一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考，并带给他们新的启示和思路。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇一
盼星星，盼月亮，终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦！早晨，随着轻音乐的响起，我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上，我不但获得了“成语考级证书”，还获得了读书“小硕士”的称号，这使我万分高兴。
接下来就是激烈的比赛啦！我一想到自已就要上场了，就紧张得不得了。到了比赛场地，我们班的选手们锁紧眉头，咬紧牙关，准备和三（4）班同学好好比一场。糟了，一开始，三（4）班就了，我听着旁边同学的加油声，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，终于拉回一点儿了。哎，（4）班的实力实在太强了，我们输了。我垂头丧气地回到了座位上，而张老师鼓励我们的话，又让我重新打起了精神。下一场是“跳大绳”的比赛。这场比赛，我不是参赛选手，而是拉拉队队员，比赛开始了，我扯着嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”选手们很争气，一连跳了好多下。比赛结束了，我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。“哦！”同学们都欢呼起来。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇二
(一)。
弹去五月的风尘。
迎来六月的阳光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
美丽的西街小学，是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗。
腾飞的西街小学，孕育着无数未来的希望。
啊!西街小学，我们的乐园，我们的摇篮!
请听西街小学校歌：《做新世纪的接班人》。
(二)。
因为团结，我们战胜了敌人。
因为团结，我们赶上了世界的步伐。
因为团结，我们有了坚不可摧的力量!
让我们众志成城，奋发向上，共同实现中华民族的伟大复兴!
让我们团结一心，携手奋进，共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章!
请听：《团结就是力量》。
(三)。
当我们高兴的时候，我们一起拍手，拍手。
当同学获得了荣誉，我们一起拍手，拍手。
当我们看完精彩的节目，我们一起拍手，拍手。
发扬文明新风，我们走在前头!
请听：《拍手拍手》。
(四)。
在美丽富饶的中华大地上。
在亲密无间的祖国大家庭中。
56个民族血脉相连。
56族兄妹携手并肩。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇三
1．少先队员“六一”联欢。
2．营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的.特长，提高学生的全面素质。
3．用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。
“七彩童心灿烂梦想”
因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用，彩排的时间作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年级和音乐组踏台；（音乐由沈云峰老师控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年级和英语组踏台。（音乐由沈云峰老师控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排，轮到节目未到彩排现场，跳过不侯，敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台，所以周五早上的踏台请每个演员都到场。（建议：如果踏台时间与化妆相冲突，可以到滨海报告厅化妆。）。
4．注意点：彩排时，请老师注意安全。
20xx年5月31日下午12:00出发13:00正式开始。
滨海报告厅。
舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。
校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。
学校全体师生。
组长：
副组长：
成员：
1．主持人：
2．节目串稿：
3．主持人负责：
4．标语、场地布置：孔繁荣和其他美术教师（5月31日早上布置完成）。
5．音响、灯光。
6．搬运器材、舞台道具(台阶、话筒)：
7．拍照片：张伟姬摄像：
8．校合唱队负责：
9．前场催场：
10．后场催场：
11．舞台总监制：
12．现场纪律组织：年级组长、班主任、其他各位教师。
2．文艺汇演。
1．请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，带班老师主动协助做好准备工作。
2．全体学生带凳子。
3．请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。
4．节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇四
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”
我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
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六一儿童节的表演（专业15篇）篇五
20xx年六一儿童节要到了,6.1节目孩纸们都要化妆，六一儿童节表演发型怎么扎怎么盘?小编整理了女童六一表演发型步骤图解，欢迎阅读!
1、z字形马尾辫。
2、字母小辫子。
3、短发小辫子。
4、长发编织马尾。
扎一个较高的马尾，然后一分为二。一半编成辫子，一半拧几圈绕在辫子上面。
5、心形盘头。
6、网格辫子。
7、非洲式弯曲发结。
8、布条小辫子。
准备：一个旧布条、梳子、喷水器。
做法：
1、把布条剪成2x6cm长。
2、梳顺头发。
3、在发根稍喷点水。
4、用卷发棒卷一下头顶的头发。
5、然后把布条扎在发稍处，把头发与布条缠在一起，一直绕到发根处。
6、用布条在头发根部扎个蝴蝶结。
9、夏季星星头。
首先在与头顶的头发扎3个小马尾，作为星星的三个角。把每个马尾都分为两部分，绕紧。然后把下面的头发扎成两个马尾，做为星星的其余两角。
10、带小辫儿的丸子头。
11、花式盘发。
12、凌乱的三束盘发。
做法：
1、将带有一点水的头发分成三股，扎成高辫。
2、绕成乱乱的发髻。
3、发梢缠绕在发根扎起来，并用发夹固定。
13、组合式马尾。
14、小花朵发箍。
15、雏菊马尾。
做法：
16、瀑布式发辫。
17、交叉式小辫。
18、双束发带。
19、缠绕式芭蕾盘发。
20、缠绕式盘花。
21、蝴蝶结丸子头。
22、四方丸子头。
23、心形锁。
24、波浪缎带。
25、孔雀高髻。
怎么样，看了这么多款漂亮发型，麻麻们是不是已经想好怎样打扮小公主了?快快学习，今年让孩子过一个完美的快乐儿童节!
