团结合作为（实用17篇）

合作需要团队成员具备良好的沟通、协作和解决问题的能力。下面是一些合作中常见的问题和解决方法，希望能帮助到大家。

团结合作为（实用17篇）篇一

首先，我给大家猜个谜语，“远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕高山陡，只怕跌进水里。”大家知道这是什么吗？告诉你们，是蚂蚁。

记得有一次，我们去旅游时，带的是馒头什么的，我吃着吃着，不小心，一块小小的馒头屑掉到了地上，一些蚂蚁立即过来搬走了。我忽然想：为什么蚂蚁会有那么多的力量呢？想着想着，连忙去车上拿放大镜，去观察蚂蚁。

我先在地上放上一块馒头屑，想吸引蚂蚁过来。果然，不一会儿，一只蚂蚁就过来了，小小的头上有两根细细的触角，小小的身下有六只细细的脚，这就是蚂蚁。蚂蚁走到馒头屑旁，想将馒头屑搬起来。馒头屑虽小，可对于蚂蚁来说，这可是个庞然大物呀！小蚂蚁费劲了九牛二虎之力去推，可馒头屑纹丝不动。这时，我仿佛看到馒头屑在对蚂蚁高傲地说：“就凭你？也想搬起我，做梦吧！哈哈！”我本以为蚂蚁会顶嘴，没想到，蚂蚁嘴巴一撇，跑回洞里去了。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，身后还有50多只蚂蚁。它们来到馒头屑旁，开始搬馒头屑了。它们推的推，拉的拉，来来往往，从不停歇。忽然，有两只蚂蚁搬不动了，马上就赶来几只蚂蚁帮忙。

看到这里，我被蚂蚁的精神感动了。是啊！一只蚂蚁的力量是微不足道的，但团结与困难作斗争的力量却是无穷的。只有发挥团队的精神，才能到达胜利的彼岸。

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团结合作为（实用17篇）篇二

有一天，我在画室里看到了正在学画的哥哥姐姐们的画。他们的画太美了，我被深深地吸引住了，所以我下定决心要学好绘画。我父母非常同意我应该学画画。他们给我报了一所艺术学校。学画画的第一天，看到画室很多同学画的很好，就觉得画画很简单，就自己画。我画的第一笔有问题；那支笔在笔记本上打了一个大洞，好像没用似的。我不得不拿另一张纸。虽然这次没打大洞，但是我像蚯蚓一样把直线画成曲线。当时真的很想发火；别人画的好，我连直线都画不出来。老师走过来，很认真的给我讲了一些画画的方法：“1。握笔方法不同；2、不能画得太重，要轻轻地画；3。线要画直。”听了画图法，觉得画图太难，不想学。但我又想起父亲对我说过的一句话：“学点东西，一定要成绩好，不能浪费。”所以有时间我会在家练习画画，在画室好好学习。后来在全国青年星杯绘画比赛中获得银奖。

虽然我已经获奖了，但我会继续努力，努力做到和老师一样好。

今天是星期天，妈妈送我去美术馆学画画。

刚开始画画的时候，画的很丑。老师走过来看我的画，帮我把丑的地方改的很美。我非常羡慕。该画画了。我认真听老师讲哪个地方画了什么颜色，把每个地方都画得很漂亮。老师走过来说：“你要尽力画得漂亮。”我笑了笑，暗暗下定决心。放学后，妈妈来接我，问我：“画的好不好？”我说：“老师帮我画了一幅画。”我妈说：“你就不能把自己的事情做好吗？”这句话深深的刻在了我的心里。一个星期过去了，又是一个星期天，我又去学美术了。这次，我没有让老师帮我画画。这幅画是我自己画的。老师对我说：“你进步很大。”我妈妈来接我。我对我妈说：“我这次没让老师帮我画画。”我妈看着我的画，夸我进步大。我的心比蜂蜜还甜。

妈妈和老师的话教会了我努力，无论做什么都不放弃。

团结合作为（实用17篇）篇三

像雏鹰飞上蓝天，像鱼儿游入大海，只要团结一致，任何困难都会烟消云散。这次野炊活动，我们不仅从繁重的学习中走了出来，放松了一回，更重要的是，我们深切地领悟了团结就是力量这个道理。

一上车，同学们立刻像飞出笼子的小鸟一样兴奋不已，“叽叽喳喳”地讲个不停，车箱里到处回荡着我们的说笑声。过了一会儿，汽车开出了城区，原本像麻雀一样的我们都被窗外的美景吸引了，渐渐安静了下来。只见路旁一片片绿油油的庄稼绵延着;远处，一座座青山矗立着，淡淡的白雾笼罩着山峰，为青山增添了一份神秘……不知不觉，汽车已开到了麒麟山半山腰，我们的目的地到了。

