优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前，我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇一
妈妈有一双非常好看的高跟鞋，我总想试试。
今天早上，妈妈去上班了，我拿出那双漂亮的高跟鞋。我坐在小板凳上小心地把脚伸进鞋子里，慢慢地站起来，感觉自己长高了。我走来走去，照着镜子做了几个动作，好玩极了。
我想：小朋友们是不是都喜欢试试爸爸妈妈的衣服、鞋子。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇二
星期天早上，小明来到公园。突然，小明看到了一只鸟。他向前一跳，接住了它。他把鸟抱在怀里，自言自语道：“你这个小家伙，我终于抓到你了。”小鸟叽叽喳喳好像在说：“我要找妈妈，我要找妈妈。”突然，小明听到一阵哭声。他转过身，看到一个小女孩在找妈妈的时候哭了，她惊恐地抱着警察叔叔。
小明心想：“如果我不放小鸟，它会像小女孩一样伤心，鸟妈妈会担心她的孩子。”
最后，小明决定放过这只鸟。小明一松手，小鸟就飞上了天空，它转了几圈，好像在说：“谢谢你，小朋友，我会永远记得你的，我去找妈妈了，再见。”
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇三
“叮铃铃，叮铃铃”，从闹钟响起的那一刻便开始了。
早晨5点多钟，妈妈开始为我准备早饭，由于我比较挑食，妈妈总是变着花样的给我做，做好早饭大概6点半左右叫我起床，为我叠被子，梳头。等我快吃完早饭时，她急急忙忙吃上几口，就准备好送我去上学，我上学走后，她要去买菜，回到家还要打扫卫生，给花浇水，洗衣服；都收拾好后也该到了准备午饭的时间了，每天她都提前把午饭要吃的菜洗好，切好，等一切都弄好了，接我的时间也到了。
中午，我们一起吃完饭，我看书，妈妈还要洗碗，擦桌子，拖地，妈妈有个怪癖，我们家的碗谁洗她都不放心，必须亲力亲为。
下午送我上学后，妈妈倒是有一点时间，可她不是去看望爷爷奶奶，就是有这事那事，总没闲着的时候。
吃完晚饭后，妈妈依然忙碌着，她既要给我检查作业，又要为我烧水泡脚，直到我睡下，她还要再把地都打扫一遍，要不然她会睡不着的！
这就是！
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇四
我有一个勤劳的好妈妈，每天除了上班，还要照顾我们一家人的生活。
妈妈每天早早起床，等我醒来的时候，她已经把香喷喷的饭菜摆在桌子上了。妈妈除了做饭、我洗衣服、收拾屋子，每天还要辅导我学习，给我讲故事，教给我知识和做人的道理。
每当我听见《世上只有妈妈好》这首歌时，我就想对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，我爱你！”
我爱妈妈，因为我上小学二年级的时候。妈妈给我辅导作业。非常关心我的学习，每天都检查我的作业。但我的学习也很好每次老师都给我发奖状，我每次都很高兴，我妈妈也很高兴，考试都是90多100多，老师夸我学习好。在家长会上老师也表扬我。我爷爷说我考的80、90我爷爷都给我奖钱。所以我每次都不忘记要钱。我很贪钱吧！
早晨，我起床后，妈妈帮我叠被子，我说：“妈妈我自己叠。”于是，我就把被子叠得整整齐齐。妈妈看了，眯眯地笑了。中午，妈妈要洗碗的时候，我说：“妈妈，我来洗吧！”接着，我把碗洗得干干净净。妈妈见了，甜甜地笑了。晚上，我做作业的时候，妈妈要陪我，我说：“妈妈，你去看电视吧。”说完，我坐在灯下，认认真真地做起作业来。妈妈看了，笑得更甜了。
