幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)

时间:2025-07-17 作者:HT书生

通过撰写培训心得体会,可以将自己在培训中所学到的知识和技能进行系统性整理和归纳。在培训中,我学到了许多实用的工作方法和技巧,对我的工作效率和质量有了很大的提升。我相信这些经验和方法会对我的未来发展产生积极的影响。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇一

学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座,他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

最后还参观了xx县城里最具特色的伊禾幼儿园,观摩了优质课,使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德,做到平等对待每一位幼儿,满怀敬畏之心尊重幼儿,帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展,让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。

力争做一块优质的"橡皮",做到教育无痕。王华老师的讲座《指南背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中,不是教幼儿如何去画,而是引导幼儿如何自己画。思想汇报专题让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟,我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品,学会倾听幼儿"讲画",让幼儿做最优秀的自己。

杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则,我会认真吸取蒙台梭利的教育理念,把他渗入到日常的教育教学工作中,做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色,不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。

杜xx老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性,明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇二

前几天和同事聊天,抱怨说是公司月底营销例会期间都不让人稍微空闲,还安排了拓展训练,难道真的要把人练倒啊!在很多人眼里,拓展训练等同于“花钱挨训”!之前军训时教官一脸严肃的表情和严厉的叱呵声让很多人对类似培训活动失去了兴趣。

带着不情愿的心境,十几公里的路程犹如长途跋涉般艰难,最终到了拓展基地,可一下车大伙就都来劲了,也没有感觉到了“长途跋涉”的疲惫,除了基地的风景优美之外,更主要的是被一群全身心投入正在进行拓展训练的“娘子军”吸引了。除了她们那甜美却不失刚劲有力的声音和婀娜的身姿外,她们那股较真的任性劲儿,更是能够体现出“巾帼不让须眉”的现代女性气质。

经过两天时间的拓展训练下来,虽感觉到有点倦意,但内心却充满了正能量,返程路上犹如猛虎下山,精气神杠杠的。回想这两天的落下印痕,以“雷区取水”项目感触最深。

雷区取水,据说事发日本侵华战争时期,村庄的水源都被日本人的鼠疫污染,村民危在旦夕,仅有取得灵水才能消除鼠疫,可是灵水被日本人放在雷区保护起来,只要用任何方式碰到地雷都会爆炸。所以,为了打破日本人的阴谋,村民们想出了很多种办法,最终取得灵水消除鼠疫。

本次拓展训练中,在直径五米的圆圈内,中间放置一瓶水,用一条长绳,团队成员十人,想出至少十种以上的取水办法。当教练宣布这个规则时,三个对抗团队都蒙了。因为当时大家都只想到了找两人个子高的,手臂长的,手拉手取水,没有想到借助外力和认真思考。包括我所在的“战狼队”,口号还称:“战狼战狼,横冲直闯,敌人来犯,就地灭亡”。口号叫得响,不如静下心来想一想。教练既然这么要求,说明之前肯定是有人已经想出了超过十种办法。果真,在接下来的时间内,各抒己见,理论加实践,现场演练,发挥每个人的优势,分工明确,确保取水人的绝对安全,包括衣服、鞋子绝不沾染地面(雷区),每个队都想出了十多种办法,如果不是因为时间的限制,还会更多。

经过这个拓展训练游戏,至少给予以下启示:

4、创新、模仿主义和拿来主义在因地制宜的条件下可带来不可预料的效果。第一个开始实践取水的队只是凭借了自我团队的智慧来完成任务,而最终一个队除了凭借自我团队成员的智慧和力量外,还借鉴、甚至是照搬了前面两个队的一些方法,所以胜算的机率。

联系到工作中,每个团队成员都应当尽心尽责地完成各项任务,团体利益高于一切。正所谓“千斤重担人人挑,人人头上有指标”。个人的事,再大也是小事;公司的事,再小也是大事。仅有大家都齐心协力,突破自我,信任组织,群策群力,公司才能够快速稳健地发展。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇三

近年来,我国教育事业的发展迅速,幼儿教育的重要性也日益凸显。为了提高幼儿教师的专业素养和教育水平,各地纷纷举办省培训班,为幼儿教师提供培训与进修的机会。我有幸参加了一次幼儿教师省培训班,通过这次培训学习,我对幼儿教育有了更深刻的理解,并深感自己的不足之处。下面,我将从课程设计、教学方法、心理辅导、家庭教育以及评估与反思五个方面,分享我的心得体会。

首先,在课程设计方面,培训班讲师特别注重多元课程的设计与实施,使幼儿教师能够全面了解幼儿的学习需要,开展丰富多样的教学活动。我发现,在培训班中,老师们通过讲解和演示,向我们展示了许多实用性强的教学案例和教具的使用方法。这让我深刻认识到教学设计要贴近幼儿的生活经验,并注重培养幼儿的观察能力和创造力。因此,我在回到工作岗位后,首先调整了自己的教学方案,注重幼儿的多元发展,同时也在设计课程时更加注重培养幼儿的自主学习能力。

