读去年的树的读后感(专业12篇)

时间:2025-08-17 作者:曼珠

阅读是一种心灵的启迪和思想的交流,写下读后感是对所读内容的记录和思考。下面是一些关于经典名著的读后感,希望可以对大家的阅读和思考有所帮助。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇一

我今天读了《去年的树》这篇文章,这篇文章让我受益无穷,快来跟我看看吧!

有一只鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,寒冷的冬天就要来临,鸟儿要飞回南方了。树恋恋不舍地说:“明年你再来给我唱歌好吗?”小鸟说:“我一定来。”小鸟飞走了。到了第二年的春天,小鸟从南方飞回来了,可是那棵树没了,小鸟四处打听树的消息,终于知道树去了哪里,原来树被伐木工人用斧头砍断,弄到山谷的工厂里,被做成火柴,卖到村子里,点成了火,小鸟遵守了诺言,在火前唱起了去年的歌。

小鸟给我们作了榜样,他能信守诺言,作为人类的我们是不是应该比它们做得更好呢?有一次朋友跟我借钢笔说就用两天,结果到了第二天就准时还给我了,我说你可以再用几天,他很坚决地说:“说两天就两天,再用再跟你借。”我们都开心地笑了。

通过读《去年的树》一文,我要向诚实守信的小鸟学习,做个说话算数,践行诺言的好孩子。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇二

当我被几十个一气呵成、曲折紧张的狼的故事所吸引,当我开始向往神秘美丽的腾格里,当我开始抛弃对狼凶残、暴戾、贪婪、狡猾的定式印象,外来人却愚蠢而粗鲁地把所有的美好破坏殆尽。《狼图腾》就是这样一部悲剧。

不得不说,《狼图腾》是一本“旷世奇书”.说它旷世,是因为它是迄今为止第一部完整描述草原狼生活的小说;说它神奇,是因为它包涵了很多人们未知的哲理和谜一样的传说,照亮了一个又一个人们视线不及的角落。

但是,我更倾向于将它称之为一首挽歌,一首草原狼的挽歌。我不谈学者对于狼图腾的研究,不谈狼图腾和民族性格的关系,就仅仅从我的角度来欣赏这部小说:它以草原狼恢弘的气势、睿智机警的性格开篇,从一开始就奠定了狼草原霸主的地位,以草原狼在额仑草原的消失作为尾声,又给了它一个悲剧性的结尾。

草原虽然拥有悲剧的结尾,但它同样拥有华丽的过程。在这个过程中,它让我们看到了那种游牧精神,那种草原上的生灵所特有的性格,不管是狼群还是野兔,它们都有着自己坚挺的脊梁,都能都承受住生命之重。

现实生活中,人们总是喜欢把狼与黑暗、恐怖、凶残联系在一起,“引狼入室”、“狼子野心”等词语早就有之。于是,在很多人的心中,已经不知不觉给狼的地位定性了。但是,我犹记得意大利版狮子王中和蔼可亲的狼妈妈形象,片中让人深思的话语基本上是从狼妈妈的口中缓缓说出的,狼妈妈抚养小狮子辛巴,那慈母的情怀让我感触颇多。当然,还有一直在受大家欢迎的“喜羊羊和灰太狼”中的灰太狼形象,有人说是颠覆狼的行为,其实不然,也许只是把它美好的一面稍微扩大化地呈现在我们的面前而已。

现在,不妨扣问心灵,自己还觉得狼可怕吗?自己的性格中具有多少狼性的精神呢?面对困难时,还会犹豫不决不敢前进吗?要是觉得狼可怕的话,那就读《狼图腾》吧,它会把你的恐惧感转化成对狼的敬畏之情;要是性格中狼性精神缺乏,那就读《狼图腾》吧,它会给你输入狼性的精神血液,让你变得坚强勇敢、顽强自信;要是害怕困难不敢前行的话,那就读《狼图腾》吧,它会让你知道什么才是真正的草原狼,什么才是真正的勇者!