有一天，我感冒了，妈妈急急忙忙得赶了回来，背起我就向医院跑去，吊盐水的时候我害怕极了，妈妈安慰了我，于是我鼓起了勇气，一打我还没喊疼，医生就把我的手放在了一个盒子上用带子绑在我的手上，不疼了，我开心地叫了起来，可是我看到妈妈的时候我的'心里有了一种最好的感觉，妈妈真好。
5月9献给母亲节温暖的春天，妈妈带我去郊游。啊！妈妈的爱是郊游的风景。炎热的夏天，妈妈给我扇扇子。啊！妈妈的爱是凉爽的风。丰收的秋天，妈妈给我买新鲜的水果。啊！妈妈的爱是丰富的营养。寒冷的冬天，妈妈给我暖被窝。啊！妈妈的爱是热乎乎的棉被。
春天，妈妈的爱是微微的春风，轻轻地吹拂着我。夏天，妈妈的爱是遮阳的＂绿伞＂，时刻为我遮阴。秋天，妈妈的爱是甜甜的甘露，使我变的更加快乐。冬天，妈妈的爱是一杯浓浓的热果汁，温暖着我的全身。我一天天成长在妈妈的爱中。啊，妈妈！我会用健康的身心和好成绩来回报您的爱。
“三八”妇女节轻轻地走近我们，我要对您说“我爱你”。
多少个早晨你早早地起来为我做美味的早餐，多少个夜晚，你轻轻地为我盖上温暖的被子，早上我去上学了，可您还要把衣服洗完，才能去上班，夜晚您还要加班，回来还要给我签字，等我睡了，您才能休息，你的心里比谁都要高兴。谢谢您，我一定会好好学习、天天向上。
祝您节日快乐！
明天就是母亲节了，可是妈妈去上课不在家。我想给她发个贺卡，祝她节日快了。
可是我不会做贺卡，就请爷爷教我。我做出了一个很漂亮的贺卡，在上面写上：“张慧妈妈：祝您节日快乐！小宇子贺”。
可惜，因为电脑出了故障，没能发出。我只好给妈妈打电话说明这件事，妈妈听了还是很开心，还说了“谢谢！”。我听了也很开心。
前几天，我们班测试语文，我只得了77分。
放学后，我把语文卷小心的折成小四方形放进口袋，等妈妈来接我，我不提考试的事，心里很害怕。到家后，我小声的说：“妈妈，我的语文考了77分。”妈妈说：“没关系，一会儿吃完饭，不会的我教你。下次加油！”
妈妈你真好，我一定会努力的。
我的妈妈是一名会计。
她比较胖，所以就买了一台踏步机。每天晚上下班回家，她都要踩那台踏步机十来分钟。
她喜欢看电视，一有空就躺在长椅子上看电视或者开电脑上网看。她经常买一些好东西给我吃，比如雪糕、香蕉、玉米、猕猴桃等，这些都是我喜欢吃的。
妈妈很喜欢我，我也很喜欢妈妈！
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇五
今天妈妈给我讲了个笑话。
就是有一个小孩子上学，正好考试了，小孩晚上对爸爸说：“我就一道题写不出来，就是3×7=？。突然老师说要收卷了，我不管三七二十一，我就写了个25。接着试卷就被收上去了。”
我有点没听明白。
妈妈就说：“不管三七二十一，是一句谚语呀！那个小孩知道不管三七二十一，但是他不会这道题。”
我哈哈大笑。
我觉得这个笑话实在是太逗了。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇六
小红今年二年级。在班里，他是三好学生，优秀班干部，全班的好榜样。小红在家里是她妈妈的好孩子。
又是一个星期天的早上，小红做完作业后，急忙去帮妈妈做家务。小红先擦玻璃，然后她擦，最后她把玻璃擦得亮亮的。然后把地板扫干净。
我妈看着满头大汗的小红，苦恼地说：“小红，休息一下，会让你累的！”小红听完，对妈妈说：“妈妈，我一点也不累。我想帮你做更多的工作。”母亲用慈祥的目光看着小红，脸上露出了赞许的微笑。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇七
今天是妈妈的生日，我动手给妈妈做了许多生日礼物，有用一个个奶茶盖子穿起来做成的飘着的贺卡，有用a4纸画的画报，有用泥塑做了很多好看的蛋糕（条纹玫瑰蛋糕、香浓巧克力蛋糕、闪闪星星蛋糕、绽放花儿蛋糕、卷卷蓝梅蛋糕），最好的是我用饼干和奶油做得能吃的蛋糕。我还自编了一首生日快乐的歌曲唱给妈妈，妈妈非常高兴，我也特别开心。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇八