其次,教学方法是培训班中另一个重要的学习内容。在培训课程中,通过展示不同的教学方法,如小组合作学习、故事情景引导、多媒体辅助教学等,让我们深入了解到不同的教学方法对幼儿的学习效果有着不同的影响。我发现,有些教学方法在我实际的教学中并不适用,但也有一些方法对我的教学产生了积极的影响。因此,在教学过程中我开始尝试使用新的教学方法,结合幼儿的实际情况灵活调整,提高了我的教学效果。

然后,心理辅导也是培训班中的重要学习内容。在培训课程中,我们了解了不同年龄段幼儿的心理特点,学习了一些应对幼儿心理问题的方法。我特别受益于这部分的学习,让我更加了解幼儿的内心世界,能够更好地应对幼儿的困惑和焦虑情绪。在与幼儿的交流中,我注重倾听他们的心声,耐心引导他们解决问题,使他们获得情感上的支持和安慰。

此外,家庭教育也成为培训班中非常重要的一项内容。在培训中,我们了解到家庭教育对幼儿的成长起到至关重要的作用。我学会了与家长建立良好的沟通和合作关系,帮助他们更好地了解幼儿的需求和发展问题,同时也提供给家长一些实用的育儿知识和方法。在培训之后,我加强了与家长的互动,积极倡导家校合作,使教育成为一种共同的努力。

最后,评估与反思也是我在省培训班中所学到的重要素养。培训班鼓励每个教师在教学过程中进行评估和反思,找出自己的不足并加以改进。而在交流与合作中,我们互相分享自己的反思与方法,为彼此的教学提供了宝贵的经验。因此,我在平时的教学中也开始重视评估和反思的环节,并将这一环节纳入教学计划中。通过评估和反思,我能够更好地了解自己的教学效果,并不断改进自己的教学方法,提高了我的专业素养。

参加幼儿教师省培训班是我教育生涯中的一次重要经历。通过这次培训,我对幼儿教育有了更深入的理解,同时也深感自己的不足之处。在接下来的工作中,我将努力将所学到的东西应用到实际中,为幼儿的成长与发展提供更好的教育服务。同时,我也期待未来能有更多的机会参加类似的培训,不断提升自己,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇四

20xx年××月××日——××月××日,我参加了幼儿教师培训班。聆听了由骨干教师和老师们一起分享的教学经验,让我在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

作为一名合格的幼师,我深知责任重大。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们可爱的孩子守望,为幼儿奉献自己的一生。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇五

学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性,通过此次的学习,才深知自己有许多不足的地方,作为幼儿人生旅途的启蒙人,想要给孩子一碗水,自己必须先有一泉水。

随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新,为了适应孩子的求知需求,我要不断的学习,随时补充自己的能量,更新自己的知识,只有把自己知识的海洋装满,才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后,我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍,在一日工作中做好观察记录,坚持每天写教学笔记,并进行反思。在感悟中提升,在工作中发展,加强教学研究和理论学习,发挥主动性,让自己在幼教领域中不至于落后。

总之,经过此次的培训学习,我懂得了很多道理,学到了很多知识,也认识了很多朋友,在今后的工作中,我会不断努力,学以致用,做一名社会认可,家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇六

近日,我参加了一次幼儿教师省培训班,这次培训让我收获颇多。在这次培训中,不仅增加了对幼儿教育的理解,还提升了我的教学技能。下面我将从学习内容、教学思路、实践探索、师资力量以及个人成长等方面论述本次培训班的心得体会。

首先,本次培训班的学习内容非常丰富。学员们从理论基础知识、心理学、学前教育法规等方面进行了系统的学习。其中,我对学前儿童身体和心理发育的理论知识得到了极大的拓展。这让我更加深刻地了解到孩子们在不同年龄阶段的身心发展特点,从而更好地设计适合幼儿的教学活动,并创设恰当的学习环境。

其次,培训班让我重新审视了自己的教学思路。在与各地教师的沟通交流中,我发现有些教师仍然停留在传统的教学模式中。而在现代幼儿教育的观念中,我们更加注重培养儿童的创造力和思维能力。因此,我决定改变自己的教学方式,更多地采用游戏、探究式的教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的综合能力。

第三,本次培训班还提供了实践探索的机会。我们参观了一些优秀的幼儿教育机构,并进行了实地考察。这让我们亲眼目睹了优质幼儿教育的实践案例,也收获了一些操作的技巧和经验。例如,在一个小组探讨活动中,我们集思广益,提出了一些创新的教学方案。后来,我们把这些方案实践到幼儿教育中,取得了不错的效果。通过探索实践,我们不仅加深了对幼儿教育的认识,还增加了自己的实际操作能力。

