思想工作方案范文(23篇)

时间:2025-09-05 作者:雨中梧

在制定工作方案时,我们需要考虑各种因素,如工作的性质、工作的要求、工作的时间限制等。以下是小编为大家收集的工作方案范文,仅供参考,希望对大家有所启发。我们可以从这些范文中学习到如何明确工作目标、合理安排工作步骤、有效管理时间和资源等方面的经验。大家一起来看看吧,相信对我们制定工作方案会有很大的帮助。

思想工作方案范文(23篇)篇一

我们在继承思想政治传统经验做法的基础上,不断开拓和创新,创造浓厚的思想政治工作氛围。

第一,注重谋势。要关注各种形势变化对干警思想产生的冲击和影响,做好超前预测,掌握思想政治工作的主动权,把握时机,趋利避害地适时加以正确的引导和调控。确保干警思想的健康发展。

第二,注重借势。要注重借助舆论和环境等有利于思想工作开展的时机,及时促进正确思想的张扬和消极思想的克服。一是借人心所向之势。从干警关注的热点问题切入,想干警之所想,释干警之所疑,顺干警之所求。二是借政策效应之势。一项新政策出台,往往能产生强力的导向效应,比如,最高人民法院五年改革纲要出台和法官职业化建设提出后,要及时组织干警学习,使干警及时了解和掌握上级对法院和法官建设的要求,组织法官展望未来的美好前景,使干警看到希望,坚定信心,安心本职,积极工作。三是借上下合力之的势。要注重研究一个时期上级法院的工作重点,借助上级力量和有利契机,组织干警认真查找自身与上级要求存在的差距,发挥性地开展好思想政治工作。

第三,注重造势。注重思想先导,使干警明确提倡什么,反对什么,使正确的思想和风尚在干警头脑中打下深刻烙印,成为大家行动的指南。注重奖勤罚懒。把思想政治工作与制度建设有机结合起来,敢于动真的,来实的,使自觉实践先进思想的人在政治荣誉、福利待遇,提拔任用等方面获得实际利益,真正形成弘扬正气、抵制歪风的良性机制。

思想工作方案范文(23篇)篇二

为进一步提高领导班子思想政治建设的整体水平,把武胜县水务局领导班子建设成为勇于改革创新,团结协作,勤政廉洁,务实高效,充满活力的坚强领导集体,为全县水务工作再上新台阶提供强有力的政治保障。现结合工作实际,特制定本实施方案。

思想工作方案范文(23篇)篇三

1、学校分管领导(组长):z副校长(1xxxx)。

副组长:z(1xxx)。

2、后勤事务责任人:z(1xxx)。

3、安全事务责任人:zz外保(18xxxx6)。

x内保(15xxx0)。

4、环境布置及卫生责任人:x(137xxx)。

5、餐饮事务责任人:z(1xx8)。

6、医务事务责任人:两部校医(82xx9)。

7、车辆调度:z(1xxx89)。

(一)物业及安全。

目的:高考期间,总务处以打造让家长放心、学生安心、“平安高考”为目标,周密部署,狠抓落实。

具体工作:为确保全国普通高校统一招生考试如期进行,总务处围绕“校园安全、交通有序、各项设施设备正常运作”的后勤保障作为重点工作。同时,秩序维护部,保证高考试卷、考生和财物进入校园时的绝对安全。

附件1:。

z中高考物业及安全管理方案。

一、总负责人:z(1xxx8)。

环境布置及卫生责任人:z(13xxx4),各项工作明细如下;

1、安全组责任人:z(15xx0)高考期间所有员工的休息时间暂停,各部门根据工作需要安排加班;联系公司给予人员支援(责任人:z)。

2、消杀公司对校园内易滋生害虫的地方进行全面的消杀,确保校园环境安全(3.11完成)。

3、物业中心联系消防、电梯维保单位要求对所维保的项目做高考专项检查,高考期间要有专业人员值守,保障消防、电梯安全(负责人:z)。

4、交通秩序维护,z中街与人民北路口派出一名保安员协助交警引导考生家长车辆通行,禁止驶入z中街防止无关车辆进入和塞车(3.12-3.137:00),z中街设置路障实施车辆进出分流(3.11下午实施),(z负责)。

