捉蚂蚱小学大全(19篇)

时间:2025-09-25 作者:琴心月

优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣,给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解,要有丰富的内容和清晰的逻辑结构,要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的,它能够让读者读后心生共鸣,产生共鸣。下面是一些经典的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇一

今天上午,我、可可妹妹和姥姥一起去白菜地里捉蚂蚱。那里蚂蚱可多了,我捉住了很多。有绿色蚂蚱、土黄色蚂蚱,还有彩色的蚂蚱,可漂亮了!你知道蚂蚱为什么有不同颜色吗?因为绿色蚂蚱在绿叶上不容易被人发现,土黄色的.蚂蚱在干草里不容易被发现,它们的颜色是为了保护自己。

我还发现蚂蚱有六条腿,有两层翅膀。外面的一层很厚,颜色是和身体一样;里面的一层很薄,颜色是紫色的,很漂亮!蚂蚱的头上还有两条触角,像两条天线,我想可能是用来辨别方向的吧。我还发现一个奇特的现象:大蚂蚱喜欢背着小蚂蚱。它即便是入到危险也不放弃小蚂蚱。

小朋友,蚂蚱虽然漂亮,可它却是害虫。它最喜欢偷吃我姥姥家的大白菜了。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇二

(一)。

大庆新华小学五年级李春航。

那次和同伴们捉蚂蚱,我至今记忆犹新。

蚂蚱就在草丛中了,披着金衣的它小心翼翼地在草丛中窜来跳去。伸手去抓又被它逃掉,急得我用双手一抓,没抓到。没想到,它竟会飞,可是飞了一会儿,便掉了下来。还来不及蹦开,就被我逮个正着。它还要拍打双翅,可是被我按住了,它动了动触角。我拎着令它骄傲的大腿,把它放在地上,看它有多大力气。刹那间,它的腿一蹬便蹦开了,它一定是个蚂蚱将军!看它没跳远,我一下揪住它的一只大腿。它猛的一挣脱,令他骄傲的大腿留在了我的手里,而它强忍着痛跳进密林里了。我惊呆了,只是想和它玩一下,没想到它竟舍弃了大腿,是多么坚强不屈呀!就算舍弃大腿也要拥有自由,多么了不起啊!

看着手里的蚂蚱腿,我有点后悔了,觉得自己做了不该做的事。

对不起,小蚂蚱……。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇三

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱!

来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的'时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼,一溜烟儿跑掉了。

这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇四

今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!

不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它它就嗖的跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚

这以后我们就小学生作文大全。

由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇五

今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇六

姥姥家的楼前有一片草坪,里面长满了绿油油的小草和不知名的野花,每到秋天,这里就变成了小朋友们的乐园,草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的'“宝贝”。

“逮蚂蚱去喽!”弟弟妹妹笑着跑到楼下,我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里,轻轻的挪动着双脚,生怕吓跑了蚂蚱,“姐姐,这里有一只大的,快来看呀!”,妹妹喊了起来,“嘘,轻点。”我慢慢的走过去,弯下腰,伸出双手,轻轻的扑下去。“逮住了!”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿,弟弟没耐心了,他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去,嘴里还念念有词,我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间,直到大人们喊吃饭,我们才恋恋不舍的离开草坪。

一边清点“战利品”,一边评比,妹妹把瓶子交给姥姥,还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”,心里真高兴。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇七

今天,晴空万里。我带着高兴和欢快,来到了乡下。一下车,我就看到家门前的草地上有好多蚂蚱,这边的在比赛跳高,那边的在比赛跳远。我赶紧跑到草丛里找起了蚂蚱,想捉来玩。

你别小看蚂蚱,它可厉害啦,一跳能跳很高呢!而且它还有保护色,生活在草丛里的蚂蚱是绿色的,在水泥地上蹦来蹦去的蚂蚱是浅棕色的,我还见过黑棕相间的蚂蚱呢。找蚂蚱可不容易,用眼睛看是看不清楚的,我用脚去碰小草,蚂蚱会跳出来。我就这样试了一次又一次,找了好久,才找到没几只。

