写万圣节的小学五年级范文（19篇）

优秀作文的语言表达要准确、生动，充满变化，能够吸引读者的注意力，让人不断驻足。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧！

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇一

今天，学校里有万圣节活动。雷切尔老师让我们带上万圣节服装和一些糖果。

第一节课后，我们换上了万圣节服装。我的服装是一件用黑色垃圾袋和各种南瓜剪纸做成的斗篷。我还用纸板做了一个南瓜头。我想成为一个南瓜女巫。我的同学有的戴着南瓜头帽，有的打扮成花仙子，有的戴着化妆舞会的面具，有的打扮成魔术师。真的很好玩。

我们先去了健身房，玩了装饰南瓜的游戏，装饰的很奇怪。

我们来到第二区，那里有一个巫师的尸体，但他的脸上是空的。我们想上去露脸。哈哈，我是巫师！

我们又到第三区了。我们需要抓住猫的尾巴。如果我们击中它，我们可以得到一颗星。

不幸的是，我们没有击落它。

当我们走出体育馆时，雷切尔老师给了我们15分钟玩魔术的时间。嘴里说：小聪明，别人会和你交换糖果。我很快就换成了各种糖果！

后来还玩了“抽主机”这个游戏，真好玩！

这次万圣节活动真的很开心！

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇二

万圣节就是西方的鬼节，传说在这个节日里，有许多鬼魂会出来，为了阸止他们害人，人们会穿上许多吓人、奇异的衣服，也会做一些南瓜灯来驱赶他们。后来万圣节逐渐演化成人们展示制作工艺和设计成果的节日，更变成了孩子们的节日。节日这天，孩子们会挨家挨户要糖，不给糖就捣乱，于是主人们就会把准备好的糖送给小孩子。

为了度过一个愉快的万圣节，作文班的老师让我们用旧衣服做一件万圣节服装。我冥思苦想，可就是想不出来。突然，我有了一个想法：“先用衣服剪出一张可怕的笑脸，再画上一些海盗，既阴森又可笑。”想着想着，我就把衣柜里的衣服翻地乱七八糟，我先找到一件大衣，又找了一件黑色的破衣服。于是，我用剪子把黑衣服剪成圆形、三角形、月牙形、半圆形，分别做成笑脸的眼睛、鼻子和嘴，缝在大衣上，我又在大衣上画了一些海盗，这样一个栩栩如生的鬼怪服装就做好了。

一切准备就绪，万圣节当天进行表演，蔡畅和张轩瑞自告奋勇要当主持人，同学们奉上了精彩的节目，有唱歌、跳舞……最有趣的就要数“海盗”和“幽灵”大战了，当时“海盗”和“幽灵”相遇，“海盗”以为“幽灵”看不见路，就推了一下，这时，战斗开始了，“幽灵”和“海盗”打了起来，逗得同学们哈哈大笑。

游戏中最有趣的就是冻结舞，同学们随着“土豆怪兽”的音乐扮演怪兽，当音乐停止就不能动了，谁动就出局，谁最后没出局，谁就获胜。当音乐放到“我要杀了你”的时候，同学们大声喊起来。游戏结束了，老师给我们分发糖果，最后在同学们的祝福声中万圣节活动结束了。

这是我过得最难忘的一个万圣节!

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)。

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

听到学校要组织万圣节活动的消息，我的心情激动得都不能用言语表达了!对了，万圣节活动中，怎么能少得了南瓜灯!我也得做一个!

说干就干，妈妈从商店中买回一个南瓜。我们对它切了又切，挖了又挖，终于把南瓜掏空了。好了，我们把南瓜的表皮挖了几个洞，做成了眼睛和嘴巴，妈妈还别出心裁地给它做了一顶帽子呢!

我把南瓜灯带到学校，立刻就受到大家的广泛关注，因为我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏角色作为原型的。再看看别人的南瓜灯，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至还有开怀大笑的。用的材料也各不相同，有的还不是南瓜呢!柚子、西瓜、萝卜，还有桔子，说实话，我真是佩服有些人的手工技艺。

中午，真正的狂欢终于开始了，同学们穿着各式各样的万圣节服装，戴着巫师帽，披着黑色袍子，罩着鬼面具，有一部分人还拿着魔杖呢!还真有几分像下界的魔鬼。现场有许多游戏，比如套圈圈，甩便签纸，要凭游戏劵才可加入哦!(做南瓜灯、小报的人都可获得游戏券)呀，那不是我们班的刘铮吗!他正在甩便签纸呢!只见他身上贴满了便签纸，他左甩右甩，上下蹦跳，终于掉下来一些。半分钟过去了，可他身上的便签纸还有一大半呢!没办法，他只好“手舞足蹈”，这“火烈的舞蹈”啊。逗得我们大家都哈哈大笑!时间到!嗯，刘铮身上的便签纸还剩五个!

他们玩得这么开心，我也得把游戏券用掉，去画脸吧，结果被画成了小丑!左眼有爱心，右眼有星星，更重要的是，还有两撇胡子!大家看我这副模样，都忍不住哈哈大笑起来。我还讨了糖呢，一颗棒棒糖!

