活动方案的编制需要考虑活动的目标、内容、参与人员、时间、地点等各方面因素。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家在制定活动方案时提供一些参考和灵感。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇一
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步推动我校家庭教育工作和学校、家庭、社区的有机结合的深入发展,让爱的内涵更丰富,让爱的教育方法更科学,让爱的能力获得提升,让爱成为一种教育的智慧。根据xx市xx区教育局《关于开展xx区第十一届家庭教育宣传周活动的通知》精神以及沙井街道教育办、沙井街道妇联制订的《沙井街道第十一届家庭教育宣传周活动方案》有关活动要求,结合实际,拟定我校第十届家庭教育宣传周活动方案如下:
一、活动时间。
12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。
二、活动地点。
黄埔小学。
三、活动主题。
弘德崇文,和谐家园。
四、领导小组。
组长:
副组长:
组员:
五、活动内容。
(一)宣传周启动仪式。
1、学生家长阅览家庭教育宣传专栏内容。
2、家庭教育咨询活动。
3、派发宣传活动资料。
4、集会暨成立家长义工团。
(1)亲子活动跳绳比赛。
(2)乒乓球运球比赛。
(二)家长培训。
组织五年级学生家长培训。
(三)开展家庭亲子手抄报比赛。
(四)亲子摄影比赛。
(五)"亲子读书乐"征文活动。
(六)组织家长委员会成员、家长代表、教师代表开展家庭教育论坛。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇二
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。
乐享冬至。
活动目的:
1、在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。
12月21日下午3:20——4:40。
全体师生及家长。
活动过程:
1、讲一讲。
学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。
(时间:12月19日周一)。
2、诵一诵。
20+20早诵读各班诵读“九九歌”。
3、填一填。
各班开始填“九九消寒图”
4、乐一乐。
年级。
地点。
负责人。
一年级。
故事爸妈进校园。
各班教室。
唐琳。
二年级。
绘本赏析。
各班教室。
董尚元。
三年级。
“乐享冬至”美工节。
各班教室。
杨萍。
四年级。
民俗知识知多少主题班会。
各班教室。
袁兵宝。
五年级。
包汤圆、煮汤圆。
各班教室。
何莉。
六年级。
包饺子、煮饺子。
各班教室。
白兰。
5、猫一猫。
当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉。
注意事项:
1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动。
2、活动一定要注意安全和清洁卫生。
3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇三
内容如下:
1、活动主题:
“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:
20xx年9月21日年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。
4、活动地点:
5、主承办单位:
xxxx专业。
6、参与对象:
全院师生。
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。
活动形式:聚会+自助餐。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;。
2)校园播音宣传;。
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
节目内容:
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。
3)我爱记歌词8点20分—8点50分。
4)交际舞8点55分—9点05分。
5)赏月吃月饼9点05—9点30分。
6)许愿船9点30分—结束。
9、经费预算。
(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。
宣传费:100元(横幅、传单、海报)。
餐饮费:400元(批发价格)。
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。
总金额:800元。
10、经费的筹措。
(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。
学院拨款。
11、应急措施。
(停电、防火、急病、其他突发事件)。
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。
2)对环境布置的要求:简单即可。
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。
4)对活动内容的要求:尽兴就好。
5)其他要求:随便。
13、其他情况说明:
随机应变。
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇四
为了保证企业的正常生产、工作秩序和生命财产的安全,使公司各种设施在夏季安全度汛。
一、防汛领导小组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
抢险救援队伍:公司所有人员有责任有义务参加抗洪抢险,保护公司财产安全。
二、防汛组织程序。
在险情发生时,由公司办公室负责现场指挥,机关各部门及中、西药车间负责人积极调配本部人员,配合进行抢险救援。险情发生在夜间或休息日时,值班人员临时负责指挥,并及时通知防汛小组其他成员赶赴现场。
三、汛期工程部防汛措施。
1、防汛器材放在门岗,放防汛器材,主要有编织袋、砂子、铁锹等;2、公司重点部位:公司所有厂房门口。
3、险情:(1)公司门口向内流水不及。(2)排水管道堵塞,厂区内水位上升。
4、汛期到来之前,办公室人员应仔细巡查全厂重点部位(1)楼顶平台排水沟是否畅通无阻,同时将楼顶垃圾清运干净;(2)检查污水井、排水管是否有堆积物,并加以清除,保证排水畅通;(3)检查配电室等重要机房是否有漏雨情况,若有发生应及时处理。
四、险情处理程序。
1、若厂内出现险情时,要迅速用沙袋堵住重点部位门口,保护公司财产。
2、险情发生后,要进行全面检查,统计本次汛情造成的损失和物资消耗情况,并及时补充防汛物资,做好下次防汛准备;3、事件处理过程要进行详细记录,由办公室向公司领导及上级部门作出汇报。
五、组织指挥机构。
火场总指挥:(单位负责人)。
1.灭火行动组:负责现场扑救。
2.疏散引导组:
(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。
3.安全救护组:
(有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施,在生命安全得到保证的前提下,负责火场现场人员与物资的抢救。
4.通讯联络组:
(消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。
各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。
二、报警和接警处置程序。
火警电话:119。
公司报警电话:(值班室电话)。
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警:
1、任何员工发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。
