小学贝壳和海螺范文(20篇)

时间:2025-05-20 作者:FS文字使者

优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧,希望能够帮助大家提高写作水平。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇一

今年的春节,我们全家是在美丽的海南度过的。这里椰树成林,鲜花盛开,人们都穿上各式各样的衣服。在海南,我们去过鹿回头;泡过小鱼温泉;喝过新鲜的椰子汁……而我最喜欢的就是在大海边快乐地捡贝壳。

每一次来到海边,我都像飞出笼子的小鸟,像离弦的箭一般飞奔而去。这里的海水真蓝啊!蓝得想让我一直呆在她的怀抱里不出来;这里的海滩真软啊,软得我光着脚丫想在上面跳舞。这里的贝壳真多啊!每一次海水涨起又退下时,就会有一些贝壳被留在了海滩上。我爱不释手地捡起一个又一个。贝壳各种各样、有的像五角星、有的像小树叶、有的像小月丫、有金黄色的,还有紫红色……真是形状各异,五彩斑斓。看看手中的这一个,很漂,看看手中的那一个,也很漂亮。我想,如果把眼前这些漂亮的贝壳串成一条美丽的项链,那戴上项链的人肯定会变成一位美丽的公主!突然,我发现在浅水有一个可爱的小海螺,捡起它轻轻地放到耳边,里面还能听到“呼呼”的海风声呢!

啊!美丽的海南!美丽的椰子树!美丽的海滩!这是我这个假期里最快乐的时光!我将永远永远把它放在我记忆中。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇二

星期五晚上,妈妈给我拿回来一个纸大箱子,说是同事李阿姨到海南出差时给我买回来的礼物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,漂亮的贝壳,好多漂亮的贝壳呀!

妈妈说:这些漂亮的贝壳中有的是李阿姨在海边沙滩上捡的,看着这一大纸盒的漂亮的贝壳,虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的漂亮的贝壳全拾回来不可。这些漂亮的贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我眼花缭乱,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……只见有只漂亮的贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。有只漂亮的贝壳是咖啡色的,它的形状象一座宝塔,白色的线条缭绕在它的身上,向一道弯弯的上山路,引导游人往上走;有只漂亮的贝壳上面有密密的小洞,眯缝眼可以从这个洞看到另一个小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定会在里面懒懒的睡一大觉的;我把漂亮的贝壳放在耳边听听,“鸣,鸣,鸣……一阵长鸣,哇,是大海的声音啊。当我把漂亮的贝壳一个个放在地上后,我看到最底下还有一串漂亮的贝壳窜成的项链,太美丽了,我赶紧挂在颈子上,美美的做了一个造型,爸爸妈妈说:真漂亮!

我真喜欢这些美丽的礼物!真想有一天到海边去啊!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇三

王老师奖我的是一个贝壳和一个海螺。我的贝壳像盾牌一样可好看了!他身上有白色、灰色和肉色组成,它是我做了吉祥物得来的。

我的海螺像钻头一样帅的不得了!它身上有肉色、桔色和白色组成,它是我跳远拿了第五名奖给我的。

等我们全部拿过之后王老师说:“我这还有一些,等你们下次得奖的时候再发。”

我拿到之后感到很开心!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇四

今天我很早就起床了,跟着爸爸去海边捡贝壳。

迎着温暖的海风来到了沙滩。沙子是白白的细细的,海水是蓝蓝的,一望无际。我和爸爸赤脚走在软软的沙滩上寻找贝壳。走啊走,我看到贝壳就从沙堆里捡出来,一个又一个。一个小时后我们捡了许许多多彩色的小贝壳,回到宾馆妈妈把贝壳洗干净,啊,就是一个个五彩缤纷的贝壳。我把它们装在一个小瓶子里,这是最好的纪念品。

第二天爸爸还给我买了一个特大特棒的`大法螺,我对这个大法螺特别满意,也把它当作纪念品带回家。

这次度假真好!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇五

冰凉的海水拍打在她的小脚丫上,可她却一动不动地看着海水那晶莹的浪花拍打着自己,她笑了,笑得有点悲伤、有些凄凉。

但是,后来我发现我错了。突然,一个排球砸到了小女孩的腿,一个男孩走过来拿起排球就走了。我很生气,转过身问她:“你疼不疼?”她却回答:“不疼,一点儿也不疼。可是,这里疼了一下。”她指了指自己的心,两行清泪滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼为什么还要哭?她看向一脸茫然的我:“没关系,真的不疼。不疼只是因为我的心里太过空旷,好多东西都感受不到。哭,也只是因为感受不到疼。”我的脑袋似乎清晰起来,明白了她为什么问我那种问题,为什么她感受不到疼痛,这一切只是因为--她是一个残疾人。

我看着她,不语,她却笑了,笑得比阳光还要灿烂,比蜂蜜还甜。我哭了,只不过是心在哭而已。

我不明白,同样年龄的女孩,但是命运却是那样的天壤之别,同样生活在地球上,却一个甜蜜幸福,一个悲惨凄凉。

命运是不公平的,它像一个天秤,总有一边重一边轻。许多东西只是听和看不是够的,需要我们去感受,才能真正认识这个世界。然而这个女孩,她却不能完整地去认识、去感受,她不是可怜,而是太可悲了。