我又到菜地里去找,却发现在菜地找就更不容易了,因为蚂蚱都躲在不起眼的地方。它们躲在菜的下面,菜的里面。还有的在菜叶上蹦蹦跳跳的。我看准一只蚂蚱,悄悄靠近它,正要下手捉,它却一跳就跳到不知什么地方去了。有时蚂蚱跳到了地上,我却不敢用力去抓,怕自己力气太大把蚂蚱按死了,结果就这样让它跳走了。我白费了好多力气,累得气喘吁吁。太累了!我一屁股坐下来。“不要半途而废哦!”妈妈这么一说,我一下子有了动力。我继续找,这下运气也好了,找到了好多蚂蚱。

小蚂蚱蹦蹦跳跳的,真可爱!我跟蚂蚱们玩了一会之后就把它们放回大自然了。

公众号:原创生活作文。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇八

我是一个动物迷,从小就喜欢动物。小时候,我还不懂事,就觉得动物是一个非常神圣、非常神奇的东西,一位他们会跑、会跳,会吃,会睡。我并不知道它们是什么,只觉得它们很好玩,也很奇怪。然而,就在那一天,使我懂得了什么是动物。

那是一个秋天的夜晚,爸爸拿着一个小瓦罐,对我说;“走,去捉蚂蚱去!我外这小脑袋同意了,然而,我脑子里有一千个问号:什么是蚂蚱、蚂蚱是什么样子的。等等,一个个问号接连在我的脑子里闪现。奇偶在我想对爸爸说得时候,爸爸已经带我来到了北环大道中间的草坪上。我跟本就没有理会他,仍然在一心一意的想我的问题。”嘿嘿!捉到了!”我被这句突如其来的话惊醒了。“什么,捉到了,你捉到什么了?快给我看看马这是什么样的!”我迫不及待地对爸爸说。爸爸把手往我这儿一移,使我看到了蚂蚱的“真面目”:尖尖的头,尖尖的屁股,全身披着绿衣裳,须,后腿格外强壮有力,前面的四条腿负责爬行。我摸着它,觉得它很可爱。后来,我也渐渐地学会了捉蚂蚱,每次捉,都能捉上满满一瓶。