时间过得飞快，狂欢很快就结束了，我们依依不舍地离开了操场。这次活动，也让我体验了万圣节的气氛，了解了万圣节的习俗，真期待下一次活动!

十月三十一日，是西方鬼节万圣节的前夕，在这一天里，人们会打扮成鬼，提着杰克灯，挨家挨户讨糖。如果有家人不愿意给糖，那么，第二天，你就会发现，自家门上被涂上五彩缤纷的油漆。为了让同学们更好地了解西方文化，感受鬼节的神秘与诡异，在十月三十一这天，学校举行了隆重的万圣节派对。

中午一时，踏着音乐声，外教来到了教室为同学们化妆，瞧，外教的装束多怪异，他打扮成了一位加勒比海盗，再看看同学们，头戴巫师帽，身穿黑披风，脸上画上了蜘蛛、蛇等许多恐怖的东西。鬼节的气氛可真浓郁啊。随着广播里响起了“万圣节开始啦”，同学们飞快的奔出教室，寻找讨糖的目标，而我则走到一楼，准备卖糖赚钱。这时，在走廊上出现的一条队伍引起了我的好奇心，我想一探究竟，快要轮到我了，仔细一看，呀!是鬼屋，我壮着胆子，走了进去，里面阴森森的，还不时有鬼冒出来，还有许多阴森恐怖的地下通道。非常可怕，还时不时发出一阵阵让人胆战心惊的枪声。我来不及欣赏这些东西，赶快跑出鬼屋，回到教室，这才稳定了情绪。让我印象最深的是站立通道，走着走着就有一个鬼头从幕布后冒出来，把我吓得脸色苍白。在万圣节的派对中，最有趣的事是到鬼屋探险。

这天，我们还举行了义卖活动，我做起了小小售货员，销量不错，共约得了八十块善款。爱心义卖结束了，同学们拿着赚到的钱和满满一袋子糖回到了班级，他们谈笑风生，说着自己在万圣节经历的鬼故事。

快乐的日子总是短暂的，万圣节结束了。但一想到我去玩了鬼屋，还做了售货员，我就异常兴奋。真期待下次的西方文化节。

万圣节在10月31日，西方的人们用各种方式庆祝万圣节。在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果，他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇三

星期五，我们过了一次快乐的万圣节。

早晨一到教室，就感觉到了一股浓浓的节日气息：班级里有许多人正带这着各自的面具，在教室里奔跑打闹，有的人正在追跑打闹，有的则在兴致勃勃的讨论什么，还不时发出几声大笑。不过，魏老师一来，大会儿立刻就一片噤若寒蝉，都一副非常用工的样子。

玩的，莫属要是下午的班队课了。班队课首先讲了一下万圣节的来历和历史，接下来，就到了好玩的“吃苹果”环节。先在大盆子里倒满水，再把两个苹果放进去，有两个人一个盆子，两个盆子，男生一组，女生一组，看谁不用手就能把苹果咬起来，男女计时，看谁厉害。周郏他们先上，结果弄到了一脸的水，那样子就是想多狼狈有多狼狈，还一口都没咬到。一开始女生遥遥，在一分钟计时内有十个女生咬起了苹果，后来男生后来居上，看到他们都试过了，我也有点眼馋了，也想去试一下，主持人爽快的答应了。我本来想不就咬个苹果吗，能有多难，可我一试，立刻就傻眼了，这么难，我还是失败了。

这次万圣节不仅让我们很快乐，还增长了知识！

今天是万圣节，我们班举行了一次万圣节班队课。在开始之前，我兴奋极了。因为我最怕班队课被改成一些我不喜欢的课了。

万圣节班队课终于开始了！我们先了解了一些万圣节知识，知道了万圣节的由来：源自古代凯尔特民族，万圣节的真正日期：11月1日和万圣节的一些传统习俗。接下来又看了一些与万圣节有关的食物和东西，同学不时发出表示惊叹的“啊——啊——”声。

最后，班会课结束了。我们也要悲哀了，因为要报数学成绩了！

“叮铃铃”对着一声清脆的上课铃响了，我们期盼已久的万圣节party活多开始了，我们每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。

随着主持人朱海若说了一声“同学们，万圣节快乐”万圣节班会才正式开始，首先第一个环节：了解万圣节来历，并回答问题。首先我们开场就得到了。

时间如水，没一伙儿，竟然下课了，导致我们一个猜。

谜语。

环节游戏没完成，我们同学都连连唉声叹气的。

虽然有一些小遗憾，但这次晚会也好万分激动啊！

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇四

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇五

今天是一年一度的中秋佳节。妈妈一早就去买菜，它买回了各种各样的水果，月饼和丰富的.菜肴，还有我最喜欢的灯笼。

为了庆祝节日，妈妈很早就做了晚饭。我最喜爱的鱼虾妈妈都给我买了，吃起来真香！在愉快的气氛下，我们很快地吃完晚饭。突然。爸爸接到了一个电话，公司里的同事请我们去烧烤。于是，我和爸爸妈妈去公园烧烤。

