学校与教师安全责任书(优质21篇)

时间:2025-08-17 作者:念青松

学校是一个培养学生全面发展的地方,不仅注重学术成绩,还注重德育、体育和艺术等方面的培养。接下来,我们将分享一些学校总结的范文,希望可以为大家提供一些有益的参考。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇一

学校教职工都是教育工作者,承担着学生的安全教育和安全管理的直接责任。为了认真贯彻落实国家和省关于加强学校安全的各项规定,健全制度,强化责任,落实措施,消除隐患,确保学生的安全和学校的稳定,促进学校的学风建设,本着使学校的安全工作责任到岗、责任到人的原则,结合学校实际,特签订20xx—20xx学年度第一学期教职工安全责任书。

1、教职工应关心、爱护学生,认真履行教育、管理、保护学生的安全职责,贯彻落实学校的安全管理制度,牢牢树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉有关安全法规,熟悉学生伤害事故处理办法及学校各类安全规程,掌握安全教育的方法,自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下组织学生避险的应急能力。

2、教职工不准对学生实施体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。

3、教职工应遵守学校工作纪律,准时到岗,按时到岗,不得擅离工作岗位。

4、教职工应严格执行学校的教育、教学制度和课堂常规,认真做好课堂的点名工作,严格把好课堂的请假关。上课期间如学生离开教室而造成安全事故,课堂(包括自习课)管理者负直接责任。

5、教职工对有危害学生人身安全的行为,如学生的违规行为、学生受外来人员侵害应及时告诫或者制止。如发生事故,师生员工应当积极救护,并立即报告有关领导。若视而不见或应当预见而没有预见有关安全隐患,从而导致安全事故发生造成后果的,应当追究行政和法律责任。

6、教职工在指导实验、实训、实践活动、指导技能训练时一定要牢记安全责任,对学生开展安全教育,使学生明确有关安全的注意事项,并采取有效的保护措施。

7、教职工要爱护学校的一切设施,下班后办公室值日老师(或最后离开办公室的老师)要关闭电扇、电灯等电源,检查办公室的安全隐患,管好门窗。教室由班主任落实放学后的安全检查工作。教职工应关心学校的设施安全,发现问题及时向后勤领导报告。

8、教职工组织学生参加校内外集体活动时必须履行报批手续,事先要拟定好活动计划。学生在参加校外活动前要进行安全知识教育,参加教职工分解好安全责任。活动中参与教职工要根据所承担的安全责任教育、管理、保护好学生,明确职责、坚守岗位、互相配合、避免疏漏。

9、教职工安全工作责任履行情况纳入年底考核。

10、本责任书自签订之日起生效。

大厂县祁各庄中心学校。

20xx年9月3日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇二

学校安全工作事关师生个人安全,事关千家万户,事关社会和谐稳定。学校因此,全校教职员工要同心同德,齐抓共管。要常抓落实,要常察细看,消除隐患。为有效保障校园安全,分工合作,责任到人,争创平安和谐校园,特定以下措施。

成立学校安全领导小组,校长为组长,分管副校长为副组长,其他环节人员为成员。领导小组要负责全校师生人身安全和财产保护的领导工作,做好宣传、教育、检查、督促和保护等工作,在重视健全组织的基础上,切实加强制度的落实。要求各分管中层人员及班主任、各任课教师及后勤人员能各司其职,管好自己的面,管好自己的线,管好自己的点。学校安全由校长负总责,是第一责任人,承担领导责任;分管领导为第二责任人,承担管理责任;具体执行人是直接责任者,根据过错行为的性质和错误责任的大小,承担过错责任。

学校安全教育领导小组负全责,在领导小组的领导下,各组织及有关人员要履行职责,切实做好工作。

1、值班老师要早到校、迟离校,经常在课间巡视各班情况,及时阻止学生可能发生的打架斗殴现象,及时解决学生间的争端。加强护校工作,尤其是夜间,除了照看校产外,要注意检查各场所,防止校外不良分子混入,杜绝侵害师生人身安全和偷盗公私财物事件的发生。对责任心不强造成事故及不良后果的,追究当事人直接责任。

2、各班主任要在每天的谈话和班会中加强安全教育,切实做好学生思想品德教育、纪律教育工作,及时发现存在安全问题的学生对象,运用表扬和批评相结合的方法,搞好本班安全教育活动。对本班的电器及线路要经常检查,及时消除隐患。

3、政教要切实加强学生行为规范教育,不准带小刀来校,不准课间剧烈活动,不准打架,不准与校外闲散人员勾结,不准毁损公物,不准敲诈同学。加强警校挂钩,坚决打击侵犯人身安全和损坏财产的违法现象。

门卫管理员要严格门卫管理制度,加强学生出入校门管理,请假的学生须凭经班主任签字的书面请假批准单,方可放行离校。外来人员须做好登记后方可进校。对滞留校门口及学校周围的校外闲杂人员要密切注意,劝其离开,有重大问题及时告知校领导。

