一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)

时间:2025-08-24 作者:字海

一分钟的善意问候,可以拉近人与人之间的距离,增进友谊。接下来是一些关于如何在一分钟内增强自信心的建议,希望能为你传递力量。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇一

大家下午好!

情况不同是这样一个故事:

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

大家好:

今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。

时下,正是春天刚刚到来,和风送暖,万物复苏的季节,整个校园呈现出勃勃生机。然而,就是在这样美好的'校园中,却出现了一些不和谐的音符,这便是语言不文明现象。

就在昨天体育课上,一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地,此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信当时在场的同学都听到了,很多同学不以为然,觉得这样的话很普通,很多人都说。我要说的就是这一点。

简单地说一下,我们现在热衷的一些词语,很多来自南方一些较远的城市,甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语,到了大陆却受到许多人的追捧,并引以为潮流和时尚,这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长,甚至成为一种习惯。这也引发了一些国外媒体对中国民族素质的质疑。

俗话说“闻其歌而知其鸟,听其言而知其人”。语言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一个人的综合素质。我们作为中学生,应树立积极向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言谈,做一个语言文明的中学生。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇二

生活中的我们每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老师的严厉,抱怨同学的不友好,其实,这一切都源于没有一颗感恩的心。

懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遥远,就在我们身边,就在妈妈煮的豆浆里。每一天临睡之前,妈妈把豆子捡好,泡好,第二天一早就起来磨。豆子在豆浆机的怀抱里打滚,豆浆机痒痒了,再咯咯的笑呢!豆浆煮好了,杯口不断逸出袅袅热气,喝一口,甜甜的。望着妈妈脸上荡漾的笑意,一股暖流流淌在心间。

懂得感恩的人拥有无形的力量。记得前年在张家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,为7000多梯全力以赴。可攀到中途时,我却全身乏力,双腿像喝了几斤醋似的。望着那可望而不可及的山顶,先前的豪言壮语早已抛之脑后,此时我多么期望眼前有一张软软的席梦思,让我美美的睡上一觉。这时,一位胖胖的,黑黑的叔叔从山下跑上来,他看见我,微笑着对我说:“小朋友,真不错呀,还有几座小山就到了!“叔叔的鼓励点燃了我的期望,树起了我前进的风帆。我向叔叔笑了笑,转身奋力向上登攀。最后,我到了山顶。站在山顶,耳旁是呼呼的风声,脚下是美丽的风景,而心底,是无限的感动。

生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也将赐予你幸福与完美。

让我们怀揣着一颗感恩的心上路,你会发现,山更蓝了,水更绿了,生活原先能够这般宁静与完美。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇三

亲爱的同学们:大家好!

这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。

以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有打倒她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

谢谢大家!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇四

大家好!

永远的坐票。

生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇五

语文要提高学生运用语文的能力,要让学生读、写、听、说全面发展。开展“课前一分钟演讲”活动则有利于学生这些能力的全面发展。一分钟演讲能让学生学会听说,帮助学生成功地写作,同时还能激发学生的思维,有效地增强学生的观察力、思考力、想象力和判断力,有力地促进了学生的智力发展,“课前一分钟演讲”能达到语文能力综合训练的效果。

(一)训练形式。

首先,每次语文课前,先由一位学生发言,限时1分钟左右,再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导,共5分钟左右。

其次,学生发言一律用普通话,并按学期初的布置进行,每学期可有3次以上训练机会。

(二)训练目标。

1.说:普通话的表述和朗读;语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性;胆量,勇气,自信的培养,肢体语言的运用等。

2.听:语句意义的整理和提要;反应的准确和迅速。

(三)训练内容。

校园、班级大事评议,自我介绍,各地新闻,名人名言,知识介绍,童话故事,趣味笑话、讨论对话,中考作文等,都可以作文一分钟演讲的题目。

(四)训练过程。

本学期训练从自我介绍开始。兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标,指导学生课前写好发言稿。发言时允许参考讲稿。进入二学期后,学生仍可以在课前作好准备,但上课发言时必须脱稿。到了初二,三年级,则重点训练学生即兴发言或组织学生论辩。

