手、常通风、“一米线”等卫生习惯。一旦出现发热、干咳等症状，要立即到发热门诊就诊。
7.相关单位要提前研究制定秋季学期开学工作方案，全面摸排学校在京内、京外师生员工人数和位置情况，分类建立人员台账，加强人员健康管理，提前掌握返校前至少连续14天出行轨迹和健康状况。新生录取后要尽快与本人建立联系，纳入学校防控工作体系。
8.要持续推动新冠疫苗接种工作，特别是对新入职教职员工等特殊情况进行摸排，建立未接人员台账，督促及时做好补种和第二针接种工作，做到“应接尽接”。鼓励新生在属地及时接种新冠疫苗，再到学校报到。
9.各单位要加强暑假期间的值班值守工作，确保校园疫情防控力量及时到位、工作不断线。做好信息报送工作，特殊情况要及时进行上报。
北京工业大学学校简介。
学校本部位于北京市朝阳区平乐园100号，东临东四环南路，西邻西大望路，南抵双龙路，北望平乐园小区;另有中蓝、管庄、花园村、琉璃井、惠新东街和通州6个校区;占地面积96.0151万平方米。
学校下设16个教学科研机构，开设本科专业70个，研究生专业覆盖34个学科;具有一级学科33个，一级学科博士学位授权点20个;一级硕士学位授权点33个，专业学位授权类别18种;博士后流动站18个，在站253人。国家重点学科3个，北京市重点学科21个，北京市重点建设学科18个。学校现有国家工程实验室2个、国家级产学研中心1个、国际合作中心1个、省部共建国家级重点实验室培育基地1个、教育部重点实验室或工程研究中心8个、北京实验室1个，北京市重点实验室或工程技术研究中心30个、北京市国际科技合作基地10个、北京市哲学社会科学研究基地3个、行业重点实验室4个。现有省部共建协同创新中心1个，北京市级协同创新中心3个，北京高校高精尖创新中心1个。定期出版专业刊物2种。
学校党委下设19个二级党组织，其中，院级党委15个，院级党总支4个;党支部454个，其中，在职教职工党支部151个，离退休教职工党支部57个，学生党支部245个，混合党支部1个;党员10956名，其中，在职教工党员2329名，学生党员7287名，离退休教工党员1340名。
教职工3165人，其中，专任教师人，包括正高职称424人、副高职称730人;博士生导师615人，硕士生导师1473人(含专业学位和学术学位硕士生导师)，中国工程院院士8人、中国社会科学院学部委员1人。“长江学者奖励计划”特聘教授10人、国家有突出贡献专家18人、享受政府特殊津贴专家52人，国家杰出青年基金获得者15人，国家高层次人才特殊支持计划8人，“北京市人才引进支持计划”入选者158人。境外教师72人，其中，教授19人，副教授1人。
在校生24935人，其中，学历教育学生中全日制研究生8569人(博士生1500人、硕士生7069人)，非全日制硕士研究生837人;普通本科生13381人，成人教育本科生1670人。在校留学生478人(学历生473人、非学历5人)。
一、居家消毒时，不要对插座、开关、电器等带电设备过量喷洒液体消毒剂，以免引发电气线路短路导致火灾。
二、电动自行车不能在室内、走廊、楼梯间和安全出口处停放或充电，一旦起火将阻断逃生通道，严重威胁生命。
三、不要在楼梯间、电缆井、安全出口处堆放物品，及时清理楼道、阳台、屋顶、房前屋后的可燃物。
四、定期检查电气线路和家用电器，发现隐患及时消除，出门时注意断电、断火、断燃气，防止发生火灾。
五、使用炉火、电器取暖时，要与家具、衣物等可燃物保持安全距离，不在电暖器上覆盖晾晒衣物，不使用小太阳等高危取暖设备。
六、不卧床吸烟，尤其是酒后、睡前、疲倦时不躺在床上或沙发上吸烟。
七、手机充电过程中不要长时间打电话或玩游戏，夜间充电时远离人或枕头，避免长时间充电引发电路短路造成起火、电池意外爆炸等情况。
八、使用燃气做饭、取暖、洗澡的一定要保持室内通风、开窗透气;要定期检查家中燃气设备是否存在漏气情况，以免发生意外。
九、家中有灭火器、灭火毯、逃生绳等消防器材的，要将器材放置在醒目便于取放的位置;如发现火情要立即拨打119报警，成年市民应积极配合消防人员开展灭火救援工作。
十、特别特别提醒：防疫消毒使用的浓度75%的酒精属于甲类易燃液体，不要大量存放，使用和保存时，严禁接触火源;使用酒精消毒过程中需要远离明火!避免因吸烟、灶具明火等引发的意外火灾，消毒时不要对插座、开关、电器等带电设备过量喷洒液体消毒剂，以免引发短路导致火灾。
如遇任何突发情况，佩戴好口罩再外出!