内容来源于网络。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇六
女合：亲爱的同学们!
男合：亲爱的少先队员们：
男女合：大家节日好!
苏张：亲爱的爷爷!
段佩艺：亲爱的奶奶!
郝世龙：亲爱的爸爸!
李梓欣：亲爱的妈妈!
易李琳子：亲爱的叔叔!
胡靖童：亲爱的阿姨!
男女合：热烈欢迎你们陪我们一起度过快乐的六一儿童节!
苏张：今天学校张灯结彩，彩旗纷飞，鲜花绽放，美不胜收。
段佩艺：今天我们早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同学一起畅想节日的盛况。
郝世龙：今天，我们期待了很久很久，准备了好长好长，为的就是高兴一场。
李梓欣：今天，爷爷奶奶告诉我，六一是我们的节日，他们祝孙辈们健康幸福成长。
易李琳子：今天，爸爸妈妈告诉我，六一是全世界儿童的节日，我们是最美丽的美丽花朵。
胡靖童：今天，叔叔阿姨给我送上了祝福，送来了礼物，希望我们快乐吉祥。
女合：谢谢你们的祝福，我们感到无比的激动与自豪。
男合：谢谢你们的礼物，让我们的生命里充满了感激与回报。
女合：感谢老师们的辛勤培育，你们是朋友，倡导平等，追求互爱，送来温馨。
男合：感谢我的亲人们，是你们播撒爱心，共创美好。
男女合：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日——六一国际儿童节!，
苏张：我的六一是一份送给地震灾区儿童的祝福!
段佩艺：我的六一是一句回馈亲人的问候!
郝世龙：我的六一是段成长经历美好的回忆!
李梓欣：我的六一是精心为大家准备的歌声与舞蹈!
易李琳子：我的六一是献给同学们的一份快乐!
胡靖童：我的六一是庆祝祖**亲六十岁生日的微笑!
女合：六月，我做梦了，好快乐，我笑了，笑醒了!
男合：六月，我努力了，好刻苦，我乐了，乐翻了!
男女合：六月，在节日的光辉下，你笑了，我笑了，大家都笑了!
女合：让我们用歌声唱出我们心中快乐的情绪。
男合：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
女合：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
男合：我们将用梦幻与彩虹，编织绚丽的明天。
男女合：文昌小学好好班班庆六一文艺演出，现在开始!
六一儿童节的表演（专业15篇）篇七
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢?原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了!
体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。
接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的.歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!