3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
接警:
1、接警的人员应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。
2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位,应立即通知相关人员并报告确切位置。
3、报警被确认证实后,应立即向单位领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。
三、应急疏散的组织程序和措施。
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。
2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。
3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。
4、消控室或值班室通过电话或广播向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。
5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个安全通道的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。
6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照指示或广播的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。
7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。
四、扑救初起火灾的程序和措施。
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火,确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。
5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施。
1、通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告领导,并在他的授权下报火警,同时通知各行动小组进入火场。
3、通讯联络人员应通过广播、电话传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。
4、详细了解火场发展形势,传达作战力量部署命令。
5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
6、协助领导维持现场秩序。
7、到主要路口去引导消防车进入火场。
注意事项。
1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照单位紧急处理程序处理。
2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。
3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。
4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。
5、进行紧急疏散时,存放现金的办公室应随手关门,收银台应随手关闭钱箱。
6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。
7、疏散时身上着火时,切记不可奔跑,应立即脱掉着火衣物或就地翻滚,或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。
说明:
1、各单位应根据自身的实际情况确定本单位的灭火疏散预案。
2、灭火疏散预案应附有总平面图,并在图上标明疏散路线和灭火力量部署。
3、具有储存易燃易爆仓库的主管部门应针对重点区域制定相应的应急处理方案。
1、生产部重大环境因素为。
潜在火灾。在生产现场,使用气焊、电焊等工具,在焊接零部件工作中产生明火,同时生产现场存在一定可燃性物品,存在发生火灾的可能性。
2、适用范围。
******公司生产现场。
3、消防管理组织机构及其分工。
3.1成立应急反应小组:
组长:***。
副组长:*。
第一组:***、**、**、**、***。
第二组:*****。
3.2、联系电话:*******。
3.3、消防组的职责及其分工:
组长:负责事故应急救援工作的组织和指挥,负责对人员的抢救,对外求助的联系,消防队、议员。
副组长:负责组织人员进行财产的抢救,现场火情的控制。
第一小组:协助组长抢救物资财产,现场火情的控制及其处理。
第二小组:协助副组长抢救、疏散人员,对外求助联系。
4、训练和演习。
针对可能发生的紧急事故,每年进行一次模拟演习,保证一旦发生紧急事故,应急预案能够充分发挥作用,能够合理安排人员,使损失降到最小,小组成员能够根据各自任务及时有效的控制险情,抢救伤员,做好应急救援工作。
5.1、目的:预防火灾,减少火灾危害,保护公民人身、公共财产的安全。
5.2.1、迅速切断电源,以免事态扩大切,切断电源时应戴绝缘手套,使用有绝缘柄的'工具。
当火场离开关较远时需剪断电线时,火线和零线应分开错位剪断,以免在错口处造成短路,并防止电线掉在地上使人员触电。
5.2.2、发现者视情况严重立即打“119”报警,讲情火灾发生的地点、情况、报告人及单位等。并报告应急小组组长,以组织人员先行救火,并紧急疏散人员。
5.2.3、一般情况发上火灾,先用灭火器将火扑灭,扑灭电气火灾时要用绝缘性能好的灭火剂如灭火机、二氧化碳灭火器或干燥沙子,严禁使用导电灭火剂扑救。
5.2.3、应急设备:在合格使用期内的灭火器、铁锹、灭火沙袋,有经过培训、演练合格的义务消防队伍。
5.2.4、严重情况寻求第三方救助:
第三方救援联系方法:急救中心120。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇五
一、指导思想:
《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。
二、工作的重点:
1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。
2、充分发挥家长委员的作用。
3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
8、做好家访工作。
9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。
10、做好家长民主测评工作。
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
三、家长委员名单:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
(一)九月份:
1、制定好本学期家长工作计划。
2、成立新一届的家长委员会,并召开第一次会议。
3、各班家访,了解幼儿在家情况。
4、用好家园联系册。
5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。
6、丰富家长园地内容。
7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。
(二)十月份:
1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。
2、开展亲子阅读活动。
3、对家长进行保健知识的宣传。
4、教师学习:与不同的家长该如何交流。
5、小班家长半日活动。
(三)十一月份:
1、开展中班家长半日活动。
2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。
3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。
4、进一步丰富家长园地的内容。