饮食安全提示。
一·减少外出购物次数，但也不要囤积过多食品。建议每次购买2-3天所需的果蔬，可适量存放耐储存的瓜果和根茎类果蔬、冷冻肉类及速冻食品。易腐食品及时冷藏，但冰箱内食品不宜塞得过满或长时间存放，以免造成食品变质。
二·注意个人卫生，尤其注重手卫生。不接触活畜禽。勤洗手，用流动的水和肥皂(或洗手液)洗手，尤其在进餐前以及处理生熟的食物之间，处理以后必须洗手。
三·肉、禽、蛋类烧熟煮透，尽量不要生食海(水)产品。提倡食物当餐烹饪当餐食用，隔顿饭菜及时放置冰箱，再次食用时需彻底加热。
四·生熟分开，防止交叉污染。疫情期间不提倡食用凉拌菜、散装冷荤熟食。加工和盛放生食品原料的容器及用具要与熟食的分开，使用完要及时清洗消毒。
五·尽量在家烹饪就餐。如确有需要外卖点餐，出门取外卖应当佩戴口罩。打开外卖包装后，应当先洗手再就餐。
六·不聚餐，尽量不堂食。对在工作人员的用餐，建议打包带走分散食用，如须在食堂就餐，不扎堆，不面对面用餐，进餐不聊天。
七·防止有毒动植物中毒。不采、不买、不吃不认识的野菜、野果、野味和野生菌;按照传统习惯自制药膳食品要慎重，防止乌头等有毒植物中毒。加工菜豆(四季豆、扁豆、刀豆)要煮熟闷透。
八·就餐后短时间内出现不适症状，如腹痛、腹泻、恶心、呕吐、口舌发麻、嘴唇发紫等，要及时就医。
另外、居家期间尽量不外出、少外出;确有必要外出的，要注意安全。随着天气转暖，要远离水塘、水渠、河流、水库、旱厕等危险水域，不玩水、不戏水，防止溺水、落水等意外事故的发生。
请各位同学，疫情在家期间，也务必注意安全防范，遵守法律法规，强化规则意识，尊重生命、敬畏生命，守住生命底线。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇五
净化室内环境、保持空气清新。班级老师应每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。
抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，保健老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报园级，保健老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。
消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样，要求各班用温开水给幼儿嗽口，防止幼儿喝生水等。
利用教学、宣传橱窗等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。
以上就是关于幼儿园传染病管理制度，幼儿园预防工作的相关介绍。幼儿园的传染病预防工作需要严格按照上级的要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作，以确保小朋友的身体健康成长。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇六
广大经营者：
当前，新冠肺炎疫情形势依然严峻复杂，防控正处在最吃劲的关键阶段，千万不能存在麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。从外地因聚集性消费引发感染的事件分析，大型商场（超市）、农贸市场等人员密集场所，交叉感染风险隐患较大，鉴此，市新冠肺炎防控指挥办倡议：
一、遵守《xx市各区域各行业复工复产必备汇编》中关于农贸市场、大型商场（超市）、销售门店、便利店（小商店）等场所疫情防控期间营业若干“必备”。
二、开通线上销售渠道，方便市民居家消费。
三、工作人员须分散营业，佩戴口罩、手套上岗，保持工作服清洁卫生。
四、出入口设置体温检测点，劝导消费者佩戴口罩。
五、采取限制消费者进入数量和分流疏导管控措施。
六、疫情防控期间不得举办各类聚集性促销活动。
七、尽量采取缩短经营时间、提供远程排队服务、增加结账点位，鼓励使用电子支付等措施，减少人员直接接触。
疫情就是命令，防控就是责任。让我们万众一心、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战！
xx市新冠肺炎防控指挥办。
2020年3月5日。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、总体要求。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实******关于安全生产重要论述精神，按照党***、国务院，省委、省政府，市委、市政府和县委、县政府的决策部署，进一步树牢安全发展理念，深入推动安全责任落实，推进安全生产各项工作扎实开展。
二、工作目标。
认真落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的工作要求，突出问题导向，细化具体措施，全面推进问题整改，既抓治标、更重治本，通过严格责任制度、落实工作重点、加强监督检查等手段为我局安全生产工作有序推进、扎实开展创造条件。
三、整改内容。
（一）对城区内户外广告牌匾的安全检查、隐患消除还需更加严格。
整改措施：严格按照“属地管理”原则对户外广告牌匾进行安全检查，坚决拆除在门窗上设置的影响逃生和灭火救援的广告牌匾、灯箱广告、led广告和其他未经审批的各类广告。督导县城区商户对所属户外广告牌匾的结构安全、整体形态安全、电路安全和防雷措施进行一次全方位的检查，及时通知业主加固或拆除存在安全隐患的广告牌匾。恶劣天气过后，要及时安排人员督导商户对所属户外广告牌匾安全状况进行检查。同时，严格落实广告牌匾审批制度，明确安全责任，确保安全管理落实到位。（责任部门：市容管理中心）。
整改时限：11月30日。
（二）对城区内各露天市场经营业户的安全生产检查力度还不够。
整改措施：加强县城区各露天市场经营业户安全生产检查力度，对每户存在的安全隐患进行严格排查，重点检查用火、用气、用电情况，详细检查液化气钢瓶、燃气灶、胶管、用电线路、用电器具等存在的安全隐患，对发现问题的立即停止经营行为，限期整改。（责任部门：市容管理中心）。
整改时限：11月30日。
