开学新学期安全教育教案大全(21篇)

时间:2025-08-12 作者:温柔雨

通过编写和实施安全教案,我们可以有效地预防和减少学生在日常生活中发生安全事故的可能性。安全教案是教师提高教学质量和保护学生安全的重要工具,以下是一些范文供大家学习。

开学新学期安全教育教案大全(21篇)篇一

活动目标:

1、培养幼儿团结友爱的意识。

2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。

3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、儿歌:《不打架》小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。

2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张。

活动过程:

一、开始部分:

1、教师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。

师:图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?

幼:在打架。

2、教师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。

师:打架了身体会怎么样?

幼:受伤.....

师:所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀?

幼:不能打架。

师:不小心踩到了别人要说什么?

幼:要说:对不起。

二、基本部分:

1、幼儿仔细倾听儿歌内容,教师朗诵儿歌:《不打架》。

师:儿歌里有谁?

幼:小刚。

师:小刚干什么了?

幼:不小心踩了我一下。

师:儿歌里的我有没有打他骂他?

幼:没有,打骂都不是乖娃娃。

2、师幼共同朗读儿歌,并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。

师:小朋友们接下来让老师来带读你们跟读,好吗?

幼:好。

师小结:打骂都是不友好的行为,大家都不喜欢会打架的小朋友,所以小朋友们要做个乖娃娃,不打架、骂。

三、结束部分:

情境表演《不打架》:两个小朋友在玩耍时有个小朋友不小心踩了另一个小朋友一脚。

教师在旁边引导幼儿,遇到这样的情况该怎么做。

教学反思:

作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

一、活动目标。

1、知道冰上的危险,有危险的意识。

2、知道自救方法。

二、活动预备。

情形图片。

三、活动进程。

2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:

(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

四、活动结束。

1、评价。

2、总结。

一、导入。

师言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代礼貌迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标。

《一》、理解交通事故的危害性和造成杯具发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

4、让学生说一说造成杯具发生的原因,学生能够各抒已见。

5、师言:是人们对交通法规的漠视,是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉。仅在年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章。违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全能够避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

《二》、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、师言:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩杯具时,你将会对人们说些什么?能够放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)。

2、师言:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有职责和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都就应珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结:

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己就应做的事。同时也期望我们每一个人都就应珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又简单的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。课后反思:透过本课的学习,学生们懂得了交通事故的危害性及生命的宝贵,表示能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,效果良好。

开学新学期安全教育教案大全(21篇)篇二

今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。下面是小编为大家收集的关于20xx新学期。

安全教育。

教案。

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

教师小结。

小结内容:

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种。

规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制*;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

教学目标:。

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

教学重点:

提高学生的安全意识。

教学准备:

搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程:

一、导入。

同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。

三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:

1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、*等追逐戏打。

11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

开学新学期安全教育教案大全(21篇)篇三

教学目标:。

1、充分认识安全工作的重要好处。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:。

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

校园发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前校园抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:。

1、学生讨论。

2、群众归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,个性是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,透过公路要做到一停二看三透过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结。

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救潜力,预防和杜绝各类事故的发生,我用心采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育资料紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:。

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的潜力,为全学期校园教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学新学期安全教育教案大全(21篇)篇四

可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会,一玩就到深夜。这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝,可不是幼儿园喜欢的新生!一般来说,幼儿园要求孩子上午8时入园,孩子太晚到,就会错过很多早间活动。因此,这段时间,爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。早上7时左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子规律的生活,有利孩子身体健康。

(二)养成良好的卫生习惯。

幼儿园有老师、有保育员,但是,毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。如果孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙,这几天开始试着让他(她)自己做做这些事情。

也许你担心,没有了你的叮咛,孩子会忘了饭前便后要洗手等一些必需的生活习惯,那么,不妨找一些琅琅上口的儿歌念给他(她)听,一边听一边做,对强化记忆很有效。此外,你要提醒孩子主动说出自己的需求,主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友玩,主动沟通也是他(她)必须学会的生活技能。