她送给了我一个贝壳,晶莹洁白、纯洁无暇。我仿佛又听到了她那银铃般的笑声,“哈哈哈……哈哈哈……”

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小学贝壳和海螺范文(20篇)篇六

上个星期,我和妈妈一起去买了贝壳,做工艺品。

我先拿来了一些贝壳,再染上颜色,等干了才能做出精美的礼品,我想了想……要不做手链吧,我专心致致地把贝壳穿到线上,我做完了,可是没有别的东西看上去有点单调,我跑到自己的房间仔细地找装饰品,还是没找到,我急的像热锅上的蚂蚁团团转,突然,我想起书柜上还有几棵珠子,我就马上把珠子拿下来了,加到穿好的手链上,我的手链就这样完成了,我非常开心。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇七

今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的`一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

啊!今天我们都太开心了。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇八

星期天的下午,晴空万里。我一听说要去海边捡海螺,就兴奋不已,开心得都快笑出声来。

出发时,我和爸爸、妈妈准备了:帽子、木桶。出发了,我在车子上小声地笑了一下。到了目的地,哇!好美啊!金色的海滩、碧蓝的海水,让我大开眼界。我走到海滩,发现海滩的石头旁有许多海螺,我捡起海螺就往妈妈那边走去。走到妈妈身边,把海螺放进了桶里。我又翻开旁边的石头,一看,啊!好大的蟹呀!可是那只蟹的钳子大得很。经过一番搏斗,螃蟹还是被我抓起来了。我也把它放进了桶里。

快五点了,我们才想起要回家了。我依依不舍地告别了海滩。

今天,爸爸、妈妈和我去海边捡海螺。

我们乘着摩托车出发了。去海边的路磕磕绊绊,经过一番折腾,终于来到了海边。我们跳下车,拎起一只小桶。妈妈拎起一只大桶,朝铺满石头的海岸跑去。哎呀!去海岸也困难重重,居然还要下大坝。爸爸妈妈从大坝旁的岩石堆下去了,我还在上面瑟瑟发抖。爸爸上来一把抓住我的手,我像老鹰抓小鸡一样被拉下来。

时间一分一秒地过去了,我们捡海螺的海岸也到头了。我和妈妈捡了好多海螺,爬上岩石,上了大坝,而爸爸一直在拍照片呢!

最后,我们恋恋不舍地回了家。这次捡海螺真好玩!我多么想常常来这里拾海螺。

上个星期天,我妈妈和王旻超妈妈带着我和王旻超以及两个城东小学结对的朋友——何佳莉和黄方琼,一起到海边去捡海螺。

一路上,我既兴奋又激动。因为我虽然以前去海边玩过,却从来都没有捡过海螺。不一会儿,我们就来到了朗熹发电厂边的海堤上。我们几个都迫不及待地跳到堤坝上面,仔细地找起了海螺来。

我们在海堤上弯着腰,弓着背,在一块块大石头上仔细地翻找。不一会儿,我们就找到了满满一袋的海螺。有一只螺的劲儿非常大,我费了九牛二虎之力才把它从坚硬的岩石上给挖了下来。有的海螺身上还背着一只小海螺,真是好玩。可是,为什么这里的.海螺都这么小,没有菜场里卖的大呢?听阿姨说,村里的叔叔阿姨每天都来这里捡海螺,大概是都被他们捡光了吧,这些应该是他们挑剩下的。我们一个个都睁大了眼睛,展开地毯式搜索,哪怕只有一点点大也把它捡起来。这时,我发现了一只很大的螺,我连忙把手伸下去拿。好不容易拿出来,一看,天哪!怎么是块骨头啊?我吓得赶紧把骨头扔到了海里,用淡水把手洗了一遍又一遍,还不时地闻闻有没有臭味儿。这时,我又发现在我们跳下来的地方也有好多骨头,更可怕的是,那里还有狗和猫的头,还有一只死去的小猪,太可怕了!我的鸡皮疙瘩都起来了。

阿姨说,这是附近的村民把快要死的小动物扔到河里,随着河水排到海里的。

太可恶了,本来我们打算捡些螺回去吃的,现在因为这些骨头,我们只能把这些螺拿回去当纪念品了。

今天,我们一家人去阳西“青湾仔”捡海螺。去到海边,我看到一望无际的大海,也看到海边有很多很多的长尾螺,我兴奋极了,好想把它们都拿回家。忽然,天下起了大雨,但是,我不怕,我一边打着伞,一边捡海螺,在我们一家人的共同努力下,很快就装满一桶长尾螺。

过了一会,雨也停了,我们把那一桶长尾螺搬上车回家了。今天真是一个收获的好日子。

星期六的早晨,阳光灿烂,爸爸带着我和妈妈来一起去捡海螺。我们来到了海边,滚滚奔腾的海浪,拍击着岸边的一块块岩石,发出了震耳欲聋的响声。只见岩石上长着许多尖尖的海螺。我小心翼翼地把一粒粒可爱的海螺收入到我的袋子里。

