2023年学校运动会活动策划（通用19篇）

活动策划需要充分了解活动的目标和参与人群的需求，从而制定出合适的方案。小编整理了一些常见的活动策划错误和注意事项，以帮助大家避免犯同样的错误。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇一

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇二

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下：

第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好；

第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，

报名后的回收工作；

要求：

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来；

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收；

第三组的工作须在运动会前三天完成；

第四组的工作在二十三号完成；

各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管。

（训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责，海选前两天完成好或知道向谁借，保证能借到由于时间紧迫，所有工作必须按时完成，望主席团成员监督。）。

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：

新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地；

事务部：负责100米和400米的测试；

学习部：负责200米和800米的测试；

宣传部：负责1500米和3000米的测试；

外联部：负责跳远和三级跳远的测试；

生活部：负责铅球和实心球的测试；

技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管；

所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远；周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下：

体育部：负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处；

外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到；

技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员；

事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生；

文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

要求及注意事项：

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成；

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合；

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度；遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。

附20xx年秋季运动会比赛项目：

男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7。26公斤）、实心球（2公斤）。

女子组：100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球（4公斤）、实心球（1公斤）。

集体项目：（1）男子、女子4_100米接力；

（3）20—60米迎面接力，分成男子、女子组，男女混合组。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇三

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的'要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于11月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题。

我运动、我健康、我快乐。

三、成立大会组织委员会。

主任：__。

副主任：__。

委员：__。

仲裁委员会：__。

面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

初步定于11月7日一天。11月7日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)。

六、开幕入场式。

1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场。

3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组。

学生：以年级为组、以班级为单位。

八：比赛项目。

学生比赛项目：

(一)田径类：

(二)集体项目：

3分钟穿长绳(8男8女不含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)。

教职工比赛项目：

1、拔河比赛。

2、年级组迎面接力赛(8男4女)。

3、定点投篮比赛。

师生互动项目：

跳绳接力(各年级组教师、学生若干)。

九、报名办法。

学生报名办法：以班级为单位组队。

注意：报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法：教职工比赛报名由各年级负责人统计。

十、报名时间。

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(11月4日前)，上报后不予更改。

十一、比赛规则。

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法。

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

4、团体计分：在比赛中各项的得分总和;如积分相同，则以第一名多者列前。

十三、奖励方法。

1、单项及集体项目取前三名奖励;。

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇四

1.校运会安全(应急)领导小组：

组长：林艺荃。

副组长：林莉娃洪明显。

成员：蔡顺达洪金贵肖新华。

2、医务组：

林苍柏(洪窟卫生院)。

二、赛前安全工作。

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。

4.提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作。

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，

负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。

6.运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生。

的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施。

比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长，通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。

3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇五

开幕式进场流程：

1、方阵进场

我院共有64人参加此次方阵展演。进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。

阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈（第1、3、5、7各圈）参演人员，按顺时针方向绕中心旋转；偶数圈（第2、4、6各圈）参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至主席台正前方时，停止前进，原地立定站齐。此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。

2、变阵

待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形——七色花。七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊；周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐；七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从主席台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。

3、出场

最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。

1、服装

需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。

2、道具

需要64面彩旗及包装纸。

2、运动会入场方阵策划书

整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6xx10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3，4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。

方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

心形造型详见下图。

齐心协力争创佳绩

科院披靡所向无敌

1、科技学院的旗帜；

2、红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上；

4、50个氢气球（其中30个实用，20个备用）；

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇六

选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声。而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜。因为自己没有一技之长，所以对于他们，参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会，这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动，意在面向所有学生，体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

丰富学生课外生活，活跃校园气氛，缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流，互相学习的平台。

同时，可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感，也锻炼了他们沟通他人，处理人际关系的能力。

为了促进同学之间的交流，加强班级同学之间的合作，同时融合各班级之间的关系，丰富大学城同学们得课余生活，加强同学们积极参加体育活动，积极锻炼身体的意识。

我们特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动，同时充分发扬班级的团队精神，增进班级得凝聚力。

