初一年级记忆深处的花(专业18篇)

时间:2025-08-20 作者:BW笔侠

优秀作文以清新独特的文风和抒情的笔调给人留下深刻的印象。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文选段,每一篇都有其独特之处,可供大家欣赏与学习。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇一

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的开在记忆深处的花初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一路走来,处处花开。回眸过去,母爱在路上。

儿时的蹒跚学步,充满了霹雳与雷鸣——一步三跌倒,哭声仿佛形式般不可避免。妈妈总是在我跌倒时佯装来拉我,轻声说着:“宝贝快起来,妈妈来扶你!”可当我四肢撑地时,却发现妈妈已经后退了一步,不甘心地奋力往前一蹬,想准确地扑进妈妈的怀里,却发现她又后退了一步。如此反复,一次又一次的跌倒后,我终究没有需要妈妈的搀扶,而是学会了自己走路。

谎言像一朵太阳花,以挫折的教训教会我坚强与坚持。

看着熏腾着热气的药碗,虚弱的我扯着沙哑的嗓子大声叫喊:“我就是不喝!”说完还要摆出一幅欲吐的样子。妈妈抬着碗,假装尝了一尝,还自言自语道:“酸酸的,一点都不苦。”我将信将疑,可当液体触碰到我的味蕾时,全身的汗毛几乎都立了起来,苦涩席卷了我全身所有的感官。直到药碗见底,那种濒临崩溃的感觉还是没有消退。

谎言像一朵兰花,用自己的温柔细心来治愈脆弱的心灵。

黑白相间的试卷上遍布红红的圈叉,我犹豫地迈着失落的步伐,心神不宁地把试卷递给对面的妈妈,但她却满脸笑容地说道:“没事,下次继续努力!”当时还长舒一口气的我却发现了那个在夜深人静时为我制定复习计划的妈妈,还有她几乎布满眼眶的红血丝。

谎言像一只梅花,在养料匮乏之际填补内心的空虚。

走过十二个春秋岁月,竟是“花”开满地,那是爱的力量。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇二

无人的悬崖,开满了花啊,即使是悬崖也会变得美丽无比留在我的记忆深处。

在太阳无私的照耀下,平原上的向日葵生机勃勃,那是爱的温暖。理想之火中的风信子,是曙光的证明!即使是狂风暴雨,带给大家的也是一样的温馨。

那沙漏中的光阴流逝,想像你能如磁带般倒带,我希望在墙角,回忆那曾经的温暖……。

三年前,我是一名刚升入高年级的小学生,喜欢和同学玩耍,人缘好;但是唯独对学习不感兴趣,成绩一直平平。一次被母亲骂过一顿后,我伤心的冲出家门。

“沙沙沙……”风正吹着枯黄的树叶,秋天的颜色总是童话一般,凉凉的。我为没有披上外套而后悔,发抖地站在路边,静静地等待红灯变绿,眼角的泪水都还没干。

“小朋友,你怎么了?”这是一声关心的问候。我正伤心着呢,只有一肚子的窝火,转身就吼了一句:“谁是小朋友啊!我可是……”“可是什么?”那个声音又问。眼前,是一个比我高出好多的大哥哥,长得很帅,秋风正飘舞着他那金黄的头发。

我抓抓头,对自己的无理有些抱歉,说:“不,没什么,只是考砸被骂了而已……”“哦?是么,那你考了几分啊?能和哥哥说说吗?”“额,73分……”我把头压得更低了。大哥哥不再说什么,转身去“街角奶茶”买了两杯热乎乎的可可奶。

“给!”他递给我一杯。大哥哥看看我,问:“知道梦想吗?”我一愣,“梦……梦想?”他点点头,意味深长地叹了口气,微笑道:“学习其实也不难啊,我小学时可是班里前五的高手呢!”“什么?!好厉害!”我高呼。

大哥哥摸了摸我的头:“小朋友,让我来告诉你梦想是什么吧。我要给你好好的上一课。”我不作声,他开口了:“梦想,需要不断树立新的目标,以最努力的状态不断超越自己。如果你没有时刻保持这个状态,对不起,不要说超越自己了,连你自己的极限都达不到呢!觉得梦想太遥远吗?和宇宙万物比起来,这片天又算得了什么?”