哇!真是美妙的一天!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇九

今天,王老师给我三个漂亮的小海螺。

原来,王老师五一出去玩了,他到鱼寮大沙滩,王老师很辛苦,别人在玩,王老师为了让我妈小朋友开心,自己在海滩上捡贝壳。

王老师给我的第一个海螺是一半黑一半白的,它很大,是因为我的日记登上《师生》了,第二个是白白的,也是因为我的日记登上《师生》了,第三个跟第二个一样,他们就像兄弟,这些海螺、贝壳真神奇啊!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十

小女孩向海边走,她的胸臆里升起了快乐的心帆。

大海,是那样的广阔,那样的无边无际。那海水清澈、透明,闪着波光;那波光,仿佛水晶宫里无数的灯光。

大海,充满着神秘。

海底有个珊瑚岛,长着无数的像花一样的珊瑚。它们的形状弯弯曲曲没有定形,色彩互相蔓藤交错,光泽绚丽夺目,仿佛大海身上镶嵌着的无数宝石。倏地,岛上的珊瑚舞动起来了,像无数的花朵在跳舞。小女孩仿佛陶醉在这美的享受中。突然,一声巨响,这些珊瑚花全都不见了。小女孩一机灵,仿佛从梦中惊醒……她低下头来对小海螺说:“是海水把你冲上岸来的吧?你想妈妈了吗?我送你回大海中去吧!”

小海螺点了点头。他看见,海风吹动着小女孩的头发,简直比云彩的流动更迷人;他看见,她的眼睛忽闪忽闪,仿佛天上的星星。他已经喜欢上这个小女孩了。

小女孩登上了海边的岩石,举起了手,轻轻地将小海螺扔进了大海。小海螺在水中翻滚几下,渐渐地沉入了海底。

打这以后,小女孩的心几乎被大海系住了,她天天思念着大海和那个可爱的小海螺。

她梦见——。

她梦见——。

海滩上站着一个小海螺,正在慢慢地打开自家的小房门,探头往外看哩!他在找谁?难道是在找小女孩!

这天,小女孩又来到了大海边。大海巨浪千叠,如千军万马,那迸起的水星浪沫,几乎溅湿了低垂的云朵。那千万个碧花银朵刚刚凋谢,又有千万朵接着开放。小女孩没有理会这一切,她慢步趟进了海水,游进了大海的怀抱。

突然,小海螺乘着一叶海白菜来了,她对小女孩说:“你好!”

小女孩见到了小海螺先是愣了一下,然后才说道:“你是小海螺?你现在已经长大了,我差点儿认不出你来啦……现在,我应该叫你大海螺了。”

“是吗?”海螺说完,便又急促地说道,“一会儿这儿有海啸,海浪会把你吞没的,赶快离开这儿吧……走得越远越好!”说完,海螺便迅速地离去了。

小女孩。

小女孩在远处的高山上看到了这一切,她惊呆了。要不是海螺给她报信,她早就被大海吞掉了。

她深深地感谢海螺的救命之恩。

一年之后,小女孩又来到了海边。在天与海交嵌的地方,娩出一缕缕墨色的乌云,款款地在天边漫游……天阴了,阴得厉害。

小女孩四处张望,她想再见到天天思念的海螺。

无意间,小女孩在海滩上拣到了一个海螺。小女孩认出来了,就是那个海螺的壳呵!啊!他死了!

小女孩的泪水滴在螺壳上,螺壳霎时发出了光彩,这光彩映得小女孩的脸庞熠熠发光,宛如银月一般。

小女孩将螺壳贴在脸上,亲吻着他……。

呜呜呜,呜呜呜,螺壳唱起歌来了。这歌声飘忽着,宛如钢琴上飞出的旋律;宛如风铃中滴落的音符;宛如提琴里跳出的乐曲。

小女孩带泪的脸上露出了惊喜的微笑,她索性将螺壳贴在耳朵上,细心地倾听着。

小女孩感到点点滴滴的慰藉。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十一

周末,我听说高山上也能捡到贝壳。

高山上怎么能捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?既然有人传言,我决定去高山上一探究竟。

话说,在山上发现贝壳的几率是很小的。所以,我来到了高山上的一家贝壳博物馆。哇!这里的贝壳大多呈现古老的外形神色,有的身上灰蒙蒙的,好像埋在土里很多年,有的缺胳膊少腿,岁月的沧桑在他们身上留下了明显的痕迹,不像海滩上的新鲜贝壳那样华丽。我花了5元钱买了一张票去摸了摸,凑近闻了闻,贝壳似乎带着泥土的气味,还夹杂着一丝大海的腥味,这,可是几万年前的贝壳阿!我不禁对那贝壳肃然起敬。

我仔细观看着高山贝壳的形成。原来,和我想的一样:

这些贝壳和普通的贝类一样,生活在浩瀚的海底。后来,地球妈妈爱上了“地壳运动”,悄悄地,慢慢地,海底逐渐升高,突然有一天,海底破海而出,生活在海底的贝类被裸露到了地面,它们有的适应不了陆地上的生活而陆续消失,有些却被被埋在了土里。这样,这些被泥土埋住的贝壳被留在了高山上。

我还从书中得知,珠穆朗玛峰以前也是位于海底,地壳运动使它的海拔极速提升,才形成全世界最高的山峰呢!