4、保安门卫人员负有护校责任,要坚守岗位,上课期间平时不准学生出大门,对来校的校外人员及车辆,要主动询问来校原因,并及时登记。

5、总务处要经常检查校舍安全、电器安全、消防设施的完好情况,发现隐患及时排除,要使用和保养同步进行,确保校舍安全牢靠。同时教育学生自觉爱护校产。

6、体育组要每周检查好运动器材的安全状况,从学生身心健康出发,上好课,安排好活动,要和学校德育活动、团队活动、班队活动相结合,丰富校园生活。要始终搞好“两操”,提高体育合格率。体育活动和课外活动时一定要向学生强调安全注意事项。

7、学校内发生的偶发事件或者发现学生的危险行为,每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。不论何班学生、发现学生的危险、错误行为或有害于学校的人和事,首见老师都应迅速处置,马上汇报,召集人员解决,学校每位教师都不应推诿、视而不见、漠不关心。如果发生因没有尽职的事故,首见教师要追究责任。

8、任课教师负责本节课本班学生的教育教学、偶发事件的处理工作。要关心学生的思想、学习和生活,特别要做好心理障碍生、学困生的思想工作,教育工作要特之以恒。课内发生的事件由任课教师自己处理,任课教师不便处理的,班主任协同处理。

以上条款,经相关人员签字后遵照执行,相应承担安全责任。本责任书责任时间为一年。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人,此后因工作需要而新调入的教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。

x年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇三

为进一步加强课堂安全管理,维护正常的教育教学秩序,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,消除安全隐患,防止各类事故的发生,根据上级有关规定,结合我校实际,特与教师签订安全工作责任书如下:

2、不准随意离开课堂。预备铃响及时进教室,按时上下课。杜绝离堂空堂。

3、不准体罚学生或变相体罚学生,要保证教学过程的安全性。4、要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度,及时制止学生的危险行为。要结合学科特点,实时进行安全教育。

5、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生,要作好安全保护工作。

6、对突发疾病或受伤的学生,应及时采取措施救护,并报告学校及监护人。

7、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时,应事先对学生进行安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施。

8、进入教室后应检查学生的出勤情况,若发现有学生末到课堂,应及时报告学校、班主任及监护人。

9、学生进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

10、按时放学。放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课;无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若确要离开,要请其他教师暂代为管理学生,被请教师为课堂安全责任人。

12、学校实行“首遇负责”制度,首先遇到事故的教师是第一知情人,要切实负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师,定为师德不称职,年终考核定为不定等次;导致事态扩大、出现重大事故的,上报上级主管部门给予纪律处分。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的教师,根据后果严重程度给予相应的处分,情节严重的依法追究法律责任。

学校(盖章):法定代表人(签字):

任课教师(签字):

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇四

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

2、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

3、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。

4、在实验课、活动课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

5、任课教师要了解和掌握基本的'安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

6、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

7、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。

8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。

责任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇五

一、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。每节课应严格按照教学计划上课。

二、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

三、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。

四、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

五、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。

六、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。

七、课中体育教师不能擅自离岗。

八、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。

九、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。

十、课中一旦发生安全事故,及时送医院处理并及时报告。

本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇六

学校安全工作事关师生个人安全,事关千家万户,事关社会和谐稳定。4、保安门卫人员负有护校责任,要坚守岗位,上课期间平时不准学生出大门,对来校的校外人员及车辆,要主动询问来校原因,并及时登记。学校因此,全校教职员工要同心同德,齐抓共管。要常抓落实,要常察细看,消除隐患。为有效保障校园安全,分工合作,责任到人,争创平安和谐校园,特定以下措施。

一、健全组织,落实职责。

成立学校安全领导小组,校长为组长,分管副校长为副组长,其他环节人员为成员。领导小组要负责全校师生人身安全和财产保护的领导工作,做好宣传、教育、检查、督促和保护等工作,在重视健全组织的基础上,切实加强制度的落实。要求各分管中层人员及班主任、各任课教师及后勤人员能各司其职,管好自己的面,管好自己的线,管好自己的点。学校安全由校长负总责,是第一责任人,承担领导责任;分管领导为第二责任人,承担管理责任;具体执行人是直接责任者,根据过错行为的性质和错误责任的大小,承担过错责任。

二、履行职责,切实开展工作。

学校安全教育领导小组负全责,在领导小组的领导下,各组织及有关人员要履行职责,切实做好工作。

1、值班老师要早到校、迟离校,经常在课间巡视各班情况,及时阻止学生可能发生的打架斗殴现象,及时解决学生间的争端。加强护校工作,尤其是夜间,除了照看校产外,要注意检查各场所,防止校外不良分子混入,杜绝侵害师生人身安全和偷盗公私财物事件的发生。对责任心不强造成事故及不良后果的,追究当事人直接责任。

2、各班主任要在每天的谈话和班会中加强安全教育,切实做好学生思想品德教育、纪律教育、反邪教警示教育工作,及时发现存在安全问题的学生对象,运用表扬和批评相结合的方法,搞好本班安全教育活动。对本班的电器及线路要经常检查,及时消除隐患。