来到目的地，一看到食物的我，心早就痒痒了。马上拿起叉子，串上两条热狗，再找一个碗子。准备好就开始烧了。说起烧烤，我还是第一次。不懂规矩，就乱烧。我坐在火炉边，热气呛得我真够惨的，一大团“灰云”笼罩着我的眼睛，模模糊糊，什么也看不清楚。这时，有人拍拍我的肩膀，关切地问：“你看，热狗都已经焦了，你怎么还不吃啊？”啊？焦了？我顾不了那么多，把热狗从叉子上小心翼翼地夹下来，然后涂上一层蜜和番茄酱。

我和爸爸妈妈一起坐在公园湖边的长凳上。我一边细嚼着热狗，一边静静地观赏月亮。十五的月亮又大又圆，仿佛是一个大圆盘。我和爸爸妈妈一样，都是那么团圆，真是“人月两团圆”呀！接着我们又回到了火炉边，继续烧食物。虽然烧烤的炉很热，但我们也烧得很开心！

最后，我们还欣赏了叔叔阿姨的精彩表演，有跳舞，有唱歌，有表演魔术，真是精彩极了！

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇六

每年11月1日的万圣节是西方的传统节日10月31日，万圣节前夕，是节日中最繁忙的时间。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

中午放学后，我坐着班车高高兴兴地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会!

晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志，我来到了c教室。刚要进去，突然发现教室门上写着：“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”，我吓了一跳，转身想走，闫老师拉住了我，说：“vicky，这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮，墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个桔色的小纸筒，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。

小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都吓坏了，我的同学sally都吓哭了!

老师讲了万圣节的故事，教我们万圣节的常语“trickortreat”，这是小孩跟大人讨好吃的时候要说的。我们玩了好多游戏，其中印象最深的是吹乒乓球比赛。老师把小朋友分成了几个小组，每个小组两个人，哪个组最先把装在盘子里的乒乓球由一个人吹到另一个人手中就算赢了。每个小组的两个人先石头、剪刀、布，谁赢了谁就吹球，谁输了谁就接球。这可不那么简单，因为盘子里不仅有球，还有一些面粉，吹球不要紧，接球的人可惨了，身上会洒上很多白面粉。我和wendy分到了一组。比赛开始了，wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同时一团白色的烟雾也包围了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾满了白色。我们马上大叫起来：“我们第一!”“你们第二”，闫老师说。我和wendy吃了一惊：“那谁第一?”“是他们”，老师说着指向另一组，“他们吹完了，你们才吹完的。”我和wendy很沮丧，不过这个游戏真的很好玩!

晚会结束了，我怀着依依不舍的心情回家了。我想，鬼节听起来这个名字听起来挺吓人的，但游戏起来还是挺刺激的!

今天，我们的校园里可热闹啦!同学们个个都喜气洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也许要问：“这是为什么呀?难道有什么喜事吗?”“对，因为我们新东方，今天将要举行盛大的万圣节游行活动。”而在这之前，我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”，感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节游行。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校，和我们一起庆祝万圣节呢!

中午饭刚吃过，同学们就赶紧跑到教室，迫不及待的穿上各种奇异的服饰，带上自己亲手制作的面具，为游行做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。

游行的时间就要到了，全校老师和同学们都集中在大操场上，我看到操场上到处都是人，每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰，大家你看看我，我看看你，笑的真开心啊!

主持人宣布游行开始了，各个班的同学在老师的带领下，一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教，他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他们都是外教老师装扮的，就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学，大家排着整齐的队伍，向主席台走去。主席台上，我们敬爱的王校长和陈部长也带着面具，穿着披风，和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪，有的装扮成小丑，有的装扮成巫师，还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具，穿着各种奇形怪状的服饰，走在游行的队伍里，快乐而兴奋!

还有高年级的大哥哥大姐姐，他们很有创意，把自己装扮成各种“鬼怪”，戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。

看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心，不停地为我们鼓掌，为我们欢呼!

这就是我们新东方的万圣节，这就是给我们带来欢乐和笑声的万圣节!

万圣节作文一。

我们在万圣节的前夜组织了一个游戏，感受万圣节的快乐!

我们来到了希望英语，艺菡妈妈立刻给我们换了服装，我精心挑选了蝙蝠侠的衣服，我穿上了斗蓬，戴上了面具，我在镜子面前一照，呀!这还是我吗?我怎么有了黑色的斗蓬?黑黑的衣服?我看见了我的同学，咦?这这。。。这还是我的同学吗?这不是大名鼎鼎的超人吗?似乎这个就是小丑!这人好可怕!只露出黑洞洞般的眼睛!可我没时间玩这些，我马上去玩游戏，讨糖吧!

我一下子迫不及待，直接走到了“秘室寻宝”中，我就快要开始了!一开门，我就见到了暗黑一片，心立刻提到了噪子眼儿，就快跳出来了!这时候我发现门关了，没法子，我只好趴在地上摸索着，我碰到了桌子，还以为是“妖怪”来了!吓的一蹦三尺高，可我管不了!因为时间可只有30秒!我一把推开了“妖怪”又开始了我的寻宝活动，我一连串的摸，一路上被桌子撞倒，给椅子挡路，就这样，我们在窄小的房间中你挤我碰，被事物吓的手忙脚乱，可白驹过隙这回事谁也挡不住，三十秒眨眼的速度一下子就到了，我拿着我的宝物，灯光一照，瞧!有我喜欢玩的飞行棋，有两个陀螺，还有一个好吃的活该!我还玩了饥饿的南瓜，我的五个乒乓球可都进了呢!得了不少奖品!