封面上那对发着绿光的狼眼睛一直在注视着现实的世界,也在关注着我们的一切。抚摸一下,除了凹凸不平的粗糙感之外,仿佛也感觉到了其中的悲伤和无奈,也许它还想在那自由肥沃的额仑草原上飞奔,追逐属于它自己的图腾。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇三

这个暑假里,我翻开了它——高尔基的著作《童年》,情绪也随着书上一行行文字忽起忽落。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

高尔基的童年是黑暗的,他这么小就尝尽了人生的痛苦酸辛,仅存的几丝温暖是他全部的精神支柱。纵然这般,高尔基却成为了一个名垂青史的著名作家,他不轻易向现实低头,勇于和艰苦做斗争。因此,别人也戏称他的一生为“战斗的一生”。在“人生”这场战斗中,他赢了,赢得很漂亮。

和高尔基相比,我们的童年是无比的快乐、幸福、多彩、灿烂。我们从小便倍受父母亲人的呵护,是在温室里成长的花朵,没有烦恼和痛苦。我们从来不用考虑衣食住行和现实的忧愁,我们的父母总会帮我们一一摆平,为我们铺好将来的路。我们过着衣来伸手饭来张口的生活,不操心任何事。拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。我们不用像阿廖沙一样,十一岁便闯荡“人间”。我们在十一岁时,还是个不谙世事的孩子,根本离不开父母的怀抱。

而我想说的是,我们要珍惜现在来之不易的美好生活,不要轻视珍贵的生命,不要轻言说放弃。只要有光,就会有希望存在。一点点微弱的火光也可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。请你相信,黑暗只是黎明前的短暂时刻,太阳总会从东方升起。只要你仍能保持不灭的信心,那么,你一定会迎来生命的辉煌。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇四

文中让我印象最深的人物就是高尔基的外祖母。她用她自己对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动。外祖母还非常信仰上帝,就是忠诚的基督教徒,从不杀生。

读了这本书,我最大的感受就是,要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会。我曾看过这样一个故事:

一个女儿对父亲诉说她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活。问题永远也解不完。她的父亲就是厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入水,然后把他们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了,他往三个锅里分别放入胡萝卜,鸡蛋和咖啡粉。大约二十分钟后,把胡萝卜放入第一个碗,鸡蛋放入第二个碗,咖啡倒入杯子里。他让她靠近些并用手拿胡萝卜,她说胡萝卜软了;他又让她把鸡蛋打开,她看到的就是熟的的鸡蛋。最后,他让她啜饮咖啡,品尝到咖啡的香浓,女儿笑了,她知道,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前就是强壮的,但进了开水后,它软了。鸡蛋原来就是易碎的,但经开水一煮,虽然外壳看似从前,内心却早已经变的坚强。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,它与水融为一体,并改变了水,在它达到华氏212度的高温时让它散发出最佳香味,水最烫时,它的味道最好,在情况最糟糕时会变的坚强并使周围的情况变好。

“生活的逆境,使庸者变得卑琐,使强者变得坚韧聪慧”。这句话来概括《童年》再好不过了。

它们,《童年·在人间·我得大学》就是世界文学中最杰出的自传体小说之一。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇五

人生是天空,又蓝又美。童年更是一点点璀璨的星星。让那些无目标航行的船只,找到方向,看到希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。这本书是他的自传体小说《童年》。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识非常多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的时候,一丝光明照在他的身上。他的外祖母来了。正如文中所说“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人??是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”

我非常敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人与做事。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇六

