读海底两万里有感初中(优质16篇)

时间:2025-08-23 作者:雨中梧

优秀作文的主题应该富有内涵和思想性,能够引发读者对社会和人生的思考。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇一

这个寒假,我读了《海底两万里》,它是科幻小说之父儒尔。凡尔纳的科幻三部剧之一。这部小说离奇曲折,将丰富的科学知识与生动的奇妙幻想完美融合,引人入胜,让人欲罢不能。

故事讲述阿隆纳斯教授偶然成为“海怪”鹦鹉螺号潜水艇的“囚犯”,结识了生性孤傲的尼摩船长,从而开始从太平洋经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋所经历的一系列传奇经历。

这本书让我了解了许多关于大海的知识,带我见识了神秘的水下森林,令人胆寒的珊瑚墓地……但最让我感兴趣的还是尼摩船长。他身份神秘,性格孤傲;他热爱海洋,把大海当成家;他发明了神奇而强大的鹦鹉螺号,创建了水下之家。我尤其佩服尼摩船长敢想敢做的精神,他绞尽脑汁让潜水艇更强大,努力让自己适应海上的生活,从而创造出一个又一个奇迹。正是这种精神,推动着人类不断发展进步。

今年2月,有现代钢铁侠之称的埃隆。马斯克震惊世界。他实现了人类现役运力最强火箭“重型猎鹰”的成功首飞,并完成了一级火箭的回收。在这为世人所瞩目的成就背后,是他一直坚持的“火星梦”。,他为了实现自己的火星梦创建了spacex公司。然而,登上火星的路并不好走。一次次失败,一次次被质疑,甚至负债累累,但马斯克一直没有放弃自己的火星梦。他曾说过:“我不知道什么叫放弃,除非我被困住或者死去。”这些不言放弃的神人们,是他们让这个世界生机盎然。

平凡如我,也有过这样的经历。一次攀岩,岩壁很高,让人头晕。可我对自己说:“加油,你一定能行的!”我一步步努力地向上爬,一路给自己打气,汗浸湿了衣服,手磨出了水泡,但我毫不畏惧,终于爬到了顶点。那时,我真为自己感到自豪。

《海底两万里》让我看到了人类的勇敢和坚持。习近平总书记说过:“幸福是奋斗出来的。”我们有勇气去面对,有勇气去坚持,我们的努力就一定不会白费,我们就一定会实现自己的梦想。

我们的征程是星辰大海,辽远而清晰……。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇二

《海底两万里》,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。能看到这本着作,我真荣幸。

皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。

因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险。跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺。之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

如果你喜欢冒险,你可以崇拜福尔摩斯或名探柯南,让他们带你去一个神奇惊险的恐怖地带。如果你喜欢文学,那就了解毛泽东、歌德,跟着他们去一个富丽堂皇、诗歌洋溢的才华世界。而我,两者兼备,我崇拜的偶像是儒勒。凡尔纳。忘记了是从《海底两万里》开始,还是到《神秘岛》结束,儒勒。

凡尔纳渐渐走进了我的视野。他的故事不像江户川乱步一样,单纯的侦探情节,也不像《百科全书》一样,单调的介绍知识,正如大多数人们给予他的评价:他既是科学界的文学家,又是文学界的科学家。走进他的书里,仿佛从地球到宇宙空间里游了一遭,途中遇到了不少地质、地理、航海航天的知识,简直是一个包罗万象的另类世界,惊险的故事,曲折的情节,清新的文笔,大胆而又新奇,神秘而有浪漫,是另一个版本的哆啦a梦,带我们遨游于未来的世界中。正是这种把科学和文学巧妙地结合,使他的作品焕发出了永恒的魅力。当我从《八十天环球旅行》中参观完各地风情,接着被《地心游记》带去了一个奇幻无比的底下世界,然后又随《神秘岛》去独立生存,与海盗战斗。神秘的大千世界潜水艇、电报、电视、飞机。。。。。。

这些在他生存的年代根本不存在的事物,却形象地在他作品中表述,难怪人们说:“他是时代的预言家。”或许他没有莎士比亚的天分,也没有j。k罗琳的想象力,正是他独特的文采,征服了一个又一个读者,吸引了无数的爱好者。他是19世纪的伟大科幻小说大师,法国人的骄傲,欧洲人的自豪。“科学幻想之父”的称号他当之无愧。不管是过去、现在,还是未来,我都会记得,伴我度过童年,伴我努力奋进的_____儒勒。凡尔纳。

我现在还清晰的记得,暑假时,我第一次拿起《海底两万里》这本书是所发出的感叹:我的天啊,这么厚的一本书!要读到什么时候啊!就这样怀着一种无奈,而又期待的心情,我开始了自己的“海底两万里”的旅程了。

起初的几章,让我对这本书有了些认识了。随着时间的推移,我读的页数越来越多了,我才发现这本书是那么的有意思,那么的吸引人。像是看电视剧一样,一天至少要看“一集”。

尼莫船长对阿龙纳斯说“拿上面宽长两个数量计算一下,就可以得到”鹦鹉螺”号的面积和体积。面积共为一千零十一平方米四十五厘米,体积共为一千五百点二立方米——就是说,船完全沉入水中时,它的徘水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。

“当我绘制这只在水底航行用的船的图样时,我要求它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,这样它就可以在水中保持平衡。因此,在这些条件下,它的排水量只能为它体积的十分之九,即一千三百五十六立方米四十八厘米,也就是说,船的体重等于这个数目的吨数。所以我制造这船要根据上面的积量,船的全体重量不能超过这个数目。”我读到这时,不得不佩服作者的想象力。我甚至曾怀疑他是否是位工程师。不知他用的是什么公式,但可以肯定的是,凡尔纳真是位知识渊博的大作家。怪不得在他逝世时,人们对他作了恰如其分的评价:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”凡尔纳,正是把科学与文学巧妙地结合起来的大师。