沉默。无语。我细细品味着哥哥高深难懂的话语,回过神时,他已离开了,他没打断我的思路。这个哥哥,他给我人生上里最好的一课。

后来我努力学习了,那年的语文期末考,我是年级第一,满分。20xx年的那个秋天,我的记忆深处,开出了一朵绚烂的七色花!

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇三

我有故人拾花去,几谢东风不曾还。惟寄千灯照长夜,归时明月亦满山。

——题记。

初见,少女一袭白衣袅袅。恐莺而不及。燕而不去,不施粉黛,红唇轻启,意外的,我与他成了朋友。

有处地儿开满了白色的小花,她爱带我去那里嬉闹。这花开得奇,放眼望去,一片白茫茫,静悄悄的,偶有掠风。偶有鸟鸣,却未曾被雨浸透过,白白的娇小玲珑,不晓她名字,却可轻品它的韵味。

“嗨,我告诉你啊。”

“什么?”

“这种花可不止白色一种哦,还有粉色之类的呢。

“真的?”

“是啊,黄色也和你很配哦。”他一脸不怀好意地望着我。

“……”

“我信你个鬼!”

“唉。君子动手,呸,君子动口不动手!”

“……”

“以后一起努力啊!”

“……嗯。”

殊不知,那是最后一次相见了。

我打开信笺,长长的排满了你的信——。

对于这次不告而别,以下述下了许多令人回叹的往事,笺中及缕韵。我至今思而不忘。

“记得巷子里的花吧,一直没说那叫樱花啊”

“对不起,还有,谢谢你。”

你走的那年桃花之音,风起,遗诺蚀骨。何以笙箫。

那个千千万次带我赏樱的人走了,雨色中淀了一朵粉色的樱,唯一的一朵白樱花语,我向你微笑,粉樱最为似我张扬内敛,求而不得。

世人皆说逃之夭夭,见你才晓灼灼其华。

那年樱韵十里,杏风春雨。暖了一杯若水。

今又花开,灼灼其华,张扬内敛,暮色夭夭。

未闻花名,但识花香,再遇花时,泪已成行。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇四

《辞海》中“记忆”的定义是:“人脑对经历过的事物的识记,保持,再现或再认。所谓记忆,就是人们对经验的识记、保持和应用的过程,是对信息的选择、编码、储存和提取的过程。”

对于我的记忆,不想说太多太多。我有幸福的记忆,当然,也有不幸福的记忆。所谓记忆,对于我来说,就是一个盒子,每经过一件事,我就会把它写在一张纸片上,放进那个关于记忆的盒子。我把那个盒子分成了两半,一半是幸福的记忆,另一半是不幸福的记忆。时间一天天的过去了,记忆的盒子也渐渐的满了。总是要删除一些记忆的,我把不快乐的记忆都删去,留下快乐的记忆。但还是有一天,它满了。我就得不断不断的删除那些所谓快乐的记忆。尽管,每次都是不知不觉地删去的,但是,总还是有那么多的不舍,不舍.....不过,有一个记忆,我想我永远都不会删除的,即使是我失忆了,也会死死记住的。它,一直停留在我的记忆深处。

小学,这个词在我的脑海里慢慢变得陌生,准确地来说应该是既陌生又熟悉的。不知道为什么,会产生这种感觉。一转眼,离开母校已经有两年多了。记忆中,我们的小学时光,很短暂,又很漫长。但是,有好多我们想做的事,还没来得及做,就匆匆地走了...还记得小学的时候,虽然老师是那么那么地严格,作业又是那么那么的多,课也很无聊,很紧。但是,当时的我们真的很快乐,脸上总是有不能掩饰的快乐,每一天,我们都无忧无虑地过。毕业那天,我们玩的真的很开心,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑,但是,我们的心里却又是那么的不舍。那天,我最后走出教室门,我在后面找班长的人写的字条,我把它们装好,带回家,放在一个盒子里,和我们的毕业照放在一起,看看毕业照上的我们,笑得是那么那么的甜,可以用一句比较潮流的话来讲就是:“我们是糖,甜到悲伤。”昨天,整理东西的时候,蓦地看到那些属于小学的东西,那些属于小学的记忆。眼泪,不由得决堤而出,它,不断不断地流,想停都停不下来。你看,我们的笑,依旧是那么的甜,依旧是那么的迷人,记忆中的我们笑得是那么的美,美得一塌糊涂,没得不可一世。想到这里,擦干我的泪水,抬起头,看到那个属于我们的太阳,对着太阳,肆意地微笑。

你们,请记得。你们的笑,永远是开在我记忆深处最美的花朵,就像太阳花那么美。

那往事,还记得那么多,又忘了多少?那曾在生命里短暂的出现过的人,是否还记得他们的样子。当在陌生的街道,无意看到别人的脸上挂着微笑时,心不由得颤了一下,那笑容,在哪里见过,努力想却想不起。就由那种熟悉却陌生的感觉折磨着自己的记忆。那些时光,曾如此......今后,亦如此.....