后来,蚂蚱渐渐地融入了我得生活,现在,我家里都还养着一只伶俐可爱的小蚂蚱。有什么心里话儿都对它说。而那只小蚂蚱呢?也在我的精心养护下慢慢地长大了。

直到现在,我已经把蚂蚱当作我最心爱的宠物,每天都陪它玩。而这只蚂蚱也慢慢变得善解人意了。

在学校,我和同学组成了一个“蚂蚱队专门负责着蚂蚱。捉到了,有放回去,然后再去捉另一只,因为,我们从来不虐待蚂蚱,只是逗它玩。

蚂蚱呀,蚂蚱,你永远是我得好朋友,我永远爱你!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇九

我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十

下午四点,天空正上演着一幕有趣的表演,那是云朵们在雷公的组织下不断变幻成一个又一个事物。

我和同学却约好了在绿油油的四中操场上捉蚂蚱。绿色的蚂蚱在草丛里就像变色龙一样,除非你用小眼睛发现草的些许动静,否则一点行踪也没有。此时我紧张又兴奋,仔细观察着密密的草丛。如果草一有动静立刻用手在四处一阵狂摸。嘘,别出声,别出声!突然,我似乎抓到什么东西,两个指头捏起来一看,嘿!果然是一只可爱的蚂蚱!那只蚂蚱乱扭乱动,拼命想挣脱,但是我心里可是暗自发狠:大闹天宫者,往那里跑!我把手围成一个小小的窝状,那蚂蚱在里边急的团团乱转,四处找着缝隙试图逃出去。不过在我的如来掌心,那是肯定是跑不掉的。我大喊:“谢奕安!陈顾斐然!你们快来,我逮到了一只蚂蚱!”她们兴奋地跑过来,围着我看。那蚂蚱在我手里已经非常焦躁不安,乱窜乱跳,弄得我手心都是汗水。这会儿它却没有了动静,脑袋上好像冒出了个大灯泡。终于我发现了它的狡猾,居然想使乍逃生。你瞧它皱着眉头使起了劲儿,终于从身体后面挤出了一小坨大便。“糟糕!我暗算了!”我心想,“这蚂蚱太狡猾了,以为我会被它的便便给打败了。”等我醒悟过来:“哼,没门!”不过,谢奕安与陈顾斐然还是大笑了起来:“潘越,潘越,你太走运啦,蚂蚱把便便寄托给你啦!”她们俩在一旁笑得前仰后合。我把小蚂蚱握在右手心,走到一根柱子面前,使劲儿把手里的蚂蚱便便往柱子上抹。于是,灰色的铁柱子上面有了一条条黑色的痕迹。而我手中的蚂蚱发觉逃跑无望,只好老实地呆在我手里安静了。接着我从口袋里摸出了一个塑料袋子,把蚂蚱放进里面,让它乖乖待命。不一会儿,谢奕安也从别的地方捉来一只蚂蚱。于是我们商量着要玩斗蚂蚱的.游戏,我捉来的那只蚂蚱编为一号,谢亦安捉来那只蚂蚱编为二号,在操场边的简易水泥乒乓球桌上,我们用小石板围起来一个正方形,把两只蚂蚱往中间一放,开始了斗蚂蚱比赛!很明显,我的一号蚂蚱对谢奕安的二号蚂蚱并不友好,它们试探着互相挤来挤去,我们俩则起劲地用小草当鞭子指挥着它们,两只蚂蚱起初反应缓慢,只是用头顶来顶去,逐渐开始张牙舞爪地斗了起来。突然,蚂蚱一号用力一顶,二号蚂蚱被顶到了石头隔板上,昏了过去。“时间到。一号胜!”我兴奋地叫嚷着。

这件事,成了我们小伙伴们永恒的美好记忆,因为现在,曾经绿油油的四中操场被一片废砖旧瓦覆盖起来,那里再也没有蚂蚱了!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十一

我们赶紧把它们放进一个瓶子里。刚把蚂蚱放进瓶子里,蚂蚱显得很安静。当我们刚盖上盖子以后,蚂蚱就开始在瓶子里活蹦乱跳,上蹿下跳的,好像想逃出来一样。

蚂蚱穿着一身绿绿的“衣裳”。尖尖的头顶像是一个三角形,头顶上有两对又细又长的触角,好像是接收信息的天线,真吸引人。在它尾部还有一对又粗又长的后腿,这两条腿看上去很结实也很有劲,一下子就能跳到很高很远的地方。

蚂蚱还有一对小小的像芝麻一样的眼睛,黑黑的眼珠在眼眶里滴溜溜地直打转,估计也正在好奇地打量我和妹妹吧。配合着它头顶两条细细的触角一动一动,还挺有节奏的,真有趣。

它的肚子被翅膀紧紧地包裹着,只有翻过去身子的时候,你才能看清楚它的肚子。

蚂蚱喜欢住在草地里,我准备明天拔几根草放进瓶子里,这样蚂蚱就有自己的新家了,它们一定会很开心。

小小的蚂蚱真可爱!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十二

“十、一”小长假,我与父母一同来到姥姥家。第二天,隔壁的小姨小舅喊我下田,我高兴得一蹦三尺高。走在田间小路上,两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草,清新的空气与城市大不一样。一条路边的“人工小溪”,虽然仅有一张横着的a4纸宽,但能见到几只水蝇,或几只鸭子,在映衬着蓝天的水中游泳。有几只大黑狗在小径上奔驰,像一阵黑风,扬起一片黄土。终于到地里了!

这时的玉米已经收完,秸秆也被抬回去当生火材料,只有一些杂草,稀落地躺在田间。这种土十分松软,像踩在海绵上。今天的任务就是除杂草。我跟姥姥要了一个铁制钉耙,毛手毛脚地干起来,刚把耙子头砸到一片草上,一只绿色的蚂蚱跳了起来,后面还跟着一只蟋蟀。我乐了,将钉耙向地上一抛,没想到又砸出了一对蚂蚱。我赶忙向小舅要了一个小盒,捉了起来。呼哧!

野蚂蚱就是不听话,害的我东奔西跑,仍然没捉到。小舅看着,笑了:“蚂蚱不是这样捉的,看我!

”说完,他悄悄地走到一个草堆跟前,手突然向下一盖,只听里面有扑腾声,小舅神秘地打开手,竟然有一大一小两只蚂蚱呢!