3、政教要切实加强学生行为规范教育,不准带小刀来校,不准课间剧烈活动,不准打架,不准与校外闲散人员勾结,不准毁损公物,不准敲诈同学。加强警校挂钩,坚决打击侵犯人身安全和损坏财产的违法现象。

门卫管理员要严格门卫管理制度,加强学生出入校门管理,请假的学生须凭经班主任签字的书面请假批准单,方可放行离校。外来人员须做好登记后方可进校。对滞留校门口及学校周围的校外闲杂人员要密切注意,劝其离开,有重大问题及时告知校领导。

5、总务处要经常检查校舍安全、电器安全、消防设施的完好情况,发现隐患及时排除,要使用和保养同步进行,确保校舍安全牢靠。同时教育学生自觉爱护校产。

6、体育组要每周检查好运动器材的安全状况,从学生身心健康出发,上好课,安排好活动,要和学校德育活动、团队活动、班队活动相结合,丰富校园生活。要始终搞好“两操”,提高体育合格率。体育活动和课外活动时一定要向学生强调安全注意事项。

7、学校内发生的偶发事件或者发现学生的危险行为,每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。不论何班学生、发现学生的危险、错误行为或有害于学校的人和事,首见老师都应迅速处置,马上汇报,召集人员解决,学校每位教师都不应推诿、视而不见、漠不关心。如果发生因没有尽职的事故,首见教师要追究责任。

8、任课教师负责本节课本班学生的教育教学、偶发事件的处理工作。要关心学生的思想、学习和生活,特别要做好心理障碍生、学困生的思想工作,教育工作要特之以恒。课内发生的事件由任课教师自己处理,任课教师不便处理的,班主任协同处理。

以上条款,经相关人员签字后遵照执行,相应承担安全责任。本责任书责任时间为一年。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人,此后因工作需要而新调入的教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。

x年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇七

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,特签订本责任书:

1、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动,防止意外事故发生。

2、经常性在学科教学中渗透安全教育,加强体育课、常识实验课的安全防范意识。加强学生实验操作的规范性,严格危险药品的管理;严格体育课堂活动的组织性和纪律,采取有效的安全防范措施,有序进行。

3、学生集会、大扫除、课外活动、观看表演等,任课教师根据全员班主任制的要求进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

4、重视做好学习有困难和经常违反纪律的学生的帮教工作,任课教师禁止体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

6、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校或组织学生外出活动。

7、放学后,任课教师若滞留学生,必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。

9、学生早上进校后,教师不准以任何理由让其离校。课间不得指派学生外出买东西。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的.教师要负起责任,及时处理。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

学校对任课教师教育管理做得好的给予奖励,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而发生安全事故的,根据事故影响面和责任大小,轻者予以校区通报批评,本年度不得评优晋级;重者扣发年终奖,年度考核只能评为基本称职或不称职;触犯刑律的,移送司法机关处理。

此责任书一式二份,学校与任课教师各执一份,自签订之日起生效。

责任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇八

为进一步加强课堂安全管理,维护正常的教育教学秩序,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,消除安全隐患,防止各类事故的发生,根据上级有关规定,结合我校实际,特与教师签订安全工作责任书如下:

2、不准随意离开课堂。预备铃响及时进教室,按时上下课。杜绝离堂空堂。

3、不准体罚学生或变相体罚学生,要保证教学过程的安全性。

4、要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度,及时制止学生的危险行为。要结合学科特点,实时进行安全教育。

5、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生,要作好安全保护工作。

6、对突发疾病或受伤的学生,应及时采取措施救护,并报告学校及监护人。

7、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时,应事先对学生进行安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施。

8、进入教室后应检查学生的出勤情况,若发现有学生末到课堂,应及时报告学校、班主任及监护人。

9、学生进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

10、按时放学。放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的.现象。

11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课;无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若确要离开,要请其他教师暂代为管理学生,被请教师为课堂安全责任人。

12、学校实行“首遇负责”制度,首先遇到事故的教师是第一知情人,要切实负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师,定为师德不称职,年终考核定为不定等次;导致事态扩大、出现重大事故的,上报上级主管部门给予纪律处分。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的教师,根据后果严重程度给予相应的处分,情节严重的依法追究法律责任。

责任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇九

学校工作,安全第一;安全工作,教师先行。为了加强学校各项管理,落实教师责任,杜绝学校一切事故的发生,打造良好的育人环境,创造和谐校园。现与教师签定以下安全责任书。

1、教师要经常对学生进行安全专题教育。科任要结合本学科的特点,教给学生安全常识;班主任要坚持每天提醒学生注意安全,充分利用班会或队会时间进行安全知识讲座。

2、依法从教,以德从教,严禁体罚和变相体罚学生。尊重学生,不讽刺、挖苦、辱骂学生,不用教师忌语。

3、上课安全责任:执行谁上课谁负责的原则。教师要严格遵守学校作息时间,严禁脱离岗位。教师上课、辅导按时到岗,认真负责,不得迟到、早退、缺席,不得随意提前或延迟下课。上课时,该堂课的教师为直接责任人;其他活动:组织者为直接责任人。教师上课前应及时了解学生的出勤情况,查清学生缺勤原因,对课内出现的不测问题,应及时采取措施,防止产生不良后果。教师不得随意让学生离开课堂,学生无故旷课或中途逃学,科任教师要及时追查去向或与家长取得联系,并告知班主任。