你们,要记住,现实,即使再疼,也别忘记微笑,笑是我们最幸福的代名词。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇五

现在,我明白了你为什么最喜欢紫罗兰。虽然紫罗兰并不是很不一样,但它像极了你。

端午的前夕,校内举办了“迎端午”的主题小报大赛。老师说1~2人一组。

于是我选择了你,你是我朋友,但不太会画画。你在旁边帮我,一幅画很快就完成了。

交上去的几天后,老师来教室说结果,她表扬了你,当时我拧了拧眉毛,也没说什么。但老师接下来的话令我大为恼火,老师把我叫过去说:“我给了你们两节课的时间,你为什么没有完成?!”

我又气又羞,觉得这样的批评让我脸上无光极了,当时想都没想,就脱口而出:“老师你看清楚了吗?刚才你表扬的那人才是两节课什么也没做,那一整幅画,都是我完成的!”

老师的目光有些怀疑地看着我。

“你觉得她那水平,够么?”我口不择言,没有注意到你的泪在眼中打转。

“可是,画和作者姓名已经交上去了……”老师的话似乎有些内疚。

这下同学们都议论开了,全都在说你。

“哼,抢了别人的东西了不起哦!”“我刚才就觉得不像她画的!”“就她……”

我看着你,眼中闪烁着“抢了别人的就要还”的意思。

可看到了你强压下去的泪,我一下子清醒了,一种不一样的感觉涌上了心头。

颁奖的那一天,你站在颁奖台上,拿着我的奖。那奖在我眼中有些刺眼,我刚想走,可就在这时,你突然抢来话筒,当着全六年级师生的面走到我面前,说:

“这是你的奖,是你该领的,不是我。”

真是不可思议。

我低声对你说:“那天,对不起了。”

看着你面无表情的脸,我不指望你会原谅我。

可谁知,你如沐春风地笑了:“没关系的啊,我不在意的,我们还是朋友,不是么?”

我明白了,我终于明白了你为什么喜欢紫罗兰。你像那花,宽容。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇六

翻开淡蓝色的相册,里面有我金灿灿的童年,望着相片上每张开心的笑容,就象春天里绽放的花朵,是那么地沁人心脾,久久地让人回味着。

想起那迷人的夜晚,?我觉得十分开心。那是一个春节之夜,家家户户张灯结彩,时时处处欢声笑语,鞭炮声此起彼伏,烟花冲天盛开,龙灯上下翻滚、活灵活现,狮灯左右翻腾、威风八面。大人们见面拱手行礼,小孩则挤作一团,玩起了鞭炮,好不热闹的一派景象。

我拉着父亲的手急匆匆地往人群里钻。“嗖、嗖、嗖……砰、砰、砰……”清华广场的烟花展开始了。烟花划破长空冲向高处,映射出伞状、蘑菇状……各种各样的图案,有红的、黄的、蓝的……流光溢彩,十分漂亮。这时人群中的一个男孩让我的笑容僵住了,只见他穿着单薄的上衣,裤子因为太短还露出了半截小腿,脸上冻得通红,浑身抖抖瑟瑟,拉着一位瘦骨嶙旬的老人,正在捡地上的塑料瓶,无心观看美丽的夜空。我心里一紧,突然觉得特别伤感,有一种很想帮助他的想法,于是摸了摸口袋里还没有捂热的压岁钱,拿出了一张崭新的百元钞票,塞到了小男孩手中,小男孩推迟了下还是收下了,脸上露出了开心的笑容,我心里也好像喝了蜜一样甜。这时我抬眼望去,爸爸脸上也洋溢着赞许的笑容。爸爸赶紧掏出了相机,“咔嚓”,相机发出了一声脆响,空气顿时凝固了,美好的一刻被永远定格下来,照片上的一张张笑脸,是那么的灿烂,那么的美丽,此时烟火折射出来的花朵,在这张张笑脸背后,显得如此的暗淡,而灯光映照在小男孩脸上的花朵却更加明亮,始终在我心里照耀,令人难以忘怀,一直伴我成长。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇七