5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。
(四)十二月份:
1、大班家长半日活动。
2、继续用好家园联系册。
3、迎新年亲子活动。
4、要求班主任做好家访工作。
(五)一月份:
1、幼儿寒假生活指导告家长书。
2、下发家长问卷并进行情况汇总。
3、做好孩子的评价工作。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇六
一、晚会背景:
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办迎中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义:
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员:
组织者:大学生自律委。
参与者:大学生自律委全体成员。
四、活动时间:
20xx年10月22日晚上8:00至10:00。
五、地点:
教2、312。
六、活动流程:
1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)。
2、竞哥比赛。
3、我想对你说。
4、打电话祝福老师。
七、活动准备工作:
1、在19号中午12点半,开会决定要如何筹备、开展晚会准备工作。
2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等。
3、布置晚会现场。
4、21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。
八、活动经费预算:
8支2、5l的饮料——48元。
月饼————120元。
柚子————36元。
糕点————40元。
其它————20元。
总计:264元。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇七
为了提高对应急管理工作重要性的认识,全面提高我校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,青岛振华路小学制定了本次演练,将从7种情境进行模拟演练。
一、组织机构。
组长:隋玉华(校长)。
副组长:尹君(副校长)。
高春霞(副校长)。
高静(办公室主任)。
陈庆(安全、卫生分管领导)。
成员:李蔷、宋彤彤、史红岩、陈辅仁。
疫情排查处置组:尹君、陈庆、高静(排查发现疫情)隔离室观察组:陈庆、高静、陈辅仁(组织隔离并紧急处置)秩序维护组:李蔷、宋彤彤、矫晓燕(维持秩序疏导心理)现场消毒组:高静、史红岩(组织全方位消毒)。
二、模拟急演练内容及步骤。
本次演练分7个不同情景,演练结束后相互交流,不断提高处置不同情况下突发疫情的能力。
(一)入学前发现异常。
1.突发情况:某名学生在家出现发热症状,体温超过37.3℃,其家长电话向班主任报告和请假。老师马上按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。
2.应急处置流程:
(1)班主任:一是接家长电话后批准学生请病假并登记到班级因病缺勤记录表中。二是告知家长根据具体情况,如果症状轻微,可以先居家隔离观察,如果症状没有好转或加重,应尽快去指定医疗机构发热门诊就诊,就医应全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,及时反馈就诊结果。三是向发热学生了解前一天在学校的行走范围以及密切接触者,做好相关记录。四是将情况报告给卫生教师。五是做好随堂观察,若其他学生出现发热等情况,第一时间联系卫生教师进行处理。六是继续做好发热学生的追踪、随访,确认学生病症。
(2)卫生教师:一是接到班主任报告后向分管领导汇报详细情况并上报因病缺勤系统。二是关注发热学生前一天的密切接触人员情况并做好记录。三是关注发热学生情况,如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,马上将情况报告校防控指挥部及相关部门,在属地疾控机构指导下做好终末消毒。四是学生复学后保留好其病历材料。
(3)分管领导:一是接到卫生教师报告后,叮嘱其密切关注发热学生密切接触者情况,并叮嘱班主任密切关注同班无症状学生的情况。二是如发热学生确诊为新冠肺炎患者,立刻报告学校疫情防控工作领导小组组长,并将相关信息报告社区相关人员。
(4)学校主要负责人:一是接到分管领导汇报后,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。二是将密切接触师生安置在临时隔离观察场所。三是安排分管安全领导,做好学校安保工作。
(二)大门口入校晨检发现异常。
1.突发情况:早晨一名学生入校时在校门口量体温发现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常的症状,体温高于37.3度。
2.应急处置流程:
(1)测温人员第一时间给该学生立即佩戴防护口罩、手套,并告知学校领导,应急小组领导立即亲临现场指挥,卫生教师第一时间在学校门口隔离区对该学生进行隔离观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,并做好相关记录。确认具体情况并陪护等候。
(2)校领导立即电话通知家长到校,家长到校后领孩子到青岛市指定医院的发热门诊就诊,提醒不使用公共交通工具。
(3)学生离开隔离点后,卫生教师立即对隔离区进行彻底消毒。
(4)卫生教师及班主任做好记录及病因追踪,经医院确诊的病例,立即报告学校分管领导第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。
(三)上课发现异常。
1.突发情况:课堂上一名学生出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。
2.应急处置:
(1)任课老师第一时间告知卫生教师,卫生教师在第一时间将该学生送至学校隔离室进行隔离观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,第一时间告知校领导,卫生教师在隔离室陪护学生等候并了解当天行走路径及相关状况,做好记录。
(2)学生离开教室后,立即组织班级内通风消毒,其余同学在班主任和任课教师带领下按秩序进入隔离教室进行观察,并用水银温度计测量体温,确认是否超过37.3℃,并做好相关记录。消毒方式参照《校园防传染病消毒措施操作指导手册》。
(3)发热学生留置于隔离观察室后,由卫生教师稳定学生情绪,详细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状,做好记录。
(4)同时由班主任通知学生家长,由家长陪同到青岛市指定医院的发热门诊就诊,提醒不使用公共交通工具。提醒其他学生家长,要密切关注学生身体状况。
(5)学生离开隔离室后,卫生教师需对隔离观察区域进行彻底消毒。
(6)卫生教师和班主任做好记录及病因追踪,经医院落实,家长反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。
(7)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。
(8)做好学校其他学生的心理疏导工作,根据病情教育部门决定是否实行停课。采取有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
(四)午检发现异常。
1.突发情况:午检时一名学生出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。
2.应急处置:
(1)班主任第一时间告知卫生教师,卫生教师在第一时间将该学生送至学校隔离室进行隔离观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,第一时间告知校领导,卫生教师在隔离室陪护学生等候并了解当天行走路径及相关状况,做好记录。