这本书里,还将那些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,真是使我长了见识。使我认识了许多海洋生物。还把在海洋中的种.种奇观,一一娓娓道来,令我大开眼界。

凡尔纳写海底两万里并不是完全的凭空想象。1865年,他特地买了一艘8至10吨的捕鱼船,实地考察了布列塔尼和诺曼底海岸线的情况。1868年,他将这艘渔船装修一新,取名“圣迈克尔”号,再次进行海上考察。凡尔纳的妻子说:“要是儒勒不去了解,怎能写出这么多海上奇迹?”可见,天才出于勤奋,想象出于现实。

由此我想说:不去观察生活、体验生活,怎么写的出真生活?大作家凡尔纳能把假的写成真的,那我们为什么平时写的真事,有时读起来还像假的呢?关键的在于“感情”。要融情于景,融情于书中,融情于写作中。

《海底两万里》之我见,《海底两万里》之我感。

当最后一道波浪映入眼帘时,所有的一切仿佛都静止了,我的思绪又回到了原点……。

这是一个惊心动魄的探险故事。法国生物学家阿龙纳斯应邀登上“林肯号”参与追捕海怪的行动。但是海怪未被清除,“林肯号”反被海怪重创。生物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,以及一名鱼叉手尼德﹒兰,全都沦为海怪的俘虏。原来这只海怪是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。这艘潜水艇不仅异常坚固,并且结构非常巧妙。他们三个人虽然成了俘虏,但却受到了潜水艇主人的热情款待。三位不速之客和潜水艇一起在海底穿行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。一路上见到了无数千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观,也遇到数不尽的艰难险阻,但他们想尽办法勇敢面对困难,最后成功脱险。

读完这本书,我好像跟随着阿龙纳斯一行游历了海底世界。当他们发现海怪一起向它进攻时,我的心情顿时激动不已,当尼摩船长被章鱼所困时,读后感.我也为他紧紧捏了一把汗,当尼摩船长脱离险境时,我也替他深深舒了一口气。作者笔下的奇观异景,让我回味无穷,我怎么也没能想到,在平静得出奇的海面下,竟然是一个如此富有活力而奇妙的世界。

书中的人物魅力非凡,甚至让我崇拜。不管是生物学家阿龙纳斯,还是忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鱼手,都给人留下很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩,这位船长实在是太了不起了,亲自动手造出了潜水艇,简直堪比一个科学家,对海底世界的熟知程度,简直让人怀疑他就是海生海长的人,他对于大海似乎无所不知。

这本书让我对大海少了一分神秘,多了一分亲近,也多了一分向往。尼摩船长说:“只有探索,才知道答案”。真希望有一天能像尼摩船长那样,造一艘更先进的潜水艇,尽情在大海里遨游!发现世界更多的秘密,开拓更多未知的领域,为人类造福!

《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺号不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

小说中的尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

《海底两万里》作为奇幻小说同样也被导演搬上了大荧幕,阅读小说之余不妨欣赏一下电影吧。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇三

《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世,暨今已逾百年,此书已多种文字的各种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强,吸引力之大。就是这么四个半人,这么一艘潜水艇,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样部小说,读起来既使人赏心悦目,也令人动魄惊心。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到了美国海军部的邀请,于是改变了主意,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦,怪物未被清除,却发现了“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇名为“鹦鹉螺”号,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩永远不许他们离开,一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋,十个月之后,三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。此书的作者也创造出如此众多的著名科幻作品,他作品中的幻想大胆新奇,并且逼真,生动,美丽如画,读起来趣味盎然,他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结果出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的美丽。

《海底两万里》的确是一部非常经典的名著,来吧,让我们一起去探索,去发现,一同走进《海底两万里》的世界吧!

最近,我读了一本书,叫《海底两万里》。这本书的作者是法国的凡尔纳。

内容写的是一个法国的生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰尼乘着美国“林肯号”军舰在大海上追赶一个钢铁怪物时,他们被大浪甩进了大海里,无意中发现自己已经在这个钢铁怪物身上了。后来,他们才知道,这个所谓的“钢铁怪物”原来是一舰巨大的潜水艇。它的名字叫“诺第留斯号”,船长叫尼摩。后来,他们就生活在了一起,阿龙纳斯教授还喜欢上了尼摩船长,还一起到海底去探险呢!

这本小说里的人物都很有趣:对主人无比忠诚的康塞尔、捕过千万条鲸的尼德·兰尼、专心研究海洋生物的阿龙纳斯教授。但我最喜欢的人物还是坚强勇敢的主人公——尼摩船长!比如当潜艇在南极遇上了巨大的冰山、无法上浮、氧气已经很少时,尼摩船长还是一脸镇定地指挥大家去挖冰山,最后终于平安脱险。

这本书还有许多许多好玩的情节,比如海底森林打猎、海葬等等。如果你也喜欢这本书,就赶快找来读一读吧!

从登上鹦鹉螺号那一刻开始,阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰就成为了关系密不可分的铁三角。他们在职业、学识、身份等方面都悬殊巨大,但命运让他们相遇,出生入死的经历让他们成为朋友:他们共同谋划逃跑,在南极遇险时,康赛尔将最后一丝空气留给阿隆纳斯,遇到儒艮时,尼德·兰挺身而出。

虽然阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰这三个人物都他们的优缺点:阿隆纳斯正直、好学,但也有学者的通病;康赛尔平和、冷静,但只学不思,略显死板;尼德·兰勇敢无畏,但冲动。但是这三个人都能包容对方。

阳光穿过层层树叶,射下铜钱大小的光斑。年幼的我们在绿荫下打闹,清脆的笑声让每个人心情愉悦。不知是怎么回事,所有孩子都对我不理不睬,他们都离开了,只留我一人坐在台阶上———包括我最好的朋友。我坐在台阶上,抱着膝盖,呆呆地望着他们离去的身影,看他们嬉戏打闹,脸上洋溢着欢乐与兴奋,他们笑着,跳着,慢慢的消失在我的视线内。我突然觉得空气安静下来了,只有死的安静与风儿的哭声。我依旧望着他们消失的方向,心中也前所未有的安静,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友谊”。

人们正一点点剥夺世上所有美好的情感,人们失去了信任、友谊,是什么奴役着人们?是什么造成了这一切?是自私,是冷漠,是人们自己。

现在,铁三角还存在吗?

