续写小木偶的故事小学(精选17篇)

时间:2025-08-25 作者:紫衣梦

优秀作文不仅要有文采和艺术性,更重要的是能够准确表达自己的意思,让读者理解和赞赏。下面是小编整理的一些优秀作文的样本,供大家参考和学习。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇一

自从蓝鼻子小巫师帮助了小木偶之后,给了小木偶人类的所有表情,喜、怒、哀、乐、会关心别人,会同情别人。小木偶要向老婆婆解释熊猫警官,小白兔还要和狡猾的狐狸找回它的漂亮的红背包。

狐狸在炫耀着红背包,小木偶一把拉住狐狸的手把它带到熊警官那里,熊警官说:“你是我上次扔了好远的小木偶。”小木偶说:“上次我只有一个表情就是笑,所以你才上了狐狸的当。”小警官这下就明白了而且把小红狐教训了一顿。小木偶说:“小红狐只要是及时改正,还为时不晚。”小木偶遇到了小白兔和老婆婆,小木偶说:“上次是我只有一种表情笑所以我才不会伤心。”小白兔说:“对不起。”老婆婆也道歉了并对小白兔说:“要不请你吃萝卜,老婆婆说:“要不住一晚上,请你吃东西?””小木偶说:“不用了。”老婆婆说:“要请你吃东西。”大白兔说:“做个什么呢?红烧排骨、饼干、意大利面、薯条……”老婆婆说:“要不牛排?”“不,牛排太硬,得要刀、叉才能吃鱼排有刺不容易吃,红烧排骨太硬了,就请你吃块饼干吧”“好的。”小木偶对小白兔说:“吃萝卜最好。”老婆婆说:“香甜的饼干才美味。”

小木偶它懂得了光只有笑一种表情是远远不够的,当小木偶会喜、怒,哀,乐的表情后交了许多朋友。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇二

在戏剧场,前一排位置上坐着四个衣着华丽的小孩,两男两女。

序幕戏剧遮幕缓缓拉开,上演着一场精彩绝伦的木偶戏。

杰克:哇,真漂亮,这些木偶好像真人一样,美丽极了。

弗兰克:上帝的杰作。

艾丽丝:嗯,我觉得这些木偶很漂亮。

杰克:咳,咳,你这话太可笑了。

芭芭拉:杰克,你笑什么。难道我没有这些像呆子一样的木偶漂亮吗?

杰克:我不是这个意思,我觉得木偶漂亮,你也漂亮。

芭芭拉:噢。上帝,请你不要用那些神情呆滞,两眼无洞,又呆又傻的木偶和我比较好吗?

弗兰克:芭芭拉,请注意你的言语。

(未完待续)。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇三

自从蓝鼻子女巫给了小木偶所有的表情后,小木偶就找了一份好工作。

有一天,小木偶和往常一样在店里工作。突然,他看见了一个熟悉的面孔,一条毛茸茸的大尾巴,原来是小红狐啊!小木偶立刻拽住了红狐的毛茸茸的大尾巴,“快点把我的红背包还给我!”,小木偶尖叫到。小红狐说:“这是我的,我的!”,小红狐比小木偶的声音大十倍呢。这时,惹来了熊警察。熊警察说道“你怎么又来抢小红狐的背包了?”。小木偶说:“这本来就是我的。”熊警察看见小木偶很委屈,又看看小红狐在偷偷地笑,这才明白了事情的真相。小木偶拿回了红色背包。

然后,小木偶又找到老婆婆,“我之前确实是头痛,只不过老木匠只给了我一个笑的表情,我不会哭、痛苦的表情。”老婆婆立刻说:“孩子,对不起!我不知道你当时只有笑的表情,误会你了。”

小红狐在回家的路上想了想,觉得很惭愧。由于又跑回到小木偶的工作处,跟它诚恳道了歉。小木偶原谅了小红狐,他们成为了好朋友。

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续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇四

