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成功的秘诀读后感（专业18篇）篇一
几乎每一个人都对如何才能取得成功有自己的见解。失败过的人会教给你教训，成功的人会教给你经验。最普通的一句话就是：“失败是成功之母”。这是鼓励失败的人们不要停止了奋斗的脚步。而茨威格对于成功的秘诀的诊释则是：聚精会神。我自己也有我的成功的秘诀，那就是：锲而不舍。
锲即镂刻的意思。镂刻是需要一个对象的，那就是我们奋斗的目标。当我读初中时候，我还是个贪玩的孩子。由于住在乡下，经常在放学后拉着自己的伙伴们去河里摸鱼或者拎着弹弓去小树林里打鸟，几乎是在浑浑噩噩中过了两年。直到有一天，我突然觉得我要读书，我要考进那所重点高中。这个念头在初三整整一年占据着我的头脑，这就是我的目标。虽然它很简单，可是达到它却很难，因为它只给子班级中最优秀的同学。从此我将弹弓小心翼翼地放进了记忆的深处，陪伴我的只有清晨的启明星和深夜甲的凉风。
由于落下的课程太多，我不得不一点点的补习。我就像一个起跑时就落后的运动员，需要加倍的努力才能追赶领先我的选手而同学们在课堂上的时间是一样的，为了多学点东西，除了提高课堂教的效率之外，我减少了自己休息的时间。通过一份学习计划的时间表，我把自己变成了一部学习的机器，除了读书，还是读书，可是付出之后未必能立刻收获果实。秋天的第一次大考我失败了，成绩并没有我期望的好。我没有动摇，目标的召唤让我心头的热血涌动，我告诉自己说：永不言败!我要努力，因为中考的时间还没有来，我还有时间。况且我看到自己的名次稍微向前挪动了一点，对我来说这就是希望的光芒。
忘不了整整一个冬季里我的奋斗。每天早上5点多我便起床，骑着自行车飞奔向那严霜下冷清的校园。有时候校门都还没有开，我便爬过铁门，穿过黑洞洞的教学楼的走廊，打开教室的门便扑在座位上开始复习。钻出热被窝的时候我也会觉得很难，可是当我骑在车上看见东方那明亮的启明星的时候，我觉得它闪烁的光芒就像远方朋友眼神里的鼓励;坐在冷冷的椅子上的时候我也会觉得很烦，可是当我抬头看见教室里那同样孤零零的日光灯的时候，我觉得那和煦的白光就像是爸妈暖暖的笑容。我埋下头，继续复习。
在那一季的各种小测验里，我的成绩开始稳步地提高。不过我并没有满足，因为我“镂刻”的目标还没有达到。就像是一名斗士不断握枪投入战斗一样，我不停地捧着书本继续我的梦想。终于有一天，我坐在了那所高中宽敞明亮的教室里。
每当我回头审视自己奋斗过的足迹的时候，“锲而不舍”四个大字总是立刻出现在脑海。
人格的闪光。
几乎没有人不渴望着成功，成功之于人的生命有如鲜花的点缀，那种美妙的滋味人人向往。那么，取得成功究竟需要什么条件呢?茨威格在《成功的秘诀》中为我们讲述了雕塑大师罗丹的琐碎小事。从中，他告诉了我们成功的获得需要我们忘却自己的存在，心无旁鹜专心于所做之事。
是的，无论我们做任何事，或大或小，无一例外要全心投人，用百分之百的精力去对待，去完成。认真与专注是人格魅力的体现，只有你忘记了一切琐事，眼中脑中呈现的只是你手中所做的工作，这时的你在别人眼里才拥有最完美的形象。“认真的人最美丽”，这是一种负责，不光对别人，更是对自己。罗丹做到了，他可以面对他的作品以至忘记了时空的存在，他的全神贯注不仅让他的作品拥有了长久的生命力，更成为了他人格上的闪光点，去感染、影响他身边的人。以至包括他的成功，用茨威格的话说，也是拜专注秘诀所赐。
但是我要追问一句，成功仅仅需要认真专注就够了吗?换言之，在罗丹身上就没有什么同样值得我们去发掘、去学习的吗?他的谦和，他的俭朴，他的勤奋，难道这些人格上的闪光点不是促成其成功的重要因素吗?我们要想取得事业上的成功，首先要取得的是人格上的成功。认真专注当然是其一，此外还有许多许多。试想，如果一个人才能出众，但他不谦虚、没涵养，毫无人格魅力可言，成功于他只能是镜花水月。古人有三立，立德为首，德便是良好人格。罗丹正是因其伟大的人格魅力才能独步18-19世纪的雕塑界，而纵观历史上的成功人士，也鲜有无德之人，一个人真正的修养在于其人格的修养。同样，一个人真正的成功在干其人格的成功。我们渴望成功，那我们一定要注重人格的养成而当我们有一天拥有了谦和、朴素、专注……这一切人格的闪光时，我们离成功也就近在咫尺了。
所以，我要在最后修改一下茨威格眼中的成功秘诀一一伟大的成功源自伟大的人格。我们只有擦亮自己的人格，才能照出通往成功的大路。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇二
前几天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，读完后使我深受感动和启发。
《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分的利用时间，而是在瞎忙。成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括：w=x+y+z，成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。
我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式：天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己，我妈妈单位上有一个小女孩儿，她不如我聪明，但他每次考试的成绩总比我好，为什么呢?这就是“勤奋”的问题。
