明天读后感(通用17篇)

时间:2025-07-06 作者:灵魂曲

在写读后感的过程中,我们可以把自己的观点与作者的意图进行对比和研究。这里整理了一些优秀的读后感范文,供大家参考,希望能够对你们的写作有所帮助。

明天读后感(通用17篇)篇一

活动目标:

1、能理解作品的内容,试着分析猴子的性格特点。

2、通过看看、听听、讲讲初步地感受故事的主题。(今天的事要今天做,不能等明天)。

3、在集体活动中积极地参与讨论,敢于表现自己。

活动准备:

等明天故事碟片、录音机、幻灯片。猴子、小松鼠等图片。

活动过程:

一、欣赏故事图片。

师;今天,孙老师带来了一些图片,请小朋友们仔细看,图上有谁?(播放幻灯片)。

这么多小动物在一起会发生什么事情呢?它们在干什么呀?我们一起来听一听。

二、幼儿分段倾听故事,初步理解作品的内容。

播放故事第一段后提问。

(1)、树林里下雨了,小动物们都回家了,小猴在干什么?

(2)、小猴子找不到躲雨的地方,它心理是怎么想的?(引导幼儿重点学说“等明天雨停了,我一定要盖一座新房子,我要盖一座美丽的房子,有高高的屋顶,大大的门窗”)。

继续欣赏第二段故事。

(3)、第二天,小猴有没有盖房子?盖好了吗?小猴不盖房子,它想干什么(玩)它怎么说的?(引导幼儿学说“天气这么好,还是多玩一会儿吧,盖房子等明天再说吧”)。

继续欣赏第三段故事。

(4)、第二天,小猴子起来后干了什么?(画房子图样)。

(5)、小松鼠看见了怎么问小猴子的?(学说“这么大的房子,你什么时候才能盖好呀?”)小猴子是怎么回答的?(引导幼儿学说“快了,明天明天就盖好了,我要请很多很多朋友来我新盖的饿房子里做客”)。

(6)、说完这些话,小猴子又干了什么?(去请朋友了)。

继续欣赏第四段故事。

(7)、第二天,动物朋友都来了,小猴子还没醒它在干什么?(做梦)小动物们叫醒了小猴子问(引导幼儿一起说“小猴子,你的新房子在哪里呀?”)小猴子呢,它是怎么回答的?(引导幼儿学说“我不是叫你们明天来吗?等明天,明天房子就盖好了”)。

(8)、小朋友,你们喜欢这只小猴子吗?为什么?

小结:是呀!小猴子做事情老等明天,所以房子一直盖不好,我们可不能象小猴子一样。

师:这个故事还有一个好听的名字和小猴子有关,谁知道?(请幼儿说说)小猴子做事总是等明天、等明天,这个故事的名字就叫——(引导幼儿一起说出故事名字等明天)。

三、完整倾听故事。(播放碟片故事等明天)。

四、迁移经验。

师:故事里的小猴子该房子总是等明天,最后,房子一直没盖好,下雨了,只能东躲西藏,被雨淋,那我们小朋友,如果今天的事来不及做,我们是不是象小猴子一样一直等明天呢?那我们该怎么做?(引导幼儿大胆思考,发表自己的意见)。

小结:对,我恩应该找休息时间,今天的事今天做,而且还应该说到做到,认认真真,这样才能把事情做好。

五、延伸活动。

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明天读后感(通用17篇)篇二

故事集中在宝儿死亡前后两三天,因此,“死亡”俨然成了小说的中心事件,死亡的气氛笼罩着整个小说,使这篇无人问津的小说唤起了人们对死亡的思考,从而,超越了《呐喊》中一贯的现实批判的层面。面对病入膏肓的儿子,单四嫂子无能为力,只能日夜守着,只能抱着自欺欺人的希望:“到了明天,太阳一出,热回退,气喘也会平的——这是病人常有的事。”最后他拿出所有的积蓄——十三个小银元和一百八十铜钱,到何小仙那里,准备奋力一搏。但终究挽救不了孩子的命运,只能在眼睁睁的看着宝儿死去,留给这个粗笨女人的,只有儿子最后的一声“妈”,我们知道面对死亡,任何方式的挽回都只能是徒劳,死是自然生命的规律,作为自然的一员,必然得尊崇自然的秩序,或早或晚,必然会消亡。无数人曾试图做出肉体上的抗争,但最终以失败告终。此时,单四嫂子的心境和做法,似乎能唤起很多人的共鸣,无法超越死亡,面对无法解决的悲剧,绝境中的人们,往往会以不切实际的幻想来安慰自己,或是,徒劳的挽救必死的生命。丈夫死的时候,她还能将希望寄托在孩子的身上,听着宝儿要像他父亲一样,卖馄饨,挣钱,孝顺自己。仿佛她纺出的每寸棉纱都有意思,都活着。而此时,生活的唯一寄托——宝儿也去了,作者提到一句话“但单四嫂子虽然粗笨,却知道魂是不能有的事,他的宝儿也的确不能再见了……”于是,选择逃避,期望着在梦里能会到宝儿,逃避死亡给他的难以承受的苦痛,逃避孩子的死留给他的孤独与空洞。

在封建社会,寡妇的生活是十分可悲的,不管她们怎样挣扎,都逃离不了社会加予她们的枷锁。单四嫂子的悲剧令人窒息,悲剧原因是:第一,神经的麻木。几千年的封建礼教麻木了她的神经。她唯一明白的,就是把宝儿抚养大,可以挣钱养活自己,以防老送终。可是在生活贫苦的情况下,一个刚刚三岁的小生命是何等的脆弱。然而当宝儿死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“单觉得这屋子太静、太大、太空罢了。太大的房子四面包围着她,太空的东西四面压着她,叫她喘气不得。”第二,世人的冷漠。“还有些古风”的鲁镇,人们之间没有关爱,愚昧、麻木、无知、冷漠、损人利已成为社会的通病。当单四嫂子因孩子陷入凄苦时,她没有得到任何同情和帮助,而是风刀霜剑紧相逼迫,迷信、庸医欺骗了她纺纱的可怜积蓄,害了她儿子。“动过手开过口的人”吃了她的丧家饭,使她既失去了唯一的儿子,又耗尽了省吃俭用积攒下来的一点可怜的钱物,她在精神和物质上都陷入绝境。这令人心寒。

对单四嫂子这个人物,作者倾注了爱与恨的情感因素,作品中关注了作为下层劳动妇女的生活境况。单四嫂子一方面具备了温柔善良、勤劳朴实、有忍耐精神的品格,但是成长在旧中国传统封建农村社会,她同时又受到封建传统文化的影响,自觉而又盲目的跟从,就这样一步一步她逐渐促使其成为封建思想异化下的一个受害者。对于单四嫂子性格的善良勤奋地刻画是作者站在“爱”的立场之上的,即对个体生命的价值的关注,同时又是作者本人对她深深的敬佩之意。但是对她本人的无意识的接受封建思想,在这一点上作者是充满憎恨的。单四嫂子这个人物形象的塑造,这就与鲁迅个人经历中的情感体验息息相关,在中国传统文化中有“寡母托孤”的传统,鲁迅很小的时候就失去了父亲,由母亲养大成人,因此鲁迅本人深深地受到他母亲的教导和影响,虽然外出求学让鲁迅在理智上承认西方的价值观念,但是从心理上却不能够摆脱传统文化对他本人的影响。作者本人在情感心理之间的矛盾就对他创作《明天》就产生了一定的影响,尤其是集中表现在对单四嫂子的感情基调上,如她对宝儿的伟大的母爱就是鲁迅在母亲那里得到的关爱在某种程度上的反映,在她的身上,展现了鲁迅重视个人生命价值的思想价值观念。