第四,培训班的师资力量也是本次培训班的一大亮点。来自全省各地的优秀幼儿教师和专家学者进行了精彩的讲座和授课。他们不仅分享了自己的教学经验,还介绍了一些新型教学方法和教育资源。在听讲的过程中,我们不仅受益匪浅,还与他们进行了深入的交流讨论,获得了很多宝贵的教育经验和教学理念。

最后,我个人也在这次培训班中得到了很大的成长。通过与不同城市的教师交流,我也让自己的视野得到了开拓,思维得到了深化。在与其他教师的互动中,我学到了很多新的教学方法和策略。同时,我也发现了自身的不足,明确了自己的提升方向。这次培训班让我有机会反思自己的教学方式,意识到自己在某些方面还需要进一步提高。因此,我决心在今后的教育工作中加强自我学习,努力提升自己的教育能力。

综上所述,本次幼儿教师省培训班对我来说是一次宝贵的机会。通过培训,我不仅增加了对幼儿教育的理解,也改变了自己的教学方式。在实践中,我通过探索和实践,提高了自己的实际操作能力。同时,与各地的优秀教师交流,我也收获了很多新的教育经验和教学理念。最重要的是,这次培训班让我意识到自己的不足,明确了自己的成长方向。因此,我将会更加努力地提升自己的教育能力,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇七

今天3月17日,我有幸参加了五爱幼儿园组织的《幼儿园集体教学优质课观摩交流会》。学习时间不仅安排的紧凑而且内容非常丰富,有上海著名专家何教授的讲座《教学活动设计中德育渗透的真与假》。上海特级教师吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔子找太阳》、大班综合活动《西游记》。宋燕老师的中班音乐活动《功夫熊猫》、大班音乐活动《走进新疆》等。虽然是短短的一天学习,但我感触颇深,给了我不小的触动和深深的理论引领,真是受益匪浅。看的越多,接触新鲜的事物越多,越发觉得需要学习的东西就越多,现就学习的体会总结如下:

感悟最深的是李老师的《小兔子找太阳》,整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松,充分体现了教师较高的综合素质,处处渗透着教师的教育机智。刚开始佳佳老师没有直接出示兔子,而是先让幼儿看看兔子的下半身问“是谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问帮助幼儿精准的表述,整个互动强调幼儿仔细观察认真倾听习惯。在让幼儿打开信封寻找太阳的过程中,体现了佳佳老师问题的启发性,她在信封里画上圆形,启发幼儿小兔子要找的是什么?并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智、互动的智慧,她能做到“让幼儿在课堂中快乐的喜欢动脑子”。例如:让幼儿找圆圆的东西时,佳佳老师会很巧妙地引导孩子去思考“找着找着小图又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”即是对刚才孩子们的总结,有演绎到另外一个维度,是培养幼儿的思维变通性、迁移性。其中,当小兔快找到太阳时,佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性,更体现出佳佳老师教态自然真实,一点不做作,能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt让幼儿观察图片回答“谁在找太阳?”(动物、植物、人类、物品)其中有个孩子回答了太阳能。老师回答“你很有学问,长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励,这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力,这是我应该学的地方。一节优质课时经过反思、实践、再反思的实践过程形成的,渗透着每位老师的辛勤汗水,作为青年教师的我真应该好好学习。

何教授的讲座是《教学活动设计中德育渗透的真与假》图文并茂,她结合自己的经验讲了很多关于《教学活动设计德育渗透的真与假》。首先让我明白了幼儿育德是关乎我国发展先进文化的重要内容。关乎提高公民道德素质(教育是基础)。是儿童个体全面和谐健康发展的一个教育标志。婴幼儿时期是道德行为养成的关键期,从娃娃抓起可以事半功倍。家庭和学前教育公共机构是人们接受道德最早的地方。再次,崔岚教授一一举例了教学活动的教学目标、教学内容,其中还出示ppt绘本《小蛇散步》,先让我们老师观看并说说故事内容。再举例说出孩子们的想法与我们老师的区别。其观点教学内容有点“虚”,追求单一的德育内容,引导“关爱”错位,体验落空。

教授还总结了一定意义上:幼儿的“爱在哪里”——关乎幼儿的“情感”与“情趣”:

1、幼儿的年龄特点决定了他们对情感的理解。

2、幼儿的生活经验,尤其是生活实践(真生活)决定了情感体验能否得到落实,能否避免教条。

3、对丰富课程资源精细解读,有助于教师筛选“情”与“趣”的落脚点。

4、互动中的情感体验是教师精心想象与预设,不是走过场。

5、教师自身的生活信念、态度与方式,决定他助推幼儿“情”与“趣”的感受与品位。

6、“情”与“趣”是需要寻常时刻培养的,不是靠一个教学活动或一个节日就可以建立的。

通过这次外出学习,我开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高我们的教学水平,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我此行的最大收获!