她虽然没有我聪明，但考试成绩却比我好，是因为她努力了。我读完这篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是经过努力和勤奋而成的。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇三
爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：w=x+y+z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中的艰苦劳动，即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也有深深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背完后我把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛，她竞超过我，获得年级级的'第一名。这使我认识到“勤能补拙”，是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇四
我没什么特殊的才能，我只是保持了我持续不断的好奇心。是什么伤害了你的好奇心？我一直好奇的是，为什么有的人可以成功，而有的人却会失败，因此我花了数年的时间来学习成功学。想想你最好奇的事物是什么，追寻你的好奇心，这将是你成功的秘诀。
我成功并不是因为我聪明，而是我花了更多的时间来考虑问题。正是因为坚持，乌龟最终爬到了方舟上。为了你想达到的目标，你会一直坚持吗？人们都说，邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的。所以，像张邮票那样吧，完成你已经开始的.比赛！
任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩，那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻。我的父亲常说你不可能同时骑两匹马。我想说的是，你可以做任何事情，但不是所有事情同时做。学会关注当下，全心全意地投入到你手头的事情。集中精力才是王道，这也是成功与失败的差别。
想象力是一切。对将到来的生活的预想才有吸引力，想象力比知识更重要。你每天是否都运用了你的想象力？爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要。你的想象力将预演你的未来。爱因斯坦还说过，智慧的标志并不是知识，而是想象力。你有每天训练你的想象肌肉吗？千万别让强有力的想象力沉睡过去。
一个永不犯错的人也不会尝试任何新的事物。永远不要害怕犯错。错误并不等于失败。只要利用得当，错误只会让你变得更好，更聪明，反应更快。尽力发现犯错的魔力吧。我以前说过，将来还会再说，如果你想成功，让你的错误来得再多点吧。
我从不思考未来，它很快就会来。唯一描述你未来的方式就是尽可能的活在当下。此时此刻，你无法改变昨天，也无法改变明天，因此，最重要的事情就是你要竭尽全力的致力于此刻。时间是最重要的，并且是此时此刻的时间。
不要为成功去奋斗，而是为有价值。别把你的时间花在想成功上，而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的，你自然会吸引成功。挖掘你的才能和天赋，学会如何将你的才能和天赋用来利于他人。
所谓愚昧就是将同一件事做了一遍又一遍，希望每次结果都不一样。你不能每天重复做同一件事，还希望会有不同的结果。换句话说，你不能重复做同样的练习还希望得到不同的结果。要想生活有所改变，你自己就要改变，你的行动和思想能改变多少，你的生活就会改变多少。
消息并不是知识；知识的唯一源泉是经验。知识来源于经验。你可以讨论一项工作，但是讨论只能给与你哲学上的理解；你必须参与这项工作，才能有所了解。教训是什么？获得经验！别把你的时间花在推测性的信息上面，走出去，开始动手吧，你将获得无价的知识。
你要学会游戏的规则，这样你才能比别人做得更好。简单说来，你必须要做两件事。第一，你必须学会你所参与游戏的游戏规则。听起来这没什么有趣的，但是十分重要。第二，你必须致力于比其他人在游戏中做得更好。只要你能做到这两件事，成功一定属于你！
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇五
今天，我读了《成功的秘诀》这篇短文，给我了很大的启示。
这篇文章讲了一位青年人曾经请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦写给青年人一个公式：w=x+y+z，w代表成功，x表示艰苦的努力，y代表正确的方法，z表示少说空话，其中x是最根本的、起决定作用的。
一位科学家曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”只要你在失败之后总结经验，刻苦努力，像爱因斯坦说的那样做，你就会成功。到时候，你也许会发现，自己也是一个天才。
(二)事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。