（三）局办公楼、广场办公室、垃圾厂、垃圾转运站、公厕等公共区域防火、用电安全管理工作还存在盲点，管理还不够严。
整改措施：按要求在明显位置张贴禁止吸烟标识，严禁使用明火。要求职工下班后自觉关闭电脑及配套设备电源，文件资料妥善存放，做好消防及安全防范工作。各楼层负责人要定期对楼层的门窗、用电电路及开关、楼道消防安全通道、消防设施等进行全面排查，杜绝安全隐患，严禁乱拉乱接电线，使用电热毯，电瓶车充电，督促负责人按照相关规定，落实消防安全管理责任。（责任部门：局各科室、各部门）。
整改时限：11月30日。
（四）加大城区内道路两侧人行路违法占用消防车道等行为的排查整治力度。
整改措施：加大巡查管控力度，对城区内占用道路两侧人行路消防通道停车行为进行排查整治，清除影响消防车通行的障碍物；禁止流动商贩违规摆摊设点，堵塞消防车通道，对拒不改正的依法依规查处。（责任部门：执法大队、市容管理中心）。
整改时限：11月30日。
（当前隐藏内容免费查看五）违法建设查处工作需进一步加强。
整改措施：严格检查整治城区内违法建设行为，对县城区各类违章建筑进行全面检查，对各小区、临街门市、市场等处私搭乱建行为，特别是存在安全隐患，影响公共安全、消防救援的违章建设要坚决拆除。同时在拆除违建时，要做好安全防护工作，设置警戒线并督促拆违施工单位落实安全生产管理制度，配备专职安全生产管理员，各类作业车辆驾驶员要具有相关的从业资格证并进行岗前安全生产培训。（责任部门：执法大队）。
整改时限：11月30日。
（六）全体职工的安全作业意识有待进一步提高。
整改措施：加强职工安全教育培训，确保全体员工充分了解交通安全知识，倡导大家要自觉遵守交通规则，强化安全意识，提高安全素质，做到文明驾驶、安全作业；定期召开道路清扫保洁人员现场安全警示教育培训会，认真查找清扫保洁作业过程中可能存在安全隐患的作业行为，要求每个清扫保洁人员严格遵守管理规定，严格落实安全操作规程，发现事故苗头，要及时进行处理，尽量减少安全事故的发生。（责任部门：执法大队、市容管理中心、环境卫生管理中心）。
整改时限：11月30日。
四、工作要求。
（一）强化学习，增强意识。认真贯彻落实上级有关安全生产会议精神和工作部署，扎实推进安全生产治理体系和治理能力现代化，强化安全生产意识，坚持以“安全第一、预防为主”的总方针，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想。
（二）提高认识，统一思想。坚持“人民至上、生命至上“、坚定“两个维护”，充分认识落实《国务院安委会约谈省政府及松原市政府整改措施任务落实清单》，深刻吸取事故教训，精准研判安全风险，强化安全防范措施和责任落实，以干就干好、抓就抓好的精神，狠抓监管领域安全生产专项整治工作。
（三）加强监督，严肃问责。坚持问题导向、结果导向，切实做到责任落实到位、检查处理到位、问题整改到位，对因工作责任不落实、隐患排查不彻底、问题整改不到位而导致生产安全事故的，将依法依规对事故相关责任人进行严肃问责。
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防疫防控措施方案（实用12篇）篇八
清华大学发布通知指出，根据北京市近期关于疫情防控和严格进出京管理的有关规定，经学校研究决定，学生返校和新生报到按如下要求执行：
1.当前处于中高风险地区或以下重点地区(名单根据北京市管控政策持续更新，会随时通知)的学生，暂不返校和报到，具体返校和报到时间等待学校进一步通知。
(1)7月6日(含)以来南京市江宁区和溧水区全境;。
(2)7月20日(含)以来江苏省南京市全境;。
(3)7月17日(含)以来湖南省张家界市全境;。
(4)7月23日(含)以来湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰古城全境;。
(5)7月16日(含)以来郑州市全境。
2.当前处于第1条之外的中高风险地区所在市(但不在中高风险地区)的学生，如纳入当地管控的，在解除管控后持登机登车前48小时核酸检测阴性证明和健康“绿码”，在“学生进出校审批系统”(以下简称“系统”)中申请，经院系审批同意后返校;未纳入管控的，在当地进行14天健康监测后，持登机登车前48小时核酸检测阴性证明和健康“绿码”在系统中申请，经院系审批同意后返校。
3.已入境的境外(含港、台地区)学生，严格落实并满足境外返京人员“14+7+7”集中隔离与健康监测要求后，凭核酸阴性证明和健康“绿码”在系统中申请，经院系审批同意后返校。
4.处于国内其他地区的学生，持健康“绿码”在系统中申请，经院系审批同意后返校。
5.符合上述第2-4项条件的新生可直接来校报到。因疫情防控原因，今年新生报到不允许亲友陪同入校，请大家理解并做好安排。
6.学生到校后，要严格遵守学校疫情防控规定和进出校园管理规定，坚持“非必要不出校、非必要不聚集、非必要不离京”，并做好健康防护。
7.因疫情防控原因无法按时到校的学生，应按照教务管理规定提前履行请假手续。
8.有关新学期在线与融合式教学的安排后续另行通知。
9.同学们要严格遵守所在地的疫情防控要求，积极配合当地的疫情防控工作。同时，做好个人健康防护，继续做好在“学生健康及出行情况报告”系统(即每日信息报告系统)中上报个人身体健康状况、是否接触过疑似或确诊病例、所处地点等信息的工作。
清华大学学校沿革。
清华大学的前身清华学堂始建于19，19更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。
1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性、研究型大学。
面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神,坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新，持续深入推进综合改革和“双一流”建设，实现内涵式发展，努力在创建世界一流大学方面走在前列，为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。
一、出行注意事项。