啊!高山上的贝壳,你虽然经历了痛苦的折磨,但是时间和泥土仍然不能掩盖你坚韧的品质。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十二

海风在耳边吹者,海鸟在耳边萦绕,这一切都让人感到心旷神怡。我和弟弟妹妹们来到海边。

海滩上的贝壳可多了,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……。

我们提着一个小篮子,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进小篮子。

我们累了,坐在地上休息休息,发现沙滩边的乱石滩上有好多好多的小螃蟹,这可激发了我的兴趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹来到乱石滩。我将一块石头翻起,就看到一只小螃蟹,我赶紧捉住了它。仔细一看,他的样子很威武,棕色的外壳上有两只有黑有小的眼睛。十只长腿,两只大脚不时的抬起,做出要咬人的架势,威风极了!

弟弟他们已经捉了很多了,我也继续捉螃蟹,不一会就赶上了他们。我们把小螃蟹放在刚才捡贝壳的小篮子里,不一会叫捡了满满一小篮。

傍晚,我和弟弟妹妹们提着螃蟹和贝壳高高兴兴的回家了,我们把小螃蟹放在我们特别为他们设计的家里,还放上了美丽漂亮的贝壳,看着这个美丽的螃蟹之家,我们心里有说不出的高兴!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十三

昨天,我从渔寮带回来一个海螺,它大大的,这个海螺一共有棕、黑、白三种颜色,它还系着一根黄色的绳子。

每单我对着嘴吹起它,就会听到呜呜的声音,这时我想起了一首歌,我就唱了起来:“小螺号,嘀嘀地吹,海鸥听了展翅飞……”然后,我就眺望远方。

昨天,我准备把它带回来时,我听见摆在沙滩旁边的电视机在唱,所以我就情不自禁的吹了起来,但唱着唱着觉得有些别扭,但我依然还是继续吹了下去。我只听见呜呜声。其他的声音都听不见了。原来,这个电视机的摊主准备收摊了。

有时,我望着他,就会陷入无限的遐思:它住在海滩上吗?为什么我却从来都看不到呢?它……而现在,我又吹起了它,我突然觉得这个声音很好听。

它虽然有点儿损坏,但我依然还很喜欢它。

陀螺游戏作文200字。

我喜欢去楼下的小弟弟家玩。

我拿着自己最爱的陀螺下去找小弟弟玩,小弟弟也带来了他自己最心爱的双重陀螺,我奸笑着对他说:“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话,斗志高扬地点了点头。

我们当时就玩跳楼陀螺,比谁的陀螺跳的远,只听一声开始,我和小弟弟,刷地一下抽出那根塑料棒,陀螺开足了马力,向楼梯下冲了出去,只见我的陀螺高速旋转,想是在同小弟弟的陀螺挑衅。

它们互相相撞,交错,看得我们目不暇接。最后因为我的陀螺底盘为金属,将小弟弟的陀螺打败了,因为小弟弟的陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的喜悦,我好开心。小弟弟也没有开心,反而很高兴地祝贺我,我有些不好意思,便把我的陀螺送给了他。

他刚要撬门,突然被孩子看见了:“叔叔,你在干什么?”“我,……我想喝点水。”他惊慌地答道。

孩子打开门,“叔叔,请进来吧!”

他走进屋里,一眼看见那一架彩色电视机和一台袖珍录音机时,他的心抖动了一下,眼神豁然开朗。

“叔叔,请喝茶。”小孩用一双明净的眼睛注视着他。“孩子,家里还有什么人呀?”

“有妈妈。”小孩说到这里,眼睛里噙着泪水,闪着晶莹的泪花。

“爸爸呢?”

“爸爸被抓了,小朋友都说我爸爸是贼,他们都不和我玩了。”

“别哭,别哭,爸爸会回来的。”他起身要走。“叔叔,再陪我玩一会儿,小朋友都不同我玩了。”“叔叔要走了,叔叔改天再来陪你玩。”说完,他转身迈出了门。

“叔叔,你的东西!”

