开展美德少年活动方案(专业16篇)

时间:2025-08-11 作者:飞雪

活动方案可以帮助我们更好地组织和安排活动,确保活动顺利进行。希望大家能够从以下这些活动方案范文中找到对自己活动策划的灵感和启示。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇一

按照区文明办、教育局工作部署,我校将积极配合全区拓展和延伸“美德少年”评选表彰活动,决定在全校范围内组织开展“说唱美德少年,争做美德少年”主题教育。通过活动推进新时期少年儿童传承中华美德,提升道德情操,培养高尚人格。在学生中营造了崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围,进一步加强未成年人思想道德建设。

儿童性——以儿童喜闻乐见的形式,运用讲故事的新颖方式主学生了解美德少年,走进感动的人物和事件,并从身边进一步寻访感动故事。结合儿童的生活、学习和身心特点开展教育活动,营造教育氛围,强化体验和实践,实现教育的分层目标。

针对性——针对现代儿童生活中出现的冷漠、自私、软弱、责任心缺失、意志薄弱等性格缺陷,通过主题教育树立儿童学习的楷模,同时美德少年的故事又为儿童具体的道德学习提供丰富详实的事迹,使儿童学有榜样,学有目标。

实效性——将主题教育的终极目标定位为每人的实际行动,人人能为集体,为他人,为社会做一件有益的事,对自己的成长进行反思,改正一个缺点,努力克服一个困难,完善自己的品德,人人争做一个有爱心,有信心,有责任心,有上进心的美德少年。

20xx年10月—20xx年11月。

(一)环境渲染,氛围营造。

利用橱窗布置鲜明地展示“学习美德少年,人人争当美德少年”的主题教育内容,将美德少年的感人事迹张贴在橱窗内。并利用教室黑板报进行宣传,在教室内展示美德少年的事迹,营造浓郁的活动氛围。

(二)宣传演讲,感悟美德。

利用班会课开展“说唱美德少年,争做美德少年”主题活动,形式主要以“讲故事,谈感受,表决心”来展开。活动中,班主任要充分引导学生讨论向美德少年学什么,感悟美德少年的美好品质,抒发学习事迹的感受,表达学习楷模的决心。

一年级在实践中内化美德,在体验中陶冶情操。根据儿童身心特点,提出要求。

(1)学习模范,努力克服一个困难。

(2)为他人做一件有益的事。

(1)、让学生们在生活和学习中做到:在校,尊敬师长;在家,孝敬父母;在社会,奉献爱心,从小事做起,从身边做起,做一个有道德的人。

(2)、评选标准:尊敬师长,主动向老师问好;关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。学习勤奋,成绩优异;兴趣广泛、学有所长。遵守上下课纪律,上下楼梯秩序;遵守校园规章制度,爱护校园公用设施。爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸;自觉把垃圾纸屑投进垃圾箱。孝敬父母,尊重长辈,勤俭节约,学会自理,整理家务等。

(3)评选范围及时间:全班学生,20xx年10月—11月。

期末设“助人为乐”、“诚实守信”、“勤奋学习”、“孝老爱亲”和“阳光运动”五个单项评比本次主题教育中进步显著、表现突出的同学,载入素质发展报告书中,作为儿童成长的记录并激励不断进步。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇二

为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实施“最美少年、美德少年“主题教育活动的要求,从学生的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。

组长:王喜月。

副组长:李霞郭生花。

成员:各班主任辅导员。

1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神,学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;学习他忠于人民忠于党的精神。雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。

业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图,组织学生观看、学习,大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。

4、开展“养成文明习惯我能行”活动。拓展道德实践活动,引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动,从日常行为做起,从身边小事做起,自觉遵守交通规则,讲究文明礼仪,注重社会公德,平等和谐对待他人,逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走,监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序,注重勤俭节约、创建文明家庭,推动良好社会风气逐步形成。

4、开展“我是网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互联网的功能作用,增强辨别网上信息真伪的能力,正确用网、文明上网、开设文明博客,讲究网络道德,不沉迷网络游戏,不进网吧,拒绝网瘾,让家长和老师放心。

20xx年2月启动,20xx年12月结束。

1、20xx年3月,组织一次学雷锋活动。

2、20xx年4月,各班举办一期以“学习道德模范,争做美德少年”为主题的班会活动。

4、20xx年9月,开展“养成文明习惯我能行”活动。

5、20xx年10月,开展一次“我是网络文明使者”活动。

1、加强活动的组织领导。各班要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,广泛发动,扎实深入地开展好主题教育活动。要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动,确保工作落到实处。要全面加强和家长沟通协作,共同做好学生思想道德建设工作。

2、发动学生积极参与。活动要面向全体学生,采用丰富多彩的活动形式,充分利用传统媒体和新兴媒体资源,调动学生参与的积极性,让学生在参与中受到教育,得到提高。

3、营造良好的氛围。要把宣传工作贯穿活动始终,充分发挥各类宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇三

各中小学:

为充分展示未成年人思想道德建设成果,引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系,树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型,让全镇少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的`良好道德风尚,按照工作安排,将于近期开展“xx美德少年”评选活动,特制定本方案。

以党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导,以推进社会主义核心价值体系建设为根本,以学习实践社会主义荣辱观为主线,以增强爱国情感、培养高尚道德品质为目标,通过评选表彰未成年人道德典型,引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德,使未成年人成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

美德少年”推荐人选应为热爱祖国、热爱家乡、诚实守信、自立自强、积极进取、富有活力,具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美全面发展的好少年,其全面事迹或某一方面事迹突出,具有一定的社会影响,值得广大未成年人认真学习。

1、信守家庭美德,在家庭做个好孩子。孝敬父母,尊重长辈;学会自理,常做家务;勤俭节约,艰苦朴素;团结友善,心存感恩;分担责任,邻里和睦。

2、恪守学生道德,在学校做个好学生。尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;乐观向上,严己宽人;勤奋钻研,积极进取;崇尚科学,勇于创新。

3、遵守社会公德,在社会做个好公民。热爱祖国、遵纪守法;举止文明,诚实守信;热爱自然,保护环境;热心公益,见义智为;投身实践,乐于奉献。

1、班级推荐。各中小学校根据评选活动要求,以班为单位组织学生广泛开展学习美德标准、寻找推选“美德少年”活动,经全体学生民主投票,提出本班人选(推荐名单及其事迹材料须由班主任签署意见),上报学校。

2、学校推荐。各中小学校召开会议,对各班上报人选进行认真审核和讨论研究,按照教办分配名额,择优确定初选名单,在学校显著位置张榜公示2天,接受全校师生监督,填写申报表。申请表一式两份,于12月10日前报镇教办。