拥有人类所有表情的小木偶,决定向小兔子、老婆婆解释,再找小红狐要回红背包。

他来到了小兔子家门口,放声大哭,小兔子听见哭声,跑了出来,问小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是来向你解释的。”小木偶说道,“上次见到你时,我只会笑,所以是笑眯眯地跟你说话,让你误会了,现在蓝鼻子女巫把人类所有的表情给了我,我可以正常的哭笑了。”“真的吗?”小兔子半信半疑。“是真的!”“好吧,我原谅你了。“小兔子回答道。

小木偶高兴地冲向老婆婆家,到老婆婆家门前,他又“哇哇”地大哭起来。老婆婆出来一看,“小木头人,你在这里干什么”,老婆婆见到小木偶生气地说道。小木偶哭着把事情的来龙去脉说给老婆婆听,老婆婆一点也不相信。“老婆婆,清你相信我,你不原谅我,我就一直哭。”老婆婆心想:如果他一直哭,人多了,事情就闹大了,我可负不起责任呀。“那就原谅你了。”老婆婆说道。

小木偶走在街上,遇见了小红狐,他一个箭步冲上去,抓住小红狐大声喝道:“把背包还给我!”“救命啊!有人抢我包啊!”小红狐尖叫道。“吵什么?”熊警官又来了。“警官,他又抢我包”,小红狐大声喊。“他在骗你,警官。”小木偶气愤地说。这时,老木匠看见了,他走了过来。“小木偶,你在干什么?”“爸爸,小红狐抢我包还不承认。”小木偶叫道。“老头儿,你的小木偶上次抢包,这次又来抢小红狐的包。”熊警官气愤地回答道。老木匠看见小红狐背着红背包,说:“那是小木偶的包,不信的话你们可以去看上面有小木偶三个字。”熊警官看了背包,上面确实写着“小木偶”三个字。“哦,原来是这样,小木偶,对不起,我错怪你了。”熊警官陪着笑脸说道。“没关系。”小木偶连忙回应道。“警官,饶了我吧,我再也不敢了。”小红狐不停地哀求道。“警官,饶了他吧,知错就改才是好孩子”,小木偶帮小红狐求情。“谢谢你,小木偶。”小红狐感动地留下了眼泪。

小木偶又背着红背包,带着丰富的表情去闯荡世界了。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇五

蓝鼻子小女巫送给了小木偶表情后,小木偶便去表演木偶戏了。

小木偶刚开始表演,困难就来了:小木偶不仅手麻掉了,脚也在麻,实在是不能表演了。于是,马老板就大声斥责道:“你还想不想干了,不想干,就给我滚!”说完,马老板就生气地走了。小木偶又开始抱头痛哭起来,他觉得自己是这里最可怜的人,老是遇到麻烦。

日子一天天过去了,小木偶的病渐渐康复了,他又可以像正常人一样表演了。表演时,小木偶非常紧张,害怕自己一不小心就会出洋相。表演完了,台下响起了拍手声和欢呼声,小木偶又快乐又激动,他第一次感到了喜悦。为了表扬小木偶,马老板送给了小木偶好多铜钱和假期。

小木偶欢天喜地地跑到街上玩耍,突然,他看见了一个熟悉的影子。小木偶想起来了,那个影子就是老木匠,就是他的爸爸!

老木匠看见了小木偶就哭了起来,泪流满面地说:“我的孩子,对不起,都是我害了你。”

小木偶摇摇头,说:“不,是你创造了我,亲情是不可衡量的!”

于是,两人拥抱在一起,流出了泪水,那是幸福的泪水。

生活酸甜苦辣,要学会面对困难,体验生活。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇六

蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情,现在他会笑,会哭,会着急,会生气。

小木偶有了表情后,他又像以前一样,大步走向街头。突然,他不知看见了什么,一下冲上去。原来,他看到小红狐正背着自己的红背包,在街上喜滋滋地散步哩。他一把就夺回了红背包。小红狐扑过去要抢。这时,突然传来一声吼叫:你们在干什么!原来,被狮子警长发现了他们俩在抢背包。狮子警长三步并作两步地跑过来。小红狐暗暗欢喜:他不知道小木偶已经获得了人类所有的表情,以为还可以像上次一样故技重施呢!