《明天》不仅为我们展示了五四运动之后的封建文化被冲击之后的旧中国农村社会的全貌,而且通过作者对鲁镇社会生活和环境的详细刻画,充分表现了作为先觉者的鲁迅独特的创作思想文化观念,反映了鲁镇人的国民劣根性。寡妇是不幸的,鲁迅同情怜悯她们,在鲁迅的一生中,他始终为她们在黑暗的铁屋子中呐喊,控诉封建思想的罪恶,默默地祝福寡妇们的明天。

明天读后感(通用17篇)篇三

当提到“明天”这个词时,我感受到的通常是满满的希望。会思考许多未来的假设,幻想很多未来的美好。但这一切美丽的想法都在读鲁迅先生的《明天》时被打破。鲁迅先生的《明天》里,我看不到广义的“明天”,感受不到属于明天的希望,我看到的更多是一种难言的绝望。

鲁迅先生在《墓志铭》里说:“于无所希望中得救。”这个“明天”就是无所希望的,细细分析小说中每个人物角色,都会感觉一种人性的麻木和绝望。是的,“明天”里所描述的世界是深渊,是绝望世界。

王九妈,一个表面好人。在读第一遍《明天》的时候,我曾天真地以为王久妈是个好心人,不知不觉帮了单四嫂子许多忙。但当我第二遍读时,王九妈所有行为都变的不是那么简单,她的善意更准确地来说只是一种程序化的行为。当她看见单四嫂子最爱的儿子,唯一的寄托与希望死去时,王九妈做的第一件事并不是我们正常人所做的去安慰单四嫂子,请她节哀顺变。王九妈只是发命令,请注意,鲁迅先生描写王九妈的行为用了“命令”这个词,而不是“指导”,“帮忙”这些显得亲切的词。这充分体现了王九妈的行为是多么机械化,多么冷漠。从头到尾,她没有说过一句悲伤的话,没有流过一滴泪,只是“淡定从容”地替单四嫂子处理宝儿的后事。当为宝儿盖上棺木时,单四嫂子怎么也不舍得,哭一会儿,看一会儿。这时,王九妈显得不耐烦,居然气愤地拖开单四嫂子,硬是盖上棺木。单四嫂子是宝儿的母亲,棺木里躺着的是她的儿子,生死离别舍不得这是人之常情,正因为如此,我们有这般的感情,才和动物不同。可是,王九妈没有这样的感情。退一万步,假设王九妈和宝儿不熟,一个陌生人看到这般悲伤场景都会忍不住动容吧,只会去安慰单四嫂子,跟扛棺木的工说等一等,让他们再处一会儿。可是,王九妈没有一点这样的感情和行为。从某种意义来说,她已经失去了人的本性,甚至可以说她只是个活着的木偶。

鲁迅先生还是给了单四嫂子希望的,说不定在梦里她和宝儿会相会。明天,即使寂静,却还是有光明去打破这份寂静。明天,还是有希望的。

明天读后感(通用17篇)篇四

余华曾说过,鲁迅是他这辈子唯一讨厌过的作家。但却在三十六岁时,偶尔拜读先生之作后,吐出两个字“真香”时代是我们这代人的囚笼,使我们看不远,也不愿看远。好在鲁迅先生始终站在门外,用力的敲打,唤醒那小部分警醒的人,于是门开了一小条缝,阳光照进来了。《明天》是一个极其悲伤的故事,“粗笨”的寡妇单四嫂与病重的儿子相依为命,在所有的求仙问佛化作泡影之后,掏出所有积蓄寄希望于中医何小仙,却在那漫不经心与冠冕堂皇的诊治后,不幸逝世。小小的鲁镇,泼皮的骚扰,乡亲的索取,仿佛要榨干每一个不幸的人。单四嫂一次次的寄希望于那明天,天明之后,儿子会康复,天明之后,儿子会回来,死亡会复生。她并非不努力,不爱自己这唯一的陪伴,但是时代就像是梦魇的杀手,夺走了一个又一个无辜的人。空空的屋子,静静地,单四嫂的生命在失去一个又一个亲人后暗淡无光。那个时代,所有的努力都看似无望,人们苟且的生存,沉默且静寂,鲁镇依旧是静悄悄,不会回答任何悲剧与喜剧。时代随着一系列的事件不断改变,鲁迅笔下的救救孩子早已成为了我们这一代,我们无法理解战争与死亡,饥饿与贫乏。但人和人的感情是相通的。当我们走进鲁镇,遇见那长衫孔乙己对着孩子写着一个又一个“茴”字,遇见挨了打却依旧脸上带着神气的阿q,遇见月光下奋力刺猹的勇敢闰土。他们活在哪一个无望的时代,却给了我们一个可所谓有、可所谓无的东西——希望。超越时代。

明天读后感(通用17篇)篇五

一个灯火辉煌的咸亨酒店,一个灯光昏暗的破落之家,相映相照,更显凄楚。那些处于经济基础上层的人们,社会伦理似乎从未赋予过他们向贫弱者布施的权利和责任。鲁迅的时代是这样,现在还是这样。“越是有钱越是吝啬,越是吝啬越是有钱。”譬如,咸亨酒店的掌柜和食客们,他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上,而对贫弱者的救助却不生一念。相反,他们还在贫弱者最悲痛欲绝的时候厚颜无耻地大加搜刮,在帮办单四嫂子的儿子丧事时,他们银两照收,全不顾一个贫弱者的生死存亡。他们的冷眼旁观和不露体恤,似乎纯属理所当然。 为了治好儿子的病,单四嫂子使尽浑身解数。求神、许愿、吃单方,到最后一个“压轴法子”——寄望于何医生。但宝儿还是免不了毕命的厄运。这也许是司命之所属,非医药所能挽救。但也不排除麻木庸医视贫弱者的生命如草芥,用假方滥药聊以塞责,以至夭折。据问及病情时何医生的冷语回答,这是有可能的。至少有一点,是可以窥见社会的病灶的——连单四嫂子这样一个粗女人也想到,何医生、贾家药店和自己,正是一个三角点关系。何医生开的方单的药材,非要在贾家的济世老店才有,这说明何贾两家在经济利益上存在挫节连锁关系,而单四嫂子便成了两者之间下坠成弓形的带水布条,待到水分被榨干之后,便会变得死直。这是不折不扣的为富不仁。并非鲁迅认为这个社会人心惟危,而是这个社会确实人心惟危,只是人们觉察不到而已。人们都在这惟危的气氛中混沌地接受了这个社会麻木的生态环境。这正是作者要我们直面和愤击的所在。

这周的星期二早上,我们去艺海电影院看了一部叫《明天》的宣传抵制新型毒品电影。

结局是小云觉得自己犯下了极大的过错,跳-楼自杀了。这个结局实在很悲痛,这么一个生命,就像早晨的露珠一样消失在人间。可见,一个女孩的花样年华就被毒品这么践踏了!毒品是让人痛不欲生的东西;毒品是一座天堂到地狱的阶梯;毒品是用一瞬间的美好换来终身痛苦的一种玩物。很多人都觉得:我就吸一点,没事的!可是呢?却流进了毒品的漩涡。还记得电影的一幕:小时候的沈琪被父亲带走后,因为吸毒而被-迫绑在椅子上的沈琪母亲痛不欲生地大喊:“让我再吸一点!让我再吸一点!我就最后一次了,最后一次了……”我又想起了结尾小云跳-楼后,一凡在阳台忏悔时说的其中一句话:一朝吸毒,十年戒毒,终身想毒。

联系一下生活实际,我很庆幸我所认识的人没有一个人走上吸毒这条不归路。今天放学后,我和好朋友去学校附近的“地下铁”买了杯饮料,在走向学校这个方向时,我见到了两个男人:一个穿着紫色上衣,和另一个穿着红色条纹衬衫的勾肩搭背。因为那条路很窄,所以我清楚地看到了:穿着红色条纹衬衫的男人在吸一条烟,他闭着眼睛,好像很享受的样子。我立马想到了:吸毒。

大家知道,吸毒在你死去前是永远没有“最后一次”的。所以,千万不要用一时的美好来换取一生的痛苦!