5、高考考场卫生必需保持干净、明亮、整洁。要求做到地面、窗台、门框、玻璃无污渍,无灰尘。考场内黑板上禁止有字,墙面禁止张贴带字的纸张。(责任人:z3.11完成)。

6、高考期间考场电源、空调、风扇、灯光提前维修保养确保高考时正常使用,并做好检查记录,3.11监考老师巡查考场,如发现问题,及时汇总反馈至服务中心,并及时整改到位,(责任人:z3.11完成)。

7、各试室时钟一律更换新电池,核准时间,确保正常运作。(责任人:z3.11前完成)。

8、物业人员3.12、3.137:00开启试室同时开启空调、灯等相关设施(责任人:z)。

9、布置西校区考生家长休息场地的工作,提供饮水、纸杯、报刊,并张贴“请勿喧哗,保持安静”的温馨提示。(责任人:z)。

10、门岗设置双人全副武装值班,高考期间学校正门除与考务工作相关人员、考生外,其它人员一律免进。如有特殊情况,学校老师及老教职工一律凭学校教务处、办公室发放的通行证进出,但不能进入学校设置的高考警戒线内,当天值班的行政老师,可放行,但不允许进入高考警戒区域。(责任人:z)。

11、考试期间晚上考场关闭所有进出通道派专人不定时巡查考场安全工作:

3月11日上夜考场巡查责任人:z。

3月12日上夜考场巡查责任人:z。

12、高考期间各警戒线增设专职岗位人员履行工作职责,决不擅自离岗,考试期间保安一律穿着保安服。

13、在大门口处和钥匙妹拉警戒线处张贴告示,告知考生不允许带手机,无线电子通信设备等与考试无关的物品进入考场。

14、去函罗湖交警大队、罗湖公安分局东门派出所予以对高考大力支持(责任人:z)。

15、负责清理高考考试封闭区内所有车辆,校园内不能停放与高考无关的车辆,校园外车辆一律按指定区域停放,满足考务人员的车辆停放(责任人:z)。

17、物业安排三名工作人员到服务中心待命,做临时机动。

二、高考现场指挥:

1、总负责人:z(1xxx)。

2、安全组责任人:z(1xx)。

组员:zzz共19人(其他人待定)具体岗位设置如下:

1)z中街1人,负责指挥车辆,人员:zz。

2)大门岗2人,负责考生进出管理,人员:zz;(警察2人)。

3)学校西侧芳邻楼下2人:人员:zz。

4)学校东侧2人:人员:zz。

5)球场侧门3人:人员:zz(警察2人)。

6)夜间考场巡查1人,人员:zz、学校周边巡查2人。

7)成美楼门岗1人,人员:zz;教工停车场1人;z。

3、后勤组责任人:zz(1xxx4)组员:zz。

负责考后的巡视检查工作,发现问题及时上报处理。

4、维修组责任人:z1xxx2)组员:本部:zzz。

5、环境组责任人:z(13xx8)组员:全体清洁员共19人,分为2组,3.12、3.13负责外围的环境安全保障工作。

6、高考期间所有。

施工工地禁止施工,禁止工人进入。

思想工作方案范文(23篇)篇四

为加快农村信息化建设,促进农村经济发展,解决农村地区普遍存在的信息闭塞问题,按照省市通讯“村通”工程的统一部署,特制定县移动电话“村通”工程实施方案。

为大幅提高我县乡村移动电话覆盖率,计划今年投资近2600万元用于农村地区基站和传输建设,将新建基站30个,光缆传输线路200多公里,届时,移动基站数将达到80多个,城区网络覆盖面将达到100%,乡镇网络覆盖面将达到99%,可基本实现全县乡村的全面覆盖,延伸和弥补固定电话不能通达落后和偏远地区的状况,彻底改变我县农村通信落后的面貌。

由移动通信分公司为各乡镇建立移动通信内部网,实现网内用户政务信息,市场信息的发布与交流,推进农村信息化建设。

移动通信分公司前期已为部分村优惠安装了一批移动座机,还将投资500万元把移动座机项目引入农村千家万户,并且将资费降至最低0.06元/分钟,使广大农村用户以低廉的价格享受移动通信服务。