一路上，我与陈睿伟，讲述了“秘密寻宝”中可怕的心情，可到了最终我拿着我一手的战利品回来时多么的开心，我僵尸跳摔倒的样子是多么的滑稽!

万圣节作文二。

今天晚上，我去英孚过万圣节，也称鬼节。我到了那里，看到一只只像猫那么大的蜘蛛，有一只爬在抽奖箱上，有一只挂在蜘蛛网里，好像要掉下来，我好害怕。我还看见有的教室里有许多蝙蝠，有的挂满了僵尸，还有的放着鬼火和像幽灵唱歌一样的音乐，阴森森的吓的我直打哆嗦。

游戏开始了，我们去鬼屋玩，我们刚进屋里，那里的老师说不要弄破气球拿到对面抽屉里的东西，不然会有一条蛇爬出来，拿到东西就可以换桌子上的饮料中任选一杯喝。我们小心地去拿东西，突然一个鬼冒出来了，我们尖叫一声，赶紧拿好东西去换饮料，我拿了一杯黑乎乎的饮料喝，哇!那居然是可乐，我开心极了!我们又去其它的地方又玩了很多游戏，感觉又惊心又有趣。

活动结束了，抽奖时间到了，我居然被抽中了二等奖，好开心呀!我捧着奖品回家了。在车上想：今天太高兴了!太好玩了!明年我还要参加这个活动!

星期三，是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的，还能向老师讨糖，爽!

一到教室，同学们已经热火朝天了，翻翻别人的袋子，看看别人扮演什么，有的已经迫不及待地换上自己的衣服，耀武扬威呢!

红老师来了，她宣布：“万圣节走秀开始.”班级又沸腾了。

首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风，手提金黄色南瓜灯，边走过挥手“hi”还不停地和大家打招呼，走到舞台中间，还不忘摆个poss。接下来是吴经辞，只见他头戴怪异奥巴马头盗，上场时一言不发，伸出两根手指摆了个poss，然后，一拍_走人。结果，奥巴马先生被我们叫了回来。原来，是吴经辞刚才表演时没拍照片，于是，他重走了一次。只见他双手一合，摆了个如来佛祖的手势，这怪异的头像与搞笑的手势，惹得我们大家哈哈大笑。

走秀中，最尊贵的，莫过于蔡倩倩的皇后了，一身华丽的装扮，还有一个面具，这副打扮，把伊丽莎白都比下去了。

万圣节，真是一个快乐的节日，你乐，我乐，大家乐!

月光光，心慌慌，一年一度的万圣节来临了，万圣精灵们又将齐聚一堂绽放鬼魅的身姿!万圣节有一样不可或缺的东西，那就是—糖果。万圣节没有了糖果，那还好玩吗?因为有些人不给糖果，所以，我制作《不给糖果有方案》。

如果谁不给我糖果，我就去给他捣乱，把他本来弄的好好的东西弄乱。“哼，谁叫你不给我糖果。”这样虽然不大好，可是起码弄的到糖果吃的。万圣节嘛，主要是扮鬼去别人家要糖嘛。如果你不给我糖果，我会实施以下方案：1、撒娇。我用可怜兮兮的样子望着你，看你会不会被我打动，给我糖果。如果这也不行，那就实施第二方案。2、大哭大闹。我就不信你不会害怕我这80分贝的哭闹声。绝对把你的邻居引出来。这样，你就不得不给我糖果了。如果这样，你还不给我糖果。那我就实施我的必杀技：不给糖果就捣乱。我不管在哪里都是一个调皮鬼，男孩子都没有我调皮。我会在你家里闹翻天!哈哈，看你给不给我糖果。如果这些都没用，那你一定是瞎子、聋子。你的心一定是铁做的!你一定是一个脾气好的人。呵呵，不给糖果有方案。

今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。

到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇七

蓝蓝的白云，鸟儿和禅的尽情地歌唱，大街上来来往往的车飞一般的驶过，我也陷入想象当中，我在想象孙悟空・・・・・・不知不觉中看到了我的偶像孙悟空，我使劲地揉揉自己的小眼睛，天呐！我不是在做梦！孙悟空真的来的我身边了！

说道孙悟空，一定先说说他的本领，一个筋斗十万八千里，还“大闹天宫”，天庭没一个是他的对手，要不是如来相助，使用了“如来神掌”，将他镇在五指山下，不知道天庭怎么处置他呢。后来，如来弟子金蝉子不知犯下什么错，被下至凡间取经，这一路必定艰险，况且唐僧的肉能长生不老。所以孙悟空必定是第一大将，想起猪八戒，我又恨又喜，恨是因为孙悟空被抓、受重伤・・・・・・他总是说：“大师兄都无奈，我们还有什么用，干脆解散得了！”；还有他的好吃懒做，因为他的想占便宜的心害的师徒四人一次又一次中圈套;每次孙悟空马上要把妖精收服时，他总会出来说：“大师兄，交给我，我早就对这个妖精不爽了”，但是每次都打不过，还得向孙悟空求助。喜是因为每次师傅唐僧要求他干什么事，他总是能办到。最让我好笑的是他的名字“猪悟能”，我曾很多次想成“猪无能”。

