优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作，每一个词句都能够打动读者的内心。优秀的作文注重感情表达，通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文，值得我们学习和模仿。
老师为话题的记事（实用17篇）篇一
王老师是我的班主任，我发现她的脸上总会做出各种各样的表情。
每当王老师上课时，她的脸上就会露出那么认真、那么投入的表情，此时的王老师面带微笑，目光坚定、自信，炯炯有神地盯着我们，仿佛告诉我们：“这些知识都很重要，一定要好好记住。”所以每次上课，我总会把老师说的话一字不漏地记在心里。
每当下课时，王老师会和我们一起玩耍、嬉戏，还不时发出阵阵欢笑声。此时此刻，王老师的脸上会表露出顽皮活泼的表情，她的眉毛弯弯的，水汪汪的眼睛盛满了欢乐，她时不时弯下腰，和我们说几句悄悄话，偶尔还和我们挤眉弄眼，做几个鬼脸，跟一个七八岁的孩子似的。
每当我们学习遇到困难时，王老师的脸就会显露出亲切、鼓励的表情，她的笑容甜甜的，好像在说：“没关系，只要你们自已开动脑筋想想，肯定能把这道题解答出来的。”又好像对难题说：“你们这些小调皮，我的学生一定会打败你们的。”果然，在王老师的鼓励下，这道题我们很快就解答出来了，我觉得王老师简直跟妈妈毫无两样。
王老师的表情给我们带来了知识，带来了欢乐，带来了信心，我喜欢王老师的表情。
老师为话题的记事（实用17篇）篇二
王老师是我们曾经的数学老师，教过我们两年半，与我们感情很深。
现在，王老师虽然不是我们的数学老师，但她那美丽的身影仍然铭刻在我的心中，永远也擦不掉，永远令我记忆犹新。
我们的王老师不仅美若天仙，而且教导有方。
如今，王老师虽然不再教我们了，但在我心目中，她是最伟大的。我永远也忘不了那一对充满关切的眼睛。
老师为话题的记事（实用17篇）篇三
闫老师一接任我们班的班主任，同学们就喜欢上了她。她总是面带笑容，有的同学犯了错误，她从不大声呵斥，而是耐心地指出错误让同学改正。
我原来上课不敢发言，闫老师就把我叫到办公室，鼓励我要有勇气，不怕说错，多锻炼就会回答好问题。后来我真的能大声发言了。
记得有一次课外活动，闫老师不在，同学们玩得很开心。我们班的李海涛同学没注意，一下子把足球踢到了玻璃上，玻璃碎了。同学们议论纷纷：看老师回来怎样收拾你！
当闫老师微笑着走进教室时，发现玻璃碎了一地。她并没有发怒，却说：“打破玻璃的同学一定不是故意的，希望这位同学在明天早上同学们到校之前，把玻璃换好。如果有困难，来找我，我一定帮忙的。”
第二天早上，当我们来到教室时，果然发现窗户上装好了新玻璃，上课时闫老师仔细望了一眼，脸上露出了满意而欣慰的笑容。如果是别的老师，班里发生这样的事情，说不定要罚站、揪耳朵、叫家长呢。
我们真喜欢这样的老师。
老师为话题的记事（实用17篇）篇四
在你遇到困难的时候，老师的微笑使你信心满满；在你获得成功的时候，老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候，老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑，它就像一把神奇的钥匙，悄悄的叩开你的心扉。
期末的硝烟已经散去，本来应该平静下来的心情，却又一次的被推上高潮。望着手中那一份份的试卷，我一时间竟不知道该说些什么。数学，我最拿手，也是我最有信心的科目，这一次，却成为我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中，我的心情却是一落千丈，低到谷底。想想期末前的这几个月里，我哪一天不是早起晚睡，就是为多复习几遍。有时，我还将吃饭的时间贡献出去，因为我知道，为期末后的快乐，这些不算什么。
天空就和我的心情一样，阴沉沉的。
“诶呦！”在楼的拐角处，我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看，竟发现是数学老师！一下子我就慌神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么：“对…对不起……”说完这句话之后，我连忙把头埋得低低的，等待着老师的训斥。然而令我惊奇的是，头顶上竟响起老师温柔的声音：“咦，你怎么，脸怎么这么红啊，刚才撞疼么？”
听到这，我把头埋得更低，支支吾吾的说道：“没…没什么。”顿时，老师就明白，轻声说道：“啊，还是因为数学没考好的缘故吧，那好，咱们坐下来慢慢说。”说罢，老师就拉着我座到凳子上。顿时，我就感到一种莫名的感动，看来，老师是唯一一个能理解我心情的人。于是，在老师的鼓励下，我一股脑就把我的想法说出来。