其次,在学生相互评价的过程中,教师的引导起决定性作用。我在这一过程中着重引导学生先判断人家说得怎样,再想想好在哪里?差在何处?然后更进一步思考为什么好?,为什么差?由最初印象人手,让学生在“听”中“想”,在“想”中“听”。从形式到内容,由现象到本质,一步步由浅人深。

个过程中,老师要适时指导,学生在观察一人、一事、一物、一景时,引导学生养成捕捉生活细节的习惯,与他人、他事、他物、他景联系起来,发生联想,在头脑中构成广阔的生活画面,使观察的层次更上一层。这样,学生的观察力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

第三、“课前一分钟演讲”对学生智力的发展起到了极重要的作用。“课前一分钟演讲”强化了学生观察生活的能力,开阔了学生的视野,激发了学生的思考力,学生在发言过程中,经过教师的启发,自己的主动思考,发现并提出一些疑问,以此增强学生的发散思维能力。促使学生在“听”与“说”中由此及彼思考,有意识进行创造性思维训练。久而久之,学生自然就会养成思考的习惯,逐渐学会思考的办法,其思考问题的准确性、条理性、敏捷性也必然大大增强。

几年来,“课前一分钟演讲”就象一个蹒跚学步的孩子,走过了一段艰难曲折的路。但我始终以饱满的热情,努力为学生创造轻松愉快的演讲的教学环境,努力进行探索。当然,“课前一分钟演讲”活动只是我在语文教学实践中为培养学生语文能力,以说促听,以听促写的一个大胆尝试。虽然这个尝试已积累了一些经验,但是,要使之完善,仍将是一个长期而复杂的探索过程。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇六

人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,可是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,可是长不大。

人们能够踩过你,可是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人,都应当像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我成长起来。

当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

每一条河流都有自我不一样的生命曲线,可是每一条河流都有自我的梦想——。

那就是奔向大海。

我们的生命,有的时候会是泥沙。

你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光了。

所以我提议大家,不管你此刻的生命是怎样样的,必须要有水的精神。

像水一样不断地积蓄自我的力量,不断地冲破障碍。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇七

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于――我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激-情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋刀,而(她)却反过来-你两刀!!其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。能冲刷一切的除了眼泪就是时间。最好我告诉大家一个:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是九一八事变81周年纪念日,所以我演讲的题目是《勿忘九一八》。

有一句名言这样说:”忘记过去就意味着背叛。“作为一名小学生,我们永远不能忘记过去,不能忘记”九一八“的耻辱!

1931年9月18日,日本帝国主义为了吞并中国,称霸亚洲,以其制造的”柳条湖事件“为借口,悍然发动了”九一八“事变,出兵侵占了我国的东北三省。蒋介石命令东北军”绝对不反抗“,致使东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。

从此,中国人民走上了艰难的抗日征程。历史不会忘记,有多少革命先辈抛头颅、洒热血,用钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量,历经八年,终于赶走了日本帝国主义。

同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!为了伟大祖国的繁荣昌盛,为了中华民族的真正崛起,让我们珍惜现在拥有的大好时光,努力学习吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇九

嗨!大家好,我喜欢看书,想知道我最喜欢的一本书吗?我会毫不犹豫的告诉你,是《小公主》《小公主》不仅我喜欢看,其他小朋友也都喜欢。这本书是英国作家伯纳特写的,这本书字大,保护视力,让小孩子一看就明白。这些优点还不算,最大的优点就是吸引小读者们去看,里面还有一些好词,好句,好段,那些语句真是优美,值得我们去摘录。

这本书主要讲述的是:聪明的小莎拉从小就失去了妈妈,与爸爸克鲁上尉相依为命。因为她家庭富裕,她成为了学校特别重视的学生,还被珍妮校长看做学校里的荣耀,他成为集万千宠爱于一身的“小公主”。但是因为家庭的突然变故,沙拉的爸爸克鲁上尉在印度死去,一夜之间沙拉变得一无所有。在绝望中沙拉靠自己的努力找到了朋友,靠善良和乐于助人的品质,重新赢得大家的尊重和喜爱,成为了一名真正的小公主。这本书里的小公主沙拉乐于助人,善良,坚强,勇敢的精神激励了我,她值得我们去学习,《小公主》这本书教我们应该做一位善良,同情弱者的一个人才对,还教会我们要学会看事物的两个方法,从不同的角度来看实物发展的过程,这样做人才能够做得更好。读书好,好读书,读好书,快来瞧瞧这本书,把他琢磨懂,琢磨透,琢磨深吧,让它也成为你的良师益友!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十

