高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)

时间:2025-09-04 作者:ZS文王

三分钟是一段短暂的时间,但我们可以在其中创造出无限的可能。小编为大家收集了一些在三分钟内解决问题的实用方法和思路,欢迎大家一起分享讨论。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇一

我们自己成长的道路是我们自己来选的,跟你的大学没什么关系。有同学说,我身边没有资源,我的同学都是什么部长的儿子,隔壁的是市委书记的女儿,他们俩还隔着我眉来眼去,就是没我什么事。还有同学说,这个世界、这个社会真不公平,别人有的东西我都没有,你看他身上穿的名牌服装,我就没有,他用的是苹果电脑,我就没有,他用的是iphone,我连手机都买不起。这都不是你能抱怨的,为什么?因为这个社会本来就没有公平过,从有人类历史以来,只要一旦有剩余的物品,就从来没有公平过。即使在原始社会,剩余的物品都给那个最厉害的老猴子了。

这个世界上资源是流动的,它不是静止的。什么叫资源流动?比如说我是一个农民的儿子,我的父母都不认字,我身无分文,我进了北大,我认字了,文化资源流动到了我身上。进了北大以后,我也有这样的感觉,我的同学有的是部长的孩子、教授的孩子,他们什么都有。每个星期五,部长的孩子都是让奔驰280加长车接回去,星期日晚上,奔驰280再把这个孩子给送回来,我们往那个汽车旁边一站,油光闪亮,都能照出我们的影子来,可是我们连个自行车的轮子都买不起。你不努力永远不会有人对你公平,只有你努力了,有了资源,有了话语权以后,你才可能为自己争取公平的机会。就像我刚才所说的,资源是流动的。蒲树林董事长和我都是农民的儿子,我们都没资源,现在我们能造大学校园,我们能做上市公司,我们能够对这么多同学产生影响,那是怎么来的?就是通过努力,把不公平的资源分配,往你那边倾斜。资源到了你口袋里面还要做什么?资源再分配。就像国家收了税收以后要进行再分配,支持贫困地区的建设和老百姓的生活。如果我们交的税都到了贪官的口袋里,这叫资源不公平分配;如果通过财政收入最后再把它转移,支付分配到了贫困老百姓手上,比如说孩子们可以免费从一年级读到初中毕业,这就是叫资源公平性分配。社会企业家需要做社会慈善活动,比如说新东方现在每年要资助农村地区的贫困大学生,让他们能够完成自己在大学的学业,比如说汶川地震,新东方捐款两千万,这次玉树地震新东方捐了三百万,新东方每年援建希望小学等,这些都是资源再分配。

资源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么啊?你就等着别人分配给你。一个等待别人分配给你的生活是不值得你过的。为什么?你没有对自己生命的自主权。但是,你不要认为这辈子只能得到别人分配,只能等待老板给我开工资,只能等待在我失业的时候给我发救济金,完全不是这样的。你永远不会想到,就像我刚才说的,你这辈子到底能做什么?我在大学的时候靠着国家每个月22块钱的助学金过日子,还要剩下一半的钱来买书,因为当时北大图书馆借书特别难,我又比较喜欢读书,我就把那22块钱的生活费一分为二,一半用来买书,另外一半用来买饭菜票。我算好了饭菜票11块钱,每天差不多花掉4毛钱,这样可以坚持一个月,当时4毛钱,其实能吃得不错了。一个土豆烧牛肉满满一盆不到一毛五分钱,一个大馒头是两三分钱。当时的书也特别便宜,我记得特别清楚,朱光潜的《西方美学史》上下两册只要8毛4分钱。大家稍微想一下,平均每一本书是4毛钱,我11块钱可以买多少本书啊?可以买20多本书了。所以,我在大学整整四年买了800多本书,平均每年200本书,而且我把这800多本或多或少都读完了。所以,贫困的生活也带来美好。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

努力学习是每个学生的职责所在,但是我并没有努力学习,而只是在虚度光阴。

从读一年级开始我就不努力学习,上课开小差,不完成老师布置的作业。从那以后我便成了差生,是老师单独辅导的对象。我恨我的妈妈,恨他们不要我了。他们平时总是让我努力学习,可是我就偏不努力学习;他们让我听话,我就偏不听话……反正他们叫我做什么我都和他们对着干。

