大学第一次班会策划书（通用18篇）

编写策划书需要具备良好的逻辑思维能力和文字表达能力，能够清晰地传达项目的核心思想。这些策划书范文涵盖了不同行业和领域，具有一定的代表性和参考价值。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇一

作为一名大学生，因该时刻关注国家的时事政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的.问题打好了预防针。

商管系连锁(2)班全体。

20xx年4月6日-晚上7点。

商管系连锁(2)班全体人员。

四川省商务职业学院4502教室。

1、提前将全班同学分成小组，分别讨论如何学习“两会”。

2、介绍班会主题及班会流程，对“两会”进行简单的说明。

3、进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球回答问题，与舍友共同探讨，回答问题。若答不上可以向其他人求助。

4。征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。

1、提前通知同学到指定地点，准备参加做好准备。

2、安排部分同学提前到教室场地布置，维持秩序；各种所需要物品搬运等。

4、其他同学提前10分钟到场，维护秩序的人员让同学有序入座，避免出现拥挤与哄闹现象发生。

5。主题活动开始前，纪律委员点到(预计3分钟)。

6。被选主持人致开场词，之后有序安排活动开展。

60元。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇二

教育目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。

时间：20xx年3月12日下午第x节课。

地点：x(x)班教室。

主持人：

活动过程：

开始——。

一.深入了解植树节有关知识。

男：敬爱的老师。

女：亲爱的同学们。

合：各位好。

男：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。

答：(……)。

答：(……)。

女：其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，192019年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。192019年7月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。1925年3月12日，孙中山先生逝世。1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。

二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。

男：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

女：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。

答：(……)。

女：没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

三.观察校园环境绿化程度。

男：不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。

答：(……)。

四.以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。

答：(……)。

五.动员同学们保护环境，开展绿化活动。

男：对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。结合三月十二日植树节，学园组织一次“窗台绿化”活动，在班级建立一个“绿意角”，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。

六.欣赏关于植树的诗歌朗诵。

女：在目所能及的地方种一棵树吧,。守望着它,在春风中发芽。

男：在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。

女：春华秋实,树长轮,人添岁。在必经的路旁种一棵树吧,不为别人,只为你自己。

男：你需要畅快地呼吸,你需要歇脚纳凉,你需要蓝色天空,你需要绿色灵感.

女：没有索取,只有回报,这就是绿色的精灵。

……。

合：那么此次主题班会到此结束，谢谢大家。

——结束。

总结：

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇三

过程：

班会主持人应由班委会会议选举或推举，也鼓励同学们自荐担任，并在班会前期准备阶段准备好主持稿件，并熟悉班会的整个流程。

1、尊重生命：

世界上最宝贵的東西，莫过于生命了，我们的生命都是非常可贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重來的，所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应该被尊重，所以我们更应该好好的珍惜，如果碰到困难，应该勇于面对，而不是一昧的逃避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应该的，如果有勇气自杀，更应该有勇气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息；也可以煮了它，吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来掌握。懂的尊重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂尊重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的，一个爱生命的人，他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人，不够尊重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。拥有，就要懂得珍惜、尊重，知道为別人付出，尊重每一个生命。不仅为別人，也是为自己。

2、学会生存：

一篇《挣扎才能生存》的文章，讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。

生存教育是人生最基本的教育，大学生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害，我们学生如何自救和救助他人？如何在火灾中逃生？如何从容面对危险？这已经成为一个亟待解决的问题。为此，联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号：“学会生存！”在孩子的成长过程中，父母、教师应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

我们应当记住：“人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展，他不得不继续学习。”

3、热爱生活：

别让生活留有遗憾。

你改变不了环境，但可以改变自己。

因为年轻，所以会经历一些事情，比如爱情、友情。

没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

没有人能够坦然的面对自己的`坚强和软弱。

让我们成熟的，是经历的，是磨练的。

让我们幸福的，是宽容的，是爱的。

让我们心安的，是理解的，是信任的。

你改变不了事实，但你可以改变态度。

不知道为何，有些东西就是无法改变。

也许，还在追求那永远不会有的完美。

曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。

待到重新回头看待这一切时，觉得很多事情都云淡风轻了。

你改变不了过去，但你可以改变现在。

因为破起了不必要的包裹，生活才会更美好。

人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呢？

有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。

不要回头看，前面的世界才更精彩。

因为在我回首时，我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲的说：

看，这就是我自己走出来的路。

不能预知明天，但你可以把握今天。

“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条，这样的我一生会截然不同。”

基丁说过这样的话。

一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。

为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。

把握住自己的今天，那么生活也对你微笑。

让我们的心不再压抑，让它解脱吧。

让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧！

——摘自北斗星论坛。

由主持人发言，说明班会的主题及目的，并宣布主题班会开始（3—5分钟）。

班会总结（5—10分钟）：邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结；主持人总结发言，最后宣布会议结束。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇四

校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。下面是小编为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

活动目的：

学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

活动过程：

一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛。

欢迎新同学。

1、先由老师介绍新同学;。

2、学生自由提问，互相了解;。

二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)。

三、教师随机总结：

同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句。

格言。

：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。

怎么能填饱肚子呢?