“说！你是不是妖怪！”，当我回想完，哎，妈呀。吓死我了，原来是孙悟空瞪着他的大眼瞪着我，那嘴巴撇的.吓人！“大圣息怒，我不是妖怪，我是人”我慌忙地说，“俺老孙不需要你的回答！”，说着他的眼睛里冒出两道金光。这应该是传说中“火眼金睛”吧。原来你真的不是妖怪。“大圣那么忙，怎么有闲功夫来我这里来呢？”我很是好奇，“天庭没什么事，我就来了”，孙悟空不紧不慢的说，“那其他人呢”我一刻也不耽误的问，“师傅在如来的堂上，八戒为了两个国疯吃东西，沙师弟在将一个和的通畅”孙悟空还是不紧不慢说。孙悟空看看周围拿来一盘象棋，问：“这是啥，是吃的？”我哈哈大笑，笑得穿不过来气的说：“大圣呀，你是不是跟八戒在一起太久了，只记得吃了。这是象棋，是我们中国的一种文化，老好玩了，你要来试试吗，你肯定比不过我，先说好马走日，象走田・・・・・・”大圣见我要唠叨一阵子，马上说：“我知道我知道，你别说了，怎么跟我师父和如来一样”下了好几局，大圣才赢一局。他没有灰心丧气，反而看上另一件东西。“五子棋？这也是你们的文化吗？”我点点头：“不过大圣，这也不是吃的。这是“横、竖、撇、捺”只要下成5个子就赢了，必须咋那个x那里下，不能在格子里下”大圣听了，有些骄傲：“简单简单！这个很容易懂”最终我和大圣下成了平局。我大胆地问：“大圣！你敢和我比电子游戏吗？”孙悟空看见我嚣张的样子，马上答道：“有什么不敢的？我大闹天宫都没有害怕过！”结果是大圣输了不少。

大圣说：“你们人类可真厉害，都会用电了。在古时候只有雷公才能控制电，但你们对河水污染很严重，还乱伐木！”我撇着脸，羞愧地说：“也许你说的对。虽然我们污染了河水，但我们也在不断的改正；虽然我们乱伐木，但我们也种植树木；我们有对不起地球的地方，但我们正在不断的改正；我们是大自然的破坏者，但也是大自然的守护者；我们以前盗猎，但我们现在护林员很多，不会再发生那样的事情；我们在伤害着地球，但我们同时也保护了地球！”大圣见我这样一说，笑道：“我相信你们，你说的对，人类在伤害着地球，但人类同时也保护了地球。”下次我来的时候，见到的地球一定是最美丽的！“说完，大圣消失得无影无踪。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇八

每年11月1日的万圣节是西方的传统节日10月31日，万圣节前夕，是节日中最繁忙的时间。在中国，万圣节常常被误解为万圣白天以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。

接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。

而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。

回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。

愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。

周五的早晨，外面阴沉沉的，天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时，脸上却都个个洋溢着兴奋的神情，几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动，大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前，我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带，万圣节的气氛越来越浓。

我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖，同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”，他有些笨拙地在我们身边移动，他怪笑着向身边的同学讨糖：“嘿嘿，把糖交出来!”，同学们起初都被他的样子吓了一跳，当从背影发现是我们班的苏松岳时，又都被他逗得哈哈大笑。

很快，下课铃声响了，万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室，看得出同学们都十分意犹未尽，但每个人看着自己讨来的糖果，又都十分地开心兴奋。

万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一，我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。

10月31日星期六，天气晴朗，太阳照着大地，我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。

我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我们还学会了一个口号叫：不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。

今天可是大丰收，要到这么多的糖果，还有其它零食，好多糖我都没吃过呢!

要完糖，我们又重返活动地点，开始了新的项目：做南瓜灯。刚开始，我们每人都领了一个小南瓜，然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最难，也最危险，必须大人帮忙，就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好，还把手扎了一下，我没有管，看了一眼，就继续刻了。

刻完南瓜，我用纸擦了擦，又看了看，它的面孔特别可怕，看了就好像见到了鬼。

接着我们开始做饼干，先给每个人发一包和好的面，然后就开始做。第一步：先把面擀平，还要薄。第二步：把模型压在擀好的面上。就这样，一下做了九个，形状不一样，丰富多彩，看着就流口水，我忍了忍，把饼干交给了烤饼干的阿姨。

做完饼干，今天的活动项目结束了，我们纷纷挤到舞台前开始领奖，一等奖得到的是伞，可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子，还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品，有：“鹅卵石橡皮，一封信和自己的照片，还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品，我们集合在一起，总结了一下有趣的活动，就解散了，我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑，开开心心的回家了。

今天真是一个美好的一天，我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐!