近期，国内多地出现本土确诊病例。随着元旦春节临近，境外疫情依然严峻，减少人员流动和聚集很有必要。
(4)境外入境及国内中高风险地区返陕人员，应配合相关部门做好隔离和健康管理工作。一旦出现发热、干咳、乏力等症状，应立即到就近发热门诊或定点医疗机构就诊，并主动告知医生14天活动轨迹及接触史等情况。就医途中要全程佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。
二、聚会期间注意事项。
近期，多起新冠肺炎本地病例与聚餐活动有关，这再次提醒我们在日常生活仍然要保持警惕，做好自我保护措施。
(1)不建议参加婚宴等大型聚会聚餐活动;。
(2)进入餐厅，要配合工作人员做好体温测量和健康扫码，如有发热不应进入餐厅;。
(3)在餐厅尽量减少触碰公共设施，做好手卫生，在饭前和如厕后应洗手;。
(4)用餐过程中，应尽量与他人保持距离，注意咳嗽礼仪;。
(5)如果多人共同用餐，推荐使用公筷公勺，以减少接触传播的机会。
三、公共场所注意事项。
(2)在外出购物时，建议选择正规的购买场所，可以避开购物高峰期;。
(3)进入公共场所应戴口罩、主动测温，出示健康码，保持安全距离;。
(4)公共场所应定期对公共设施设备特别是电梯、门把手、卫生间等开展预防性消毒。
四、冷链食品的注意事项。
近期，进口冷链食品核酸检出阳性频频出现，国外正处于新冠疫情爆发期，跨境运输过程中，冷链食品及外包装极有可能成为携带新冠病毒的载体，提醒广大市民，购买冷链食品时应注意。
(2)通过电商、微商等渠道购买的进口生鲜产品，快递外包装如未消毒不要带入室内;。
(4)处理食材时，可浸泡搓洗，避免在水龙头下直接冲洗生的制品，防止溅洒污染;。
(5)食材加工时，要生熟分开、煮熟煮透;。
(6)进食时，倡导用公筷、公勺或分餐;。
(7)如有发热咳嗽等症状，及时就医。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇九
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高机构预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。
一、制定依据和原则。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求，一旦发生传染病疫情，快速反应，及时准确处置。
1.统一指挥。机构成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到每个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校区不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在机构师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
5.依靠当地。落实机构主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
二、组织领导：机构成立防控工作领导小组。
负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。
机构防控工作领导小组及职责。
组??长：___。
副组长：___。
组??员：____________。
防控工作领导小组负责启动本预案，具体职责为：
1、建立健全防控责任制。(责任人：___)。
2、强化健康教育工作。(责任人：___)。
(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护机构稳定。(责任人：___)。
(2)教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识，提高学生的防病能力，避免机构师生产生不必要的恐慌情绪。(责任人：___)。
(3)通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不与疫情暴发区归来人员接触，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时向班主任报告，让机构了解掌握情况。(责任人：___)。
3、广泛开展爱国卫生运动，加大对机构环境的整治力度，保持机构场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、宿舍、厕所等重点场所进行日消毒，教室等重点场所保持通风，保证空气流通。(责任人：___)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求，做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备，预置好隔离室。(责任人：___)。
7、严控人员出入。疫情解除之前，对进入机构的学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入机构，谢绝各类来访参观。(责任人：___)。
8、在必要情况下，及时向疾病预防控制中心报告。(责任人：___莉)。
三、新型冠状病毒疫情监测和报告。
(一)新型冠状病毒疫情监测。
1、建立新型冠状病毒疫情监测系统，完善学生因病缺勤监测登记、教职工中的缺勤登记等工作，进行观察分析和病症排查，必要时采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与疾病预防控制等机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情情报，密切关注其动态变化，做好预防工作。
(二)新型冠状病毒疫情报告。
1、新型冠状病毒疫情期间，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2、严格执行机构新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，机构新型冠状病毒疫情领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向疾病预防控制中心报告。