一座美丽的小岛,一幅绝佳的图画,一只小小的扁舟,一番别样的感情。岛、画、舟、情,虽看似无关,却藕断丝连,构成了无与伦比的海岛风光。

一个又一个的海浪拍打着岸边的礁石,一只又一只的海鸥飞翔在蔚蓝的天空上;远远望去,金黄色的沙滩无不散发出一种静谧的气息;近处细看,入云霄的棕榈实在能令人产生敬畏的心情。面对此情此景,谁又能想象地出,它是一座小岛,一座令人魂牵梦绕的小岛。

清晨是一天的开始,也是小岛向世人展现它魅力的开始时刻。如果这时,你乘坐一叶扁舟,从远方向岛驶来,你定会看到一道霞光出现在岛的一角,出现在湛蓝的海上。它似红非红,忽明忽暗;又直入云天,或光洒碧波。原本漆黑的海面,被太阳的霞光这么一照,一切都亮了,亮得如此彻底。正当你准备好好欣赏着自然之美时,它却不见了,取而代之的则是一个红彤彤的大太阳。但这时你千万不要难过,因为与此同时,小船也靠了岸。海岛上郁郁葱葱的林间之景,又呈现在你的眼前。

弃船步行,或者干脆就向路旁的阿婆或阿公那里,花上几个钱,借一辆乍看还新的山地车来,慢慢地游走于柏油马路与林间小道之间,去倾听石子与车轮互相碰撞而发出“咯吱咯吱”的响声,去寻找早已逝去的纯真年代。推车进林,东看看西望望,嗅一嗅林间木棉的香气,感一感万物轮回的忧伤。不然就静下心来,坐在林间小溪的旁边,撩一撩水,默念《论语》或《心经》之类的圣贤之语,闭一闭眼,让自己在树丛里洗去些烦心杂念。可刚要入神,你不是被什么飞鸟走兽打乱了阵脚,就是看有些鱼儿小虫看花了眼。面对这情景,你颇会有人虽在海岛之上,但心头却仍似一叶扁舟于万顷汪洋之中,没有停泊之地,无处安身立命的想法。看着在身边讨要很长时间食物的小动物,你只好从兜中随意地掏出些干果,漫不经心地撒给了这些可爱的小精灵。好像万类之中,只有它们是最快活、最自由地。

嗨!还是推车出来,看一看岛上是否还有其他什么可以踏足之处吧!

是啊,当你到达那里时,你定会被村民们的热情所包围的。他们淳朴好客,宾至如归。随便走进一家小店,那小二清脆的吆喝声必会让你感到时间是停滞地,而你自己已回到了那遥远的从前。点几个凉、荤小菜,再要一壶当地特有的高粱酒。找一个角落,坐下来。品一口小酒,再用筷子夹几粒花生米入口;尝一块熏鱼,再用手放一块贡糖含在嘴中,那种滋味简直用语言都无法形容。

徜徉在店内店外,看一看旧时渔民们的蓑衣、镇鬼辟邪的风狮爷,摸一摸古老军士们的大炮、斑驳颓圮的燕尾脊;古道、古祠处处可见,旧屋、旧坊散落田间。在这遍布传统风格房屋的海岛上,你定会从中增长见识,有所收获的。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家下午好!