四、激励环节：

拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。

时间：开学第一天第四节课。

地点：五、一教室。

目的：

学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

过程：

一、谈话，导入主题。

新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

四、在。

日记。

本上写下自己的《新学期新打算》。

内容包括：

1、对自己的优势和不足之处的分析。

2、对照不足，提出改进的方法。

3、制定出自己本学期的奋斗目标。

4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

五、班主任总结：

欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的。

自我评价。

都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法。

小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的。

学习计划。

要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往。

首先我给同学们讲一个案例:。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、控制“三闲”

中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;。

美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。

有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就必须百倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们要把今天做为飞向明天的跳板。

懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。

要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。

闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。

闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。

闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。

从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。

五、以新的行为规范要求自己。

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇五

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇六

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇七

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇八

20xx年3月11日下午，楼宇lxxx班全体同学在教学楼xxx教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班xx人实到xx人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们xx级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标！对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们楼宇091班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇九

很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。__年来，__大学在__校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。__年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的__人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。

我相信，我们在坐地大多数人都曾经过导航、启航、领航的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现__之子的风采！谢谢大家！

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十

三、活动目的和意义：忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。饮水思源，重温党史，从而了解我们现在的生活来之不易。通过这次团日活动，我们将更为深入地了解共产党员、了解党史，从细节与小故事来体味中共90年来的风雨历程。同时，参加活动的同学对于中共，也将能有更加强烈的归属感和荣耀感，有利于加强同学们的团队合作意识。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，90周年华诞将成为中共承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。在这特殊的日子里，劳经系1016212团支部全体成员举办以“缅怀过去，展望未来”为主题的团日设计活动向党致以最诚挚的祝福，愿党永远年青，永远充满生机！我们与党一起成长！借这次团日活动，让生活在新时代的同学们重温历史，进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发我们树立民族自豪感和历史责任感；并通过参加珠江夜游活动，提高同学对党为我们社会经济建设各方面做出的巨大贡献的认识，知道幸福美好的生活都是因为有前辈们艰辛的付出，让彼此懂得如何珍惜现在的美好、拥护党的领导。

四、参与对象：1016212全体同学。

五、活动时间：.6.1-2011.6.18。

1、宣传、筹备阶段（9天）：6月1日至206月10日。

2、实施阶段（1天）：2011年6月11日下午14：00至21:30。

3、总结和后续整理阶段（7天）：2011年6月12日至6月18日。

六、活动主线：

通过两个途径来达到目标。第一是：“耳濡目染”：参观烈士陵园、唱响红色旋律、党史知识竞赛；第二是：“百闻不如一见”：在了解了党的光荣历史和丰功伟绩后，通过参观党领导下所取得的社会主义建设成就，提高同学对党为我们社会经济建设各方面做出的.巨大贡献的认识。在中共90华诞之际，我们希望能通过这两个途径以表达我们对党的热爱之情。

七、活动地点：广州起义烈士陵园、珠江新城。

一、前期准备：

（一）初步制定计划。

活动地点：22栋109宿舍。

活动内容：班委讨论并制定活动大纲：组织七人班委于22#a109宿舍开展讨论，并邀请部分同学参与其中。以讨论形式筛选活动计划，并决定是否与其他班联合开展此次团日活动；坚持“紧扣主题，突出亮点，人人参与”的原则，淘汰部分娱乐性较强而缺乏实质意义的活动。综合多数人意见及本次活动实际情况制定活动大纲。

（二）活动宣传。

活动地点：北教d栋202。

活动内容：a.利用早读下课时间将团日活动主题公布与众，在同学中征求意见及建议，收集整理可行性高且富有创意的意见或建议。

b.号召全班同学进入中国党史网、中国共产党新闻网查找党史资料。

1.活动地点：22栋a109宿舍。

2.具体分工安排：

（1）将此次活动分为六个小组，初步确定小组人员名单。

（2）针对部分小组人员具体任务分配尚未明确的情况，首先考虑个人实际能力与实际情况，商讨并确定好具体的任务分配情况。考虑到部分同学其所在学生部门最近部门工作较多情况，则适当减小其工作量。