(三)减轻孩子的压力。

有的家长总在孩子面前提醒,又要上学了,你什么事情总以来我怎么办呀,过了一个假期什么都不会做了教学目标:

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放:

《高速公路上发生的车祸》。

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)。

等等,让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧,我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。

(四)强化营养,汤水保健。

接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。

(师生讨论师总结)。

三、校园的安全隐患:

(生列举)。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项:

上下楼梯靠右走,“右行礼让”;

不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、

让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

五、校外安全:

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;

不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;

不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

4、紧急电话:“119————火警”“110————报警”“120————急救”“122————交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、总结。

这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

开学新学期安全教育教案大全(21篇)篇五

教学内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:

通过学习有关。

安全知识。

使学生树立自护、自救观念形成自护、自救的`意识使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的。

儿童。

不准骑自行车上街。

四、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

开学新学期安全教育教案大全(21篇)篇六

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由小编给大家带来的中班新学期开学安全教育教案7篇,让我们一起来看看!

活动目标:

1、知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。

2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。

3、增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动重点:

知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。

活动难点:

增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动准备:

ppt图片、—小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。

活动过程:

一、游戏导入。

师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。

提问:“”在刚才游戏中,你碰了朋友身体的那个部位?”

二、了解自己身体的隐私部位。

1、出示ppt图片———小孩。

“这个小朋友怎么了?”“应该怎么办?”

2、引导讨论:

应该把身体的哪些部位遮起来?

3、每位幼儿用贴纸把—小孩的隐私部位遮起来。

4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来,哪些部位不可以露出来。

5、出示ppt图片——穿泳装的小孩。

被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的,这些部位属于隐私部位。

三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。

1、讨论:怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位?

a、穿衣服b、站立时不把衣服、裙子揭起来。

c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好。

d、换衣服、上厕所要关门、避开人。

2、出示情景图片—。

a、图上有谁、在干什么?

b、小女孩能答应吗?应该怎么办?

c、引导孩子想办法——告诉孩子,隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。

3、出示情境图片二。

a、医生要干什么?小女孩应该怎么办?

b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。

4、懂得尊重别人的隐私。

每个人都要保护自己身体的隐私部位,对于别人的隐私部位我们应该怎样做?

a、不偷看、不触碰、不辱骂、

b、进别人房间前应先敲门,经过允许后才可进去。(爸爸、妈妈)。

四、游戏。

师幼玩游戏——《找个朋友碰一碰》。

“在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位?”(注意:身体隐私部位很脆弱,游戏中不注意会碰伤游戏隐私部位)。

一、活动目标。

1、知道冰上的危险,有危险的意识。

2、知道自救方法。

二、活动预备。

情形图片。

三、活动进程。

2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:

(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

四、活动结束。

1、评价。

2、总结。

一、活动目标。

1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备。

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程。

1、情境导入。

女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。

主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件:

植物,人,安全标识,交通安全知识。

3、远离危险,远离事故篇。

师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。

女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。

师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌:

4、师:考考你:

在屏幕出现问题:

活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!

聆听:《祝你平安》歌曲。

一、导入。

师言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代礼貌迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标。

《一》、理解交通事故的危害性和造成杯具发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

4、让学生说一说造成杯具发生的原因,学生能够各抒已见。

5、师言:是人们对交通法规的漠视,是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉。仅在2021年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章。违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全能够避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

《二》、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、师言:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩杯具时,你将会对人们说些什么?能够放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)。

2、师言:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有职责和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都就应珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结:

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己就应做的事。同时也期望我们每一个人都就应珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又简单的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。课后反思:透过本课的学习,学生们懂得了交通事故的危害性及生命的宝贵,表示能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,效果良好。

活动目标:

1.了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍。

2.懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。

3.培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

活动准备:

《小猫落水》ppt。

活动过程:

一、趣味导入环节。

手偶或者卡通图片展示——小朋友们,看看,谁来了?——小花猫。

引导语:好可爱的一只小花猫,请你们学一学它的叫声吧!——喵喵喵~喵喵喵~。

引导语:你们学得可真像,这是小猫的名字叫咪咪,看它可爱吗?