六一儿童节的表演（专业15篇）篇八
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行"小百灵"合唱比赛。
xxx年5月31日上午8：00。
本校舞台。
1、柳北区教育局领导讲话。
2、江校长讲话。
3、新生入队仪式。
4、表彰。
5、"小百灵"合唱比赛(主持人：黄洁莹杨思远)。
1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。
2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。
3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)。
4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。
舞台总监：xxx。
评委：xxxxxxxxxxxx。
(注：评委对所教班级不予以打分，做回避。)。
统计：xxx。
音响师：xxx。
场地安排：xxx(包括各班进出场安排)。
合唱台和主席台布置：xxxxxx。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇九
“六一”文艺汇演“六一”文艺汇演时，有一个节目很有趣——“蓝天绿草间”，为什么会有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦！当演“蓝天绿草间”。那表演人一上场就让我不禁想起一个人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一样，但从背上以及衣服就很像。虽说名字叫“蓝天绿草间”可怎么跟舞姿衣服都不一样，这让我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道吗？这个表演人上场时，我们班以及其他班都说，“看！郭芙蓉来了”“这人好像郭芙蓉啊！”我说的'最搞笑“这简直就是郭芙蓉的后代呀！”现在你知道“蓝天绿草间”为什么有趣了吗？告诉你吧：因为那表演的人穿着黄澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告诉你：表演各个节目中，有十几个女孩子如果去掉假发就很像回家的诱惑里的宝莲了。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇十
六月一日，是我们期待很久的一天。在今天，有人开心，有人难过，有人哭泣。这种种心情让人很难忘。
今天，就是六一儿童节了，我们梳理着柔顺的头发，穿着斩新而又漂亮的裙子，穿着像云一样白的休鞋，带着好心情去学校。妹妹整理好了，便和我一同去学校。
来到学校，老师们和同学们都唤然一新，突然有人拍我一下肩膀，回头没有看见有人，回过头来，索思了一下，又回头去看，一个人站在我后面，还画着妆，顿时我大叫一声：啊！有鬼啊！等我平息下来，才知道她不是鬼，而是我的同学。她着我去画妆，画完之后，我们便去小卖部。
过了一会，我们听到升国旗歌响了，便急冲冲跑回学校，国旗升完了，最精彩的节目要开始了，我们从教室里面搬来椅子，找个观看节目最好的位置，就像进电影院，你也要找个观看最好的位置，正如此，我们也一样。一个个节目很快就结束了。当主持人念到六年级时，心里怦怦的，很紧张。
采我们站在舞台七上，站好位置后，便开始。我们一个个跳得很认真，一会儿我们便跳完了。下台之后，一阵阵想彻云宵的掌声响起来，在我们的耳边一直重复。我们几个女生围在一起谈论台上感受，一位女生说：“我还没享受够台上快乐了，就结束了。"我说：“正如‘台上十分钟，台下十年功'啊！”大家异口同声回答我：确实啊！
近这次的六一儿童节，即开心又难忘啊！
六一儿童节的表演（专业15篇）篇十一
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六一儿童节的表演作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的`墙顶还有一段高墙。怎么办呢？只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办？真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇十二
六一儿童节到了，我们全校的小朋友准备了各种各样的节目来庆祝自己的节日。我们来到了慈溪中学体艺馆。
几个班级已经在台上进行演出。
老师说：“再过几个节目我们就可以上台了。”
我们等啊等，终于等到我们表演了。我们都很高兴，又很紧张。音乐一开始我就急忙向台上走。
走到舞台中间的时候，忽然忘了第一个动作该怎么做了。
我急中生智，在舞台中间转了两圈，终于想起了下面的动作。
我们演完整个节目的时候，台下响起了热烈的掌声。最后我们班的节目得了第二名呢！这个六一节我过得很快乐。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇十三
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次。二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车。一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的`嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
六一儿童节的表演（专业15篇）篇十四
一到六一，就是我们的节目，更是我们的世界，在我们这个世界的下午了里，在校园里举行了一场文艺表演。
每年的六一儿童节是我们的世界，是全儿童的世界，六一是我们无法忘记的日子，因为在这一天，我们欢笑过、快乐过、幸福过。
六一儿童节的表演（专业15篇）篇十五
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好:。
在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏季节，我们聚在一起庆祝我们的儿童节——六一儿童节，对我来说是非常幸福的。我们将在这里度过一个美好的假期。
同学们，我们处在一个新时代。我们是祖国的未来。小学阶段，我们的任务是学习。我们应该努力学习，将来为祖国服务。我们学校始终走研究型学校、素质强的办学道路，努力更新。
教育。
教学观念，提高教育教学质量。我们必须在这个优秀的环境中努力学习。
我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，每个人都想有一个无忧无虑的童年，每个人都想保持美好的童年时光。今天是我们的假期，我们应该放松，尽情歌唱，绽放童年的魅力。大海召唤你扬帆远航，群山激励你努力攀登。人生不平凡。就像一条崎岖不平的路。弱者不敢前进，勇者勇往直前。我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将与天空战斗!在知识的海洋里，我们在波涛中阔步前进，歌唱着，勇往直前。它是金子，它总是发光，它是花朵，它总是盛开。为我们的未来奋斗，让我们的明天更美好。
今天是我们的节日，同学们，你们知道儿童节的由来吗?6月，德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名16岁以上的男性公民及其所有婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国法西斯摧毁。为了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略战争中牺牲的儿童，为了反对帝国主义战争贩子虐待和毒害儿童，为了保护儿童权利，国际民主妇女联合会于11月在莫斯科举行了执行委员会会议，正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日，即为了我们更好的成长而设立的国际儿童节。我们应该珍惜这个节日，努力学习，将来为祖国服务。谢谢大家!