实用小学写景锦集(优质19篇)

时间:2025-08-17 作者:笔舞

作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。以下是一些优秀作文的片段,展示了优秀作文的思路和表达方式。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇一

早晨,蒙蒙眬眬中,一阵凉风吹到床头,我忍不住打了一个喷嚏,感受到了一丝凉意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起来。

忽然间,听到几声鸡鸣,嗯,该起床了。

时光过得真快呀,小树苗在不经意间已经长大,我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起,小学的六年,我除了读书学习,连楼前的小树也未从认真关心过,更别说爸爸妈妈的辛苦了。

秋天是个成熟的季节,虽然我收获了,因成绩好被保送上了重点中学,但秋雨却让我冷静,让我清醒的认识到,我已经长大了,要学会关心身边的事物,关心身边的人,正是他们无私的'关怀与奉献,才有了我的成长。

雨,渐渐地停了,可我的思绪仍然在飞舞。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇二

推荐:每当吟起这首诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我就会想起夏天美丽的西湖。

第一次到杭州,我最想去西湖。因为早就久闻她的远名了。初绿碧绿的,也许水下长着许多水草吧!水草间有小鱼儿在欢快的游来游去。水上有许多游船呢!

黄昏时分,再回头看看这西湖。她变样了,她披上了淡紫色加土黄色的衣裳,显得更美丽了!瞧,她漾起一层层细小的涟漪,好像在给我们表演她那优美的舞蹈。树上的知了在给她做伴奏,一旁的柳树姐姐,桃花妹妹在做伴舞。湖边的草地好像无数的小观众在欣赏舞蹈。

多美的西湖!她让我刻骨铭心,她让我陶醉,她让我留恋。我爱你,美丽的西湖。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇三

人们生存的大自然总是千变万化,每种物种在大自然变化的同时也在变化着:四季中变换毛色的兔子,水在不同温度下也变化着形态……让我讲一讲从四季的雨中感悟到的自然吧。

夏天,发出与春天大不相同的活力。夏天的雨是“及时雨”,世间万物处在无尽的燥热之中,人们和动物都在自己家里不愿出来,只有知了在墨绿树叶所笼罩的阴影下渲泄着夏天情绪。就在这时,雨就匆匆地赶来了,给这个燥热的大地带来清凉。人和动物也出来活动活动,感受雨所带来的清爽。夏雨向我们宣示了大自然的热情。

秋天,这是一个瓜果飘香的丰收季节,也是一个少雨的季节。人们都深深地沉浸在收获的喜悦之中。当人们匆匆收完自然的果实后,回到家中休息,就在此时,雨无声无息地下了。这时可以想到,人们坐在窗前,喝一杯茶,看着窗外的雨,会是多么惬意呀!

冬天,是一个寒冷的季节,也许人们会讨厌冰凉的雨吧!但这时雨已经化了妆,变成了冬的使者——雪。它们在空中悠然起舞,把大地打扮成了穿着白纱的新娘,一切都变得美轮美奂。

雨只是自然的一部分,只展示了大自然的其中几面。想知道大自然更多的神奇吗?放下手机,走出户外,去感受自然吧!

实用小学写景锦集(优质19篇)篇四

推荐:今年暑假,我们一家来到了素有中国最后的枕水人家的美誉的乌镇。

流水、小桥、房子构成了乌镇的三大景色。清澈的水,黑的瓦,白的墙,水面上行驶的暗灰色的小船,真是小桥流水人家!在乌镇景区里,保留着深厚的历史和文化气息。其中,让我印象最深的是草木本色染坊和三白酒坊。

草木本色染坊是是采用了天然的植物的各种各样的颜色染在布上面,然后可以做一些家用日常用品。我来到一个空地上,见已经染好色的布挂在三尺多高竹子杆上,两边的布一直垂到地上。仔细看发现上面还有蓝白色组成的花纹,和青花瓷上的花纹差不多,远看布像是个蓝绸子,近看花纹是被雕上去的一样。

我一进三白酒坊,就闻到了一股清甜的酒香,三白酒是采用传统工艺酿造,用白米、白面、白水做成的。三白酒刚开始要先到进坛子里,上面用石灰、水泥、泥巴等东西给密封起来,然后让它自然发酵,存起来时间越久,越好喝。

乌镇即美又富有文化,真是个好地方!!!!