原来,捉蚂蚱得看准目标,下手要快,才能逮到。掌握技巧后,我不再毛手毛脚,而是小心翼翼地抓住每一次机会,所以,我的盒子渐渐满了起来,其中也不乏会唱歌的蟋蟀。当我要捉一只黑色的大蚂蚱时,小舅拉住了我:“别逮,它有毒!

”我似信非信地用粗秸将它翻身,它的肚子是红的,我瞬间明白了。过了一会儿,我和小舅都“大丰收”了。小姨也趁休息的时候,用一根细草秸将另外一些蚂蚱穿了起来,十分有意思。夕阳西下,我们该回家了。收获了不少蚂蚱的我时常回头望着田地,真想让同学们一起来,亲自感受一下捉蚂蚱的欢乐、乡村的美好呀!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十三

捉蚂蚱山东省济宁市山东兖矿集团济东新村小学一年级一班高旭今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

指导教师:朱静简评:你把捉蚂蚱过程写得活灵活现!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十四

也许是因为下了几场小雨的缘故吧!

河滩边的蚂蚱迅速多起来了,差不多遍布了整个河滩。这时,用脚往草丛里一踢,蚂蚱便会争先恐后地跳出来,让你眼花缭乱。可见,这正是捉蚂蚱的好时节。于是,哥哥带我一起来捉蚂蚱了。

捉蚂蚱对我这个胆小鬼来说可不是一件容易的事。我一见虫子就害怕,总是快速躲开。说我来捉蚂蚱还不如说蚂蚱来捉我,再说河滩上还有青蛙,不把我吓坏才怪呢!

君子一言,驷马难追嘛!

我只好壮着胆子来了。

看,那尖头的蚂蚱正满地乱蹦哩!

哥哥大显身手的时候到了,他下了河滩,一气捉了十几只,他举起塑料袋里满满的大大小小的蚂蚱,大笑道:“不是吹牛吧,我就是比你强。”“哼!

我什么时候输给别人过。”我一咬牙也下了河滩,学着哥哥的样子,小心翼翼的蹲下,刚要伸手,结果发现眼前的不是蚂蚱,而是一只大青蛙,“哎呀1我吓的惊叫一声,跳起来,脚下像踩了风,向岸边跑去,哥哥大喊:“怎么啦?有蛇吗?”我这才敢回头,见青蛙没跟上来,才放心了。这时,我的身边正好有一只蚂蚱,我忙用手去捂,没想到这家伙还挺伶俐,逃走了,我追着它跑呀,跑呀,费了九牛二虎之力终于把它捉住了,拿起来一看,呀!

这蚂蚱不但小得像一根绣花针,还让我给捏死了0蚂蚱多的是,我就不信捉不住?”这回我不怕腿麻,蹲在草丛里,等着蚂蚱上钩。一只大蚂蚱蹦了过来,可我没敢伸手,又来了一只,我的心里像揣了只小兔子,手哆哆嗦嗦伸了出去,但太慢了,蚂蚱又蹦远了一步,一动不动了,“它也看出我胆小了?”不知怎么回事,这时我不害怕了,身子向前一探,虽然我趴在了地上,手底下却有了“猎物”。我迅速把它装在一个大塑料袋里,才从地上爬起来。

我虽然不像哥哥那样满载而归,但我终于战胜了胆小的自己,带回了一只蚂蚱。简评:小作者抓住自己胆小的心理,运用简洁明快,生动形象的语言,详尽地写出了捉蚂蚱的过程,给人身临其境之感。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十五

这件事虽然已经过去了许久,但是一直在我脑海里挥之不去,就像我记忆深处的一只蝴蝶在翩翩起舞。

四年级的一个暑假,我和哥哥去菜地里捉蚂蚱。我们来到菜地里,哇,好多蚂蚱呀!我开心地飞奔了过去,可是那些蚂蚱看见我,跟一群受惊的野马一样,纷纷跳开,逃进草丛里消失不见了。我和哥哥分头去捉,我对着菜地开启了“地毯式”搜索,经过缜密地搜索,我终于找到了一个落单的蚂蚱,它像一个迷路的孩子一样,在那里东张西望,我开心的`朝它扑去,结果它像一个受惊的麋鹿一样,飞快的躲开了,我扑了一个空…。