他,知识渊博,向往大海;英勇顽强,反对压迫;他是一个矛盾综合体,小说《海底两万里》中的灵魂人物——尼摩船长。

《海底两万里》中人物寥寥,初次阅读时,我对这部小说不感兴趣。但在慢慢了解、细细品读了这部小说之后,我才知道名著为什么是名著。

这部小说悬念丰富,文章的一开头就出现了海怪,引人注意。许多悬念都是围绕着谜一般的尼摩船长,即使到了小说末尾,读者迫切想要知道谜底,却终没有答案。这给了读者无限的想象。这些悬念让我对尼摩船长的印象更加深刻。

初步阅读,尼摩船长邀请阿龙纳斯一行人环游海底,英勇无畏地救下被鲨鱼袭击的可怜的采珠人,打捞海底的金钱支援陆上的正义战争,我以为按照“惯例”,尼摩船长该是所谓的“正派”了。但作者的构思就是这样巧妙,尼摩船长个性鲜明,让读者觉得这不仅仅是一个虚构的人物,作者把他写活了,尼摩船长是一个有血有肉的人。他同情弱小,善良却也会被仇恨冲昏头脑,他强迫阿龙纳斯一行人睡觉,对战舰进行可怕的报复。这个时候,他是冷漠、残酷的,但当一切都结束了,他对着妻儿的肖像跪着、伸出胳膊并抽咽起来,让读者似乎感受到他复杂的心情。复仇并没有给他带来什么,愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中消失!

波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的导火索。尼摩船长的形象在我们的心中永不倒塌!

《海底两万里》这部由法国作家凡尔纳所著的科幻小说,让我见识到了丰富多彩、神奇玄妙的海底世界。我对“鹦鹉螺”号潜水艇这一科技成果的先进技术、完善的装置以及那无坚不摧的外壳产生了极大的兴趣,它浮游在作者那海潮般的想象里,而我追寻在他们身后,不打扰半分,去体验、品味着时而险象丛生、千钧一发、血腥残忍,时而景色优美、令人陶醉的海底的海底生活。

在电视上,那些由探险家、摄影师真拍实感的画面深深地吸引着我的眼球,浮荡在我脑海挥之不去,他们似乎不惧怕海洋生物那巨大又雄健的身姿与令人颤畏的血盆大口,运用灵活巧妙的方式与动物们友好相处,记录着惊险刺激的场景、震撼心灵的画面,他们的行为得到人民、社会甚至国家的赞誉,大概是因为他们懂得作者所警告人们与海洋生物的相处之道——爱护海洋生物,禁止伤害、滥杀它们。

海洋所产生的景象中有一个经历千百年所形成的石灰质植被——珊瑚,尼摩船长也曾在一个石质森林珊瑚王国安葬他的同伴,在充满忧伤的氛围下,我看见那青、红,色彩斑斓、千姿百态的珊瑚树遮蔽着竖着十字架的墓地,也许它们也不愿打扰这些安息者,他们相互地守护着彼此。这正让我想起电视屏幕上一场景——一条垂死的小狗,它的主人正满脸痛惜地看着它,手痉挛地抚摸着小狗的毛发,视线触及那鲜血溢流的伤口,眼泪沾湿了他的睫毛又滑落在地上,而小狗正微张着嘴喘着气,眼皮一次次睁开又闭合,已经没有一丝力量站立、犬吠。这些分离场面,让我的心底一片悲凉。

尼摩船长曾驾驶着“鹦鹉螺”号到世界最冷的地方——南极洲,这一挑战自然的壮举,不禁使我更加敬佩他。我也幻想着在不久的将来,在我的祖国发达富强,站在那世界制高点上,在科学家们征服了整个宇宙之后,我是不是也能真实地乘着一艘万能的高科技交通工具,穿梭于整个宇宙,让我的足迹遍布世界各地,去感触大自然的奇妙与绚丽,去领略大千世界的奇观盛景。

然而,阅读这部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射着各样色彩的新奇生物,或者自带光芒的光源生物,或幽幽地飘摇,或自由自在地游泳、嬉戏,这一幅美轮美奂的画面,不禁让我想起不久前新闻报道出一只浮在海面死亡的海龟,被人类解剖时竟发现肚子里填满了塑料袋;科学人员检测到南极企鹅身上带着农药化肥等药素残留;潜水员在昔日澄清的千丈见底的海湾里潜游时竟发现水面上漂浮着密密严严的废弃物,水污浊的让潜水员感觉像在泥潭里挣扎,在黑暗世界中陷入深渊,而不是遨游在舒适温暖的水流中。

海洋它是我们美丽生态资源的一部分,也是有生命的,请善待、爱护它!