“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。

20、、年11月30日前。

学校足球场。

15级药品经营与管理1班的全体成员（团员41人）。

我们将以在学校足球场进行趣味运动，是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

而且我们是集体赛为主，个人赛为辅。

1、前期准备。

将通告上传到班级群中，并口头告知。

班委要分配好任务，认真负责的去协助同学们去完成比赛。

准备好所需道具。

2、运动项目及说明。

三人四足：（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必须向前走跑，不能跳跃。

螃蟹背西瓜：（四人一组）四名队员同时站在起跑线上，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，欧诺个其他部位碰球，或落地，皆为犯规，需重新调整好继续比赛，用时少者为胜。

往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站（距离100米）进行团队比赛，用时少者为胜。

海底传月：（十人一组）队员依次排开排成一列，间距为一臂；第一位同学要双手举起篮球，其他队员弯下腰，双腿分开，当裁判发令后，第一位同学将球从跨下传给下位同学，以此类推到最后，第十个同学接到球后把球又往前传回去（一个来回），用时少者胜。

托球50米赛跑（个人）用羽毛球拍一、托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。

最后活动结束拍照留念。

(1)在活动期间要注意安全，以免受伤。

(2)班委们要积极带动活跃气氛，要维持好活动的秩序。

(3)同学们要听从指挥，要积极的参与到活动中，享受有趣的班级活动。

(1)奖品60元。

(2)道具费10元。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇七

健康快乐动起来！”

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的`自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

轻器械表演、亲子游戏。

幼儿园大操场。

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

1、幼儿园环境及会场布置。

2、音响（磁带、光盘、国歌、运动员进行曲）。

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品。

总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳。

主持人：赖芳音响、摄像：周振宇。

会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰。

舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师。

后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明。

（1）主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕。

（2）运动员入场。

（3）举行升国旗仪式。

（4）请张书记致开幕词。

（5）家长代表和运动员代表讲话。

（6）运动员退场。

2、各年级组依次展示轻器械操。

展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组。

3、分班进行亲子游戏。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇八

一、指导思想：

坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

二、主题：

七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我。

三、时间：

20__年9月29日——20__年9月30日。

四、地点：

操场，篮球场。

五、竞赛项目：

注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)。

家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之https:///合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)。

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法：以工会小组为单位，每位。

教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)。

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。

六、奖励办法：

团体、单项各奖前三名，

七、裁判：

除班主任外的所有教师。

要求：有责任心，公正公平。

注：比赛具体时间由学校统一安排，(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间。

9月29日下午2：30-5：30家长项目。

9月30日下午2：00-5：30学生项目。

九、如有变动，将及时通知班主任。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇九

比赛目的：为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动，在运动中感受同样体育节的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在10月举行__年田径运动会，详细方案如下：

一、指导思想：

以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨，作为体育节的一个大项，将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来，选拔一些有田径特长的学生，并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目.

二、筹备阶段：(10月12日-10月18日)即报名阶段。

三、报名程序：

(1).各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，男子组与女子组分开报名(打印稿一式两份，一份交所教班级的体育老师，一份班主任保存，另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师)。

(2).报名时间：10月12日至10月18日，10月18日下班前将报名表交体育科,并发工作流给所教班级的体育老师，过期作弃权。

(3).报名人数：a、单项比赛每项每班限报3人，每人限报两项。(接力除外。如多报或顶替查核，取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评);b、各班接力报两个队，男女各一队(即四男四女)，具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。

(4).集体项目的报名：三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳，手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈，)和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人，(注：即每项10人)。

(5).各班学生报名时应参照赛程安排情况报名，避免同一选手同一时段进行两项比赛。(集体项目和个人项目有可能同时进行，所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加，提高学生的参与率。)。

五、竞赛地点：__小学天河中学初中部。

六、竞赛分组：一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

七、竞赛项目：

个人项目：

1.一年级：30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远。

二年级：30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远、垒球。

2.三年级和四年级：60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。

3.五年级和六年级：60米、100米、200米、400米、800米(比赛号码布由后勤准备18块，写上号码)、三级蛙跳。

集体项目：

1、一年级至二年级：班级4×50米接力;。

2、三年级至四年级：班级4×100米接力;。

3、五年级至六年级：班级4×100米接力;。

4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳;1分钟投篮;呼啦圈钻圈。

5、一、二年级呼啦圈钻圈;1分钟投篮。

八、具体比赛安排。

1、校内比赛时间安排：

10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛，30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。(具体安排见内部网通知和比赛时间安排表)。

2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排(比赛项目和时间安排详见秩序册)。

九、竞赛办法。

径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次，按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次，按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次，(即每人三次机会)，取前八名。