小红狐跑累了,正要去草坪上休息一下,没想到刚好来到了老木匠开的木匠店。他走近窗户,发现老木匠正在做另一个木偶人。那个木偶的身体已经完成了,老木匠正在给那个木偶刻上快乐的笑容。

笑是很重要的,老木匠边刻边自言自语着,没有笑就没办法过快乐的日子。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇七

后来,小木偶到公安局报了案,警察把小红狐捕住了。

小木偶来到了小红狐家,看到了警察身边心虚的小红狐,毫不留情的大声问到:“快说!我的红色背包在哪儿?”

小红狐听到这话,胆怯地说:“我把你的书包卖了。”“那你抢背包干什么?不会是你的家人病了,没有钱买药了吧!”小木偶审问到。“啊!你怎么知道的?”小红狐好像被挖到了内心深处,眼泪瞬间就流了出来。

小木偶看到这个场景知道自己说的没错。便拿出100个硬币给它,并教育他说:“你有困难可以和大家说,不抢东西也可以得到钱。何必呢?”小红狐的脸立马变成了“红富士”。

从此小红狐再也不偷东西了。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇八

小木偶在一条大街上找到了一份工作。它并不知道什么工作好,就随便找了一个,在“搞笑公司”上班。小木偶在这里天天把人们逗得大笑,得到的报酬也很多。可是小木偶并不高兴,因为他觉得它的工作没有什么意义,所以很快,小木偶就辞掉了工作,又开始流浪了。有一天,它突然发现路边有一所房子,门口挂着“慈善之家”的牌子,里面还传来了一阵阵小孩子的笑声。小木偶很好奇,于是它走了进去,里面的工作人员告诉它,这里面的孩子都是孤儿,他们的身世都很可怜。小木偶听了,心里很同情这些孩子,于是,在之后的日子里,小木偶每天都会来到慈善之家去看望这些孩子,还用自己在搞笑公司挣的钱给那些孤儿买好吃的食品和好玩的玩具,逗他们开心。那里的小孩子非常喜欢这个热心的小木偶,很快小木偶就和们成了好朋友。

一天,慈善之家来了一个新孤儿,小木偶一看到它,就露出了惊讶的表情。眼睛直直地看着它,嘴巴张的大大的。“天啊,这不是小红狐吗?”小木偶有点不相信自己的眼睛,它急忙去问管理员。“是的,小木偶,它就是小红狐。它已经流浪了很久了。”这时候,小红狐也发现了小木偶,它慢慢地挪到小木偶的身边,低着头对小木偶说:“小木偶,实在对不起,我不是有意抢你的包。有一天我看到小鸟弟弟哭了,知道它是因为买不起书包,没法上学。我很想帮助它,可是我自己又没有钱,看到你的包很漂亮,所以就拿了你的包送给它了。”“你说的是真的吗?”小木偶诧异地问。“是真的,我就是那只小鸟,小红狐就是因为想帮我才拿了你的包的,真是对不起了!”这时候,一只小鸟怯生生的从小红狐身后飞了出来。原来,这些日子,小红狐和小鸟一直在一起,相互帮助着,到处流浪,直到被慈善之家的工作人员发现,才带了回来。“原来是这样啊!”小木偶听了,赶紧用自己剩下的钱,去买了一些吃的给小红狐和小鸟。

后来,小木偶和小红狐它们成了最好的朋友。它们一起学习,一起游戏,还到处做善事。现在他们成了人们的焦点,成了别人学习的'榜样。因为他们的善良,小女巫还送给了他们三个愿望。他们一起许了愿,第一个是:祝天下所有的孤儿们都能过得幸福快乐。第二个愿望是:希望世界上有爱心的人越来越多。第三个愿望是小红狐许的:希望所有的穷人都能上学!听了小红狐的愿望之后,小木偶非常快乐的说:“小红狐的愿望太有意义了。”小红狐也兴高采烈的说:“是啊,我觉得我们的三个愿望都很有意义,相信很快就会实现的。”小木偶又说了:“我们帮助别人,自己也会觉得高兴,原来,助人为乐才是快乐的源泉啊!”