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇八

根据安庆市教育管理干部培训工作安排,经过xx区教育局人事科的推荐,我有幸参加了20xx年安庆市第二十期中小学校长培训班,有幸成为安庆市中小学校长培训班58名学员中的一份子,聆听省内教育专家、优秀校长的精彩讲座;吸收他们超前的教育理念和智慧精华;借鉴他们成功的办学智慧,可谓收获良多,受益匪浅。总的收获可以概括为:“启心智、拓视野、明方向、鼓干劲”。

从教20多年来,我参加过的各种培训次数已经很多:入职培训、青年教师培训、新教材培训、市英语骨干教师培训、校长任职资格培训、“国培计划”培训、以及本次安庆市中小学校长提高班培训等。每次培训的开班典礼各有千秋,但给我留下最深印象的还是“第二十期校长培训”的开班仪式。

20xx年5月16日上午,在安庆市电大多功能教室,一场简朴而隆重的开班典礼拉开帷幕。安庆市教育局局长徐晓春、副局长钟胜、人事科科长何先强、培训机构代表安庆电大院长毕明生及来自全市四区六县各中学及中心学校的校长、副校长58名学员参加了开班典礼。徐局长清晰地阐述了本次培训班的重大意义;明确了本次培训的目标与任务;精辟地概括出教师成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。对现阶段全市的教育工作他提出了四个“准确把握”:

1、准确把握现阶段教育工作的目标任务;

2、准备把握教育质量的衡量标准;

3、准备把握全面提高教育质量的路径;

4、准备把握全市教学质量的关键。

他认为安庆市要全面提高教育质量,首先教师队伍建设是基础,没有高素质的教师队伍,教育的发展是不可能的。他希望本次培训班学员能成为引领安庆市教育的领军人物。学员代表的发言也非常朴实、简短而富有活力。钟胜副局长主持典礼仪式,他旁征博引、妙语连珠,他的总结性讲话深深地感染着每位学员。他指出:第二十期校长培训工程是我市十三五期间教育管理现代化的重大举措之一,希望每个学员心中都需要有个教育梦。他对全体学员提出了培训的具体要求和殷切期望,极大地鼓舞了学员的学习热情和斗志。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇九

我虽然教了28年书,但一直从事的小学的教育教学工作(到幼儿园上课才一年多一点点),对幼儿园的教育教学工作还一知半解,以前在我的心目中幼儿园的老师就是带着孩子玩,只要他们不哭不闹不出安全事故就可以了,现在自己成了一名幼儿老师,才晓得锅儿是铁打的,要当好一名合格的幼儿老师光有爱心、责任心、耐心还不够,还要学会好多好多方面的`东西。比如幼儿园一日活动包括哪些活动,如何做好保教工作,提高保教质量;怎样对待幼儿的问题行为;心灵手巧,用废旧材料制作教玩具,布置适合幼儿特点的活动室等等..........可我心不灵手又不巧,对美术方面的知识也一窍不通。真是难为我了,我的运气霉呀,同事笑话我说:“幼儿园的老师以前没这么活儿,你来了活儿就多了,你真的是倒霉蛋呢。”我还自我安慰说:“有事情干是好事呀,活得充实。这说明上级领导现在重视幼儿教育了呢,我们应该感到高兴才是。”

通过几天的学习,我觉得首先要转变自己的思想观念,“一个教师真正的生命是什么,是你的躯体、财产、职称,还是你的待遇、工作、事业?上述这些物质的东西固然是教师生活不可或缺的元素,但都不能代表或表征着教师真正的生命。从哲学的意义来考量,教师的真正生命是他的思想。”-----重庆文理学院教师发展研究所裴跃进,所以我们只有把自己的思想观念转变了,才能更好的干好自己的本职工作。

其次,不但要认真学习好《重庆市幼儿园一日活动行为细则》,还要落到实处,以《细则》作为自己的行动指南。

在这学习期间,教育科学学院--何华敏教授主讲的《幼儿问题行为及其矫正技术》里的“对幼儿的问题行为如果进行强烈的惩罚会引起不良情绪反应,甚至还会严重影响幼儿的人格发展”,对我启发最大,你别说,周二上课还真的遇到了这样一件事,下午第一节课,上课了我高兴的走进教室,准备带孩子们上体育活动课,突然听到一阵哇哇的哭声,正想问发生了什么事,一个小男孩告诉我说,有个叫何x的女孩子用铅笔的笔尖戳到了另外一个叫李xx的小女孩的眼睛,我一听顿觉问题严重,便三步并着两步走到那个受伤的小女孩身边,问明了事情的经过,我轻轻拿开她遮着眼睛的小手,一看问题不大,我没有立即批评何x,而是让全班孩子使劲闭上自己的眼睛,并让他们看电视,看书,看黑板,看教室黑板顶上的国旗的颜色,孩子们大声告诉我说:“老师,什么也看不见。到处一片漆黑”,“孩子们,你们说没眼睛好不好呀?”“不好”,顿时,教室里热闹起来,孩子们说出了许多没眼睛的坏处。“那我们要不要爱护自己的眼睛呢?”“当然要”“那我们应该怎样做,才是爱护眼睛呢?刚才何x那样做好吗?”于是我借此机会告诉他们眼睛的重要性,故意伤害别人的眼睛的行为是不对的,还告诉他们小孩子之间要学会包容,要讲团结,互相关爱。这样做既没有损伤幼儿的人格,又教育了多数孩子。当然比那种直接对犯错误的孩子凶巴巴的批评几句效果好得多了。下课的时候,我悄悄观察了何x,我看见她走到李xx的旁边,拉了拉李xx的手,说:“对不起,我错了。”一节课下来,惬意极了。