我记得也是一个夏天的下午,她搬走了!她跑过来哭着对我说。她说:“我们要搬走了,我舍不得你……”她抽泣着,尽量不哭,因为她害怕我会难过。

她是我童年的玩伴,也是我的知己。从小到大,我们一起吃饭,一起玩,一起开心,一起哭,一起哭。

我是她的“影子”,她是我的“克隆体”,我们总能猜出对方的想法。有一次,我去找她玩,她情绪很低落,我突然发现她的娃娃不见了,我说;“肖伟,你找的是“卫春”吗(她娃娃的名字是我们名字合成的,我的叫“春卫”)。

她哭着说:“昨天就没了!”“别哭了,我们一起去找吧!”我安慰她说。我们找遍了所有玩过的地方,都没找到。“有个地方我们还没找到。”“‘梦想家园’!”“走!”我们赶紧过去,果然“魏春”在里面,她开心地笑了。

就这样,我们愉快地玩了三个春秋。这一天,她哭着来找我说:“我要搬走了,也许我们……”她还没说完我就哭了,她忍住没哭,但我们心里都明白,没有对方我们活不下去!

当太阳下山时,她被强行从我身边带走了。她不情愿地看着我,我看着她一动不动。在她父母把她抱上车的那一刻,我们号啕大哭,虽然不能让她回来。事后我后悔为什么连她的照片都没留下。后来我在整理东西的时候,翻出了一本她给我的笔记本。我抚摸着它,我们的故事在我脑海里重现。我打开的时候,记忆抽屉突然又被打开了。当我打开第二页时,里面有她的照片,我又哭了。

这份友谊将永远留在我的记忆中,仿佛是昨天……。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇八

“你刚入学的新书包,有人给你拿,你爱打的花折伞,有人替你打,你爱吃的那三鲜陷有谁给你包。啊……这个人就是妈,这个人就是娘,这个人给了我生命,给我一个家……”每当我听到这首歌时,我都会想起这个人来,是她给了我生命,是她教我学说话,是她教我识字,是她告诉了我有唐诗宋词,领我叩响了中国古典文学的大门。她给我讲述了他给我讲了李白是怎样洒脱,怎样放荡不羁,怎样让国忠捧砚,让力士脱靴,在夜里如何“举杯邀明月,对影成三人”的。在事业不得志时如何“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的。在北约轰炸中国驻南斯拉夫大使馆时,又是她教育我让我像放翁一样,既是年过古稀也要想着上阵杀敌。当我遭遇困难陷入迷茫时,是她告诉我要砺炼陆游那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的心境。

当我放学回家时,是她为我准备了丰盛的饭菜;当我学习了的时候,是他为我铺好了可以休憩的床;当我萎靡不振时,又是她为握解开了心灵之锁。是她养育我成人,是她教我学习李白的自信精神,是她教”一颗像陆游一样的爱国之心。

“啊……无论你走多远,啊……无论你管多大,到什么时候也不能忘,咱的妈。”

一只康乃馨正散发出芬芳的气息。

记忆的花,伴随着时间的流转,开放又凋零却有香气永远,环绕在我周围……。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇九

在我的记忆长河里有一朵“花”,一朵使我终生难忘的“花”。

一天放学后,我在校门口等待他来接我。过了一会儿,他的身影终于映入我的眼帘——他就是我的爸爸,他骑着一辆自行车,一年级的我一边喊着“爸爸”,一边跨到自行车的后梁上,兴致勃勃地对爸爸讲起发生在学校里的新鲜事。当时是秋天,凉风习习,爸爸带着我骑到大桥的桥顶上时已经是又冷又累,我为了不让爸爸看出我也很冷,便尽量忍耐。爸爸突然刹住了车,转过头来对我说“冷吗”,我刚想说“冷”,但是因为不想让爸爸担心,就口是心非地回答“不冷,一点儿也不冷!”,爸爸半信半疑:“是吗?”,我点了点头,爸爸便继续卖力地骑车,这时老天像故意捉弄我似的,又吹起了一阵冷风,我不禁瑟瑟发抖,便紧紧地抱住爸爸的腰。下桥了,风更大了,再加上下坡时的风,我忍不住打了个喷嚏,爸爸立刻把车停了下来,有些责备地看着我说:“不是让你别装的吗?”,我还是不想让爸爸担心:“爸爸,我不冷,刚刚是因为……”“好了”,爸爸脱下外套,为我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了。”“可是你呢?你不冷吗?”我还有些担心爸爸。“我没事,骑自行车热极了!”说着,还抖了抖身上的短袖衬衫,我知道他是故意让我放心,我感动得眼泪在眼眶中直打转。