3、镇政府表彰。各单位“xx美德少年”名单确定后,由镇教办负责汇总,报镇政府批准,以xx镇政府名义予以表彰,并适时举行表彰仪式。

12月1日-10日。

(一)加强领导,精心组织。各学校要把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人德育教育的有效载体,组织广大中小学生积极参与到推荐评选活动中来。要切实加强组织领导,抓好推荐评选和组织学生投票等工作,如发现程序不符合本办法规定,或组织者有徇私舞弊、弄虚作假现象,取消推荐人选参评资格,并追究相关人员的责任。

(二)广泛动员,全面开展。各学校要把评选“美德少年”活动作为开展未成年人思想道德建设、开展社会主义核心价值观教育的良好契机,立足学校,深入动员,号召广大学生认真关注、积极参与评选活动,突出学生评、评学生、同学学、学同学的方式,使评选表彰活动成为广大中小学生自我教育、自我提高,争做美德少年的过程。

(三)加强宣传,形成氛围。要充分运用学校主题班会、主题队会、学校广播、黑板报等各种载体,广泛宣传学习美德少年的先进事迹,形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚,扎实推动我镇未成年人思想道德建设工作深入开展。

附件:

2、各中小学“xx美德少年”名额分配表。

xx镇教育办公室。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇四

为加强思想道德建设工作,树立先进典型,在学生身边寻找好的榜样、向榜样学习,汲取榜样的力量,营造争当模范先进的浓厚氛围,特此,开展评选“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”活动,以激发学生对人生道路和人生理想的思考,给予学生自我完善的力量,培育“心向党、爱劳动、有礼貌、树新风、争典型”的良好风尚。

修德启智健体尚美乐劳。

为确保“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”评选机构。

组长:

副组长:

成员:

七、八年级学生。通过层层筛选最终评选出“美德少年”10人、“新时代好少年”10人、“校园文明之星”10人。

1、孝老敬亲:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、助人为乐:在学习和生活上长期帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加社会公益活动,服务社会,奉献社会。

3、诚实守信:能自觉遵守中小学生的行为规范和学校的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。

4、勤奋好学:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

5、见义勇为:能帮助一些暂时迷失方向的同学改邪归正,能对社会、校园、班级内的不良现象进行制止或向有关部门放映。

“新时代好少年”评选标准:

1、文明有礼礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德,养成公共生活好习惯,自觉维护社会公共秩序和城市形象。

2、自强自立不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,体现坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持。

3、诚实守信具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人;言行一致、信守承诺,对事负责;严肃对待学业,无考试作弊及其他违反校规校纪的不良记录;不弄虚作假,经得起诱惑,有拾金不昧等优秀事迹。

4、友善、责任、奉献团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。

“校园文明之星”评选标准:

1、思想积极要求进步,能够自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《北关中学校规校纪》、《北关中学两个行为养成教育实施方案》内容。

2、学习态度端正,目的明确,勤于思考,专心听讲,认真完成作业,学习成绩优异。能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,能帮助其他同学提高学业成绩共同进步。

3、不吸烟喝酒,不迟到早退,不在教室内外、宿舍喧哗打闹,不说脏话,不打架斗殴,不传阅不健康书籍,不进网吧、游戏室、录像厅。不乱丢杂物、不乱倒垃圾,见到杂物能主动拾起来放入垃圾桶内,珍惜家长钱财,不乱倒饭菜。

4、自我形象良好,在校穿校服,言谈举止文明大方,衣着打扮整洁朴素,不染发,不留长发,不化妆,不戴首饰(戒指、项链、耳环、手链、手镯等),不说脏话、粗话,不骂人、不打架,尊敬师长,团结同学。

5、诚实、公正,不说谎话,不抄作业,考试不作弊。

6、积极参加班级、学校组织的.文体活动、劳动和社会实践活动。不损坏公物,不私自拿他人物品。坚持锻炼身体,认真参加两操一活动,身体健康,体育成绩良好。

7、见到老师、客人能主动问好;热爱并关心集体、爱惜公物;拾到东西交公,不做对他人和集体有害的事。

8、自尊自信、自立自强,诚实谦虚、乐于助人;不私自外出或借口请假逃课。

9、在校期间,未受过学校行政处分、通报批评或任何级别的处罚。

第一阶段(4月8日——4月11日):宣传发动。

班主任通过各种教育形式,广泛开展“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”宣传活动,在班级组织开展形式多样的争创活动,鼓励学生积极争做“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”,同时引导学生发现、推荐、学习身边先进典型。七、八年级每班通过学生投票评选出“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”各1名,三项共评选出105名候选学生,并将评选出的学生上报各年级组。

每班评选的学生写事迹单行材料(注意事迹突出有代表性和曾获得各级别、各类荣誉称号,800字左右的事迹材料),各班“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”申报表电子版由各年级组下发。

第二阶段(4月12日——4月15日):年级组推报政教处。

各年级组依据评选条件和标准,经年级组与班主任及年级组成员共同投票选出“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”各年级各项10名,各年级三项共评选出30名候选学生。七、八年级共评选60候选学生。

第三阶段(4月18日——5月10日):评选推优。

通过学校微信公众号,对第二阶段评选出来的60名学生的典型事迹广泛宣传,并由广大家长及社会人员进行投票,按照得票数乘以30%计入个人总成绩,再经全体学生及全体教师投票,分别按照票数乘以50%和20%计入个人总成绩。最终按照票数总成绩确定“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”各10名,对共评选出来的30名学生在学校进行表彰奖励,并制作个人事迹版面在全校广泛宣传,使我校德育理念植根于全体学生中,把我校德育教育和学生两个习惯教育再此推向一个全新的高度。

1、各班要将此次评选活动作为学生思想教育实践活动的拓展,因此认真抓实抓好。利用班会组织学生学习评选“美德少年”、“新时代好少年”、“校园文明之星”活动方案。

2、深入宣传,形成氛围。政教处要把在评选出的感人事迹,运用广播、校园宣传栏、微信公众号、班级微信群等宣传阵地,及时宣传,让我校学生学有榜样、赶有目标。

3、上交材料。(800字左右的事迹材料,纸质版和电子版一份;推荐表纸质和电子版一份)。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇五

为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养青少年养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案。

1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深团员、少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使我校团员、少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