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇四

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

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读海底两万里有感初中(优质16篇)篇五

“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。这句话在《海底两万里》一书中再次被验证,书中主人公阿龙纳斯先生与尼摩船长勇于探索、勇于求真的精神令我十分敬佩。

一次偶然的遭遇,让主人公等一行三人登上了鹦鹉螺号船,结识了性情古怪却有着崇高探索精神的尼摩船长,从而开始了一次奇妙的海底世界之旅。首先从鹦鹉螺号的动力来源开始,它一切的一切都取之于大海。尼摩船长从大海中提炼出钠、开采出煤,利用海洋发电,为鹦鹉螺号提供热、光和动力,这是主人公与尼摩船长探索海中世界的一项基本成果,没有探索,谁会知道海洋是个巨大的宝藏呢?接着,主人公与尼摩船长一起在海底平原散步,看见了许多从未见过的生物,认识了五彩斑斓的海底世界;在锡兰探索珍珠贝的世界,了解采珠人的工作;探究红海“红”的原因;让人惊叹不已的贯通红海与地中海的“阿拉伯海底地道”;在维哥湾发现西班牙历史上的秘密,找到了沉寂在海中一百多年的金银财宝……无数个扣人心弦的生动故事用科学来解释来证明,给人以思想与自然的启迪,揭开了海底世界层层神秘的面纱,而探索海底的这一切,也似乎让许多历史重现于人们眼前,这都要归功于探索精神。

正如书的结尾所说:“对于六千年《传道书》中提出的这个问题:“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”现在世界上有两个人有权利来回答这个问题了,这两个人就是尼摩船长与我。”探索精神让主人公揭开了海底的重重谜团,如今自然界中仍有许多人类未解之谜,等待着人们去发现,用科学的视角,激发探索与求真的欲望,这也是人类不断发展进步的源泉。

让我们在科学的道路上一起探索吧!

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇六

我早就听说《海底两万里》是一部很受大家欢迎的小说,终于,这次爸爸把这本书作为生日礼物送给了我。我兴奋极了,捧着这本书来来回回看了三遍,对它真是爱不释手。

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国19世纪的科幻小说学家,他的一生写过很多科幻小说,从地球到宇宙,从海洋到月亮,环绕地球旅行更是他多次描写的内容。这本书虽然是简易版,但同样是精彩万分,我不禁对它的作者佩服得五体投地。首先,因为作者领着我们做了一次惊心动魄的海底远游。鹦鹉螺号以惊人的速度,让我们随着他的主人??尼摩船长和他从海上“捞回”的“客人们”饱览了海底变化无穷的奇异景观和各类生物,它们都是用“最”字而称的哦,比如:最远的南极点,最深的海洋,最凶猛的鲨鱼,最奇妙的海底隧道,最大的珍珠……还有一些令人闻风丧胆的动物:大蜘蛛,章鱼,鲨鱼等,让人在目不暇接的同时耳目一新。

其次,它也是一部很出色的悬念小说。从海上“独角巨鲸”的出没搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号开到大西洋而被那里的旋涡吞噬为止,悬念叠出,环环紧扣,扣人心弦,让我仿佛置身于一个个真实而又奇特的环境中,令人回味无穷。

再次,这篇小说里描写的人物并不多,只有四~五个人左右,但都塑造得非常形象,富有个性。在文中,我们可以看到富有却神秘的人物??尼摩船长;知识渊博,礼节过人的绅士??阿尤纳斯教授;性格暴躁,却是捕鲸之王的尼德和忠实年轻的康塞尔。在这次海底旅行中,康塞尔和阿尤纳斯教授尤其热衷于海洋。

我读着,随着主人公的遭遇笑着、惊叹着,也越来越热爱大海。是呀,大海纯净清新,充满了生命力,我们可以在海洋中获取无穷的财富。我们如果在海底生活,那该多么美妙啊!累了,我们能在海底草原中睡一睡,躺一躺;高兴时,我们可以在海底森林里打打猎,到大西洋底拍个照,留念一下;我们还能到采珠场那儿去看看超大的珍珠……那和现在我们枯燥的日子可不能比的哦,我真是好向往大海呀!

当然,最令我惊奇的还是凡尔纳的幻想能力,要知道,书中的故事在我们今天高科技发达的21世纪来说,可能是极易理解的事。但是,在凡尔纳的时代,人类还没发明在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都没出现,而凡尔纳在他的海洋世界里已经出现了潜水艇,这是多么令人不可思议!在小说发表的25年后,人类果然发明了真正的潜水艇,随后进行了真的海底旅游。所以说,凡尔纳的幻想是科学的幻想,他真伟大啊!

好棒的书!好棒的作者!

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇七

它同大部分的科幻小说一样,有着紧张动人的情节:博物学家皮埃尔·阿罗纳克斯和他的同伴们在追捕海上“怪物”时落水,却被“怪物”搭救——“怪物”原是一艘潜水艇“鹦鹉螺号”,艇长尼摩邀请阿罗纳克斯和其他俘虏做了一次海底旅行。“鹦鹉螺号”经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,环游世界,见识了许多闻所未闻的海底风光,也经历了无数惊心动魄的历险。在到达挪威时,“鹦鹉螺号”遭遇大漩涡,阿罗纳克斯等人死里逃生,而“鹦鹉螺号”与我们分道扬镳,下落不明。

记得我刚拿到这本书、刚翻了几页时,我看着书中大段大段的枯燥事情记叙,想:“哎,这又是一本无聊的书,没什么好看的!”实际上,《海底两万里》开头的铺垫,相比于后面的冒险真算是“风平浪静”。但是,看看吧,教授上了鹦鹉螺号之后、结识尼摩艇长之后,那十个月不同寻常的经历又是那么惊心动魄!漫步海底森林,我仿佛感受到海水在身边流动,鱼群擦着指尖掠过,海草拂过脸颊;陆地上的几天,我呼吸到海岛炽热而清爽的空气,赤道热烈的阳光洒在身上;亚特兰蒂斯的沉没奇景好像正在向我诉说着它们古朴神秘的历史;南极冰山后动物们的聚居地又使我感受到冰天雪地中生命的光华依旧灿烂;还有那许许多多的奇丽景象,鹦鹉螺号上神奇的电、“珊瑚墓地”葬船员、参观采珠场、与角鲨搏斗、穿越阿拉伯隧道、维哥湾的百万黄金、火山内的“避风港”、大浮冰下的七天和“复仇号”……《海底两万里》的情节、描写与科学性都是里程碑级的,没有读过《海底两万里》,就不算读过科幻小说。