为此我要特别感谢学校领导,让我参加这次听课活动,让我收获了不少的东西,使我充分认识到,幼儿园是以游戏活动为主的教学活动,孩子生来就好动,游戏是孩子的生命。让孩子在活动中玩得开心,玩得快乐,并且让孩子在玩的过程中不知不觉就学会了许多在书本上学不到的知识。要想当好一名合格的幼儿老师,还真不容易呢!不过,我既然选择了当幼儿老师,不管有多难,也要坚持做下去。在今后的工作中,努力提高自己的业务水平,做一个生活的有心人,好好珍惜幼儿教师这个光荣的称号,做一名合格的幼教人。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十

作为一名幼儿教师,我一直都在不断学习与成长。最近我参加了一次省培训班,得到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在省培训班中所学到的心得体会。

第二段:培训内容。

在省培训班中,我们学习了很多与幼儿教育相关的内容。首先是教育心理学,通过学习教育心理学的知识,我更深刻地了解了孩子们的成长和发展过程,明白了他们的需求和特点。同时,我也学习了如何运用不同的教育心理学理论来指导我的教学实践。除此之外,我们还学习了幼儿园的管理和组织,学习了如何制定合理的教学计划和安排,以及如何与家长合作共同促进孩子们的成长。总的来说,培训内容的丰富性与实用性让我受益匪浅。

第三段:培训经历。

在省培训班中,我不仅仅是被动地接受知识的灌输,更重要的是进行了一系列的实践与互动。我们进行了很多角色扮演和小组讨论,通过与其他教师的交流和分享,我学会了更好地倾听和沟通。在模拟的教学场景中,我有机会实践了不同的教学方法和技巧,发现了自己的不足和改进的空间。通过这些实践与互动,我深刻地认识到教师的角色不仅仅是传授知识,更是引导和激发孩子们的兴趣和学习动力。

第四段:收获与成长。

通过参加省培训班,我收获了很多。首先是对自己教学方法和理念的重新审视和思考。在培训班中,我遇到了很多优秀的教师,他们的教学方法和技巧都给了我很大的启发和借鉴。我也通过和其他教师的交流,了解到了不同学校和地区的教育实践和经验。这些都让我对自己的教育理念和方法有了更清晰的认识,也让我更加自信地面对教育中的种种挑战。

第五段:未来发展与展望。

参加省培训班给了我很多的启示和新的目标。我决心继续不断地提升自己,深入学习和研究幼儿教育的理论与实践。我希望将自己所学所看到的好的教学模式与技巧应用到自己的教学中,为每一个孩子提供更好的教育环境和机会。同时,我也希望能够通过更多的交流和合作,与其他教师共同探讨教育问题、分享经验与心得。在未来的职业生涯中,我将不断追求个人的成长和进步,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

通过这次省培训班的学习与实践,我意识到作为一名幼儿教师,我必须不断地提升自己。教育事业是一项充满挑战和责任的工作,我们必须时刻保持学习的状态。只有不断地学习与反思,我们才能更好地适应时代的变化和孩子们日益多样化的需求。我相信,只要有了持续学习与成长的心态,我们每个幼儿教师都能够给予孩子们更好的关爱和教育,为他们的未来奠定坚实的基础。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十一

伴随着学校副校长王xx的娓娓道来,我回首军训生活,似乎感受最深的是自我内心的无助和茫然。但在培训结束时,我已经茅塞顿开,军训中产生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并调动孩子们的自主性和创造性。

在培训中我才发现,原先“激励”能够有那么多形式:榜样激励,前景激励,参与激励,表现激励,竞争激励,信赖激励,成功激励,肯定激励。在相互激励的氛围中,教师在班级里讲的每一句话,每一节课,都充满了正面的引导和向上的鼓舞,这自然会让孩子们融入其中,乐在其中。

王校长昔日在“激励板”上给学生们写下的几句话,让我印象深刻:“勤奋出成绩,认真见高低”,“不敢高声语,恐惊求学人”,“好学生不必须是考第一的学生,而是不断提高的学生”……精炼的话语让在场的我热血沸腾,那么孩子们呢?肯定更会充满学习的动力和活力!