在农村地区大力建设公话超市和移动散点公话,解决农民通信难问题,为我县广大农民增收致富搭建信息金桥。

投资100万元在全县各乡镇兴建移动营业厅,进一步服务乡村,方便农村地区用户办理和使用移动业务。

(一)奖励范围:凡移动用户市场占有率达到65%以上(含小灵通)的乡镇,均可获得奖励金。

(二)奖励金来源:各乡镇除神州行以外的移动用户,均可加入移动“乡镇网”或使用移动“乡镇通”业务,移动公司按该乡镇“乡镇网”用户数+“乡镇通”用户数,从移动公司业务成本中按1元/月·户的标准提取奖励金,不增加用户负担。

(三)奖励金支付方式:凡符合条件的乡镇,移动通信分公司按上述标准按月提取奖励金,支付给该乡镇政府。

(四)奖励金用途:用于对口支持农村贫困户脱贫致富,表彰“村通”工程先进单位和个人等。

(一)领导小组及其办公室人员组成:组长由县委常委、常务副县长何成斌担任;副组长由副县长庞明华、王统良担任,成员由县府办副主任郑兴隆、县计委主任付俭、县农办主任王印然、移动通信分公司经理全民担任。领导小组下设县、乡两级办公室,县级办公室设在县计委,由付俭兼任主任。成员由县计委综合计划科,移动通信分公司客户中心、营销中心等相关人员组成。乡镇办公室由分管乡镇长任主任,负责乡镇“村通”工程的日常协调工作。

(二)领导小组及其办公室职责:领导小组职责是:确定“村通”工程总体目标、总体安排,负责对各部门的统一调度和协调领导小组办公室对“村通”工程的具体实施进行监督管理。

思想工作方案范文(23篇)篇五

矿属各党支部:

为进一步贯彻党的十九大精神,全面加强党的思想建设,增强新时代思想政治工作的针对性和实效性,把‚思想政治工作‘微+’工程‛做新、做细、做实,凝聚全矿干部职工团结奋斗致力‚五型矿井‛建设的共同思想基础。经矿党委研究决定,在全矿深入开展‚思想政治工作‘微+’工程‛建设。具体实施方案如下:

一、活动目的继承发扬思想政治工作传统优势,对员工思想动态24小时掌控法进行延展深化,主动适应形势发展新变化、互联网时代新要求、数据文化新潮流,围绕‚企业稳定、职工幸福‛目标,系统谋划,重点突破,增强思想政治工作时代感、吸引力,打造具有新三矿特色的新时代思想政治工作‚升级版‛品牌,为建设‚五型矿井‛提供强大动力和组织保证。

二、活动内容。

(一)微政快通(由开掘区负责)。

1.搭建‚微平台‛。要通过微信、qq等通讯工具建立本单位的网络微政交流平台,实现职工全员覆盖,使其成为职工信息咨询、反映问题的直通车,矿情民意的‚晴雨表‛,确保‚微平台‛发挥‚大作用‛。

2.实施‚微问政‛。要通过网络微政交流平台及时倾听职工呼声,对涉及安全、质量、效益、罚款、工资、福利等职工关心的热点问题,要最大限度做到权威回复,做好网上正面宣传和引导。网下通过谈心谈话、走访慰问等方式,解开职工思想疙瘩,打开心灵窗户,确保‚微问政‛解决‚大问题‛。

3.征集‚微建议‛。利用网络微政交流平台便利优势,围绕‚创新、安全、精细、高效、幸福‛5个主题征集合理化建议,要组织专业人员对建议进行专业论证评估,对好建议进行嘉奖,并做好成果转化,让职工…、定下心、愿意干,确保‚微建议‛发挥‚大效用‛。

要求:1.月度实施网络问政不少于2次;(有截图记录)2.谈心谈话不少于4次;(留有记录)3.月度上报有效合理化建议不少于2条。

(二)微闻视角(由采煤区负责)。

1.建设‚微阵地‛。要通过微信、qq等通讯媒体建设一个以深入学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、集团公司和矿党政工作部署为主旋律的网络舆论阵地,建立平台发言人制度,要定期发布文件精神、工作部署、政策详解、形势宣传等内容,弘扬主旋律,传播正能量,真正掌握舆论导向的主动权和话语权,确保‚微阵地‛引导‚大方向‛。