开完家长会的第二天老师叫到办公室,在办公室里老师问了我几句话:“凌静,你妈妈走了吗?”我点了点头,随后老师又说:“要对你妈妈好一点,这次家长会你妈妈听到你的情况都流泪了。你知道吗?她非常爱你,对你的期望很高。听说你成绩不好,她非常难过。觉得这么多年光顾着挣钱,忽略了你。“天啊,我一直都误会了妈妈。回到家,我用做作业的时间写了一封信,让外婆交给妈妈。晚上睡觉时我问了外婆,妈妈看到信的反应。外婆说:“你写的是什么?让你妈妈都哭了。”我心中暗暗一喜:妈妈原谅我了。

其实在信上我已经向妈妈发誓:一定努力学习,不会辜负妈妈的希望。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇三

大家好。我是来自外语系xx班的---,很荣幸能有机会站在这个舞台,今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞梦想》。

萨特说过,青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感受不到。一恍间,小朋友都开始叫我们叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母开始用征询的眼光和我们交流,甚至有人开始用“青春”这个词来形容你。真的是很奇妙的感觉,不知道什么时候开始,不再偷穿妈妈的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我们,撇下了无知,迎来属于我们的青春时代。

人们总说:梦一样的青春。青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它已消失的无影无踪,但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。青春是充满活力,充满激情的时代,是属于青年的时代,是拥有梦想,并为之奋斗的时代。

有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上。它告诉我们:人不能活在自己虚构的梦幻中,曾几何时,我们带着高中未完成的梦想走进了大学的校门,可又是什么时候,我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走入梦想中的象牙塔?还是至今徘徊在自我困惑的地带?又或是根本就放弃了自己,忘记了自己的梦想?也许,你曾经也想有所作为,却不知从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时间大潮裹挟着四处漂流,当你疲倦的走过无数个三百六十五天里,你才发现,留在身后的除了已逝的青春,什么都没有。

有句英国的谚语是:ifyoucandreamit,youcandoit!只要敢梦想,就能实现。

给自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在脚下。给自己一汪大海,但不要淹没自己的梦想,而要乘风破浪,最后给自己一个宇宙,但不要渺对自己的智慧,而要尽情翱翔;而后,繁华落尽,美丽的希望,化成了“天堂”,那里充满了碧玉琼浆,那里是我们胜利的会场,人生的方向。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇四

我们学校的一年一度春季运动会召开了,这天晴空万里,热闹非凡,空气里洋溢着欢乐的气息。

开幕式召开以后,响起了朝气的音乐,这次运动会的项目有很多,我也参加了许多,为班级增光。

我们的比赛——迎面接力马上就要开始了,这时场上人山人海,天气也很热,有的同学举着牌子为班级加油,有的在一旁替参赛的同学拿着衣服、水。虽然天气很热,但是他们为班级做贡献的心是永远不会凉的。

我们参赛的同学马上就上“战场”了,我是第一棒,心里十分紧张,害怕自己跑不好。清点了人数以后,我们就要跑了。“预备,跑”!老师说了以后,对面的女生拿着棒以势不可挡的气势向我们冲了过来,这时我马上就要接棒了,心里格外紧张,想:我一定要跑好啊!这次一定要拿第一!结果棒过来的时候,我没接好,一下子搂在了怀里,我赶紧冲了出去,只听见风的声音和同学们的呐喊声,我什么也不管,用力的向前冲,快到接棒的同学时,我把手伸了出去,那位同学顺利的接过了棒,冲了出去。但是由于我刚才没把棒接好,使班级落后了,我心里十分内疚,怕同学们责怪我,为班级丢脸了。

眼看比赛就要结束了,就在这千钧一发的时刻,我们班传来了不幸的消息,又有人掉棒了,听到这个消息,我们的信心被打掉了,这回没希望了。

比赛结束以后,同学们脸上没有一个是挂满笑容的,宋老师回去以后对我们说:“尽管没有拿第一,但是我们参与了,我们看重的是过程,不是结果。”是啊,我们在学习的过程中战胜了自己,学习了而又成功了!