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇九

万圣节前夜的晚自习上，我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答：“我们是中国人过什么万圣节，七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声，接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌：“你，你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。

晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧?”“你怕什么，又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到：“一起吧，反正顺路。”同桌妥协到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。

走到半路我越想越不对，这条路我天天走，怎么越走越不对，好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂，你去那儿啊不是这条路。喂，喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说：“我到了，你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~~~”转头就跑。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十

躺在沙发上的爸爸完全变了样，头上几根小辫，脚上几个小人，到底发生什么呢？乖乖看下去吧！我，可爱，就是调皮了点儿，好奇心强。

上个周末，爸爸出差回来很累，一回家，就躺在沙发上呼呼大睡。“毛驴猪”调皮可爱的我把头探出房间，调皮地叫着爸爸的绰号。平时，爸爸都会回应：毛小坏，今天调皮吗？可这次爸爸理都不理我，躺在沙发上就呼呼大睡。我气得“圆鼓鼓”的。于是我拿着一支黑色水笔，轻轻地溜到沙发边，在爸爸的每个脚趾上点两个点和画一个微笑，在脚画了一个小人哈哈大笑，这也让我忍不住哈哈大笑。可熟睡中的爸爸还不理我。我真好奇他做什么好梦，连我这么闹也不理，不知道爸爸是不是在梦里吃牛排或寿司，香成这样。我又拿出了五颜六色的橡皮圈，帮爸爸梳辫子。“小呀小辫子呀！一根一根竖头上呀……”我唱起了歌，边唱边在爸爸头上“种树”！

几分钟后，小树种成了！可爸爸还自顾自地睡地香着呢“我不跟你玩了！”我气得要“爆炸”了！“叫你不理我！”我一边说一边拔了爸爸的腿毛儿，这下，爸爸终于被疼痛惊醒了，哇哇大叫。

之后，我被妈妈收拾了一顿，我真的很调皮吗？

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十一

“快点，要迟到了！”我一边跑一边喊。为什么这么着急呢？原来英语辅导班的杨老师要开一个万圣节派对，让我们7点准时参加。还剩几秒就开始了，可是我和妈妈还在路上呢。终于赶到了，我松了一口气，走进教室。呀！教室里的装饰真奇特啊！门口挂着南瓜灯，屋里挂着一连串的纸蜘蛛和纸南瓜。架子上的僵尸发出一声声的坏笑。想必老师布置教室应该花了不少的时间吧。

我穿梭在人群中极力的寻找着莉莉，她是我的同桌，终于在人群中看见了她，我急忙走过去向她挥了挥手。“同学们，请安静！”杨老师发话了“排成两队，我们开始玩游戏喽。”一听见游戏开始了，本来闹哄哄的教室立刻安静了下来，只听见僵尸的坏笑，终于同学们绷不住神经笑了。

游戏开始了，老师给我们每人发了一个气球让我们吹起来绑在头上、胸前和脚上，开始踩气球的游戏。我信心十足的做好了一切准备就上了“战场。”我跟莉莉紧紧地捂住耳朵开始了踩气球，我两互相分工，准备了战略。没想到我的对手竟然是我们学校五一班的叶之睿，我对他更加凶狠了，生怕被他踩破我们的气球。叶之睿和他的帮手一起来夹击我。这时我脚上的气球却不争气的松开了，但命运很快就出现了转机，当他们刚要踩中气球是，游戏结束了，老师宣布这一局平局。随着游戏进入高潮，同学们玩得更加疯了。时间真是过得很快，两个小时过去了，万圣节派对也结束了，大家都还恋恋不舍的窝在教室里不想回家。这时老师给我们吃了一个定心丸，明年还要继续开万圣节派对。哦！老师万岁！我明年一定还会参加的。

可怕的万圣节快要到来了，在万圣节的前一天，我们班就早早的布置好了教室。

我们班的门上有一块黑布，想要拉开这块黑布的一定是一个大胆的人，因为，在黑布的里面有一个可怕的面具会打到你的头，让你永远都不敢再来。教室里的布置，可谓是太棒了！连美术老师走到我们班都说我们万圣节的氛围是的。首先，走进教室，正对面看到的就是一张蜘蛛网，上面攀爬着许许多多的蜘蛛、蛇……在电灯上，还挂着一些万圣节可怕的图片，墙上还攀着蝙蝠。

早上，从门口走进来的同学无一不撞到那可怕的面具，有的同学胆子比较大，撞到了以后，抬起头愣了一愣，就走进了教室；有一些胆小的更夸张，撞到了面具，抬起头看，大叫了一声，慌忙的从后门进了教室。坐在教室里，大家都被一股万圣节的气息包围着，同学们都是那么的兴奋，东看看，西看看，都为我们的教室而感到惊讶。大家都是那么期待明天万圣节的到来啊！

10月31日，大家猜猜是什么节日，哈哈!告诉你们吧，就是万圣节啦！今年万圣节我们天长学子过的可不一般，我们举办了一场盛大的万圣“raveparty”！

这传统的万圣节有四个必不可少的环节，那就是：“trickortreat”、“咬苹果”和“南瓜灯”。说起这“trickortreat”，是我最喜欢的项目之一，当沈老师在广播中说道：“请一、二年级的小朋友回班里去，现在是五、六年级的讨糖时间。”时，话音刚落，大家都鱼贯而出，去讨糖了！