4、科任所用教学仪器、电教设备等谁用谁负责妥善放置,消除安全隐患。

5、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动中的'安全事项及自我保护,询问有无不适宜本节课活动的学生,全程监督体育活动。

6、课间安全责任:执行谁发现谁负责的原则。值日领导和老师要依时到岗,全程全方位关注学生课外活动安全,及时制止学生不良行为和处理突发事件;要严格执行事故报告制度,对突发事件谁发现谁负责,做到及时处理及时报告。

7、对学校公共设施的安全隐患教师有责任及时向学校领导汇报。

8、学生外出活动要学校领导批准,组织者(老师)负全责。

本责任书一式两份,学校一份存档,教师一份。

责任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十

为进一步加强课堂安全管理,维护正常的教育教学秩序,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,消除安全隐患,防止各类事故的发生,根据上级有关规定,结合我校实际,特与教师签订安全工作责任书如下:

2、不准随意离开课堂。预备铃响及时进教室,按时上下课。杜绝离堂空堂。

3、不准体罚学生或变相体罚学生,要保证教学过程的安全性。4、要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度,及时制止学生的危险行为。要结合学科特点,实时进行安全教育。

5、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生,要作好安全保护工作。

6、对突发疾病或受伤的学生,应及时采取措施救护,并报告学校及监护人。

7、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时,应事先对学生进行安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施。

8、进入教室后应检查学生的出勤情况,若发现有学生末到课堂,应及时报告学校、班主任及监护人。

9、学生进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

10、按时放学。放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课;无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若确要离开,要请其他教师暂代为管理学生,被请教师为课堂安全责任人。

12、学校实行“首遇负责”制度,首先遇到事故的教师是第一知情人,要切实负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师,定为师德不称职,年终考核定为不定等次;导致事态扩大、出现重大事故的,上报上级主管部门给予纪律处分。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的教师,根据后果严重程度给予相应的处分,情节严重的依法追究法律责任。

学校(盖章):法定代表人(签字):

任课教师(签字)。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十一

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

2、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

3、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。

4、在实验课、活动课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

5、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

6、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

7、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。

8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。

责任人:

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十二

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,特签订本责任书:

1、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动,防止意外事故发生。

2、经常性在学科教学中渗透安全教育,加强体育课、常识实验课的安全防范意识。加强学生实验操作的规范性,严格危险药品的管理;严格体育课堂活动的组织性和纪律,采取有效的安全防范措施,有序进行。

3、学生集会、大扫除、课外活动、观看表演等,任课教师根据全员班主任制的要求进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

4、重视做好学习有困难和经常违反纪律的学生的帮教工作,任课教师禁止体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

6、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校或组织学生外出活动。

7、放学后,任课教师若滞留学生,必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。

9、学生早上进校后,教师不准以任何理由让其离校。课间不得指派学生外出买东西。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

学校对任课教师教育管理做得好的给予奖励,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而发生安全事故的,根据事故影响面和责任大小,轻者予以校区通报批评,本年度不得评优晋级;重者扣发年终奖,年度考核只能评为基本称职或不称职;触犯刑律的,移送司法机关处理。

此责任书一式二份,学校与任课教师各执一份,自签订之日起生效。

学校(章)。

法人代表:任课教师:

日期:

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十三

为了进一步加强学校安全工作,保障广大师生的'生命安全及财产不受损害,维护学校良好的育人环境。根据上级有关文件精神,结合学校实际,特与科任教师签订本责任书。

1、学校校长为学校安全工作第一责任人,分管领导为第二责任人,学校其他管理人员为第三责任人,对学校安全工作负责。

2、学校负责建立安全工作管理机构,制定学校安全管理制度,做到措施到位,责任到人。

3、建立切实可行的工作计划和工作目标,定期检查,及时督促改正。

4、学校要加强师生安全教育的管理,建立学校安全档案和安全工作备忘录,学校每期与科任教师签订安全目标责任书。

5、学校要多角度落实学校安全工作责任制。特别注重学生在校期间、往返学校的路途安全、渡口安全、车辆接送安全、饮食安全、课内外活动安全等方面的`安全措施落实到位,努力完善各种硬件设施(校舍的维护维修,电路的检修与整改),定期向学生宣传讲解安全知识,鼓励家长购买各种保险。在学校内有安全隐患的地带都要采取最有效的防控措施,杜绝一切事故的发生,确保学生在校期间的安全。