（3）侧重特长优势合理搭配，各小组成员之间的优势互补。尽量避免宿舍小团体组合，创造机会尽量让不同宿舍的同学互相加深了解。

（4）团日活动策划信息由团支书发到班上各位同学的校内邮箱，并由班委到各个宿舍解说活动有关信息和号召收集党史资料、活动现场（广州起义烈士陵园）的相关信息。

3.确定活动当天的活动具体时间和地点（6月11日下午14:00至21:30）。

二、活动中期工作：任务分配。

（一）名单收集组。

1.报名：王梦昕（收集小组组长的报名）。

2.分组：陈丽珠（负责人员安排和调配）。

3.考勤：黄侨妮（负责活动考勤工作）。

（二）红歌组。

1.确定曲目。

由红歌组组长和班委进行讨论，确定以歌颂党的伟大为主线的歌曲应有的表现形式和歌曲内容，开始收集和整理。

2.挑选组员。

1）确定红歌组成员（以系/院合唱队的组员优先）。

2）增补成员。

3.打印歌词并分发给班内同学，并做好红歌的日常排练工作。

4.在活动当天带领全班同学学唱红色歌曲，重温对党的热爱之情。

（三）资料收集组。

1.收集党史资料：

由资料收集组成员发动全班同学用课余时间上网或到图书馆寻找党史资料。如号召全班同学进入中国党史网、中国共产党新闻网等网站查找党史资料和积极上网查找有关广州烈士陵园的相关资料，并将所收集到的资料交给资料收集组成员进行整理。

2.收集活动照片、祝福语；

3.协助班委活动的准备和后期的工作。

（四）策划组。

1.策划环节：通过收集全体班委的讨论意见，由团支书汇总后做出电子版的策划书，具体内容要包含党的今昔和历史荣耀、反映出对党的坚决拥护和热爱之情；知识问答竞赛的题目要真实全面，努力突显党这90年来的成长和成就，让同学们对党的历史有更深入的了解。

2.将所收集的活动照片进行加工，用于团日活动的活动总结照片展示。

3.活动总结环节：以本班同学活动的精彩剪辑，个性化的排版设计展示庆祝中共建党90周年的感恩之情。

4.活动宣传环节：要将活动内容、时间、地点清楚地表达，充分调动同学们对本次活动的兴趣，吸引更多人参与活动中；并要求团支部成员尽可能的参与到活动中来，没有极特殊情况不得请假，并积极邀请嘉宾参与其中。

（五）知识问答竞赛组工作。

1.尽量多收集资料，并进行充分的活动准备工作；在活动当天要能以。

庄严而又欢快的氛围、连贯幽默的语言将活动各环节串连起来。

2.尽量使活动气氛活跃起来，体现党90华诞的欢快气氛。让同学们在轻松愉快的氛围中享受到党的成就、党的伟大。

3.注意控制好纪律。

（六）后勤组工作。

1.活动考勤；

到达现场后，班委先安顿好现场人员，考勤人员清点好人数后再进行有序的进场参观。

2.活动奖项的评比和颁奖；

3.活动的善后处理。

（七）活动讲解组：

三、后期工作及活动总结：

班委收集好各小组提供的资料，由团支书负责做好活动总结工作。

活动之一：观英烈遗迹，缅英雄壮举。

a）组织全班同学在6月11日下午一起到广州烈士陵园参观，并准备好相机进行拍照。

b）进入烈士陵园后，讲解组成员便在开始的时候将通过事先准备好的对先烈的事迹的了解，现场为本支部团员和参观的群众对景点、先烈事迹进行解说，在为本支部的团员服务的同时也在为人民群众服务，提高团员为人民服务的意识和态度，为以后申请入党培养锻炼良好的服务意识。同时，为每一位团员寻找我们幸福的根源，从了解先烈的事迹开始。