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高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是五四青年节,我国旗下讲话的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

五四青年节本意为纪念1919年的5·4运动而设立。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,今日的中国,早已不同往昔,强大的经济实力,庞大的外汇储备,世界经济中举足轻重的贸易角色,2008北京奥运的举行,面对重大灾情、疫情的果断果敢,我们每一个中国人都能自豪地说一声,我们中国,好样的。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:作为新时代的中小学生,在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青少年朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青少年舍我其谁的豪情壮志。正值青春年华的我们,要用拼搏来打造自己。遇到难题毫不放弃,刻苦地去钻研它、攻破它,这是拼搏;面对考试的失败与令人痛心的成绩毫不畏缩,认真找出自己的弱点,更加努力地学习,这是拼搏;篮球赛场上,比赛队员挥汗如雨,全力以赴为班级、为学校争光,拉拉队竭力呼喊,这也是拼搏。拼搏构成了成功的阶梯,拼搏书写了一段不平凡的篇章,拼搏重新竖立起失败者的斗志,拼搏让一个人的人生从此不再平庸,而是绚丽多姿,绽放出最鲜艳的花朵!

拼搏是即使面对顽石的阻挠,也不放弃奔流到海的目标;即使遇到暴风雨,也不丧失破土而出的信心;即使遇到学业上的挫折,也不放弃前程的光辉。优越的生活中,我们却常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一点点困难所吓到。例如,有的同学在与他人交往中产生一次误会,就放弃了与他人沟通交流的勇气;有的同学因为一次考试失利,就放弃自己,自暴自弃。今天,虽然没有了卖国耻辱的话题,却还有国富民强,民族复兴,和谐社会,科学发展的使命。今天,我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,既要胸怀理想,又要着眼现实,从身边力所能及的事做起。

昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,如今历史发展到了一个新的转折关头,历史庄严地把中国交给了我们我们每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!谢谢大家!

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

水滴穿石,非一日之功!

相信这个故事大家一定不会陌生:古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?”

也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。

我,901班的一名普通学生,数学不是很突出,很多人当初都比我好,曾经默默的哀伤过,更有短时间看不起自己,但是我,没有放弃,我认为自己并不别人差。自此,我努力钻研,找差距,想办法,终于,努力有了回报。

往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇七

各位领导,老师,同学们:

晚上好,我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。

生命,是一张白纸,你是一支笔,在纸上挥洒,每一笔都精彩,每一笔都灿烂,每一笔都不可磨灭。最后,你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。业精干勤荒于嬉,行成于思毁于随。

只有拼搏才能点亮人生。

我们知道,小草因为其出土前的奋力一搏,才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,才感受到了天际的广阔,鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏,才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生,我们作为人类有什么理由不思进取,不去拼搏呢?音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,26岁还不幸失去了听觉,但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振,而是发出〝我们要扼住命运的咽喉〞的吼叫,凭借着他自己自强不息的拼搏精神,终于让自己的人生大放光彩。

法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了〝彼以剑锋创其始者,我以笔锋竞其业〞的远大志向为其目标,他努力拼搏,最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。人生的路上有着重重的障碍,有的会让你摔一跤,有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来,它们消磨着你的意志,就等待着你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能让人生平坦,拼搏才能让自己的生命更加炫丽,拼搏才能让人生发出万仗虹霞!

自强不息的拼搏精神造就邰丽华的`灵动,你能够想像_位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志,即使他们是聋哑人,但是他们拼搏的汗水告诉全世界,他们很棒!我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生,却忘记了那是他用拼搏点亮的,也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系,仅因为他是天才,但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏,哪里来财富,不拼搏,怎能点亮人生。

我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球,羡慕她美丽的光鲜的人生,说她是上帝的宠儿,却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。

不打不拼无前途,不拼搏就不会成功,拼搏会在生命中留下,洋溢的轨迹,这会是真正的大师之作,拼搏会照亮人生的路,一路上你不会害怕黑暗,拼搏,使生命变得精彩,拼搏点亮人生。小小的天,流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天。俗话说得好〝墨染一身黑,风吹胡子黄,但有一线路,不当孩子王〞,更有人说:〝不如早死,莫作先生〞,但我们的老师依然在他们的岗位上为我们的成长而拼搏,而我们,新时代的主人更当如何,我们只为父母,只为自己,也应当努力学习,奋力拼搏,在这个世界上,没有比〝大学〞更为充满灵性的场所了,人世间一切场所了,唯有大学最适合做梦,写诗,拒绝世俗以及容纳异端,真的,我们是时候拼搏了,因为从东区到西区的距离原来只有三年。

我想问大家一个问题〝如果我们在半山腰,突然遇到暴风雨,你会怎么办?〞对,很多人也许会选择往山下跑,在他们看来,风雨小些,路程也近些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死,如果我们勇敢的迎向风雨,有可能获得生存,而逃避它,看似闻安全地带越来越近,却只有被卷入洪流。换而言之如果我们拼搏,有可能获得成功,但如果我们一辈子安于天命,只会平庸的碌碌无为。〝拼搏过,无怨无悔,不拼搏,一定后悔〞,在座的所有兄弟姐妹们让我们一起拼搏,相信,人生在磨砺中成长,青春在奋进中闪光,谢谢!