听完我的诉说，老师若有所思的点点头，说道：“同学，其实一次考试没有考好并没有什么，俗话说‘胜败乃兵家常事’，这考试就好比打仗，败又怎么，关键是看你会不会失败的教训，为下一次的胜仗打好基础，”老师顿一下，继续说道，“其实你是很有数学天赋的，平时也很下劲的学习数学，这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么，老师相信你会在下一次取得好成绩的，加油吧。”
老师为话题的记事（实用17篇）篇五
老师，对我来说并不陌生，甚至是熟悉。
老师的工作是教导“祖国的花朵”健康成长。
老师总是在为我们默默的付出。她们为我们遮风挡雨，传递给我们知识，教导我们健康成长。鼓励、批评、关心和爱护都是老师对我们特殊的关心。鼓励是给了让我们重拾信心，继续努力。批评是为了让我们改正错误，不骄傲自满。关心和爱护是打从心底里的，一个班级就像一个大家庭一样，老师就是我们的母亲，陪伴着我们成长，感情便在这点点滴滴中萌芽，老师和学生们之间已经筑成了一道亲情的墙壁，坚不可摧。
“一日为师，终身为父”。老师与学生之间不仅仅只是简单的老师为学生传授知识的关系。老师与学生们之间的情谊总是最深厚的。
老师就像园丁一样，默默地为“祖国的花朵”付出，却不求回报；老师就像母亲一样。
无微不至地关怀我们，爱护我们；老师也像朋友一样，陪伴着我们，和我们一起哭，一起笑，一起学习，一起玩耍，见证了我们的喜怒哀乐。
不忘师恩，常念师情。
老师为话题的记事（实用17篇）篇六
11月的最后一个星期五的中午，我们班为我们的实习老师包老师和俞老师举行了一次欢送会。
那天的中午，王悦悦她们装饰好黑板，开始了欢送会。第一个环节是包老师和俞老师给我们讲话，才刚刚开始讲，我们就因为舍不得老师而难过起来。教室里渐渐有人哭了起来，我也伤心得根本听不到老师在讲什么。刘老师忙安慰大家，在我们的哭声中老师结束了她们的讲话。第二个环节是我们给包老师和俞老师讲话，班长讲的话，感动了大家，就连包老师和俞老师都流下了泪水。接着，我们送给两们老师自己亲手做得小礼物和贺卡，老师也送给我们每个小朋友一张她们用心写的贺卡，那将是我们永远值得珍藏的宝贝。
伴随着一首悲伤的乐曲，包老师和俞老师在我们恋恋不舍的目光下离开了我们班。“再见，希望我们还能见面，我们敬爱的老师”。
光阴似箭、日月如梭，时间真是过得飞快，这个学期马上就要结束了，在林老师的辛勤教导下，我学到了许许多多的知识。老师不仅让我学会了词语接龙的玩法，还让我在这个学期认识了更多生字、词语，还教会了我如何写好一篇日记。
林老师您就犹如我们二（1）班的船长，带领着我们46名小船员在知识的海洋里遨游，并继续带领着船员们在知识的海洋里学习更多的语文知识。谢谢您！“船长”您辛苦了！
老师为话题的记事（实用17篇）篇七
有人说老师是园丁，有人说老师是明灯，有人说老师是红烛……但是，我觉得老师是一本书，尤其是我们的语文老师，她是一本丰富多彩的书。
上课时，语文老师是一本《百科全书》，让我们浏览、阅读，让我们在知识的海洋里遨游。课堂上，她不仅教会我们语文知识，还带我们领略不同学科的奥秘，感受丰富多彩的百科世界。做作业的时候，只要我们有一道题不懂，语文老师就会耐心地给我们再讲一遍，直到我们懂了这道题的意思，然后继续给我们延伸、拓展课外知识。
下课时，语文老师是一本《漫画书》。一下课，老师马上从严肃的教师变成一个可爱的“小朋友”，跟我们一起有说有笑、谈天说地，聊她的生活趣事，说我们的快乐童年。同学们都很投入，像是在看一本有趣的漫画书一样。
生活中，语文老师是一本《和平书》。有一次，班里一对要好的朋友吵架了，语文老师语重心长地对她们说：“友谊是非常珍贵的，是金钱买不到的，同学之间一定要和睦相处、互帮互助。”听了老师的话，那对要好的朋友都很不好意思，互相道了歉，又恢复了友谊。
语文老师是一位魔术师，可以变成不同的书，给我们带来希望和快乐。这本丰富多彩的书深受我们每个同学的喜爱！
老师为话题的记事（实用17篇）篇八
人的一生中，老师是不可缺少的，老师像园丁，辛勤地耕耘，使小苗成材。而我也有很多老师，使明白人生的道理。
邻居家的小狗花花很有责任心。有一次，花花趁主人不注意时，把家里弄得乱七八糟，墙上留下了它的“个性签名”；拖鞋弄得遍地都是……主人回到家大发雷霆，花花立刻用嘴咬起拖鞋，把拖鞋施放回原位，自己跑到门后反省……这让我明白了做错事要承担责任。
我家的小猫白白是很乐于助人。有一次，白白出去玩耍时看到一只有气无力，十分饥饿的小猫，便把它带回了家，请它大吃一顿。因为那只小猫已经无家可归，所以白白以后都把小猫带回来，请它吃东西。这让我明白不管怎样要去帮助别人。