(三)当你伸出两个指头谴责别人时，佘下的三个指头恰恰是指着自已的。
(四)智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。
(五)战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功。——蒙森。
(六)良好的开端，等于成功的一半。
(八)行善积德，是好命运的基础。如果你感到命运不好，那就开始行善积德吧。三年后，看看你会如何。
(九)真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成为。
(十)相信自已。不要妄加评判自已，也不会把自已交给别人评判，更不会贬低自已。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇六
今天，我读了一本书，里面有个故事叫《成功的秘诀》。
故事讲的是：古时候，有一名书法家名叫王羲之，他的儿子名叫王献之。王献之从小就跟着父亲练字。
一天，他认认真真的写了一个“大”字，送给父亲看，父亲随手用毛笔点了一点变成了“太”，王献之送给母亲看，母亲说：“我看，只有这一点像你父亲写的”。
王献之听了，羞的脸通红，决定刻苦练字，就去问父亲有没有写好字的秘诀，父亲笑着说：“有，你明天去小花园找吧。”
一大早，王献之去小花园，父亲说：“你把这18缸水写完了秘诀就找到了。”
从此以后，王献之天天更加刻苦练字了，长大后也成为了一名有名的书法家。
通过这个故事，我受到了很大的启发，我们上学读书也要勤学苦练，才能学到真正的知识，比如：上学期我加减乘除计算不熟练，我就天天背运算口诀，天天进行加减乘除练习。通过几个月的苦练，现在我已经能比较熟练的进行数学运算了。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇七
今天，爷爷给我推荐了他最喜欢的《环球时报》上的一篇文章，这篇文章的题目是《成功的秘诀》。读了这篇文章，我觉得，成功需要我们有坚强的信念，信念越强就越能激发出自己的力量。
文中首先给我们讲了一个故事：一个年轻人问古希腊著名的哲学家、教育家、思想家苏格拉底，什么是成功的秘诀?苏格拉底把他带到河边，用力把他的头按入水中，年轻人拼命挣扎，才让他露出水面。苏格拉底告诉年轻人：“当你渴望成功就像你刚才渴望空气那样强烈时，你就会成功”。读完这个小故事，我就像那位年轻人一样，感受到了憋在水中渴望空气的那种感觉。
文章接着是通过一位有名的科学家的亲身经历，告诉了我们，成功的第一步就是要下定决心。只有我们自己下定决心，才有可能成功。
文章的最后一段告诉我们，下定决心之后，我们还要努力激发自己的力量，舍命去拼搏，我们就会取得成功。
读完这篇文章，我深深地感受到，成功不是一件容易的事情，没有谁会随随便便成功。就像我们平常在电视里看到的羽毛球世界冠军林丹一样，他的成功，就是他一天天、一年年辛苦练习，顽强拼搏所取得的。我自己也有一些亲身的经历和体会。三年级的时候，我由于每天坚持读英语课文，记单词，期末考试我才考到了一百分;我在练习羽毛球的时候，曾经因为练习太累，几次都想退出练习，后来还是坚持了下来，结果，我的球技才提高了许多。通过这些亲身的感受，我更加深刻地认识到，只要我们自己下定决心，舍命拼搏，就会取得成功。只要我加倍努力，我相信自己学得不太好的数学应用题、语文阅读题等等困难，都会在我今后的努力下，取得成功。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇八
红杉树雄伟高大，而它的根仅在土壤的浅层，扎得并不深。却能长到三十层楼那么高，没有人不为之惊叹。它是什么呢？原来，这个植物界的巨人都是相伴而生，成片成林，它们的根交缠相连，这样，它们就能抵御风雨、又能快速吸收水分和养料，把向下扎根的能量全部用来向上生长。
无独有偶，独木成林的榕树也有它。巴金先生曾经写过一篇赞颂榕树巨大的文章《鸟的天堂》。那棵榕树原来仅是当地村民随手插的一株树苗，现在却生生不息，繁衍成了一个一平方公里的榕岛，真是叫人感叹生命的.伟大！榕树为了使树冠长得更大更宽，除了主干长出宽大的板根外，还在它横生的枝干上长出了别的植物所没有的气根，用以吸收空气中的养分。经过十几年的生长，那垂下的气根也深深地扎入泥土，逐淅长得粗大壮实，变成了新的枝干，犹如一根根支柱，支起横向的枝干，层层扩展了树冠，才得以独木成林。这就是榕树。
榕树为了传宗接代，还有一个。这么高大的树，籽却长得很小，仅豆粒般大。籽粒外包着一层坚硬的外壳，如果落地，要很长时间才能发芽。即使发芽，也往往因为错过了季节，逢上严寒干旱的冬季而夭折。所以，榕树把种子裹上了一层浆皮，变成了小鸟最爱吃的点心。小鸟吃了它的果子，它坚硬的外壳被小鸟的胃磨薄。小鸟四处飞翔，四处排泄，就把这些容易生根发芽的种子撒在大地上，繁衍了榕树的后代。这里，我不禁想起了植物界的遗传学专家蒲公英和豌豆。蒲公英的种子被风一吹，便搭上了飞机，随处落地，随处发芽。豌豆成熟后，会炸裂豆荚，种子便射到远处再次落地、生根发芽、开花结果。这些都是植物。
红杉树、榕树告诉我们一个道理：要成就伟大的事业，就要合作、就要创新、就要开拓、就要进取。植物尚且如此，而我们人类何尝不能呢？我们是勇于实现理想、敢于创造未来的90后。我们在学习知识本领的过程中，在攀登知识宝殿的征途中，也要有自己的秘诀。课本上的知识、老师的授课不过就是知识的基础，就如榕树的主干，还不足以长成巨大的，能给人类乘凉的树冠。所以，我们也要像榕树那样长出气根：博览群书充实自己的大脑，才能使自己博古通今、博学多才，才能使自己为中华之崛起有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇九