而我的童年是泡在蜜罐里的。因为就我一个孩子,父母那种小心、那种呵护真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,似个小皇帝般的供起来,饭来张口衣来伸手,一点点风吹草动就马上惊动全家不能安生……与阿廖沙黑暗的童年相比起来,实在是一个天堂一个地狱。似我们这个年代的孩子,有谁经过阿廖沙那样的悲惨经历?试问我们现在的小孩里,有谁真正的体会过被家人暴打,拿鞭子使劲抽的感觉呢?有的恐怕只是被家长扬起巴掌吓唬吓唬,或者是不疼不痒的打两下,然后再“乖乖、乖乖……”的好吃好喝哄上半天吧。更别提把某个无辜的人(就似被十字架活活砸死的“小茨冈”)无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

读完《童年》,我知道了要珍惜自己现在的幸福生活,不要向家人索取太多,要凭自己的实力,不断拼搏,努力进取,蔑视挫折,要坚强的用心打造属于自己的美好的未来!

读去年的树的读后感(专业12篇)篇七

在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角跟争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,这么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇八

今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都能动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

那年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。

父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇九

读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的`思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

读《童年》有感

在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

顾名思义,要先有"读",而后才有"感"可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起。在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗 而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感。

1、吃透文义。写读后感之前,索要写的对象文章或者书籍要读透,找出自己感受最深的地方。如果读不透,写的时候就会东一句,西一句,不知所云。

2、是自己在写读后感,是自己的感受或者感悟。千万不要说教别人,令人味同嚼蜡。我看过一个孩子的读后感,从头到尾除了概括引用原文之外,就是在对别人指手画脚,搞了很多名言名句镶嵌其中,满以为光彩夺目,实则堆砌材料。让人不愿意读下去。这是很多孩子写作的共性。

读后感也离不开"读"--对原文的引述、概括、评价等等,离不开"感"--自己的感想、观点、看法,"读"与"感"之间,还要有"感点"前后衔接。因此,读后感的中心一般结构模式可以如下图所示:

述读(前提)

发感(论证)

感点(桥梁)

结感(升华)

在这个结构模式中,"感点"是关键,没有了感点,读后感也就失去了灵魂,也就无所谓"读后感"。感点,就是你读后最有感受的地方或者点。

在整篇文章中,感点在"述读"与"发感"之间起着桥梁的作用,是结构全文的纽带。"感点"承接"述读"。读后感的写作,必须是先"读"而后"感",不"读"则无"感","读"是"感"的前提和基础,"感"是"读"的延伸或结果。"感点"也领起"发感",它是发感的依据。发感必须围绕感点展开论述,对感点发表自己的看法、感受,以议论为主,突出一个"感"字。"结感"收束全篇,升华感点,是"感"的归宿。

很多孩子的读后感,复述完故事内容,就开始写感,翻来覆去,就几句话,就是多写一点,也是不着边际,一盘散沙,主要是缺乏"感点"这个桥梁,显得很突兀,过度不自然,不顺畅。

拟主标题,这一部很重要。很多孩子直接写《 xx》读后感,别人读的时候就引不起兴趣,会想到这样没有主题的读后感会不会浪费时间呢?如果有了一个非常醒目的标题,就会让人有一种乐于阅读的心思。所以,虽然也可以不要主标题,但是我还是建议拟主标题。过江龙进来的文章都学会了拟主标题,如:《爱是战胜邪恶的天然屏障--读《哈里.波特与魔法石》有感 》、《拥有一颗平常心--读《查理和巧克力工厂》有感》、《谦虚功的基石-读《谦以行善,金榜提名》有感 》等等。

标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样,先是好看了三分呢。

注意点:标题一定要高度浓缩你的感悟心要。不要泛泛而写,一定要结合感点,否则会弄巧成拙,贻笑大方。

讲述:在通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

注意点:1、在述读这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。

2、对于原文的述读,材料精短的,可以全文引述;

3、篇幅较长的,只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。

4、"述读"材料要精简、准确、有针对性,这是读后感成功的第一个需要注意的地方。

5、良好的开端等于成功的了一半。这一部分如果拖沓冗长或者与主题不相符,就会让人反感。

议,就是紧承前一段"述读"所引述的材料,针对材料进行评析,既可就事论事,对所"引"的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地"亮"出自己的感点,也就是中心论点。