实用小学写景锦集(优质19篇)篇五

树叶、花叶、草叶,实在平常不过。我不是专家,不能告诉你它们的神奇,但我知道、也曾见到它的美。

北方春季的叶,总是喧闹舒展,全无冬季的压抑与落寞。整个一片嫩绿,偶有大意的鸟儿偶尔碰掉几簇,却仍有春花绽放。

在夏季,叶少了春季的童趣,又多了几许深厚的成熟。它们养活了母亲,母亲也养活了它们。有些夏花也热烈地开了。

秋天,忙碌一夏的花结了果,叶却要就此告别妈妈,去养活下一代,甚至再下一代。别了,母亲!

寂静冬天来了,叶早已不见踪影。为了母亲,它们生;为了母亲,它们死,没有诀别的泪,没有遗憾。把全部生命都付诸繁华。

如此凄美、短暂的叶,一代代,却可能养活千年古树。它的美,是为了更多的美。

伟大的一生,辉煌而短暂。绿叶上细小的纹路,流淌着生命的讯息;枯叶上昔日尤存,却惟独生命不再。

再将视线转向北方。如果不是因为温度和阳光,它们是不会去得如此快的。曾经如此炫烂,却消失得无声无息,不是它们的本性。

不是每个人都能如叶般奉献一切的,叶却能在必要时做到。

一切为大家,这就是叶的美丽。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇六

20xx年5月12日,一个令所有中国人都沉痛和悲伤的日子。这一天14时28分,在中国的汶川等地区发生了8级特大地震,顷刻间数万中国同胞遇难,数百万人痛失家园。在地动山摇的那一刻,震区受灾人民的安危牵动了北京,牵动了13亿中国人的心,也让全世界所有华人悲恸万分。

灾情就是命令,时间就是生命。解放军接到命令后,飞快地赶到汶川,抢救那些被压在废墟下的同胞们。在救援过程中,发生了感人肺腑的一幕幕:

当解放军战士在四川绵竹一所小学教学楼废墟中抢救小学生时,发生了余震,几个准备再次钻进废墟里救人的战士被旁边的人死死拖住,并带到安全地带。此时,一个战士跪倒在地嚎啕大哭:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个,我还能再救一个!”这种舍己救人的大爱,让所有人为之动容。

还有我们敬爱的谭千秋老师,在地震时,用他那血肉之躯保护了讲台下的四个孩子。学生得救了,可是谭老师却永远的离开了他爱的学生,离开了他心爱的讲台。谭老师用他最后的生命,诠释了爱的真谛。

地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝者家属的心,但震不倒13亿中华儿女重建家园的决心。灾难无情,人有情,在灾难发生后,我们的总理以最快的速度赶到震区,现场指挥抗震救灾;数十万军民,响应党的号召积极参加救灾行动;无数企业、个人踊跃捐款,数额高达数百亿;许多普通群众自愿到血站排队献血,以自己的.方式参与救灾。因为,所有的中国人都坚信,只要有爱,只要所有中国人团结一心,就能战胜灾难。事实再次证明,无论面对多少困难,我们中国人民是摧不垮的、压不倒的。

作为一名生活在优越环境中的小学生来说,我爱我的祖国,我爱我的家乡。我相信,这种大爱让我学会更加坚强。今后,我一定要好好学习,回报祖国的爱,回报父母的爱,让爱的种子在我心中生根发芽。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇七