引出故事:咪咪是一只淘气的小花猫,让我们听听发生了什么故事吧!

二、结合故事体验,感受小猫落水的危险以及得到帮助的过程。

讲述——夏天到了,今天的天气特别的热,小猫咪咪趁爸爸妈妈不注意偷偷溜到了小河边,它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀,游来游去,有趣极了。

小猫咪咪伸出了爪子,想要去捉小鱼,可是没想到危险发生了!咪咪脚底下一滑,滑到了小河里,河水好深,咪咪又不会游泳,急得直喊:救命呀,救命呀!小鸭嘎嘎正好经过小河边,赶紧跳到水里,把小猫咪咪救了上来,小猫对小鸭说谢谢,它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。

提问:

1.小猫咪咪为什么一个人溜到小河边?(它想捉鱼吃)结果发生了什么危险呢?(它脚底一滑,掉进水里去了)。

2.小猫咪咪会游泳吗?(不会)它掉到水里之后是怎么做的?(大声喊救命)如果咪咪没有喊救命,会发生什么事情呢?(可能会淹死)。

3.是谁救了咪咪?(小鸭嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的?(听见了小猫的呼救声)。

4.小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后,咪咪说了什么?(谢谢)如果你们得到了同伴的帮助,你们会说谢谢吗?小结:小猫咪咪做的事情太危险了,它自己一个人来到小河边,没有爸爸妈妈的保护,掉进了水里又不会游泳,多亏了小鸭嘎嘎救了它,要不是小鸭嘎嘎,那么小猫肯定就淹死了。水中特别危险,我们小朋友一定要注意安全。

三、了解安全防溺水的经验,学会保护自己,提高自我保护意识。

1.引导:小朋友们现在年龄还小,所以很多时候不能很好的保护自己,所以我们一定要注意安全。

切换ppt,引导幼儿了解哪些地方会导致落水,要注意安全。

引导语:我们的身边隐藏着很多可怕的危险,,我们一起先来看一下,哪些地方要注意小心落水?(泳池、喷泉、水库、溪流或者大海)。

师:这些地方都是水很深的地方,小朋友们一个人千万不要去,一定要在爸爸妈妈的陪同之下做好安全防护措施,带上泳圈才可以。

2.问:如果你的伙伴或者有其他的人掉进水里应该怎么办呢?

幼儿自由回答:跳下水救他或者喊大人等。

四、结束环节。

考一考:抢答游戏。

问:乐乐看到小伙伴掉进水里了,她应该怎么办?

1.跳下去救人。2.害怕跑开。3.大声叫人。

抢答:哪一个做法是正确的呢?

结束语:小朋友们太棒了,学习了这么多防止落水和自我保护的方法,老师准备了好多图片,让我们去看一看谁做得、谁做的不对吧!

活动目标:

1、培养幼儿团结友爱的意识。

2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。

3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、儿歌:《不打架》小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。

2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张。

活动过程:

一、开始部分:

1、教师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。

师:图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?

幼:在打架。

2、教师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。

师:打架了身。

体会。

怎么样?

幼:受伤.....

师:所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀?

幼:不能打架。

师:不小心踩到了别人要说什么?

幼:要说:对不起。

二、基本部分:

1、幼儿仔细倾听儿歌内容,教师朗诵儿歌:《不打架》。

师:儿歌里有谁?

幼:小刚。

师:小刚干什么了?

幼:不小心踩了我一下。

师:儿歌里的我有没有打他骂他?

幼:没有,打骂都不是乖娃娃。

2、师幼共同朗读儿歌,并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。

师:小朋友们接下来让老师来带读你们跟读,好吗?

幼:好。

师小结:打骂都是不友好的行为,大家都不喜欢会打架的小朋友,所以小朋友们要做个乖娃娃,不打架、骂。

三、结束部分:

情境表演《不打架》:两个小朋友在玩耍时有个小朋友不小心踩了另一个小朋友一脚。

教师在旁边引导幼儿,遇到这样的情况该怎么做。

教学反思:

积累调整。我想随着。

教育。

改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐

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