他回头一看,一把螺丝刀,心里顿时觉得被捅了一下。

海螺和贝壳是形影不离的铁哥们儿,它们曾一起被冲上岸,冲下岸。再过几天,就是海螺的生日了,贝壳准备送一条项链给海螺。

第一天,贝壳夹住了几条漂亮的小鱼,装了一些干净的细沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天过去了,离海螺的生日越来越近,这可把贝壳急坏了,因为贝壳还没有孵出珍珠来,它想:如果到了海螺的生日,我还没有孵出珍珠,那就不能做项链了,如果做不成项链,海螺兄弟会责怪我吗?贝壳想到这伤心极了,就在这时贝壳觉得自己的身体里有一个硬硬的东西在滚动,它轻轻地打开了壳,惊喜地发现里面有一对晶莹剔透、饱满圆润的珍珠,贝壳开心极了,便用细细的丝线把珍珠串起来,做成了两条精美的项链,贝壳笑眯眯地看着项链,小心翼翼地把项链放进漂亮的盒子里,便睡了。

第五天,当贝壳再次打开盒子时,惊讶地发现:项链不见了!贝壳急得哭了起来,说:“明天就是海螺的生日了,但项链却在这时候丢了,哎!该怎么办呀?”贝壳决定去寻找项链。它来到珊瑚面前,问:“珊瑚姐姐,你看见我的项链了吗?”珊瑚摇摇头说:“我没看见什么项链。”贝壳只好默默地走开了。它又来到礁石面前问:“礁石大叔,你看见我的项链了吗?这可是我给海螺的生日礼物呀!”礁石一脸无奈地回答:“孩子,我没看见你的项链。”贝壳又问了海龟、白化鱼、海葵……大家都不知道。贝壳只好垂头丧气地回家了。这时,一条小丑鱼游了过来,脖子上挂着两条项链,贝壳眼前一亮,拦住小丑鱼问:“你从哪里来的两条项链?”小丑鱼看了看自己脖子上的项链,说:“哦,你说这个呀,我是从离那边珊瑚十米远的石头上捡到的。”贝壳高兴极了,急忙说:“这是我的,是我的!”小丑鱼疑惑地问:“真的是你的?”贝壳使劲地点点头,要回了项链,当它回到家时,已经很晚了,贝壳重新把项链装回了盒子里,并放在了枕头下面睡觉了,贝壳还梦见海螺看见了它的礼物很开心。

第六天,到了海螺的生日,贝壳换上盛装,提着盒子来到了海螺家,果然,正如梦里所见,海螺真的很开心。贝壳把一条项链挂在了海螺的脖子上。这时,有许多小鱼拼成了七个大字――友情是最美好的。

是啊!友情是最美好的。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因为它是金钱买不到的,一旦错过了,就不会再有。

“啦啦,啦啦啦……”我唱着歌走在回家的路上。脚下突然冒出个什么东西,我“砰”的一声,摔在了地上。我艰难地爬起来,看看是什么东西竟敢挡我的路!我低头一看,一个淡白色的海螺躺在地上。我正打算捡起来,海螺就爆炸了!海螺的碎片组成了一行字――海螺街36号。“咦,海螺街不是只有35号吗?什么时候有36号了?”即便如此,我还是打算明天去海螺街看看。

一天终于熬过去了,我飞似地跑向海螺街。我一家一家的数着号码牌,数到最后还真有家36号。这家店的店面很小,缩在角落里的,不容易发现。

店门上挂着几串风铃,一推门就响个不停。店里只点着几只蜡烛,借着这轻微的光,我发现所有的柜台上都放满了海螺。这时突然响起了一个声音:“你能帮帮我们吗?”我被这突然发出的请求吓得不轻,更何况我连声音的主人都找不到。我转身正欲走,又被那个声音叫住了:“哎,别走啊,我在你脚下呢!”我低头一看,一个海螺在我旁边滚来滚去。“刚才是你在说话吗?”我问,“是啊,是我在说话。”我还想继续问,却被它打断了:“你别问了,其实这家店里所有的海螺都是一些因没人帮助而死掉的人。我们死了以后,灵魂就会变成海螺。你能帮我们复活吗?”“行,我帮。不过要怎么做呢?”“你只要吹响海螺,就可以去到我们快要死的时候。你只要让我们逃过那一劫,就可以了。”说着,它拿给了我一个紫色的海螺,说:“你先复活这个小男孩吧,他父母因为他的死,快要自杀了!”我带着这个海螺回到了家。

深夜一点时,我吹响了这只海螺,里面流淌出来的是悲伤的音乐。突然眼前一黑,我就像被卷进了一个黑洞里。过了大约一分钟,我的脚落地了,我手里的海螺不见了。我现在居然站在十字路口上,我掏出表一看,居然是三天前!哦,对了,我想起来了。新闻报道过,一个小男孩独自出来玩,过马路时被车撞了。因没人拨打120,最后抢救无效身亡。那些过路人多么狠心啊!

我正这么感叹时,一个正要过马路的矮小身影吸引了我的注意力。我定睛一看,我不认识他,但又觉得很面熟。他就是我要救的那个小男孩吗?突然,我脑海里响起一个声音:“是的,他就是你要救的那个小男孩,你千万别让他过马路!”这时,我看到有一块钱从他的口袋里掉了出来。我走过去,捡起了那一块钱,对他说:“小朋友,这是你掉的钱吗?”他转过头来,说:“哦,是的,谢谢姐姐。”“小朋友,只有你一个人出来吗?你的爸爸妈妈呢?”“你不要和我提他们,他们最讨厌了!他们整天只会关心工作,从不关心我!所以我要离家出走!”“不,你错了。其实他们是为了让你幸福才拼命工作的!”“真的吗?”“当然是真的,所以你赶快回家吧!”“好的,姐姐再见!”“再见!”