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇八

各位领导。各位评委。各位青年朋友们:

大家好!

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很幸运,我们成为了热电公司的.一分子,在这里我们成长了,将理论知识与实际工作得到了融会贯通,将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现;在这里我们更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是团结协作,什么是自我奉献。来到这里,我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力,为即墨的广大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和关怀,让自己的一点点光和热去温暖每个人的心灵。也许我们年轻人的工作做的不是很好,也许我们在工作中有过过错和失误,也许在前进的道路中有许多的坎坷和阻挠,但是我们从不气馁,从不妥协,因为我们年轻,因为我们拥有青春,因为我们拥有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,为以后能更好的为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。〝人过留名,雁过留声〞,我们每一个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着,青春就是我们前进的脚印,汗水就是我们奋斗的希望,老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部门的一份子,我们很骄傲,很自豪,但我们不高傲,不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡,我们会继续将自己的青春。汗水和智慧在平凡的岗位上奉献着,挥洒着,创新着……至少让别人知道我们曾经在这里流过汗,出过力,作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永恒的记忆,让这寒冷了冬天也有一分暖意在心中,让即墨__,情暖万家!拥有拼搏的青春,就应该拥有春的幢憬。夏的蓬勃。秋的浪漫。冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。学习在暴风骤雨中奋力搏击的海燕吧……广大年轻朋友们,让我们高举__的旗帜,继承前人开创的伟大事业,借着改革开放的东风,尽情挥洒青春的激情吧!让我们的青春之火,在_世纪的挑战中闪光;让我们的赤诚之心,在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光彩。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇九

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

记得有个作家曾经说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果,奋斗是成功的必由之路。

我还记得那是去年七月中旬,当时很热,因为当时很热,我在外面玩。过了一会儿,我热得突然想到游泳。嗯,那是避开中介的好办法,但是我不会游泳!嗯,我不怕,于是我爸妈去了鄂尔多斯游泳池,我的游泳课就从这里开始了。虽然很自信,但是还是很害怕,慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。训练刚开始的时候,爸爸教我先憋气,然后让我深呼吸,然后下到水里,一点点把嘴里的气释放出来。我是这样做的,但是当我的头浇水时,我不能,因为当我浇水时,水进入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了满满一肚子的水。哇!有一个半游泳池。练了几次,都是吃饱了,想放弃。父亲鼓励我说:“加油,不要放弃,可以的!”于是我又鼓足勇气准备喝水。我练了n遍,终于拿到了。我妈让我在水里弯下手,划一下脚。我试过了。唉,沉了。然后我很不服气,练了几次,但就像水里的磁铁在吸我,我浮不起来。我练了n次。最后,我感到非常自豪。我终于能游泳了。我太开心了。通过这件事,我明白人生的道路是艰难的,但只要我们持之以恒,克服困难,就能实现理想的目标。

正是因为冷冷的对比,秋菊才如此鲜艳美丽,也正是因为与霜雪的斗争,蜡梅才显得可爱。坚强的脸,坚强的奋斗,坚强的奋斗,才能让生命之花绽放的更加灿烂。

我的演讲结束了,谢谢!

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十

大家好。我今天演讲的题目是:努力一次,再努力一次。

俗话说:“坚持者能在命运风暴中奋斗。”我认为这句名言说的很好。看看当今社会,哪一个成功者没有过挫折的?哪一个成功者在遇到挫折时,便放弃了梦想的?哪一个成功者在困难时,便开始推缩的?当然没有!在我印象里,我的父亲,是一位管理游泳安全检测的人员。在我眼里,他从来不会因为困难而低下了头、从来不会因为挫折而垂头丧气。结果,他从管理人员一直升到一位经理。他常常对我说:“做事一定要一丝不苟,不要因为困难而低头。”的确,我在他的这句话中成长。长大了,回忆过去父亲常常对我说的话,让我感触很深。就是因为父亲的这句话,才会有现在的我。现在的我,即使考试考好了,我也会努力。因为我知道,这只是一个起点,真正的挫折还在后头;考砸了,我也不会放弃。因为我知道这只是我小小的挫折。大的挫折还在后头等着我。我知道,只要努力一次,再努力一次。我的人生就会如此美还。

