优秀作文所具备的基本特点是内容丰富，观点明确，结构严谨。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析，欢迎大家一起欣赏和品味。
螳螂的小学（热门12篇）篇一
今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。
外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。
接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。
最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！
螳螂的小学（热门12篇）篇二
以前我养了一只螳螂，现在让我向你们介绍一下吧！
他的手是两把镰刀，非常锋利，实乃他的武器；脚细细的，别看他的脚那么小，实际上带着锋利的倒钩，可以让他牢牢的抓住树叶不至于掉下去。长长的翅膀隐于绿叶似地下面，让人不容易发现，三角形的头，镶嵌着两颗眼珠子，到了晚上就会变黑，听了我的全面介绍，让我向你说一下他的“光荣事迹”
他被我关在盒子里，每次总是想逃出这个盒子，结果，一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家，发现螳螂不见了，正四处寻找时，突然听见，窗户上传来声音，我一抬头，发现他正在窗户上爬呢！大概是找不到出路。结果，成功越狱的他又被我搬回了盒子。
有一天，螳螂又想越狱了，他故作死状，想让我把它扔掉，实现他的越狱大计，可不想我一看见“死”了的他，就想：我竟然把他害死了！看来我得为他负全责。于是用铁锹挖开了一个小坑，把他托着放进小坟，假死的螳螂见大事不妙，赶紧活了过来，把我吓了一跳，我又回过神来，这才知道这是他的逃生大计。
虽然我的螳螂有趣的事不多，但是我很喜欢他。
螳螂的小学（热门12篇）篇三
绿绿的身子，三角型的头，大大的眼睛，一对彪悍而又锋利的前脚，这就是螳螂。
螳螂是天生的武士，生性好斗，但又不主动出击，而是等猎物主动上门，这时候它身上的保护色就能起到伪装的作用。螳螂不但靠伪装来捕猎，还要靠那对镰刀一般的前足来抓住动物。
我爱螳螂，爱它那可贵的品质，爱它那天不怕，地不怕的性格！
螳螂的小学（热门12篇）篇四
我从小就有一个小癖好，那便是逗螳螂。
记得那是在我刚上幼儿园的时候，老师经常带我们到草坪上玩耍，那青翠的的草坪上，忽而飞过一只漂亮的蝴蝶，忽而飞来一只蜻蜓，逗的大家你追我赶。忽然，在一丛花中，我发现了两只螳螂，只见它们身披绿甲，手握两把“菜刀”，两只小眼四周张望着，我赶忙蹲下身准备伸手去抓一只螳螂，可我万万没想到，这只螳螂不但不逃跑，反而象一个挑战的勇士，毫不犹豫地飞到我的手上，并举起它那两把“大菜刀”，毫不留情的对着我的手猛砍过来，我痛的用力一甩，把它抛到了空中，它却悠然地飞走了。我不甘心地又赶紧去捉另一只，另一只好像知道似的，一下子飞了起来，我灵机一动，捡起身边的一个塑料袋，一边用力一跳一边用塑料袋去套它，真是功夫不负有心人啦，那只螳螂最终成了我的俘虏。
我兴冲冲的把它拿回了教室，我一会用毛线套它的头，一会儿用毛线系它的腿，玩了一会儿，见它已无还手之力了，自已也觉得没意思了，便把它扔进一个小盆里，没想到螳螂张开大钳子竟在水里游起了蛙泳，可不一会，螳螂便不动了，我伸出手把它捞起来放到桌子上，螳螂却像一堆烂泥一样趴在了桌子上。
自从上了小学后，我就很少见到螳螂了，可幼儿时逗螳螂的趣事却一直让我不能忘怀。
螳螂的小学（热门12篇）篇五
今天，我家阳台上飞来一只小螳螂，静静地站在小榕树枝上，它浑身是绿色的，不仔细看还真不容易发现它。
我靠近它，仔细观察它，它也转动脑袋静静地看着我。它的脑袋是三角形，尖尖的，大大的眼睛，长长的触角；细长的脖子，上面带着厚厚的盔甲；它的肚子是细长的椭圆形，背上披着绿色的斗篷，那是它的翅膀，像是用透明的薄纱做的，既轻盈又漂亮；四条腿上长着许多小刺，能把自己牢牢固定在一个地方，这样多大的风也不能把它从树上吹落；最吓人的两只强壮的大爪高高举着，像两把大刀，上面有许多红色锯齿，是用来捕猎的，小螳螂只要紧紧抓住猎物不放，不管是什么东西，都别想逃出它的手掌心。它的样子看上去像一位大将军，披盔戴甲，手拿两把大刀，威风凛凛的。