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇九

一天,小木偶看见一只大灰狼正在追小红狐。虽然小红狐上次骗了小木偶的红背包,但是小木偶很善良,他心想:我还是帮帮他吧!

小木偶看到旁边有一把刀,连忙拿起刀直砍向大灰狼。没等大灰狼反应过来,小木偶手上的刀已经砍在大灰狼的尾巴上了。大灰狼惨叫了一声,连忙跑走了。小红狐连声说:“谢谢你!谢谢你!”小木偶高兴地说:“不用谢!”小红狐怕小木偶向他还红背包,连忙溜走了。

又有一次,小红狐的脚撞到了一棵树,受伤了。小木偶看见了,着急地跑过去想去帮他。小红狐见小木偶来了,赶紧一路跳、一路喊:“救命啊!救命啊!”熊警官看见了,就奇怪地问:“你不是那只小红狐吗?谁又抢你的包呀?”这时小红狐赶来了,他气喘吁吁地说:“我好心好意想来问你伤得怎么样,你却跑了,真是的!你的腿上还流着血呢!”熊警官不分青红皂白地训斥道:“你不是那个小木偶吗?你怎么又想抢他的书包,你让不让人家读书了!”小木偶委屈地说:“我不是想要回我的红背包。”小红狐狡辩道:“那红背包明明是我的,怎么是你的呢?”

这时已经傍晚了,老木匠和小红狐的妈妈找来了。“你们原来在这儿呀!两个小东西!”他俩异口同声地说。熊警官说:“你们来得正好,两个小东西都给我说实话!”小木偶大方地说:“不用说了,这红背包就送给小红狐吧!正好和他的毛色相配。”老木匠说:“好的,好孩子!我再给你做一个。”小红狐惭愧地低下了头。小红狐妈妈连声说:“对不起!对不起!是小红狐不对。谢谢你们原谅他。”

从此以后,小木偶和小红狐成为了非常要好的朋友。他们互帮互助、取长补短,过着幸福快乐的日子。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十

话说小木偶有了人类所有的表情以后,他可有一肚子闷气要准备滔滔不绝地解释个清楚呢!一番思索以后,小木偶决定去找小红狐,把他那漂亮的红背包抢回来,向熊警官表示自己是清白的!小木偶想着想着,越想越生气,于是甩开自己那又细又长的腿,狂奔起来。小木偶跑呀跑呀,一口气从小镇的东南角跑到了西北角。终于在一个连人影也见不着的死胡同里找到了小红狐。

小木偶满脸愤怒地瞪着小红狐。小红狐瞧也没瞧他一眼,心想:这个只会笑的傻瓜,现在跑到这里来干什么,难道他故意想找我麻烦?就在这时,小木偶揪住了小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐腾得“嗷嗷”叫了起来。小木偶一路把他拉到了警察局,找到了熊警官,用恳求的口吻对熊警官说:“警官啊,是他抢了我的包,是他,是他啊!呜……”那含着泪的眼睛让熊警官心软了。他连声说:“孩子,别哭了,别哭了,你把事情的来龙去脉讲清楚。”于是,小木偶把当天的情况一五一十地说了出来,当然,也包括自己当时只会笑的情况。最后,小木偶还翻出了书包里面针线缝制的“小木偶”三个字。一切水落石出,小木偶证明了自己是清白的!他拿回了自己的包,觉得有许多表情真好。

这场没有硝烟的抢包战争啊,终于结束了。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十一

老木匠说得没错,笑是很重要的。但是,只有笑是不够的。小木偶回到镇上,继续前行。

小木偶走着走着,突然看到了小红狐正背着他的背包得意洋洋地走在他面前,小木偶跑过去追小红狐,小红狐听到脚步声,回头一看,说:“这不是那个只会傻笑的死木头吗?怎么追上来了?”小红狐还没来得及逃跑,就被小木偶死死地拽往了。