下了车，一股香味扑面而来，啊，是菜香!原本已饥肠辘辘的我们不约而同地加快了脚步，直奔野炊营地。

一走进野炊区，我们队立刻冲向了灶台。当看到桌上准备的菜料时，我们不禁瞪大了眼睛，菜可真多呀!鸡翅、土豆丝青椒、茄子……这时，工作人员已走了过来，帮我们点燃了柴火，顿时，火焰蹿了上来。看着熊熊大火，我们都有些胆怯了，你看看我，我看看你，谁都不敢第一个上。眼看锅就要热了，还是李沁勇敢，率先站了出来。只见李沁小心翼翼地往锅里倒了点油，正准备放虾时，却被一股浓烟熏出了眼泪，揉着眼睛不停地咳嗽。这时，郑悦成冲了上去，她顾不着浓烟，一边捂着嘴巴，一边仍不忘翻动虾。我呢，也及时拿了酱油瓶，往锅里倒了一些。过了一会儿，郑悦成也被烟呛得吃不消了。幸好，李沁的眼睛也舒服多了，她又接着郑悦成炒了起来……哈哈，在我们的共同协作下，我们的第一盆菜――“红烧富贵虾”终于出炉了!我看着这盆虾，信心大增，便自告奋勇烧第二盆。我朝桌上扫视了一圈，最终决定烧我最爱吃的“土豆丝炒青椒”。有了刚才的经验，我吸取了教训，站到了顺风的一面。我按照李沁的方法也先倒了一点油。可油好像不听我的话，居然“噼哩啪啦”地响了起来，好像放鞭炮一样，把我吓得直往后退。过了一会儿，油渐渐平静了下来，我又勇敢地回到了锅前，把土豆丝和青椒倒了进去。没想到一波刚落，一波又起，我刚炒了一会儿，也被烟熏出了眼泪。为了不让土豆丝烤焦，我抹了一下眼睛，又炒了起来。经过一番努力，我的“大作”终于闪亮登场了，一出炉便受到了好评。在我之后，胡芯萌、王元玥、郑悦成等都做了一道道可口的菜。我们望着满桌的菜，都会心地笑了。

这次野炊活动，让我们收获了快乐，收获了友谊，更是收获了团结。正是这份团结、这份友谊，让我们品尝到了这桌菜的美味!

团结合作为（实用17篇）篇四

团结合作为（实用17篇）篇五

从这次游戏中，我明白了一个道理：合作与竞争并不是水火不容的关系，而是相互依存的。我们在竞争中合作，可以取长补短，完善自我；在合作中竞争，可以增强我们前进的动力。

同学之间也要讲合作，即是相互的学习。不但要从自身找缺点，还要留心观察同学们的学习习惯，来完善自己的学习习惯。只有这样，才能促进自己的学习成绩。

同学之间也要竞争，也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“，每个同学。都是这次”比赛‘的运动员，如果在这次“比赛”中稍不留心。那么，你注定是这次比赛的失败者。

所以，我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀，我们一定要爱护它，并认真梳理其中的每一片羽毛。

努力吧！学习虽然辛苦，但它却可以促进我们的成功，让我们尝到成功的甜头。

给心插上翅膀，随梦一起飞翔！

团结合作为（实用17篇）篇六

风和日丽的一天，主人正在午睡，平日里忙碌的五官们也闲了下来。开始议论谁最重要。

最能说的莫过于眼睛了。它平时就最累，在这种时候，自然也就最能说。

“听好了听好了啊，我平时做事是不是最勤劳，最积极，诸位应该是有目共睹的吧，主人平时不论是看书，写字还是玩游戏，哪样离得开我眼睛。要保护也还不是最先保护我，我是不是最重要的，诸位心里应该都明了了吧?”眼睛连珠炮似的吐字，恨不得直接把自家主人叫醒让他评评理。

“哧，某些人不要大白天说瞎话哪，你眼睛是有用，不过也只是看看东西罢了。如果你最重要，那么多有成就的盲人怎么有成就的呀?打个比方，就那个什么海伦·凯勒好了，人家没有眼睛不活的一样好。要论真功夫，我耳朵好像才最重要吧，一个人没了眼睛顶多没法欣赏，没了耳朵可连声音都听不见，那么多音乐都不能欣赏了。我说你眼睛就不要来跟我争了啦，再争也争不过我。”耳朵听了眼睛的一席话，顿时也不甘示弱地喊了起来。