小螳螂是捉虫高手，所以是庄稼的守卫者，能保护庄稼不受害虫侵害。小螳螂是我们的朋友，大家都要爱护它。
螳螂的小学（热门12篇）篇六
有这么一只小螳螂，从小看着妈妈捉害虫，自己也想试一试。可妈妈总告诉它，“你还小，不能捉”。小螳螂太渴望为农民伯伯出力了，于是每天都盼望着快快长大。
终于有一天，小螳螂长得像妈妈一样大了，小螳螂，啊不，大螳螂问妈妈：“可以教我捉害虫了吗？”妈妈却不甘于它像一只平凡的螳螂，想要它出人头地。便说：“想捉害虫，得先学会游泳。”结果小螳螂被呛个不停，差点被淹死！最后失败了。
妈妈又说，“想捉害虫，得要先学会跑步。”结果小螳螂跑个一百米就累得上气接不上下气，因为它只能跑两步飞一下。
妈妈还说：“想捉害虫，得先学会武功和木匠。”小螳螂一练武，就被打得鼻青脸肿，还打了半个月石膏；小螳螂第一次切木头就把一块上好的紫檀木切坏了，被师傅逐出师门。
当小螳螂变成老螳螂时，妈妈不能再为它捉害虫了，而它还是不会捉虫，最终学了一辈子，却终生碌碌无为。
孰不知，如果当初它妈妈不逼它学这学那，而是培养它自己的兴趣爱好，学会不像无头苍蝇那样盲目学习，那么结局就不会像现在这样了。
螳螂的小学（热门12篇）篇七
同学们家里都有玩具，可我今天玩的是一种与众不同的玩具——螳螂。
下午外出散步时，爷爷给我带回一只公螳螂，取名“螳螂之王”。它有一个灵活的三角形脑袋，脑袋上有发丝般细的触角，它长着一张小嘴和水晶石般透亮的眼睛。你把它拿在手里，它就拼命乱蹬，想挣脱出来。背上是两对绿色半透明的翅膀，长在外面的较厚，长在里面的又大又薄。
可别小看这小东西，它的跳远、爬竿可是一级棒。跳远是每只螳螂都会的，可我这只远得无与伦比。它只有3、4厘米长，可跳出了30厘米左右，我直为它拍手助威，它也挺争气，连续跳了5、6次。
爬竿更是没得说，我把它放在牙签上，谁知它竟兴致勃勃的爬了起来，不知连续爬了多少个来回，直到他累了。
这会儿，我给它舒舒服服地洗了个澡，然后把它放在我为它布置的那柔软的纸床上。瞧他那惬意的样子，真像一位骄傲的“螳螂之王”。
听爸爸说，他们小时候也就玩这些东西，哪有什么电视、电脑、四驱车。我倒觉得现在生活中少了些对大自然的亲近，有时我还真羡慕爸爸妈妈的童年生活呢！
螳螂的小学（热门12篇）篇八
螳螂这个名字我一点也没有好感，小的时候怕它，现在有了好印象。
在昆虫时间了，螳螂称得上是勇猛的斗士。它属于肉食性的昆虫，性情凶狠残暴。它的模样也长得很怪：在长长的颈部上面顶着一个能转180度旋转的三角形头，头顶上有一对多关节呈丝状的触角，还长着一对有上百个晶体状单眼组成的复眼，显得巨大发达而向外突出，并迅速做出反应。它的前胸特别长，占躯体的一半，前足上有很锐利的锯齿，像一把镰刀，是捕捉猎物的主要武器。
螳螂是个补虫专家，它的视觉十分敏锐，可以盯住任何活动目标，但却看不到任何一个静止不动的食物，因此它们只捉活的虫子。凭借有力的前足，螳螂能在瞬间捕捉到飞的小昆虫。
有人说螳螂吃头发，有人说不吃，于是，我就剪下一个3厘米的头发放在螳螂面前，螳螂先用“大刀”碰了一下，然后，又回到原来的样子，我以为螳螂不吃，只见螳螂以迅雷不及掩耳之势，将头发塞到嘴里，原来螳螂吃头发啊！
最近，我发现螳螂能变色，其实，螳螂有一身保护色，能随着生活环境变换不同的颜色，夏天，它们和树叶一样翠绿，到了秋天，体色就会跟周围的草变成黄色或褐色。
我们要向螳螂的精神学习，勇往直前，永不退缩。
螳螂的小学（热门12篇）篇九
那次去外婆家，我在草丛中发现了两只螳螂，一只肚子挺挺的，快要生宝宝了，另一只看上去与它很亲密，大概是它的丈夫。碰巧那次的周记，我正想写一篇观察小动物的作文，如果把它们带回家，不就可以近水楼台先得月了吗？我心里打起如意小算盘，把螳螂夫妇接回了家。
第二天，我去观察螳螂，发现雌螳螂的肚子平了，说明它已经顺利产下了卵，可雄螳螂去哪儿了？我把饲养盒里里外外找了个遍，还是没找到。
开始我以为是投进去的.食物不新鲜，雄螳螂出去找食物了，直到傍晚，雄螳螂还没有回来，我才知道问题的严重性。但转眼一想，听说每当雌螳螂产下卵，雄螳螂都会消失，该不会这么巧吧！
于是，我拿起放大镜在饲养盒里里找来找去，最后在雌螳螂的前足下发现了一对类似后足的东西，拿出来一看，正是雄螳螂的后足！天哪！它竟然吃掉了自己的丈夫，真是太残忍了！