(2)学生离开教室后,立即组织班级内通风消毒,其余同学在班主任带领下按秩序进入隔离教室进行观察,并用水银温度计测量体温,确认是否超过37.3℃,并做好相关记录。消毒方式参照《校园防传染病消毒措施操作指导手册》。
(3)发热学生留置于隔离观察室后,由卫生教师稳定学生情绪,详细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状,做好记录。
(4)同时由班主任通知学生家长,由家长陪同到青岛市指定医院的发热门诊就诊,提醒不使用公共交通工具。提醒其他学生家长,要密切关注学生身体状况。
(5)学生离开隔离室后,卫生教师需对隔离观察区域进行彻底消毒。
(6)卫生教师和班主任做好记录及病因追踪,经医院落实,家长反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。
(7)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。
(8)做好学校其他学生的心理疏导工作,根据病情教育部门决定是否实行停课。采取有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
(五)餐厅工作人员工作时发生异常。
1.突发情况:餐厅一名工作人员在岗期间出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。
2.应急处置:
(2)餐厅负责人安排员工前往青岛市指定医院的发热门诊就诊。
(3)分管领导及餐厅负责人安排全体餐厅人员测量体温,统计密切接触人员名单,作好记录。
(4)该工作人员离开隔离室后,卫生教师立即对隔离区彻底消毒。
(5)卫生教师和食堂负责人做好记录及病因追踪,经医院落实,该员工反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。
(6)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。
(六)物业工作人员工作时发现异常。
1.突发情况:物业一名工作人员在岗期间出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。
2.应急处置:
(2)物业负责人安排员工前往青岛市指定医院的发热门诊就诊。
(3)分管领导及物业负责人安排全体物业人员测量体温,统计密切接触人员名单,作好记录。
(4)该工作人员离开隔离室后,卫生教师立即对隔离区彻底消毒。
(5)卫生教师和物业负责人做好记录及病因追踪,经医院落实,该员工反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。
(6)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。
处置流程:
1.就餐时班主任作为第一响应人,接餐送餐时食堂负责人王友法作为第一响应人,第一时间将情况迅速告知卫生教师(陈辅仁:13791995863),并确认发热、干咳学生戴好口罩;二是做好教室、接餐室通风、维护就餐秩序等工作。
2.卫生教师(陈辅仁:13791995863)一是迅速做好自身防护(穿好防护服,戴上护目镜、口罩、手套等)到教室或接餐室把发热、干咳学生及其个人物品带到留观室进行观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,向学生详细了解密切接触人员情况、在校活动路线,及时向分管领导陈庆(18363987399)进行汇报,并做好相关记录;二是通知班主任联系家长,带学生到指定医院发热门诊就诊。因家远等原因无法接走学生,由办公室主任高静安排防疫专车、班主任陪同送指定医院发热门诊就诊。班主任要持续做好发热学生的追踪、随访,确认学生病症并及时报陈庆(18363987399)。
3.学生接走后,分管领导(陈庆18363987399)联系消毒组、办公室主任高静(139696176655)组织人员对临时隔离观察场所、学生活动路径等地点用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜等进行全面消毒;食堂一是组织对餐厅工作人员进行体温测量;二是向分管领导、工会主席史红岩(18562596556)汇报,并联系消毒组、办公室主任高静对接餐室、餐具进行全面细致消毒;三是联系教导处副主任李蔷(15969880212)安排该生所在班级到隔离教室上课。
4.如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,分管领导陈庆(18363987399)迅速将情况报告分管校长尹君(15066280002),分管校长及时报校长隋玉华(18363987370)及相关部门,在属地疾控机构指导下做好终末消毒。
5.校长隋玉华(18363987370)接电话后,一是立刻启动应急预案,全面调度指挥防控工作;二是详细了解情况后,立刻向上报教体局体卫艺科科长刘军(18363988958)和区疾控中心传防科(王秋芬13697669750)报告,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等;三是向全体师生说明情况及采取的措施,稳定师生、家长情绪,开展相应的卫生宣传教育,提高师生的预防和自护意识;四是安排分管安全领导(陈庆18363987399),做好学校安保工作,关注网络舆情动态。
6.学校卫生教师(陈辅仁:13791995863)做好确诊学生登记建档工作。
学生就餐流程:
1.班主任安排值日生2人带口罩到分餐处抬饭,行进路线:教学楼一口右拐,从北门到接餐室,厨师长为2人消毒并量体温,发放手套、帽子。
2.食堂工作人员提前对接餐室、餐箱、餐具进行消毒。
3.学生在座位就坐,班主任统一发指令:有序排队到洗手间洗手。
4.值日生抬饭到教室,放在教室门口取餐处,班主任统一发指令。教室内最南排同学开始,有序排队取餐,从教室前门出,后门进。
5.学生在座位就坐,班主任统一发指令:摘口罩,对折放入塑料袋中,组织学生用自备酒精纸巾擦手消毒,开始吃饭。
6.就餐结束后,班主任统一发布指令,组织学生用自备酒精湿巾擦手消毒,戴上新口罩。
7.教室最北排同学开始有序排队送饭盒,从教室前门出,后门进。
8.值日生送饭盒回到接餐处,路线同取餐路线,单向行驶,不走回头路。
9.由班主任用75%酒精消毒液为教室门口取餐处、桌面、地面进行消毒。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇八
事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。
事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。
(1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。
(2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。
(3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。
(4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。
(5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。
3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。
(1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。
(2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。
(3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。
(4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。
(5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇九