"发感"就是对"感点"--中心论点--进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。

注意点:1、所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。也就是你选的例子和所讲的道理和感点要有共鸣,不能另立一个论点。否则,就会不知所云,下笔千言,离题万里。有一些孩子在联系实际的时候,所选的题材和 感点貌似相似,仔细一对比,表达的思想不一样,这样就让读者看不明白你在说什么了,切忌。

2、发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。

3、联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。

结感就是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号。

注意点:1、不管怎样结尾,都要与前面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。

2、要结得自然,顺理成章收束全篇。或发人深思,或气势磅礴,或首尾呼应,暗合标题,都不失精彩。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇十

阿廖沙(即童年高尔基)早就在三岁时丧父,有一天,母亲带着他回到外公外婆家。但谁不止阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,所以一家人打成一团,没完没了。阿廖沙已感受到外公家弥漫着的相互仇恨抱怨的气氛……外祖父不仅经常苛待孩子们,还经常暴打外祖母,只为一点点小事,外公就会大发雷霆,动手打人,还加上舅舅们的争斗吵架——甚至自己的玩伴茨冈也被卷入争斗,被舅舅打死……阿廖沙就在这样的家庭中饱受苛待,一天都不得安宁。

最后,珍惜童年,远离“黑洞孩子”。

读去年的树的读后感(专业12篇)篇十一

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却这么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲跟外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母跟高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫跟米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔跟雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、跟蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲跟力,她有讲不完的故事。而且她是这么爱她的子女。即使是米哈伊尔跟雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育跟友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能跟高尔基这悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

读去年的树的读后感(专业12篇)篇十二

这几天,我读了高尔基的自传体小说《童年》。

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的完美的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边欢乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的完美时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的学校,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。教师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在理解春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了欢乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,那里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事,那里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和欢乐的。