“你这个大骗子,快还我背包!”小木偶愤怒地说。

“你干什么呀!这是我的背包。”小红狐一边挣扎一边争辩。

“哎!哎!哎!干什么呀!”在旁边巡逻的熊警官向他们跑去。

“他又抢我的背包!警官,你得主持公道呀!”小红狐对熊警官说。

“胡说!”小木偶已经愤怒到极点了。

熊警官拿着背包仔细搜查,突然在背包底发现了小木偶的名字。“小木偶,之前我有点冲动了,把你扔出去了,给,你的背包。”熊警官不好意思地悦,“小红狐,请你跟我走一趟。”

“不要啊,我不要坐牢!”小红狐奖叫说。接着被熊警官带回了警局,受到了法律的惩罚。

从此以后,谁也不敢再欺负小木偶,小木偶过上了幸福快乐的日子。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十二

小木偶得到了小女巫送给他的大礼包------人类所有的表情,还送了他一些精美的礼物,小木偶可高兴了!

小木偶在草地上唱歌,心情可好了!

小木偶觉得应该买个小背包,把礼物装在里面。

刚出商店门口,一只小狗就跑过来,把小背包一把抢去,拼命地逃,小木偶有一双又细又长的腿,一下就追了上去,一把扯住小狗的衣领。

“吵什么?吵什么?”小猫警官挤进人群。

“小木偶抢我的包。”小狗理直气壮地说。

“不,不是的,是你抢了我的包,不信?我知道包里装的是什么。”小木偶诚恳地望着警官。

警官看着小木偶真诚的眼睛,有点相信他了,他让小狗先说,小狗根本不知道,胡乱地说了几个。

“那你说说。”

“有五味面包、咖啡奶、椰子肉、甘果、小红鞋、可口可乐。”小木偶镇定地说。

“小狗,你还有什么话说?”小狗无言以对。警官把包还给小木偶,给小狗带上手拷,押走了。

小木偶继续往前走,一不小心被石头绊倒了,他躺在草地上痛苦地呻吟着。

“你怎么了?”一只小兔跑来关心地问。

“我,我好痛。”

她把小木偶扶起来,一步一步向前走,一直把他送回家。

这一切被老婆婆看见了。“小木头人真可怜,我们以后要多关心他一下。”老婆婆同情地说。

小木偶回到了家,他见到老木匠,激动地哭了。他把他的经历一五一十地告诉了老木匠,老木匠说:“对不起,孩子,我不该只给你一种表情。”他和小木偶紧紧地拥抱在一起。

原来,有喜怒哀乐也是一种幸福。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十三

小木偶拥有了人类所有的表情,他高兴极了,打算去周游世界。但是第一件事情就是要把自己的背包找回来。

小木偶走在路上,左顾右盼,突然,他看见了一个红红的背包。“哇!那个背着我的红背包的不是小红狐嘛,想不到在这儿遇上他了。”

“咦,小红狐蹑手蹑脚地想干什么?”小木偶仔细观察了一下小红狐身边的情况,“哦,他是不是又想去偷那个老婆婆的钱包了?”小木偶赶紧三步并作两步地追了上去,一把抓住了小红狐:“你又在干什么坏事!这下可被我抓了现行了!我要把你扭送到熊警官那里,把你关起来!”

小红狐却哇哇大哭起来,眼泪鼻涕糊了一脸。它伤心地说:“呜呜呜,小木偶,你不要抓我,我奶奶摔断了腿躺在床上不能动,要是把我关起来,我就没法照顾她了……呜呜呜,是我不好,家里没东西吃,我肚子饿,奶奶也饿,我才去抢背包、偷钱包的……呜呜呜,我以后再也不了……”

小木偶的心软了。他慷慨地说:“那我把我的背包送给你吧!我还会帮你一起照顾你奶奶。等你奶奶好了,我们再一起去环游世界。”

小红狐笑了,尖尖的狐狸脸上还挂着泪花呢,他惭愧地低下了头,紧紧握住了小木偶的手:“谢谢你,小木偶。你是一个真正的好朋友。我要向你学习,以后再也不干坏事了!”