3、录取名次：

(1)个人名次：各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

(2)各年级接力项目和各年级集体项目取前三名(一年级取前四名，并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分)。

(3)团体总分：各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名(一年级前四名)所得的总分计入体育节团体总得分。

(3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品，4-8名只计分。集体项目前三名(一年级前四名)发奖状给班级并双倍计分)。

十、其它事项：

1、报名日期：各班将报名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任课体育老师，再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处，报名后不得更改，如有多报人(项)，则按规则取消最后一人(项)。

2、男女生分别填写报名表，所填项目符号要准确、清晰。

3、本规程未尽事宜，由体育科另行通知。

附：运动会报名表格式。

__小学体育科。

__年9月29日。

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2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十

为进一步提高xx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

1.3月上旬确定比赛项目。

2.3月中下旬加强项目练习。

3.4月6日至4月11日各班准备班牌。

4.4月13日下午正式比赛。

1.男、女4×110米接力赛。

2.低年级一分钟跳绳比赛。

3.中年级男、女分组拔河比赛。

4.高年级投掷板球比赛。

5.高年级440米跑比赛。

6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛。

(一)入场仪式。

1.运动员入场。

2.升国旗，奏国歌。

3.宣布比赛正式开始。

(二)进行比赛。

(三)颁奖。

(四)校长致闭幕词。

(五)活动结束。

总负责：

负责人：

主持人：

裁判：

场地布置：

安全急救：

奖状书写：

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十一

“运动会”一直是发掘体育类特长生的最快捷的方式之一，中国每所大学都会不同周期的举办，用以寻找各高校的优秀运动种子。作为青春的代言人，大学生洋溢着青春年轻的活力，充满着狂热的激情，为每次成功举办，创造轰动效应提供了条件和基础。每__届“运动会”影响力遍及学校每个角落，而作为“校运动会”的候选种子，每个学院的代表运动员们，又成为了选举的关键中的关键，细节之中的细节。本次活动新颖，节目精彩，影响深远，将为赞助商带来前所未有的宣传效果。

二、活动目的。

1、“校运动会”是本校三年__届的传统文化活动之一，能丰富我院学生的课余文化生活，提高同学们的运动热情，增强同学的体质，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发同学们热爱运动、刻苦训练、努力成才的热情，全面提高自身综合素质，推动国家精神文明建设，为建设国际旅游岛做出贡献。

2、促进教育与经济、社会的共同发展，培养适应社会需求的大学生，展现当代大学生的精神风貌。

3、为了达到更好的活动效果，本院诚邀____公司加入到本次活动中来。扩大我们活动影响力的同时，为贵公司在__师范大学树立良好的商业形象，扩大贵公司在__师范大学的'消费群体。

三、可行性分析。

1、大赛覆盖面：大赛将以整个学校(包括南校区和桂林洋大学城高校区)为中心向其他各个学院及周边大学、中学辐射，在全范围掀起一片观看热潮。

2、大赛的人群：大赛参与者以广大学生为主体对象，大众是商家产品的消费者，同时参与者大多数热衷于健身运动，集锻炼、健身、文化、品位于一体，直接接受信息师生人数达上万人左右。间接接受商品信息者覆盖大学城及南校区周边校区可达数万人。

3、大赛的价值：在广播站与各学生会的共同打造下，让更多人了解本院和赞助商家，从而为商家企业搭建更好的宣传平台。相对于电视、报刊传媒，校园宣传有更良好的性价比，即可达到以最少的资金投入获得的宣传效果。

4、大赛的市场：随着人们质生活水平的提高，青少年需要良好的素质教育，促使文化产业市场潜力巨大，同时娱乐健身正是生活中不可缺少的调味品。运动会大赛给选手提供圆梦的舞台，给商家提供无限的商机。学校消费地域集中，针对性强，大学生对贵公司的产品需求大,关注度高,接受性也强。

5、大赛的宣传力度：本次活动持续时间长，宣传渠道多，同学的参与性高，领导重视程度大，可充分展示公司的品牌和产品，达到非比寻常的宣传效果。__师范大学消费市场大,消费潜力大,全日制在校生及教职工近1.5万人,校园较小,消费群体相对集中,宣传效果好。

6、便捷的活动申请：商家单独在校园里进行宣传或促销都需要经过一系列的繁杂的申请,而通过与我们合作,贵公司可方便快捷地获得批准.本系各部门将与您大力合作!