明天读后感(通用17篇)篇六

寒假里,我读完了《千万个明天》,它是殷健灵2009年最新奉献的小说佳作。

这本书主要讲了:暑假的时候,主人公海瑟薇满怀喜悦的和父母一起来到了美到极致的海滩"泰国攀牙海湾"度假,可就是在那里,她却遭遇了人生最大的打击——父亲不见了。父亲不见的日子里,她们几乎一度不能接受。但在她们迷茫的时候,她们认识了一对母子,那对母子的遭遇使她们慢慢默认事实。而那次旅行中的柯芮也突然出现,也是因为她,海瑟薇母女从有苦痛有悲伤的深渊里跳出来。海瑟薇和母亲终于坚强地走出了阴霾。

小说以不同寻常的开头展开了一个错综复杂、丰富而感性的成长故事。这个故事发生在短短一年间,却向读者展示了非常丰富的寓意和内涵:无常人生中的错失与坚守、无望与希望、无奈与承受、爱与痛、逃避与担当、拯救与自我拯救。

正如书中所写的一句话:“如果眼前的坎儿过不去,问谁去要千万个明天呢?”不管明天是苦难还是幸福,无论如何,那都是他们要经历的`明天,逃避不了。崔明亮的明天,海瑟薇的明天,妈妈们的明天。不得不迎接的明天,可爱又可恨的明天。

人的一生不可能一帆风顺,随心所欲,让我们过好今天,一起去迎接崭新的明天!充满希望的明天!

明天读后感(通用17篇)篇七

最近,我阅读了《为了明天更美好》这本书,脑海里常常浮现出那些犯罪少年在少管所痛苦流涕、惊慌无助的神情。他们都在深深地忏悔自己的过失,可这一切都为时已晚,他们人生中最美好的时光都白白浪费,一生都将蒙上阴影。

我不由得深深地为他们惋惜。他们都是和我一样的花季少年呀,他们也是祖国的未来呀!他们的'犯罪,值得我们反思。细细地读案例,细细地思考,他们的犯罪也不是偶然的。如果有人在他们迷途之前帮他们一把,结果一定是不一样的;如果他们多学一些有关法律的常识,结果一定是不一样的;如果······可是,他们有那么多如果吗?因此,预防犯罪就显得尤为重要。如果全社会都关注青少年犯罪,那青少年违法犯罪的现象一定会少之又少。如果在未成年人走向犯罪之前,就提高他们对犯罪的警惕性,有效地阻止他们的错误选择,有针对性地进行教育,要比等到他们犯了罪再去处罚更科学、更人道。

预防未成年人犯罪,是一项伟大的工程。我呼吁全社会共同努力来预防未成年人犯罪吧!

明天读后感(通用17篇)篇八

《明天》写的是一个孩子死去、母亲失去希望的故事。

一谈到明天,我们往往是畅想美好的心愿,明天代表着新生,代表着希望。

然而贫苦无助的单四嫂子盼望明天病儿的情况能出现好转,但“明天”带给她的却是绝望,是丧子的更大不幸。

《明天》写的是一个孩子死去、母亲失去希望的故事。

故事的时间简单而集中:三个晚上两个白天。

但即使做了这样的梦,又怎样呢?宝儿已死,守寡的单四嫂子,在一般人看来,甚至在她自己看来,还有什么希望呢?小说的开头,说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了,夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。

酒店做的是服务生意,按其职业性质,理应日落而作,日出而熄。

唯这单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生,日出而作,日落而续。

所以,只有她家的灯光是突兀的,其它的门都关上了,唯她例外。

这当然不能用中国妇女传统的勤劳来诠释。

这正是鲁迅先生的春秋笔法,这恰恰是特定社会环境下的凄惨的景象。

这灯光不仅闪耀着一个贫苦人家的艰辛,更闪耀着邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。

他们冷漠于扶弱,导致不忍视弱,所以他们都早早地关上了家门,尽管未必真的睡觉。

《明天》这部作品深刻体现了人与人之间关系的隔膜、灵魂的暗淡。

单四

嫂子丈夫死了,靠纺纱养活自己和三岁的宝儿,她之所以还有忍受煎熬的勇气,唯一的力量就是源于儿子——宝儿,当宝儿天真地说“妈!爹卖馄饨,我长大了也卖馄饨,卖许多许多钱——我都给你”。

她那悲苦、寂寞、凄凉、破碎的心便感到无限的温暖,连“纺出的棉纱也仿佛寸寸有意思,寸寸都活着”。

但最终儿子的离去就彻底地打碎了她的梦想,也将她推向了死亡的深渊。

在封建社会,寡妇的生活是十分可悲的,不管她们怎样挣扎,都逃离不了社会加予她们的枷锁。

单四嫂子的悲剧令人窒息,悲剧原因是:第一,神经的麻木。

几千年的封建礼教麻木了她的神经。

她唯一明白的,就是把宝儿抚养大,可以挣钱养活自己,以防老送终。

可是在生活贫苦的情况下,一个刚刚三岁的小生命是何等的脆弱。

然而当宝儿死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“单觉得这屋子太静、太大、太空罢了。

太大的房子四面包围着她,太空的东西四面压着她,叫她喘气不得。”。

第二,世人的冷漠。

“还有些古风”的鲁镇,人们之间没有关爱,愚昧、麻木、无知、冷漠、损人利已成为社会的通病。

当单四嫂子因孩子陷入凄苦时,她没有得到任何同情和帮助,而是风刀霜剑紧相逼迫,迷信、庸医欺骗了她纺纱的可怜积蓄,害了她儿子。

“动过手开过口的人”吃了她的丧家饭,使她既失去了唯一的儿子,又耗尽了省吃俭用积攒下来的一点可怜的钱物,她在精神和物质上都陷入绝境。

这令人心寒。

为了治好儿子的病,单四嫂子使尽浑身解数。

求神、许愿、吃单方,到最后一个“压轴法子”——寄望于何医生。

但宝儿还是免不了毙命的厄运。

这也许是司命之所属,非医药所能挽救。

何医生开的方单的药材,非要在贾家的济世老店才有,这说明何、贾两家在经济利益上存在挫节连锁关系。

并非鲁迅认为这个社会人心惟危,而是这个社会确实人心惟危,只是人们觉察不到而已。

人们都病态的气氛中混沌地接受了这个社会麻木的生态环境。

这正是作者要我们直面和愤怒的所在。

当整理完宝儿的装殓后,王九妈掐指推敲,终而没有想出缺少什么了。

但真的没有缺少什么了吗?死者长已矣,而活着的人呢?这是先生留给我们思考的问题。

鲁迅通过《明天》中的王九妈等一系列贪婪、庸俗、自私、势利者形象,说明世界的冰冷,人与人之间道德的缺陷。

同时也说明黑暗的社会不改变,明天绝不会带来希望,要想明天带来希望的现实,只有起而“扫荡这食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房”,“创造这中国历史上未曾有过的第三种时代”。