小木偶拥有了丰富的表情,也拥有了善良、宽容、正直的心,从此找到了真正的快乐和幸福。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十四

自从蓝鼻子小女巫帮助小木偶之后,它不仅拥有了人类的喜怒哀乐表情,还会关心与同情别人。但之前只有一种表情时发生的事情,小木偶念念不忘,他想去解释之前发生的事并找回他那漂亮的红包。

小木偶鼓起勇气,第二次走上大街上去了。他再次遇上那只骗走自己背包的小红狐,小红狐正在炫耀那只红背包呢!这时小木偶走过去一把抓住了小红狐的手,找到了那只穿警服的熊警官。“熊警官这背包是我的呀!”“怎么可能,你不就是上次被我扔出好远的小木偶吗?”“对呀,可上次我只有一种表情,所以才被这只小红狐的当!”“这么说是这只红狐狸在我眼皮底下抢包?”“是呀,是呀。”熊警官明白了,他狠狠的批评教育了小红狐。小红狐很惭愧把红背包还给了小木偶,小木偶原谅了小红狐并安慰他:“没关系,知道错了,能及时改正就对了。”熊警官直夸小木偶有颗善良的心。

小木偶告别了熊警官背上漂亮的红包,兴高采烈地去找小兔子和老婆婆。

小木偶找到小兔子和老婆婆,向他们说明了自己之前只有一种笑的表情,并没装头痛。原来是一场误会,小白兔和老婆婆知道自己错怪了小木偶,都向小木偶道了谦。老婆婆还拿出了很多美味可口的小点心给小木偶吃。小白兔也和小木偶交上了好朋友。

就这样小木偶过起了开心快乐的日子!他知道这个世界充满爱与美好。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十五

来不及多想,小木偶三步并作两步,追上小红狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大声喊道:“还我背包!还我背包!”

“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么?吵什么?”熊警官闻声赶过来,使出九牛二虎之力,才把他们拉开。

“报告警官,他背上的包是我的!”小木偶涨红着脸尖叫道。

“不是他的,是我的!是我的!”小红狐撒谎一点儿也不脸红。

熊警官看看小红狐,小红狐满脸愤怒;再看看小木偶,小木偶也是满脸愤怒。熊警官不知道谁说的是真话,谁说的是假话,就把背包拿走了,说等查明真相再说。

一连三天,小木偶天天来找熊警官要背包,但是小红狐一次也没敢来找熊警官。熊警官有点明白了。经过明查暗访,真相大白,红背包果然是小木偶的,熊警官把背包物归原主。

背上失而复得的背包,小木偶的脸上堆满了灿烂的笑容。

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十六

小木偶拥有各种表情后,决定向小红狐要回自己的红书包,并惩罚小红狐。

它装着还会笑的样子,叫老木匠又给它一个红书包。老木匠答应了,这个书包比原来的好看多了,它红得散发着光芒,原先的两层变成了四层。它一边走一边想:小红狐会不会被我的红书包……想都没有想完,就听见有人喊:“小木偶,我能再背一下你的红书包吗?”

哈!上钩了,小木偶心想!“好的,你真的只能背一下哦。”小红狐心想:呵!呵!小木偶真蠢。

小红狐背着书包,仍然像上次一样飞快地向前跑,也不管有没有人。这次,小木偶并不是扯住小红狐的尾巴,而是一下拉住了书包带子。小红狐故意说:“小木偶,你怎么又想抢我的包?”

“怎么,你们又吵架了?”警察说,并把它们俩拉开了。小木偶拉住书包带一下就抢了回来。“警察同志,它又抢我的书包。”小红狐恶人先告状。“不,那不是它的,是我的!”小木偶理直气壮地说。

警察看小木偶一脸气愤,小红狐也是,他一脸疑惑。这时,小木偶慢慢向警察说出了事情的所有经过。小红狐脸都红了,拔腿就想跑,却不料被警察一下抓住,它后悔极了:“唉,看来没有天上掉馅饼的好事,我今后可不能贪小便宜了,一定要诚实。”

续写小木偶的故事小学(精选17篇)篇十七

门,又可看到了小红狐,小红狐又想用花言巧语来骗起走小莫的娃娃。这次小木偶就没上当,小木偶气愤的说,你上次骗走了我的背包,这回还想骗走我的娃娃,你想都别想。小木偶的气总算消了。看看小红狐满脸的愤怒看起来好笑极了。