我是__年级学生__。今天,我演讲的题目是:《梦想点亮人生》。我一直喜欢一首诗,它是美国作家兰斯顿。休斯的《梦》:紧紧抱着梦想|要是梦死亡|生活就是断翅的鸟儿|再也不能飞翔。紧紧抱着梦想|要是梦想离开生活|就是荒芜的土地被冰雪覆盖。每当我读起这首诗,我就会热血沸腾,全身充满奋发向上的力量。

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。

去年,我有幸参加了第三届“叶圣陶杯”,全国中小学生听说读写的决赛。当踏入北京的时候,眼前的一切使我的心情无比激动。当我们坐着公共汽车缓缓驶入北大校门时,我身上所有的细胞都开始沸腾了。顿时我觉得心目中的梦想之花将要在这里开放,这不就是我要追求的目标吗?看着这雄伟的教学大楼,美丽的校园风景,充满浓郁的学术氛围,我心潮澎湃。我要上北大,我要成为这所最高学府的一名学生,我要在这里求学,在这里充实自己,发展自己,为自己的人生奠定坚实的基石,这就是我现在的梦想。

现在,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,六城同创加快了家乡的发展速度,洪洞成了蓝天碧水的美丽城市。心中的梦想实现了,我就能报答家乡人民,为建设自己的家乡出力出汗,我就能报效自己的祖国,为建设自己的祖国添砖加瓦。

“少年智则国智,少年强则国强”,作为一名小学生,我们处在如花的年龄,祖国的未来靠我们,我们就要从小树立远大梦想,让梦想点亮我们人生的灯塔,指引我们扬起智慧的风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,谱写人生的辉煌。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十二

同志们:、牢记宗旨、务实创新,干事干净”的工作理念,为本单位的创新发展,矢志不渝,殚精竭虑,多次荣获上级的记功奖励,也得到了同志们的一贯好评。

一位科学家说,给我一个支点,我将撬动整个地球,这天我也真诚的说,给我投上珍重的一票,我将赢得事业新的'起点。在新的征程中,我必须会靠正气树立形象,靠和气凝聚力量,靠勇气客服困难,靠人气团结兴旺。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十三

大家好,我演讲的题目是:要学会控制负面情绪。

假设,你就是电视上被人用枪顶着的人。那一刻,你会有怎样的情绪?肯定是恐惧。在众多的情绪中,恐惧最不受我们欢迎。我们经常说:“希望人生从此免于恐惧。”其实,恐惧也并不是一无是处,它会让我们学会躲避,学会反败为胜,关键在于你能否控制情绪。

除了恐惧,我们也会产生悲伤。悲伤让人情绪低落,甚至了无生趣。我们经常说:“希望人生从此免于悲伤。”其实,悲伤也有好处。它可以使我们学会更深刻地体会与思考。

心理学上曾有一个著名的实验:同一件事情问不同的两个人群。一群人刚经历了快乐,一群人刚经历了悲伤。结果,前者回答任性,杂乱无章。后者却能冷静地思考,做出最正确的回答。所以,情绪无所谓正面与负面,只要你能控制它,就能为自己所用。

可是,日常生活中,我们很难成为情绪的主人,反而常常被它控制。怒火燃烧时,失去理智;悲伤欲绝时,深陷抑郁。我们要冷静下来,学会控制情绪,控制了情绪,才可能拥有完美的人生。

同学们,我们正处于青春期,情绪容易躁动,要学会控制情绪。这样在学习的道路上,才能走向巅峰!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十四

各位老师同学们:

以前在小学的时候,成绩一直是中等水平,老师每次对我说:“只要努力一点点就可以考到前几名了。”可是我就是不听。直到有一次,我只考了30多名,我心里伤心极了,是她帮助了我,使我学会了去努力!

回想起来,那件事大约发生在3年级的时候,那天,天气阳光明媚,鸟儿在树上飞来飞去,校园里一阵阵微风吹来,柳枝微微浮动,十分美丽。我看见这么美丽的风景,心想:今天天气这么晴朗,一定有什么好事发生吧!