作品描写了单四嫂子丧夫之后,恪守妇道,把儿子看做自己的希望。

三岁的儿子宝儿得了病,单四嫂子为他四处求医,盼望着“明天”宝儿的病就能好,在宝儿垂死之际,单四嫂子心乱如麻的时候,红鼻子老拱和蓝皮阿五却在咸亨酒店里喝着酒唱小调,打她的歪主意;何小仙面对着急的单四嫂的求医却显出一副慢条斯理,不紧不慢的样子。

而同是妇女,似乎有同情心的王九妈,也终于被证实并非出于真情。

“有古风”的人们,在办丧事时,凡动过手,开过口的人都吃了单四嫂子一顿饭,对她无异于雪上加霜,而明天,等着单四嫂子的又是什么?《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。

通过对寡妇单四嫂子痛失独子描写,展示了一副令人震悚的中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。

作者虽然没有明说,实际上却通过种种迹向,把一个残酷的世界,摆在了读者面前——美的事物被毁灭,丑的事物甚嚣尘上,而众人对此漠然处之。

这里美的事物实质正是被丑的事物的冷漠所杀。

小说以写鲁镇上的一些古风开头,不上一更,大家都关门睡觉了,夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。

酒店做的是服务生意,按其职业性质,理应日落而作,日出而熄。

唯这单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生,日出而作,日落而续。

所以,只有她家的'灯光是突兀的,其它的门都关上了,唯她例外。

这一强烈对比的写法,有力地反映出了鲁迅生活的时期那特定社会环境下的凄象。

邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。

不仅仅是在小说所写的年代,直至今天,所谓文明进步的社会,这种现象仍然存在。

公交车上面对行动不便的老人,很少有人主动让座,老人摔跤后,没有人敢主动去帮助„„我们的生活条件是进步了,但是人们的素质呢?还有多少人可以向雷锋一样做好事不留名,大公无私?从小我们在学校学习着要争当做好人做好事,可是,面对着当今社会的现实时,我们感到的是迷茫,一直向往的,被歌颂的精神,到了真正应该去做好事的时候却要左顾右盼,不知道该不该做,难道这是教育的错误吗?是人与人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观罢了。

那些腰缠万贯的人,似乎很少有真正出于善心而向贫弱者布施的。

鲁迅的时代是这样,现在还是这样。

咸亨酒店的掌柜和食客们,他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上,而对贫弱者的救助却不生一念。

在帮办单四嫂子的儿子丧事时,他们银两照收,全不顾一个贫弱者的生死存亡。

为了治好儿子的病,用尽了所有办法,最后寄希望于何医生,作为救死扶伤的医生,视贫弱者的生命如草芥,最后没能挽救宝儿的小生命。

何医生、贾家药店和单四嫂,何医生开的药,一定要到贾家药店才卖得到,正正是一个三角点关系,这是不折不扣的为富不仁。

儿子死了,一直相信明天一切会好起来单四嫂,等待她的明天会是怎样?《明天》让我们看到了过去人们的冷漠,也给今天的我们带来了反思。

这是一篇几乎无人关注的小说,偶然间翻到,有些感悟,所以,在这里简略的谈谈。

一篇平静的文章,平静的描述了一个幼小生命的消亡,平静的描述了一个母亲在唯一的孩子死亡前后的心境。

故事集中在宝儿死亡前后两三天,因此,“死亡”俨然成了小说的中心事件,死亡的气氛笼罩着整个小说,使这篇无人问津的小说唤起了人们对死亡的思考,从而,超越了《呐喊》中一贯的现实批判的层面。

面对病入膏肓的儿子,单四嫂子无能为力,只能日夜守着,只能抱着自欺欺人的希望:“到了明天,太阳一出,热回退,气喘也会平的——这是病人常有的事。”最后他拿出所有的积蓄——十三个小银元和一百八十铜钱,到何小仙那里,准备奋力一搏。

但终究挽救不了孩子的命运,只能在眼睁睁的看着宝儿死去,留给这个粗笨女人的,只有儿子最后的一声“妈”,我们知道面对死亡,任何方式的挽回都只能是徒劳,死是自然生命的规律,作为自然的一员,必然得尊崇自然的秩序,或早或晚,必然会消亡。

无数人曾试图做出肉体上的抗争,但最终以失败告终。

此时,单四嫂子的心境和做法,似乎能唤起很多人的共鸣,无法超越死亡,面对无法解决的悲剧,绝境中的人们,往往会以不切实际的幻想来安慰自己,或是,徒劳的挽救必死的生命。

丈夫死的时候,他还能将希望寄托在孩子的身上,听着宝儿要像他父亲一样,卖馄饨,挣钱,孝顺自己。

仿佛她纺出的每寸棉纱都有意思,都活着。

而此时,生活的唯一寄托——宝儿也去了,作者提到一句话“但单四嫂子虽然粗笨,却知道魂是不能有的事,他的宝儿也的确不能再见了……”于是,选择逃避,期望着在梦里能会到宝儿,逃避死亡给他的难以承受的苦痛,逃避孩子的死留给他的孤独与空洞。

明天虽然属于先生早期的文章,但此时,文章已经露出了一个敏感问题——在中国文化的语境下,面对死亡,我们做的只能是逃避?死亡,是每个生命都要面对的一个必然悲剧,包括自己的死,已经所爱之人的死。

在一个没有神性关爱,没有彼岸救赎的国度,在一个悬隔死亡的文化环境下,国人无法超越死亡,当死亡的恐惧袭来,无法直面,只能以各种的方式,悲切的逃避。

正如,单四嫂子极度痛苦时主动放弃了“魂”存在,而宁愿选择睡去,即便在梦中遇到宝儿,但这梦终究要醒的,死亡依然存在。

记得在《呐喊自序》里,先生说过他在明天里用了曲笔,没有写单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,这似乎也透出了先生对这种逃避的看法:虚幻、幼稚与可怜。

单四嫂子是可怜的,他只是个粗笨的女人,能想到什么呢?他的做法,只不过是中国文化的环境下,她唯一能做的,她仅仅是无数苦难当中挣扎的中国人之一。

先生在小说中还提到了红鼻子老拱与蓝皮阿五,我们知道,他俩在深夜的酗酒中,也时时的关注着旁边的单四嫂子母子,这或许出于同情,或许出于爱恋,他俩也总试图给帮单四嫂子一些至关重要的帮助,蓝皮阿五却发现自己所能做的,还没有王九妈做的多,只能任凭可怜的女人独自痛苦,只能赌气。

在出殡那天,整天不到;红鼻子老拱也只能在深夜中借着酒劲,喊一嗓子:“我的冤家呀!——可怜你,——孤另另的……”,是呀,他们能做什么呢?在死亡那里他们同那个女人一样,无所适从。

或许他们自身也接着酒,逃避着什么,当然这一点仅仅是猜测……

明天读后感(通用17篇)篇九

我也要像这些“十佳少年”一样严格要求自己,努力学习各方面的知识,长大以后当一名救死扶伤的医生,帮助大家减轻疾病所带来的痛苦,为人民做出最大的贡献。不管我们的生命有多么短暂,也要用有限的生命体现出无限的价值。

明天读后感(通用17篇)篇十

当提到“明天”这个词时,我感受到的通常是满满的希望。会思考许多未来的假设,幻想很多未来的美好。但这一切美丽的想法都在读鲁迅先生的《明天》时被打破。今天小编在这分享一些《明天》读后感给大家,欢迎大家阅读!