优秀作文推荐:“唉,又是一个大热天。”我哀声叹气道。无奈之下,我只好到附近的文具店买了一把扇子,来凉快凉快。

来到教室,我发现同学们手中各有一把扇子,有纸扇、小电扇等等。种类是五花八门,多种多样。

瞧!孙晗那把扇子那么大,和她这“小不点儿”比起来,还真是不太协调。我走上前,笑这说:“真乃‘人小扇大’耶!”她噘着嘴说:“哼,就你高!”我说不过她,只好去看看别人的扇子了。

“halou,老李!”胡屹东向我打招呼。他一边朝我这儿走,一边拿着扇子装模作样地扇着。“你小子耍酷啊!”我讽刺道。胡屹东指着扇子的背面说:“‘莫生气’乃当年少林小子黄飞鸿的武功秘籍,没想到传到我胡屹东手上,哈哈。我要称霸天下喽!”他挥舞着扇子,大摇大摆地朝前走去。

“快来看一看,一元一把扇!”是谁在吆喝啊?我走过去一看,嗬!原来是许三金。我故意问道:“我买一把,先看看产品。”他从身后抽出一把破破烂烂的“济公扇”笑着说:“你要我就卖给你!”他居然敢玩弄我,我气得“怒发冲冠”。

这一届“扇子博览会”举办的很成功,展出了近六十件作品,希望“展览会”越办越红火。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇八

推荐:秋在悲观的人眼里是萧条的象征,秋在农夫的眼里是丰收,但在爱秋的人眼里却是一幅优美的画卷。――题记

纷纷扬扬几场秋雨的降临,秋的画卷也被轻轻展开,秋的使者也轻轻地来了,她赶走了炽热的夏日,唤来凉爽的秋风,带来了清爽,还带来各色的新衣给万物做礼物。

看,秋的使者跋山涉水走来,只见她挥一挥衣袖,微风拂过。小草们立刻换上了金黄的新衣,仿佛是一块巨大的地毯铺向远方。欢迎秋天使者的到来。

秋的使者迈着轻盈的步履来到田野。看,那晶莹饱满的玉米正露出洁白的牙齿微笑着欢迎秋之使者的到来。快看,高粱见到秋的使者还不好意思呢!把脸蛋涨得通红。快瞧,那黄灿灿的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑弯了腰。

秋的使者来到果园,看那满树的柿子换上新衣,羞得脸蛋通红。像一个个红灯笼。看那黄澄澄的鸭梨,像一个娃娃在树上,那么可爱。

秋的使者来到庭院,弹弹手指,菊花们穿着新衣竞先开放,姹紫嫣红,红的、黄的、粉的,多么美丽,跳着炫舞,把世界打扮得更美。

秋,多么美丽的字眼。你,发现它降临在你身边了吗?

实用小学写景锦集(优质19篇)篇九

说起神笔马良这个名字,大家一定都很熟悉。是马良用白胡子爷爷送的神笔给乡亲们画了大公鸡、水车。是马良用白胡子老爷爷送的神笔给关在牢里无辜的乡亲画了大门,放他们出去,总之,马良用这支神笔为人们,哦,不,应该是为古代劳动人民做了好多好事。

有一次,当马良在给王大娘画画时,一个长着白胡子的老爷爷从天而降,马良认出了是上次的老神仙,就问:“老爷爷,您有什么事吗?”老神仙看到马良实现了他的诺言,心里很高兴,想犒劳犒劳他,便说:“马良,你能实现自己的诺言,我很高兴,为了奖赏你,我让你实现一个愿望,?”“好呀,老爷爷,我最大的愿望就是希望到未来的世界看看,行吗?”“那好,我就让你实现这个愿望!”白胡子老爷爷笑着说,然后他又继续说:“马良呀,你先回家睡一觉,明天打开门的时候,门外的世界会让你大吃一惊的!”说完,老爷爷就不见了。

这时,旁边走来个背着蓝书包,系着红领巾的小学生,也就是马良眼里所谓的“贫苦孩子”,马良连忙拉住他,说:“孩子,这里是哪里,怎么变了个样啊!”

“嘻嘻,老爷爷,您老糊涂了吧,这是21世纪,也就是20xx年呀!”