激励板、讲故事、联系单、控制点,每一个都说到我的心坎上,也让我感受到孩子们在这些好方法的引导鼓舞下,他们的自主性和创造性迸发出的无穷能量。一根筷子易折断,一个想法太薄弱,如果我们用激励、唤醒和鼓舞的方式方法开展每一天的班主任工作,对待每一个孩子,必须会收获更好的效果!

有了王校长经验的传授和智慧的点拨,我对班主任这个工作更加向往,更有方向,更有信心了!

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十二

在上级党委的精心组织安排下,2019年11月28日至30日,我有幸参加了甘肃省张掖市市委党校基层党支部书记培训班学习。高质量的培训转瞬即逝,本人从中获益良多,下头就三天所学的资料,浅谈几点体会。

参加这次培训班之前,我印象中的基层党支部书记工作都是比较琐碎而单调的。日常的工作基本就是带动所在基层支部党员认真学习领会十九大报告资料、按要求开展“三会一课”等各项资料。

但经过这次学习我深刻体会到要当好一名基层党支部书记,不单只是在于做好上述各项常规性工作,更是应当认真参考借鉴和思考,结合自我所在企业、所在支部的特点,真正有效带动基层党支部的党员同志自觉进行学习。同时思考增强新时代国企党建工作的人性温度,用创造的思维,增强新时代国企党建工作的时代意识,如何开展微党课、组织支部党员轮流主讲等,充分调动各党员主观能动性。此外,还可充分利用网络沟通,融合业务工作,参考学习国企党建的优秀案例,进一步提升党建工作质量。

几天的培训中,高校教师、教授分别向学员们阐述了如何成为一名合格的基层党支部书记、十九届四中全会、习近平总书记考察甘肃重要讲话精神与党支部建设标准化、《xx支部工作条例》等资料。

这些培训资料涵盖了基层党支部书记应当掌握的基础理论知识、党支部工作开展的基本流程和注意事项,还能有机结合基础实际需求,把基础党建理论与实务相融合,重点针对性强。培训资料贴合受训人员真实需求和需要,高度切合实际,为基础党支部书记指明了工作纲领和要诀。

做为合格的基础党务工作者,除了需要在日常中严格按照相关党务工作要求有条不紊开展工作之外,还需要有娴熟的党务材料写作水平。经过短期的培训无法到达要求,仅有不断坚持多花时间,关注党和中央最新政策和文件要求,学习和借鉴新媒体号中规范的党务公文写作手法,归纳总结这些规范性公文的写作方法,收集汇总可供使用的好词好句,做好积累,逐步提高自我的党务公文写作水平。

回味这次党支部书记的培训资料,感触很多,受益匪浅。党建工作无止境,实践证明,组织力就是战斗力,就是企业的生命力。作为一名党支部书记我要不断转变思想观念,不断提高自身素质,提升党支部党建科学化水平,真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十三

前段时间,我有幸参加了小学校长任职资格培训,短短几天的学习生活,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,以下是我的培训心得体会:

领导们还对我们这些新上任的小学校长给予了高度的关怀、鼓励与支持,还寄予了殷切的希望。这些让我深受鼓舞,因为领导的高度重视,因为领导的“传经送宝”,让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!此次培训的内容主要包括普通中小学教学常规与评价;校园安全事故与预防;校长怎样抓队伍建设;校长怎样抓制度建设;校长怎样抓教学工作;校长怎样抓好德育工作。培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。

除此以外,此次培训还安排了培训笔试、拟写心得等内容,在一定程度上,考试起到了督促我们学习的作用,拟写心得更是让我们经历“洗脑”后的一个及时的总结,以免出现以往所谓的“晚上千条路,早上回原路”的现象。通过考试和拟写心得还可以让我们受训学员回顾培训的相关内容,对其进行梳理,并通过本期学校工作计划的初步拟写,及时将所学用于指导自己的工作实践,使此次培训取得实效。“名师”与专家的培训团队,让我们收获了许多实用的教学教法及学校管理经验,更让我们收获了一次感动,一次精神的“洗礼”。

社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。

校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标。

总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十四

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么状况下,都是不能,不会,也不能够害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不明白别人透过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透过培训自己感悟颇深。

首先要说明的'一点就是透过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十五

我非常有幸参加了组织部举办的xxx年科级干部培训班,培训期间,通过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等内容;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了能力建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。

通过十天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、解答发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

总之,十天的学习,时间虽短,内容却很充实,收获很大,受教育很深。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十六

眼睛一睁一闭,xx年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。

对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会:

对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。

心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。

为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里原因在作怪,在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作,而错过了机会,我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口,一定要忠于自己。当我们选择了一份工作,一种职业,而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘也许不一定就有一份收获,但一定会是一份积累,这时,我们离成功又进了一步。