对于单四嫂子来说,明天,是希望还是绝望?

《明天》是鲁迅先生创作的一篇小说,收录在鲁迅小说集《呐喊》中。小说《明天》为我们讲诉了发生在“还具有一点儿古风”的鲁镇上,在特定的“三个晚上两白天”这个时间段的故事,故事围绕着主人公单四嫂子失去自己的儿子宝儿这个事件展开全篇的事件叙述。

单四嫂子丧夫之后,恪守妇道,依靠自己的劳动来养活她自己和她三岁的儿子—宝儿,把宝儿看做自己的希望。宝儿得了病,单四嫂子想尽了各种方法,盼望着“明天”宝儿的病就能好,在宝儿垂死之际,单四嫂子心乱如麻的时候,红鼻子老拱和蓝皮阿五之流在唱小调,打她的歪主意;何小仙慢条斯理,不紧不慢。而同是妇女,似乎有同情心的王九妈,也终于被证实并非出于真情。至此被作者一再称之为有古风的人们,在办丧事时,凡动过手,开过口的人都吃了单四嫂子一顿饭,对她无异于雪上加霜。到晚上单四嫂子一个人在“太静”“太大”“太空”的屋子里思念自己的宝儿,想做一个见到儿子的梦。

文章开头说小镇“有些古风”,也不知这“古风”二字指的是什么。夜半三更没睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。莫非作者是想以此来赞扬中国妇女勤劳的精神?恰恰不是,这体现的反而是周围邻居的冷漠与漠视以及单四嫂子家的凄惨。那些把门关上的、熄了灯的人家果真是躺在床上睡熟了吗?或许是,或许不是,他们冷漠于扶弱,所以他们都早早地关上了家门,如同公交车上不乐于让座的年轻人,戴上耳机,闭上眼睛假装睡觉,却能在到达目的站的那一刻准时醒来,分秒不差。

《明天》中所描绘的是上世纪20xx年代所发生的事,那么,经历了一个世纪,现在是否还存在着这种对弱势群体的冷漠现象呢?有人曾做过一个街头实验,一名网友假扮成绑匪在街头将事先串通好的男童强行抱走,并在过程中由摄像机记录路人的反应,虽然男童被掳时大声喊叫,但围观路人仍没有什么太大反应,不是假装没看到就是与同伴窃窃私语,没有一个人挺身而出。人为什么会冷漠?我认为很大的一个原因在于目前的现实与背景,现实情况是社会上并没有形成规范陌生人之间的秩序道德,又缺少挺身而出者,所以大部分人在事不关己的心态下选择了沉默,这种沉默纵容了施暴者,反过来又使大部分人更加沉默。

冷漠成了现在的常态,大家都冷漠,孰对孰错?改变这种心态并非是一天就行的,我认为最关键的还是要让见义勇为者的权利受到保护并给予奖赏,这是减少冷漠的一种方法。

当提到“明天”这个词时,我感受到的通常是满满的希望。会思考许多未来的假设,幻想很多未来的美好。但这一切美丽的想法都在读鲁迅先生的《明天》时被打破。鲁迅先生的《明天》里,我看不到广义的“明天”,感受不到属于明天的希望,我看到的更多是一种难言的绝望。

鲁迅先生在《墓志铭》里说:“于无所希望中得救。”这个“明天”就是无所希望的,细细分析小说中每个人物角色,都会感觉一种人性的麻木和绝望。是的,“明天”里所描述的世界是深渊,是绝望世界。

王九妈,一个表面好人。在读第一遍《明天》的时候,我曾天真地以为王久妈是个好心人,不知不觉帮了单四嫂子许多忙。但当我第二遍读时,王九妈所有行为都变的不是那么简单,她的善意更准确地来说只是一种程序化的行为。当她看见单四嫂子最爱的儿子,唯一的寄托与希望死去时,王九妈做的第一件事并不是我们正常人所做的去安慰单四嫂子,请她节哀顺变。王九妈只是发命令,请注意,鲁迅先生描写王九妈的行为用了“命令”这个词,而不是“指导”,“帮忙”这些显得亲切的词。这充分体现了王九妈的行为是多么机械化,多么冷漠。从头到尾,她没有说过一句悲伤的话,没有流过一滴泪,只是“淡定从容”地替单四嫂子处理宝儿的后事。当为宝儿盖上棺木时,单四嫂子怎么也不舍得,哭一会儿,看一会儿。这时,王九妈显得不耐烦,居然气愤地拖开单四嫂子,硬是盖上棺木。单四嫂子是宝儿的母亲,棺木里躺着的是她的儿子,生死离别舍不得这是人之常情,正因为如此,我们有这般的感情,才和动物不同。可是,王九妈没有这样的感情。退一万步,假设王九妈和宝儿不熟,一个陌生人看到这般悲伤场景都会忍不住动容吧,只会去安慰单四嫂子,跟扛棺木的工说等一等,让他们再处一会儿。可是,王九妈没有一点这样的感情和行为。从某种意义来说,她已经失去了人的本性,甚至可以说她只是个活着的木偶。

鲁迅先生还是给了单四嫂子希望的,说不定在梦里她和宝儿会相会。明天,即使寂静,却还是有光明去打破这份寂静。明天,还是有希望的。

明天读后感(通用17篇)篇十一

1、通过速读,了解文章内容。了解文章线索,把握文章主旨。

2、体会简洁而传神的描写。

3、引发学生对现代城市中“人与自然”问题的思考,帮助他们确立与自然和谐相处的意识。

二、教学重点:体会简洁而传神的描写。

三、教学难点:引发学生对现代城市中“人与自然”问题的思考,帮助他们确立与自然和谐相处的意识。

教学方法:朗读法、自主、合作、探究学习法。

教学步骤。

一、抛出话题,导入新课。

二、生字词积累。

(1)读一读,并给加点字注音。

(2)解释下列词语。

三、初读课文,整体感知(合作学习)。

1、一只鸽子使作者封阳台的决定发生了怎样的变化?,从中理出课文的线索。

2、后来为什么对封阳台的决定产生动摇?儿子产生哪些想法?父亲又抱着怎样的态度?

3、大家觉得作者在文中其实想表达一种怎样的愿望?

四、再读课文,品味语言,体会情感。

1、请同学们找出文中对鸽子眼睛的描写,并有感情的朗读,揣摩它的心理活动。

2、作者由对鸽子的关爱,又想起了一件什么事情?

描写草原的部分,远离都市的人们来到草原看到美景有怎样的心情?