“哦!”马良这才想起昨天,不,应该是一百多年前他对老爷爷许的愿望,想到这儿,他又继续走!

马良走啊走,来到了北京——我们祖国的首都,只见道路干净,车辆来往,马良好生奇怪:这些走动的“箱子”是什么呀,下面还有几个圆圆的球呢?旁边的民警看见马良在那儿发呆,便拍了拍他,说:“老人家,您发什么呆呀?”马良这才回过神来,他支支吾吾的对民警说:“这些……下面有“球”会……走动的“箱子”……是什么……呀!”“汽车呀,难道您没见过?”“汽车?”对于这个小时候过着贫苦生活的马良来说,汽车这两个字他也不会写呢!?何况……“呼呼~~~~~”几丝风吹了过来,冷得马良直哆嗦,他刚想蹲下身子,搓搓手来暖和一下,一个和善的不知名的人向他递来一件毛衣,说:“天气凉了,我这儿有一件衣服,您就凑合着穿吧!”马良刚想抬头说声谢,那人早已消失在茫茫人海中。

这时候,马良又看见几个游人吃力地提着一桶水,他想,这是我的神笔出手的时候啦!于是他赶快画了部水车,没想到那几位游人却“不领他的情”,他们说:“呵呵,我们这是在体验生活哪!”马良没想到,到了21世纪,他的神笔居然使不上用场了,唉!

就在这时,老神仙——送给马良神笔的老爷爷又出现了,他对马良说:“马良,时间不多啦,你要赶快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”马良答道,马良在回去的时候一边说一边想:21世纪真美丽啊,党的富民政策使人们富了许多,我这神笔呀,还是为村子里贫苦的老百姓们画画吧!听说,马良走的时候,还有些依依不舍呢!

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十

星期二的下午,我们学校在操场上举行了一场消防演练。

太阳当空,天气还是很炎热,我们各班同学排好队在操场上集合完毕。朱老师先让几位同学说一下自己对消防演练的认识和对消防员叔叔工作的理解。

天气实在是太热了,校长让我们大家先休息一下,我们班大部分同学都去把手帕打湿了,拧干,擦掉脸上冒出的汗水。我也跟着人群去洗湿手帕并洗了一把脸。

短暂的休息时间过后,我们又来到操场上,接下来,就是最激动人心的时刻——-灭火环节,朱老师和消防员叔叔让几个学生代表排好队,两个人一组对着左右两堆燃烧的火苗,按着消防员叔叔指导的方法对着火苗喷去,持续了差不多2分钟,白烟瞬间升腾起来。第一组的同学表现还不错,就是还有一点点余火没有灭掉;消防员叔叔补喷了一下,火苗就全部熄灭了。下一组女生就没有男生组这么给力了,虽然按着消防员叔叔的指示去做,但是没有第一组男生喷的时间长,所以火苗跟是没有全部灭掉。数十个人结束体验之后,消防员叔叔又请了几位想体验的同学上去体验了一把。

活动就要接近尾声了。大家到树荫底下看了一些火灾的相关视频就各回各自的教室了。

今天虽然天气很热,但我们还是学得一丝不苟。学会使用灭火器,看了或者视频及相关救助知识,真是学到了很多,以备以后不时之需!希望学校以后多多举行这类活动。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十一

总的来说,学生是活泼的。有些学生学习积极,对学习英语有很强的兴趣,对学习英语有很强的自信。他们勤奋好学。因此,对于他们来说,英语基础知识需要进一步渗透,重点应该放在听说读写的要求上。拓展学生对西方国家的了解,充分培养学生在生活中使用英语的能力和习惯。然而,一些学生学习习惯差,不愿意学习英语。他们的听、说、读、写能力需要提高。

英语新起点注重英语知识的整体输入和整合,这是大量的知识。文中出现的话题涉及到生活的方方面面,非常当代,也很贴近学生的生活。学生可能很难添加音标、英文儿歌和少量语法。因此,在把握《新标准英语》的基本概念时,要灵活运用教材,不断提高教学质量。