同学们,只要你努一次,再努力一次,成功地人生就会降落在你的眼前。

我的演讲完毕,谢谢大家。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清晨,伴着书桌上那杯热茶淡淡的清香,我捧起了《三国演义》。转眼间我已置身三国的乱世,我敬佩刘备三顾茅庐的爱才之心,我喜欢张飞横刀立马当阳板前的霸气,我震憾关羽刮骨疗伤时一动不动的淡然……我边读边做批注,不一会儿,每页上都布满了密密麻麻的文字。学习名著,我有我的方式,就是勤动笔头。

阳光开始洒向大地,已是上午九点。我又捧起了《初中生必备古诗词》。在其中,我读出了苏轼的旷达胸襟,陶渊明的淡泊名利,李白的豪情万丈,我也读出了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽,杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的大义……我热情地朗读着古诗,不一会儿已经背下几首。学习古诗,我有我的方式,就是体会诗人的感情,带着情感朗读。

下午,尽管寒冬已至,我仍迎着几束不太暖的阳光,骑车奔向篮球场。在那里我尽情挥洒着汗水,努力拼搏,也与同伴们互相配合,一起合作。即使投不进球,打不赢比赛,我也会继续坚持。学习做人,我有我的方式,就是通过小事情,悟出做人大道理。

夜幕已经降临,我打开电脑,浏览着新闻。在各式各样的新闻中,我会挑出有用的,对我为人处事有积极影响的,摘抄下来,自己评论。不管天已经黑了,不管大人们已经睡了,我总要评论完再去休息,因为我知道,这也是一种学习。学习分析问题,我有我的方式,就是坚持评论。

寒假转瞬即逝,如今我正坐在考场中考试。但我心中非常坦然,因为我知道我的方式是对的,“一份耕耘,一份收获”,我也一定会收获一份好成绩。当然中考才是最后的目标,不过我不怕,因为,学习我有我的方式!

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十二

大家好!

在这条人来人往的路上,走过了多少从幼稚到成熟的年轻人,尽管物是人非,却从不曾停留。

人一生中最美好的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新鲜血液,对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说〝青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐〞。一切朝气与希望都赋予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏。追求。实现梦想的资本。

你知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。就在今年的第_届喀山世界游泳锦标赛上,_岁的宁则涛斩获100米自由泳金牌,创造了亚洲的游泳历史。成功的光芒背后,是他从10岁就开始艰苦的训练的汗水和付出。他用自己的青春梦想书写下为国争光的荣耀。从生理学上说,青年时期是力量的巅峰期,体力和智力都渐臻佳境,国家和社会赋予了青年们拼搏的资本。在此基础上,我们应该珍惜青春韶华,奉献社会。追求梦想,将主要力量放在做对社会有价值的事情上。

一个人的精力是有限的,故此我们要分配好自己的力量,将最强的力量集中在对国家对社会有益的活动上,而把小部分力量用于自己的私利,汇聚无私的力量,成就大家的幸福。还记得让我们无比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年亲消战士们,其中未满_岁的袁海冲进火场,永远的离开了我们。他们正处青春的.年华,却用尽全身力量保护广大人民与社会的安危。

青年时期的力量蠢蠢欲动,从小就怀揣的梦想,在青年时期有了更具体更实际的可操作性,梦想为青春注入新力量。梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。大概从小学开始,我就有了当语文老师的想法,初中就在语文科上多花时间,高中毅然选择文科,大学上了汉语言,一路坚持下来,走过了青春,不断缩短和梦想的距离,梦想的力量支撑着我对成为人民教师的渴望,让我更明确了教师为人民服务的使命。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你每天早上起床都有两个选择,一个是继续躺下做你没做完的梦:另一个是立刻起来继续奔赴遥远的梦。我想大多数愚者则会选择前者,智者则会选择后者,我当然会是选择后者的。我明白自己确确实实是一个有梦想的人。曾经的我并不理解“梦想”这个词,它很大,大到让人经历无数挫折,依旧无法触及。但现在我认为,“梦想”就是前进的方向,就是一种让人感到坚持就是幸福的信仰,我们生活在梦想中,因梦想而伟大!