我家后花园的旁边总是有一群蚂蚁。有一次，我的一块饼干掉在地上。一只蚂蚁自告奋勇地搬运食物，结果搬不动，它只好自己走了，我以为它放弃了，结果不是的。一群蚂蚁狂奔过来，一下子把饼干抬走了。这让我明白不管遇到什么困难都不能退缩，而且团结力量大。
我有很多的老师，他们让我在这个五彩缤纷的世界里明白更多的道理。
老师为话题的记事（实用17篇）篇九
老师的微笑是春天的百花，香气充满心窝；是夏天的雨水，滋润我的心坎；是秋天丰收的果实，味道飘向我的心屋；是冬天的阳光，照耀我的内心。
今天的最后一节品德课上，邵老师把课堂作业本发给我，我看一下，发现最后一题做错，题目叫我们按总-分-总的格式写一个片段。邵老师说我写的这个片段选材不好，重新写一个。我左思右想、冥思苦想却怎么也想不出来。突然，眼泪开始在我的眼眶里直打转，我不想让它流下来，可眼泪像个不听话的孩子偏偏要流出来。闻泓程发现我在流泪，便来安慰我说：“褚泓杰，不要哭。”边说还边给我擦眼泪。这时，放学，邵老师说课堂作业本交起的走，没交起的到外面去订正。
我没出去，爸爸看见我在哭，就走进来，邵老师给我爸爸说我那题做错。爸爸看一眼，便径直走到我身边骂我几句，打我一个耳光叫我订正。然后叫我到外面去订正，我拿好书包、铅笔盒、和作业本到外面去做。我第二次写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数。我写到一半时，郑盈盈主动要看我写的怎么样，还要给我修改，但是被我否决。
我第二遍写好后，要给老师看，老师问我读过没，我看一遍就给他。老师还说写的不好，原因是：我总起句写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数，可我中间部分却只写仙人指路一个奇石。听完后，我心里很不是滋味。我第三遍刚刚写好，老师就叫我、袁昊琪到办公室去订正，我一进办公室就把我写好的第三遍给老师看，老师还是觉得不好，直到第七次，老师才觉得好。
写完后，邵老师对我说：“你不是说想不出吗？现在不是想出来啊！说完还微笑一下，我知道老师这一笑是因为老师看到我完成作业和让我下次不要留晚学，鼓励我而笑的。
老师为话题的记事（实用17篇）篇十
我常常怀着深深的感激之情，感激着我的老师，是他们教导我要做一个热爱学习，认真学习的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对老师最为真实的写照，虽然老师们的付出和回报根本不成正比，但他们依然无怨无悔地在教育者祖国的花朵。
就拿我们的语文老师张善述来说吧，他在这个教师这个岗位已经工作了有些年头，她已经有一些白发，个子在一米七六左右，有一点点驼背。经常穿白色和蓝色上衣而这一切都在衬托着一双炯炯有神的眼睛让人倍感严肃。
自从张老师来了以后发生了很多“怪事”。
有一次，发了配套之后，我们全都都大吃一惊，因为每一本配套上都打满了红叉叉，情况简直可以用惨不忍睹来形容，我只好改了错，交上去，但过了一会，又发了下来，我检查了几遍，又交了上去，如此循环几次，c张老师把我叫到办公室说：“你这个字怎么没改？”我楞了一下然后把我改的字指给张老师看。张老师看到后，皱起了眉毛“你改错了呀！偏旁不对！你是个学生，你到学校是干嘛的，你心里应该清楚。”
还有作文，以前的老师只是在讲园地的时候顺带讲一次，而张老师则是在让我们把作文写完后，腾出来一两节课来让我们互相修改，互相借鉴，互相评价。
花朵感谢大地，因为大地给予它生命；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它飞翔；而我要感谢您，张老师，因为您给予我知识，教我做人。
老师为话题的记事（实用17篇）篇十一
每每想起老师，仿佛总有一股春风从面前拂过。它那样温暖，那样和煦，慢慢地催生了我心底那美丽的花儿。
老师，您是否还记得那个秋季？
那时候，我们刚来到这个学校，住在宿舍里。秋天到了，天气开始变得很不正常。同学们为了凉快，仍像夏天一样穿很少的衣服，晚上睡觉也不关窗。结果，很多人都感冒了。有人流鼻涕，有人咳嗽，还有人发高烧。每天都有人到医务室去看病，打点滴。
您急坏了，每天白天您总会在班上提醒我们注意保暖，晚上到我们宿舍检查窗户有没有关。您对生病的同学嘘寒问暖，大家的心里暖暖的。我有些羡慕那些得到您关心的同学了，有时甚至想让自己也生一次病。
老师，您是否还记得那节默写课？