为了预防和减少园外集体活动事故的发生,保障幼儿的人身安全,根据《中华人共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《xx市青少年保护条例》、《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,制定本应急处理预案。
一、可能引发园外集体活动事故的原因。
可能引发园外集体活动事故的原因很多,也比较复杂,由园方教育管理和幼儿方面的因素,也有车辆和活动场地方面的因素,归纳起来主要有:园方未对幼儿进行必要的安全教育、带队老师疏于管理、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。
二、预防办法。
1、出发前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的'自我保护意识。
2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次园外集体活动的。全过程。
3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务。
4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。
5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。
三、处理程序。
在园外集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、报告和报警。一般事故三天书面报告局办和业务科室,重大事故应立即报局办、区青保办和业务科室,可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应立即报警。
2、以最快的速度把受伤的幼儿送往就近区级以上的医院救治,并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组。
4、如果事故是由园方管理和幼儿自身原因引起的,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)设施、设备引起的,幼儿园要与活动场所、旅行单位交涉,并配合进行善后处理工作。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇十
组长:方全萍。
副组长:黄全芬。
成员:参加活动班级的教师及保育人员。
领导小组主要负责活动期间的日常事务,上传下达领导各项指示和工作要求。
二、应急小组。
组长:方全萍。
副组长:陈贵分、方能聪。
成员:学校保安、参加活动班级的教师及保育人员。
组长全面负责全园师生的安全工作。副组长负责落实安全教育和具体安全工作,活动前召开安全工作会议,明确分工和各自职责,落实有关人员的安全责任,并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教育工作。是本班幼儿安全的直接责任人。
三、职责。
1.各班老师为本班活动期间第一安全责任人,教师不得离开本班幼儿,随时掌握本班幼儿情况,遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制,并向有关领导报告。
2.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。保安、保育人员各就各位,不得擅自脱离岗位,随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散,避免发生拥挤踩踏事故的发生。
3.脱离事故现场后,各教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数,不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
4.负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援,活动中事故的救援与处理等工作。
四、出现突发事件的处理办法。
1.负责有序疏散人群。
2.要用学到的安全知识进行自救。
3.及时送到急救中心或打120。
4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
5.最后要查明事故原因,追究相关责任人。
6.校园事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和中心校、教育局、镇政府及卫生、公安等部门保持联系。
7.组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。
8.发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。
9.视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
10.采取有效措施,做好事故善后处理工作。
五、相关事项。
1.坚持及时报告,及时处理制度。
2.该预案如无特殊变化,将作为长期大型活动安全工作依据。
3.本预案从颁发之日起实施。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇十一
4.活动现场人员出现不满情绪。
9.礼品发放的不及时,或者发放错误。
一、怎样保证话筒等硬件设备正常运行。
1、防患于未然。在活动开始之前务必进行最少两次的调试,以确定其是否可以正确使用。
2、准备好备用,并调试好,一旦出现问题可以在第一时间提供备用。
二、媒体文件不能播放怎么办。
1、活动开始之前务必试音。
2、音频文件建议另存一份(可正常播放)在可以手机或者可以外放的mp4中,一旦出现音频无法播放的问题可以在最短时间内达到最接近的效果。
3、视频文件建议存在笔记本电脑中一份,备用。
三、自带文件因格式问题无法打开怎么办。
1、提前录入,提前检查2、准备格式转换器。
3、提前通知能够使用的格式。如电脑只能读取office2003版。
四、会场秩序差,随便出入现象比较严重怎么办。
5、对于需要以小组为单位进行内部讨论的活动,要单独提供场地供他们讨论。
6、严格控制开始时间,绝不拖沓,尽量做到按时开始、按时结束、参会人员提前入场。
五、怎样保证整个活动顺利进行。
1、所有的活动,包括前期准备工作,必须自上到下留出充足的准备时间,尤其是前期的准备时间,不能人为的压缩。
六、关于邀请领导、嘉宾来参加活动。
1、负责联系的人一定要以电话的形式通知,不要使用短信。
2、在活动开始前一天,一定要跟被邀者联系,再次确认时间地点三、安全事故应急处理。
1.现场维护秩序的有关人员立即到达相关岗位,采取相应的应对措施2.参与活动的各部门和个人都应当服从现场处维护秩序人员所作出的决定和命令。
3.活动事故发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,如出现受伤人员,及时送医院。
4.活动组织者要维持现场秩序、采取疏散、隔离等措施,加强纪律管理。
四、注意事项:1.事件第一发现人应及时向活动负责人汇报,并随时与上级保持密切联系。
2.对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向部长汇报。
3.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好现场的秩序。维护秩序人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。
4.对于出现的突发情况予以解决,并提高警惕性,防止同类事件的重复发生。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇十二
俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。下面小编为大家整理了学校消防应急预案方案,希望大家喜欢!