3、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
四、应急预案启动。
机构(或周边区域)一旦发现新型冠状病毒疫情，启动应急预案，做出应急响应。
未营业：做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学;根据当地统一要求，协助做好向学生及家长的宣传教育工作。
已营业：如果疫情形势好转以致消除，经上级同意机构可营业。营业后机构不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施学生缺勤登记追问制度和午晚检制度。如果发现师生有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
1、启动日报告和零报告制度。(责任人：___)。
2、机构严格执行出入管理制度，控制校外人员进入机构。必要时实行封闭式管理。(责任人：___)。
3、机构应急人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，确保在第一时间内控制疫情的发展，机构做好进入应急状态的准备。(责任人：___)。
4、发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用机构临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)部门联系，加强对疑似病人的追踪管理。对密切接触者必须进行隔离观察，观察期间不能参与集体活动。教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。(责任人：___)。
5、开展针对性健康教育，印发宣传资料，在机构张贴宣传标语和宣传画，增强师生员工的自我防护意识，提高防护能力，进出公共场所要采取必要的防护措施。(责任人：___)。
6、如果疫情加重时，机构要在上级有关部门指导下，全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须严格履行请假手续。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停托管代餐。(责任人：___)。
方案中所列责任人为相关第一责任人，处置过程中相关责任人为直接责任人。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇十
为深入贯彻落实党中央、国务院和省市关于抓紧抓实抓细新冠肺炎疫情防控工作决策部署，全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，科学有序做好全市房屋建筑和市政基础设施工程施工现场（以下简称“建筑工地”）疫情防控工作，根据《房屋建筑和市政基础设施工程施工现场新冠肺炎疫情常态化防控工作指南》和有关规定，制定本方案。
全面落实“外防输入、内防反弹”的防控策略，坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则，坚持精准防控和应急处置相结合，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，全力做好建筑工地新冠肺炎疫情防控工作，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，坚决遏制散发病例和聚集性疫情，持续巩固建筑工地疫情防控成果。
1、根据各地政府动态调整的风险等级，动态调整响应级别和防控措施，结合实际实施差异化精准防控，做到重点地区“一地一策”、重点项目“一项一策”，做到“早发现、早报告、早隔离、早检测、早处置、早治疗”，坚决防止聚集性传染、杜绝聚集性疫情事件。
2、明确疫情防控各主体的责任体系，落实属地、部门、单位、个人“四方责任”，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理，深入贯彻“防松劲、防漏洞、防反弹”管控要求，全面做好疫情防控的组织、协调和处置。
3、各在建工程项目应在属地政府、辖区街道（社区）统一领导下，坚持预防为主、科学管理、精准防控的原则，切实加强施工现场疫情防控工作，严格执行各项防控措施，确保疫情防控到位。
（二）强化防控主体责任。
1、建设单位是工程项目疫情防控总牵头单位，负责施工现场疫情防控工作指挥、协调和保障等事项。施工总承包单位负责施工现场疫情防控各项工作组织实施。监理单位负责审查施工现场疫情防控工作方案，开展检查并提出建议。建设、施工、监理项目负责人是本单位工程项目疫情防控的第一责任人。各方应各司其职、加强配合，切实履行疫情防控主体责任。
2、各参建单位（含建设、施工、监理等）应结合项目实际，制定本项目疫情防控工作措施，建立健全工作体系和机构，明确疫情防控责任部门和责任人，设置防疫专管员，完善疫情防控管理制度。
3、要根据项目特点，建立以班组为单元的“网格化”防疫组织体系，以个人自查、班组复查、项目核查等多层防控手段，深入贯彻早发现、早报告的防控理念。
（一）健康管理。
1、严格执行属地人员管控要求，依托建筑工地实名制管理系统等信息化手段，核实项目人员身份及健康信息，针对外地来宿返宿人员查验“宿康宝”报备情况以及落实“3+11”或“7+7”健康管理情况，不得私招乱雇、不使用零散工和无健康信息的劳务人员，不得在项目之间无组织调配使用劳务人员，不得使用按照有关规定需要隔离观察的劳务人员。
2、项目部应按照疫情防控要求，对参建各方聘用的所有人员进行健康管理，建立“一人一档”制度，准确掌握人员健康和流动情况，重点关注外来人员和存在发烧、咳嗽症状的人员。
3、建筑工地全体人员必须严格按照属地人民政府健康监测工作统一安排，参与全员核酸检测工作，未参与的人员不得进场，工地食堂厨师、门卫、保洁等特岗人员应高频次自主参加核酸检测工作。
（二）进出监测。
1、各工地落实封闭管理，减少人员进出流动，所有人员建立实名制台账、一人一档，并按规定实施测温和健康码、行程码登记，必要时查验核酸检测证明。