小木偶走着,看见了那只小兔子,小木偶关心的问:“你怎么啦?”脚摔了一下,小木偶拿出娃娃安慰小兔子。小木偶,你能送我回家吗?小兔子问到。好吧,我背你回家。

在路上,小木偶又碰到了老婆婆和熊警官,他们连声说:“小木偶,会乐于助人了,你真棒!”小木偶听后开心极了。把小兔子送回家后。他又去找了蓝鼻子的小女巫说:“谢谢你,小女巫,你给了我人类所有的表情我才没有被误会。

今天真是快乐的一天。

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演讲稿范文可以是对某一事件、议题或经验的总结和概括。以下是一些适合不同场合的演讲稿范文,它们的内容和风格都有所不同,可以根据需要进行选择。尊敬的老师、亲爱的同学
心得体会的写作可以让我们更清晰地认识到自己的成长和进步的轨迹,增强信心和动力。小编为大家整理了一些关于心得体会的优秀范文,希望能为大家提供一些写作的灵感和思路。
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演讲稿的内容应该逻辑严密,论证力强,以确保观众理解和接受。小编收集了一些优秀的演讲稿范文,希望可以为大家提供一些修辞技巧和写作思路。20xx年,是中华人民共和国
自我评价是一种对自己内心独立思考的过程,可以帮助自己更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供有力的支持。小编为大家搜集了一些成功的自我评价范文,希望能够给大
在商业领域中,合同协议是保障各方权益的基础,非常必要。接下来是一些实用的合同协议范文,希望能够对大家起到一定的指导作用。公司住址:_____。联系人:_____
作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定,更需要内容和观点的合理性和精准度。接下来是一些写作技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。掷入白昼,在水泥地面上
教学工作计划是学校教职工在一段时间内对教学工作进行规划和安排的重要文件,它能够指导教师的教学活动。接下来是一些成功的教学工作计划示例,希望能对大家有所启发。
心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验,对于个人的成长和提升起着重要作用。这里为大家收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家在写作心得体会时提供一些启示。
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通过撰写月工作总结,我们可以给自己设定目标、监督自己、激励自己,不断进步。接下来小编将为大家推荐一些优秀的月工作总结样本,这些样本具有针对性和实用性,对大家写作
写心得体会时,应注意语言的准确性和文字的流畅性,以便于让读者更好地理解和接受。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助。
事迹材料是对一个人或一个团体的具体行动和表现进行详细描述和记录的一种文本形式。下面是一些关于勤奋与智慧并存的事迹材料,让我们一起为他们的努力点赞。***同志系外
通过个人总结,我们可以从过去的经验教训中汲取智慧,为今后的发展做好充分准备。以下是一些写得不错的个人总结范文,希望能够帮助你更好地写出自己的总结。在这年终岁末之
实施方案的执行过程中需要不断监控和评估,及时调整策略,以确保实施的顺利进行。以下是小编为大家整理的一些实施方案范例,供大家参考。希望能给大家一些启示和思考,帮助
国旗是祖国的象征,站在国旗下,我们要维护祖国的尊严和利益。在国旗下,我们汇聚力量,共同为中华民族的伟大复兴而努力。同学们,老师们:大家好。昨天是九月十八日,也就
在写更多申请书之前,你需要对目标机构的背景和要求做足够的调研。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们
通过模仿范文范本,我们可以更好地理解和应用所学知识。推荐给大家一些范文范本,希望能给大家带来一些写作灵感和启示。车辆年检,给车辆做体检,能够及时消除车辆安全隐患
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演讲稿是向观众传达特定信息或观点的一种口头表达形式,它有助于我们在公共场合中表达自己的思想和观点。演讲稿是一种重要的表达方式,以下是一些经典的演讲稿范文,供大家
幼儿园大班是为孩子们奠定学习基础和培养兴趣爱好的起点。幼儿园大班的综合活动是培养孩子们综合素质的重要途径,以下是一些教学案例,供大家参考。1、引导幼儿根据故事情
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