薄薄的一件外套或许算不了什么,可那浓郁的父爱却能温暖我,温暖我那幼小的心灵。爸爸,我会记住您给我的这朵“花”,将来我会还您“一束花”。

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初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十

现在我慢慢的长大,其实记忆力也越来越不好了,主要是因为我现在经常熬夜,然后损失了我的记忆力,但是有一些事情是藏在我的记忆深处的,这件事情是我永远都忘记不了的,可能是美好的,也可能是痛苦的,但是我都想去回忆一下他们。

记忆深处有很多美好的事情,我还记得在我小时候妈妈会带我到后山里面去抓蝴蝶,但我抓一些我没有见过的小虫,并且讲这些虫叫什么名字,它们有什么特点,会经常在院子里陪我打羽毛球,踢毽子,跳皮筋,陪我一起锻炼一下身体,然后在我入睡之前会给我讲一些小故事,比如海的女儿和一些格林童话,这样很轻松愉悦的小故事,能够让我睡得更好,我也很习惯她陪在我身边给我讲故事,有时候他不给我讲故事,我还睡不着,小时候已经很依赖妈妈,很习惯和熟悉于她的存在,如果没有她我可能会睡不着。

还有一些和一些朋友的记忆,比如在星期五的时候我们都想走回家,就约一些顺路的朋友一起到上商店买一些零食在路上,一边聊天一边吃东西,然后再到河边一起玩玩水,看一看日出,踏着余晖回家进过一些小商场的时候,我们也会进去逛一逛,去买一些喜欢的东西,即使不买我们也会去看一下有没有什么喜欢的东西,然后约定着以后攒够钱了再买。那个时候朋友之间的友情都是很纯粹很美好的,我们经常在一起玩耍,一起扔沙包,跳皮筋,编花绳,玩一些非常简单,但是对我们来说非常有趣的游戏。

我还会时常想起一些小时候的老师,其实小时候的老师并没有非常的温柔,我觉得有些老师虽然是温柔的,但是他们也有严厉的一面,甚至比我现在的老师还要严厉一些。因为我们还小,所以在很多地方上面会不讲道理,也不懂得很多做人的道理,这些老师就会非常严厉的训斥我们,然后用严厉的手段来教给我们该怎样做正确的事情,他们有时候又是温柔的会给我们一些玩具,或者是再给我们玩一些很有趣的游戏,给我们看一些小孩子看的好看的电影,我也很想念小时候的老师。

这些记忆深处的东西都是我的宝藏,我要将他们永远尘封在心里,在平时好好的回忆他们,或许还有一番别样的滋味吧。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十一

我厌恶乞丐!他们跪倒在地,伸出不知廉耻的双手向人们索取的行为令我厌恶;他们不想付出努力就想赚到大把大把的钞票,这种不劳而获的思想也令我厌恶;经常在网上和电视上看到一些“江湖骗子”用红药水做血,用乳白胶做疤,来骗取人们的同情……这种方法更令我厌恶!因为这样,我不再施舍给乞丐们一分钱。我对他们的一切感到厌恶!

可有一件事,改变了我对乞丐的看法。

那是一个寒冷的冬天,我照常到补习班上课。走到天桥时,忽然看到一个乞丐,心里暗自骂道:“倒霉,总是碰到乞丐。又准备骗钱了吧?哼,我才不上当呢!”