通过学习,增强学习英语的兴趣,养成良好的阅读和写作习惯;培养学生学习英语的积极态度,使其在学习英语时树立自信心,自觉学习,形成初步的英语语感,语音语调打好基础,阅读流畅,准确把握书中重点内容;帮助他们用简单的日常语言交流。掌握所学的歌曲、圣歌等。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义和世界意识。

焦点:

1、提高课堂效率。

2、养成良好的英语听说读写习惯。

3、发音清晰,语调正确,文笔工整。

4、利用所学的日常交流语言进行简单的日常交流,大胆发言,积极参与。

难点:让英语基础差的学生提高听说读写能力,全面提高英语成绩。

1、认真备课,研究教材,进行有效的课堂教学,提高课堂效率,掌握课堂内容。

2、及时批改讲评作业,并做总结,对差生给予及时指导。

3、创设英语场景和环境,使学生在一定的英语语言环境中习得第二语言。达到“生活中的英语,生活中的英语”。

4、鼓励学生大胆说英语,肯定自己的进步(尤其是英语基础差的),树立学生的信心,培养学生的阅读和写作习惯。

5、教授圣歌和歌谣或短篇故事,以促进学生对多个单词和句型的记忆。充分利用教材中的课文,创造生动的场景,为学生提供用英语交流的机会。

6、尽量让课堂英语全,为每个学生的英语打好基础,重点提高差生的英语技能。同时适当增加一些课外内容,加强自己的口语和应试能力,争取每个人都能通过每个单元的内容。

7、在教学中善于观察和理解学生,正确对待后进生,给予他们温暖,经常与他们交谈,了解情况,帮助解决困难。根据每个学生的优缺点,给予指导,采用合作学习的方法,让学生互相学习,互相帮助,共同提高。

1、积极参与各类商学院学习。

2、阅读教育书刊,了解教育动态。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十二

一个风和日丽的早晨,我和同学一起去卖报纸。我们开心极了!

我们走到徐东平价卖报点一看,怎么一个人也没有呀?我们等了一会儿,还是没有一个人来。于是,妈妈打电话问阿姨,再等一小会儿,她们就来了。

真的!过了一会儿,她们就来了,我“呵呵”地笑了。

阿姨开始发报纸了,我们争先恐后地抢着。阿姨看见了,让我们一个一个地排好队再去拿报纸。

没过一会儿,就到我了。我和朋友们分头去卖这些报纸。

卖了一下子,我就卖了三份报纸,我开心地大声“哈哈”地笑着。

朋友们看见了,也开始快速地卖了起来。她们有的只卖了一份,我鼓励她们要再大胆些卖报纸。

接着,妈妈提议到前面车站卖报纸。我高兴地同意了。

在那里,我超难卖出报纸。来一个人,我就大声说:“我们是为安陆的贫困小朋友捐钱上学,请您买一份报纸吧!谢谢!”有人说我订了报纸;有人说今天没有带零钱;还有人说我从不买报纸……等等一些。但我依然坚持着我的任务。

过了十几分钟,我卖了四份报纸,我还是很开心。卖了第八份报纸,一位阿姨带着一位可爱的小妹妹来买报纸。买完报纸,小妹妹不肯走。于是,我给她一份报纸。可是她胆小,不敢卖。然后,阿姨带着她走了。

我把所有报纸给卖完,走到地下通道,把所有钱给了阿姨。阿姨说我是今天第一个卖完所有报纸的人,我开心得跳了起来。

我很快乐,我也喜欢卖报。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十三

雪把大地染成了白茫茫的。

午后一点左右,我和弟弟在院子里玩儿,白白的雪飘落下啦,像一只只白色的蝴蝶。我和弟弟在玩儿打雪仗,虽然雪球很小,但我和弟弟玩儿的还是很开心。每次我都是在弟弟不注意的时候袭击,弟弟说我很狡猾,呵呵。他怎么说都无所谓啦!弟弟每次都扔不到我,可没想到这家伙取长补短,趁我不注意的时候突然袭击,让我pp上磕了一个小包,痛死我了可她还在一旁哈哈大笑。哼,我不会让他得逞的,我心里暗下决心。

我喜欢下雪!

