优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达，还要能够打动人心，引发读者共鸣。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合，给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角，能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合，通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中，要注意选择合适的文体和语言，以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇一
童年有喜，有愁，有悲，有欢。童年是稚气的，童年生活在我脑海里已经生了根。一想到那些充满喜怒哀乐的童年我就怀念之至。
小时候我最爱吹泡泡。今天，课堂上老师让我们从温了吹泡泡的乐趣。
吹泡泡的时候，教室里热闹非凡，同学们手舞足蹈，老师叫我们自己吹，我们吹的泡泡很美，这些泡泡有的大有的小，大的像篮球，像火红的太阳，大大像皮球一样，小的像沙子，小的像豆子，有些漂亮像珍珠一样，大的和小的.连在一起是一对要好的双胞胎，还有的小泡泡在大泡泡里面，像一只眼睛，阳光下的泡泡是五颜六色的，像美丽的花朵一样，五彩缤纷的像彩虹一样。
泡泡带着我们的烦恼，带着我们的悲伤飞上了宇宙，留下的是一片欢乐的笑声。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇二
春回大地、万物复苏，这天，小东、小明和小红约好一起去公园吹泡泡，可是他们谁也没有泡泡，正当他们很烦恼的时候，小东突然说我们可以制作一个泡泡呀，小红和小明高兴的说：“对啊。”
他们先拿一个瓶子，然后，把洗洁精放到了瓶子里。最后，他们把一根吸管放到了瓶子里，泡泡做好了，他们兴高采烈地来到公园里吹泡泡，他们把瓶子里的吸管拿出放到嘴前，然后嘟起嘴巴一吹，一串串的泡泡从吸管里飘出来，那些泡泡有的`落在地上，有的升到了天空，还有的落在了小红的手上。
快乐的时光总是过得飞快，一眨眼，太阳就下山了，他们便依依不舍地离开了。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇三
秋天来啦，秋高气爽，阳光明媚，到处是一片硕果累累。小红、小明和小壮一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。
他们高兴地来到公园。小明拿出事先准备好的泡泡水，他的.左手拿泡泡水，右手拿着吸管，把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下，嘟起嘴巴，鼓起腮帮子轻轻地一吹，一串串五颜六色的泡泡就争先恐后地飞了出来。不一会儿，他们四周全是泡泡，有的像气球，有的像珍珠，还有的连成串像冰糖葫芦。调皮的秋风姐姐轻轻地来了，她带着泡泡们飞呀飞呀，飞过草丛中，飞到他们的欢声笑语里。
多么快乐的一天，多么有趣的游戏啊！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇四
有一天，我和几个孩子在院子里玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏是这样的'。先用吸管蘸点泡泡水，然后用嘴吹，看谁吹的又大又高。
但是我不能一直这样。唉，吹不出泡沫。这是，我发现大家都用嘴轻轻吹，我却揪着脸颊使劲吹。难怪我吹不出来。
于是，我弄了点泡泡水，用嘴轻轻吹了吹。啊，我吹出了五颜六色的泡泡。我真的很开心！五颜六色的泡泡在空中向我招手。
原来吹泡泡不能使足力气吹，否则不会吹泡泡。我学会了吹泡泡。我太开心了！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇五
一天，崔老师说我们很高兴明天吹泡泡。
第二天，下课后，崔老师说是时候出去吹泡泡了。我们愉快地出去了。
走出教室，开始吹泡泡。有些人挥舞着泡泡棒，就像挥舞着红旗一样。其他人吹着泡泡，好像他们在吹一个小喇叭。
我还看到泡泡像美丽的珍珠一样落入草丛。
我完全被这些泡沫陶醉了。下次，我会来看他们。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇六
我的课外生活很开心，喜欢打羽毛球，游泳，打游戏给我的生活带来了很多快乐。要说我最喜欢什么，就得和朋友吹泡泡。