20xx年3—4月。

1、全校师生都要在“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动中行动起来,利用晨会、班会、校园网、图片展示等形式召开动员大会,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的时代含义。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队会、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对青少年思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的基础上指导团员、少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、做好“六个一”活动:全校学生唱会一首歌——《学习雷锋好榜样》;观看一部雷锋电影;出一期有关学习雷锋精神的班刊;每个团员至少做一件好事;各班要开好一次学习雷锋精神的主题队会;开展一次以学雷锋为主题的社区实践活动。

4、举行“弘扬雷锋精神,争做美德少年”主题征文活动,同时宣传身边的好人好事。

5、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。

6、结合“爱我瓯海、从我做起”及“3·12”植树节,开展绿化、环保、摄影活动:

(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)节约资源,不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(5)开展一次以“美丽瓯海”为主题的摄影比赛。

7、各班认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇六

为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当美德少年的浓厚氛围,通过评选表彰“美德少年”,用身边的典型教育学生,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“崇德向善、见贤思齐”的良好风尚。我校在全校范围组织开展“美德少年”评选主题教育。

为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“美德少年”评选小组。

组长:xxx。

副组长:各年级组长。

成员:各班主任、德育处成员。

全校学生。

1、孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3、热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

4、能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。

5、身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。

6、自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

1、活动采取班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐1名候选人。20xx年4月18日下午放学前各班把“美德少年”相关材料发给德育处(500-800字左右的事迹材料)。

3、20xx年4月25日下午放学前,评选小组组织评选学校“六大美德少年”。

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会组织学生学习方案,评选班级“美德少年”。

2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处,我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇七

以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

全国的活动时间:20xx年5月16日至6月15日。

我校的网上签名在6月8日前基本完成。

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。

2、从5月20日至6月10日,组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。

3、学校电脑室集中开放时间安排:5月31日(三、六年级);6月3日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。

4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:

组长:张廷喜。

副组长:李寿芹周学平。

成员:胡仰珍顾车云史永乾汪必前史国亮李洪友。

下设执行办公室:

组长:史国亮。

成员:程大春各班主任。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇八

包头市认真贯彻落实中央文明委三次全体会议和全国精神文明建设表彰大会精神,围绕立德树人根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。运用六一期间的重要时间节点,组织开展学习和争做美德少年活动。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,大力宣传学习美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,讲好身边故事,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。在活动开始前,市文明办精心安排部署,广泛宣传发动,印发了《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》(包文明办通〔2015〕11号),动员全市未成年人积极踊跃参加。

各旗县区及各中小学校结合工作实际,精心策划部署,制定具体方案,作出周密安排,认真抓好落实。各旗县区文明办积极组织协调,认真进行联络服务、指导督促。充分发挥中小学校主渠道作用,发挥“做一个有道德的人”联系点、乡村学校少年宫和文明单位的示范带头作用,组织广大中小学生踊跃参与。

全市各中小学校开展未成年人践行社会主义核心价值观活动,通过德育课、道德讲堂、知识竞赛等形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值观24个字,继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来,人人争做美德少年,引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国,从小立志为实现中国梦而奋斗。

第一,向中央文明办和自治区文明办推荐上报美德少年刘允墨的先进事迹,并入选中国文明网六一儿童节百名美德少年集中宣传展示活动。充分利用中国文明网、央视网推出“学习和争做美德少年”专栏的平台,展示包头市未成年人的良好道德情操和精神风貌。

第二,利用包头文明网宣传展示美德少年先进事迹。市文明办在包头文明网开设了“美德少年、德润鹿城——我们身边的榜样”专栏,集中展示近年来全市涌现出来的全国最美孝心少年、全市历届美德少年的先进事迹。同时,在包头文明网设置“学习和争做美德少年”活动链接,方便未成年人点击寄语。

第三,印发学习资料,引导未成年人崇德向善、见贤思齐。市文明办编印《美德少年德润鹿城——包头市美德少年事迹文集》,向全市中小学广大未成年人发放5000册,同时制作发放美德少年先进事迹的视频光盘1500张,供未成年人学习使用。

第四,有关部门和学校利用多种形式开展学习和争做美德少年活动,用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐,从日常生活做起,从一点一滴做起,涵育高尚道德情操。

第五,有关部门协调联动。市教育局、团委、妇联、关工委等相关部门,通过各自的网络、报刊、杂志等平台和手段宣传展示美德少年的先进事迹。市属各新闻媒体派出记者深入到学校、社区、家庭,深入挖掘美德少年先进典型,宣传报道近年来涌现出来的美德少年先进事迹,并开设专栏、专版和专题节目进行广泛宣传。

第六,发挥学校主阵地作用,各学校充分利用校报校刊、宣传栏、广播站、校讯通、板报墙报等形式对本校、本旗县区及全市、全区和全国的美德少年进行宣传。

1.开展学习争做美德少年活动。推动各旗县区中小学举办主题报告会、班(团、队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流。昆都仑区、达茂旗等通过举办道德讲堂等活动,学习宣传“最美孝心少年”赵文龙和其他美德少年的感人事迹。高新区南开小学等学校把日常“认星争优、做美德少年”活动与六一集中活动结合起来,分门别类定期评选美德少年,并在校园橱窗进行宣传展示。市妇联等有关部门结合“学习和争做美德少年”活动开展了“爱童月”活动,捐建留守儿童家园、关爱特殊群体未成年人,同时组织开展“我家的家风”征文活动。各有关部门和单位还组织开展形式多样、力所能及的学雷锋少年志愿服务活动,引导未成年人学用结合、知行合一,争做美德少年。

2.开展网上投票签名寄语。按照中央文明办等部门的安排部署,要求各旗县区文明办、教育局等有关部门组织各中小学校及广大未成年人和学生家长积极开展网上投票、签名寄语活动,确保活动参与人数和参与率,截至6月2日参与网上签名投票数达35万余次,参与率达到100%。

通过扎实有效的活动,为孩子们播种梦想、点燃梦想,引导他们树立远大志向,从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导他们背诵熟记社会主义核心价值观24个字,让社会主义核心价值观的的种子在未成年人心中生根发芽。

文档为doc格式。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇九

为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当文明美德少年的浓厚氛围,通过评选表彰“文明美德少年”,用身边的典型模范教育学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、讲文明、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展“文明美德少年”评选主题教育活动。

为确保“文明美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“文明美德少年”评选小组。

组长:

副组长:

成员:全体班主任老师

全校学生

自觉践行道德规范、富有理想、品德高尚。有一定的影响力和公信力,事迹真实感人,在学生中具有良好的示范导向作用。

文明美德少年的选拔标准:

(一)在家庭:

1、孝顺父母,尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等;

3、要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应该做的事,再做喜欢做的事等。

(二)在学校:

1、尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;

2、友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;

3、诚实守信。言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。

4、自强自立。不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。

5、勤奋好学。自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

3、言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等;

4、关心集体。如主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事情等;

5、讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。

6、环保节约。爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动

(三)在社会:

1、遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等;

2、遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏等。

1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐1到2名候选人,各班把“文明美德少年”先进事迹材料交给史怀老师(500字左右的事迹材料)。

3、评选小组组织评选学校“十大文明美德少年”。

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案,评选班级“美德少年”。

2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给学校,学校运用校园宣传栏、黑板报等宣传阵地,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十

为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面,深化“做一个有道德的人”主题活动,按照省委文明办工作精神,我四(1)中队开展“认星争优、做美德少年”活动。活动如下:

一、总体要求。

以广泛参与、自我教育为着眼点,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,以自我认星、自觉争优为基本原则,引导队员从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

二、星级内容。

为突出我中队少先队员的思想道德素质和行为表现,将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:

1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。

2、尊敬师长之星。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。

3、友爱同学之星。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

4、热爱劳动之星。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。

5、勤俭节约之星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

四、方法步骤“认星争优、做美德少年”活动分“认星、创星、争优”三个环节,重在学生自主选择星级目标、确定努力方向,重在人人参与,重在活动普及,不选拔和学生竞争性评选。

1、认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

2、创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

3、争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,辅导员可给予适当点评和鼓励。

学校根据学生认星和创星情况,表彰本校年度星级美德少年。同时,作为今后逐级推荐参加市级美德少年评选的基本依据。

五、活动小结。

全体队员们都能积极踊跃参与,都决心将认星争优活动进行到底。

xx年9月24日。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十一

为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面,深化“做一个有道德的人”主题活动,按照省委文明办工作精神,我四(1)中队开展“认星争优、做美德少年”活动。活动如下:

以广泛参与、自我教育为着眼点,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,以自我认星、自觉争优为基本原则,引导队员从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

为突出我中队少先队员的思想道德素质和行为表现,将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:

1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。

2、尊敬师长之星。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。

3、友爱同学之星。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

4、热爱劳动之星。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。

5、勤俭节约之星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

“认星争优、做美德少年”活动分“认星、创星、争优”三个环节,重在学生自主选择星级目标、确定努力方向,重在人人参与,重在活动普及,不选拔和学生竞争性评选。

1、认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

2、创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

3、争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,辅导员可给予适当点评和鼓励。

学校根据学生认星和创星情况,表彰本校年度星级美德少年。同时,作为今后逐级推荐参加市级美德少年评选的基本依据。

全体队员们都能积极踊跃参与,都决心将认星争优活动进行到底。

xx年9月24日

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十二

以中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针,以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标,通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的.、榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。

20xx年5月至20xx年6月。

本校1—6年级在籍学生。

1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、生活自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。

2、在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。

3、在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。

1、“孝敬父母”之星——懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。

2、“尊敬师长”之星——懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。

3、“团结友善”之星——懂得热情礼貌、言行文明、宽容待人、诚实守信,有团队精神、善于与同学沟通交流、互帮互助、互学互爱、共同进步,积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

4、“热爱劳动”之星——懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。

5、“勤俭节约”之星——得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

20xx年4—6月,各班以“认星争优、做美德少年”为主题,按照认星、创星、争优三个环节组织开展活动。

1、认星。由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自己提出本学期要努力做到的1到2个争星目标,并在班级公开承诺。

2、创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

3、争优。采取班会、少先队会等形式,学期末对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任可给予适当点评和鼓励。学校根据学生认星和创星情况,评选表彰本校星级美德少年。

1、班级学生民主评议选举(每班5人)。

2、班级选举产生的“美德少年”需认真填写“美德少年”推荐表(主要事迹200字左右)。

3、经上述程序,最终确定各班“美德少年”,将由学校组织,将其照片和事迹在学校进行表彰公布。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十三

为充分展示我市未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我学部认真按照文件要求,开展了“美德少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进了“做一个有道德的人”实践活动,推动了文明、和谐的校园氛围的建设工作。

为确保本次评选活动的.公开、公平、公正,我校成立了“美德少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成。

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。主要以学校宣传发动为主。通过倡议书形式,利用班主任大讲堂的宣讲将争做美德少年的精神传达给每位少先队员,调动广大少先队员的积极性。尤其是班主任大讲堂活动的开展,使学生更加深刻地认识了美德的真正价值与意义。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐1名美德少年人选,并认真撰写候选人事迹材料。材料表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定推荐4名同学成为“美德少年”。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十四

为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构。雷柳桃校长亲自主抓,少先队大队辅导员及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。

五月中旬,结合上级部署,我校制定了活动的具体方案。通过升旗仪式、班队会,利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义以等,营造了良好的教育氛围。

1、利用升旗仪式,我校拉开了“学习美德少年,争做有德之人”热潮,号召全体同学积极行动起来,了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。大队辅导员林淑容老师借国旗下讲话向全体队员发出“学习美德少年,争做有德之人”的倡议。

2、布置专题板报。为了掀起“学习模范,争做美德少年”的热潮,各班布置了专题黑板报,对学生进行近距离的宣传教育,从而使学习氛围更加浓厚。

3、网上学习模范先进事迹。我校少先队部和微机老师相配合,利用信息技术课,组织三至六年级的同学登陆“中国文明网”,浏览“福建文明风网站”,学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质,深深打动了学生。

4、学校组织各班开展了“争做美德少年”的'主题班会课,各班通过讲美德少年的故事,看美德少年的影片,结合身边以及班级中一些好人好事等行为教育同学们要争做“知书达礼、团结互助、文明守纪、克己谦虚、德才兼备、尊老爱幼、自尊自强、勤俭爱校、体魄强健、诚实守信”美德少年。

5、学校组织开展了“争做美德少年”手抄报展览,形成浓厚的学习氛围。

6、评选校级“美德少年”活动。5月28日,各班评选出了班级“美德少年”1名,以此作为学生学习的榜样和动力。通过“美德少年”的评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样、赶有目标。激励每一位学生积极争做“美德少年”,进一步加强小学生的思想道德建设。

7、为丰富践行“我的中国梦”主题活动的内涵,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的`伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,争做美德好少年,在“六一”国际儿童节前夕,开展了“童心唱响中国梦,争做美德好少年”歌咏活动。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十五

以县委宣传部、文明办、县教育局相关文件精神为指导,为贯彻落实未成年人思想道德建设工作,扎实开展“学习雷锋精神,做美德少年”活动,进一步推动我校德育工作,我校团委决定组织开展美德少年评比活动,特制定此方案。