7、宣传网及经验：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!会场的各个地方都将活跃着我们为您召集的志愿者的义务服务的身影，这种志愿服务的精神将扩大贵公司在我校的影响力。

四、活动安排。

大赛标题：__师范大学20__年运动会。

主办单位：__师范大学学生处。

承办单位：教育科学学院体育部。

活动时间：20__年10月30日至11月7日。

活动地点：桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场。

赞助商：待定。

参赛对象：全体在校学生。

五、活动流程。

报名：

(1)学校学生处下发文件到各学院体育部，具体说明参赛流程及时间人员等安排;。

(3)学院统一进行参赛选手院内选拔，选出优秀参赛种子选手，进行参赛;。

(4)信网部具体制定参赛人员名单，由办公室通知到每个参赛选手参赛日期，体育部送至校学生处。

初赛：

时间：20__年10月30日至20__年11月7日。

地点：桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式：以校体育部制定标准进行选拔。

评委：体育学院专业老师。

决赛：

评委：体育学院专业老师。

特邀嘉宾：各学院领导老师。

颁奖：

时间：20__年10月30日至20__年11月7日。

地点：南校区(本校区)田径场主席台。

形式：特邀嘉宾从礼仪小姐手中接过奖品及奖状对获奖选手进行颁奖。

特邀嘉宾:学校校长、副校长、各学院院长等。

六、宣传方案。

1、过程宣传。

内容：预祝信息，如“____商家预祝教育科学学院运动员凯旋而归”;比赛信息，如“携手____商家，打造属于本院运动员的最炫舞台”

规格：不定(根据悬挂地点及字数制定)。

悬挂地点：主要交通路段人流密集处。

(1)宣传单宣传。

内容：赞助商相关信息介绍;活动宣传，参赛细则等。规格：a4彩印，128克纸(仅做参考)、名片形式派发地点：各学院，宿舍，食堂，田径场，比赛现场等。

(2)网络宣传。

宣传办法：在校园网上开辟本次活动专栏，进行活动介绍以及活动进程宣传，组织人员进行发帖，新闻报道。

内容：赞助商相关信息;种子选手比赛照片风采宣传规格：不定(根据展板规格定制，由本院宣传部策划手工制作，也可商家油印)。

摆放地点：食堂门口，主要交通路段，大赛报名点，各学院，宿舍，比赛现场。

(3)校园广播宣传。

内容：预祝信息，“____商家预祝教育科学学院运动健儿凯旋而归”等。

规格：每天早中晚各一次。

(4)校园摊位宣传。

内容：在校园内为商家申请摊位进行商家商品的展示规格:视商家选定宣传路段而定。

2、比赛现场宣传。

宣传展板：活动现场可放置1-2块预祝展板。

宣传单：派发商家的宣传单或者名片。

举牌：招募工作人员举宣传牌。(规格160__100单位：cm仅作参考)。

啦啦队：本院三组女子拉拉队将从始至终在场边对运动员打气，身着赞助商家提供的服装。可持宣传板或者宣传横幅。临时拉拉队：可招募大批量的临时拉拉队员，临时着装商家logo服装，手持拉拉棒在看台有组织的对运动员进行打气，很吸引目光。

运动员：商家可为运动员提供本公司的运动服饰或运动装备(舒适透气)。

3、赛后宣传。

(1)网络宣传。

宣传内容：赛后宣传、大赛细则、比赛新闻报道、比赛收益、鸣谢赞助商家。

宣传形式：开辟专栏+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图文报道+海师首页报道。

宣传办法：在校园网上开辟本次活动专栏，进行活动介绍及活动全过程程宣传，组织人员在各大论坛进行发帖，新闻报道。

(2)展板宣传。

内容：比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收益、友情赞助商家产品信息。

形式：文字+图片。

规格：规格为250__150单位：cm宣传板。

地点：食堂门口，主要交通路段，大赛报名点，教学楼门口，宿舍，食堂等人流密集处。

(3)横幅宣传。

规格：不定(根据悬挂地点及字数制定)。

悬挂地点：食堂、寝室、宣传栏附近、主干道两侧等人流密集处。

(4)可为商家专门制作校园活动。

比如服装商家可制作t台秀、服装展等活动;饮食类公司可制作各种文艺类、体育类活动;也可根据商家自己要求制作活动(活动经费另算)。

(5)长期合作。

贵公司可与我院建立长期的合作计划。我院将不定期举行各大具有影响全校乃至周边地区的活动，与贵公司定制长期合作计划后，利于双边关系的发展，建立互利互惠的双赢局面。(具体内容需同贵公司商议决定)。