我松了一口气,真是个调皮的孩子啊!我脑海里又响起了那个声音:“恭喜你成功拯救了那个男孩。他送给你一枚星星作为回报。只要你收集了一百枚星星,就能许一个愿望。”说完,我就回到了房间里。

接下去的九十九天里,我每天都会复活一个海螺灵魂。时间久了,我每天都会去大街上到处转转,看看有没有需要帮助的人。如果遇到了,我会尽全力去帮。

第九十九天到了,海螺街36号消失了,里面所有的海螺灵魂都复活了。那个声音又在我脑海里响起:“你已经收集了一百枚星星,可以许愿了。”他的话刚落音,我便毫不犹豫地答道:“我希望世间所有人都会帮助他人,关心他人。世界上再也没有冷漠,再也没有因为没人帮助而死去的人!”

我喜欢去楼下的小弟弟家玩。

我拿着自己最爱的陀螺下去找小弟弟玩,小弟弟也带来了他自己最心爱的双重陀螺,我奸笑着对他说:“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话,斗志高扬地点了点头。

我们当时就玩跳楼陀螺,比谁的陀螺跳的远,只听一声开始,我和小弟弟,刷地一下抽出那根塑料棒,陀螺开足了马力,向楼梯下冲了出去,只见我的陀螺高速旋转,想是在同小弟弟的陀螺挑衅。

它们互相相撞,交错,看得我们目不暇接。最后因为我的陀螺底盘为金属,将小弟弟的陀螺打败了,因为小弟弟的陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的`喜悦,我好开心。小弟弟也没有开心,反而很高兴地祝贺我,我有些不好意思,便把我的陀螺送给了他。

暑假到来了,经过了一个多月的补课,再加上学习比较刻苦,爸爸答应了我的请求,到位于四川省泸定县贡嘎山下的海螺沟游玩。

我们是上午8:00乘坐汽车来的,下午4:00到的。休息了一晚上,第2天,我们乘坐旅游大巴上的山。道路蜿蜒崎岖,山势异常险峻。但车窗外面的风景却很美丽。打开车窗,一股凉凉的风吹来,里面散发着浓浓的自然气息。就这样不知不觉的过了1个小时,我们终于来到了山脚。贡嘎山海拔有7556米,就连山脚海拔也有3000多米。向上望去,一坐雪白的大山展现在我的面前。我从没见过如此美丽的雪山。之前的那些山都枯燥无味,可这座不同,它有着它自己的情趣。远望时它像一个大陀螺,稍微走进点,它就像光环围绕,原来那是云雾在作美啊。我们乘坐着缆车继续观赏,向下望去,好象一个个石头。原来那就是冰川,经历了数百万年的风吹雨打,它上面已经被沙石完全覆盖,所以看上去就像个巨大的岩石。

缆车到了站,我们就要开始徒步旅行。山上的天气真是变化无常,一会下雨,一会又出大太阳,一会云雾绕山,好似炊烟袅袅,一会微风阵阵,好象春夏秋冬所有的气候全在同一天出现了。我们小心翼翼的接近冰山,将所有的杂物全用石子划开,里面全是透明的大冰块。这些冰块全都是经过数百万年才形成的。我用手很不容易的才砸出两块小冰,发现它们很像某种动物的化石,说不定在这冰峰雪域里不知埋藏了多少动物的化石。

向回走,我发现太阳已经渐渐升高,流水声涔涔不断。冰川的某处在不停的溶解,这大概跟全球变暖有关,而且整个冰川每年都在以几厘米的速度下降。如果人们再不保护环境,我们的子孙后代可能将会遭到灭顶之灾。

海螺沟是一个风景独特而秀美的地方,那里有世界上最大的天然冰川,那里神秘而美丽。五一劳动节我们一家人就来到了海螺沟,体验了海螺沟冰川独特的魅力。

那天,天气非常晴朗,碧空万里无云,这可是一个难得的好天气,听一位导游阿姨说:“这种天气十分难得,只有向这样晴朗的好天气,才能看见蜀山之王贡嘎山的主峰。”开始我们不知道只有坐索道才能看见贡嘎山的主峰,决定沿着小路徒步走到冰川去。“徒步走向冰川之旅”开始了,我跑在最前面,是一位出色的“侦察员”。那里的原始森林苍翠而茂密,尽管阳光是那么的耀眼,狠心地炙烤着大地,但在这茂密的原始森林里却没有一点儿热的气息,反而还有一丝丝凉意,让人心旷神怡。我跑着跑着就累了,在一个树桩上坐了下来,休息一会儿后,不知不觉爸爸妈妈就超过了我,于是我拿出最后一点吃奶的力气,以百米冲刺的速度又一次超过了他们,真有点“龟兔赛跑”的韵味呢!终于到了第一个休息平台,我站在平台上向远处眺望,风景好美啊!我都被陶醉了。然后,我们又继续向前走,到了第二个休息平台后,一位导游阿姨对我们说:“下面就是冰川了。”我们不禁往下望了望,一块冰也没有,全是石头啊!于是我们决定下去看看到底有没有冰。下去以后凉爽极了,结果乱石堆下面全是冰,我用手去摸了一下,刺骨极了。这时远处的一座山峰的顶峰上冒起了白烟,有的人说山上有人在煮饭;有的人说火山要爆发了;还有的人说那边的森林着火了等等,五花八门、千奇百怪的说法,其实是风吹起来的雪。由于没有看到贡嘎山的顶峰,我们有些疑惑,就去问导游阿姨,原来只有坐索道才看得到啊!于是我独自一人坐索道上山去看了看贡嘎山,“多美啊!”我不禁赞叹道。这次冰川之旅是多么难忘,就连想起来都让人激动。