1、认真履行教师岗位职责,努力提高自己的安全意识。每节课按时到岗到位,了解、查询所在班级学生的相关情况,若有异常,及时上报。

2、每堂课不得缺老师。若因教师不到岗到位发生的安全事故,由科任教师负责(尤其是音、体、美、微机等学科)。

3、教师每节课必须及时处理当堂课中所发生的学生纠纷,作好教育、引导工作。

4、科任教师不得私自调课。若因私自调课不到位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师负责。

5、协助所任班级的班主任教师,大力对学生进行安全教育。

6、服从学校的为确保安全所安排的各项工作。

7、教师每节课在进教室前要及时查看校舍及周边安全情况。

8、正面教育、引导学生开展安全有益的课间、课外活动。

9、管理学生的时段:每节课上课时到下一节课上课,均由该节课老师负责管理。

由于管理不到位和措施不力造成的学生安全责任事故,由学校分管安全相关的每一责任人和班级责任人(即科任教师)共同负责。并按各自责任由上级安全工作领导小组裁定,确定惩罚。

责任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十四

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则,在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

2、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

3、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。

4、在实验课、活动课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

5、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

6、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

7、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。

8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。

为了进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》以及《中华人民共和国校园伤害处理办法》,为了确保中学部正常的教育教学秩序,切实保障师生的生命和财产安全,杜绝各种事故的发生,每位教师都有义务维护校园安全,都应当自觉遵守“学校安全管理制度”:

任课教师都要确保上课学生的安全。“谁的课堂谁负责”,教师进入课堂首先清点学生人数,对于缺勤的学生要及时了解情况,及时通知班主任。凡因学生旷课没有及时汇报所造成的不良后果,学校要追究当事教师责任。

凡遇突发性事故(如火灾、地震等),上课教师为当事责任人,应及时处理并上报学校,如未妥善处理而造成不良后果,学校要追究当事教师责任。

2、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视力范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。物理、化学、生物任课教师要教育学生按实验操作规程做实验,告诉学生不按操作规程去做,容易出危险,如果不听劝告,取消做实验的`资格。理、化、生教师原则上不允许让学生帮忙拿实验用品(尤其是化学药品),如果确实需要学生帮忙,要和学生一起拿。

3、每位教师都有询问、阻止外来人员进入教学区的权力。每位教师都有义务向学校治安领导小组反映校园内存在的安全隐患,如能排除应当尽力排除。

4、教师同学生进行个别谈话,一般情况下不要锁门,对于女学生的教育要注意时间、地点、方式和方法,尽量避免不必要的麻烦。

5、对校园内出现的突发事故,第一见证人要采取相应措施,并及时报告相关部门的领导。

6、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

注意:(1)不要将贵重物品放在办公室,办公室无人时要注意锁门,以防丢失物品。(2)注意节约用电。天气晴朗,室内光线好,请不要开灯。长时间离开办公室要关闭饮水机电源。(3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。

7、严禁任课教师擅自将学生赶出教室。凡教学需要带学生外出实践,实习者,须提前报主管校长审批后,经核实确有安全保障的前提下,方可进行,当万一发生不安全事故时,承担组织者的教师要负主要责任。

8、教师要努力学习,提高认识,转变观念,要尊重、关心、爱护学生,特别是要对“问题学生”给予更多的关爱,加强沟通,注意引导,耐心说服,循循善诱,禁止简单急燥,野蛮粗暴的进行有辱学生人格的体罚和变相体罚学生的行为。对有令不行,有禁不止的要根据情节和造成的影响进行查处。要做到依法、有据、合情、入理,造成伤残、致死等严重后果的,要依法追究当事人的刑事责任。

9、负责晚自习的教师要增强责任心,上自习要认真核对人数,如有出入要及时和班主任取得联系,要关注学生的动态,确保上课的效率。下课后,督促学生尽快回宿舍。值班教师要在各楼道口值班护送学生下楼。确保学生安全上下楼梯。

10、凡不按上述要求去做、造成事故的,要追究当事人的责任。

11、此责任书资签定之日起,有效期一年。

任课教师签字:

学校负责人签字:

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十五

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,特签订本责任书:

1、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动,防止意外事故发生。

2、经常性在学科教学中渗透安全教育,加强体育课、常识实验课的安全防范意识。加强学生实验操作的规范性,严格危险药品的.管理;严格体育课堂活动的组织性和纪律,采取有效的安全防范措施,有序进行。

3、学生集会、大扫除、课外活动、观看表演等,任课教师根据全员班主任制的要求进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

4、重视做好学习有困难和经常违反纪律的学生的帮教工作,任课教师禁止体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

6、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校或组织学生外出活动。

7、放学后,任课教师若滞留学生,必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。

9、学生早上进校后,教师不准以任何理由让其离校。课间不得指派学生外出买东西。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

学校对任课教师教育管理做得好的给予奖励,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而发生安全事故的,根据事故影响面和责任大小,轻者予以校区通报批评,本年度不得评优晋级;重者扣发年终奖,年度考核只能评为基本称职或不称职;触犯刑律的,移送司法机关处理。

此责任书一式二份,学校与任课教师各执一份,自签订之日起生效。

保证人:xxx。

××××年×月×日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十六

一、“谁的课堂谁负责”,任课教师要遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,防止学生意外伤害事故的'发生。教师对于缺勤的学生要及时了解缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。