2.解读‚微观点‛。要通过网络舆论阵地及时推送十九大报告精神、新思想新观点、煤炭行业新动态、环保新政策、集团公司和矿党政新部署等各项信息,紧扣当前实际,聚焦热点、透析焦点、解析疑点、化解难点,全面加强干部职工“创新为要、安全第一、管理制胜、效益优先、民生为本”五种意识,把职工思想、行为引导到建设‚五型矿井‛这个新目标上来,确保‚微观点‛拓宽‚大视野‛。

3.弘扬‚微典型‛。要紧密结合‚建设五型矿井,铸就强企梦想‛主题教育实践活动,通过撰写微新闻,对学习十九大、技术攻关、创新创效、扶贫帮困、环境卫生等活动中争创一流的先进典型、巧招妙法、关键时刻以及感动瞬间进行广泛宣传,展示干部职工团结奋斗、积极向上的良好形象,确保‚微典型‛带动‚大影响‛。

要求:1.每周至少推送2次集团公司和矿微信发布的系列信息;(截图留样)2.每月至少解读2个热点难点问题;(截图留样)3.每月撰写1篇图文并茂的高质量微新闻并上报到矿党委宣传部。

(三)微课在线(由通风区负责)。

1.精备‚微课程‛。要紧密结合‚‘6h+’员工安全素养攀升工程‛活动,根据员工的专业方向、岗位需要与素质层级等实际情况进行仔细摸底,分门别类,划分层次,为员工量身定制培训方案、学习内容和培训方法,方案要详细,内容要严谨,方法要灵活,针对性要强,要环环相扣,螺旋式递进,确保‚微课程‛夯实‚大基础‛。

2.施教‚微课堂‛。要根据各员工的‚微课程‛方案以及时间、地点的不同进行灵活施教。线上发布学习内容和计划,侧重员工理论学习,线下通过实地操作和讲解,侧重员工动手实践,互联互动,逐步深入,确保‚微课堂‛带动‚大提升‛。

3.钻研‚微技能‛。要成立‚创新攻坚工作室‛,对各专业、各岗位中出现的创新难题、技术难点进行摸排收集,建立创新攻坚台账,安排专业技术员和经验丰富的技术工匠进行一对一钻研攻坚,摸清研透。攻坚后要对广大员工进行全面推广,现场讲解示范,掌握关键要领,为建设‚创新型‛矿井提供发展动力,确保‚微技能‛解决‚大难题‛。

要求:1.每月制定培训计划和教材;2.每月至少施教2期微课堂;3.每月至少钻研1项‚微技能‛,视频记录现场施教过程,并上报至矿党委宣传部。

(四)微家关怀(由机运区负责)。

1.细致‚微疏导‛。要根据心理疏导‚四室八法‛经验,通过‚望、闻、问、切‛准确拿捏职工思想症结,特别是对‚十种‛安全‚薄弱人‛,要有针对性的开展心理疏导,缓解职工思想压力,帮助职工转变正确的工作态度,提高职工安全意识,确保‚微疏导‛消除思想‚大隐患‛。

2.倾情‚微帮扶‛。要通过微信、qq以及班前摸排等线上线下各种渠道,主动了解职工思想动态,特别是在11个关键时刻,准确把握职工合理需求,对有现实困难的职工,及时采取有针对性的帮扶措施,把简单的说教转变为实实在在排忧解难,确保‚微帮扶‛解决‚大困难‛。

3.关爱‚微亲情‛。要通过线上线下多种渠道密切联系群众,为职工开展“生日送祝福、节日送祝愿,生病送问候”的‚三送‛亲情活动,以真情换真心,增强广大职工对党组织、对企业的亲切感和归属感。为建设‚幸福型‛矿井提供强大亲情合力,确保‚微亲情‛凝聚‚大力量‛。

要求:1.为有思想包袱的职工建档立册,每月疏导不少于2人次;2.每月关怀帮扶不少于2人次;3.每月开展‚三送‛活动不少于1次。以图片、视频等资料考核。

(五)微暖服务(由生产服务部负责)。

1.完善‚微档案‛。要通过线上线下多种渠道及时建立完善‚微+‛职工思想信息档案,全面掌握职工思想状况、身体状况、家庭情况、兴趣爱好、联系方式、上下班交通工具、祈盼诉求等重要信息,如有变动、及时更新,确保‚微档案‛记录‚大数据‛。