c）在休息时间，找好空地组织同学们参与党史知识问答竞赛和唱响红歌活动。

d）备注：事先做好活动前的各项准备工作，包括踩点、收集广州烈士陵园的各类基本信息、给各讲解小组划分划分不同的讲解任务区域、各类突发事件的处置方案等等。

活动之二：唱响红色旋律。

时间。

主要内容。

表现形式。

红歌组。

预备排练时间：

2011年6月7日。

-

表演时间：

2011年6月11日星期六。

以中共在90年中的成就为主线，

以歌颂党的伟大、感恩党为主题，

从不同的角度来诠释党90年来的风风。

雨雨或取得的成就。

以歌唱、诗歌朗诵等的形式，

表现出对党的热爱之情。

活动之三：收集党史回顾峥嵘岁月。

知识竞赛凝聚党团民心。

小组。

时间。

活动表现形式。

资料收集组。

2011年6月7日。

2011年6月10日。

收集党史资料做成知识问答竞赛资料，

经筛选后交由陈丽珠收集和打印完成。

并作为团支书后期总结的活动资料！

知识问答组。

2011年6月11日。

负责知识问答竞赛的问答和奖品发放工作。

问答的问题要努力突显党这90年来的成长和成就。

让同学们对党的历史有更深的了解。

活动之四：爱我中华，共迎党庆。

参观珠江新城夜景：

1.活动形式：

由班委带领全班同学在参观完广州起义烈士陵园后乘地铁一号线去参观珠江新城夜景。即在了解了党的光荣历史和丰功伟绩后，通过参观党领导下所取得的社会主义建设成就，提高同学对党为我们社会经济建设各方面做出的巨大贡献的认识。在中共90华诞之际，我们希望能通过此次活动以提升我们对党的热爱之情。

2.在参观珠江新城夜景时注意提高警觉，以防不测或出现部分同学脱群情况。

3.男生一定要做好女生的安保工作。

第四部分：活动注意事项、活动过程的应急方案。

一、注意事项：

1.在参观过程中应该注意礼节，不随地丢吐垃圾、不损坏公物、不在陵园内随意嬉笑打闹。

2.无特殊情况者不允许随意离开活动现场。

3.在休息时间进行红色歌曲的歌唱、党史知识竞赛问答。

4.全体同学务必穿系服参加本次活动并服从活动安排。

6.当活动时间与同学私人活动时间相冲突时应及早做好调整。

二、创新点：

1.不追求单一形式，不会华而不实，侧重于丰富多样且富有意义的集体活动。

2.从细节、小故事的角度挖掘感动存在的理由，由更深层次的思考激起同学们对中共成长史的兴趣，引起身为中国人的自豪，激励同学们发奋图强，为中华崛起而奋斗。

3.此活动既能提高同学们对党的认识，又有利于班级凝聚力的提升，加深团支部归属感。

4.最大限度地利用资源，坚持人人参与其中的原则，进行小团队分工、大团队协作。

5.活动设奖项，以小组为单位进行评比，以设最佳讲述团体奖、最佳摄影感悟奖鼓舞士气。

6.参观珠江新城。广州，不仅是广东人的广州，中国人的广州，更是为了广州默默付出的全体社会主义建设者的广州。在了解了党的光荣历史和丰功伟绩后，通过参观党的英明领导下所取得的社会主义建设成就，提高同学们对党为我们社会经济建设各方面做出的巨大贡献的认识。以参观社会主义城市建设成就作为亮点，深化主题。

三、经费预算：

项目。

单价/元。

数量。

小记（元）。

备注。

零食。

3

55。

165。

饮料和食物。

打印。

0.1。

100。

10。

打印歌词、照片。

奖品。

10。

6

60。

其他预留。

30。

总计（元）。

265。

由班费预支。

四、活动宣传：

1.由策划组将活动内容告知本支部同学，让每一个人都了解，每个人都参加，每个人都在活动中找到自己的位置，发挥自己的力量。

2.通过积极宣传本次团日活动的形式努力让更多非本班的同学参与到活动中来，营造“爱党爱国”的良好氛围。

3.发放活动宣传单、群发邮件到各同学的校内邮箱或qq邮箱、班委到宿舍宣传等等。

五、预期效果：

1.极大提高班级凝聚力。利用全班同学参与、各分组互相合作、集体讨论策划、各宿舍同学交叉参与的形式，活动中同学们将表现出极大地热情。

2.加深对党史的了解。通过党史知识问答，更容易引起共鸣；参观烈士陵园，获得一次思想上的洗礼；歌唱红色歌曲，感恩党的丰功伟绩；参观珠江新城，可从一个更为成熟的角度感悟到英烈们所奋斗来的今天的来之不易，我们要好好珍惜现在的生活，感恩党的领导。