在一个美丽的森林里，到处都是金黄色的花朵，就像一张绣花地毯。绿草探出它的小脑袋，正和小黄花窃窃私语！就在这片草地旁边，有一棵茂盛的大树，上面栖息着小乌鸦和乌鸦妈妈。
乌鸦妈妈每天都努力为小乌鸦寻找食物。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，不能飞了，找不到食物了。
我该怎么办？小乌鸦很伤心，心想：妈妈老了，我该找吃的了，我要照顾妈妈。所以他坚持每天都要出去找吃的，不管是寒冬还是酷暑。森林那么大，虫子那么小，他却一点也不怕累。因为他知道他妈妈以前也是这样照顾他的。
看：小乌鸦正在给它的妈妈喂又大又肥的绿色虫子。小乌鸦多孝顺啊！乌鸦妈妈多幸福啊！长大后我会像小乌鸦一样孝顺妈妈。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇九
那是星期五的早读课，一张对我来说非常重要的卷子，落在了家里，只好向妈妈寻求帮助。昨日因为某些琐事，和她斗了斗嘴，她一听我和她主动说话，在电话那头激动地说：“好，好，十分钟后在门口等我。”我没有回答她，给她挂了电话。
已经十分钟了，我急忙跑到楼下，来到大门口，却没有看见她，不禁心烦起来，早读课铃声响起……对!她来了，我激动的不是她来了，而是它来了，可妈妈对我笑了起来：“我不知道是哪一个，都拿来了，自己找找。”“都不是”!我立刻急了起来，她稍微停了一下，马上说：“哎呀，没事没事，都怪我，你估计也用不上了，如果老师罚你，我给老师打电话就行了，回去上课吧。”我带着怒气跑了回去，当时真想把卷子扔在她面前。
我回到教室上课，开始没有提到那张卷子，我想：不要怪妈了，我确实没有用上，何况……这时，一个我很熟悉的声音传来。我立刻回过头，看到了妈妈那还喘着粗气的背影，她又走了。“远，我给你拿过来的卷子。”我接过卷子，没想到，下一秒老师就让拿出来卷子。
我已无心听课，真是她的错吗?如果是，她也补回来了，我呢?我不禁自责起来，很对不起她，又很想念她，我试着换位思考，发现她是多么的伤心，是多么渴望我理解她，我呢?给她的心上，刻上了一个“疼”字……我想回忆刚刚她离去的背影，可我发现，我的眼前，早已模糊，那模糊的背影，是多么的轻松，又是多么的卑微。
我看着老师要讲的卷子，可卷子上满是穿着红色外套、牛仔裤、喘着粗气的妈妈……。
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妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十
有一次，妈妈对我说：“我们今天到外公家里去。”
我高兴极了，不一会儿，我们就来到了三合街外公的家里。
外公、外婆见了我们，非常高兴，特别是表哥和表弟更是喜欢的不得了。
晚上，我们兄弟三人看了一会儿书，便迷迷糊糊地睡着了，一觉醒来，天已经大亮了，这时，我们才知道睡觉时是穿着衣服睡的，连被子也没有盖。
不一会儿，我就感觉到头有点晕，而且很汤，妈妈说“一定是感冒了。”
她二话没说，背着我就往医院跑，当时下着小雨，路上很滑，妈妈摔了不少跤，跑到医院时，妈妈已经是满头大汗，还直喘着气。
医生给我量了体温，高烧到39度，妈妈很着急，医生说：“幸好及时，打打吊针就好了。”妈妈这才松了口气。
由于高烧，我感觉到有些害怕，妈妈安慰我“不要害怕，有妈妈在身边陪着你，什么事都不会有的。”不知不觉，我又睡着了，当我醒来的时候，感觉到好多了，妈妈就连忙给我买来吃的，等我针打完的时候，已经是中午了，可妈妈连早饭都还没吃，看到妈妈的神情，我的心一阵阵地酸了起来。