对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心,(给儿子的一封信)让我感动流泪,我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人,人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业,我们应该怀抱着一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为,当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时,我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”,越吃越甜。在我们的工作过程中,将会多了一份宽容和理解,少了一份抱怨。

确定自己的人生目标,没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊,没有航线也没有目的地。只有确定目标,才能够勇于前进。

我坚信,年轻、聪明的我们,一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值,相信自己、我一定行。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十七

这次培训班有来自五湖四海几十个单位,老师耐心讲课.而且理论结合临床,整个会议厅只听到老师讲课的声音,学员们采用不同方式记录知识.那怕错过一点点精髓,在课堂上老师与来自五湖四海的学员交流,学员把自己的疑问及经验与老师交流,老年专科护士的老师把国际性的知识带到课堂上,使我们开阔视野.更新知识.转变观念。

让我把几天所学知识与大家一起分享。

吴老师所讲的《20xx年老年专科护理十大安全目标解析》那一节,是本年度《老年专科中期评估考核》其中一项,结合本院的老年科大多数是老年痴呆病人,病者服完药后,一下就忘记了,老师在课中重点提到对认知障碍、记忆力衰退的患者发药时需笫三者在场,落实双人核对制度,避免不必要纠纷。

魏老师讲授的《老年尿失禁患者的尿管护理》尿管的气囊处理。采用香港的方法,气囊的大小一般使用5--10ml的无菌水,为什么不使用生理盐水呢!因为生理盐水会生成结晶.造成堵塞.拔尿管时气囊不能抽尽而损伤尿道口。通过这堂课使我受益非浅,结合我院老年科多数用无菌生理盐水打气囊和膀胱冲洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的结晶在气囊部粘附,造成尿道口损伤,还引出尿液有沉淀物.经常堵塞尿管,频繁膀胱冲洗和导尿,不但增加患者痛苦.还给患者带来经济负担,增加护士的工作量。特别前列腺增生患者,拔尿管难度增加,强拔尿管增加患者痛苦.损伤度增大,造成再导尿成功率下降。另外漏尿的原因与处理,我们老年性患者漏尿经常发生,我们的误区凡是漏尿只有一个原因.是老年性患者弹性差反复导尿造成尿道口松弛,部分护士使用大一号尿管.气囊在10—20ml生理盐水等处理。

香港方面的处理不主张大号尿管.大气囊,因为舒适度差.导尿困难.大号尿管不一定就有大的开口,在男性病人易引起尿道压疮造成囊肿和狭窄,气囊越大越增加对膀胱的刺激,反复的牵拉更易对膀胱颈造成损伤,气囊大增加残余尿,增加感染机率和漏尿,一般选用尿管在12/14号,气囊5—10ml无菌水,尿中有沉淀物如碎片,颗粒用14/16号,血尿或尿中有血凝块才考虑使用18号。膀胱冲洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。

短短几天,老师们把我们带到香港老年专科护理,让我们分享香港先进的专科护理知识。风雨虽大,但阻挡不了我们学习的热情,为了能把握更多的学习时间和与老师有更多接触机会,我们早早就去排队等候开门抢占座位。最后感谢医院领导给予我这次学习机会,我会把所学到的知识灵活运用在临床上,更好为患者服务,为创三甲医院出一分力量。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十八

公司组织两天的拓展培训活动,是我人生中难忘但又充满意义的两天。本次团体拓展活动让我体会到人生处处是课堂、它给我带来了一笔精神上的财富。同时让我觉得能处于这样一个优秀而有默契的团队中感到自豪和荣幸。

“团队合作,突破自我、开拓创新”是整个拓展培训的主旋律,经过一系列实践活动让我清晰且深刻意识到团队协作的重要性,及自身潜力潜在的无限可能性。下头是我在这次拓展培训中的心得体会:

5、人的欲望是跟随一生的,不要在乎能有多少钱,而是要去在意生活品质及自身的不断提高与发展,平台不一样了,人的羁绊也会不一样。

在接下来的工作和生活中,应当谨记这几天培训所学到的东西,活学活用,做好自我,多听、多想、多做、更要多支持身边的领导,当我们的工作没做好时、当我们做错事时、领导替我们顶着压力,承担职责。

最终,感激公司及各位领导给予我这次拓展培训学习的机会,让我去更好的认识自我的不足,并勇于“突破自我、创新”,期望接下来的日子里,能有更多的培训机会。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇十九

参加了xxxx市教育局组织的教育管理干部高级研修班的培训学习。在此,我不仅深切地感受到名校的独特魅力,而且聆听了知名专家的专题报告,实地参观了武汉市几所特色学校。学习时间虽然短暂而紧张,但我收获颇丰。