二、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

三、上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教务处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。

四、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

五、严禁任课教师将学生赶出教室。凡需要带学生外出实践活动,须提前报政教处,经校长审批,报教育局同意后方可实施。未经允许,任何班级不得在校外进行集体活动。

六、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

七、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。

八、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在教学岗位工作时该责任书始终有效。

责任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十七

一、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的`视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。每节课应严格按照教学计划上课。

二、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

三、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。

四、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

五、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。

六、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。

七、课中体育教师不能擅自离岗。

八、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。

九、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。

十、课中一旦发生安全事故,及时送医院处理并及时报告。

本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。

学校(盖章):

责任人签字:

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十八

学校工作,安全第一;安全工作,教师先行。为了加强学校各项管理,落实教师责任,杜绝学校一切事故的发生,打造良好的育人环境,创造和谐校园。现与教师签定以下安全责任书。

1、教师要经常对学生进行安全专题教育。科任要结合本学科的特点,教给学生安全常识;班主任要坚持每天提醒学生注意安全,充分利用班会或队会时间进行安全知识讲座。

2、依法从教,以德从教,严禁体罚和变相体罚学生。尊重学生,不讽刺、挖苦、辱骂学生,不用教师忌语。

3、上课安全责任:执行谁上课谁负责的原则。教师要严格遵守学校作息时间,严禁脱离岗位。教师上课、辅导按时到岗,认真负责,不得迟到、早退、缺席,不得随意提前或延迟下课。上课时,该堂课的教师为直接责任人;其他活动:组织者为直接责任人。教师上课前应及时了解学生的出勤情况,查清学生缺勤原因,对课内出现的不测问题,应及时采取措施,防止产生不良后果。教师不得随意让学生离开课堂,学生无故旷课或中途逃学,科任教师要及时追查去向或与家长取得联系,并告知班主任。

4、科任所用教学仪器、电教设备等谁用谁负责妥善放置,消除安全隐患。

5、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动中的安全事项及自我保护,询问有无不适宜本节课活动的.学生,全程监督体育活动。

6、课间安全责任:执行谁发现谁负责的原则。值日领导和老师要依时到岗,全程全方位关注学生课外活动安全,及时制止学生不良行为和处理突发事件;要严格执行事故报告制度,对突发事件谁发现谁负责,做到及时处理及时报告。

7、对学校公共设施的安全隐患教师有责任及时向学校领导汇报。

8、学生外出活动要学校领导批准,组织者(老师)负全责。

本责任书一式两份,学校一份存档,教师一份。

xx乡xx学校:(盖章)。

20xx年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇十九

学校安全工作事关师生个人安全,事关千家万户,事关社会和谐稳定。保安门卫人员负有护校责任,要坚守岗位,上课期间平时不准学生出大门,对来校的校外人员及车辆,要主动询问来校原因,并及时登记。学校因此,全校教职员工要同心同德,齐抓共管。要常抓落实,要常察细看,消除隐患。为有效保障校园安全,分工合作,责任到人,争创平安和谐校园,特定以下措施。

成立学校安全领导小组,校长为组长,分管副校长为副组长,其他环节人员为成员。领导小组要负责全校师生人身安全和财产保护的领导工作,做好宣传、教育、检查、督促和保护等工作,在重视健全组织的基础上,切实加强制度的落实。要求各分管中层人员及班主任、各任课教师及后勤人员能各司其职,管好自己的面,管好自己的线,管好自己的点。学校安全由校长负总责,是第一责任人,承担领导责任;分管领导为第二责任人,承担管理责任;具体执行人是直接责任者,根据过错行为的性质和错误责任的大小,承担过错责任。

学校安全教育领导小组负全责,在领导小组的领导下,各组织及有关人员要履行职责,切实做好工作。

1、值班老师要早到校、迟离校,经常在课间巡视各班情况,及时阻止学生可能发生的打架斗殴现象,及时解决学生间的争端。加强护校工作,尤其是夜间,除了照看校产外,要注意检查各场所,防止校外不良分子混入,杜绝侵害师生人身安全和偷盗公私财物事件的发生。对责任心不强造成事故及不良后果的,追究当事人直接责任。

2、各班主任要在每天的谈话和班会中加强安全教育,切实做好学生思想品德教育、纪律教育、反对邪教警示教育工作,及时发现存在安全问题的学生对象,运用表扬和批评相结合的方法,搞好本班安全教育活动。对本班的电器及线路要经常检查,及时消除隐患。

3、政教要切实加强学生行为规范教育,不准带小刀来校,不准课间剧烈活动,不准打架,不准与校外闲散人员勾结,不准毁损公物,不准敲诈同学。加强警校挂钩,坚决打击侵犯人身安全和损坏财产的违法现象。

门卫管理员要严格门卫管理制度,加强学生出入校门管理,请假的学生须凭经班主任签字的书面请假批准单,方可放行离校。外来人员须做好登记后方可进校。对滞留校门口及学校周围的校外闲杂人员要密切注意,劝其离开,有重大问题及时告知校领导。