周日我们约好一起吹泡泡。在人们到来之前，我们迫不及待地要吹泡泡。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈。我先把泡泡液蘸在八字圈里，用力吹在嘴上。所有的气泡液都被我吹走了，没有看到气泡。真的是不能急着吃热豆腐。后来我蘸了泡液放在嘴上轻轻吹了吹。这时，一串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来。有些大大小小的`泡泡，像大苹果，有些像小气球，有些像珍珠，在阳光下飞向蓝天。我忍不住伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就消失了，只觉得手里凉凉的。真的很有趣！
看着泡沫飞得很远，我的心里充满了幸福和希望。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇七
今天，我和小伙伴们拿起泡泡管到公园吹泡泡。
开始吹泡泡了，我左手拿着泡泡管子，右手拿着泡泡管柄，顺时针转动把柄，将泡泡柄一抽，就抽出来了，把泡泡管放在离嘴不远处的地方。要吹泡泡了，首先深呼吸，把嘴鼓起来，嘟起嘴巴，轻轻一吹，泡泡就像坐火车到站的客人接二连三地走出来一样，真好玩！我有的一些小伙伴，看见那些泡泡，就伸手去抓泡泡，可是手一碰到泡泡，泡泡就不见了，好像在跟我们玩捉迷藏似的。有的人手够不着，就用东西去扔泡泡，泡泡都破了，我又吹出一些泡泡，它们圆圆的，还有的是五彩缤纷的，有一个伙伴，他抬起头吹了一下泡泡，泡泡就‘’分身‘’了，一下子变成了两个，可真有趣！我抬起头仰望天空，看见泡泡在阳光的'照耀下闪闪发光。
这些泡泡真有趣啊！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇八
我喜欢吹泡泡。泡泡在天上飞，像气球一样在空中飞。
今天老师让我们玩吹泡泡的游戏。我和小珂一起在操场上吹泡泡。五颜六色的泡泡飞上天空，仿佛在和嫦娥姐姐跳舞！有的泡泡飞到地上好像想和小蚂蚁玩，有的飞到花里好像想和花比。我和小珂吹大大小小的泡泡，大的像球，小的像乒乓球。一年级的孩子被泡泡包围着，有的在玩泡泡，有的'在追泡泡，有的在静静的看着。我好像听到泡泡说：小有好处，我的寿命比你长！说完就消失了。我在泡泡里发现了一个沙漏和一个嘴巴。有的气泡飞出吹泡器，有的不愿意出去缩回来才飞出去，很有意思！我发现泡泡要炸的时候会变白。
我喜欢吹泡泡，给我的课余生活带来快乐！换句话说，我们的乳牙会掉出来然后长出恒牙！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇九
下午上作文课，老师让一位同学吹泡泡。
那个同学先用小喇叭沾一下泡泡水，接着对准小喇叭吹。五光十色的泡泡从小喇叭里面冒出来：有的一连串地出来，像一对双胞胎，有的自己使劲地冲出来，像要看看世界是什么样的。泡泡五颜六色的，红的光、绿的光、紫的光、黄的光，美丽极了！
这么多的泡泡，有大有小。它们都有自己的理想，有的想飞到无边无际的海洋，有的想飞到蓝蓝的天空上，还有的想飞到学校，看看同学们是怎么上课的。
忽然，我觉得自己仿佛就是一个泡泡，飞在蔚蓝的天空上，看见美丽的地球。过了一会儿，我飞到了游乐园，和同学们做游戏。玩着玩着，我累了。我告别了同学，我飞到一个舒适的床上，睡着了。
过了一会儿，我才想起我不是泡泡，我是在看泡泡。
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写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十
星期天，我和姐姐去森林公园吹泡泡。
我找了一个薄薄的酸奶管和一个小瓶子，里面放了点洗洁精和水，摇了摇瓶子，哈，溶液做好了！用管子蘸一下，轻轻吹一下。啊哈，一个胖乎乎的泡泡诞生了。轻轻一弹，泡泡就飞上了天空。我们追着泡泡跑，很开心。
姐姐吹了一个大泡泡，太阳一照，泡泡立刻变得很华丽。她说:“这是一个太阳能泡沫。”。我不甘示弱，吹了一团小泡泡，我得意地说:“哈哈，吹得满天都是。”。我们谈笑风生，吹出来的泡泡更大更漂亮。
我们把吹出来的泡泡分别命名为银河、中山、外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山——“啪”的泡泡一个个爆开，溅到了我们的脸上。
你看，泡泡的形状不一样。大的像气球，小的像珍珠，系列的`像糖葫芦。
哈，可爱的泡泡，你给我们带来了欢乐，也给我们带来了美好的梦想。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十一
今天，我们在操场上吹泡泡，每个人都准备了一杯用清水调匀的肥皂水和一根吸管。
我拿起吸管，蘸了蘸肥皂水，接着把吸管放在嘴巴前，最后鼓起腮帮子轻轻一吹，美丽的泡泡就迫不及待地飞了出来。
在阳光的照射下，泡泡变得五彩缤纷，有的像一只气球飘在空中；有的像一只水晶球；还有的像一串葡萄，让人垂涎欲滴……有的泡泡太大了，飞不动了，就爆开来，肥皂水洒在了我们脸上，我们笑开了花。
我们每个人都吹了好多泡泡，用我们的双手扇风，让它飞得高一点，远一点，让它们飞到贫困地区的小朋友那里，给他们带来快乐，每天都陪伴着他们。我相信，那些泡泡肯定会飞到更远的地方去给更多的人带来乐趣的。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十二