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦概括为成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦本人成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”，是首要的条件，因为勤能补拙。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，相反，甚至有人说他是“笨蛋”。促使“笨蛋’，成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦超人的天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题，他用比别人多几倍的时间；终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也有深深的体会。我自幼不算聪明，但是干事总是踏实；平时如果老师让背课文，别的同学读一小会儿就会了，而我读了一遍又一遍，要花上比他人多几倍的时间才能记住。可奇怪的是，第二天检查，那些聪明的同学并不比我背得好。小学时我的作文不好，每次考试总因作文吃大亏。所以我下定决心坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，我的作文水平果然提高了。
“勤能补拙”是一条永恒的真理，我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的“笨拙”，用汗水浇开成功的绚丽花朵。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十
“成功之花，人们只惊异于它开时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样闪耀在我的心间。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：w=xyz。即：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和。这了正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件，因为勤能补拙。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才了于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明能干明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背完后把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她比我分高。刚开始写作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，3天写一篇作文。经过一估时间的努力，她的作文水平果然提高了。上次学校作文兑赛她超过了我，获得了年级组的第一名。
这使我认识到：勤能补拙是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十一
我们欢呼雀跃地来到了大厅，准备活动?350字作文切勿泄漏。记得在节目最后，主持人问他：“得了这个奖，你最希望什么。弟弟听了答案这下子总算满意了，转头跑开去玩了？我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的姹紫嫣红，更爱它那生机勃勃的好景色，好气派，更爱它无私的奉献精神。”狮子说：“当然月亮重要，晚上很黑，需要月亮来照明。
爱因斯坦对成功的秘诀做了一个科学的概括：w=x+y+z，即成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说废话。这正是他成功的秘诀。我认为，这3个条件中艰苦的劳动，既“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。
爱因斯坦小时侯并不聪明，也不是什么“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不就是“勤”这个字吗？爱因斯坦深信“才能来自勤奋”。为了更透地弄清一个题目，他比别人多花了几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也有深深的体会。我以前有一个同学叫张丝云，我们经常再一起玩，她的性格比较内向。大家都说我比较聪明。就说平时背书，我总是比她先背好，但是背完后书一扔，就算完事；可张丝云却拿着书一直背，直到彻底背熟为止。结果，老师检查背课文的情况，我的成绩总是比她低1、2分。
这使我知道：“勤能补拙”，这是一条名副其实的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的过失，用汗水浇开那绚丽的成功之花！