1、成立活动领导组,具体分工如下:。

组长:沈正权。

副组长:桂亮邓启真王开军。

成员:张利董经山储有鑫各班主任。

2、具体实施:。

此项活动分三个阶段进行:。

(一)宣传启动阶段(3月上旬)。

在全校范围内,利用板报、宣传橱窗、周会、升旗仪式、国旗下讲话等平台,结合学校下发的《中小学生行为规范》、《学生文明礼仪教育》视频材料及我校学生一日常规、学生每日十问等材料,进行宣传教育,并适时组织开展主题讲故事比赛、读书演讲比赛等推进活动的开展,引导学生“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”。

(二)深入开展阶段:(3月中旬到5月中旬)。

各班队组织开展活动,充分发挥团员与学生干部的先锋模范作用,带动学生以自己的言行来体现美德行为,鼓励学生或群体或单人积极行动,做好人好事,以实例宣传带动大家做一个有道德的人,并认真做好记录。

(三)总结评选阶段:(5月下旬)。

总结活动开展的阶段性成果,通过班级初选推荐、学校终评,评选出美德少年十名。

1、通过积极主动学习,能明礼仪、知廉耻、辨是非、识善恶,并自觉要求自己向善向美。

2、模范遵守学校的规章制度,自觉按照文明礼仪要求去做,达到“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的基本要求。

3、拥有积极向上的心态,能积极维护家庭、学校和祖国的荣誉,环保意识强,并能从小事做起,关爱他人,助人为乐,尊老爱幼,礼让三先,用实际行动,感恩社会,回报社会。

4、维护公平正义,弘扬社会正气,机智勇敢,发现不良行为能及时阻止;若不在自己的能力范围内,能机智灵活地通过其他渠道制止。

1、初评推荐:由各班队自己组织。每班队根据日常记录,推荐一至两人,连同事迹材料一并于五月二十五日前报送团委。

2、学校终评:学校成立评审组,根据各班队上报的材料进行终评,最终评选出十名“美德少年”,记入学生成长档案,在学校公开栏通报表彰,并在校园文化艺术节上进行奖励。

学校评审组成员:

组长:沈正权。

成员:桂亮邓启真王开军张利朱文余董泽河。

此项活动是关注未成年人思想道德建设的具体行动,是学校德育工作的具体体现,请各班队积极配合。

开展美德少年活动方案(专业16篇)篇十六

根据市局的统一安排布置,我局于6月1日至14日开展了____干部队伍警示教育活动,现将活动开展情况报告如下:

一、领导高度重视,组织扎实有力,确保了教育活动有序进行、有效落实。

对于此次警示教育活动,分局领导高度重视,党组书记专门作出指示,要求我局务必认真落实活动内容,由处长负责对开展活动情况和落实安全工作规定情况进行跟踪检查。局长也结合最近工作实际作出指示,要求将学习最新颁布的安全工作规定纳入此次警示教育活动之中,要认真学习讨论,要出成果,出成效。处长亲自组织和参与学习,和教育领导小组的同志一起严抓细扣教育活动的每一个步骤、每一项环节,并不时地对活动开展情况进行督导检查。为了搞好这次警示教育活动,确保学习不走形式,贯彻不走过场,局里还召开了专题会议,成立了由书记挂帅的教育领导小组,以精心筹划部署,严密组织实施,全程督导促进教育活动的开展,并根据市局开展警示教育的通知要求,结合自身实际,制订了本级教育活动实施方案,书记对教育活动方案进行了精心研究审改,并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活动,确保了教育活动落到实处、取得实效。

二、结合实际,统筹兼顾,做到了教育活动和工作任务两不误双丰收。

针对近期工作任务较多的实际,为了扎实开展好此次警示教育活动,我们做好了两个统筹。一是警示教育活动学习内容的统筹。今年以来,机关____干部需要认真学习领会和掌握的上级新精神、新内容、新要求较多,我们在制定学习方案时,将这些内容统一纳入到这次学习教育活动之中,使学习内容更加充实,尤其是刚刚下发的安全工作规定,被作为重要内容纳入警示教育活动,以达到巩固提高的学习目的。二是警示教育活动和工作任务的统筹。近一段时间,处里工作任务较重,除了要完成的日常工作外,还有机关和基层单位两级安全设施安装建设的达标任务,存在一定的工学矛盾。对此,为确保此次警示教育活动不折不扣地得到贯彻和落实,我们做好了统筹兼顾,采取灵活多样的教育方法,紧紧抓住工作间隙和八小时以外时段,精心安排学习时间和内容,处长身体力行,模范带头,带着全体人员一同学习,对国家安全工作法律、党委安全工作指示、地方贯彻落实中央安全工作规定等文件的学习理解进一步得到了深化和提高,切实避免了教育走过场的问题,确保了工作任务和教育活动两不误、双丰收。