曾经的自己,每天洋洋得意沾沾自喜的活在无知中,从懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奋奋专心致志,这是多么长的一个过程啊!我开始六点就起床,中午只休息十五分钟,晚上过凌晨才睡觉,我每时每刻都在刷题,吃饭都在背单词,我精神紧绷,站在心态崩溃压力爆棚的边缘,不挣扎只为实现自己的`理想抱负。哪有什么一夜成名啊一切都是百炼成钢!

父母常常会问我:“你努力为了什么?”那时候我总是会不假思索的回答道:“我喜欢的东西都很贵,想去的地方都很远,喜欢的人都很优秀,我的身后站着我挚爱的人啊!”母亲眼里的星辰大海,父亲怀里的鲜衣怒马,那都是我所为之努力的。在奔向前程似锦的路上常会失败,但我并不觉得遗憾,有了失败的衬托,成功才会闪闪发光。

三毛说:“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强,心若没有栖息地,到哪里都是在流浪。”梦想的实现是我翻山越岭步履匆匆跋涉世间所追求的结果,唯有努力才能换来一路繁花!

谢谢。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果你是一颗小小的坚硬石头,不用羡慕大山的巍峨雄壮,因为一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道;如果你是一株柔弱的小草,不用羡慕大树的粗壮,因为一株小小的青草,也能遍及天涯海角,我们何不学草石的坚韧不拔。仅有明白自我的重要性,才会信心十足的做的自我。人生的杠杆上,都生长着不尽人意的一隅,挫折与困难犹孪生姐妹,我们不能低头屈服,而是仰首天空放笑,一睹天空的辽阔广博,让我们拥有超越困难的斗志,永远不屈从于命运,相信自我,相信力量与壮志雄心。

每一件事物,在不一样的位置环境,充分发挥着异不相同的作用。人,亦是如此,李白曾言:“天生我材必有用。”是的,或许你不拥有出众英俊的外表,可是你可能拥有纯善的心灵;或许你不拥有敏捷灵活的头脑,可是你可能拥有踏实肯干的品质;或许你不拥有惊人超凡的智慧,可是你可能拥有谨慎细心的性格。世界上并无两片全同的叶子,你就是你,独一无二的,谁也无法取替,世界因你的存在,发挥着光与热,你就是一个奇迹。

是的,我很重要,每一个人都应当有勇气的这样说。

我们的地位可能很卑微,身份可能很渺小,生活可能很简朴,人生可能很平凡,但这丝毫不意味着不重要。因为我们重要,所以我们要努力做的自我来印证。其实人生的敌人就是自我,当我屡屡战胜以往的`我,当我次次攻克挫折取得成功,我,就是的自我。不能改变的,是你人生前进的绊脚石,而能改变的,就是任何困难面前的勇敢担当,在困难中收获幸福与喜悦。

逆境中,如松坚强挺立,做的自我,满满的执著信念,给自我打气!加油!

时间里程,洒洒脱脱的行走,不管别人如何说,如何看待,记住一句话:努力,做的自我!善待人生的春花秋叶。

谢谢。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“世上无难事,只怕有心人。”做任何事只要努力,就能成功。其实很简单。

今年,钢琴老师开始教我弹十级的曲子了,打开10级的曲子,天哪!这么多!其中有练习曲、赋格、《浏阳河》三首。每首曲子都有好多页,而且指法都不一样。我心想:十级的曲子好难呀,我肯定弹不会。

钢琴老师先教我弹了练习曲的.前两页。看着老师熟练的指法,听着优美的琴声,我陶醉了,要是能像钢琴老师那样就好了。轮到我弹了,刚开始的时候老是弹不准。一会儿是升降记号忘记,一会儿是指法出错,总之,问题很多。这时,钢琴老师又告诉我:你先把有升降记号的地方用红笔标起来,慢慢练,会弹的熟练的。回到家,打开十级的曲子,我按照老师讲的,用红笔把有升降记号的地方标了出来。可是,音找对了,指法还是容易错。弹了一会儿,我开始抱怨了:烦死了,指法太难了,弹错一个音,还要重弹。这是妈妈走过来了说:不要着急,你可以两行两行的弹,弹熟了再连起来。听了妈妈这样说,我又开始重新弹。果然,这样的方法特别好,一会儿就连起来了。是的,把大目标分解成小目标,每个小目标就能很快完成。