七、赞助经费预算。

横幅：80元/条__10=800元。

粉丝宣传牌：25元/面__6__2=300元(以____公司为例，具体根据赞助商公司名称制作)。

现场宣传横幅：80元/条__2=160元。

彩旗：3元/面__400=800元。

啦啦队员：50元/人__50=2500元。

粉丝团人员：30元/人__200=6000元。

矿泉水：250人__2瓶__3天__1元/瓶=1500元。

其他：200元。

共计：22330.00元整。

(此预算不包括主干道临时摊位促销点费用、商家宣传牌匾费用、网络制作费用。仅为评估预算，具体请以合同为准。)。

八、赞助基础经费：

全力支持：22000元。

鼎立支持：10000元以上。

大力支持：不限财务钱物。

备注：基础经费是指用于本次活动的组织和宣传费用，人员服饰费用，饮食费用，宣传展板的喷绘，彩印的宣传传单、现场互动环节赠送的奖品均由商家提供，横幅和其他宣传物料的制作由学生会负责落实。

九、各单位的回报。

“全力支持”赞助的回报：

也称赞助，本活动从开始报名直至大赛结束，全程活动经费均由该商家单独提供。

1、冠名权益：本次活动将在本院的各展板及宣传横幅上均出现商家名字。

2、广告回报：

(1)在过程宣传、赛场内宣传、赛后宣传中突出冠名企业的名称、标识、产品信息。

(2)在教学楼前的显著的位置放置突出冠名单位名称、标识的展板以突出宣传企业。

(3)在赛场外：如主干道悬挂标有冠名企业名称或产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

(4)活动期间为协办单位派发传单n份。

(5)在赛场内均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

(6)在决赛赛场外提供相应的场地为冠名企业名称或产品名称的横幅。

(7)在决赛赛场场外提供相应场地，供协办企业展销自身产品，及配有文字、图片说明及企业文化等内容的展板。

(8)全场参赛选手、粉丝团，身着印有冠名企业标识的文化衫。可举广告牌及横幅，镜头将被保留。

(9)冠名企业可以根据大赛组委会的设立的奖项，提供带有企业标识的奖品、纪念品发放给参赛选手。

3、光盘的广告：参赛优秀选手所录唱片中提及冠名企业宣传广告，体现企业文化。

“鼎力支持”赞助的回报：

又称协办单位，与冠名单位共同提供活动经费或物品。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布的宣传上标明协办单位的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有协办单位名称或产品名称等内容的宣传横幅2条。

(3)活动期间为协办单位派发传单n份。

(4)在初赛场内、半决赛场内、决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传横幅各1条。

(5)协办单位可以根据大赛组委会的设立的奖项，提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

“大力支持”赞助的回报：

即提供一定量的资金及物品的商家。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单的宣传上标明大力支持企业的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有友情赞助单位名称或产品名称等内容的宣传横幅1条。

(3)活动期间为友情赞助单位派发传单n份。

(4)决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传条幅1条。

(5)友情赞助单位可以根据大赛组委会的设立的奖项，提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

十、联系方式:。

__师范大学教育科学学院外联部。

教育与科学学院外联部策划案。

我系还将不定期在学校内举办其它各类活动(如扫盲舞会、十大歌手、游园晚会、美食节、月院刊发表等)，在全校均具有极大影响力。真诚期待与您进行长期、互利双赢的合作。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十二

一、活动目的：

为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构：

裁判：

记录：

照相：

三、活动时间：

20____年5月24日（星期五）下午四点。

四、活动地点：

学校操场。

五、参加人员：

全校教职员工。

六、活动项目：

五人六足、挤牛奶。

七、活动形式：

五人六足：参赛者以办公室为单位。

挤牛奶：每队8人，每组一名队长。

一、二年级老师一组，队长：陈良珍。

六年级老师一组，队长：李海红。

七年级一楼老师一组，队长：孙权。

七年级二楼老师一组，队长：朱媛媛。

八、活动规则：

1、五人六足。

各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶。

每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十三

游戏规则：（每班7人为一组）

1、小班段五个班级进行比赛，速度最快一组为胜。

2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上，孩子的脚必须踩在家长的脚背上。

3、每班为一组，五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点，哪组速度快取胜。

游戏规则：（每班7人为一组）

1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。

2、幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。

3、如球掉需捡回球夹住，继续走。

游戏规则：（每班7人为一组）

1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。

2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐，跑向对面，将易拉罐垒高返回起点，下一个参赛者继续进行游戏。