三、狠抓自我反思和排查整改,学习教育成果突出,高标准实现确保安全确保生产目标。

此次警示教育活动重点突出,始终以“警示、警醒、守纪、守法”为主题,以加强____干部队伍思想政治建设为重点,深入学习贯彻上级关于加强安全生产管理工作的一系列指示精神和法规制度,特别是抓住思想教育不放松,把学习理论和排查整改结合起来,通过查思想、查作风、查交往、查现实表现等,进一步纯洁了____干部队伍。教育过程中,每名____干部都结合自身工作实际进行了深刻反思,在开展讨论、进行批评与自我批评的基础上,重点围绕“安全事故发生的重大危害”、“应从事故案件中汲取什么教训”、“当前存在哪些差距和不足”、“下一步应当怎么办”等内容写了心得体会文章。在排查整改阶段,结合某重大案件发生以来开展的安全形势大排查和安全工作专项检查情况,对照上级一系列最新指示精神和具体要求,重点对照“五查”内容认真分析、撰写____,积极查找自身存在的`问题。对查摆出的问题,认真进行梳理归纳,深入分析原因,做到了思想认识到位、检查剖析深入、问题隐患具体、原因症结清楚、制度落实自觉,切实增强了做好安全生产工作的责任心和使命感。对查找出的问题能够不折不扣地进行整改,并且明确了整改要求和整改时限,务求问题隐患“归零”,使警示教育活动取得实实在在的成果。下一步,我们将进一步巩固深化警示教育活动成果,将警示教育纳入____干部经常性思想教育工作中,不断把____干部的思想和行动统一到党对安全生产工作的指示要求上来,统一到国家新颁布的安全工作法律的要求上来,高标准高质量实现安全生产工作“两下确保”。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
演讲稿可以培养演讲者的口才表达能力,提高自信心,展示个人魅力,以及传递个人的价值观和信念。下面是一些值得一读的演讲稿范文,希望对大家的写作能起到启发和指导的作用
读后感是在阅读过程中思考、感受和体验的一个结果,是审视自己阅读能力和思维方式的重要环节。精选了一些优秀的读后感范文,分享给大家,希望能给大家的写作带来一些帮助。
范文范本是写作的参照,可以帮助我们更好地组织语言和结构。以下是一些经典的范文范本,希望可以帮助大家提高写作水平。摘要:随着社会的不断进步和发展,人们思维方式发生
读后感是表达个人独特的思考和理解,每个人的读后感都可能有不同的观点和观察角度。最重要的是,希望通过这些读后感范文的阅读,能够激发和提升你的阅读兴趣和写作能力。
教学反思是教师职业发展的必备技能,也是教学质量持续改进的重要环节。教育界的专家对于教学反思给出了以下案例,不妨一起来看看:教材简析:天山,我心中一片纯洁的净土,
教案模板可以帮助教师更好地规划教学时间,合理利用课堂教学时间。以下是一些教师们分享的优秀教案模板,它们是他们多年教学实践的总结和经验。1、有感情地朗读课文,把握
发言稿是在特定场合使用的一种书面材料,用于陈述某一观点、宣传某一活动或者表达某一立场。发言稿的内容应该具有便于理解、逻辑严密、语言生动等特点。在特定情境下,有时
毕业生是社会发展的新生力量,他们承载着国家和家庭的期望。鉴于毕业生们常常会犯一些总结写作上的误区,以下是小编为大家整理的一些建议和范例。尊敬的各位领导、老师们、
学校是我们成长的见证者,它记录着我们一点一滴的变化和进步。总结范文中有很多独特的观点和精彩的句子,让人印象深刻。为加强对这次师生外出安全的管理,学校成立了外出安
通过总结心得,我们可以从中发现自己的优势和不足,进而有针对性地进行改进。在下面会给大家介绍一些写心得体会的技巧和范文分享,希望对大家有所帮助。在举世闻名的长征路
通过写教师心得体会,教师可以记录下自己在教学中的经验和教训,以备后续参考。范文中的教师心得体会涵盖了不同学科和年级的教学经验和教育教学思考。时光荏苒、岁月如流,
通知常常被用于告知人们一些重要的事情,比如会议、活动、政策等。接下来是一些优秀的通知样例,希望能够给大家带来启发和灵感。尊敬的客户:您们好!本公司承蒙各位对我司
社会实践报告能够让我们更好地了解社会现实,提升对社会问题的认识和关注度。在下面的范文中,我们可以看到不同主题和内容的社会实践报告,了解不同的思考方式和呈现方式。
积极参与教育教学改革试点工作,不断提升教育教学质量。下面是一份比较全面和具体的班主任工作计划例子,供大家参考。本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,
总结心得体会是我们进行自我反思和自我教育的有效方式,可以帮助我们不断提高自己。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些灵感。尊重的领导:我叫xx
工作计划范文的编写应该注重条理性和逻辑性,使读者能够清楚地了解工作任务和目标的安排。下面是小编为大家整理的一些工作计划范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,能够
通过总结工作心得,能够为今后的工作提供有益的参考和借鉴。请大家关注下面这些精选的工作心得体会范例,或许能够给您提供一些新的思路和观点。教育是人类社会中最重要的事
撰写读书心得可以让我们更好地表达自己对书中观点的理解和见解,同时也有助于与他人进行交流和讨论。阅读下面的范文,可以感受到作者对书中内容的真挚和深入思考,也可以从
在学校里,我们有老师的指导,有同学的陪伴,有各种丰富多彩的活动。以下是一些学校教育方面的专家观点和见解,给大家带来一些新的思考角度。第一条新建、改扩建和维修改
通过写读后感,我们可以将自己的情感、思考和观点融入其中,形成对书籍的独特理解和感悟。这是一些来自读者的读后感评论,他们通过自己的阅读体验和思考,对书籍做出了深入
规章制度的制定可以帮助组织成员明确职责,避免混乱和冲突。推荐给大家一些规章制度的制定流程和步骤,希望对大家有所启示。规范分公司档案资料的管理工作。适用于分公司所
教学工作计划能够使教师更好地掌握和评估学生的学习状况;以下是小编为大家准备的教学工作计划范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用教学工作计划。1、通过回忆往事,激
年度总结是对过去一年中所经历的事情、所取得的成就和所遇到的挑战进行回顾和总结的一种方式。接下来为大家分享一些经典的年度总结案例,相信对大家的写作会有所帮助。
通过撰写申请书,我们能够清晰地阐述自己的优势、目标和价值,提高申请的成功率。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:自从我来幼儿园参
总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足,为下一步的提升打下基础。阅读这些心得体会,我们可以看到不同人在面对相似情境时的不同思考和总结。
国旗下是一个凝聚力量的象征,只有团结一心,才能战胜困难,实现国家的伟大复兴。国旗是一个国家的象征,代表着国家的尊严和荣誉。在国旗下,人们庄严肃穆,表达对祖国的热
优秀作文可以打动人心,让人们对事物有全新的认识和理解。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。俗话说:母爱如水,父爱如山。我的父母就是
演讲稿的结尾要给听众留下深刻印象,可以通过总结、号召、致谢等方式达到目的。接下来,请大家一起来阅读一篇具有启示性的演讲稿范文,希望可以为大家带来一些新的视角和思