自从那天学会了做泡泡，我就下定决心要发明一种最简单的泡泡水。想了想，决定用洗手液和水来做。
做好之后，心里开始痒痒，吹吧，反正我掌握了配置的秘方；没门！你应该留下来作为纪念经过几分钟的思想斗争，我决定吹了。
蘸一点泡泡水，噗吹出一个小泡泡，要是能吹出一个图案泡泡就好了。先用水打湿小盆，让气泡留在盆周。我想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，但是泡泡根本不听我的。又大又小，最后吹了一条项链，真气人！吹毛毛虫好像不可能，吹个多层泡泡就行了，就这么做！我先吹了一个大泡泡，小心翼翼的把吸管放进泡泡里，然后吹了一个小泡泡在里面，反复几次，最后吹了一个五层的泡泡，我都快疯了。五颜六色的气泡出现，逐渐消失。不一会儿，一瓶泡泡水被我吹走了。
吹泡泡很好玩，泡泡的世界很精彩！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十三
一大早，天气格外清爽。我们准备出发之后，我出发去奶奶家。到了外婆家，看到小表妹吹泡泡，我赶紧加入了行列。
我蘸了泡水，深吸一口气，用力吹了吹。随着一声气泡，它爆炸了。但我并没有气馁。我轻轻吹了吹，泡泡从吹管里冲了出来。阳光下，奶奶家那棵魁梧的大树，我们孩子幸福的笑脸，都映在泡泡里。
当我再吹一次的时候，很多泡泡蹦了出来。小的像乒乓球，大的像橘子。他们就像一群顽皮的孩子，以轻盈的`姿态在空中飞翔。他们一不小心，三四个气泡就聚在一起，像一串晶莹的葡萄；他们就像可爱的精灵，在空中翩翩起舞，展示着他们迷人的舞姿。
我仰望天空。天空已经变成了泡沫世界和泡沫海洋。漫天飞舞的泡泡就像幸福的笑脸！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十四
我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。
在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！
到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十五
周末，小红在家写完作业，她觉得太无聊了，于是，决定出去玩一小会儿。她刚走到公园门口就看到她的同学小明和王明，原来他们也觉得在家里又闷又无聊也出来玩了。
他们一走进公园就听到一片欢笑，真热闹啊！他们走到花草旁边，王明拿出来一个泡泡瓶子说：“我们来吹泡泡怎么样？”好呀！小红和小明齐声说到。他们嘟起嘴巴用力一吹，哇！泡泡被吹到一起变成一串串“大葡萄”，“大葡萄”身上五光十色像一条彩虹从天上掉下来躲到“葡萄”里去了。
今天他们玩得真开心啊！终于不用闷在家里了。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十六
星期天的早上，天气晴朗、秋高气爽，小明、小东和小红相约一起去吹泡泡。
到了公园，周围都开满了五颜六色的花，美丽极了，有的人在散步、有的人在跑步、还有的'人在遛狗……小东建议我们找一个人少一点的地方一些的地方再吹泡泡。我们一齐出发找了十来分钟，终于找到一个在湖边大树下的地方很适合玩吹泡泡。
他们迫不及待地开始吹泡泡了，小明一手拿泡泡水，一手拿着圈圈深吸了一口气，嘟起嘴巴，向着圈圈长长地呼出一口大气，随即就出现了一连串的泡泡，泡泡在太阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。不过过不了一会儿，泡泡就会“嘭”地一声在空中爆开，然后消失。小东脑筋一转，想了个好主意，他举着圈圈快速地奔跑，在风姑娘地帮助下吹出了一串更长更大的泡泡，再看小红，一会儿跑一会儿吹，圆圆的脸蛋上泛着红光，虽然有点累，可他们玩得很开心。
写吹泡泡的小学生（专业17篇）篇十七
今天老师带我们去操场玩吹泡泡的游戏。
我们全班同学欢天喜地来到操场，拿出自己的吹泡工具，分开吹。
我用吸管蘸着泡泡液，轻轻一吹，一个五颜六色的泡泡展现在眼前。但它挂在一根稻草上，摇摇欲坠。当我用手把它举起来的时候，泡泡轻轻地飞到了空中。然后，我连续吹了好多泡泡，大的，小的，五颜六色的。漂亮的泡泡在空中飘了一会儿，一碰到地面就无声无息的碎了。这些气泡在阳光下闪耀着七彩的`光芒。看到这些泡泡的颜色，我就想起姐姐给我的彩笔。我想这些泡泡会飞向太空，看到美丽的银河系，坐在月球上，绕着其他星球转。
回头看其他同学，有的在地上吹，有的抬头吹，有的用手抓泡泡，有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷景阳用舌头顶泡泡，泡泡落在嘴里就消失的无影无踪。我觉得：泡水的味道一定很苦！
这个吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐！下次约个时间玩吹泡泡吧。