此外,相比于凡尔纳“三部曲”之外的其他作品,《海底两万里》丰富的内涵更为它镀上了一层耐人寻味的深沉色彩,特别是“尼摩艇长”,具有着非常吸引人的个性,他的故事也让人读罢不禁深思。

尼摩艇长在龚赛伊眼里是“一个愤世嫉俗、怀才不遇的学者”,在阿罗纳克斯教授看来是“伸张正义的复仇者”;他高傲而直率,冷静而刚毅,他拥有过去悲痛的不为人知的苦难遭遇,他也有着自己对于“正义”的理解与行动。这样一个奇人!他的思想自然是值得人去细细品味、研究的,可惜我们无从得知,只能偶尔透过字里行间窥得冰山一角。但愿那装着艇长生平经历的小匣子有朝一日能重见天日、昭示于世!而现在,我想仅仅对于尼摩艇长的复仇作一番探讨。

在鹦鹉螺号攻打战舰时,情绪激动甚至是疯狂的尼摩艇长说了如下一番话:“我就是法律,我就是正义!我是被压迫者,他们才是压迫者呢!就是因为他们,我眼睁睁地看着我所热爱过的、钟爱过的和崇尚过的一切离我而去,眼睁睁地失去了我的祖国、我的妻儿和我的父母!这就是我一切仇恨的根源!你给我闭嘴!”由上,我们大概可以推知出:尼摩艇长曾经也有着幸福美满的普通生活,却因战争家破人亡。于是,他怀着对世俗的失望和对敌国的仇恨,脱离人类社会,在他得以自由发挥的海洋里生活、进行报复。但是,他又并不只是为了发泄、报私仇,在采珠场和维哥湾里,他不是向被压迫的人民伸出援手吗?他不是对处在水深火热中的人报以的同情和慷慨帮助与对压迫别人、高高在上的统治者报以的憎恶和强烈抨击怀着同样高涨的热情和同样坚定的信念吗?借用雷锋的一句名言,“对待朋友像春天那般温暖,对待敌人如秋风扫落叶般无情”,被统治者就是“朋友”,统治者就是“敌人”,大概这就是尼摩艇长心中的正义。

这样看来,尼摩艇长不也是一位革命者吗?他和历代的革命家一样,有自己理想中的美好王国和博爱之心。

我的读后感到此为止,谢谢阅读!

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇八

假期里,我用激动的心情看完了法国著名作家--儒勒.凡尔纳写的名著《海底两万里》。

读完后,我的心里颇有感想。

我先来说一下书的内容吧:海上不知何时,来了个大怪物,它的速度非常快,“我”和朋友尼德.兰,等一些船员一起调查此事。

船员们看见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收留。

原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。

船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活,永不登陆。

于是,他乘着“鹦鹉螺号”开始了他的海上生活。

海底的世界是多么美丽啊,有五颜六色的珊瑚;有千奇百怪的各种海鱼;有神秘莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物。

但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探索,去发现。

其实,在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索。

如果我们不能用科学知识去破解它们,那么它们就会成为一个个不可知的谜团,人类社会前进的脚步也会停止不前。

当然,除了要有勇于探索的精神,还需要我们在遇到困难时学会镇静,就像书中的内莫船长一样。

当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长镇静的`面对。

最后,终于在他冷静而正确的引导下,船员们成功地突破了冰山围困。

所以,我们要想推动人类社会不断向前发展,不断发现地球新的奥秘,不断创造更多的财富,那就得学习内莫船长的精神,不论是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必须冷静的去面对,勇敢去克服。

我们坚信:任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步!

海,是深不可测的。

海底,很少有人去过。

有人说,海底有两万里。

为什么呢?因为,曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。

他触摸过海底坚硬的岩石,研究过海底的每一种鱼类。

他也曾经漫步过海底平原,在海底森林中打过猎,在海底珊瑚王国中散步。

他就是“鹦鹉螺”号的舰长——内莫。

他是一个伟大设计师,曾在荒岛上设计建造潜水艇,这种性能优异,空间容量大的潜水艇,可以使用风暴预测机预测风暴,可以随时探测舰艇所属的深度,还可以测定不同水层的温度,可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿,可以自主发电,就算是现代人也很难做到。

内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。

他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。

他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。

在大西洋里和章鱼进行过血战。

他们遇见鲨鱼时,我为他们的处境担心。

他们逃离险境时,我为他们欣喜。

想象中,我和他们一起漫游海底,在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。

当我读完这本书时,感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。

我深深佩服作者儒勒·凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。

这本书中所写的故事,在我们现在的时代也许已是不足为奇,但在凡尔纳那个时代里,还没有潜水艇呢!

直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。

但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。

在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。

是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。

他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。

其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇九

细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《海底两万里》有感,希望对大家有所帮助。

那天,偶然在书店的一角看见了这本《海底两万里》,我把它拿起来,看看简介,仅仅简介,就能吸引我,那还犹豫什么呢?赶紧买下来。回到家,我有细细品味起来。

故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去的活动。

经过千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被怪物重撞,生物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到上驱逐舰来的一名捕鲸手,都成了怪物的俘虏!,结果发现怪物是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名鹦鹉螺号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开这一行,阿龙纳斯别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

在作者描写探险过程中,融入了许多科学知识,展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。作者借阿罗纳克斯和康塞尔之口,向读者详细介绍了许多海洋生物知识,生物从种到界的分类,还有海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播??作者介绍得井井有条,真的让我大开眼界。其中一些预测的十分准确,在社会进步中得到证实。仅在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,1959年美国鹦鹉螺号潜艇就曾沿着书中鹦鹉螺号潜艇的航行轨迹在北冰洋下做了一次冒险航行,不可思议的是,海洋中的许多细节都与书中描写的不谋而合,这是怎样的预见力,凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