一、指导思想。
牢固树立“以人为本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底数、落实责任、健全机制、消除隐患”的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则,切实做好学校的消防安全工作,逐级落实消防安全责任制,全力排查和消除各类火灾隐患,提高学校的防控火灾的能力;全面开展消防安全专题教育,增强师生的消防安全意识和自救逃生能力,有效预防和遏制各类火灾事故的发生。
二、组织领导。
学校成立以校长为组长的学校交通安全领导小组,切实加强对安全工作的的领导。
组长:__(总指挥)。
副组长:__。
成员:__。
三、消防安全工作步骤。
(一)部署发动阶段,制定详细的检查工作方案,明确组织机构,明确部门职责、检查范围,部署消防安全大检查大整治工作,落实专人组成检查组开展全面排查。
(二)全面检查阶段,学校严格按照上级文件精神,切实履行消防安全职责,迅速开展拉网式的消防安全检查,检查消防隐患。
(三)集中整治阶段,学校在排查检查的基础上,要及时梳理校园内消防安全状况,形成合力督改火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患要落实整改责任、整改期限和具体措施,要明确主管领导加强督办,督促在最短时间内整改完成。
四、深入开展火灾隐患排查具体安排。
1、在开展学校消防安全大检查工作中,学校组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。检查的范围主要有:教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书室等其他功能室。
排查要求:排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。
2、控制师生使用电器。
学校将对校内所用电器的分布情况统一管理使用要求。严格控制师生使用电器。
3、配齐配足消防器材。
根据防火规范要求,学校配齐配足消防器材,做到每个功能室、教学楼、宿舍楼、食堂每层都配备足够的灭火器材,并且严格实行“三定”(定放置部位、定管理人员、定换药时间)管理。
4、检查更换消防设施配置。
对灭火器进行定期检测,药剂失效、压力不足、破损的,要及时报修和更换。要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试,保持设备完好。学校法制安全办成员定期检测消防设施,发现故障或缺损及时上报,定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物,并做好消防器材的检查维修记录。
5、保持疏散设施处于正常状态,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物,严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。学生宿舍楼、教学楼走廊、办公楼、实验楼楼梯等全部安装应急灯、安全出口和疏散指示标志。
一、演练目的。
为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。
二、演练领导小组。
总指挥:巩如山。
工作组及成员:校委会成员及班主任。
疏散指挥组:李朝雷。
秩序导护组:刘岩及任课教师。
场地队列导护组:马良、曲阳。
紧急救护组:尚小明、李文敏。
后勤保障组:张建新、邢士红。
广播组:阎丽。
三、演练时间地点。
时间:20_年4月18日14:30时。
地点:本校逸夫教学楼。
四、参加演练人员:初一年级全体师生。
五、演练假想事件和项目设计。
演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程。
1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
区域划分:
院落:刘岩、马良、曲阳。
5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。
8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项。
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:
下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。
注意:
1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
八、演练准备。
1、参演人员预案学习(李朝雷负责);
2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);
3、学校准备相应的物资(李忠负责);
4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。
8、图片及资料收集:马良。
九、安全疏散演练总结。
十、宣布安全演练结束。
为了认真贯彻和落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,确保消防安全,根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际,特制定消防安全管理制度:
一、消防安全教育培训制度。
1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训,培训内容包括:消防安全基本常识,灭火器及消防栓和操作使用等。
2、对员工每年至少进行一次消防安全教育,培训情况记录存档。
3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防员进行灭火演习专门培训,使每个员工都能熟练,会使用灭火器材。
4、本校的消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员,消防及职工应接受消防安全专门培训。
5、各工作人员应经常展开消防安全教育,培训工作应根据各工作部门的特点,进行针对性的教育。
6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。
二、防火巡查检查制度。
1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。
2、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关有人签名,上报整改,消除隐患。
3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据驾校规定给予处罚。
三、安全疏散设施管理制度。
1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口,疏散楼梯,疏散走道的宽度必须按规范设置。
2、所有的疏散道口,楼梯,走道必须配置相应照明和疏散标志。
3、上班时应保证安全道口畅通,安全出口不得上锁。
4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。
5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。
四、消防设施器材维护管理制度。
1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。
2、消防设施:消防器材应定点存放,定人保养,定期检查。
3、对全校职工进行教育,要求职工爱护消防器材设施,对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为,将要求赔偿,并提出惩罚。
4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材,并保持处于正常使用状态。
五、用火用电安全管理制度。
1、严格实行用水用电的消防安全管理制度。
2、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电、电气线路设备安装应由专门电工负责。
3、工作人员下班后,该关闭的电源,应予关闭,否则下部将对责任人进行惩罚。
4、禁止使用电热棒,电磁炉等大功率电器。
六、易燃和易爆油料的管理制度。
1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房,配备,必要的消防器材设施,仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。
2、易燃和易爆品应分类,分顶,分隔存放。
3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库,出入库应进行登记。
4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员坚守岗位,非工作人员不可随意入内。