海螺沟十分美丽、幽静,是一个让人流连忘返的地方,值得你去看一看、玩一玩,让你心中的忧虑飞到九宵云外。

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小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十四

走进渔港古城,一股咸咸的味道扑面而来,我用鼻子深深地吸了一口气,嗯,这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳,这味道就是从贝壳里传来的。

路旁还有几个居民在洗贝壳,边洗边不停吆喝:“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳,顿时如被钉子钉住了似的,站在店铺门口,这些贝壳有大有小、有圆有尖,纹路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地说道:“妈妈,能不能给我买一个?”“好啊!”。

妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”,它全身都是用贝壳做的,鼻梁上还架着一副金丝眼镜,弓着背真像是一位知识渊博的博士,让人看了忍俊不禁。

妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳,使我左右为难,到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家,但是我只能选一个,便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳,上面有一圈一圈棕色的花纹,令我爱不释手。就是它了,我如获至宝般地买下了它。

当我把它们放在手中细细玩赏时,我的眼前仿佛出现了抚育它们的大海,海的味道溜进我的鼻孔中。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十五

我有一篮贝壳,里面有各种各样的贝壳。

我最喜欢一个像海螺的贝壳。它顶头一圈一圈绕着,好像一个蜗牛壳,底下是白色的,对着小孔轻轻地吹,还能吹出悦耳的声音呢!

我也喜欢一个像牵牛花的贝壳。它的花纹像一条蛇缠在上面,又像一条盘山公路,绕着一座大山。

我还喜欢一个怪贝壳。它像一只手提包,但是上面长着许多小刺,如果你从上往下看,会觉得像一个水壶。

还有一个像田螺一样的贝壳,远远望去,简直是一个活生生的绿蜗牛正在睡大觉,我也很喜欢它。

贝壳,软体动物几乎都拥有外壳。构成贝壳是碳酸钙和贝壳蛋白质。虽然贝壳是软体动物,但是在自然界里,它以多姿多彩的形状,五彩缤纷的颜色展示自己。我喜欢它!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十六

我一直想用贝壳穿成一条美丽的项链。去年暑假,爸妈带着我和妹妹一起去海边拾贝壳,我们都很高兴。

我们一家人来到海边。“啊!这儿景色真美啊!”我情不自禁地赞叹起来。浪花轻轻地拍打着海岸,我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的,小的,尖的,圆的,扁的……各种形状,各种色泽,真是形态万千。它们在阳光下闪闪发光。

忽然,妈妈叫道:“文慧,你快过来,这个贝壳多好看。”我跑过去一看,果真是个奇特的贝壳:它有一个小碗那么大,身上映着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的细沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

我叫妈妈把从家里带来的小篮子给我装贝壳。我抱着一大堆贝壳,怀着兴奋的心情,把贝壳放进小篮子里。渐渐地,小篮子装满了贝壳。夕阳西下,妈妈提着篮子,爸爸牵着我和妹妹的手,一家人满载而归,高高兴兴地回家了。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十七

这个寒假宅在家里,只有“金鱼贝壳”陪着我聊聊天。这只金鱼是我在学校旁边的渔具店里买的。刚买回来的时候,它一直在鱼缸里不停地转圈跳舞,似手很喜欢它的新家,可是转来转去,就盯着我,好像哀求我放它出去似的。几天后,我在鱼缸里放了一只绿萝,好让它有一种在大海里生活的感觉。

小金鱼不挑食,只要是软的它都吃,我一般给“贝壳”喂面条。“贝壳”吃食的样子可滑稽了,吃食的时候一张一合,吐出大大小小的水泡。它张嘴咬,在嘴中嚼一嚼,咽下去,别提有多可爱了!“贝壳”还十分的机警,在有人看着它们的情况下,它们会不时的瞅瞅你,再看看食物。

如果小金鱼看见有人去观察它时,小金鱼就不吃东西了,甚至会到场乱游,想跑走。有时,小金鱼也会游到鱼缸旁,像一个害羞的小姑娘似的,躲在一旁,什么事也不过问。要是它想玩儿,就活泼的像只獾子似的游来游去。有时,轻轻一碰它就逃的没影了。