5、总务处要经常检查校舍安全、电器安全、消防设施的完好情况,发现隐患及时排除,要使用和保养同步进行,确保校舍安全牢靠。同时教育学生自觉爱护校产。

6、体育组要每周检查好运动器材的安全状况,从学生身心健康出发,上好课,安排好活动,要和学校德育活动、团队活动、班队活动相结合,丰富校园生活。要始终搞好“两操”,提高体育合格率。体育活动和课外活动时一定要向学生强调安全注意事项。

7、学校内发生的偶发事件或者发现学生的危险行为,每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。不论何班学生、发现学生的危险、错误行为或有害于学校的人和事,首见老师都应迅速处置,马上汇报,召集人员解决,学校每位教师都不应推诿、视而不见、漠不关心。如果发生因没有尽职的事故,首见教师要追究责任。

8、任课教师负责本节课本班学生的教育教学、偶发事件的处理工作。要关心学生的思想、学习和生活,特别要做好心理障碍生、学困生的思想工作,教育工作要特之以恒。课内发生的事件由任课教师自己处理,任课教师不便处理的,班主任协同处理。

以上条款,经相关人员签字后遵照执行,相应承担安全责任。本责任书责任时间为一年。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人,此后因工作需要而新调入的教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。

x年xx月xx日。

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇二十

为了进一步加强学校安全工作,保障广大师生的生命安全及财产不受损害,维护学校良好的育人环境。根据上级有关文件精神,结合学校实际,特与科任教师签订本责任书。

1、学校校长为学校安全工作第一责任人,分管领导为第二责任人,学校其他管理人员为第三责任人,对学校安全工作负责。

2、学校负责建立安全工作管理机构,制定学校安全管理制度,做到措施到位,责任到人。

3、建立切实可行的工作计划和工作目标,定期检查,及时督促改正。

4、学校要加强师生安全教育的管理,建立学校安全档案和安全工作备忘录,学校每期与科任教师签订安全目标责任书。

5、学校要多角度落实学校安全工作责任制。特别注重学生在校期间、往返学校的路途安全、渡口安全、车辆接送安全、饮食安全、课内外活动安全等方面的安全措施落实到位,努力完善各种硬件设施(校舍的维护维修,电路的.检修与整改),定期向学生宣传讲解安全知识,鼓励家长购买各种保险。在学校内有安全隐患的地带都要采取最有效的防控措施,杜绝一切事故的发生,确保学生在校期间的安全。

1、认真履行教师岗位职责,努力提高自己的安全意识。每节课按时到岗到位,了解、查询所在班级学生的相关情况,若有异常,及时上报。

2、每堂课不得缺老师。若因教师不到岗到位发生的安全事故,由科任教师负责(尤其是音、体、美、微机等学科)。

3、教师每节课必须及时处理当堂课中所发生的学生纠纷,作好教育、引导工作。

4、科任教师不得私自调课。若因私自调课不到位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师负责。

5、协助所任班级的班主任教师,大力对学生进行安全教育。

6、服从学校的为确保安全所安排的各项工作。

7、教师每节课在进教室前要及时查看校舍及周边安全情况。

8、正面教育、引导学生开展安全有益的课间、课外活动。

9、管理学生的时段:每节课上课时到下一节课上课,均由该节课老师负责管理。

由于管理不到位和措施不力造成的学生安全责任事故,由学校分管安全相关的每一责任人和班级责任人(即科任教师)共同负责。并按各自责任由上级安全工作领导小组裁定,确定惩罚。

四、本责任书一式二份,学校、科任教师各持一份。

甲方:z学校乙方:七年级1班科任教师(签字):

学校与教师安全责任书(优质21篇)篇二十一

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

2、每位教师要切实履行“第一目击责任人”义务,教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

3、班主任对班级安全工作要做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。课间经常到本教室观察、定期开展“周二安全教育日”活动,定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改,及时排查。

4、每位教师要认真参加值日、值周工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,课间做好巡校工作,及时处理偶发事件,劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动,放学做好清校工作,督促学生按时离校。