5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。
为加强和规范消防安全管理,提高员工快速反应和应急处置能力,保障员工人身和财产安全,特制定本应急预案。
一、指导思想和目的。
为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强本单位的消防安全管理,让单位员工熟悉单位内部消防设施,熟练使用消防器材,提高处置初起火灾的能力,确保发生火灾时能做到及时有效扑救,最大限度地保护员工人身与财产安全,消除不良社会影响。
二、演练时间和地点:6月17日下班后,支行后院内。
三、演练人员:支行全体员工。
四、演练内容和应急处置:
(一)出现火情,迅速通报,组织扑救。
任何员工若发现火情等十分紧急的情况,在迅速确认后,应立即向办公场所的人员发出紧急信号(如:按下手动报警器)。同时,利用通信工具向消防值班室、相关部门和领导报警。消防应急指挥部接到报警后立即安排现场工作并进行指挥。一是迅速通过广播喇叭和通信工具发出火警通报,告知着火点(具体的楼层和房号),并通知志愿消防队员立即赶往着火点。二是通知相关部门加强对金库、凭证库、财务室、档案室等重要部位的看管守护。
(二)判明火情,实施扑救,组织疏散。
现场指挥灭火的领导要及时判明情况,视着火程度能否控制和有无发展蔓延的可能,决定是否向消防队报警,并根据火情按如下步骤开展工作:
1、火灾初起时,要沉着冷静,机警快速,就近就便,就地取材,利用身边或附近的灭火器(工具)灭火,力争以最快的速度(起火后3分钟之内)将初燃火灾扑灭。
2、火势严重(利用灭火器不能扑灭)时,打开楼道的消火栓,采用消防水带灭火。电器设备着火,切勿用水,应首先切断电源,而后再组织灭火。
3、火势呈蔓延趋势,志愿消防队难以控制时,应果断采取如下措施:
(1)通讯联络组立即向119报警,准确报告发生火灾的单位、地址、着火部位、火灾种类等。
(2)疏散引导组负责指挥本单位人员做好重要文件、物资、现金、有价证券的抢救和转移,并组织人员进行疏散逃生。疏散逃生应遵循以下要求和方法:
一是逃生离开时,应及时关闭门窗,延缓火势的追逼,赢得更多的逃生时间。
二是如果暂时不能逃生离开房间,应先开窗将室内的烟气放走,防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面着火,应赶紧把门窗关上,并拉掉窗帘以切断火势蔓延途径。有条件时可向门窗浇水以延缓火势蔓延速度。
四是当无法向楼下一层逃生时,就高层楼宇而言,可根据发生火情的楼层,向一层或设有浴室、空调机房、裙楼平台顶、设备转换层、楼顶塔楼平台离火源较远的阳台、厕所、浴室等处躲避。到楼顶平台一定躲避在上风处,同时紧急向楼下发出呼救信号。
五是当无法向楼下一层逃生时,就一般楼房而言,可用绳子、衣服、皮带、床单、窗帘、被面等连接起来当作救生绳,一端紧系在牢固的门框上或其它固定物上,再顺绳子或带子下滑。当滑到下面没有起火的楼层时,可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墙上的落水管、避雷针等,逐层滑降至地面或无火的楼层逃生。
六是逃生时,可以披上用水浸湿的衣被,快速冲下楼梯或进入疏散楼梯再撤至安全地带。沿楼梯向下逃生时,要弓着腰,紧贴墙壁,头部尽可能贴近地面,并用湿毛巾捂嘴鼻,以降低浓烟的侵害。
(3)在疏散期间,营业单位要将出纳柜台上的现金、有价证券、会计账簿、密押等迅速入大库,同时迅速组织警力,加强金库的。武装守护。如形势严峻应实施转移。
(4)疏散到楼外的人员不得擅离现场,随时准备为消防人员提供有关情况及服务。
(三)配合扑救,加强防范,减少损失。
积极配合消防队开展扑救,尽快将火灾扑灭,最大限度的减少财产损失。
1、通讯联络组负责迎接消防队并指引路线、介绍楼内详细情况。
2、安全救护组负责现场环境清理、人员救护及现场秩序维护。具体负责:
(1)安排人员清除办公楼周围的路障(车辆等),为消防车辆的到来扫除障碍。
(2)组织伤员的运送和抢救,负责贵重物品及机要文件档案的转移。
(3)按照消防应急指挥部的指示,安排值班人员切断某路电源或保障某路电源供电、供水。
(4)安排力量增设哨卡,封闭路口,必要时请求公安、武警支持,加强楼区外围的警戒,维护秩序,防止不法分子趁机破坏。
3、疏散引导组对疏散人员进行清理,并向消防应急指挥部报告。
(四)结束扑救,调查清整,恢复办公。
火灾扑灭后,要按照公安消防的指令对相关部位(现场)进行保护,未经批准,不得清理和破坏火灾现场,更不得随意破坏中心现场。同时,及时请有关部门协助调查火灾起因。接到公安消防部门警报解除指令后,按照消防应急指挥部要求,清理现场,完善设施,恢复办公。
1编制目的。
为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。
2危险性分析。
2、1企业概况。
惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665。87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。
华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。
三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“ccc”认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sg产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。
2、2危险性分析。
本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。
3应急组织机构与职责。
公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。
3、1指挥部组成人员和职责。
总指挥:总经理。
副总指挥:安全主管。
成员:其他相关管理人员。
总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。
指挥部主要职责:
(1)组织制定本单位安全生产规章制度;
(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;
(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;
(4)组织制定并实施安全事故应急预案;
(5)负责现场急救的指挥工作;
(6)及时、准确报告生产安全事故。
3、2工作组组成成员和职责。
灭火组:负责消防、抢险。
成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。
救护组:负责现场医疗、救护。
成员:戴正宏、阳楠、吴安。
警戒组:负责治安、交通管理。
成员:彭长中、唐砚红。
通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。
组长:周金前、戴正宏。
运输组:负责运送伤员。
成员:仇雪林、邓永平。
4预防与预警。
4、1事故预防措施。
(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;
(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;
(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;
(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;
(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。
4、2报警与通讯。
应急电话:
火警:119。
匪警:110。
医疗急救:120。
镇环保局:6673028。
5应急响应。
5、1灭火处置方案。
(1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;
(2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;
(3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥);
(5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院;
(6)通讯组视火情拨打”119”报警求救,并到明显位置引导消防车;(7)扑救人员要注意人身安全。
5、2泄漏处理方案。
泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分:
5、2。1泄漏源控制。
(2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。
5、2。2泄漏物处理。