我也是其中之员，拿上我的篮子就出发了。当我们走进班级向老师说“trickortreat”时，老师都没有让我们的捣蛋计划得逞，纷纷准备好了糖果，给我们呢！

就在这时，感人的一幕发生了。我们五（2）班的集体同学都自发的把讨来的糖捐给班级，以直我们有发不完的糖，陆老师也很感动、自豪，这不正好说明了我们班有团结的精神吗？我想这就是我们班独一无二的品质和精神吧！

我觉得“trickortreat”环节可以考验一个班级的向心力，可是我今天却看到了小朋友把糖纸扔在地上，这是很不文明的行为，大家以后可不能乱扔垃圾了哟！

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十二

远方的坟墓，一条条细长的骨头从黑暗的泥土里钻了出来，一个个都变成了骷髅的骨架。潮湿山洞里挂着一个个沉睡的蝙蝠，寂静的街上走着一只只不详的黑猫，可怕的衣柜里究竟藏了多少孩子的噩梦呢?古老神秘的钟塔，突然变得灯火通明起来，可是火光，是魔鬼的颜色。钟塔上突然乌云骤降，一阵大风仿佛被神奇的魔法控制了一样，开始刮了起来。枯干的树枝咔哧咔哧地摩擦着窗户，这就是恶灵的呼唤。一道闪电劈向了乌云的中央，碰!雷声震撼大地!一个孤独的身影顿时出现钟塔上。她的脸被破旧的斗篷给遮盖住了，可是依然挡不住她那诡异的气场。她调整了一下自己长长的帽子，开始挥动着自己的手，嘟囔着一些咒语。

“摩丝摩丝!”

骷髅的骨架们都开始嘎嘎移动了起来，蝙蝠们都惊醒了，黑猫们都站立了起来，连树枝也都变成了恶魔的爪子。大街上顿时充斥着奇形怪状的妖魔鬼怪，有粘粘的绿色史莱姆，有绅士高雅的德古拉伯爵，也有梦幻迷人的小仙子。他们尽情地狂欢着，拿墓碑当做高尔夫球棒，拿占卜的水晶球当做亮眼的迪斯科球。他们将古罗马的圣杯狠狠地踩碎，将辣眼的洋葱统统埋葬，将道士们最爱的桃木剑给折断。

万圣的午夜，万圣的钟声。没有人类，没有局限。永永远远，荡漾在寂寞的大街上……。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十三

今天晚上，妈妈带着我一起去英语班，我的好朋友刘彦孜和刘思彤他们也一起去了。我们一上去看见了好多人有的扮演：白雪公主的，冰雪王后的，可爱的南瓜的，鬼的……我扮演的是爱洛公主。

我们每个人都带一个面具。老师带我们一起去了三间屋子，第一间是南瓜屋，是让我们大家做南瓜灯的。第二间是蝙蝠屋，我们一起在一张白布上画蝙蝠。第三件是糖果屋，老师把糖果藏起来，让大家找。我都觉得特别好玩。真希望下明年会有更精彩的活动。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十四

在万圣节的那天，我打开电脑，一开始，我就看见上面有几行字：摩尔也过万圣节，开心城堡大探险！

我来到开心城堡，只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅，全黑了，我从百宝箱里拿出“火把”向“火把口”扔去，只听“嘭”地一声，大厅全亮了，我三步并作两步跑上二楼，惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说：“吃一点吧，很好喝的。”我试着“喝”了一点，眨眼间我变成了一个幽灵，可是不到两分钟就变回来了。我打开地图，按了按“西部游乐园”。我买了一个“万圣节魔力棒”可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲，我发现来信了，我点了一下信封，上面有几行字，我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西，原来是拉姆饿了。

摩尔庄园真好玩！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十五

天使把人间最可爱的人登记造册送上帝审阅，上帝看后说万圣节到了，最真诚最能干最有魅力的人阅读了我的万圣节作文500字，各路神仙保佑他，让他永远幸福快乐!

10月31号，我整天都沉浸在兴奋与惊喜当中。下午我就直接把我自认为万圣节能用得上的道具全部带来了学校。一下课我就拼命地写作业，为的就是能够一放学就冲去sm!上帝对我厚爱有加，我果然把全部作业都在学校完成了!

由于前几年我都来玩过，对这里的万圣节是差不多了解。便眼疾手快地冲“免费化妆”而去……我选择了在脸上涂鸦些星星啥的，在手背上画只黑蜘蛛，虽然看到有更吓人的，但形象还是重要的，毕竟还穿着校服。bb没化妆……看来我总没有志同道合的伙伴。

去逛了一下出售万圣系列的道具店，好像没什么缺，很多道具我在平常的时候都凑齐了，头饰，袍子，翅膀等。面具倒是没有，只是这面具都太丑了，并带有假发，我怕半夜吓死自己。最后还是买了几个头饰。

先装饰一下自己。头戴巫师帽，身着骷髅袍，背背天使翅膀，手戴朋克链……感觉自己全身上下是最离谱的装扮!瞧瞧!又巫师又天使又punk又学生(校裤嘛)的，不过这是我的style嘛!

身子和嘴巴都闲不住，去要糖果吧，哈哈!想想，那些专卖店你平时进去哪有不掏钱从那拿东西的?只有万圣节了嘛!我和bb每家每户有挂南瓜灯的都去讨糖果，“trickortreat”，讲这句就行啦，那些糖果真好吃呀!