每次，您要检查我们默写，我们都会认真准备。可那次也许是我们玩得太疯了，默写的结果令您非常吃惊。有的同学错了几个，有的同学错几十个，有的同学根本还没背上，全班只有两个人是对的。一向温和的您生气了，想要惩罚我们一下。您将教棒拿了出来，我们大气不敢出一声，以为您要责罚我们了。没想到您只是将教棒在桌上敲了几下，说：“我真想揍你们一顿，给你们一个教训，可是我不忍心。你们怎么能这样对待学问呢，我太失望了。你们好好想想吧。”我们沉默了，都埋下了头。
因为您这样温和，我们都深深地敬重您。
老师，您还记得那次早读课吗？
那次的早读课照例是您陪我们一起上的。我正在专心地读书，突然您将一个小瓶子放在我的桌上，然后就轻轻地走过去。我惊讶地去看，原来是一瓶锡类散。上面还有一行娟秀的字：口腔上火，注意吃清淡点。我这才想起，原来是我上次在日记中提到：“这几天上火，饭都吃不下。”没想到老师竟然记住了，还给我买来了药。我的眼泪不禁流了下来。
老师，您知道我是多么感谢您吗？无数个夜晚，我都是抱着那瓶锡类散睡觉的。梦中，我总会看见您亲切的笑容。
又是春风拂过面庞，我仿佛又看见了您，老师！
老师为话题的记事（实用17篇）篇十二
每一次的快乐周三都让我大开眼界，但最让我难忘的是老爸给我们讲一堂关于制作盐水鸭以及正确的洗手方法。
帅气的老爸站在讲台上，我心里美滋滋的，之前老爸微微有些紧张，但越往后讲老爸渐渐地有了"老师"的感觉。老爸告诉我们盐水鸭是南京有名的特产，久富盛名，至今已有一千多年历史。南京盐水鸭现做现卖，现买现吃，不宜久藏。盐水鸭皮白肉嫩，肥而不腻，具有香酥嫩的特点，吃起来口感鲜嫩，制作工艺也非常复杂。听着老爸一步步的介绍，我们的口水直流，真想吃一口鲜美的`盐水鸭。
紧接着，老爸教我们如何正确洗手，他说要想远离病菌就要记住这六部曲:1双手手心相互搓洸2手心搓洗手指3指尖搓洗手心4手握住另一只手的拇指搓洗5一只手握住另一只手的手腕转动搓洗6尽量用流动水冲洗。
老爸示范着动作像在教我们一套"如来神掌"，我们也在座位上比划着，平时少言寡语的老爸这次让我刮目相看。
老师为话题的记事（实用17篇）篇十三
我有许多老师，但他们教给了我不一样的'知识。
我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚，报效祖国。
我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。
我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我——百善孝为先。
我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。
我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切情绪，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜这天的优越条件，和来之不易的生活，不要等到失去时才后悔莫及。
我的老师还是此刻的老师，他们教会了我：不忘昨日，珍惜这天，应对明天。
我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是不忘昨日，珍惜这天，应对明天的精神。
老师正是教我这些精神的讲师。
我相信，我必须会领悟这些精神的。
老师为话题的记事（实用17篇）篇十四
当我在写作业的时候，一只温暖的手抚着我的前额，慢慢向上抬起。她的眼睛望着我，好像在说：“‘三个一’别忘了。”我笑了笑，把腰挺得直直的。
当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候，她就会提醒我：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，会更加夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话，不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
当我去训练的时候，她就会提醒我：“去训练了，别忘记作业啊！”我笑着说道：“知道了！”
记得有一次，我去训练，来到了体育室，门突然关上，我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时，我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时，她来了，问道：“怎么了？”
“我的手被门夹了。”
她立刻对我说：“走！跟我去医务室。待会回家好好休息，好了早来。”
她不仅在我学习上帮助我，还在生活上无微不至的关心我。