3、若易拉罐倒下，必须重垒，在规定时间内，垒得最高的一组为胜。

游戏规则：（每班7人为一组）

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

的箩筐里，再从箩筐里拿一只没吹气的气球跑回起点交给下一位家长，游戏继续。

3、哪组速度快，箩筐里吹好的气球数量多为胜。

游戏规则：（每班7人为一组）

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球，开始向前运球，绕过凳子返回起点，交给下一户家庭，游戏继续进行。

3、中途运球时，皮球掉落，需在原地捡球，游戏再继续。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十四

友谊第一，比赛第二。

活动时间:

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人，记录1人。

比赛器材:拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地:学校操场，10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

裁判员:发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

运动会活动策划书

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十五

1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。、

1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

2．小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。

制定切合实际的小组活动策划书。

一、创设情境，引入新课。

1.多媒体出示两幅图片。

a.传统项目图片---60米跑b.趣味运动项目---60米蛇形跑。

2．引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别。

3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目？

引出：校园趣味运动会。

二、了解、认识更多的趣味运动项目。

1.逐幅出示教材上的图片。

2.你知道这些运动项目吗？

3.引导生明确趣味运动项目：

a．跳绳赛跑b.背对背夹球c.绑腿跑d.30米往返拍球接力。

e.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑。

(设计意图：紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)。

4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些？、

同位、小组相互讨论，全班交流、评价。

(设计意图：实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的`生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)。

三、各组确定比赛项目。

1.各小组准备组织什么样的活动项目呢？(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)。

2.学生分组讨论，组长汇报。

3．组长大体介绍下游戏规则。

四．指导策划活动方案。

1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。

2.你们准备从哪些方面进行策划或准备？

3.学生讨论，全班交流。

活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等。

4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十六

根据三教体知【20xx】34号，三台县教体局关于印发20xx年三台县小学生球类运动会竞赛规程的通知精神，我校中小学部组建了男、女篮球、排球、乒乓球队参赛，为了安全有序地参加本次比赛，展示出我校师生的精神风貌，现特制定本实施方案。

20xx年10月31日—11月2日（星期五、六、日）

10月31日：8：00报到；8：30召开领队教练员会。

其余时段时间另行通知

三台中学

组长：

副组长：

成员：

教练员：

篮球：

排球：

乒乓：

组长：全面监管参赛队伍的组建、训练及比赛的相关工作。

副组长：组织协调中小学各分部组织协调工作

成员：

李兴艳：各队领队工作

景富春：组织协调六年级参赛队员训练比赛工作

母翀彪：组织协调八年级参赛队员训练比赛工作

魏勇：组织协调七年级参赛队员训练比赛工作

张淑容：组织协调五年级参赛队员训练比赛工作

唐海明：初中部安全组织工作

刘烈：小学部安全组织工作

各队教练员：组织训练，指导比赛和学生训练、参赛过程中的安全监管。

班主任：组织协调队员参赛

领队、教练、协管教师、队医及寝管员：要监管好学生比赛期间的安全，做好突发事件的预防、上报、处理工作。

领队：全面监管各时段各项工作的开展情况。

教练员：要组织学生赛前做好热身活动，监管好各场次比赛。

队医：准备好急救医药用品；现场全程跟踪各项比赛，对学生的突发伤病情况要及时处理。

校车司机：要准时到校（三台外国语学校）和比赛地点（台中）接送学生，确保比赛正常进行。

（一）参赛学生原则上要求统一管理，在我校统一食宿，由校车接送参加比赛。如有学生要回家或者特殊情况要离开队，必须要有家长接送，并在教练处签好接送单。

（二）请有协助管理任务的教师要准时到岗，星期五的老师要自行调好课，做到上课比赛两不误。10月31日8：00报到，我们队伍7：30出发，其余时段另行通知。

（三）比赛期间教师及学生要注意安全，管理好自己的随身物品，严禁携带贵重物品在身上。 （四）本次参赛人数：领队1人；教练5人；各时段协管教师5人（共20人）；学生共83人（初篮：女10人，男9人；小篮：女9人，男11人；初排：女12人，男12人；小排：女8人，男8人；乒乓球：初中男5人，小学女1人，男2人）