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十二
“成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间。
成功，这是一个多么令人向往的字眼了。可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：w=x+y+z，换成文字解释即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话等等。这正是爱基斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中“艰苦的劳动”，即“勤”是首要的条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，勤奋会弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也有深深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背完我把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我得分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，3天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛，她超过了我，获得年级组的第一名。
这使我认识到：“勤能补拙”，这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十三
成功的花，人们只羡慕它鲜明的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨，这句话是我在《爱因斯坦成功的秘诀》上看到的，它使我深受感悟。
成功，是每个人都向往的字眼，可是成功的秘诀是什么呢？爱因斯坦曾经用一个式子对成功进行了概括：w=x+y+z。也就是说，成功等于艰苦的锻炼。正确的方法及少说空话，这也成为爱因斯坦走上成功道路上的重要思想。我认为，在x,y,z中艰难是重要的，因为勤能补拙。
没有人一生下来就是天才，就连伟大的爱因斯坦在小时候也被人称为“笨蛋”。可是他为了弥补自己的不足，将勤奋发挥到极致。为了搞清楚一个问题，他用了被人几倍的时间，终于用汗水浇灌出成功之花。对科学技术做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也深有体会。我有一个邻居同我一样大，在小时候，人们总说我比他聪明，每次背课文时，我总能在她之前完成，她就抱着书一直背，直到滚瓜烂熟为止。结果每次老师检查课文，她得分总比我高。
这件事使我认识到了“勤能补拙”这一真理，我们每个人都应用勤奋去弥补自己的笨拙，用勤奋的汗水浇灌出成功的花朵。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十四
成功的秘诀不是专心致志，而是应该更加的自信。自信是成功的基石，是事业的航帆，是永不退缩的保证。
曾经有一个少年，家中很穷，无奈之下只得去给别人打工。他当过洗碗工，但不久被人辞退了，他去试着应聘，但没有人愿意接受他。从十几岁到三十几岁，他一事无成，但他并不气馁，不退缩，他不住的为自己加油，一直自信而又乐观的面对失败，但命运对他很不工平，三十几到四十几又到五十几岁，他从没有成功过但却一直自信着。直到六十几岁时，他才开了一家小小的快餐店，他仍然自信的工作着。这家快餐店便是当今全球随处可见的快餐店——肯德基快餐店。
这便是一个由于自信而成功的真实故事。没有一个人是可以不经历挫折，失败和痛苦而成功的，但关键是你失败后的态度，是气馁还是自信。当你气馁了，你也就无法再扬起航帆去海上一搏了，也就不可能踏上成功的第一级台阶了。但如果你是自信的，就意味着你没有被失败这个魔鬼打倒，你还是可以站起来的，那么，不论以后还会经历怎样的艰难困苦，你仍会站起来，目视前方，不停的向前摸索，向前走，哪怕很遥远，很漫长，哪怕你是艰难的爬行，你仍会向前、向前再向前，因为你心中永远拥有一股力量，那就是自信。这一切都是因为有自信，你相信自己可以，所以才会永不停息的向前冲。
自信，是成功的秘诀，让我们一起拥抱自信吧！
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十五
俗话说：“失败乃成功之母。”如果没有失败，哪来成功之说，爱迪生发明电灯失败了无数次，但最后一次他成功了，这其中就在于他的坚持不懈和努力，这就像我朋友自创的名言——努力不一定成功，但成功必须努力。
有这样一则故事：香港海洋公园有一条大鲸鱼，虽然重达8600公斤，但却能够跃出水面6。6米，还能向游客表演各种杂技，面对这条创造奇迹的鲸鱼，人们便感到好奇，向训练师请教训练这条鲸鱼的秘诀。训练师回答说，刚开始时，他们会先把绳子放在水面之下，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，每通过一次，鲸鱼就会得到奖励，后来，他们每次都会把绳子提高，但是每次提高的幅度都很小，这样鲸鱼不需要花费多大的力量就能跃过去，还会得到奖励。随着时间的推移，鲸鱼跃过的高度逐渐上升，最后达到了6。6米。训练师告诉我们，他们训练鲸鱼就是每次让它进步一点点。