“哟，吵的真欢哪，耳朵呀耳朵，据我所知你说的那个海伦·凯勒后来还写了一本《假如给我三天光明》她一生都渴望光明呢。你不懂就别说。一个人没有眼睛耳朵最多就有生活障碍。没有嘴巴还不得活活饿死。两位不会连这点道理都不知道吧，那真成白痴啦。还有还有，平日里主人吃什么山珍海味，品尝味道的也是我。哦，还有说话，交际不靠我靠谁?最重要的，可还不是我。”嘴巴听见五官大家都在争，平日里最能说的就属它，自然要插上一脚。话音刚落却听见一直未曾开口的鼻子幽幽的声音：

“嘴巴大哥，吃饭时品尝味道的，应该是我吧。不然主人感冒时吃不出味道，干嘛都说鼻子塞牢了了呢。眼睛姐，黑暗中感知事物的，应该也没轮上你吧。吃东西前，主人不还是先用我闻一闻。论重要，应该是我最重要吧。”鼻子声音很平静，话语间却充满了火药味。

终于，一直未发话的脑袋发话了：“你们每个都有各自的特点，或许会有一些微不足道的缺陷，但只要团结起来，五官就是完美的。所以说不要争了，每个五官都是最有用的。”

五官们听着，都惭愧地低下了头。各自在心里想着以后要团结起来。发挥最大的作用。

团结合作为（实用17篇）篇七

如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战地故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军地精诚合作精神，让他们抛弃以前地种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗地胜利。合作地精神是伟大地力量，能让我们合作地双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人地斗志与激情地缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕地成果。

竞争固然是好地，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬地360公司与腾迅公司地“3q大战”事件已拉下帷幕，最终在电信部地调解下，两家企业才停止争端。唉！原本是深受广大电脑用户信赖地两家企业，为什么会为了自己地利益而采取不正当地手段去攻击他人呢？这不得不引起我们地深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗？当然不是这样地，竞争，能激发人地斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段地前提之下，所以，从更深远地意义上讲，竞争，合作也是双赢。

综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。

社会需要竞争，但恶性竞争会导致双方利益受损，所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

团结合作为（实用17篇）篇八

6、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。——佚名。

7、刀鞘保护刀的犀利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔。

9、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣。

10、万夫一力，天下无敌。——刘基。

12、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》。

13、人心齐，泰山移。——佚名。

14、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是气力。——马克思。

16、一只山羊被狼吃掉，十只山羊把狼吓跑。——佚名。

20、弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。——佚名。

21、合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德。

23、共同的事业，共同的奋斗，可以使人们产生忍耐一切的气力。——奥斯特洛夫斯基。

24、单丝不成线，独木不成林。——俗语。

25、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。——雷锋。

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团结合作为（实用17篇）篇九

偶然发现墙角有黑压压的一片，定睛一看，原来是工蚁出来觅食了。他们排着队，迈着整齐的步伐，浩浩荡荡地赶路。

来到大花盆后面，我看见小小的蚂蚁们正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的蚂蚁也战胜不了会飞的蚊子呀!正当我准备走的时候，只见潜伏在蚊子约3厘米处的一只蚂蚁飞快的窜出咬住了蚊子的一条腿。蚊子刚想飞走，不料其他蚂蚁迅速冲了过来，将它团团围住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就这样坚持了一会，蚊子不动弹啦!小小的蚂蚁居然战胜了一只大蚊子，这令我惊讶不已。

这些立功的蚂蚁高高兴兴地搬着战利品回家了。一路上，我发现每隔几厘米，都会有一个保安――兵蚁。经看书了解，兵蚁是负责保卫巢穴的，他们的上颚非常发达，可以举起重物或对付强大的敌人。

聪明的小蚂蚁真的`好可爱，它们团结协作的精神值得我们学习!