3.学会更好地沟通、分配、合作、加强时间观念。

第五部分：附录。

一、附表一：人员安排。

工作内容。

人员安排。

总

负

责

人

刘雨辉。

物资选购。

陈荣亨。

人员安排。

陈丽珠。

后勤机动。

李腾。

活动总结。

刘雨辉。

资料收集。

余嘉祥。

活动讲解。

黄葵芳。

工

作

人

员

红歌组。

詹日环、冯楚玲、卢伟标、罗桂苑。

资料收集组。

余嘉祥、吴楚萍、林丽红、邵佳明。

机动人员。

刘俊德、黄敏静、陈丽珠、李燕云。

物资采购。

陈荣亨、吴广明、林丽红、王梦昕。

拍照。

林静、安金霞、林丹、李结明。

清理现场。

吴晓琳、唐海霞、许佳梅、黄欣欣。

讲解人员。

黄葵芳、吴燕华、林逸涵、张维良。

嘉宾。

10人力一党员。

黄欣欣、赖舒婷、系党建办嘉宾。

附表2：

一、奖项名称及数量：

最佳讲述团体奖。1个。

最佳摄影感悟奖2个。

最”给力”工作人员奖3个。

二、评选方法：

1.方法：收集并打印出来所有同学在参观时用手机或相机所拍摄到的令他（她）感触最深的事物或场景的照片，并要求其在背面写上自己的推荐感言。全部收集后由班委组织全班同学进行公投评出最佳摄影感悟奖。同时一起公投最佳讲述团体奖、最“给力”工作人员奖。

三。计票人、唱票人、监票人：全体班委、各宿舍长。

附表3：

1.应急方案：

（2）。在团日活动筹备过程中，如遇任何问题请直接联系相关责任人：

总负责人：刘雨辉135601****4（69）。

活动考勤：黄侨妮159201****5（65）。

采购组：陈荣亨159201****1（62）。

拍摄组：李思敏152359****0（65）。

后勤组：李腾159892****4（67）。

红歌组：詹日环159201****5（65）。

名单收集：王梦昕159201****1（66）。

资料收集：余嘉祥135331****8（65）。

知识问答组：陈丽珠159201****0（67）。

讲解员组：黄葵芳159201****0（69）。

2.备选方案：

若2011年6月11日、13日、18日、19日均因天气原因未能按时举行团日活动，可按备选方案进行团日活动（2011年6月20日下午15:00至17:30）：

活动主题：缅怀过去展望未来。

活动之一：“观看红色影片”

活动流程：

（1）由主持人宣读开场白以及介绍嘉宾，宣布活动开始；

（2）由团支书介绍红色影片并播放红色影片（影片：待定）；

（3）影片结束后，主持人让大家发表感言；

（4）由嘉宾做活动的点评。

（5）主持人宣布活动结束。

活动时间地点安排：

活动地点：待定。

参加人员：劳动经济与人力资源管理系1016212班全体同学。

活动之二：唱响红色旋律（参见原策划方案，下同）。

活动之三：收集党史回顾峥嵘岁月知识竞赛凝聚党团民心。

（活动二、活动三2011年6月20日16：40至17:30）。

【备注：具体活动详情、人员安排参照原策划方案执行】。

1016212团支部。

二一一年六月六日。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十一

同学们，还记得三年前背着行囊从家乡来山师北校区报到时的感觉吗?那是怎样的一种豪情满怀而新鲜的感受啊。

三年中间，我们学习、游戏、交往、锻炼、成长，有汗水，有泪水，有笑容，有失望，但都在摔摔打打中找到了施展才华的一方舞台。

三年后的今天，我们进入了大四，这是大学生活的最后一站，有些同学打算毕业后参加工作，而且现在已经开始为工作的事情而奔波。

有些同学准备考研，为了在学术上继续深造，为了美丽人生而拼搏。

不管你曾经有过怎样的豪言壮语，壮志雄心，也不管你曾经历过怎样的挫折和不顺心，现在就是为了将来而努力的时候，从现在起，明确目标，调整好心态，弥补欠缺的地方，努力为将来搏一把!

在大四这一年，我们同学之间多谈谈工作信息，考研信息，考研动态也要多进行交流，我们这个班级还依然是一在一起的班集体，风雨同舟度过大学的最后岁月。

将来，我们走出校园，创造自己的事业的时候，还可以相互鼓励，相互帮助。

若干年后，当回想起大学这段岁月，回忆起这段同学情谊，心头会别有一番滋味。

同学们，我想我们都不愿在明年的六月份眼睁睁地看到别人找到了工作，或者考上了一个理想的学校继续深造，而自己却一无所获，那时恐怕心里就不只是失落了吧。

同学们，努力吧!