看来,的确如此。通过这次弹琴,我明白了,如果我们能够正确面对困难,困难其实很简单。当你们遇到困难的时候,要善于想办法去克服,困难其实没有那么难。

谢谢。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好。作家写过这样一句话:“一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。”没错,正如我们每一位英华学子,在告别了上一个挥汗如雨的假期后又迎来了新学期的伊始。所以我们要做的是在崭新的开端,尝试做最完美的自己。

作为一名高三的学生,我想将自己的学习经验与大家分享,总结成为两个词就是:“理想和拼搏”——作为我今天演讲的主题。

那么,理想到底是什么呢,其实人们不是因为有了力量才会拥有理想,而是先拥有了理想才会被赋予力量。就好像苹果首席ceo乔布斯,并没有一把老板椅乖乖地等着他去坐,是乔布斯自己,想要那个缺了一角的苹果logo能出现在每个人的手中,才最终创造出了如今如日中天的苹果公司。就像我们没有哪一个人是伴着一种特定的命运来到这个世上的,也没有一个人拥有一条上天为他企划的人生之路。我们所能做的就是拥有一个小小的梦想,哪怕它小到只是下一次测验要再高一分,小到每堂课能多举一次手去回答问题,小到每天多背诵一个单词。每天为自己制定一份特别的,小小的梦想,慢慢地,你会习惯于拥有理想,拥有力量,并主宰自己。

如果说理想是一座架在无知与成才之间的一座桥梁的话,那无疑我们就要拥有动力去冲过这座桥梁。这就是我要说的第二点:勤于拼搏。很多成功人士都说过这样一句话:“将来的你一定会感谢现在拼命的自己。”没错,没有一滴汗是白流的,它们终会汇成江河;同样,也没有一份努力是白白付出的,它们都会汇聚成将来你身上散发出的光芒。越王勾践正是在一个个夜色浓浓的夜晚,在猪胆的苦涩刺激下奋读兵书才一举夺回国家;光线传媒的副总裁刘同也是在十年间日复一日的努力,才从一个资历平平的懵懂小子成长为今日坐在宝座上的霸主。欲戴王冠,必承其重。要想获得成功,就必须拥有与之等重的拼搏精神。

最后我希望每个学生都能记住都拥有你的理想并为之拼搏。机会永远都是留给有目标、有实力的人。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的'是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这些才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。

谢谢。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十八

各位评委,各位老师,各位同学:

大家好!

今天是十二月九日,阳光懒懒散散,冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里,历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事:历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏——华北大地,中华民族陷于内忧外困之中。

这一天,在中国共产党的领导下,6000多愤怒的北平青年走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

他们,中华的优秀儿女挺身而起。

他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》,两位科学家在中国屈辱历史的大背景下,用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

他们让我想起了五四时期的一首歌:

中国男儿,中国男儿。

要将双手撑天空。

……。

历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

先辈们向我们诠释了什么是民族精神,今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限,勇创一流”的青藏铁路精神,“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。

对此,我只想说两个“努力”!

我相信,每一个有理智的,有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

努力的学习,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩,才是对前辈的告慰,对人生理想的实现,对祖国母亲的回报。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执着的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻,世界属于我们的,未来属于我们的。

高三努力拼搏的演讲稿三分钟(专业19篇)篇十九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《努力,努力,再努力!》。

一个快乐、充实的学期已经进入最为关键的时候,搭载我们师生的大船正在劈波斩浪、奋勇向前。如果希望这艘航船顺利地到达我们期盼的彼岸,那就需要我们大家的努力。

说到努力,就是把自己的力量全部使出来,专心的去干好每一件事情。

小树努力生长,才会遮天蔽日,蓓蕾努力绽放,才会清香四溢。小草努力滋生,才会绿遍四野。小溪努力流淌,才会汇集成浩翰的海洋。我们努力学习,才会获得好成绩、养成良好的行为习惯。

古往今来,因为努力而取得非凡成就的人不计其数。爱迪生正是努力,才最终成了发明大王;王羲之正是因为努力才成为一代书法名家;可见只有努力才能使理想之花结出丰硕的果实,只有努力才能成就一番事业。

“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河”。这句话的意思是说,没有一步步的积累,就不会走出千里的路途;没有一条条小溪的汇集,就不会形成浩瀚的海洋,站在这里的每个同学,心中一定都有一个美好的愿望,因此,在这临近寒假的半月里,让我们认真听从老师的教诲,汲取知识,努力,努力,再努力!

最后,希望同学们把握大好机会,认真复习,及时总结,交上一份令自己满意的答卷!

谢谢大家!

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