2、减少工地各区域进出通道，利用人脸识别、红外监测等智慧化手段，做好工地人员实名制管理及健康监测工作。
3、做好生产区、生活区和办公区的巡逻与值班工作，禁止无关人员进入。
4、材料、设备等物资运输车辆及司乘人员只允许进入施工作业区内的指定区域，查验健康码、行程码及测量体温，并采取必要的防护、消杀措施。
5、来访者需测量体温、查验健康码及行程码、留意是否有咳嗽和打喷嚏等症状，来访全过程均需正确佩戴口罩，来访人员需到指定区域进行接待、禁止出入项目集中居住区及员工宿舍。
6、入境人员、中高风险地区人员、密切接触者及确诊治愈出院患者等确需返回施工现场的重点人群，应在严格执行“3+11”“7+7”健康监测管理、隔离监测、隔离治疗等有关规定后，经核实“健康码”“行程码”“宿康宝”无误后，方可返回施工现场，并做好跟踪随访。
（三）人员防护。
1、项目部应按照疫情防控需要为员工配发防护用品，并建立物资台账。
2、在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时需要佩戴口罩。在密闭公共场所工作的厨师、配菜员、保洁员等重点人群要佩戴口罩，项目部要做好日常管理。
（四）宣传教育。
1、通过宣传栏、公告栏、专题讲座、线上培训、班前教育、技术交底等方式，加强对施工现场人员防疫政策、健康知识的宣传教育培训，专栏张贴《房屋建筑和市政基础设施工程施工现场新冠肺炎疫情常态化防控工作指南》，将疫情防控教育作为岗前教育、三级教育等重点培训内容，着力提升从业人员的防范意识和防控能力。
2、加强公共卫生教育培训，引导施工现场人员养成勤洗手、常通风、科学佩戴口罩、使用公勺公筷等良好卫生习惯。
3、宣传教育应尽量选择开阔、通风良好的场地，分批次进行，人员间隔不小于1米。
（一）施工现场准备。
1、施工现场应采取封闭式集中管理，严格进、出场实名制考勤。办公区、生活区、施工区、材料加工和存放区等区域应分离，围挡、围墙确保严密牢固,尽量实现人员在场内流动。
施工现场应设置符合标准的隔离室和隔离区。现场不具备条件的，应按标准异地设置。
2、办公场所、会议室、生活区域及其他人员活动场所应定期通风换气和清洁卫生，定期消毒，重点对人员密集场所（区域）和频繁接触物品（部位）进行消毒。加强施工现场环境卫生整治，消除卫生死角盲区，保证施工现场内洗手设施的正常使用，并应配备肥皂或洗手液。在公共区域设置废弃防疫物资专用回收箱（垃圾桶），定期对专用垃圾桶进行消毒处理。
3、各参建单位要按照采储结合、节约高效的原则，储备适量的、符合国家及行业标准的口罩、防护服、一次性手套、酒精、消毒液、智能体温检测设备等防疫物资，建立物资储备台账，确保施工现场和人员疫情防控防护使用需求。施工现场人员应正确使用和存储消毒液、消毒设备、酒精等防疫物资，防止意外吞食中毒或引发火灾。
（二）施工区管理。
1、定期对地下室、管廊、下水道、施工机械、起重机械驾驶室及操作室等密闭狭小空间及长期接触的部位进行消毒，并形成台账。根据施工进度和作业实际，科学、合理组织人员进场，优化施工现场的工序、工艺，并尽可能多的使用信息化技术手段，减少人员接触、聚集和交叉作业。施工机械等宜专人专用，需要进入施工现场的车辆，应予以消毒。
2、加大施工现场巡查力度，检查作业环境是否满足疫情防控要求，其中重点区域是否消毒为必查项；检查施工人员防护防疫措施是否到位。发现问题及时整改，第一时间消除防疫隐患。
（三）办公区管理。
1、严格控制同一办公场所人员数量，尽量减少人员聚集。办公时应尽量保持1米以上的接触距离。
2、严格控制会议频次和规模，尽量减少室内会议和缩短会议时间。
3、保持办公区域（含会议室）室内空气流通，加强地面、桌椅、台面、电脑、电话、开关和门把手等清洁消毒。
（四）生活区管理。
1、生活区距离工地较远的项目，尽量做到生活区到施工区封闭管理，鼓励安排专车接送人员上下班。合理安排生活区的出入口，入口要有专人负责测温、核对人员身份和健康状况等。
2、以班组为单位进行住宿管理，严禁“大通铺”现象及多工种人员混住；设置可开启窗户，每天至少通风2-3次，每次不少于30分钟；每间居住人员不宜超过6人，人均面积不小于2.5㎡。宿舍应设置可开启窗户，定期通风及消毒，宿舍内宜设置生活用品专柜、垃圾桶等生活设施，环境卫生应保持良好。
3、工地食堂应依法办理相关手续并严格执行卫生防疫规定。食品食材的采购应选择正规渠道购买，建立采购物资台账，确保可追溯。严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食，避免直接接触肉禽类生鲜材料，特别是处理冷冻肉制品和水产品前要注意佩戴口罩。严禁在工地食堂屠宰野生动物、家禽家畜。
食堂原则上采取分餐、错峰用餐等措施，减少人员聚集，并且实施排队取餐人员的间距不小于1米，食堂就餐人员的间距不小于1米的安全措施，避免“面对面”就餐和围桌就餐。
食堂应保持干净整洁，定期通风及消毒，严格执行一人一具一用一消毒，不具备消毒条件的要使用一次性餐具。
（一）建立应急机制。
项目部要坚持疫情防控和应急处置相结合的原则，建立健全疫情防控应急机制，按照属地人民政府分区分级标准及时完善应急预案，明确应急处置流程，适时开展应急演练，不断提高参建各方主体及其关键岗位人员的应急处置能力，确保责任落实到人。
建立联防联控机制，紧密对接属地社区、卫健、疾控等部门，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施。
（二）应急处置措施。
1、发生涉疫情况，应第一时间向有关部门、社区报告、第一时间启动应急预案、第一时间采取停工措施并封闭现场。
2、按照应急预案和相关规定进行先期处置，安排涉疫人员至隔离观察区域，与现场其他人员进行隔离，并安排专人负责卫健、疾控等部门防控专业人员的进场引导工作，保障急救通道畅通。
3、积极配合卫健、疾控等部门做好流行病学调查、医学观察，对现场进行全面消杀。
4、根据属地政府要求，及时、全面、准确向有关部门报送疫情防控信息。
（一）各参建单位要充分认清境外疫情仍在蔓延、全市“外防输入、内防反弹”压力较大的严峻形势，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，筑牢建筑工地疫情防线。