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写心得体会有助于我们形成对所学知识的系统化思考和理解。接下来,让我们一起来阅读一些优秀心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。(合集)【精选推荐】,供
教学计划是教师根据学科教学标准和学生学习特点,有目的地设计和实施教学活动的一种安排。下面是一些近期热门的教学计划范文,欢迎大家参考借鉴。1.默读课文2—5自然段
青春是我们斗志昂扬、意气风发的时期,我们拥有了改变世界的信心和力量。小编为大家整理了一些青春成长的心灵鸡汤,分享给大家。因为小考失利,我便决心在初中第一次月考上
北京是一个多元化的城市,融合了不同地区和民族的文化特色。北京的旅游景点众多,如故宫、天坛、长城、颐和园等,让人流连忘返。《北京亮起来了》这篇课文,识字量大,字形
读书心得可以帮助我们将所读内容与自身经验和生活实际相结合,形成更深刻的认识和体悟。在以下的范文中,你会发现作者对于书籍内容的细致观察和思考,期望能够给你带来一些
月工作总结不仅仅是对自身工作的检视,也是对团队合作和整体工作进展的反思和总结。范文四:通过本月的工作总结,我发现了自己在时间管理方面存在的问题,决定加强学习和改
学习心得是记录我们在学习过程中遇到的困惑、挑战以及突破的过程,是我们成长的见证。写学习心得是培养自我反思和自我评价能力的有效方式,它可以促使我们思考,我想我们需
教学工作计划是制定教学目标和组织教学活动的重要依据,为教师提供了明确的工作方向。教学工作计划范文2:通过多种教学方法,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
一个成功的自我介绍可以让他人对我们有更多的好感和认同感,从而为我们之后的交往打下良好的基础。以下是一些比较生动有趣的自我介绍范文,希望能够给大家带来一些灵感和创
月工作总结可以帮助我们回顾和分析过去一个月的工作成果和不足,为下一个月制定更好的工作计划。在以下的月工作总结范文中,我们可以看到不同行业和职位的写作风格和思路。
优秀作文的背后往往有作者在观察、思考和经历上的付出,只有这样才能够让读者真正感受到作品的价值。小编为大家准备了一些优秀作文的片段,通过阅读和分析,可以了解作文的
读后感是一种文学实践的过程,通过写作这一方式,我们能够更好地与书中的人物和情节产生共鸣和连接。如果你对写读后感感到困惑,不妨看看下面这些优秀读者撰写的读后感范文
良好的总结可以帮助我们更好地应对未来的挑战,提高工作效率和质量。在这里,我们收集了一些相关的文献和书籍,供大家深入了解。开幕词:(甲):20xx年的新年的钟声即
教学工作总结可以帮助教师更好地了解学生的学习情况和需求,促进个性化教育的实施。如果您正准备写一篇教学工作总结,那么不妨先来看看这些范文,或许能为您提供一些思路和
毕业生面临着人生的第一次选择,他们需要考虑自己的职业发展和生活规划。我们为大家准备了一份关于毕业生发展规划的详细报告,请大家注意查收。时间飞逝,大学三年的时间很
自查报告的编写过程需要充分调查研究、客观分析、深入反思,才能得出准确的结论和建议。这里整理了一些成功案例的自查报告,通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧
教案是教师教学的规划和组织工具,它能够帮助教师合理安排教学步骤和时间,确保教学的有效性和连贯性。让我们一起来看看下面这些精心设计的二年级教案,相信会给教师们带来
优秀作文是以优美的文章语言表达出深度思考和独特观点的文学作品,它可以给读者带来启迪和感动。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深
试用期总结是在试用期结束后,对工作表现进行梳理和总结的重要文件,它可以帮助我们认识自己的优势和不足,以便做出进一步的改进和提升。如果你对试用期总结的写作不太熟悉
计划书的编写还需要结合实际情况和自身能力进行合理的评估和调整。计划书是个人和组织管理工作的重要工具,下面是一些经典的计划书范例,供大家参考借鉴。为进一步加强学校
优秀作文应该注重思辨和批判精神,通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。在这里,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能给大家指导写作的方向。以前,我特别怕作文
转专业申请书需要准确地陈述转专业的原因和目的,以及对新专业的了解和认识。下面是一些写作转专业申请书的技巧和要点,供大家参考和借鉴。各位团委、校领导:你好!首先致
一个好的工作方案可以确保工作任务的顺利进行,提高工作效率。下面是一些经验丰富的专业人士总结的工作方案,希望对大家在工作中有所启示。以中国特色社会主义理论体系为指
一个好的教学计划应该具备系统性、科学性和可操作性等特点。这些教学计划范文是经过教师实际教学的验证和实践的,具有一定的可操作性和可行性。爆竹声中,我们又迎来了新的
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优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结
随着社会竞争的日益激烈,写好一份有力的更多申请书变得越来越重要。这些申请书范文来自于各个领域,包括工作、学习、奖学金、项目等多个方面。尊敬的xx领导:您好!时间
心得体会是对自己成长轨迹的有形证明,也是对他人分享经验的好途径。接下来,小编将为大家分享一些心得体会的写作心得和经验,希望能够对大家的写作提供一些建议。
述职报告是在一定时期内对自己的工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾工作经历,了解自身成长和进步的情况。这些优秀的述职报告范文将帮助您更好地了
自我介绍是一个表达自己的方式,在介绍中,我们可以向别人展示我们的兴趣和爱好。以下范文可以帮助你更好地组织自己的自我介绍,让你的介绍更加有条理和清晰。