我的动物朋友——金鱼贝壳是多么的可爱啊!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十八

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的关于贝壳与海螺的作文,希望对大家有所帮助。

海螺和贝壳是形影不离的铁哥们儿,它们曾一起被冲上岸,冲下岸。再过几天,就是海螺的生日了,贝壳准备送一条项链给海螺。

第一天,贝壳夹住了几条漂亮的小鱼,装了一些干净的细沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天过去了,离海螺的.生日越来越近,这可把贝壳急坏了,因为贝壳还没有孵出珍珠来,它想:如果到了海螺的生日,我还没有孵出珍珠,那就不能做项链了,如果做不成项链,海螺兄弟会责怪我吗?贝壳想到这伤心极了,就在这时贝壳觉得自己的身体里有一个硬硬的东西在滚动,它轻轻地打开了壳,惊喜地发现里面有一对晶莹剔透、饱满圆润的珍珠,贝壳开心极了,便用细细的丝线把珍珠串起来,做成了两条精美的项链,贝壳笑眯眯地看着项链,小心翼翼地把项链放进漂亮的盒子里,便睡了。

第五天,当贝壳再次打开盒子时,惊讶地发现:项链不见了!贝壳急得哭了起来,说:“明天就是海螺的生日了,但项链却在这时候丢了,哎!该怎么办呀?”贝壳决定去寻找项链。它来到珊瑚面前,问:“珊瑚姐姐,你看见我的项链了吗?”珊瑚摇摇头说:“我没看见什么项链。”贝壳只好默默地走开了。它又来到礁石面前问:“礁石大叔,你看见我的项链了吗?这可是我给海螺的生日礼物呀!”礁石一脸无奈地回答:“孩子,我没看见你的项链。”贝壳又问了海龟、白化鱼、海葵……大家都不知道。贝壳只好垂头丧气地回家了。这时,一条小丑鱼游了过来,脖子上挂着两条项链,贝壳眼前一亮,拦住小丑鱼问:“你从哪里来的两条项链?”小丑鱼看了看自己脖子上的项链,说:“哦,你说这个呀,我是从离那边珊瑚十米远的石头上捡到的。”贝壳高兴极了,急忙说:“这是我的,是我的!”小丑鱼疑惑地问:“真的是你的?”贝壳使劲地点点头,要回了项链,当它回到家时,已经很晚了,贝壳重新把项链装回了盒子里,并放在了枕头下面睡觉了,贝壳还梦见海螺看见了它的礼物很开心。

第六天,到了海螺的生日,贝壳换上盛装,提着盒子来到了海螺家,果然,正如梦里所见,海螺真的很开心。贝壳把一条项链挂在了海螺的脖子上。这时,有许多小鱼拼成了七个大字——友情是最美好的。

是啊!友情是最美好的。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因为它是金钱买不到的,一旦错过了,就不会再有。

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇十九

你喜欢大海吗?去过海边吗?我有一个朋友,他非常向往大海,就连买个练习本,上面都是有贝壳的沙滩和阳光下的海。喜欢大海的他,却没有能力去。

在去年的暑假,我有幸去到一片海。对于海其实我的感觉并不大,因为并不是第一次去的,但是我每一次都很享受那种心情,海阔天空,那种心情。而这一次,我却对脚边的贝壳,有了别样的感觉。

我也不知道为什么,也许朋友在冥冥之中,也会改变我们自己吧。哪怕不是改变,只是在一些生活当中的小事,你会想起,他说过。

就像如果你有一个不吃香葱的朋友,在点单的时候看见香葱,你都会不经想起,你有一个朋友,是不吃香葱的。

我不是一个喜欢送礼物的人,我也不是一个善于表达自己感情的人。其实那一刻,在海边,我好像想的不仅仅是自己了,我不知道,这是好与不好。但是我很享受这种感觉。

就要离开海边了。在最后一天,我在沙滩里面找着一个又一个完整的贝壳,其实在不远处就有卖一些用贝壳做出来的精美饰品,但是我想给他带去一片海的贝壳,我想他一定很喜欢海吧。

听说贝壳,能听见海风吹过的声音。我自然是不相信这样的说法的,可我却希望他能从这贝壳里,看到他想要看到的海。我希望,他未来在海边。也能想起我,曾经给他带过贝壳。

也许朋友就是这样,不知不觉你记住了他的喜好,不知不觉你有了他的习惯。

给他贝壳的那一天,他很开心。

我想,朋友,大概就是能让生活多了更多的情感和乐趣吧!

小学贝壳和海螺范文(20篇)篇二十

打开我那凌乱的柜子,掀起帘子,一堆堆贝壳映入眼帘。

看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来,只见这只贝壳上有一根根淡蓝色的线,好像风平浪静的大海上面的蓝点,正是那些可爱的海鸥在飞翔,那绿色的小点儿,不是少先队员在沙滩上做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。

但贝壳的反面却和正面大不一样,可也非常奇异。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各异的洞,洞洞相连,洞洞相通,我如果能变成蚂蚁,映入我眼帘的是一座座大山,一个个形状多变的山洞;如果我是一只蚂蚁,我就能痛痛快快的睡上一觉,做个好梦!

贝壳,你是多么的奇特,让人们喜欢,每当我们去海边游玩,总会带一些回来。

朋友,你喜欢贝壳吗?

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