看到这样的答案，我感慨万千，既惊叹于大自然的奇妙，更赞美雄性螳螂那伟大的奉献精神。
螳螂的小学（热门12篇）篇十
螳螂是种无脊椎动物，又名刀螂，在我国有五百多种哦！
闲来无事，在花园中踱步的我，无意中看到一群螳螂，它们围在一只甲虫跟前打转，突然间，扑上去，与甲虫展开一场打斗……看着看着，我好似来到了它们旁边。忽然，一只老螳螂走出来，两旁的螳螂停下了打斗，都向它致敬，一场打斗就这样结束了，我想：“这一定是个慈祥又有威望的长者吧！”
无意间，我被一阵打斗声吸引了——原来是两只十分高大的螳螂正在“比武”呢！他们在草丛的空地上打斗，纷纷拿出自己的看家本领，一决高下，两旁的观众都为它们加油、喝彩，终于一只螳螂体力不支，败下阵来。随后，我到了它们的庄园。那里竟然种着一株株我叫也不叫出，见也没见过的小花！我还看见一个被称为“种花专家”的螳螂，正在精心培养一些花种……各种的工作，都由专业的螳螂担任。
我漫游许久，直到夕阳亲吻西山霞光满天的时候，我才回过神来。
我发现了草丛中螳螂的快乐天地，莫名高兴！
螳螂的小学（热门12篇）篇十一
星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿过公园时，我发现了一片叶子，他很奇怪，形状很像叶子，我仔细地看了看，便发现，它原来是只小螳螂。体型很小，但他穿着绿色地铠甲，我仔细地观察起来。
它全身翠绿，活像一个翡翠，一般人必须很仔细观察才能发现，脑袋是三角形，眼睛又大又圆，真像一个小朋友地眼睛，占有了身体地绝大部分，触角又细又长，像一个雷达扫描仪，脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人，它六只脚，前脚活像一把大刀，好像能切断任何东西，犹如虫子中的“关公”，翅膀很长。螳螂是益虫，是吃害虫的，那么，这只螳螂是来捕蝉的，正好树上有只蝉，它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿，螳螂心想：这么肥的一定很美味！顿时，便开始了蝉与螳螂的战斗。
首先，螳螂先用大刀动了动蝉，看它是死是活，蝉转过身看了看，以为螳螂是绿叶，还踹了螳螂一脚，然后继续贪婪的吸着树汁，螳螂火了，“螳螂不发威，当我是臭叶呀”！螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的要害，蝉拼命地挣扎，但是，蝉越挣扎，大刀就夹的越紧，螳螂一看蝉快不行了，看看树上还有什么吃的，蝉趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀让开了，螳螂很生气，便下定决心，把这只蝉吃掉。再次变成叶子，蝉十分警惕，突然，螳螂来了一次倒挂金钩，活像一只猴子，掐住了蝉地胸部，蝉还反应过来，就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力，但他是益虫。
螳螂的小学（热门12篇）篇十二
有一次，我的爸爸给我抓来了一只大螳螂，它有一个长长的绿色的脖子，很像一团小草，它的眼睛小小的，和米粒一般大小，还有两个绿油油的“大刀”，披着棕色的“黄金盔甲”，倒是有一点像“大将军”。
我的爸爸刚捉住它的时候它很精神，挥舞着自己的“大刀”，瞪着小小的眼睛，大模大样的走着，看见了可怕的东西就用它那锋利的“大刀”去乱砍，好像这个“大将军”在和敌人“决一死战”，它好像以为这是自己的家，它是这里的主人哩。
“大将军”越来越不精神了，身体渐渐虚弱了起来，一天天过去啦，“将军”的病情还是没有好转，我突然想起来，我自从捉住它后还没有给它吃的呢！我连忙给它捉了一支大蝗虫，它看见了，一下子把蝗虫抓住，津津有味的吃了起来，这是个能吃的家伙。
有一次它吃得太饱了，爬也爬不动了，只好在原地一动不动，我见了还以为它死了呢，差一点哭出来，当我想把它“埋葬”的时候，它又突然醒过来了，表演逼真都可以去拍戏了。
有一次，它居然想和我家的两只小螃蟹“作战”，可是没有找到它们，就发起了脾气，在屋里飞来飞去，当它降落的时候正好落到了床上，它又挥舞着“大刀”在床上开始发泄了，幸亏我及时发现，要不然可就损失大了。