团结合作为（实用17篇）篇十

2）聪明人与兄弟姐妹同行，步调总是齐一的。

3）莫学篾箩千只眼，要学蜡烛1条心。莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

4）二人同心，其力断金。——《易经》。

5）独脚难行，孤掌难鸣。

6）万人操弓，共射一招，招无不中。

7）柴多火旺，水涨船高。

8）唯宽能够容人，唯厚能够载物。——薛宣。

9）群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

10）人是要有帮忙的。荷花虽好，也要绿叶扶持。

11）人多力量大，柴多火焰高。

12）墙倒众人推。

13）稻多打出米来，人多讲出理来。

14）群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

15）群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

16）不怕虎生两翼，就怕人起二心。

17）不怕巨浪高，只怕桨不齐。

18）唯宽能够容人，唯厚能够载物。——薛宣。

19）一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索。

20）滴水不成海，独木难成林。

21）民齐者强。——荀况。

22）万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》。

23）人心齐，泰山移。——中国谚语。

26）多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

27）民齐者强。——荀况。

28）二人同心，其力断金。——《易经》（改变自己）。

29）土多好打墙，人多力量强。

30）火车跑得快，全靠车头带。

31）共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。

32）孤雁难飞，孤掌难鸣。

33）聪明人与兄弟姐妹同行，步调总是齐一的.。——法国谚语。

34）多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

35）火车跑得快，全靠车头带。

36）孤雁难飞，孤掌难鸣。

37）轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

38）天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子？团结就是力量。——谚语。

39）单丝不成线，独木不成林。——俗语。

41）船载千斤，掌舵一人。

42）柴多火焰高，人多办法好。

43）独脚难行，孤掌难鸣。

44）上下同欲者胜。——孙武。

45）能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国孙权（早上问候语）。

46）若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹。

团结合作为（实用17篇）篇十一

今天下午放学，爸爸来接我的时候，爸爸紧锁眉头地说：“这几天作业好多，都快忙不过来了。”我对爸爸说：“我参加礼仪操表演，老师让穿白鞋，你得去买哦！”路上我想：“我先和爸爸去买鞋，再去上钢琴课，如果时间紧，我们就分工合作，我去上钢琴课，爸爸去买鞋。”我就对爸爸说了我的想法，爸爸也拍手说：“好！好！好！”

原计划，我们买完鞋再去上钢琴课，爸爸再接我。可是我和爸爸转了一大圈也没有找到白鞋。我只好和妈妈先去上课，爸爸去买鞋，就像上次在家里合作修电话一样，再分工合作一次。我认认真真地上完课，老师还表扬了我。这时不知爸爸那边进展的如何？我回到家里，令我非常惊喜，爸爸已经给我买好了鞋，我开心极了。爸爸说他跑了好多地方，最后在铁塔寺买到了。我迫不及待地穿上试了一下，不但大小正合适，而且，还是我特别喜欢的样式。我穿上它，还很认真地给爸爸妈妈表演了一段礼仪操，他们都夸我表演的很棒。

这又是一次成功的分工合作，我上了钢琴课，爸爸买到了白球鞋，希望以后每次合作都更好、更愉快！

团结合作为（实用17篇）篇十二

某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了;相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”。

团结合作为（实用17篇）篇十三

“团结合作”是非常重要的一件事，如果不合作，生活上会有很多事情做不来的。如果肯跟别人合作，那做起事来，就可以又快又轻松的完成了。

要做到团结合作，首先要先培养大家的默契，默契差、大家的意见不合，就很容易和别人发生纠纷；默契好的团体，他们会同心协力的一起突破难关，所以团体默契一定要好。还有，若平时都对别人不理不睬，那么都有急难时，就得不到别人的帮助。若平时都有帮助他人，向他人问好，那么有急难时，大家就可以合作一起帮助你解决问题。

如果，做事情大家都肯合作，那就可以做很多事情，例如：扫地时大家可以互相分担工作，比起一个人自己做来的快多了！如果不合作呢?那么搬运比较重的'东西时，就没有人可以帮忙了。

团结合作为（实用17篇）篇十四

六个人闹意见的话，抓到手里的敌人也会跑掉。

一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。

团结就是力量。——毛泽东。

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三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。

远水难救近火，远亲不如近邻。

单人不成阵，独木不成林。

人心齐，泰山移。

百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。——藏族。

熬不过艰辛，就难得安乐;离开了和睦，就别想幸福。

巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的(欧洲)。

单丝不成线，独木不成林。——俗语。

天时不如地利,地利不如人和。

一人难挑千斤担,众人能移万座山。

众人一条心,黄土变成金。

不怕巨浪高，只怕桨不齐。——谚语。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东。

一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。人心齐，泰山移。

一人知识有限，众人智慧无穷。

篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。——壮族。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