当我走近后发现,行乞的是一个白发苍苍的老头,这不免引起了我的注意。只见他戴着两只不一样的手套,穿着秋天才穿的灰色风衣,耳朵冻得通红,只有一条腿。我突然有一种要施舍的冲动,可我的认知迅速地告诉我:乞丐都是一个样,越是可怜就越能夺得别人的同情。不过值得关注的是他的脚边放着一把小提琴。我心想:难道你会拉小提琴?不会是哪个一根筋的同胞傻乎乎地给你的吧?我带着鄙夷的目光从他身边走过。

一阵优美的小提琴声飘进了我的耳朵。《梁祝》!我一下子被吸引住了,可这是谁拉的呢?难道是刚才的那个老头?!我一回头,果然!那老头正深情地拉着那把小提琴。我立即想冲回去。“回来!”思想拼命地拉着我说:“你傻啊?卖艺嘛,只不过比行乞高一个层次罢了!快点,补习班要上课了!”

我又转过头,继续走着。“可他不是行乞啊,他是凭自己的力气挣钱,是靠自己的努力啊。”“他挣的还不是你的钱?别傻了!”“他跟其他的乞丐不一样!”“补习班要上课了,你是不是想迟到?”“不行,面对着靠自己的努力来获取报酬的人,我如果铁石心肠的话,那我的爱心哪去了?老师不也是总讲‘赠人玫瑰,手有余香吗?”

我终于被优美的小提琴旋律征服。我立即调转头,飞快地跑去,跑到他面前。从兜里拿出妈妈让我吃中午饭的5元钱,放进他的盒子里之后,我才轻松地向补习班走去。

这件事虽然过去很久,但天桥边傲立的残疾人的形象一直在我的心中,犹如一朵自强的花,在我的记忆中时时浮现。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十二

在我的记忆中,有很多画面让我难忘,它们镌刻在我的记忆深处。但是每次我看到或想到大海,眼前就会浮现出那一幅画面。

记得那是我六年级时发生过的事情了。放假回家后,爸爸带我去青岛的大海边游玩。面对着梦寐以求的大海妈妈,我是多么激动啊!

那金子般的沙滩,那一眼望不到边的海面,那五颜六色的贝壳,都一一涌入我的眼帘。这时,爸爸拉着我的手去海里游泳,我们才刚下海,大海妈妈立刻派她的女儿——大波浪来迎接我们。接到母命,她便向我们涌来。我吓得魂飞魄散,赶快向沙滩逃去,可这大波浪跑得比我还快,她离我们越来越近,然后猛地一扑,把我卷进海浪里去了。我顿时感到一片漆黑,胸闷得喘不过气来,海水便像注射器一样往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不会游泳,可又站不起来。我只好在浪里瞎折腾,这时一只手把我拎了上来——是爸爸。露出水面时,我“哇”的一声哭了出来,爸爸看到我这幅狼狈样,既心疼又好笑。

每次我想起喝海水,想起跟大海妈妈相吻的`那一场景,我就心有余悸,这就是留在我记忆深处的画面。它既让我害怕又让我感觉快乐——多么甜蜜的一段往事啊!

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十三

又是一年夏天,站在斜拉桥上,我看着两岸繁华的光景,不禁又想起了几年前你对我说的那番话!

放学后,我迈着沉重的步伐回到家中。把自己关在卧室里,蜷缩在墙角,我在心里不断质问自己:你最近是怎么回事?为什么会考得这么差?这可是你一直引以为傲的语文呀,那个成绩名列前茅的,学习游刃有余的自己去哪里了?你也在努力啊!努力还是不行,以后怎么办?面对身边的冷嘲热讽时虽有不甘,但自己却无能为力的滋味可真不好受。我越想越伤心,忍不住地泪流满面。

正当我万念俱灰时,放学后的你照例来找我玩。当你打开我房门,看我瘫坐在地上,手里还拿着试卷时,立刻知道发生了什么事儿。你把我拉起来,奔下楼,一路小跑把我带到了斜拉桥上。此时已是傍晚,浉河两岸灯火通明,倒映在水中别有韵味。远处龟山逶迤,清风徐来,河边垂柳飘动,好一幅温馨恬静的图景。

看着这美景,我的心情不自觉轻松起来。你对我说:其实一次考砸真的不算什么,下次努力补回来就好。一直站在顶峰的人是很牛,但从万丈深渊爬起,逆风翻盘,最终登顶的人才更牛!逆境不全是痛苦,顺境不全是幸福此时,微风轻拂,如鳞的河水荡漾。我的心因为你的开导,你的关爱,豁然开朗。