才八点多，妈妈就忿忿地把我俩抓回集美。还说我化妆得丑，哎~这就是代沟!大人就是这么不合情理!但我的信念是不动摇的!明年还去过万圣!

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十六

万圣节在10月31日，西方的人们用各种方式庆祝万圣节。在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果，他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十七

10月27日，听妈妈说今天是万圣节。可我都不知道有这个节日，据说今天是鬼节，听起来怕怕的。妈妈告诉我万圣节一般都是外国人过的，如果你想参加，是可以带你去的，但你到时候不要怕，因为他们家这一天都装扮的很吓人，到时候你和老外说如果你不给我糖果，我就捉弄你或者做恶作剧。他就给你糖果喽！

妈妈还告诉我，晚上5点就开始了，我很期待，希望时间快点过。终于等到下午4点半了，妈妈把我花了装，还穿上了印有南瓜的衣服，整个人看起来怪的，滑稽中带点好笑。我们出发了，很快就到了老外居住的别墅。一进去就看见形形色色人，大多数都是老外，他们有的脸上花上很浓的装，有点带上鬼的面具，还有的穿了一身白色衣服，样子真的很吓人。

我跟着妈妈走到一家老外的门前，只见他家门口挂着南瓜灯，门口站着一个老外，带着假头发，手里拿着个篮子，篮子里面装的都是糖果。只见很多小孩子走过去说一句英文，就可以拿到糖果。我也依葫芦画飘说了一句，居然也拿到了糖果。后来我们一家一家的去，虽然有点累，但作为小朋友的我们都很快乐。快结束的时候居然要到很多糖。真开心啊！

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十八

今天是我校一年一度的万圣节。昨天晚上，“鬼”还在一年级的时候，就把我们班的女生吓得嗷嗷直叫，四处乱奔。而男生呢，一点都不害怕，大家都挺起了直直的腰。当“鬼”来到我们班的时候，那可热闹了，教室里一片欢声笑语，大家一直向“鬼”要糖果吃，还有的男生把“鬼”的面具给拿下来了，其中有两个是我们的外教老师。第二天，会场上欢声雷动，大多数同学都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，没有来得及帮我准备万圣节服装，只给我准备了两个老虎头面具.我们班只有一个人拿了奖，那就是三年级一班的黄晔，她两次万圣节都拿了奖。不过，我们班弄得好的也很多，比方说，谷德浩扮演的蓝猫，王静仪和吴家豪扮演的其它“鬼”都很好。一个热热闹闹的万圣节过去了，我们也该周末回家了。

到了家，我跟爸爸说：“下一次万圣节帮我准备好一点”。爸爸点头答应说：“下一次我带你到南京万圣节服装专卖店去买”。还说：“不但各种活动比赛要争取拿第一，学习上更要争取拿第一”。

这篇，文笔优美，细腻。

写万圣节的小学五年级范文（19篇）篇十九

星期六晚上，我要去参加万圣狂欢夜，我早早穿上了鬼装，和朋友们去到了狂欢晚会的目的地。

在门前，那些鞋子把我吓得目瞪口呆，鞋子堆积如山，门上还粘有老巫婆头像。一进去，人山人海，我们赶紧找位置坐下，等待着派对的开始。首先，我们看了一部麦克杰逊以前拍的恐怖电影，主要是讲僵尸的，有的小朋友尖叫，有的不敢看，有的盯着屏幕。电影结束了，外教爱德华带着我们跳麦克杰逊的空间漫步，真有趣！之后老师跟我们讲解游戏要求，规则，赢了还可以获得精美的礼物哟！大家事不宜迟，赶紧排队玩游戏，第一个游戏的流程是：在一个神秘的盒子里抽取一只动物，如果抽出了一只，就必须说出它的英文名，说得出来，就可以得到糖果，说不出来就没有。轮到我了，我抽中了一只老鼠，于是我大声说：“thisisrat！”老师就给我一个酷嘴糖，其实就是奶嘴糖，我把包装拆开，舌头一舔，是草莓牛奶味，我津津有味地吃了起来。下一关是猜猜猜，首先把动物的英文名说出来，再翻一张卡牌，看看符不符合，符合的话，就可以获得奖品。我拼了许许多多次运气也是输了，突然想起第四组关于仔细观察的4篇课文，我发现卡片是木头做的，而且背面的木头花纹也不一样，青蛙的背面是干干净净毫无花纹的，一用这种方法，果然猜对了！我获得了一个笔盒。最后一关是探险鬼屋，好可怕，一进去有蜘蛛网，还有骷髅头，深处有乳白色的灵魂，我用红魔爪抓了一下灵魂的舌头，灵魂发出“啦啦啦啦啦！”的声音。

我们准备去游街要糖果了，多么兴奋啊！老师给我们发袋子用来装糖果，而且还告诉我们西方万圣节的风俗：孩子们可以沿街讨要糖果，在路上，很多商铺的人给我们糖果，有果冻、糖果、巧克力······我的袋子远远不够装满这些美味的糖果！太好玩了！因为沿路我们一直大喊：“请给糖，不给糖，就捣乱！”

万圣节不仅好玩，可以扮鬼，还可以要糖呢！ilikehalloween！