（二）各参建单位要落实主体责任和防控措施，加强对疫情防控工作的监督检查，对发现的疫情防控不到位问题，责令立即整改；情节严重的，责令停工整改，并依法进行处理。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇十一
疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(xxx校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布：xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始。
1、演练项目一：学校大门口测温：(值班领导xx扮演、教师xxx扮演、保安人员门卫扮演、a学生xxx扮演、b学生xxx扮演cxxx扮演、d学生xxx扮演、e学生xxx扮演、f学生xx扮演、后勤保障组消杀操作xx扮演、校医xxx扮演、家长xxx扮演、防控组长xxx扮演)学校大门口设a、b两个入校通道，每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队，负责维持学校门口的秩序，提醒师生进校时保持安全距离，检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。演练假设出现以下5种情况：
(1)a学生未戴口罩，带有个人晨午检表，体温正常，值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好，该生正常进班。
(2)b学生佩戴口罩，未带个人晨午检表，体温正常，值守老师给该生发放个人晨午检表，并要求其填写完整，该生正常进班。
(3)c学生未戴口罩，又未带个人晨午检表，体温正常，值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表，要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后，该生正常进班。
(4)e学生从b通道进校，一切正常，直接进班。
(5)d学生佩戴口罩，带有个人晨午检表，当通过体温检测仪发现该生体温异常，值守老师立即拦下该生，并用额温枪测量该生体温，用体温枪测手前臂或颈脖处，超过37.2℃，值守领导立即将该生带至临时隔离区，并暂时关闭a入校通道。启用b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对a入校通道进行消毒。校医在临时隔区对d学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量，确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊，并做好记录。
(6)f学生佩戴口罩，带有个人晨午检表，当通过体温检测仪发现该生体温异常，值守老师立即拦下该生，并用额温枪测量该生体温，用体温枪测手前臂或颈脖处，超过37.2℃，值守领导将该生带至临时隔离区，并暂时关闭b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对b入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对f学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量，确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊，并做好记录。
(7)发热学生家长到校将学生接走后，后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。
(8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后，应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目一演练结束。
2、演练项目二：教室内，第一节课上课前：(班主任xx扮演，班级学生其他没有项目二的参演人员扮演，上课老师吴芳灵扮演、a同学xx扮演、年级值日领导xx扮演、心理老师xxx扮演、年级组长xx扮演、家长xx扮演、后勤保障组消杀人员xx扮演、疫情防控组长xx扮演、校医xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，组织学生填写班级学生晨午检统计表。
(2)预备铃响后，上课老师进入教室，用洗手液洗手，做好上课准备。
(3)上课老师开始上课后，发现a同学出现干咳、胸闷症状，老师立即停止上课，将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导，由值日领导用额温枪测量体温，发现该生体温超过37.2℃，老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。
(4)校医立即将a同学带到隔离区，校医在隔离区对a同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。
(5)班主任及时赶到教室，稳定班级秩序。并对班级其他同学进行健康询问，视情况测量其他同学体温，并做好记录。同时心理老师对教室内的学生进行心理安抚。
(6)当校医确认该生体温超过37.2℃，立即报告年级组长，年级组长告知班主任，班主任马上通知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。
(7)班主任、上课老师及心理老师立即组织学生有序转移到备用教室。
(8)同时年级组长通知后勤保障组立即对教室进行消毒。
(9)a学生被家长接走后，后勤保障组马上到隔离区进行消毒。
(10)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后，应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目二演练结束。