3、找出最能触动你心灵的句子,并说说理由。

五、联系现实,真情呼唤:

六、教师小结。

明天读后感(通用17篇)篇十二

今天我在朋友家的一本书中,看到了《坚强的走向明天》这篇故事觉得非常的好。

故事的主人公李忠友是长江师范学院的一名大学生,几年前,为了能让他在城里上学,父母也来到了县城买烤红薯供他上学,虽然一家人收入不高,但父母却充满希望:儿子只要能考上大学,他们哪怕再苦再累也要把他供上去。

但好景不长,几天后李忠友的妈妈觉得身体不舒服,去了医院检查。结果发现是胆囊癌及其它症状,那一刻,李忠友的天塌了,他觉得无论如何都要让妈妈动手术,于是李忠友对父亲说:“我决定不上学了,出去打工,为妈妈筹集手术费。”但他的决定遭到了父母的反对。后来李忠友的父亲东拼西凑交了万多元的费用,给他的`母亲做了手术。

这年6月李忠友参加了高考,并顺利的被长江师范大学录取了,一家人听到这个消息难得的高兴,可在这后不久,李忠友的母亲病情恶化,走到了生命的尽头,尽管他知道,母亲会有这么一天,但他还是悲痛欲绝,埋葬了母亲后李忠友提醒自己要面对现实,要变得坚强,不能让悲痛压倒,他暗暗发誓:“我一定要走出悲伤,好好学习,以安慰母亲的在天之灵……”就这样他走进了大学的天堂。

读了这个故事后,我知道了:我们每个人不只是为自己活着。伤心绝望的时候,想想那些爱你的人,也许就能为自己重新鼓起勇气,坚强起来。

明天读后感(通用17篇)篇十三

我虽未读完这本书,但我已深有感触了:一个人必须有梦想,并为梦想而追求。

梦想,是一双劲浆,冲破激流逆水远航。

梦想,是一双手杖,披荆斩棘攀上仞岳。

梦想,是吃不完的食物,带你一步一步走出茫茫大漠。

梦想,是用不完的绳索,带你一点一点穿越万丈涧谷。

是啊,梦想是一切的动力;是啊,梦想是一切的源泉。坚持住你的梦想,它会由虚变实;把握住你的梦想,它会由假变真。无论你的梦想多渺茫,你让它变实,只要付出多一点时间;无论你的梦想多荒谬,你让它变真,只要多付出一些代价。有梦想——无所不能。

爱因斯坦为发明炸药,弟弟被炸死,父亲被成残废,他放弃过吗?莎士比亚为上台表演向老师请求,被老师无数次拒绝、训斥,他犹豫过吗?为追求梦想而不顾一切的'人,他可以失去朋友,失去爱人,失去亲人,甚至失去自己的生命。是啊,为了梦想,可也失去一切,而梦想成真会将这一切补全。不是物质的补全,而是精神的补全!

为了梦想,努力吧!正如书的名字——我的今天,你的明天。梦想成真值得千尊还酹。

明天读后感(通用17篇)篇十四

作品描写了单四嫂子丧夫之后,恪守妇道,把儿子看做自己的希望。三岁的儿子宝儿得了病,单四嫂子为他四处求医,盼望着“明天”宝儿的病就能好,在宝儿垂死之际,单四嫂子心乱如麻的时候,红鼻子老拱和蓝皮阿五却在咸亨酒店里喝着酒唱小调,打她的歪主意;何小仙面对着急的单四嫂的求医却显出一副慢条斯理,不紧不慢的样子。而同是妇女,似乎有同情心的王九妈,也终于被证实并非出于真情。

“有古风”的人们,在办丧事时,凡动过手,开过口的人都吃了单四嫂子一顿饭,对她无异于雪上加霜,而明天,等着单四嫂子的又是什么?《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。通过对寡妇单四嫂子痛失独子描写,展示了一副令人震悚的中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者虽然没有明说,实际上却通过种种迹向,把一个残酷的世界,摆在了读者面前——美的事物被毁灭,丑的事物甚嚣尘上,而众人对此漠然处之。这里美的事物实质正是被丑的事物的冷漠所杀。小说以写鲁镇上的'一些古风开头,不上一更,大家都关门睡觉了,夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。酒店做的是服务生意,按其职业性质,理应日落而作,日出而熄。

唯这单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生,日出而作,日落而续。

所以,只有她家的灯光是突兀的,其它的门都关上了,唯她例外。这一强烈对比的写法,有力地反映出了鲁迅生活的时期那特定社会环境下的凄象。邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。不仅仅是在小说所写的年代,直至今天,所谓文明进步的社会,这种现象仍然存在。公交车上面对行动不便的老人,很少有人主动让座,老人摔跤后,没有人敢主动去帮助。我们的生活条件是进步了,但是人们的素质呢?还有多少人可以向雷锋一样做好事不留名,大公无私?从小我们在学校学习着要争当做好人做好事,可是,面对着当今社会的现实时,我们感到的是迷茫,一直向往的,被歌颂的精神,到了真正应该去做好事的时候却要左顾右盼,不知道该不该做,难道这是教育的错误吗?是人与人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观罢了。那些腰缠万贯的人,似乎很少有真正出于善心而向贫弱者伸出援手的。鲁迅的时代是这样,现在还是这样。

咸亨酒店的掌柜和食客们,他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上,而对贫弱者的救助却不生一念。在帮办单四嫂子的儿子丧事时,他们银两照收,全不顾一个贫弱者的生死存亡。为了治好儿子的病,用尽了所有办法,最后寄希望于何医生,作为救死扶伤的医生,视贫弱者的生命如草芥,最后没能挽救宝儿的小生命。何医生、贾家药店和单四嫂,何医生开的药,一定要到贾家药店才卖得到,正正是一个三角点关系,这是不折不扣的为富不仁。儿子死了,一直相信明天一切会好起来单四嫂,等待她的明天会是怎样?《明天》让我们看到了过去人们的冷漠,也给今天的我们带来了反思。

明天读后感(通用17篇)篇十五

单四嫂子是一个寡妇。寡妇,顾名思义,身单影只也。故又以一单姓冠之,甚是妙也。为什么要用单四嫂子,而不用其他的诸如单一、单二乃至单三嫂子呢?刚开始时我以为是四音同死,但若确究起来这点也是说不通的。

读者会问,单四嫂子为何同死联系在一起了?仅仅是因为她死了宝儿么?或由此推之她的心也死了;她的生活也死了么?我们不能没有根据地妄自推测,虽然作品留给我们的想像空间很大。我以为,四音近“痴”,所以单四嫂子又音单痴嫂子,这样一来好像稍微说得通了。鲁迅不是在作品中反复强调:“我早说过她是一人粗笨女人”么?如果单凭这一点还不能将她的性格拘囿于痴的话,那么,请问,为什么她反反复复地像祥林嫂一样傻傻地认为她的宝儿会有一天复活呢?你要说她神经错乱么?这好像有点一棒子打得太狠了。持此种说法的人,会认为她的纺纱养子,抱子求医是出于母性的本质使然。这,也说点通。但这毫无疑问对我们作品本身的研究无意义,倒有点钻牛角尖的嫌疑。

另外,单四嫂子的“单”又音近善良的“善”,说明她是一个善良但不失愚笨的女人。我想到了一句话,麻木不仁,这是鲁迅作品中众多看客(《明天》中单四嫂子也是一个看客,对腐糜生活的一种无助的`表态)性格中最集中的点。麻木不体,具体到单四嫂子身上就是痴,死守妇道,迷信权威,反应迟缓,都表现了她的痴。不是情痴而是对强大生活洪流无力抗挣的一种近乎绝望的姿态。