通过制定小班教案,教师可以有针对性地开展教学活动,满足小班学生的学习需求。欢迎大家查看以下小班教案范文,相信对于小班教学有很大的启发作用。立夏,是二十四节气中的
范本具有典型性,可以为我们提供写作思路和结构的参考。在以下的范文范本中,你可以看到不同类型文章的写作特点和表达方式。贯彻实施《国务院关于基础教育改革与发展的决定
教研能够激发教师们的教学热情和创造力,使他们更加积极主动地投入到教育教学工作中去。如果你对于教研的重要性还不够了解,可以看看以下的相关研究成果。  (一)强化本
总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们发现自己的优点和不足。以下是一些经典的总结范文,希望能给大家提供写作思路和灵感。新年到了,在新的一年希望每个人都能工作顺利
演讲稿是演讲者展示个人魅力和影响力的重要方式,它可以帮助我们赢得听众的认同和支持。这些演讲稿范文具有逻辑性强、措辞准确、思路清晰等特点,是你写演讲稿的良好参考。
演讲稿范文通常包含引言、正文和结尾三个部分,每一部分都有其独特的作用和表达方式。接下来,我们一起来阅读一些经典的演讲稿范文,希望能够给你们带来一些灵感。
通过分析范文,我们能够发现不同文章类型的结构和特点,提升自己的写作能力。接下来是一些经典的范文范本,希望能给大家带来一些启发和借鉴。转眼间大学生生活就要结束了,
转正工作总结是对转正阶段工作成果和经验教训进行归纳总结的重要内容。在下面的总结范文中,你可以找到一些关于如何回顾自己在试用期内工作经验的思路和方法。
写检讨书是一次宝贵的机会,可以让我们对过去的错误进行反思,并在今后的行为中不再犯同样的错误。这是一份员工对自己工作不尽职的检讨书,希望能够引起大家的反思和警醒。
月工作总结还可以让我们反思工作中遇到的问题和困难,并寻找解决办法。为了帮助大家更好地写好月工作总结,小编整理了一些范文供参考,欢迎大家阅读交流。20xx年xx区
一个好的计划书应当具有明确的目标,详细的步骤和清晰的时间安排。如果你在编写计划书时遇到困难,不妨参考以下小编为大家准备的范文,希望能够解决您的问题。
在课堂上,教师的演讲稿可以起到引导学生学习的作用,促进知识的传递和理解。在以下范文中,你可以看到教师演讲稿的不同风格和表达方式,希望能够丰富你的写作思路。
作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。
写心得体会可以增强个人的自信心,让自己更加清楚地认识到自己的价值与能力。以下是一些关于心得体会的示例,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。
通过撰写自查报告,我们能够审视自己的努力和收获,并找到改进和提升的可能性。为了帮助大家更好地撰写自查报告,小编整理了一些相关的例文,供大家参考。为进一步加强师德
演讲稿可以帮助小学生增强自信心,提高他们在公众场合的表达能力,对培养他们的社交能力有着积极的作用。请看以下小学生演讲稿,让我们共同感受他们的才华和努力。
工作计划书可以帮助我们合理分配资源,提高团队协作能力,从而更好地完成工作。小编为大家整理了一份常用的工作计划书模板,供大家参考和使用。为切实增强单位安全保密能力
通过编写工作计划书,可以清晰地了解并分配工作任务,提高工作效率。掌握一份完整的工作计划书范文,可以帮助我们更好地理解和掌握编写工作计划书的方法和技巧。
发言稿在重大会议、学术研讨会和庆典等场合中扮演着重要的角色。以下几篇发言稿展示了演讲者的思考和表达能力,欢迎大家一起学习和欣赏。尊敬的各位领导、各位同事:大家下
在编写工作计划书时,我们应该根据工作的不同阶段和优先级合理安排工作任务的顺序和时间。请大家注意,以下范文只是供参考,每个人的工作计划书都应该根据自身实际情况进行
爱岗敬业可以帮助我们在工作中克服困难和挑战,使我们的能力得到更好的发挥。以下是一些成功人士的爱岗敬业经验分享,希望对大家有所启发。尊敬的xx:记得看过一篇报道,
通过总结心得体会,能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。接下来是一些社交心得体会的例子,希望可以对大家在人际关系方面有所帮助和启发。为期一周的autocad终
读后感是对自己阅读过程中遇到的困惑和疑问的解答和反思,可以帮助我们更好地进一步思考和学习。以下是小编为大家整理的几篇精彩读后感,供大家参考和对比。《稻草人》是叶
写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。为了更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,我们一起来看一些范文示例。。1960年6月25日这一天,朝鲜战争爆
工作方案的执行过程中,需要及时调整和优化,根据实际情况进行灵活的跟进和调整。以下是小编为大家收集的工作方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。2022年是我国踏上
合同协议是商业活动中进行风险管理和合作保障的一种方式。以下是小编为您精心挑选的合同协议范文,希望能对您有所帮助。为了进一步规范自驾游活动(费用出游免责协议书),
教学计划是指教师在一段时间内对教学内容、教学目标、教学方法、教学资源等进行合理安排和组织的一种书面材料,它能够明确教学的步骤和方向,提高教学效果。我觉得我们应该
招标是一种风险可控的采购方式,能够通过评标过程来筛选出具备实力和信誉的供应商。招标活动在不同行业和领域都有广泛应用,以下是一些成功的招标实例供您参考。
月工作总结是对过去一个月工作的总结和回顾,可以帮助我们反思和改进。如果你正在为写好月工作总结而发愁,那么不妨阅读以下的范文,或许会对你有所帮助。成绩的取得,是区
通过学生会竞选,同学们可以向校方反映问题和提出建议,促进学校的发展。以下是一些精选的学生会竞选演讲稿,其中蕴含着候选人的智慧和热情。尊敬的老师,亲爱的学长学姐们
竞选是一个能够展示个人才华和魅力,吸引他人支持和认同的机会。接下来,我们一起来欣赏一些成功的竞选演讲案例,看看他们是如何打动选民的。本文目录。各位领导,各位代表
我发现,在工作中保持积极的态度和乐观的心态对于完成任务至关重要。这是一些领导者的工作心得体会,或许能够为我们的领导力和管理能力提供一些建议和借鉴。市场营销可以表
范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握作品的结构、语言运用和情感表达。接下来,小编为大家整理了一些关于范文范本的精彩作品,一起来欣赏一下吧。摘要:在教学过程中融入
一年时间虽然短暂,但是年度总结可以帮助我们发现自己在这一年中的成长和不足。以下是一些经典的年度总结范文,它们从不同的角度和维度出发,值得我们借鉴和学习。
在评价一篇作文是否优秀时,不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到,还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习
我们经常听到身边的人在谈论购房,购房的话题已经成为社会热点。以下是小编为大家整理的购房注意事项,希望对您有所帮助。甲方:_________(______镇___
工作报告的撰写需要结合实际情况,根据工作的重点和目标进行重点强调。以下是一些经典的工作报告案例,供大家阅读和学习,希望能够启发大家进行有效的工作总结。