此次培训,局领导从培训时间、内容、形式、参加的人员、地点以及后勤服务工作上,都做了周密、细致、精心的考虑和安排。这充分说明领导们的高度重视及深切关怀。从开班到结束,市教育局的代局长、于科长、李瑛科长及区教体局教育股的股长武凤捷等领导和我们一同培训学习,他们时而认真埋头记笔记,时而和专家就学校管理等方面的问题进行交流探讨,他们一丝不苟、谦虚的工作作风让我们深感敬佩。

学习期间,我们先后聆听了华中师大杨炎轩博士、武汉大学研究生梁红霞主任、及来自武汉市崇仁汉滨小学校长汪飞和心理学专家耿喜玲老师的专题报告,让我们更加明确了校长角色的定位,校长只有充分调动教师的工作积极性,才能推动学校不断向前发展;校长要善于培养教师的团队意识和合作精神,帮助教师不断实现专业化发展。作为来自农村学校的一名校长,学校师资队伍缺乏,一贯制约着学校的快速发展,因此,凡事我大多亲力亲为,事务繁忙,甚至不分工作的主次,胡子眉毛一把抓,抓住芝麻丢了西瓜的事情也时有发生。听了梁红霞教授关于《君子之道与领导力修炼》的专题报告,使我明白了如何修炼领导力,校长不能把时间用于处理日常琐事,而是应研究办学理念,校长要修炼自己的沟通能力,打造高效的团队,发挥全员领导力,帮助他人成功。武汉市硚口区崇仁汉滨小学汪飞校长的专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色,给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处,他们的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野。在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。

这次培训学习,采取理论与实践相结合的方式,即在聆听专家专题报告的基础上,我们有机会亲自走进湖北省武汉市的几所优质学校进行实地参观考察,看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:尤其是吴家山三中的科技发明小制作,汉滨小学的珠心算以及夷陵实验中学的“七彩星”评价模式,都给人留下了深刻的印象,每所学校都有不同的办学理念和办学特色,觉得每次学习参观都是不虚此行。另外,走进课堂,看到孩子们专注的学习态度不得不令人叹服;阳光大课间,师生一起随着优美的旋律舞动,校园里充满了青春的活力;课间十分,同学们慢声轻步下楼的情形至今令人难忘;看到《班级公约》和《班级岗位表》,才明白怎样精细化管理班级;丰富多彩的社团活动,教研组集体备课等,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,要想凸显学校特色,提升学校的竞争力,就要提升内涵,需要整体规划,要从细处入手,通过细节求实效。

参加这次培训研修班的学员都是来自xxxx市各个学校的校长或者副校长,有xxxx市名校的校长,也有办学规模较小学校的,有城市学校的校长,也有农村的;有小学的,也有初中的。平时大家工作都比较繁忙,很少有机会坐在一起沟通交流。

一周的培训学习,我学得开心愉快!培训班结束时,我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。

幼儿教师的培训班培训心得体会大全(20篇)篇二十

20xx年x月17日—21日,在许昌市教育局的组织下,我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市华师大第37期幼儿园园长高级培训班,这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,特别听了园长、朱家雄教授等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。

作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言……园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑……”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚至有的恶言相向,老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过不少弯路,但以后不会了,遇事冷处理,先礼后兵,晓之以理,动之以情,而后抓住重点,关键时刻给予一棒,保护好自己,保护好老师。

坚持原则,注意灵活。感情是一朵云,理智是一棵树。坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任,尤其单位里的规章制度民主通过后,处理问题就要按章办事。但是讲原则不能空泛,具体问题具体分析,尤其在上下沟通内外协调方面,更应注意智慧引导、弹性调控。既然上级把重任教给自己,那自己就应该学习多方面的知识,吸取多方建议,灵活机智的去面对每一个问题。

激励进取,安抚落后。每个单位都是一个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚。对这部分教师除了精神上多鼓励外,还应该在物质上给予刺激。如果一味地让老师讲奉献,无私奉献,觉悟再高的教师也会有思想倦怠,所以鼓励先进要有“激励机制”,物质与精神鼓励相结合,能者多劳,多劳多得。

“管理是硬科学,领导是软科学”,这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落后的教师,不能硬碰硬,不能随便批评,最好还是冷处理,个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待,要耐心等待这个过程。

这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先:要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为一名“指引者”,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。

非常感谢许昌市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

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在日常生活和工作中,我们经常需要发送通知来告知他人一些重要事项或安排。欢迎大家阅读以下通知样例,相信会对你的写作和表达能力有所帮助。尊敬的各位业主/住户:为了小
月工作总结既是对自己工作的积极反思,也是对团队合作的一种总结与评估,通过总结我们可以更好地发现并解决问题,进一步提高工作效率。希望大家能通过阅读这些范文,提升自
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当我们意识到自己的错误或不足时,写一封检讨书能够让我们更深入地反思,并且向他人展示我们的改进态度。小编整理了一些写检讨书的常见错误和注意事项,希望大家能够避免类
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