明天读后感(通用17篇)篇十六

一谈到明天,我们往往是畅想美好的心愿,明天代表着新生,代表着希望。然而贫苦无助的单四嫂子盼望明天病儿的情况能出现好转,但“明天”带给她的却是绝望,是丧子的更大不幸。

小说的开头,说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了,夜半三更没睡、的只有两家咸亨酒店和单四嫂子家。酒店做的是服务生意,按其职业性质,理应日落而作,日出而熄。唯这单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生,日出而作,日落而续。所以,只有她家的灯光是突兀的,其它的门都关上了,唯她例外。

这当然不能用中国妇女传统的勤劳来诠释。这正是鲁迅先生的春秋笔法,这恰恰是特定社会环境下的凄惨的景象。这灯光不仅闪耀着一个贫苦人家的艰辛,更闪耀着邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。他们冷漠于扶弱,导致不忍视弱,所以他们都早早地关上了家门,尽管未必真的睡觉。

《明天》这部作品深刻体现了人与人之间关系的隔膜、灵魂的暗淡。单四嫂子丈夫死了,靠纺纱养活自己和三岁的宝儿,她之所以还有忍受煎熬的勇气,唯一的力量就是源于儿子宝儿,当宝儿天真地说“妈!爹卖馄饨,我长大了也卖馄饨,卖许多许多钱我都给你”。她那悲苦、寂寞、凄凉、破碎的心便感到无限的温暖,连“纺出的棉纱也仿佛寸寸有意思,寸寸都活着”。但最终儿子的离去就彻底地打碎了她的梦想,也将她推向了死亡的深渊。

在封建社会,寡妇的生活是十分可悲的,不管她们怎样 挣扎,都逃离不了社会加予她们的枷锁。单四嫂子的悲剧令人窒息,悲剧原因是:

第一,神经的麻木。几千年的封建礼教麻木了她的神经。她唯一明白的,就是把宝儿抚养大,可以挣钱养活自己,以防老送终。可是在生活贫苦的情况下,一个刚刚三岁的小生命是何等的脆弱。然而当宝儿死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“单觉得这屋子太静、太大、太空罢了。太大的房子四面包围着她,太空的.东西四面压着她,叫她喘气不得。”。

第二,世人的冷漠。“还有些古风”的鲁镇,人们之间没有关爱,愚昧、麻木、无知、冷漠、损人利已成为社会的通病。当单四嫂子因孩子陷入凄苦时,她没有得到任何同情和帮助,而是风刀霜剑紧相逼迫,迷信、庸医欺骗了她纺纱的可怜积蓄,害了她儿子。 “动过手开过口的人”吃了她的丧家饭,使她既失去了唯一的儿子,又耗尽了省吃俭用积攒下来的一点可怜的钱物,她在精神和物质上都陷入绝境。这令人心寒。

为了治好儿子的病,单四嫂子使尽浑身解数。求神、许愿、吃单方,到最后一个“压轴法子”寄望于何医生。但宝儿还是免不了毙命的厄运。这也许是司命之所属,非医药所能挽救。何医生开的方单的药材,非要在贾家的济世老店才有,这说明何、贾两家在经济利益上存在挫节连锁关系。并非鲁迅认为这个社会人心惟危,而是这个社会确实人心惟危,只是人们觉察不到而已。人们都病态的气氛中混沌地接受了这个社会麻木的生态环境。这正是作者要我们直面和愤怒的所在。

当整理完宝儿的装殓后,王九妈掐指推敲,终而没有想出缺少什么了。但真的没有缺少什么了吗?死者长已矣,而活着的人呢?这是先生留给我们思考的问题。

鲁迅通过《明天》中的王九妈等一系列贪婪、庸俗、自私、势利者形象,说明世界的冰冷,人与人之间道德的缺陷。同时也说明黑暗的社会不改变,明天绝不会带来希望,要想明天带来希望的现实,只有起而“扫荡这食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房”,“创造这中国历史上未曾有过的第三种时代”。

明天读后感(通用17篇)篇十七

故事集中在宝儿死亡前后两三天,因此,“死亡”俨然成了小说的中心事件,死亡的气氛笼罩着整个小说,使这篇无人问津的小说唤起了人们对死亡的思考,从而,超越了《呐喊》中一贯的现实批判的层面。面对病入膏肓的儿子,单四嫂子无能为力,只能日夜守着,只能抱着自欺欺人的'希望:“到了明天,太阳一出,热回退,气喘也会平的——这是病人常有的事。”最后他拿出所有的积蓄——十三个小银元和一百八十铜钱,到何小仙那里,准备奋力一搏。但终究挽救不了孩子的命运,只能在眼睁睁的看着宝儿死去,留给这个粗笨女人的,只有儿子最后的一声“妈”,我们知道面对死亡,任何方式的挽回都只能是徒劳,死是自然生命的规律,作为自然的一员,必然得尊崇自然的秩序,或早或晚,必然会消亡。无数人曾试图做出肉体上的抗争,但最终以失败告终。此时,单四嫂子的心境和做法,似乎能唤起很多人的共鸣,无法超越死亡,面对无法解决的悲剧,绝境中的人们,往往会以不切实际的幻想来安慰自己,或是,徒劳的挽救必死的生命。丈夫死的时候,她还能将希望寄托在孩子的身上,听着宝儿要像他父亲一样,卖馄饨,挣钱,孝顺自己。仿佛她纺出的每寸棉纱都有意思,都活着。而此时,生活的唯一寄托——宝儿也去了,作者提到一句话“但单四嫂子虽然粗笨,却知道魂是不能有的事,他的宝儿也的确不能再见了……”于是,选择逃避,期望着在梦里能会到宝儿,逃避死亡给他的难以承受的苦痛,逃避孩子的死留给他的孤独与空洞。