下午,老师把昨天刚考的语文卷发了下来,念到我的名字时,老师愣了一下,我走到讲台旁,老师开着我,脸上浮现出失望和气愤的表情,只说了一句:“你自己看看吧!”我拿过试卷,一看上面的分数,自己也惊呆了,然后失落的走到了坐位上,下课时,我最好的朋友走了过来,看着我说:“你怎么了?是不是考太差了?”我听了,点了点头,说:“你感觉我是不是太懒惰了?”她听了摇了摇头,微笑的说:“我一点也不觉得,你是我的对手呀!你其实一点也不懒惰,也不笨,只是没有付出努力!”然后她又说:“以后我们互帮互助吧,我相信你一定可以成功!”听了她的话后,我每天都努力的去尝试,一直到第三个星期第二次的.考试成绩发下来的时候,那一天老师是从低到高的分数报的,我的心砰砰直跳,心里紧张极了,过了很长时间,我听到了我的名字,老师依然和,上次一样,愣了一下,我走了上去,低着头心想:这次肯定又考杂了!谁知,我抬起头拿试卷的时候,看到的不是老师那张失望,气偾的表情,而是一个开心的笑容,我见了立刻拿起卷子一看,自己也吓了一跳。

那次考试,我考了第三名,而她却考了第四名,下课后她看着我,微微笑了一下,我心中猛的有一种说不出来的滋味。这可能就是所说的好事吧!

现在虽然没有在一起,但,是她教会我一样宝贵的东西——学会努力!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我这天演讲的题目就是:学会感恩。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们就应学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有好处的事情!

同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一齐行动起来吧!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十六

大家好,我今天演讲的题目是《历史的选择是中国》!

鱼选择湖泊,是因为它有一条可以自由游动的尾巴;小鸟选择田空是因为它有一双可以自由飞翔的翅膀;选择马草原,是因为它矫健的身姿;历史选择了中国,因为它得到了国家统一的支持。

一个曾经被称为东亚病夫的国家;一个被无数列强侵略过的国家;被别人看不起的国家;一个历经磨难的国家。她没有选择懦弱,没有选择逃避,而是选择了坚强,选择了奋斗(关于奋斗的演讲)。我们的祖国(我的祖国演讲),她选择了千锤百炼,她选择了持之以恒,千锤百炼。正是这个选择,让历史的选择成了她。

我们的祖国是历史的选择。我们的祖国就像一头狮子,沉睡在太阳升起的地方。我们的祖国雄伟壮丽,被称为历史的长城。我们的祖国有古老壮丽精致的苏州园林;我们的祖国还有巍峨的泰山,银装素裹,分外妖娆;我们的祖国有很多海洋,她让全世界的人都知道,中国是历史的选择。

有着悠久深厚文化底蕴的中国,有着平凡而伟大的龙的传人。历史选择的发言,古洛河上的一圈涟漪,让我们想起了屈原,他以孤诗取代富贵,以楚辞《离骚》洗尽铅华。他用“吾将上下而求索”的豪言壮语表达了自己的理想和追求,其铮铮铁骨为后人所称道。夜深人静的长明灯让我想起了司马迁。他用辉煌的笔记成就了史家的绝唱,也成就了无韵的代表作《史记》。他用自己的伟大行动,让史学的天堂更加辉煌,让文学的园地更加灿烂。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十七

大家好!

我是大四班小朋友***。今天是六一国际儿童节,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,唱歌、跳舞,庆祝我们自己的节日。

幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——河畔镇中心幼儿园。

亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

六一的花儿是香香的,六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十八

各位领导、同志们:

大家好,我叫×××,现年××岁,现任××××××。任职×年来我始终坚受“解放思想、牢记宗旨、务实创新,干事干净”的工作理念,为本单位的创新发展,矢志不渝,殚精竭虑,多次荣获上级的记功奖励,也得到了同志们的一贯好评。

一位科学家说,给我一个支点,我将撬动整个地球,今天我也真诚的说,给我投上珍贵的一票,我将赢得事业新的'起点。在新的征程中,我一定会靠正气树立形象,靠和气凝聚力量,靠勇气客服困难,靠人气团结兴旺。

一分钟语文课前演讲稿(实用19篇)篇十九

能站在这儿代表美德美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!

这六年,一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的友谊,知识,和爱心。友谊,是人间至真至美的乐曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的精心栽培,我才能站得更高,看得更远;爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!

今天,我能站在这里说话,能当上美德少年,不仅仅是自己的努力,还有:朋友的鼓励,园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。

谢谢您,朋友;谢谢您,老师;谢谢您,黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!

谢谢!

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