妈妈为我付出了太多的代价，妈妈是无私的，妈妈的爱更是伟大的。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十一
佳佳，怎么还在玩电脑游戏，还不快一点去游泳！妈妈河东狮吼又开始了。我的眉头紧锁。
说起我妈妈，什么都好，就是有些啰嗦。一件事情，总是要在耳边唠叨很多次。妈妈，你烦不烦呀？有些事我虽不情愿去做，但我得必须每天面对。
妈妈领着我去游泳池，我远远的落在她身后。找准时机，我故意把泳镜丢在了地上，心里哼哼的冷笑着，看妈妈拿我怎么办。
妈妈突然回过头：佳佳，你在干嘛啊，快跟上我！我故作无可奈何的说：妈妈，我泳镜丢了，不能游了。刚说完，只听啪的一声，我绊倒在地，小腿流血了。
妈妈转过身扶住我，心疼的说：唉。你怎么这么不小心啊。妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来，妈妈二话没说，一口气就把我背回了家。
母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里，我想对妈妈说：谢谢你！
才
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十二
前几天，我们班测试语文，我只得了77分。
放学后，我把语文卷小心的折成小四方形放进口袋，等妈妈来接我，我不提考试的事，心里很害怕。到家后，我小声的说：“妈妈，我的语文考了77分。”妈妈说：“没关系，一会儿吃完饭，不会的我教你。下次加油！”
妈妈你真好，我一定会努力的。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十三
昨天老师给我们布置了一项有趣的活动：我当鸡，要求整天都要带着鸡蛋，既不能打碎，也不能放下，否则就算输了。
我觉得这个活动挺有趣的，所以一放学，就迫不及待的把这件事告诉外婆，好让她帮我想办法，回到家，外婆拿出过年时装甲鱼的网状袋子，把它剪到和鸡蛋差不多大小，再在里头放进棉花，接着在中间放上可爱的鸡蛋宝宝，这样还没有做完，还需要在袋子上穿上一根又细又长的黄线，把袋子扎紧，这样就不会掉了。
第二天早上，我兴奋的带着鸡蛋宝宝去上学，今天我和往常不一样，走楼梯时轻轻地走，下车时慢慢地下，感觉挺不容易的。我一到学校，发现了许多稀奇古怪的鸡蛋包装，有的用薯片盒装，有的用塑料盒装，外面包着一个袋子，挂在腰带上，还有的干脆把鸡蛋包一层塑料，直接放在口袋里，我有些惊奇，觉得这些创意都挺好的，再看看我的鸡蛋，像个蚕蛹似的。
“铛、铛”上课铃响了，大家坐端正开始上课，老师让我们先做题目，我每做一题都会不由自主的去摸一摸鸡蛋，看看有没有破碎。终于挨到了下课，我和应李涵、王翊霏一起踢键子，本来可以踢很多的，可是为了保护鸡蛋，我们只能小心翼翼。
就这样，一节又一节上课，我们保护着鸡蛋，就像妈妈保护着宝宝一样。
到了午餐时间，我端着盘子，小心翼翼地进教室的门，就在这时，有一个同学走了过来，我一不小心撞到了他，幸好我的手握紧了鸡蛋，没碎！我松了一口气。
下午有一节舞蹈课，是最危险的一节讲课，要劈腿、跳跃等等动作，还好我做得很轻微，所以鸡蛋完好无损。
放学后，我还在想照顾一个生鸡蛋，一个不淘气，也不会走的生鸡蛋都那么难，别说一个母亲照顾一个孩子了，那更不容易了。所以我们都应该孝敬父母，也要学会体贴别人。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十四
一天又一天，我和妈妈的生活平凡而又平凡，真实而又真实的过着。
的骄傲！但偶尔，我也会比妈妈起得早。妈妈被惊醒之后，就以更快的速度起床，马上去给我准备早餐。这个时候，我就整理好自己的衣服，系好红领巾，做好随时上学的准备。