我转头看了一下哥哥的罐子,只见哥哥的罐子里面已经有一个小蚂蚱了。我鼓起战力,又朝着菜地进发,找来找去,忽然一只小可爱闯进了我的视线,我小心翼翼地朝它靠近,紧接着猛地一扑,结果又扑空了,还摔了一跤,摔的我满身都是泥土。此时哥哥看到了我狼狈不堪的样子,哈哈哈哈哈,很大声的笑了起来,嘴巴大的都能看到他牙槽最里面的牙齿了。我气愤极了,大喊了一声:“我不抓了,呜呜呜呜”

第二天,不甘示弱的我找到了爷爷,向他请教了捉蚂蚱的小秘诀。学会了爷爷小诀窍的我又得意洋洋的向哥哥发起了挑战。这次我把决战的场地又定在了菜地,我信心满满地来到了菜地,刚刚到达我就看到了好几只蚂蚱,见状,我小心翼翼地走向一只正在打盹的小可爱,屏住呼吸,用手一捂,哇,我真的抓到它了。哥哥见到我这么快就捉到了,有一点慌乱,不小心让刚刚捉到的蚂蚱逮住了机会,从小罐子里面跳了出来,迅速的逃走了。

半个小时后,比赛结束了,我和哥哥带着各自的战果来到了菜地旁边一一清点,只见哥哥的罐子里只有3只蚂蚱,而我的罐子里竟然有5只。“我赢了”我高兴的一蹦三尺高,大声欢呼着。

时间过去了许久,那只蝴蝶又从我心里深处飞了出来,每当回忆那次捉蚂蚱,我的嘴角都荡起微笑。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十六

今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!

首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。

这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。

由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!

今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十七

今天上午,李老师走进教室,布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完,教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!

到了草坪上,我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲,真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚,有点像老鼠见了猫。

茂密的草丛中,似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去,定睛一瞧:哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去,猛地一拍,将蚂蚱给罩住,好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙,咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周,继续寻找着。噢,原来蚂蚱的反应很快,就在我的手将要碰到它身体的一瞬间,它猛地一跳,从我的手中逃了出来,跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!

我再一次靠近蚂蚱,看准时机,猛地把手向前一盖。“啊呀!”不料我自己倒地打了个滚儿,身上弄得全是泥土,狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!

快乐的时光总是短暂的,一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单,要捉到蚂蚱就不简单了!

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十八

在乡下的假期里,最让我难忘的`就是和堂弟一起捉蚂蚱了。

那是一个暑假,我们在家里都要闷坏了,于是我们便商量着去捉蚂蚱。征得家长的同意后,我们就迫不及待地出发了。我们拿着瓶子来到草地上,天空蓝蓝的,草地却有点儿泛黄。我隐约看到一个小绿点在晃,于是猛地扑向了它。蚂蚱没捉到,却摔了个“狗啃泥”。堂弟见了,先是笑了我一会儿,然后严肃地告诉我说:“捉蚂蚱要分三步,眼要看准,速度要快,动作要稳,明白了吗?”我点点头,开始寻找下一个目标。

夕阳照在我们的脸上,暖暖的,我们便散步着回家了。

每每想起这件事,我都会开怀大笑。

捉蚂蚱小学大全(19篇)篇十九

今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱,这下可把我高兴坏了,我连带跳的和爷爷上了山。

刚开始,我不会捉就乱抓一同,害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了,弄了一身的泥,我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说:“抓蚂蚱分三步:1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗?”“记住了!”我回答说。

我走在路上希望能找到一只蚂蚱,突然一只大蚂蚱从我眼前跳过,我赶忙追上去,我悄悄的'走近它,它没察觉,我眼一看准马上扑了上去,它竟然逃走了,我来了回曹操下江南—-来的凶,败的惨。这下可把我气坏了,终于又让我看见了那只蚂蚱,我蹑手蹑脚的靠近,一看准,手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人,还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏,爷爷见了夸了我几句:“不错,就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。