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心得体会是在日常生活与工作学习中,通过自身的亲身经历和思考,反思和总结所得到的一种个人感悟和体验。它既可以是对于某个具体事件或任务的总结,也可以是对于人生、职业
作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。以下是一些著名作家的优秀作品,让我们一起欣赏和学习。今天是星期六,二舅要去平和办点事,我吵
思想汇报是对内心深处的思考和感悟的记录和整理,有助于提高个人对人生的理解和把握。在阅读这些思想汇报范文时,我们可以思考其中的观点是否和自己的思想相契合。
月工作总结是在一个月的工作时间内对自己在工作中的表现、成果和经验等进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们审视自己的工作情况,发现问题并找到改进的方向和方法
卫生工作总结是卫生工作人员提高职业素养和专业能力的有效途径。以下是一些优秀的卫生工作总结范文,供大家借鉴和参考。按照《国家基本公共卫生服务项目实施方案》规定,每
小班教案能够帮助教师对教学目标的达成情况进行评估和反思,进而对教学策略进行调整和优化。在编写小班教案时,教师应当关注幼儿的学习发展轨迹,制定个性化的教学计划,为
教学工作计划有助于教师提高课堂教学的系统性和针对性。小编精选了几份经典的教学工作计划供大家参考,请大家仔细研究。1、引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光
前台工作需要具备良好的沟通能力和服务意识,能够熟练应对各种突发情况。阅读一下以下的前台工作要点和技巧,可以提高自己的工作效率和质量。在公司工作了已经有三个年头了
编制教学工作计划时,教师需要充分考虑学科特点、学生需求以及教育教学改革的要求,确保教学目标的实现。接下来,我们一起来阅读这些教学工作计划范文,从中学习和借鉴一些
培训工作总结还应该包括对培训效果的评估和对培训目标的达成情况的分析。在下面的培训工作总结范文中,我们可以发现一些成功的经验和不足之处,为今后的工作改进提供思路。
策划书是一种重要的工具,可以帮助我们明确目标、制定计划并达成预期效果。以下是小编为大家整理的一些策划书范本,供大家参考和借鉴。1.1制作目的。综合运用flash
个人总结可以帮助我们更好地认识自己,明确自己的目标和方向。以下是小编为大家准备的一些个人总结范文,希望能对你的写作有所帮助。今年是全省推行网上登记管理的第一年,
军训心得体会是我们对自身成长和发展的总结,需要用文字记录以作为宝贵的经验。以下是一些同学在军训中对自身能力和潜力进行的深入思考和总结,希望能给大家一些启发和思路
事迹材料是一种记录人们的行为和事件的文本形式,可以体现个人、集体或事件的历程和成果。【事迹材料】马克·扎克伯格是世界互联网界最年轻的亿万富翁,他创办的Faceb
自我介绍是一种向他人展示自己身份和经历的方式,它可以帮助我们与他人建立联系。以下是一些常用的自我介绍模板,你可以根据自己的情况进行适当的修改。尊敬的领导:挚地向
建筑是一种工程科学,要考虑诸多因素如结构、材料和环境等,以确保其安全和可持续性。建筑设计的范例可以帮助我们更好地理解建筑设计的原则和方法。摘要:文章详述了建设工
人生就像是一场马拉松,我们不应该纠结于起点和终点,而是要努力奔跑的过程。这些励志范文都是经过精心挑选的,希望能够激励大家向前迈进。1.心小了,所以小事就变大了;
在小班教案中,教师会根据幼儿的特点和需求,设计适合他们的教学内容和活动。通过阅读这些小班教案范文,你可以了解到不同教学领域和主题下的教案设计思路和实践方法。
会计的目标是提供准确、可靠的财务信息,帮助企业做出决策和评估业绩。在下面的会计总结范文中,你可以了解到不同行业和企业的会计工作特点和经验。尊敬的领导:你好!首先
优秀的作文需要具备良好的结构和条理性,能够清晰地表达思想和观点。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。一张精致的脸上,长着一双不大,但却充满智慧的
优秀学生在课堂上积极参与,提出有建设性的问题和观点。以下是一些优秀学生在社会实践中提出的独到见解和解决方案,值得我们思考。当我们面对考验(困难)时,不要退缩,也
优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。小编特意为大家整理了一些优秀作文,希望可以帮助大家提高写作水平。快乐的暑假时光总是过得匆匆,转眼间我
教师工作计划是教师职业发展的必备工具,它可以帮助教师明确自己的目标和方向,提升自己的教学能力和水平。以下是小编为大家收集的教师工作计划范文,仅供参考。希望大家可
月工作总结是工作经验的积累和沉淀,可以帮助我们更好地应对工作中的挑战。接下来,我们将分享一些具有参考价值的月工作总结,请大家欣赏和借鉴。回首20xx年的工作,有
辞职申请书的内容应简洁明了,避免太过情绪化和个人化的表达。以下是一些优秀的辞职申请书范文,希望能给您提供一些启发和参考。尊敬的领导:您好!我是ktv的管理员xx
优秀作文能够吸引读者,引发共鸣,甚至改变人们的观念和思想。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来阅读和写作的乐趣。寒冷的冬天过去了,迎来了光
学生演讲稿既要有独特的观点和见解,又要与听众利益相关,引发他们的共鸣和思考。看看下面这些学生演讲稿示例,或许能给你一些思路和创作的灵感。尊敬的老师,同学们:你们
演讲稿是一种通过口头语言传达思想、感情和观点的文体,具有很强的说服力和表达能力。演讲对于发表观点和展示个人才能非常重要,为了帮助大家更好地写演讲稿,以下是一些优
在大班教案中,教师应该注重培养幼儿的综合素养,包括语言、数学、科学、艺术等各个方面的能力。通过阅读这些大班教案范文,教师可以提升自己的教学设计能力。
教案可以帮助教师掌握教学节奏,将教材内容有条不紊地传授给幼儿。通过借鉴这些幼儿园教案范文,我们可以提高自己的教学水平和教学效果。1、通过各种形式让幼儿表现出好朋
合同协议是商业活动中进行风险管理和合作保障的一种方式。合同协议范文中的条款和措辞都经过了仔细的调整和修订,具有很高的可参考性。一、产品名称、品种规格、数量、金额
通过教学计划,教师可以合理安排教学内容、教学方法和学习活动。以下是一些优秀教师编写的教学计划,希望对大家有所启发和帮助。一、引入课题。同学们,秋天是迷人的,秋天
合同协议是双方在特定事项上达成的一种法律约束文件,非常重要。阅读合同协议范文可以帮助我们更好地理解合同的基本结构和重要内容。乙方(买方)。甲、乙双方就宅基地及房
教学工作总结需要教师认真梳理和总结自己的教育教学经验和教育教学心得。范文二:在本学期的教学实践中,我积极运用多媒体教学手段和互动式教学方法,提高了学生的学习积极
参加运动会可以提供社交机会,增进同学们之间的交流和友谊。运动会是个人和团队共同奋斗的舞台,每一个参赛队伍都经历了不懈的努力和付出才换来的荣誉。亲爱xx们:大家好
教学工作总结应该客观真实地记录教育教学活动中的一切有益经验和问题,而不是简单罗列成绩。让我们一起来看看以下精选的教学工作总结范文,相信会给大家带来一些启示和思考
活动总结是对我们参与的活动进行思考和反思的一种方式,有助于我们不断地改进和进步。请看以下是小编为大家准备的一些活动总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
个人总结可以帮助我们更好地审视自己的人际关系,从而提高人际沟通能力,改进与他人的合作和相处方式。这里有一些个人总结的范文,看看别人是如何总结自己的成果和不足的,
教学工作计划的编制需要教师具备一定的教学理论知识和教学实践经验。小编为大家整理了一些优秀的教学工作计划,欢迎大家阅读和参考。遇见爱,遇见成长——大学生恋爱心理。
他们具备强烈的学习动力和上进心,总能保持良好的学业表现。接下来是一些优秀学生的事迹,让我们一起来欣赏他们的成功故事吧。由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参
开学典礼上会颁发优秀学生奖状,以鼓励他们保持好的学习态度和表现。以下是小编为大家收集的开学典礼范文,仅供参考,大家一起来看看吧。老师们,同学们:首先,让我代表学
比赛是在公平的条件下进行,通过各方努力争取胜利,展现实力和才华。接下来是一些比赛的技巧和策略,希望能够帮助大家在比赛中取得好成绩。一个星期四的下午,我们整个五年
自我介绍有助于增强自信心,让自己在与他人交流时更加亮眼和自信。通过阅读以下范文,你可以更好地理解如何写一篇出色的自我介绍。1、单招面试接到面试通知后,最好在家打
发言稿是一种用于演讲或辩论等场合的书面材料,能够帮助演讲者条理清晰地表达自己的观点。在这里,我们为大家整理了一些各类主题的发言稿,希望能够满足不同场合的需求。