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十七

健康人生，快乐你我他。

为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)。

分为室外：厂区和室内：车间(根据当天的天气情况调整)。

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

(一)总指挥：运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的`工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

(三)裁判组：由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。

(四)后勤保障组：负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十八

一、运动会主题：

和谐、创新、阳光、健美。

二、活动目的：

为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间：__年5月(具体时间另行通知)。

运动会地点：学院操场。

参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、比赛项目：

集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;。

五、比赛方法。

(一)个人赛(每项每队报名男女各2人，可兼报。)。

1、跳绳1分钟计时赛。

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛。

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮：

规则：围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球(共计15个)，每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛。

规则：在比赛规定时间内(3分钟)，在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个)，参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼。

规则：在比赛规定时间内(3分钟)，从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球。

规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用。

规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。

8、搭桥运砖。

规则：在规定距离内(女30米男50米)，每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

9、金鸡独立。

规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

(二)寝室趣味接力赛。

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，(男女寝室不限)每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

1、手足情深(弯道)。

参赛队员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

2、山路弯弯(弯道)。

参加人员：每队2个六人寝室，共十二人。

比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

3、齐心协力。

参赛人员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段(20米)，然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄(弯道)。

参加人员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足)，在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹(弯道)。

参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人。

比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

(三)集体赛：

1、众志成城拔河比赛。

参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

比赛规则：三局两胜制。

2、集体跳大绳。

参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助。

参加人员：每队9人。

比赛规则：比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法：

(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。

(二)各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，(个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位)，获奖代表队可获得相应证书。

(三)每项比赛都有积分，(一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分)，最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项：

1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

本细则未尽事宜由组委会赛前商定;。

活动最终解释权归院学生处所有。

沈阳师范大学渤海学院学生处。

2023年学校运动会活动策划（通用19篇）篇十九

20xx年x月x―x日在xx体育场进行。

学生以班级为单位组队参加，教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级：70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

2)三―五年级：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目：一、二年级：1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三―五年级：1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目：4×100米接力(以级部为单位)。

青年组：跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上)：打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目：一―五年级男女各x人。三―五年级每班各组每项限报x人，每人限报x项(不包括接力项目)，一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目)，20×200米接力可为本班任意学生，三―五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组，不可与其他项目兼报。

3、团体项目：

(1)跳绳：一、二年级各班级限报x人(不限男女)，三―五年级每班男女各x人，其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人，其中x人摇绳(学生，性别不限)，x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生，每项每班限报x人(男女不限)

(2)踢毽子：三―五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

(3)仰卧起坐：一二年级每班限报x人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛，不许任何形式的弄虚作假现象，一经查出，取消该运动员的比赛资格，并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳：比赛时间为1分钟。比赛开始前，x人摇绳且原地做好绕绳准备，x人全部上绳，发令后进行齐跳，x人同时齐跳，成功方计数1次，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，x人未能同时齐跳成功，不计数。

(2)多人绕8字跳绳：x人摇绳，x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边，绳子必须过脚，比赛时间为3分钟，以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。

(3)双人单摇跳绳：比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法，计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳：比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周，计跳1次，本队x名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周，不计数。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

(5)双脚跳：比赛时间为1分钟，采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法，计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽，高21厘米―23厘米。质量20克―22克)，比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩，本队10名运动员所踢次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地，可继续比赛，然后接着计数。在有效比赛场地内，运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽，可重复击毽，但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数，否则将算作失误，但仍可继续踢。

4、仰卧起坐：比赛时间为1分钟，比赛开始学生平躺在垫子上，膝盖微屈，双手手指交叉抱头，身体抬起90度以上为有效个数，取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩，每班x名运动员所做个数相加，次数多者名次列前，次数相同以动作标准者名次列前，再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力：比赛距离为200米场地一圈，爸爸第一帮棒，妈妈第二棒，孩子第三棒，比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳：比赛时间为1分钟，比赛开始前，其中一位家长跟孩子面对面站立，哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳，取有效跳绳的个数为参赛者的成绩，个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次，200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

6、教职工比赛：接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。