中午，我放学回到家，妈妈往往还没有回来，我就一边看书，一边等妈妈。妈妈回来后，又是切菜，又是做菜的，忙的团团转。我想帮却帮不了什么忙，顶多在一边打打下手，妈妈说我这个工作也很重要，说我这叫“帮厨”。
下午妈妈下班后，先是准备做饭，在做饭的空隙里，帮我完成家庭作业。在料理完这一切之后，时间早的话，妈妈就带着我出去散步。当我晚上进入梦乡之后，妈妈还要准备好第二天早餐和午餐。
是紧张而又匆忙的，而我的一天则是快乐而又充实的。我以后要多帮助妈妈，让她的`生活和我一样，轻松、快乐和充实！
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十五
一转眼，暑假已经过半。现在的暑假不像在上小学的时候那么的空闲，当然比上学的时候总是自由了不少，不论在哪里，都是吹着空调、看着书、或是写写作业，甚至是在外面补习，那都是开开心心的。但是我却发现妈妈的生活与我大不一样，上学时，我们一块出门，一块回家；但现在不一样，我不用每天上学，妈妈却要每天上班，通常是一大早出门，到了傍晚时分才回家，我一天也不能与爸爸妈妈相处很多的时间。
于是，我决定观察一下妈妈的周末是怎么过的。我有一个两岁多一点的弟弟的，妈妈周末还要领着弟弟。
第二天，我特地定了个闹钟，比往常起得早了些，小心翼翼地走出房间，听到厨房有一阵细细的小声音，走进厨房一看，原来是爸爸在我们准备早餐——妈妈不会煮饭，于是我又去了爸爸妈妈的房间，弟弟还没有睡醒，走近一看，只有弟弟一人睡在床上，妈妈却不见了踪影，在他们房间兜了一圈，终于在卫生间里找到了妈妈，原来妈妈一大早起来，正在给我们洗衣服呢，妈妈每次都是习惯在早上洗衣服，不过工作日时，妈妈一下午都要上班；周末时，妈妈要带着弟弟，晚上时而会看看书，时而会看看电视剧，可能只有早上才有一点时间吧。
中午吃饭，那可是一场大战啊，幸好弟弟用的是儿童使用的餐具，否则“听听堂堂”的，可能我们家就没碗了，每次我们吃饭的时候，妈妈从来不坐在椅子上，而是端着一个碗，跟着弟弟在家里到处跑，弟弟可是个很调皮的小朋友，虽然年纪不大，但是玩具可是堆了一地啊，一会儿玩玩小钢琴，一会儿玩玩积木，一会儿又玩玩地球仪，一刻也不停下来。妈妈却要等到十二点多才去吃饭，到那个时候，饭菜早已经凉了。
下午，但就更加忙了，弟弟每天都要午睡，但最多也就睡到三点，妈妈一个下午唯一的两个小时，妈妈并没有去好好休息，而是在家里忙东忙西的，拖拖地、擦擦桌子、整理整理房间，收拾收拾衣服，没有一刻是停下来的，仿佛非要收拾到家里干干净净、一尘不染为止。
吃好晚餐后，妈妈总爱去散散步，她总说，散散步作用可大了呢。回家时，就已经八点了，洗漱完毕后，就九点了，陪弟弟玩一会儿，弟弟就要睡觉了，妈妈繁忙的一天也就告一段落了。
总是忙忙碌碌，但他从来也没有抱怨过，从这一次的观察中，我决定以后一定多多帮妈妈做一些力所能及的小事，让妈妈多做一些她喜欢的事。
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十六
我的妈妈是一个小学教师，她的每一天都是在忙碌中度过的。
早上七点，“嘀、嘀、嘀……”手机闹铃响了，妈妈急急忙忙爬起来，穿好衣服，提醒我别赖床，再跑到卫生间梳洗一番。等我洗完了，我们母女俩就一起去学校吃早餐。然后，妈妈就急匆匆地往一年级教室走去。哎！妈妈的早上真忙碌呀！
中午，妈妈留在教室里守着学生用餐。她一边给学生发饭盒一边说：“多吃点，吃饱了才长得高。”挑食的要给他做思想工作，鼓励他多吃菜；剩饭的要给他打打气，哄着他把饭吃完。就拿他们班那个陶陶来说吧，每次吃饭总是拖到最后，妈妈先是哄着她说：“你看，你长得多高哇、多漂亮哇！多吃点，营养充足，就长得更可爱了！”如果这一招还不凑效，妈妈偶尔也会喂她几口，还笑着说：“宝贝儿乖，来，再吃几口！”逗得其他的孩子哈哈大笑。实在不行，妈妈偶尔也会让她上前站着吃，免得她东张西望，太拖拉，饭凉了，吃下去会闹肚子的。哎！妈妈真是用心良苦呀！