一根线容易断,万根线能拉船。

根线容易断，万根线能拉船。

二人同心，其力断金。

人多讲出理来，稻多打出米来。

好手不敌双拳，双拳不如四手。

智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

星多天空亮，人多智慧广。

一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。

我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森。

人多力量大，柴多火焰高。——佚名。

群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。人心齐，泰山移。

齐心的蚂蚁吃鹿角，合心的喜鹊捉老虎。

万夫一力，天下无敌。——刘基。

一人智谋短，众人计谋长。

一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。

团结加智慧,弱者胜强者。

三人一条心，黄土变成金。

恶狼难敌众犬，好手难打又拳。

事成于和睦，力生于团结。——维吾尔族。

深水藏大鱼(西班牙)。

二人同心，其力断金。

一家十五口，七嘴八舌头。

若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹。

五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

星多夜空亮，人多智慧广。

一个拿不起，两个抬得动;三个不费力，四个更轻松。

意思：不怕困难大，就怕不团结。齐心协力，只要劲往一处使、没有过不去的坎。

离群孤雁飞不远，一个人活力气短。

不怕虎生三张嘴，就怕大家心不齐。

国家的统人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。

中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

柴多火旺，水涨船高。

凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚。

一人主张，不如二人商量。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

不怕不翻身，只怕不齐心。.事成于和睦，力生于团结..齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎..好虎架不住一群狼。两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张；黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。两个协调的力量，可以分十个人的力量。.砖连砖成墙，瓦连瓦成房。一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。

一木难燃火，一人难当差。

六个人闹意见的话，抓到手里的敌人也会跑掉。(柯尔克孜族)。

人心齐，泰山移。——谚语。

大树成林不怕我，十根细线拧成绳。

一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。

土帮土成墙,人帮人成城。

水涨船高,柴多火旺。

独脚难行，孤掌难鸣。

一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。

柴多火焰高，人多办法好。

风大就凉，人多就强。——蒙古。

人心齐,泰山移。

土多好打墙，人多力量强。——俗语。

一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

用众人之力，则无不胜也。——《淮南子》。

蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服(伊朗)。

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思。

团结合作为（实用17篇）篇十五

不久前的一个夏天，一户人家的主人买回一台电风扇。电风扇是由开关、电机和扇叶三兄弟组成的`。

有一天，主人把电风扇拿出来准备通电扇风时，因突然有事离开了。正巧主人的七岁儿子走过来，忽然听到电风扇内的部件在吵闹。开关骄傲地说：“我的本领最大，只要我一接通电流，电风扇就会转动。”电机说：“你别‘打肿脸蛋——充胖子’了，如果没有我把电流转变成动力，就算你发出电流它也不能使电风扇转起来呢。”紧接着扇叶也嚷嚷说：“你们俩算什么能耐呀，到头来还不是我扇叶子的作用，才给主人扇出清凉的风来。”主人的儿子见它们吵得不可开交，他也无法判断谁是谁非了。正好主人回来了，开关、电机及扇叶三兄弟请主人给它们评评到底谁的作用大。主人笑着对它们说：“这样吧，你们各自发挥自己的作用，其他人不许帮忙，看看效果如何，好吗？”

三兄弟爽快地答应了。首先是开关大哥，它接通电源并使劲地输送强大的电流，可电机就是不接受电流，电机始终不旋转；接着是电机二哥了，由于开关大哥不给电流，电机怎么也转不动，电机成了一堆废铁；轮到扇叶三哥了，它使劲地想旋转起来，可没有电机的带动，它也转不出风来。

主人看了它们各自的表现，意味深长的说：“你们三兄弟各有各的用途，谁也离不开谁。只有团结合作，才能发挥出作用啊！”

团结合作为（实用17篇）篇十六

柴多火旺，水涨船高。

船载千斤，掌舵一人。

稻多打出米来，人多讲出理来。

滴水不成海，独木难成林。

独脚难行，孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞，孤掌难鸣。

火车跑得快，全靠车头带。

集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

轻霜冻单根草，狂风难毁万木林。

群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

三个臭皮匠---胜过诸葛亮。

千人同船---共一条命。

同一个马鞍上的人---走的是一个方向。

家将上阵---全家上马。

油浇的蜡烛---一条心。

柳条穿鱼---串连起来。

蚂蚁拖蝗虫---齐心合力。

蚂蚁抬虫子---大家都来。

麻子打哈欠---全面动员。

不怕虎生两翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕桨不齐。

柴多火焰高，人多办法好。

团结合作为（实用17篇）篇十七

行为：

1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。

2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。

教学重点：

教学难点：

教育过程：

一、导入。

1．师：同学们你们看过龙舟比赛吗？你们看，这就是龙舟比赛时的情景。

2．课件演示或播放录像，内容：龙舟大赛的场面。

3．提问：

他们怎样划，才能使龙舟的前进速度更快？

4．小结：

龙舟比赛是一个集体项目，只有集体中的每个成员都听从指挥，动作协调一致，大家团结合作，才能使龙舟的前进速度加快，从而取得比赛的胜利。