她就是我最爱的老师-李老师。李老师短发，圆圆的脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，眼睛眯成两条缝儿，李老师平时都很和蔼，但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里，我想和你说：“老师，您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛，您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。”
老师，您辛苦了！
老师为话题的记事（实用17篇）篇十五
当我在写作业的时候，一只温暖的手抚着我的前额，慢慢向上抬起。她的眼睛望着我，仿佛在说：“‘三个一’别忘了。”我笑了笑，把腰挺得直直的。
当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候，她就会提醒我：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，会更加夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话，不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀！”
当我去训练的时候，她就会提醒我：“去训练了，别忘记作业阿！”我笑着说道：“明白了！”
记得有一次，我去训练，来到了体育室，门突然关上，我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时，我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时，她来了，问道：“怎样了？”
“我的手被门夹了。”
她立刻对我说：“走！跟我去医务室。待会回家好好休息，好了早来。”
她不仅仅在我学习上帮忙我，还在生活上无微不至的关心我。
她就是我最爱的老师—李老师。李老师短发，圆圆的脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，眼睛眯成两条缝儿，李老师平时都很和蔼，但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里，我想和你说：“老师，您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛，您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去应对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。”
老师，您辛苦了！
老师为话题的记事（实用17篇）篇十六
江老师是我们曾经的数学老师，教过我们两年半，与我们感情很深。
现在，江老师虽然不是我们的数学老师，但她那美丽的身影仍然铭刻在我的心中，永远也擦不掉，永远令我记忆犹新。
我们的江老师不仅美若天仙，而且教导有方。
如今，江老师虽然不再教我们了，但在我心目中，她是最伟大的。我永远也忘不了那一对充满关切的眼睛。
老师为话题的记事（实用17篇）篇十七
如果我人说父母是阳光滋润着我们这些小草;那老师就是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人还说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天籁之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是海上那最亮的灯塔，而我却是茫然大海中迷失方向的小船，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒。
老师，您是茂盛的荷花的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花芯儿。你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
我们都很喜欢上你的课，因为你的可让我们感到温暖和欢乐，每次上你的课欢乐的笑容爬满了我们的脸庞，我们喜欢您，喜欢上你的课。上你的课我们由鱼的水欢乐无比。您在我们班我们感到无比的骄傲，无比的自豪，因为我们有您这位好老师-语文老师阳老师。
您是我迷失的时候的指向标，您是我您是我迷茫的向导，您就是我的老师阳丽丽。