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十四

孩子们通过解答这道题,很快就明白了妈妈吃了这个蛋糕的八分之一,爸爸吃了这个蛋糕的八分之二,小华吃了这个蛋糕的八分之三,通过比较孩子们很快就比较出了妈妈吃得最少,小华吃得最多。

当我们讲完这道题的时候,我问孩子们:“咦!小华爸爸妈妈的饭量怎么这些小呢?还没有小华吃得多?”这时候有孩子说:“老师,不是他爸爸妈妈吃得少,而且他们不舍得吃,把好吃的都留给了小华吃。”孩子们终于领悟到了父母对自己的疼爱。

这时候我进一步问孩子:“如果你们家里爸爸买回来一个鸡腿,该会是谁吃呢?”“我吃!”这时候一个孩子不假思索就回答出来,看来这样的事情他在家里经常做。“难道是你爸爸妈妈不喜欢吃吗?为什么每次买鸡腿都是你吃呢?”“不是,是他们不舍得吃,都让给我吃了。”这个孩子接着说。

“同学们,请你们想一想,在家里如果有好吃的,谁吃得最多?”“当然是我和弟弟吃得最多。”这时候一个孩子回答说。“为什么爸爸妈妈把好吃的都让给了你们,而自己却不舍得吃?”我把这个问题抛向了学生,希望能够引起孩子们的深思。

“那是因为爸爸妈妈希望我能够健康成长,个子长得高高的,身体壮壮的,不生病。”这时候有孩子这样说。“难道你父母只希望你有一个健康的身体吗?他们把你送到学校里来,还希望你怎么样?”我接着问孩子们。“还希望我们能够学好科学文化知识,长大后能够考上一个好大学,找到一份好工作。”“对,这就是家长对你最大的希望,自己省吃俭用也要供你读书,就是希望你将来能够有出息,如果你现在不努力学习,将来科技这么发达,你没有知识、没有文化,将来就是打工都找不到好门路,那么你将来连养活自己都是问题,还有什么能力去养活你年迈的父母呢?”我把一个深沉的道理讲给了年幼的孩子们。可能他们的年龄还太小,一时半会对这些话不能够深刻理解,但是这些话已经触动了他们的心灵深处。在他们的心里掀起了一些小小的波澜。

“你现在是一名小学生,对于干活你不会,家务活可能你父母现在也不指望你去做,所以现在你唯一能够回报给你父母的最好礼物是什么?”“是好的成绩,只要我能够考出好成绩,我爸爸妈妈就高兴。”这时候一位快嘴的小女孩说。

“是呀!你现在能做到的就是努力学习,用你最优异的成绩回报给你父母,因为你是他们最大的希望,很快我们就要进行期末考试了,这几天你要努力复习,争取期末考出一个好成绩回报给你辛苦工作的父母。”我接着给孩子们上政治课。

虽然这些话偏离了课堂的主题,但是我看到有的孩子们脸上露出了愧疚的表情,我感觉浪费的这些课堂时间是值得的。因为的确有的孩子家长挣钱真的太不容易了。

我们班有一个孩子父母再外地搞建筑,现在每天要顶着炎炎烈日在外面工作,每天都是灰头土脸汗流浃背地苦干,辛辛苦苦攒下钱让孩子住周托,每星期都是年迈的爷爷来接送他。但是对于家长如此的付出,他却置若罔闻,每天在学校里就是当一天和尚撞一天钟地混日子。作业不写,上课不听,还用小纸条砸别的同学。