2.落实‚微项目‛。要根据职工特点,特别是困难党员、年老体衰职工,贫困家庭,准确掌握他们所需所求所盼,按照日常服务、定期服务和临时服务等项目内容进行立体式细化分类部署,建立党员志愿服务制度,项目服务内容要周全,服务方法要灵活,责任落实要到位,确保‚微项目‛满足‚大需求‛。

3.暖心‚微行动‛。要通过线上‚键对键‛交流、电话询问,线下采取走访入户、座谈会、班前摸排等形式,详细了解职工所面临的困难,‚零距离‛接触,‚快行动‛帮扶,组织党员志愿者通过线上线下各种渠道、采取各种方式,及时开展心理疏导、化解怨言、扶贫帮困、手续跑办、医疗救助、环境卫生等志愿服务,要竭尽所能为职工办实事、办好事,不断提升职工的获得感、满足感,增进职工福祉,确保‚微行动‛展现‚大作为‛。

要求:1.建立‚微档案‛,完善职工信息数据,每月至少开展2次微行动服务;2.每月至少上报2条满足职工群众对美好生活需求的有效建议;3.每月开展2次党员义务劳动。以图片、视频等资料考核。

(六)微艺园地(由运销科负责)。

1.弘扬‚微文化‛。要通过微信、qq等载体建设一个具有正能量的‚微文化‛阵地,按时发布职工所喜所爱的文化生活信息,如:好书、小说、电影、养生堂、厨艺秀、心灵鸡汤、自驾游路线等内容,丰富职工精神文明生活,释放职工身心压力,营造浓厚‚微文化‛快乐氛围,确保‚微文化‛发挥‚大效能‛。

2.倡导‚微生活‛。要将线上活动与线下活动相结合,利用‚微文化‛阵地提前发布活动信息,要围绕‚讲、唱、展、赛、演‛5大板块定期组织开展‚微讲堂‛、‚微见闻‛、歌唱表演、摄影比赛、有奖知识问答和闯关游戏等文体活动,丰富职工精神文明生活,激发职工思想活力和创造力,打造干部职工文化生活的‚栖息地‛和‚新乐园‛,确保‚微生活‛凝聚‚大家庭‛。

3.展示‚微作品‛。要鼓励职工发现平凡生活工作中的美和感动瞬间,通过唱吧、k歌、抖音等新时代手机app的特色功能进行创作‚微作品‛,勇于展现自身才华。微乐园地要对各项活动中产生的好创意、好作品进行广泛展示,同时要给予物质和精神奖励,点燃职工创作热情,活跃职工文化生活,丰富职工精神家园,确保‚微作品‛活跃‚大氛围‛。

要求:1.每周至少推送1次文化生活信息;(截图留样)2.结合线上线下每月举办1次文体活动;(截图或照片)3.每月上报1个微作品。

六、几点要求。

1.强化组织管理。各单位支部书记是本单位‚微+‛项目的第一责任人,要对所负责的‚微+‛项目进行认真梳理,结合本单位实际,遵循‚定人、定事、定责‛的‚三定‛原则,制定具有本单位特色的实施方案,要突出特色、找准定位,主动探索、全面谋划,做到有计划、有安排、有步骤、有内容、有闭环,强力推进所负责‚微+‛项目的全面实施。各单位‚微+‛项目实施方案要在xx日前上报宣传部xxx处。

2.完善机制建设。各单位要在实施员工思想动态24小时掌控法基础之上,建立完善‚网上‛‚网下‛协同机制,将‚微+‛项目实行“项目化、清单化、责任化”的‚三化‛闭环管理,即:活动内容项目化,问题解决清单化、服务落实责任化。活动资料要严密切合‚三化‛闭环管理要求。推行项目时既要充分发挥优势,坚持行之有效的思路举措,又要充分看到矛盾和问题,着力平衡解决,实现网上网下优势互补、融为一体、同频共振,不断增强思想政治教育的活力。