(2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:;
1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警;
3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点;
5)配合有关部门的相关工作。
(3)泄漏处理时注意事项:
1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具;
2)严禁携带火种进入现场;
3)应急处理时不要单独行动。
5、3化学品灼伤处置方案。
5、3。1化学性皮肤烧伤。
(1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;
(3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水;
(4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。
5、3。2化学性眼烧伤。
(1)迅速在现场用流动清水冲洗;
(2)冲洗时眼皮一定要掰开;
(3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。
5、4中毒处置方案。
(1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等;
(2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附则。
(1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术;
(2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。
学校活动应急预案方案(模板14篇)篇十三
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生身心健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校教育管理实际,特制定本应急预案。
一、工作目标。
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则。
1、依法管理、统一领导。
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在校长的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
2、预防为主、常备不懈。
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
3、条块结合、以块为主。
突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理,对学校的突发公共卫生事件防治工作负总责。
4、快速反应、运转高效。
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。敚斎、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下:
1、根据政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各处室各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的消洁卫生。
三、突发事件预防。
1、高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。
学校经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
2、加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
4、加强健康教育,提高师生的防病抗病能力。
五、突发事件的应急反应敚敻据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。校内若出现重大传染病疫情,在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
六、保障措施。
学校成立突发公共卫生事件领导小组,应按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室。具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。学校安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
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学校活动应急预案方案(模板14篇)篇十四
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡不法分子的闯入,制止不法分子的袭击,保护师生生命安全。
二、演练时间。
_年6月26日上午9:00——9:40。
三、演练现场。
教室、楼道、楼梯、操场、门卫。
四、演练对象全体师生。
五、参演单位__。
六、演练内容。
以师生躲避自救、堵挡不法分子、紧急救护、制服不法分子等为主。具体内容为:
1、校园袭击事件报警演练。
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。
3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
4、学校红十字会和医院救护演练。
七、演练步骤。
(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置。
(二)演练开始。
1、报警演练。
场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。
场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生不法分子袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?_小学校有一名不法分子冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。
一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。
2、反恐、防暴演练。
场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生不法分子袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡不法分子,制止不法分子。”
指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。
场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。
场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;。
场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服不法分子。
场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。
3、搜救演练。
场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。
场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。
搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔。
细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”
4、演练总结。
各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。
八、演练人员分工及工作任务。
1、指挥部:
组长:
组长:
演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。
2、报警组:
值日组长:
务:完成汇报和110报警任务。
3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服,不让其逃走。
4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)。
5.搜寻组:
组长:值班行政(_。
组员:当天值日老师和学校行政人员。
九、器材准备。
1、警棍8个;钢叉1个;。
2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。