下午，妈妈组织学生站队放学以后，又得回到教室指导值日生打扫卫生。扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾，一样都不能马虎，常常累得满头大汗，疲惫不堪。
回到家，妈妈放下提包就要进厨房，“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”响起了锅碗瓢盆交响曲。吃完晚饭，检查完作业，妈妈又得守着我练琴，看手形，听音准，还得指导节奏与旋律的变化。我的学习任务完成了，妈妈还得上网备课，常常一忙就是十点多钟，洗漱一番，又得上床睡觉了，第二天又是如此。
哎！真忙碌呀！
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十七
我的妈妈是位医生，她长得瘦瘦的，个子不高，但是，她却很勤劳。由于爸爸经常下班很累，妈妈除了完成在医院的工作外，还承担了所有的家务。
今天早上，妈妈早早儿地起来为我做好饭，然后再叫醒我：“起床了，快点！”
我吃过饭后，妈妈收拾好屋子，便急急忙忙地去上班了。由于我起的晚，便自己从家里待着。快中午时，我来到医院里等着妈妈一起下班回家。每次走进门诊，第一眼就看见妈妈在忙碌的给病人看病。终于等到下班了，在回家的路上，我和妈妈边走边聊，妈妈不是问我学会了什么，就是问我写完了哪项作业。或者和我一起背英语、背诗文。
回到家，妈妈一脱外套，就直奔厨房，奏起了锅碗瓢盆交响曲。不一会儿，美味的午饭便摆在了我的眼前。
下午，我写完作业时，妈妈就在一旁盯着我，目的是让我写好字。我说道：“妈妈，您那么累，为什么不去休息呢？”
妈妈回答说：“别分神了，别写错了字。”
我写完作业检查了一些题，妈妈又帮我检查。就在这时，妈妈发现错误了，督促我更正过来。晚上睡觉前，妈妈还和我做数学游戏。我睡着以后，妈妈才洗漱休息。
唉，真是太忙太累了！我多么希望时间能够停下来，让妈妈多休息一会儿呀！
妈妈的一天二年级（热门18篇）篇十八
1、学会区分爸爸妈妈的衣服，鞋子与用品。
2、模拟爸爸妈妈的教学，密切爸爸妈妈的情绪。
1、网络爸爸的衬衫，帽子，打火机，皮带，手提包；妈妈的裙子，领巾，耳饰，别针，手提包。
3、爸爸妈妈在家办事的录象。
1、区分物品，说说这是谁的工具。
老师：“小朋友，你们看桌子上有很多多少工具啊，来看一看都有些什么？”孩子走到桌子前，自由地旁观并边说“这里有~~~”在引诱孩子不雅察的同时，也可以造就孩子勇敢语言的习性。
2、说一说，认一认。
幼儿说，老师一一展现物品，将物品一字排开，便于孩子不雅察。
3、说说：你瞥见谁用这些工具的？为什么要用？
幼儿：“我瞥见爸爸领导带，由于要上班。”幼儿：“我瞥见妈妈带项链，很悦目。”幼儿：“我瞥见娘舅用打火机的。”在这里，老师可引诱孩子，除了想到爸爸妈妈，还可以想到爷爷奶奶等其他人。
4、区分物品。
老师：“小朋友你们真智慧，实在这些工具都是爸爸妈妈用的，你们知道哪些是爸爸用的，哪些是妈妈用的吗？请你来送一送吧。”请幼儿一件件地将物品送到爸爸妈妈的画像眼前。老师：“送的时间，你还要报告爸爸妈妈，你送给他的是什么哦。”幼儿送完之后，各人一路评论辩论，送的对不合错误。
5、学一学。
请幼儿选择一样物品，来打扮成爸爸妈妈，模拟一下走路等教学。让孩子体验一下，饰演爸爸妈妈的兴趣。老师：“你们在想一想，爸爸妈妈在家还做些什么？你喜好他们在家里做些什么。”请幼儿旁观录象，说一说录象里的爸爸妈妈在做什么，引起幼儿对爸爸妈妈的存眷。