5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

6、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

7、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。

8、在实验课、活动课、计算机课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

9、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

10、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

11、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。

12、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。

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竞聘能够充分展示个人的能力、素质和经验,是一种重要的选拔机制。这是一些精选的竞聘材料范文,我们可以从中找到更多的写作灵感和思路。尊敬的各位领导、各位专家、各位评
范文范本的选择要与实际写作任务相符,以确保写作风格和内容的准确性和可行性。以下是小编整理的一些经典总结范文,希望能对大家写作有所帮助。尊敬的xxxx:首先感谢我
在致辞中,应该注意选取合适的词汇、控制情感的表达,并让听众能够理解和接受。这些致辞范文涵盖了各个领域和主题,供大家参考时可以进行借鉴和拓展。尊敬的各位来宾,敬爱
事迹材料的写作需要注重语言的准确性和表达的清晰度,使读者能够更好地理解和接受所传达的信息。以下是一些感人至深的事迹材料范例,希望可以给大家带来一些正能量。
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通过岗位职责的规定,可以实现员工的专业化和个人发展目标的实现,同时有利于组织的长远发展。在下面的范文中,我们可以看到一个典型职位的详细岗位职责。为了加强院内安全
写述职报告不仅仅是为了向上级汇报工作成果,更是为了自我认知和自我成长。请大家共同学习以下述职报告范文,以便更好地提升自己的写作能力和工作表现。尊敬的各位评委:大
在签署合同协议之前,双方应该详细了解合同的内容和条款。以下是小编为大家搜集整理的一些合同协议范文,希望对大家撰写合同时提供一些启示。赡养人姓名。长子:_____
每个月的工作总结可以帮助我们找到工作中的亮点和成就感,激励我们在工作中更加努力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧:xx学校现有x
在书写培训心得体会时,我们需要结合实际情况,客观地分析自己的优点和不足,以便更好地提升自己。接下来,将分享一些优秀的培训心得范文,希望能给大家一些启发和思路。
调研报告是对某个领域、行业或社会现象进行全面了解和深入分析的重要工具。以下是小编为大家精选的几篇调研报告范文,供大家参考学习。了解学校食堂饭菜的口味,服务质量,
作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格,给人以深刻的思考和感悟。
发言稿是一种通过口头表达来传达信息、观点或感情的书面材料,它在会议、演讲等场合具有重要作用。在下面这些发言稿中,你可以看到演讲者如何利用语言的力量来打动人心。
个人总结是一种自我反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和提高自己的能力。个人总结是对个人在某个时间段内工作、学习、生活等方面表现的总结和概括。它能够客观地反映
在这个阶段,我对...有了更清晰的认识,我相信这对我的未来发展将起到积极的影响。明白了如何写一篇较为完美的心得体会后,我们可以参考以下范文,对自己的写作进行不断
优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度,因此我们要多加练习,提升自己的写作水平。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章,一起来欣赏和学习吧。
通过写心得体会,可以促使我们对某一问题或事件进行深入思考和分析,达到深度思考和理解的目的。接下来是一些关于总结和心得体会的文章,希望可以给大家的写作带来一些启发
8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考,不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。让我们一起来欣赏这些优秀的作文范文,从中学习和借鉴其中的优点与经验。爱,往往只是一句
优秀作文要能够引人入胜,读者读完之后会被作者的思想、情感和文笔所折服。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。国庆节那天,我去
优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣,产生共鸣。接下来,小编将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来写作的启示。妈妈今天是您的
每学期写一份学校总结,有助于学生制定下个学期的学习计划。在下面的范文中,你可以看到不同学生对学校的看法和体验,或许能给你一些启示。在这辞旧迎新的美好时刻,我们谨
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通过写读后感,我们可以将自己的思想和感受与他人分享,促进思想的交流和碰撞。这些范文通过细腻的描写和真挚的情感展示了读者对作品的热爱和思考。我在读这本《摆渡人》之
范本是学习和学术交流中的重要参考材料,我们不妨多收集一些。希望大家能够善用下面的范文范本,掌握写作的技巧和要领。做为一名新教师,师德是一门务必课,要明白师德是教
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读后感对于加深我们对书籍内容的理解和吸收有着重要的作用,同时也能够提升我们的写作能力。读后感是一个很好的写作练习机会,以下是一些经典的读后感范文,供大家参考。
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下半年即将结束,我们应该对自己在这段时间内的成果进行梳理和总结。下面是一些下半年总结的写作例句,希望可以给你一些启发。高校的辅导员处于德育工作的第一线,其一言一
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每个岗位都有其独特的职责和要求,需要员工深入了解并积极履行。岗位职责范文六:负责某某项目的技术研发和创新,包括需求分析、系统设计、编码测试等。为贯彻落实《中华人
优秀作文还需要注意用词准确、语法规范,以保证语言的流畅和准确。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。而周总理工作却是那么认真,我觉的我应该端正学习
优秀作文是作者用心灵的火花点燃了文字的火焰,将思想和情感融入其中。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。升旗仪式的作文(一)。黎明的曙光揭开夜幕的
通过月工作总结,我们可以发现并总结出工作中的有效方法和经验。下面是一些精选的月工作总结样本,它们或许能给大家带来一些灵感和启示。开学后,我们通过各种方式和渠道同
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读后感是对于读完一本书、一篇文章或一部电影等之后所产生的个人感受和思考的总结。它可以帮助我们更好地理解和掌握作品中的思想和情感,同时也可以提升我们的阅读和思辨能
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读后感是我们从读书中获得的一种心灵共鸣和思想启迪,它可以帮助我们更好地理解和感悟文学作品。以下是小编为大家搜集整理的一些读后感范文,读者们在不同层面上都给予了作
通过写社会实践报告,我们可以将实践中的所见、所闻、所感融入到文字中,展现我们的思考和观点。以下是一些优秀的社会实践报告范文,希望能够激发大家对写作的热情和兴趣。
优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点,并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作,它能够给读者带来启发和思考,让人感受到作者的深度思考和丰富
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