今天当我讲到这个话题的时候,我看到他把头深深地埋到了桌子底下,一幅愧疚难过的表情写在脸上。孩子对于自己的行为也是心知肚明的,只是他们选择了逃避现实,选择了得过且过。不想动脑筋学习,就喜欢玩,而且每天放学后住在周托里,远离了父母的监督和管教,本来自制力就很差的他们根本就抗不住电视的诱惑,所以当别的孩子吃过饭就看电视的时候,他们也就对学习失去了兴趣,也都跟着玩了起来,当老师给他们讲道理的时候,他们也很难过,但是一到晚上依然还是禁不住诱惑,又和别的孩子一起玩起来了电脑游戏,看起了电视。第二天尽管老师批评再强烈,他们也是依然我行我素,无动于衷。

看来要想改变孩子,只有从内因开始,只有孩子从内心深处想改变自己,才能够促进他们真正改变自己,光靠外力是改变不了他们的。所以奉劝家长朋友们要对孩子多些督促和引导,让孩子们始终走在努力学习的正常轨道上,才能够真正成就孩子的人生!

让感恩的种子种在孩子们的心灵深处,希望能够在他们的心里早日生根发芽,将来如果孩子能够用一颗感恩的心去生活,去对待身边的每一个人,他们就会拥有一个幸福快乐的人生,所以感恩教育从感恩自己的父母开始。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十五

今天,爸爸带我和妹妹去街头镇看荷花,我的几个朋友也去了。到了那里,一位叔叔出来热情地迎接了我们。在他的带领下,我们走进了种荷花的地方。放眼望去,四周有许多美丽的荷花,望都望不到头。它们有的张开,有的关闭,还有的半张半闭,活像几位羞答答的美少女。在荷花的旁边还有大大的荷叶,大得都可以当伞了,好想摘一朵戴在头上。在荷叶与荷花之间还有许多莲蓬,它们与青翠欲滴的荷叶遥相呼应,让我有一种流连忘返的感觉。

爸爸摘下一颗莲子,剥开皮尝了一口,说:“呀,真甜!味道好极了。”爸爸也给我剥了一颗。我尝了一口,果然很甜,和杭州买到的不一样。杭州的莲子很苦,天台的莲子却很甜。

我想摘几根莲藕,就走进泥地里。哎呀!鞋子都陷进了淤泥里。见势不妙,我赶紧把脚拔起来,鞋子上全是泥巴。我甩了几脚,把泥巴甩到了很远的地方。虽然鞋子脏了,但我的心里却很快乐。

这次采莲活动也让我充分体会到了农民伯伯的辛苦,他们行走于荷叶之间,脚踩淤泥,头顶烈日。不管工作有多么的辛苦和劳累,他们仍努力为我们提供可口的莲子。同时,我也学到了许多有关荷花的知识。荷花全身都是宝:荷花可以观赏,荷叶可以作药材,莲子可以食用,莲藕也是不错的菜肴。听那位叔叔说,吃完的莲蓬还可以熬洗脚水呢,效果很好。实在是太神奇了!

后来,通过查阅资料,我终于知道莲子苦和甜的.原因了。其实,只有莲子中间的芯是苦的。今天摘到的是嫩莲子,所以比较甜。而市场上卖得大部分都比较老,所以很苦。

这真是一次有意义的活动,我真的受益匪浅。总也忘不了那句有名的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十六

今天,我们要去湖南省植物园游玩。虽然天空下着蒙蒙细雨,但仍阻挡不了我们寻找春天的脚步。

进了植物园,一种泥土、露珠、植物交杂的气味扑鼻而来,一层层藤蔓似乎向我们招手。这儿的空气可真清新呐!

本来,我以为来植物园是看花看草的呢!出乎意料的是:植物园居然有个游乐场!老师给每个人都发了一张票,票的颜色是我最爱的绿色。

导游姐姐说了注意事项之后,就让大家自由活动。我和女生们一起东奔西跑来到了第一个项目点——大摆锤,我迫不及待地一屁股坐上去,系好安全带,心里既忐忑又期待。突然,大摆锤开始摇动起来,我乘着风,看着远处的景物,真是无比畅快,正在我尽情享受之时,大摆锤速度越来越快,我有种快被甩下去的感觉,耳边传来了同学们的尖叫声,开始害怕起来赶紧闭上眼睛,希望大摆锤赶紧停下来,可是大摆锤好像玩得正开心呢,总也不停,我就这样在刺激恐怖中等到它速度渐渐慢下来,真是太刺激了!