20**年8月12日星期六

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十二

“在大学如何学习”

1.让同学们明白大学学习生活的重要性;。

2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动;。

3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。

初等美术教育，也就是小美班的学生年龄均在15-17岁之间，正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期，情绪行为和心理波动性较大，观念上、道德上容易产生错位和倾斜。加上学生生源文化素质较差，自我约束与自我控制能力差，缺乏良好的行为习惯，没有紧迫感和忧患意识，更缺乏科学的学习方法。面对高中年龄的大学生，如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期，掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度在大学里学习生活，成为一个很沉重的问题。

给自己一个目标，竭尽全力去实现它。

参与者系部分干部,10小美全班同学。

李美朋吴雯。

主持人开场白引出班会主题，

女)：大学五年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。(大学生暑期社会实践活动策划书：志愿服务基层)。

诗朗诵：青春飞扬(宋婷婷)。

男)首先我想我们应该明确自己的责。

女)人生的目标有大有小，大的可谓理想;小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答，就以小组为单位进行回答)。

歌曲：壮志雄心(吴承泽)。

女)说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请辅导员谈)。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十三

张：亲爱的老师，同学们：

合：大家晚上好！

张：我是主持人张__。

陈：我是主持人陈__。

张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。

陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。

陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。

合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！

（台下薛航播放照片以及背景音乐。）。

陈：很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去，相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。

（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。）。

播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。）。

（二人发言。）。

张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。

（学习委员播放励志微电影。）。

陈：学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

（团支书上台并在发言最后引出大合唱。）。

（放伴奏。）。

（合唱结束后由班长引出导员讲话，可根据当时教室内气氛而定。）。

（导员讲话）。

张：感谢朱导的教导。

陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张：大一，我们可以为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是现在，我们又有什么理由不努力学习。

陈：我们的未来掌握在自己手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张：下面我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会。

合：到此结束！

（送走朱导。）。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十四

新生跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多;作为新生，来到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家都需要一个重新适应，重新认识的过程。第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识，相互了解的平台。具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题，为他们更好的融入大学。

电气1114。

初见欢，缘聚电气1114。

20xx年9月17日14：30。

二阶。

电气1614班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁春兰、学习部嘉宾。

(一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。

(二)由助理做主题为《我们的班级，我们的家》的演讲。

(三)主持人主持全班同学做自我介绍，才艺展示。

(四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。

(五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。

(六)大家自由提问环节。

(七)辅导员为此次班会做总结，宣布班会结束。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十五

让新生更快的融入集体，更加了解自己的新同学，提高学生的凝聚力和团队意识。

船院足球场。

15108,15109班全体成员、班主任、助教。

助教王珂、张哲、班主任。

1、金钱组合（以班级为单位开展）。

（1）、主持人宣布游戏规则：比如：男生代表一元，女生代表5角，听主持人口令，在场人员进行组合。

（2）、主持人如果说“1.5元”，则在场男女生迅速组合，错误搭配的都被淘汰掉。

（3）、游戏进行过程中，主持人可适当得加大难度，让参与的人不仅要迅速找搭档的同时要计算组合的团队是否合要求，若团队不符合主持人的要求，团队要进行修整，淘汰掉多余的人。

（4）、游戏进行到越后面，人数越少，而且出现团队抢人的状况使游戏推向高潮。最后获胜的就是留在游戏中的人。留到最后的两人获得奖品，并表演节目。

2、抢板凳（以班级为单位开展）。

每11个人为一个单位，板凳数量少于参与人数，助教放音乐，音乐停止停看谁抢到板凳。每次淘汰2人，之后再减少2个椅子。如此循环，直到最后1人，每班分4波。最终八个人角逐，最后四人获得奖品。（20个凳子）。

3、气球夹夹乐(两班pk赛）。

以小组为单位，每组五人（四人游戏，一人数数），小组中由两名小组成员负责吹气球，另外两人负责用肢体（除手）去夹破气球，第一次8个组，胜出4个组，第二次胜出的四个组进行最终pk。决出一二三名，并颁奖品。