3.严格考核奖惩。矿党委将对各单位‚微+‛项目活动的开展情况进行严格的全程督导检查,并成立考核小组,建立月度一考核、季度一观摩、半年一评比考核制度。月度考核。采取座谈了解、现场查看、翻阅资料、效果评估等方式进行,考核结果纳入矿当月绩效体系;季度观摩。组织各‚微+‛项目负责人到各单位进行相互观摩,学习交流经验、查找不足、及时整改,达到共同提升的目的;半年评比。对各单位‚微+‛项目的推进情况进行综合展示评比,对评比中的前两名单位分别奖励1000元、500元。同时以特色、创新、高效等亮点为加分项,纳入党政一体化考核。对展示评比最后一名单位进行通报批评,并对单位党政领导进行约谈。各单位要在每月25日前将活动开展情况上报到矿‚微+‛工作室,在每月支部例会上,要对各单位的‚微+‛项目进度、工作亮点进行通报点评。

4.课题认定总结。各单位要在年初为所负责的‚微+‛项目确定课题,题目自拟。实施过程中要认真解决存在的问题和困难,及时总结经验,不断提升思想政治工作新水平。年底,各单位要将课题调研论文上报到矿党委宣传部,内容要特色鲜明、亮点突出、机制完善、运作顺畅、效果理想,从而成为企业科学管理的‚思想库‛和‚经验库‛。

中共冀中能源峰峰集团新三矿委员会。

2018年1月日。

中共冀中能源峰峰集团新三矿委员会2018年1月日印发。

思想工作方案范文(23篇)篇六

2、系统设计安装阶段。

3、装修装饰阶段。

4、开业前筹备阶段。

1、组织架构。

2、筹建处人员编制。

3、筹建处人员分工。

4、建立筹建处各项管理制度。

厦门xx酒店的筹建筹备工作是一项极其繁杂、细致和专业性的工作,涉及专业设计、系统安装、装修装饰、设施设备诸过程;涉及消防、安全、卫生、环保、工商、物价等现行的国家有关法规和标准;涉及业主、物业协调等各个环节。其筹建计划的周密性、总体设计的前瞻性、功能设置的特色性、区域布局的合理性、现场管理的科学性,是决定避免投资浪费,酒店工程质量优良,未来资源闲置最小化的关键所在。为创建一个厦门最具特色、有个性化、有文化内涵、有高品位的高端精品酒店。因此,特提出以下方案和建议:

酒店筹建筹备工作的主要阶段为:前期准备阶段、专业设计阶段、系统安装及装修装饰阶段、设施设备选型购买进场阶段、开业前筹备阶段。

1、前期准备及专业设计阶段:

主要任务:

(1)项目可行性报告及初步预算报告;

(2)设计单位邀请;

(3)平面设计方案审定;

(4)建设项目总平面图设计方案;

(5)确定装修工程方案及设计总图;

(6)项目投资评估概算;

(7)组建筹建班子及确定办公场所;

(8)筹建筹备费用报告。

2、系统设计安装阶段:

主要任务:

(1)各系统设计及施工;

(2)工程项目消防设计及施工;

(3)建设项目环境影响报告;

(4)建设工程消防验收;

(5)环保竣工验收;

(6)市政工程设施和园林绿化工程竣工验收;

(7)建设项目档案专项验收;

(8)系统工程竣工质量验收监督。

3、装修装饰阶段:

主要任务:

(1)装修设计邀请、装修公司邀请及选定;

(2)对装修公司进行考察;

(3)装修施工;

(4)大型设备及酒店用品配置、考察、选定、购置;

(5)大型设备及酒店用品配置进场;

(6)设备运行调试;

(7)装修工程验收。

4、开业前筹备阶段:

主要任务:

(1)《开业前的各项筹备工作及经营管理、营销战略方案》;

(2)《开业典礼筹备策划书》;

(3)《开业典礼场景布置策划方案》;

(4)《开业典礼程序》;

(5)《开业典礼公关活动方案》;

(6)《开业典礼酒店各部门工作安排》;

(7)《酒店经营预测及指标下达》;

(8)《酒店各项经营管理制度》;

(9)《人员招聘及岗前强化培训计划》。

1、成立“酒店筹建处”,编制如下:

2、“酒店筹建处”人员编制:

人员编制本着“精简高效、专业性强、办事能力精明干练”的原则而制定。

总编制为:12人。具体人员分布如下:主任1名;副主任2名;项目部经理1名;工程师4名;财务人员2名;行政人员2名。

3、“酒店筹建处”人员分工:

人员分工本着“既明确分工,又团结协作,充分体现团队精神”的原则。

(1)主任全面负责酒店筹建工作,负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系;监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量;总体控制资金运作和筹建费用支出;负责调配筹建处人员及选聘任用。

(2)副主任协助主任工作,对主任负责并报告工作;副主任a主要分管项目部,分工负责工程技术、安全、质量等业务工作及协调施工现场、施工队伍的工作;副主任b主要负责酒店的可行性研究、功能设置及合理酒店筹建筹备的'工作方案提要:主任全面负责酒店筹建工作,负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系;监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量布局、酒店装修配套的预算、选型、购置、酒店开业前的所有筹备工作。

(3)职能部门经理在筹建处分管领导的具体督导下,负责本部门的工作,其它人员按岗位职责范围和筹建处管理制度团结协作、各负其责。

4、建立“酒店筹建处”各项管理制度和岗位职责范围。

思想工作方案范文(23篇)篇七

二、研究生学院学生思想政治现状分析及特点。

1.研究生结构特点。

2.研究生思想政治特点。

二、目前研究生思想政治工作积累的经验和存在的问题。

1.积累的经验。

2.存在的若干问题。

三、新时期我院研究生思想政治工作体系实施方案。

思想工作方案范文(23篇)篇八

1思想作风纪律整改工作方案为加强思想纪律作风建设,转变机关作风,提高办事效率,进一步建设服务型的队伍,推动各项工作上台阶,通过广泛征求各方面的意见和建议,在深入查摆问题的基础上,结合工作实际制定如下整改方案。

一、机关作风存在的问题通过广泛向全局干部职工,辖区业务单位,各村征求意见,归纳出当前我局主要存在以下几方面问题:

1、政治思想方面。个别干部职工思想不稳定、怨天尤人及不顾大局、对集体形象不去维护等。

2、工作作风方面。个别干部职工存在工作敷衍塞责,办事推诿拖拉问题;不注重自身的学习,业务素质低,分析解决问题能力不强问题;群众观念和宗旨意识淡漠,在工作中大事做不来,小事不愿做的问题。平时工作开会次数多,开会时间长,工作布置多,督促跟进少。

3、纪律观念方面。目前我局存在制度挂在墙上,说在嘴上,在逗硬执行上打折扣的现象。对职工的管理考核没有完全逗硬,特别是干部职工请销假制度。

2的凝聚力、向心力和战斗力为着力点,进一步强化思想、作风和纪律观念。为我局民族宗教事业的全面、快速、健康发展提供有力的组织纪律保障。

三、

整改目标通过制定切实可行的整改方案和整改措施,切实解决局机关干部作风中存在的突出问题,使机关上下形成勤奋学习、刻苦钻研,求真务实、真抓实干,严守纪律、照章办事,维护大局、通力合作,廉洁自律、甘于奉献的良好风气。

1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。

2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。

3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。

4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。

四、整改措施(一)思想方面加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大、十八届三中全会和时事政治、法律法规学习,切实增强干部职工政治敏锐性和明辨是非能力,不断更新观念,努力提高干部职工的思想政治素质,增强服务群众的意识。

3负责办公室:办公室负责领导:整改期限:7月底。

(二)学习方面建立学习型机关,树立终身学习的观念:(l)坚持每周例会学习制度。提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。

(2)坚持专题培训制度。每年定期或不定期举办专题培训班,通过聘请专家、学者进行专题辅导,使广大党员干部认清形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

负责办公室:办公室负责领导:整改期限:7月底。

(三)工作纪律方面建立机关签到制度,严肃上下班纪律;健全首问负责制、限时办结制等长效机制,热情、礼貌接待服务对象。同时,组织全体干部职工认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍勤政务实、高效严谨的良好形象。

负责办公室:办公室。

4负责领导:整改期限:8月底。

(四)作风建设方面一是建立工作绩效考核制度,提高干部工作效率。遇事不推诿扯皮、敷衍了事,做到及时迅速,实现各项工作的高效运转。二是设置意见信箱,提高服务意识。使每个干部职工忠于职守,爱岗敬业,奋发有为,无私奉献,把全部心思和精力集中在做好本职工作上。坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。三是积极组织集体活动,增进各办公室间的团结协作,提高团队协作能力。四是坚决克服作风上存在的各种缺点和问题,领导干部坚持每月抽时间深入基层调查研究,了解实情,倾听意见和建议,解决矛盾和问题,真正做到转变工作作风,服务基层,服务群众。