3、演练场景三：学生宿舍内宿舍同学发现同舍a同学出现乏力、胸闷症状，立即向宿舍值班人员报告。(宿舍值班人员宿管员扮演、值守领导xx扮演、a学生xxx扮演、宿舍其他同学其他没有场景三的参演人员扮演、校医xx扮演、家长xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长xxx扮演)(1)宿舍值班人员立即将情况告知校医和值守领导xxx扮演，校医立即将a同学带到隔离区。
(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。
(3)值守领导立即进入宿舍，稳定宿舍秩序并对宿舍其他同学进行健康询问，视情况测量其他同学体温，并做好记录。同时做好宿舍其他学生的心理安抚，做好宿舍的通风工作。
(4)校医确认该生体温超过37.2℃，立即报告宿舍值班人员。
(5)宿舍值班人员得到校医的报告后，通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。在所有学生离开宿舍后将对宿舍进行全面消毒。
(6)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告，应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目三演练结束。
4.演练场景四：学生下课到午托餐厅排队领餐，按照单人单坐就餐时值班老师发现a学生精神不佳，并偶有干咳、胸闷等症状。(就餐学生由没有场景四的参演人员扮演、发放配餐由配餐公司人员扮演、午托值日老师xx扮演、值班领导庞春华扮演、a同学余双扮演、家长xx扮演、校医xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长黎佳安扮演)(1)午托值日老师立即将情况告知校医和值班领导，值日老师立即将a同学带到隔离区。
(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。
(3)值班领导立即进入餐厅，稳定餐厅秩序。同时做好餐厅其他学生的心理安抚，做好餐厅的通风工作。
(4)校医确认该生体温超过37.2℃，立即报告午托值班领导。
(5)午托值班领导通知午托值日老师引导所有学生离开餐厅。
(6)午托值班领导得到校医的报告后，通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。所有学生离开餐厅后将对餐厅进行全面消毒。
(7)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告，应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目四演练结束。
5、疫情应急演练指挥长对本次疫情应急演练进行总结并宣布疫情应急演练结束。
xxx指挥长总结：尊敬的各位领导、老师们：为贯彻落实新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署，抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作，切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，我校按照柳北区教育局的指示，根据“检验预案、锻炼队伍、规范程序、联防联控”的工作要求，编制了本次应急演练方案、演练脚本和演练流程图，在演练中严格执行“十严格”、“五个一律”、“五个早”等疫情防控规定动作，筑牢了校园疫情防控基础，规范了应急处置流程，提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力，圆满地完成了xxx区教育局交给我们的演练任务。演练结束后，我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节，及时补充、完善我校的应急预案和演练方案，实现突发事件快速有效处置，切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后我宣布：xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。
防疫防控措施方案（实用12篇）篇十二
1.接触病毒污染物品可造成传播。主要传播途径仍为经呼吸道飞沫和密切接触传播，但是特定条件下接触病毒污染的物品和暴露于病毒污染的环境可造成接触传播或气溶胶传播。
2.聚集性疫情修改为“5例及以上病例”。根据国内外疫情流行变化，病例流行病学史强调报告病例或无症状感染者社区的旅行史或居住史、病例或无症状感染者接触史等，更加精准科学。完善聚集性疫情定义，根据分区分级标准，将聚集性疫情从“2例及以上病例”修改为“5例及以上病例”。
3.增加集中隔离医学观察期间核酸检测要求。增加集中隔离医学观察期间核酸检测要求，要求对密切接触者和密接的密接集中隔离医学观察期间分别进行3次和1次核酸检测。
4.中高风险地区最小单元划定。中风险地区科学划定防控区域范围至最小单元（如学校以班级、楼房以单元、工厂以工作间、工作场所以办公室、农村以户为最小单元），启动强化监测、实施终末消毒。根据疫情防控需要和感染风险，确定核酸检测人群范围和优先次序。高风险地区以学校、楼房、工厂、工作场所、自然村为最小单元划定防控区域，开展入户全面排查、限制人群聚集性活动、区域管控等措施，启动应急响应。
5.增加基因测序内容。增加基因测序内容，要求各地发生的首例和感染来源不明的病例以及环境监测发现的阳性标本，应当开展基因测序等溯源工作。
6.入境集中隔离。调整“7+7”“2+1”集中隔离医学观察措施。入境人员在入境口岸接受海关核酸检测后，在入境地集中隔离7天并自费进行核酸检测（原则上在进入集中隔离医学观察点的第5天），检测结果阴性者可转居家隔离7天，并于隔离期满14天后自愿自费进行1次核酸检测。
7.冷链列入重点环节防控。增加冷链食品加工和交易场所的防控要求，降低冷链环节传播疫情风险。
8.隔离场所设置应相对独立。在保持隔离场所设置其他要求基本不变的前提下，将选址要求修改为“应相对独立，与人口密集居住与活动区域保持一定防护距离”，有利于在保证隔离安全和避免疫情传播的基础上，提升城市总体隔离能力。