谢谢你的金石之声!那次之后,我慢慢地克服了自己的负面情绪,直到今天。不管考得再烂,睡一觉后,我都会咬紧牙关,勇往直前。

我永远忘不了,那个初夏。大桥之上,登高望远;金玉良言,振聋发聩。我想,以后的人生不管遇到什么困难,记忆深处你的柔而有力的声音,会一直激励我前行。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十四

在我记忆深处,有很多很多事,但是有一件事使我永远不能忘记。那件事就像一颗璀璨的星星,把我心灵的夜空照得绚丽多彩。

那天放学的时候,天正下着雪,妈妈打电话说让我打车回去,虽然我想和同学一起走,但是妈妈让我打车,我只好听命。

刚要伸手打车,忽然想起带来的钱花没了。我不知怎么办,只好站在那里呆呆地等着。过了一会儿,来了一辆出租车,司机把车窗打开,面带笑容地问我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到妈妈了?”我快要哭了似的和那位叔叔说:“我妈妈让我打车回家,但是,我的钱已经花没了,我不知道该怎么办。”司机叔叔说:“上来吧,小朋友,没关系的,我不收你的钱。”

我上了车,刚开始有点怕。他会不会是坏人,但看他那满脸笑容,我心想:这么和蔼可亲,应该不是坏人吧。叔叔问我到哪里,我说到“福泽家园”,司机叔叔马上开动汽车。到了一个小区,我下车一看,不是我家的小区,就对叔叔说:“叔叔,这里不是我家的小区。”叔叔说:“对不起啊,我还以为这里是呢。上车,我再带你找。”

我上了车,叔叔马上掉头,行驶起来。经过一番周折,叔叔终于把我送到了家。我下了车,对司机叔叔说:“谢谢你,叔叔,你真是一个好心的叔叔。”叔叔因为我耽误了这么长时间,我应该给叔叔钱,于是又对叔叔说:“叔叔,你等着,我去给你拿钱。”司机叔叔摸了摸我的头说:“小朋友,不要钱了,你快回去吧,你妈妈应该着急了。”说完,把车开走了。我望着那辆车的背影,心里涌现出一股暖流。

这件事已经过去了很久,但司机叔叔的温暖却永远镌刻在我记忆的深处。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十五

那年你来了,去年你走了;那年你笑了,去年你哭了;那年桐花开了,去年桐花谢了。

十四岁,是青春,是活力,是快乐,是自由,是苦涩。

你读苏轼,感李白,悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈,“但愿长醉不用醒”的迷茫,还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨,宝玉无奈,宝钗可怜;说林冲豪杰,吴用精明,李逵单纯;说悟空武艺超群,八戒吃苦耐劳,沙僧老实敦厚;说诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已,周瑜性度恢廓,曹操气魄雄伟,慷慨悲凉。

你说平方,谈方程,解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的,是有趣的',是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德,喜欢在数学的世界中畅游,爱与a、b、m、n嬉戏玩闹,时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久,你解开了那令人眩晕的几何,令人昏眼的几何,还有那亘古不变的奥秘。

你背单词,记语法,写文章。动词,名词,副词;现在,过去,将来;写人,写物,写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母,饶舌的读法,摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章,写了笑,写了乐,写了幸福。

花开,花谢,走过,没了影迹。

有雨的午后,朋友,桐花开了,你还好吗?

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十六

在我的记忆中,有着五彩缤纷的世界,有花,有草,有树,有溪。在“童年”这潺潺流过的小溪旁,捧起那一簇最明丽绚烂的花朵,脑海中便浮现出那一幕幕温馨的画面,让我不禁热泪盈眶,思念远在天边的您。

记得那时上幼儿园,我名字的“紫”有些复杂,让我十分懊恼。那时您笑着向我走来,坐在我的身边,用您那宽大而又温暖的手掌握住我的小手,一笔一划的教我写,常年劳作使您的手变得粗糙,岁月在您的脸上留下了印迹,那张张写满“王紫怡”的画面,却一直让我铭记,写成后,您笑了,笑的那样灿烂,笑声是那样的爽朗,我也高兴地笑了,扑在了您的怀中,其乐融融,我真想将那画面永远定格,保存成我那记忆深处的一朵花,将温暖永存心中。