天色渐渐暗下来,我和爷爷回了家,一进家门奶奶就说:“孙子呀你上哪去了身上怎么脏,掉沟里了。”听了这话,我和爷爷都被奶奶逗乐了。

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读后感是在读书过程中,对书中所表达的思想、情感和主题的个人反应和总结。值得一提的是,以下是一些经典作品的读后感范文,相信会对大家有所帮助。当我和勤聪一起读完《小
编写计划书能够激发我们的创造力和动力,让我们更加明确自己的目标和方向。如果你想了解如何编写一份令人印象深刻的计划书,可以参考以下范文。一、公司概况:我们的主要目
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月工作总结是我们向上级展示自己工作成果的机会,也是学习和成长的机会。以下是一些关于月工作总结的经典范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。我爱幼教这一行,因为
励志是一种积极向上的情感力量,它可以鼓舞人们克服困难、奋发向前,在人生道路上不断前进。励志可以唤起我们内心的激情和动力,激发我们追求梦想和实现目标的欲望。以下是
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学校是每个孩子成长的地方,它承载着他们的希望与梦想。我们整理了一些学校总结范文,希望能通过这些优秀的范文激发大家写作的灵感和动力。同志们:这次会议的主要任务是,
通过实习心得的撰写,我可以记录下与导师和同事的良好合作关系,以及自己在团队中发挥的作用。在下列实习心得中,我们可以看到同学们对实习期间的工作进行总结和反思的过程
感恩是一种智慧,它能够让我们更加明白自己的价值和意义。这里是一些关于感恩的观点和见解,它们或许能够帮助我们更好地理解感恩的意义。时光流逝,转眼间,我已经步入了小
幼儿园教案是针对不同学科和主题的教学活动制定的一份具体计划,有助于提升孩子们的学习效果。掌握一些好的教案范例对教师进行教学指导具有积极意义。活动目标:1、让幼儿
一篇好的致辞应该简洁明了、富有深情和情感,同时还需要有鲜明的观点和独特的风格。下面是一些成功人士的致辞分享,希望能给大家带来一些启示和鼓舞。各位老师、各位同学:
日记是一个让我们自由倾诉、沉淀情感的空间,可以帮助我们舒缓压力,释放情绪。下面是小编为大家整理的几篇优秀的日记范文,供大家参考。希望这些范文能够激发你写作的灵感
作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。下面是一些经典的优秀作文示例,希望对大家的写作有所帮助。我的家里有五条“虫子”,分别是“馋
优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所借鉴和提高。孔子的学生贡曾问孔子:
通过阅读范文,我们可以学习到一些常用的句型和词汇,丰富我们的写作表达。在这里为大家精选了一些经典的范文范本,希望能够给大家展示不同文体和风格的范本选择。
写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。对于写作来说,范文是非常有价值的参考材料,下面是一些优秀作文的范例,希望对大家有所帮助。
阅读范文范本可以提高我们的审美能力,并且激发我们的写作灵感。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考和借鉴,希望能为大家的写作提供帮助。陈鹤琴先生早在1940
优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式,它需要作者用心去描绘和抒发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。寒假过去了,回想起来是
大班教案是一种详细规划了幼儿园大班教学内容和活动安排的教育资源。为了给大家提供更多的教学参考,我们整理了一些大班教案的范文供大家参考。1、有主动识字的愿望,自主
月工作总结还可以帮助我们审视自己的工作态度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的职业发展需求。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,一起来学习一下吧
学习总结不仅是对过去学习的回顾,也是对未来学习的指导和规划。接下来是一些关于学习总结的典型范文,希望可以给大家带来一些启示。20xx年5月4日至11日,我有幸在
个人简历是一份能够证明求职者能胜任特定工作的文件,它应该具备可读性和说服力。在这里收集了一些优秀的个人简历示范,希望能给大家提供一些灵感和指导。个人相片。。姓名
优秀作文应该注意语法的正确使用,以及遣词造句的准确性,以增强文章的可读性。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。我火了,大声地喊:“
活动总结可以帮助我们了解活动过程中的问题和不足,进而改进和提高下一次的活动。阅读以下活动总结素材,可以帮助你更好地理解活动总结的写作特点和要求。为贯彻落实中央国
青春不仅仅是年龄的代名词,更是一种积极向上的心态和精神状态。我们可以从以下几个方面思考和规划我们的青春发展,取得更好的成绩。不会看云也不为看雨。更不为吟赏烟霞。
个人总结是对自己过去一段时间学习和工作的成果的一种回顾和总结。在下面的个人总结范文中,可以看到不同人在总结过程中的思路和方法,给我们提供了一些新的思考角度。