4、荧光棒拼字（与刘念老师3d打印班pk）。

两班各派五名同学用收集来的荧光棒摆出“工业机器人”和“3d打印技术”字样，用时最少的班级获胜。

5、歌曲串烧。

学生自发，或主持人点名邀请同学上台唱歌才艺展示，结束本次活动。

6、总结和清场。

ps:当天工作人员分配。

两次活动预算。

气球200个40元。

棒棒糖200个100块。

奖品260块。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十六

二、安全问题。

人身安全、财物安全、慎交网友、防电话诈骗。

三、加强纪律观念。

管理方式：量化考核。

四、怎样适应大学生活。

大学阶段是人生观、世界观、价值观成型的关键时期，如何做人、如何做事、如何选择朋友圈，做什么样的生涯规划……都是现在我们要考虑的问题。

这是一个人生的新阶段，应该有一番新气象，要以新面貌迎接新生活！

要更加成熟、目标更明确、做事更有针对性。

首先大家要做的，就是克服整个假期形成的懒散情绪，适应大学生活。

第一，要尽快熟悉校园的环境。新生在不熟悉环境的情况下很可能找不到教室，为此有的同学甚至闹出笑话，在第一次课上想给老师留下好印象，早早从宿舍出发，但由于对校园环境不熟悉，怎么也找不到上课的教室，等到大汗淋漓找到的时候，半节课已经过去了，面对老师善意的批评，同学委屈地说：“老师，其实我很早就出来了，但教室太不好找了”。试想，如果我们的新生能在上课前熟悉校园环境，提前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。

第二，学会照料自己，学会自立。在高中的特殊时期，同学把精力都放在了学习上，所有和生活起居有关的'事情以及重要决策都由父母包办，但进入大学后，父母不在身边，所有的事情都要靠自己，大学新生应该在心理上做好充分准备，迎接成长、拥抱青春、投入真正的独立生活。

第三，接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有许多不同，高中老师事无俱细、严格督促，手把手地牵着学生往前走，学生对老师有很强的依赖心理，而大学更强调同学自学能力的培养，课堂上老师讲的内容很多，同学一方面应注重课堂听课效果，同时还应该做好预习和复习，跟上老师的节拍，如果不能适应老师的快节奏而采取放弃的做法，上课听不懂就不听，课后又不及时复习，这样就会越来越跟不上。因此开始时，我们无论如何要咬紧牙关，挺过这一段，你会逐渐适应大学的授课方式，并在这一过程中培养了自己的自学能力。

第四，积极参加课余班团活动。大学生活是丰富多彩的，在合理安排学习与活动关系的前提下，通过参加课余班团活动可以扩大与同学的交往、丰富课余生活，消除孤独与寂寞的心理，同时通过参加课余活动还可以充分展现自我，培养自身的综合素质。

第五，从心理上及时进行角色转换。新同学的思想、心理问题很多都是由于没有及时转换角色、及时调试自我心理造成的。有的同学考上大学后认为长久以来的目标实现了，也该歇歇了，产生了船到码头车到站的心理；有的同学还没有弄懂自己的专业就叹息专业不称心，产生了厌学心理；有的同学看到原来的同学考入名牌学校，就哀叹命运对自己不公；有的同学任性、咬尖，不屑与同学和睦相处，造成同学之间的关系紧张；有的同学由于家境贫困，产生自卑心理。其实，只要你调整好心态，尽快进入角色，辉煌也好、平常也罢，富裕也好、贫困也罢，都不是永恒的，进入大学每个同学都站在了同一起跑线上，一切都将重新开始，所以我们应当树立新的人生目标，设计自己的大学生活，并为之付出勤奋与努力。

五、关于学习。

比如玉米，从播种、出苗到成熟，生长期一般是130天到150天左右，但是它的“有效生长期”，包括拔节、灌浆、定浆是50—60天左右。在这一段时间内，作物时阳光、水肥的需要量最大，吸收得也最快。同学们可能经常在小说中读到这样的描写：在万籁俱寂的夏夜，站在田头，往往能听到庄稼一片“咔嘣咔嘣”的声音，这就是作物在拔节的声音。盼望丰收的农民最爱听这声音，于是赶紧为它灌溉、追肥，生怕错过最佳的“有效生长期”，因为他们懂得，错过了这个时机再想补救，不但事倍功半，而且可能产生“返青”晚熟现象，使作物遭到霜害，一年的辛苦就付之东流了。有一年，庄稼正在成长的季节，当地遭到一场“掐脖旱”，原来已是绿油油的庄稼，变得又黄又瘦，减产成了定局。这时县里一位领导来检查农情，他对农业不太内行，看到这幅景象，非常焦急，便把生产队长找来，要他赶紧采取措施，加水加肥。队长无可奈何地说：“晚了，它到岁数了。”农民的话，生动地说明了农作物“有效生长期”的重要。因为由农作物的“有效生长期”，我想到了人也有一个“有效生长期”。人的幼年、童年，好比农物作的幼苗阶段，这个阶段不但不需要过多的水肥，还需要“蹲苗”，防止它“疯长”。而到了青少年时期，也就是他智力开发时期，需要大量吸收养分的时期，就一定要抓紧这个时机“补水追肥”，不能错过时机。这是一个朴素的辩证法。