还记得有一次,我和几个小朋友玩耍时不慎从高处掉了下来,我号啕大哭,您闻声赶来,看我躺在地上,您连忙拽我胳膊,我哭得声音更大了,您吓坏了,连夜将我送往县城医院,我骨折了。您为了我忙活了一个晚上,嘴唇干裂,满脸汗水,眼睛布满血丝,花白的头发凌乱不堪,脸上写满了忧虑。

回家调养期间,对我不有一丝怠慢,年岁大了,腿脚本就不灵活,却走路疾如风,只为让我快点吃上饭,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,确保不烫了才喂我,望着您那关怀的眼神,我的心融化了,它又成为一朵美丽的花,扎根在我心田。

这一朵朵明丽的花珍藏了儿时我对您的记忆,这些温馨的回忆,将变成我记忆深处的花朵,永驻心田。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十七

迷迷糊糊中,老爸喊道:“快起来!今天是端午节,我们一起去老家!”我不情愿地起床,梳洗,吃早餐,下楼。总算把自己塞进了车里。坐在车里,我回想着去年端午节时和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景。“可惜今天下雨,山上是不能去了。”心里掠过一丝忧伤。我又突然想到爷爷家门前的小溪,忽然精神一怔。那儿多美啊!爷爷家坐落在山脚下,门前有一条清澈见底的山泉,小溪里有许多奇形怪状的石头。每到旱季,那些石头坎就露了出来。走在上面,溪水就在你的足边,那感觉真妙。有一块石头更是神奇,它周围的一圈石头凹了下去,使它如同小岛。去年,我就在那石头上坐了好长时间,感觉自己就像一位隐者。周围都是水,头顶还有古木为我遮阳……我不禁吟诵起王维的《青溪》:言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映蕸苇。我心素已闲,清川澹如此。请留磐石上,垂钓将已矣。想到这里,我不禁开心地笑了。心里像背猫爪了似的,一个劲儿的想立即到达爷爷家。

如果说每一个生命中的美好瞬间都是一朵花,那么人的一生该创造出多少花朵呢?如果你用心品味就会发现,生活中处处都很美好,每一秒都是美好时光。失败并不可怕,失败也是一种美好的人生体验,失败的时光也是美好时光。

车突然停了,原来已经到了爷爷家。我走下车,仰望青山。我一步步向青山走去,我感到我身后的每一个脚印都是一朵娇艳的鲜花。我的周围,鲜花盛开。

初一年级记忆深处的花(专业18篇)篇十八

许多人、事、物,都随着岁月的流逝,在我的记忆中慢慢淡出了。而在我的书房中摆放着一个精致的礼物盒,它始终能够勾起我对往事的回忆。那段难忘的往事,始终让我挥之不去、难以忘怀。

赵老师是我最喜欢的英语老师。自从她教我们英语开始,我的英语居然一天比一天好,成绩也直线上升。我也顺利地当上了班长。我和老师成了无话不谈的朋友,甚至我有时会感觉:老师是不是有读心术?我要说的话,她几乎全明白。

五年级临近寒假,我开始觉察到老师有些不对劲。老师经常会说着奇怪的话:“我没多久就要走了。”再不就说:“你们要好好听话……”我读懂了老师的话,老师真的要走了!但我不愿意相信这是事实。这种预感仿佛晴天霹雳一样,我的脑海里迸发一片乱糟糟的感觉。

第二天上课,老师穿着一套得体的深蓝色西服,脖子上扎着一个漂亮的'紫红色蝴蝶结。她面带难色地走进教室,用略带沙哑的声音说:“老师今天就要离开学校,到国外去,改行做点儿别的工作。希望大家好好学习,老师会回来看你们的!”话音刚落,教室里立刻传出了呜呜的留恋的哭声。

临走时,老师送给我一个非常可爱的粉红色礼物盒,并告诉我回家后再打开。我们恋恋不舍地和老师挥手告别,感谢老师几年来的陪伴。

回家以后,我怀着复杂的心情迫不及待地打开礼物盒,定睛一看,里面原来装着两只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的带子。我深深知道,这是老师送给我的最好的礼物!我把这份礼物摆在我的书柜上,希望它们伴随我学习、进步、成长。

时光飞逝,半年的时光匆匆而过,老师的教诲时常萦绕在耳边。希望岁月的浪花永远不会洗掉美好的记忆,因为,记忆最深处的东西永远是最回味无穷的。

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