优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧,更要有真实的情感和深刻的体验。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例,大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。本对照表共20小
优秀作文是一面镜子,反映出作者的思想和情感,也能够触动读者的心灵。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。这幅漫画的主要内容是:在一个寒冷地
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为了提高销售业绩,我建议我们加大市场推广力度,增加品牌知名度。以下是小编整理的一些意见建议的常见问题和解决方法,供大家参考。车无辕而不行,人无信则不立。诚实守信
希望今天的活动能够给大家留下美好的回忆,作为主持人,我会尽力让这个目标实现。2.以下是我们选取的一些经典总结范文,希望对大家有所启发。开场语:新年的钟声即将敲响
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总结是在一段时间内对某一事件或经历进行客观评价和总结的一种方式。我们整理了一些精彩的总结范文,希望能给大家提供一些思路和参考。时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一
团员应当秉持团的宗旨,在实践中锻炼自己,培养自己的团队合作能力和领导才能。以下是小编为大家收集的团员范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。尊敬的各位领导、老
个人总结的目的是提高自我认知和改进个人的工作和学习方法。掌握一些优秀的个人总结范文,有助于提升自己的写作水平和技巧。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书
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自我介绍的目的在于建立起互相了解的桥梁,为后续的交流打下基础,因此应当注意语言清晰、表达自信。自我介绍并不是固定的格式,可以根据不同的场合和目的进行变化。
在提出意见建议时,要注重合理性和可行性,不仅要考虑现实情况,还要充分尊重他人意愿。这里是关于意见建议的一些范文,希望能够激发大家的创意和思考能力。尊敬的`老师:
建筑是人类为满足生活和工作需求而设计和建造的物理结构之一,它不仅具有实用功能,还可以展示文化和审美价值。建筑可以是住宅、商业建筑、公共建筑等等,它们在城市和农村
优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意,以下是一些精选作文篇目,供大家欣赏和学习。
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演讲稿的写作需要针对不同的受众群体进行思考和调整,以确保传达的信息能够被理解和接受。下面是一篇优秀的演讲稿范文,可以帮助大家了解如何用语言激励和影响听众。
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优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。
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在写演讲稿之前,演讲者应该充分了解自己要表达的主题和目的。这些演讲稿范文具有逻辑性强、措辞准确、思路清晰等特点,是你写演讲稿的良好参考。如果可以,我愿意预支二十
在发言稿中,合理运用一些修辞手法,如问答、引用名言等,可以提升信息的表达效果。通过模仿这些发言稿范文的写作风格和表达方式,我们可以提高自己的写作能力和演讲技巧。
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优秀作文能够展示作者的才华和个性,给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文,看看它们有哪些特点和亮点。古人说“读万卷书,不如行万
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英文包含了丰富的文化内涵,学习英文可以让我们更好地了解和欣赏英语世界的文学、艺术等方面。下面是一些关于如何提高英文听力的有效方法,希望对你的学习有所帮助。
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通过写述职报告,可以帮助我们全面了解自己在工作中的表现和成长,并提供改进的机会。希望这些范文能够帮助大家写出一份优秀的述职报告,展示自己的工作成果和价值。
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元宵节也是猜灯谜的好时候,人们可以通过猜灯谜来增加乐趣。以下是一些关于元宵节的习俗和传统,希望大家在这个节日里能够体验到传统文化的魅力。操场边上的粮仓里住着仓鼠
欢迎各位光临,请允许我作为今天的主持人向大家致以最热烈的欢迎。那么,下面是一些广受好评的主持词示范,希望能给大家一些灵感和启发。合:教师节快乐!中秋节快乐!乙:
经过一段时间的学习和工作,我感觉到我需要对这段时间所做的事情进行一个系统性的总结和整理。由于个人总结的写作具有一定的特殊性,小编为大家提供了一些范文供大家参考。
教师演讲稿需要注意语言简练、清晰明了,以方便学生理解。在这里,我为大家准备了一些精彩的教师演讲稿,希望能够给大家带来一些思考和借鉴。。尊敬的各位老师、亲爱的同学
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