优秀作文是展示作者思想和表达能力的重要方式,我们在写作中应追求优秀。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。每个星期到星期日就结束了,多没有意思呀!
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大班教案能够与家长积极沟通,共同促进幼儿的全面发展。以下是小编为大家收集的大班教案范文,供大家参考借鉴。这些范文包含了幼儿园大班各个学科的教学内容和具体安排,希
总结卫生工作可以为我们提供一个回顾过去、展望未来的平台。在这里,我们呈现给大家一些卫生工作总结的范例,希望能够引发大家对卫生工作总结的深入思考和探索。
三分钟的时间对于大多数活动来说是不够的,需要我们提前计划好。以下是小编为大家整理的高考备考资料,希望能够帮助大家取得优异的成绩。亲爱的老师们,亲爱的同学们:。大
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在这个阶段,我对...有了更深入的理解,我相信这对我的发展大有裨益。下面小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
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通过阅读范文范本,我们可以了解到该类型作品的典型结构和内容组织方式。通过学习范文范本,我们可以扩大自己的知识面和视野,提升自己的文学素养。为进一步改进工作作风切
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教师工作总结可以帮助我们总结经验和教训,为今后的教学工作提供参考和借鉴。亲爱的教师们,以下是一些优秀的教师工作总结,希望可以为你们的写作提供一些参考。
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通过写作,我们可以更好地理解和理解世界,提升我们的自信心和思维深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度
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在大班教案中,需要考虑到幼儿的发展水平和兴趣特点,设计出适合他们的教学内容和活动。为了帮助教师更好地理解和运用大班教案,以下是一些经典教学设计案例,供大家借鉴和
优秀作文不仅在思想上具有独创性,而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考欣赏。每年农历五月初五为端午节,是中国民
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读后感可以帮助我们培养阅读的兴趣和习惯,提高我们的阅读素养和文学鉴赏能力。接下来是一些优秀的读后感范文片段,可以用来参考和丰富自己的写作思路。《愿望树下的呼唤》
活动总结是我们对自己工作和学习成果的一种肯定和检视,可以促使我们保持持续进步的动力。以下是一些典型的活动总结范文,希望对大家的写作能够有所帮助和启发。
计划书可以明确目标和任务,从而帮助我们有条不紊地进行工作和学习。请大家根据自己的实际情况,灵活运用这些计划书范文中的方法和技巧。1、知识和能力:认识10个生字,
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月工作总结是一个系统性的思考过程,它可以帮助我们发现并弥补工作中的短板。小编为大家准备了一些月工作总结的范文,这些范文内容详实,观点明确,写作方式灵活多样,希望
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建设工程包括房屋建筑、道路、桥梁、水利工程等多个领域,涉及到多个专业和技术。以下是小编为大家收集的建设工程范文,仅供参考,大家一起来看看吧。本文目录。教体局党委
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通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。今天,我们一家人去了奉化的农场,享
幼儿园大班是幼儿阶段最后一个年龄段,孩子们在这个阶段逐渐迈向小学生活。以下是幼儿园大班总结的一些范文,让我们共同回顾孩子们一年的成长历程。1、理解歌词,学习用连
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导游词需要结合相关历史文化背景,为游客呈现全面的旅游内容。下面是一些经典的导游词范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感。导语:参加导游资格证考试,目的就是为
在演讲或公开场合中,发言稿是演讲者准备与呈现内容的基础,它有助于将信息清晰地传达给听众。下面是几篇经典发言稿的摘录,希望能给大家带来一些灵感。发言稿一:尊敬的领
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开学典礼是学校通常在新学期开始前举行的一种庆祝仪式。在下面,我将为大家介绍几篇优秀的开学典礼稿件,希望能给大家带来一些帮助和灵感。各位老师、各位同学:大家好!今
范文范本是文学创作的参考和借鉴,它可以启发我们在创作过程中积极探索、勇于创新和不断提高自我。请大家在阅读这些范文时,积极思考并与他人交流讨论,相互借鉴和学习。
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毕业典礼上的致辞是学校领导和重要嘉宾对毕业生送别和寄语的方式之一。我们承载着无比沉甸的责任,但是也怀揣着无比温暖的希望和梦想。亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好