再来说说尼摩船长,他对人类有根深蒂固的不信任感的心中充满无尽的痛苦,却也是一个那天,偶然在书店的一角看见了这本《海底两万里》,我把它拿起来,看看简介,仅仅简介,就能吸引我,那还犹豫什么呢?赶紧买下来。回到家,我有细细品味起来。

故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去的活动。

经过千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被怪物重撞,生物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到上驱逐舰来的一名捕鲸手,都成了怪物的俘虏!,结果发现怪物是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名鹦鹉螺号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开这一行,阿龙纳斯别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

在作者描写探险过程中,融入了许多科学知识,展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。作者借阿罗纳克斯和康塞尔之口,向读者详细介绍了许多海洋生物知识,生物从种到界的分类,还有海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播??作者介绍得井井有条,真的让我大开眼界。其中一些预测的十分准确,在社会进步中得到证实。仅在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,1959年美国鹦鹉螺号潜艇就曾沿着书中鹦鹉螺号潜艇的航行轨迹在北冰洋下做了一次冒险航行,不可思议的.是,海洋中的许多细节都与书中描写的不谋而合,这是怎样的预见力,凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

再来说说尼摩船长,他对人类有根深蒂固的不信任感的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人.在南极缺氧的时候,当只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,由于缺乏空气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他,这一行为深深地感动了我。

凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十

接下来小编要给大家带来的是“读海底两万里有感400字”,以供大家参考!

假期里,我用激动的心情看完了法国著名作家--儒勒.凡尔纳写的名著《海底两万里》。

读完后,我的心里颇有感想。

我先来说一下书的内容吧:海上不知何时,来了个大怪物,它的速度非常快,“我”和朋友尼德.兰,等一些船员一起调查此事。

船员们看见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收留。

原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。

船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活,永不登陆。

于是,他乘着“鹦鹉螺号”开始了他的海上生活。

海底的世界是多么美丽啊,有五颜六色的珊瑚;有千奇百怪的各种海鱼;有神秘莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物。

但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探索,去发现。

其实,在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索。

如果我们不能用科学知识去破解它们,那么它们就会成为一个个不可知的谜团,人类社会前进的脚步也会停止不前。

当然,除了要有勇于探索的精神,还需要我们在遇到困难时学会镇静,就像书中的内莫船长一样。

当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长镇静的面对。

最后,终于在他冷静而正确的引导下,船员们成功地突破了冰山围困。

所以,我们要想推动人类社会不断向前发展,不断发现地球新的奥秘,不断创造更多的财富,那就得学习内莫船长的精神,不论是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必须冷静的去面对,勇敢去克服。

我们坚信:任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步!

我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》,却一直没有时间去读。

这个暑假里,我终于阅读了这本名著,同时也体验了那动人心魄的海底旅行。

《海底两万里》是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。

同时也是一部出色的悬念小说,从海上出现“海怪”,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止,悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

《海底两万里》这本小说十分精彩。

作者领着读者做了一次海底远行。

鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物:最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物,让人目不暇接的同时又让人耳目一新。

文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的.情感,是比星闪得还亮的智慧,是我们到一百岁还忘不掉的信念。

让我们一起通过阅读世界名著,去开启文学的宝藏!

每当我合上《海底两万里》时,都回味无穷。

尤其是船长一行人的惊险旅程,以及海底那些让人目不暇接的美景。

阿龙纳斯教授,康塞尔和尼德兰三人在偶然的一次冒险中,认识到了尼莫船长。

并和他们一同经历险境。

尼莫船长遇事冷静从不退缩。

而我呢?一看到难题便空着不做,从来不细心钻研,总想着可以回避,没有他们那种坚韧的意志和勇敢的精神。

我印象最深的是他们在穿过北极的时候,冰天雪地。

海上全是坚硬的冰,潜艇无法上浮,情况越来越危急,尼莫船长穿上潜水服亲自出船凿冰,带领着船员们一起轮流作业。

经过了大伙艰难的努力终于得救了。

说到此我回想起有一次去科技馆。

我买了一辆小坦克,因为我无法打开包装,便生气地一掰,正好被外壳很硬的包装划了一下。

这下好了,指甲出了血的我眼泪哗哗的流了下来。

读完这本书联想到自己,心里久久不能平静。

我要学习尼莫船长的机智和冷静。

其中遇事不冷静是我的最大不足。

有时候为点小事情,就和小朋友吵架,甚至还动手打人。

读完这本书,我体会到做事情要坚持不懈,学会用巧妙的方法解决问题。

向他人学习,取长补短做个好孩子。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十一

这本书讲的这样一个故事:生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。他们历经风险,一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址。

随着故事情节的发展,我仿佛身临其境,和尼摩船长、阿龙纳斯教授、仆人孔塞伊、捕鲸大王内德兰德一起经历“海底森林打猎”,穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人鱼,发现海底宝藏,在南冰洋里触礁,血战大章鱼…….