这则故事告诉我们，成功其实很简单，看上去的一点点的事，随着时间的推移，日积月累便取得了惊人的进步。如果您还有疑问那就请看看我的经历。
我是一位高中生，在高一时，语文和理综性题目总是做不好，成绩也是很差。在高二时，我改变了自己的学习方法及态度，当然面临的第一问题便是语文，我想了想，对自己说了一句话：我是中国人，连自己的母语都说不好还能干什么呢？自那以后，我对语文便有着高度的热情，只因我时刻提醒自己，我是个中国，所以我要学好语文。每一次的考试，每一次的卡测，我都认真地对待，分析自己的不足，然后改正，经过高二一个学期的学习，我不仅语文成绩进步了很多，也让我对理综有了强烈的兴趣。其实，我语文成绩进步的秘诀就在于一天天地积累。
成功，其实很简单，真的很简单，我们挑战的不是明天而是今天，如果今天没有遗憾的过去，那么你就是成功的。让今天的我们开始播种，让明天的我们开始收获。
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成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十六
“成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功秘诀》这本书，它使我深受启发。而这句话就像火花一样，闪耀在我的心间。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎样才能成功呢？爱因斯坦就概括了成功的秘诀：w=x+y+z，成功等于勤奋、正确的方法与不说空话的和，我认为，其中的勤奋最重要，因为勤能补拙。
就像书上说的那样，爱因斯坦小时候也不是很聪明，甚至有人说他是“笨蛋”。但是他用勤奋去补自己的“笨拙”。为弄清一个问题，他愿意比别人多花几倍的时间，到最后。他终于用汗水浇开了成功之花，对为科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也有过深深的体会。我有个朋友叫邓雅，我们俩一般大，经常再在一起玩。人们都说我比她聪明。平时背一篇课文，我总比她先会背。背完，我把书一扔，就算完事了；邓雅拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，每次背书她都比我背得熟练。刚开始写作文，我每次都比她写得好，后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。从那以后，她坚持每天写一篇日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的投资的作文水平果然提高了不少。有一次，作文班进行考试，她竟超过我了，获得了第一名。
这使我认识到，勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那成功之花。
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十七
读了《成功的秘诀》这篇文章，很有感触。我深深地认识到，只有勤学苦练才能成才。
文章讲了王献之从小跟父亲炼字的故事。王献之问父亲：“你写好字有什么秘诀吗？”王羲之回答道：你把那十八缸水用完了，秘诀就知道了。最后，王献之刻苦练习，终于成了著名的书法家。
说到这里，我想起了古代名人的故事。据《晋书》记载，祖狄和刘琨都是晋国人，他们每天凌晨听到鸡鸣时，就一起起床舞剑，并彼此激励，发奋用功；在国家用人之时，他们成了国家的栋梁之才。这就是闻鸡起舞的故事。
画家齐白石九十多岁还坚持画画，一天至少五幅。他的墙上挂着自己写的座右铭：“不叫一天闲过。”有一次，一个客人去他家玩，他没有作画，第二天就补上了。可见，他是多么勤奋。名人都如此勤奋，我们更应如此。
可见，勤学苦练是多么重要！
郭沫若曾经说过：“有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”让我们从今天开始，勤学苦练，准备长大为祖国贡献出力量吧！
成功的秘诀读后感（专业18篇）篇十八
那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分的利用时间，而是在瞎忙。成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括：w=x+y+z，成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。
爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式：天才=90%的勤奋+10%的智力。
我读完后又想到了我自己，我妈妈单位上有一个小女孩儿，她不如我聪明，但他每次考试的成绩总比我好，为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明，但考试成绩却比我好，是因为她努力了。我虽然比她聪明，但没有努力，所以我的'成绩不如她。
我读完这篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是经过努力和勤奋而成的。