你们在大学的几年里，一定要非常珍惜自己最宝贵年华，抓紧一切可利用的时间，排除一切干扰，像一棵棵蓄势待发的禾苗，如饥似渴地刻苦学习，努力实践，用最短的时间，学到和积累更多的知识，使自己尽快茁壮成长起来。千万不要忘记：我们现在正处于“有效生长期”。

在你迷茫，不知该做什么的时候，认真学习是最正确的选择；在你不知是否应该去做，可不可以去做的时候，遵守纪律是最理智的选择。

六、换一种心境。

impossible——i'mpossible。

人对了，世界就对了。

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十七

合：大家好！

丙：岁月悠悠，光阴茌苒。

沿着时光的隧道。

丁：我们走过风雨。

走过闪光的少年。

甲：时光飞逝，似水流年。

乙：我们在父母的辛勤培育下。

丙：在老师的谆谆教诲中。

丁：走进了人生新的起跑线。

合：我们带着童年的梦想。

走进一个响亮的名字——青春驿站！

甲：青春是一首歌热情向上。

乙：我们听到了春天的低语生命的萌动。

丙：我们读到了远大的抱负和必胜的信念。

丁：青春是一首诗慷慨激昂。

甲：我们感受到时代的召唤活力的迸发。

乙：领略了生命的激情和情感的热烈。

丙：青春是一条路曲折幽长。

丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前。

甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤。

乙：我们怀揣着必胜的决心。

丙：在实现理想的路上奋不顾身义无反顾。

丁：我们也许会犹豫、会彷徨。

甲：青春是一幅画。

乙：我们手持画笔。

丙：有时却难以着色。

丁：青春是一朵花。

甲：我们装点着生活。

乙：有时也备受风雨的考验。

丙：今天，我们在这里。

丁：共同打开青春相簿。

甲：让我们敞开心扉。

乙：倾诉心灵漫话。

丙：聆听青春寄语。

合：心理健康主题班会。

丁：邀请大家一起走进。

合：青春校园！

甲：班会进行第一项。

校园心理剧表演《青春相簿》。

(剧本另附)。

男：青春是一个美丽的梦。

追梦的少年狂想着未来。

面对成长的烦恼。

我们有时会困惑。

女：青春是一条跳动的小河。

曲折汹涌奔向大海。

面对错综复杂的河道。

我们有时会不知如何疏通。

男：青春是一道彩虹。

点缀空旷的天宇。

面对炽热的骄阳。

合：绽放着五彩的光芒。

女：青春是一朵含苞欲放的花蕾。

打扮着芳草凄凄的人生之旅。

面对新旧观念的冲突。

我们有时会不知所措。

有时又会欣喜若狂。

合：因为我们太年青太年青。

男：班会进行第二项。

《心灵絮语》(学生发言)。

女：青春是握在手里的细沙。

不知不觉已然漏去。

需要我们赶快调整好。

大步跟上去。

男：青春是天上的一颗流星。

虽然美丽却瞬间逝去。

师长的教诲是。

学会好好去珍惜。

女：青春是幸福留下的阵阵香气。

想要珍惜它已离去。

学长的经历告诉我们。

成长的历程不要犹豫。

男：青春是一种激情在心头回旋。

前方的美丽令人陶醉。

我们要用热情奔放的心。

披荆斩棘开创新天地。

合：班会进行第三项。

《青春寄语》(学生发言)。

女：对于青春我们有许多的期盼。

男：对于青春我们有许多的誓言。

女：对于青春我们有许多的遐想。

男：对于青春我们有许多的热望。

合：让我们放飞青春翅膀。

为美好的明天勇敢坚强奋力翱翔。

女：班会进行第四项。

请班主任老师作班会总结(老师发言)。

女：青春是一首歌。

是一首永不言败的歌。

男：青春是一条河。

是一条永不停息的河流。

女：青春是一本书。

是一本百读不厌的书。

男：青春是一杯茶。

是一杯品味不尽的茶。

合：青春是我们献给世界的希望。

让我们的青春带着纯真。

带着微笑带着悲伤和浪漫。

永驻我们的心间。

青春万岁！

大学第一次班会策划书（通用18篇）篇十八

大家好！

我非常荣幸代表20--秋大专新生发言，首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现志打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在__这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的学习生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂！

最后，忠心的祝愿每个人身体健康，幸福平安，学业有成！

谢谢大家。