阅读范文范本可以让我们了解行业或领域中的一些经典案例和成功故事。接下来,我们将向大家展示一些优秀的范文范本,它们包括了不同类型和风格的作品,相信能够给大家提供一
劳务资格证是指用人单位在聘用劳动者时,对其劳动力技能和能力的评估和认定。接下来是一些关于劳务派遣的新闻报道,有助于你了解当前的劳务市场状况。甲方:乙方:甲、乙双
通过月工作总结,我们可以及时发现和解决问题,提高自己的工作效率和质量。对于写月工作总结来说,参考范文是一个很好的学习和借鉴的对象,下面是小编为大家准备的一些范文
非常高兴能够担任今天的主持,我会尽力把会议进行得有序、有趣。我们将为每位发言者提供充足的时间和机会,大家可以充分表达自己的观点。乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿
合同协议是双方或多方当事方为明确各自权利义务而订立的法律文件,它具有约束力且双方必须遵守。一份完善的合同协议范文可以为我们提供参考和借鉴,避免犯同样的错误。
技术工作总结是向上级汇报工作成果和经验教训的重要材料。以下是小编为大家收集的技术工作总结范文,供大家参考和学习。在过去的x个月之中,作为xx工程处一名具备工程施
写心得体会能够激发我们对于学习和工作的热情和积极性,进一步提高自身的表现和成绩。以下是一些成功经验的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。我看了一本书,名字叫《鲁
亲爱的朋友们,大家好!我很荣幸能够成为今天的主持人,与大家共同度过一个难忘的时刻。如果你正在寻找一些优秀的主持词范文,那么这里有一些你可以参考的。合:大家好!甲
梦想是我们对美好未来的憧憬和追求,它驱使我们勇往直前。以下是一些实践梦想的成功经验和故事,希望能给大家一些启迪。领导、法官和同事:大家下午好!我今天演讲的题目是
撰写心得体会可以使我们更加清晰地认识到问题的根源和解决方法,从而在今后的工作和学习中不断改进。以下是一些关于心得体会的优秀范文,希望能激发大家的写作灵感。
很多场合都需要用到演讲稿,比如学校的开学典礼、公司的年度会议等。这些演讲稿范文来自各行各业的专家,有着丰富的经验和独到的见解。尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家
写活动总结可以让我们更加深入地理解和掌握活动的核心内容和目标。以下是小编整理的一些活动总结范文,希望对大家有所启发。为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理
幼儿园小班注重培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。下面是一些优秀的幼儿园小班总结范文,希望能给大家一些启示。1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈
竞聘是一个全面考察个人综合素质的机会,我们要做好充分准备。以下是一些成功竞聘者的案例分析和经验总结,希望能对大家的竞聘起到启发作用。本人于xx年大学毕业后,一直
三分钟,是一个紧张刺激的时间段,也是一次展示自我魅力的机会。接下来,为大家呈现一些三分钟内展现人性光辉的故事,让我们一起感动于人间真情。。尊敬的老师们,亲爱的同
通过买卖,商家可以盈利,消费者可以满足需求,双方互利互惠。请大家阅读以下范文,掌握一些关于买卖的基本知识和技巧。-->。买方(乙方):_____________
通过自我介绍,我们可以让别人明白我们的身份和目标,为未来的合作打下基础。在下文中,我们将为大家展示一些成功的自我介绍范文,希望能够为大家的写作提供一些建议和借鉴
工作心得体会的总结有助于提高工作效率和质量,促进个人和团队的成就感和归属感。下面是一些精选的工作心得范文,希望对大家的工作有所帮助。总结,欢迎大家阅读。1.在这
诚信是社会交往的基石,它涉及到个体的信任、责任和诚实等方面。最后,这里提供了一些与诚信相关的奖项和评选活动,我们应该积极参与进去。。尊敬的老师们,亲爱的同学们:
读书计划是制定一个时间范围内要阅读的书籍和阅读目标的计划,它可以帮助我们合理安排时间,提高阅读效率,我想我们需要开始制定一个读书计划了吧。为了帮助大家更好地制定
心得体会是对所学知识和经历的深入思考和总结,是我们在成长过程中的重要收获。在漫长的学习过程中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。暑假里,我津津有味地读完了由意大
在教学工作总结中,需要充分运用教育教学理论和科学方法,进行客观分析。教学工作总结范文如下所示,希望可以给大家提供一些思路和参考。20xx—20xx学年度即将结束
写心得体会是对学习和工作所得到经验的一种记录和分享,使得我们可以更好地传递和应用这些经验。以下是一些具有启发性的心得体会范文,希望对大家有所帮助。美国《时代周刊
授权委托可以促进企业间的合作与交流,提升整个行业的发展水平。通过参考授权委托范文,大家可以更好地了解和运用授权委托的相关知识和技巧。受委托人:姓名:______
活动总结是一个学习和成长的过程,在总结中我们可以反思和发现自己在活动中可能存在的问题和不足。在这篇活动总结中,可以看到组织者的用心和努力,以及参与者的积极参与和
教学工作计划应该根据学生的实际情况,量身定制,既要考虑学科知识的传授,又要注重学生的全面发展。以下是一些建设性的教学工作计划模板,供大家参考使用。一、学生基本情
工作方案是针对特定工作目标或任务而制定的详细计划和行动步骤,它可以提高工作效率和组织能力,我们需要一个科学的工作方案来指导我们的工作。在下面的范文中,我们可以了
在个人总结中,我们可以发现自己在学习和工作中存在的问题,并找到相应的解决方法和改进方向。请看以下是一篇篇关于个人总结的优秀范文,希望对大家的写作有所启发。
范文范本的阅读可以拓宽我们的写作视野,并培养我们对于各类写作形式的敏感性。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,供大家参考和学习。要保持共产党员的先进性,必须大兴
一个好的工作方案应当清晰明确地列出工作目标、任务分配和时间安排,以确保工作的顺利进行。下面是一份经过实践验证的优秀工作方案范例,供大家参考和借鉴。为了切实做好我
发言稿是以文字形式准备的口头演讲,它能够帮助我们更好地组织语言,确保表达的准确和条理清晰。以下是一些备受赞誉的发言稿范文,希望可以帮助您撰写一篇成功的发言稿。
回首过去,我想与大家共同总结一下我们在过去一段时间所获得的成就和经验。让我们一起来阅读一些优秀的总结范文,它们或许能给我们带来一些新的思考和收获。各位老师,下午
在学习语文的过程中,我们应该注重培养写作能力,写好作文是一个不断提高自己的过程。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏,相信能够激发大家的写作灵感。对于成语的考查
在解决问题或完成任务的过程中,制定一个明确的实施方案可以确保工作的顺利进行。市场拓展实施方案范例:该实施方案旨在扩大市场份额和开拓新业务,通过市场调研、渠道建设
通过总结,可以让我们更清楚地认识到自己的成长和进步,以及存在的问题和不足之处。在下面的总结范文中,我们可以看到不同领域和不同主题的总结,希望能给大家带来灵感。