尼摩艇长是小说里一个主要人物。他是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着机智的人。他对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。

阿龙纳斯教授是博古通今的生物学家。他不惜一切代价抓住机会进行研究,尤其是在鹦鹉螺号潜水艇的神奇经历,令我们大开眼界,认识了许多海洋生物和海底鲜为人知的知识。

孔塞伊是阿龙纳斯教授的仆人,他忠厚老实,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,可以说他是个分类狂。

尼德兰是生性善良又野性十足的人。他迷恋牛排,小牛肉,小酒馆里的酒。

《海底两万里》这本书既让我收获了关于很多海洋知识,更让我体会到做人的道理,不愧是一本好书。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十二

前不久,我翻开一本名叫《海底两万里》的数,看着看着,我被他那搞笑的情节深深的吸引了。这是一本科幻探险小说,是“科学幻想小说之父”儒勒·凡卡纳在一艘游艇中创作的`。

书中讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的事:一条客船在海上航行,突然又撞到的一个无人知晓的“暗礁”被撞的船留下的缺口极其完美,人们猜测是巨型海怪或是潜水艇,它以惊人的速度撞入船后又立即抽身而退。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手和“巨大怪物”的船长尼摩在海里进行了一次两万里的旅行。他们遇到了许多难以想象的困难,但他们还是勇往直前,都顽强的克服了。书中还解揭示了深不可奥的海洋的许多奥秘。

看完这本书,掩卷沉思,我先到了我自我在学习上也遇到了许多困难,个性是数学。有一些题目我一看就觉得很难,就想放下,不肯动脑想,就想着问妈妈或者问同学。其实,仔细看看,多动动手,勤动动脑就能发现解决问题的突破口。

记得生活中我也是知难而退。有一次,暑假里我去学游泳,这天老师要考试,25米才算及格。但是,这天头很痛,更别说沾水了。妈妈说:“必须要勇往直前,什么困难的不要怕。”听了妈妈的话,我点了点头,下了水。但是我有半天只能游十几米。我顿时想到了《海底两万里》故事中那些人投身于海底世界,遇到了一次次困难,我这一点儿头痛算什么?最后,我不知不觉一口气游了30多米。

读完这本书,我悟出一个道理:不管遇到什么困难都要勇往直前。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十三

《海底两万里》这部著作深深吸引了我。我一度以为这是真实发生的故事,它让我感受到了人类的智慧、勇气、冒险精神,以及科技水平的发展。

这是一本神奇的科幻小说,作者是法国作家儒勒·凡尔纳,在我看来,他是一个了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。悬念迭出的笔调下,还常常能让我们收获一些珍贵的物理知识,这显示出凡尔纳先生渊博的学识和丰富的想象力。

故事是这样开始的:1866年,人们在海上发现了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因为它博大未知,看似平静,又变化万千,而人类的天性中又有着恐惧、好奇和征服欲,所以当大海中出现未知的“海怪”后,人们经过短暂的恐慌,便开始了对“海怪”的探索和征服之旅。跟着“林肯”号一起出发去搜捕“海怪”,随着“林肯”号的航行,故事开始一环扣一环的出现。船上的人们不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸还是发生了,这本书的主人公——阿龙纳斯教授不慎落入海中,经过一番激烈的挣扎后,阿龙纳斯教授的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰奇妙地进入了“海怪”中,并发现所谓的“海怪”其实就是人们制作的一艘高级潜水艇——“鹦鹉螺”号。

在“鹦鹉螺”号中,我们又了解了一种原动力——电。电结合海水中的钠,钠又与汞混合,成为了一种用于代替本生d蓄电池单元里锌元素的合金。它可以提供船上的一切,可以发光,发热,是所有机械的灵魂,这就足以证明科技的进步以及人类智慧的的丰富,人们巧妙地把海水中的钠转化成可以发电的原料,由此可见,“鹦鹉螺”号简直就是高科技的结晶啊。

接着尼摩船长(“鹦鹉螺”号的船长)又带领着我们进行了一次海底森林狩猎,领略了海底的奇妙美景,长年生活在陆地上的人们无法想象到海底世界的神奇曼妙,这一切都令人叹为观止。

狩猎过后,“我”又亲眼看见了历史上传说已久的海难遗骸。在这一系列生动形象的描写中,我们能想象到遇难的人们与自然灾害搏斗到最后一刻的无助与绝望,心中不禁感受到生命即将逝去时的遗憾和恐惧。

书中让我印象最为深刻的一个人物,要数尼摩船长了。他是一位海洋的“隐士”,勇敢并且充满了智慧,他带领水手们成功地从南极脱险,血战鲨鱼,勇斗海蜘蛛,但他始终走不出仇恨的阴影,让我们不禁遗憾人性的狭隘。

在这部小说中,我最喜欢的一个人物是仆人康赛尔。他对主人的忠心耿耿,遇事时勇敢沉着、冷静机智,这都是非常值得我们去学习的。在他得知主人要去参加一次艰辛甚至会有生命危险的捕鲸活动时,果断选择和主人同去;在阿龙纳斯落水时,他也勇敢地跳了下去;尽管自己筋疲力尽,仍不抛弃自己的主人,他为了挽救主人的生命而不惜牺牲自己的生命;在南极冰层极度缺氧的情况下,他把最后一丝氧气留给了主人。这一刻可以说是全书中最令人动容的一幕,尽管康赛尔只是凡尔纳先生在众多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一个,但却给我留下了极为深刻的印象。

回顾这本书的前半部分,斗智“海怪”的激烈场面让我们热血沸腾,尼摩船长的机智勇敢、不畏艰辛和崇高的集体主义精神也让我们感动不已。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十四

内容写的是一个法国的生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰尼乘着美国“林肯号”军舰在大海上追赶一个钢铁怪物时,他们被大浪甩进了大海里,无意中发现自己已经在这个钢铁怪物身上了。后来,他们才知道,这个所谓的“钢铁怪物”原来是一舰巨大的潜水艇。它的名字叫“诺第留斯号”,船长叫尼摩。后来,他们就生活在了一起,阿龙纳斯教授还喜欢上了尼摩船长,还一起到海底去探险呢!