我们还玩了摩天轮、大转盘、过山车……期中最有趣的要数大转盘了。上上下下地抖动,不恐怖也刺激,可好玩了。

在回学校的路上,笑声回荡在车子的每一个角落…

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十七

记得那是快要分离的时候,班里用了一节自习,让我们说自己想说的话,每一个人都说一件自己认为集体在一起最开心的事,不管是文采多不好的学生,都说了好几分钟,我们一起笑,一起哭。我们是一个不可分离的六一班!

一首歌,承载了五十六个孩子的回忆,承载了一个六一班的回忆。

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十八

推荐:在去年的冬天,当福字贴满门口的时候,一场大雪光顾了湖州,外面的世界是白茫茫的,我的内心却是火热的。当我从楼房里跑出来时,寒风刺痛了我的身体,兴奋却使我身不由己,大雪纷纷扰扰,晶银剔透,给大地披上了一件美丽的外套。当雪花落在我的手上,我的体温将它融化得只剩下一团冰水,我的一次感到了冬天的妖娆。又一阵寒风掠过,将原先成群结队的雪花吹得溃不成军,将原先挂在松树上的雪花吹得心灰意冷,我赶紧跑回了家里,家里的暖气将我被吹红了的脸变回了原样,我又跑到了窗户旁,开始瞻仰起雪花来,从天而降的雪花像一个个来祝贺新春的小精灵,坠入了深不见底的深渊,有几个幸存者站在了窗户上,与我面对面的对视,可又过不了多久,他们仍旧融化成了一团冰水,从高高的楼顶往下滑,还是逃不过要落到地上的命运。雪花还不断地往地下掉。

密密麻麻的雪花堆在地上,人们踩一脚就陷了进去,地上的大坑象征着新春的到来,人们陆陆续续得走过,大坑陆陆续续的出现。

雪花是如此的美丽,飘过密林,飘过楼房,接下来会飘到哪去呢?

实用小学写景锦集(优质19篇)篇十九

我六岁的时候,有一天,我心血来潮对爸爸、妈妈说我要自己一个人睡觉!

爸爸、妈妈同意了!我高兴得蹦了起来!晚上,我先看了一会儿故事书,看着看着,我的眼皮开始打架了,于是就关上灯想睡觉了。可是不知为什么很困的我在床上翻来覆去睡不着,外面的树枝被风吹摇摇晃晃的,好像在张牙舞爪向我“抓”来。我非常想冲向爸爸妈妈的房间,但转念一想,那样就会被爸爸和妈妈笑话,说我是胆小鬼。

突然,爸爸敲开了我的门,原来爸爸来检查我有没有睡着,我赶紧闭上了眼睛假装酣睡。等爸爸走了,我一下子就睁开了眼睛,看到了衣架上的衣服和帽子变成了一个鬼不像鬼,人不像人的黑影子。我扭过头不去看,并且命令自己闭上了眼睛。可是,脑海里又出现了电视里那些披头散发的小鬼,正呲牙咧嘴望着我。房间里安静得让我觉得毛骨悚然,我的血都好像变凉了!

我赶紧打开灯,睁开眼睛环顾四周,这不是我温馨的小屋吗,粉色的家具,粉色的床,粉色的窗帘上面印着我最喜欢的小熊,我不再害怕了,不知道什么时候沉沉睡去。

第二天早上,是妈妈从地上给我叫醒的,我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上,我还满身冒汗,可见我是多么紧张。爸爸、妈妈笑着对我说:“女儿,你真棒啊!”我不好意思地笑了。

做什么都有第一次,客服困难、客服恐惧是不容易的呀。

这就是一次笑料百出的睡觉。

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