这本小说里的人物都很有趣:对主人无比忠诚的康塞尔、捕过千万条鲸的尼德·兰尼、专心研究海洋生物的阿龙纳斯教授。但我最喜欢的人物还是坚强勇敢的主人公——尼摩船长!比如当潜艇在南极遇上了巨大的冰山、无法上浮、氧气已经很少时,尼摩船长还是一脸镇定地指挥大家去挖冰山,最后终于平安脱险。

我竟把“两万里”误以为是水深。

于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字……。

当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。’的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的“谜团”:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的“怪物”出没其间,兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的'搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。

原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与“诺第留斯号”一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。

最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

当我合上了这本书的最后一页时,我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。虽然有时候尼德·兰会比较暴躁,但他对朋友是真挚的。

但是在这海底两万里的探险中,也不是顺风顺水的。可是他们不畏艰险,任何困难都已熬过来了。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十五

海洋中出现了一种不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了从未有人到达过的南极,领略了美丽而又充满危险的海底世界。

后来,他们发现“鹦鹉螺”号就是他们寻找的怪物,于是他写下了一部小说名字叫《海底两万里》。

这次神奇的旅行中内莫船长给我留下了深刻印象,因为他既是一个好人也是一个坏人,经常给人们下毒药,但也给贫穷的人金钱。他带领船队去未知的海洋深处探险,不断地去冒险挑战未知的世界。

读海底两万里有感初中(优质16篇)篇十六

今天,我读了《海底两万里》这部科幻小说,描绘了人们在海洋里的惊险奇遇。光听这书名没什么,可内容很惊险呢!

故事发生在1866年,当时人们在海上发现了一只似“独鱼鲸”的大怪物,阿龙纳斯被邀请去参加一支捕捉队伍。可在捕捉时不幸落水,但又不幸地游到了大怪物的背上。后来才发现,原来惊动世界的“独鱼鲸”只是一只浅水船。尼摩船长看见阿龙纳斯就请他到船上,就自己一起环游海洋一周,遇到了许多惊险、刺激的事。

可是,虽然惊险又刺激,但是还能观赏海底的海景,并在里面漫游……。

《海底两万里》这本书里那一个个惊心胆跳的故事深深地吸引了我,还告诉了我许多在课本上学不到的知识,让我感觉像真的自己在冒险。

在前段时间里,我读了一本书名叫《海底两万里》这本书,这a本书主要讲了主要讲了法国巴黎自然科学博物馆阿龙纳斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物没有抓着,反而被当成了俘虏。一起被抓去的还有阿龙纳斯的仆人康塞尔和船上的鱼叉手尼德.兰。其实那个可怕的怪物是由尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺”号潜水艇。

我最喜欢这本书中的尼摩,因为他很冷静,而且很勇敢,有一次,“鹦鹉螺”号搁浅了,阿龙纳斯教授很着急,但尼摩船长很冷静,最后他利用月亮产生的潮汐把“鹦鹉螺”号开到了深海。有一次,他们在深海被大王乌龟瞄上了,尼摩船长打开舱门,就有一条触须伸了进来,被尼摩船长一斧子斩断了,接着,尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了,但是,海洋把他的水手给淹没了。像尼摩这几样精神,都值得我们学习,其实我遇到什么,都不冷静,我要向尼摩学习。

所以我们要多读书,了解更多的知识。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧。

这天写完作业,正闲着没事干随手拿了一本书,原来是放在那有一段时间的《海底两万里》。

《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。本书通过对海上怪物的追踪,描绘出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉没的大西洲和古城堡。。。。。。

这本书是历险记,里面有很多惊心动魄的故事,其中我最喜欢的是与巨大的大章鱼搏斗的画面。那些章鱼体长6米多,每条触须都超过体长的一倍,它的触须上排列着200多个半球形的大吸盘。由于章鱼的吸盘吸住了“鹦鹉螺”号,让船没法走,只能和章鱼肉搏。在过程中有一名船员被章鱼抓走。。。。。。最后他们成功逃离了北冰洋大风暴,回到了大陆。

小说主人公饱览了海底变幻无穷的奇异景观和千奇百怪的海洋生物,更是经历了种种危险。故事时而将我推入险象环生的险恶环境,时而我带入诗情画意的美妙境界。在阅读中,我获得了广博的地理知识,感受到自然的神奇和科学的力量。

这几天我读了一本书:名叫《海底两万里》,此书描述了1866年人们在海上发现了一个类似于独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请,参加了对怪鲸的追捕。可是在追捕的时候落到水里,最后爬到了怪鲸身上,才知道这个是神奇的潜水艇。从此,这个神奇的潜水艇带他环游世界。

我在这里最喜欢的是尼摩船长,因为他很勇敢。有一次,他们在深海被大王乌龟瞄上了,尼摩船长打开舱门,就有一条触须伸了进来,被尼摩船长一斧子斩断了,接着,尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了,但是,海洋把他的水手给淹没了。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

在《海底两万里》这本书的带领下,我来到了海底游玩,领略了:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠......以及海洋中的各类生物:大蜘蛛、章鱼、鲨鱼......

这本书的作者是法国19世纪科幻小说作家儒勒.凡尔纳(1828~1914)。令我最不可思议的事是:在凡尔纳的时代根本没有潜水艇,连电灯也没有。然而就是在这样的环境下,凡尔纳的这本书中包容了真实的科学知识,对海洋中的动植物作了细致、准确的介绍。

这本书主要讲了:尼默船长和博物学家阿尤纳斯等人周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极北冰洋的冒险经历。当然中间也遇到了各种困难:潜艇搁浅、波罗尔岛野人的攻击、鲨鱼的袭击......

主人公尼摩船长曾经说过:“......我随时可以吃到鲜美的鲸奶和大海藻中提取的甜糖......”的确,海洋能给予我们许多,如:美味、衣料、香水......但是,由于我们人类过多地“汲取”及我们人类造成的环境污染,海洋资源已经受到了很大的破坏。保护海洋资源,是件刻不容缓的大事。

在我们欣赏海洋风景,利用海洋资源的同时,我也知道了:科学利用海洋资源的同时,我们应该注重保护海洋资源,注意保护濒临灭绝的海洋生物物种。要知道,地球是我们大家的,海洋是我们大家的。保护海洋就是保护我们人类自己。

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