负责办公室:各股室负责领导:责任人:曾传刚整改期限:8月底。

五、具体要求(一)加强组织领导。各领导、各办公室要高度重视干部作风。整改工作,坚持分工负责制,由主要领导牵头抓,分管领导各负其责,各办公室通力合作,抓好各项整改措施落实。要层层分解落实整改责任,切实做到领导带头,全员行动,突出重点,限期整改。

5落实方法,确定目标任务,细化分工,明确整改时间,确保各项整改措施得到落实。

(三)强化监督检查。干部作风整顿领导小组办公室将加强督促检查,严格按照整改期限对责任办公室的整改内容、整改目标、整改措施进行跟踪督查,及时掌握整改落实情况,确保整改提高阶段工作取得实效。

思想工作方案范文(23篇)篇九

坚持邓小平理论,《三个代表》重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实沙雅县第十一次党代会精心,以加强党的执政能力建设和先进性建设重点,坚持抓理论武装,抓能力提升,抓班子团结,抓作风建设,着力解决领导班子思想政治建设方面的突出问题,努力建设政治素质好,能力水平好,团结协作好,作风影响好的《四好》。

二目标任务。

(一)以提高领导班子的政治素质和理论修养为目标,争创学习型领导班子。

1.强化政治教育,保证学习方向性。牢固树立《稳定压倒一切》的思想不动摇,认真贯彻落实中央,自治区,地区关于维护稳定的各项决策部署,切实增强政治洞察力和敏锐性,在大是大非问题上始终保持清醒的头脑,在执行县委各项决策部署,维护社会稳定中发挥先锋模范作用。

2.完善学习机制,培养学习理论。

在领导班子中倡导《有学习才有竞争力》的理论,切实把学习作为政治责任,思想修养和精心追求,争做《善学善思,善做善成》的学习型领导班子。一是严格落实党员学习机制。中心组集中学习每年少于12次,40小时,党组织集中学习每月不少于4次,每次要有学习笔记,并做到《五个一》(每人一片学习心得体会,二是完善在职学习制度,领导干部率先做到《四个一》。务求学习实效。三是严格考学,述学,评学制度。认真落实领导干部上讲台制度,严格执行,《学分制》,把领导干部学习情况作为提拨任用重要依据。

3.明确学习内容,实化学习效果。深入学习党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验,学习科学发展观,构建社会主义和诺社会等最新理论成果。今后要以十八大精神,自治区第八次党代会精心和沙雅县第十一次党代会精心为重点进行学习,把握实质,指导实践.4.坚持学以致用,推动工作落实。

(一)把指导实践,推动工作作为衡量领导干部学习成效的重要标准。鼓励领导班子向实践学习,向群众学习,在与群众的思想沟通,观念交流中深化对理论的理解和把握,提高学习的实效性和针对性。

(二)以提高领导班子执政能力和领导水平为目标,争创务实型领导班子。

1.提高围绕主线加快发展的能力。班子成员要始终把发展作为解决一切问题的钥匙,坚持在发展中谋新思路,在实践中立新举措,在改革中求新突破。

2.提高贯彻执行能力。牢固树立政治意识,全局意识和责任意识,自觉维护上级决策的权威性和严格性,结合岗位实际,理清工作思路,确定工作重点,强化工作措施,不断提高对上级党委重大决策的贯彻力,执行力和落实力。

3.建立目标责任制.集体研究确定本单位年度发展目标,按照职责分工,党政一把手分别与班子成员鉴订目标责任书,定期督查,将完成目标情况作为年度考核,奖惩,评先评优的重要依据。

(三)以增强领导班子的凝集力和战斗力为目标,争创团结型班子。

1.坚持民主集中原则。把“同心同德”作为班子建设的首要目标,班子成员要牢固树立“一盘棋”意识按照民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,在认真抓好分管工作的同时,关心集体,心系全局,同力合作,充分发挥个人最大优势,落实目标责任制。

2.建立健全议事决策机制。进一步完善民主决策机制,严格按照议事规则和程序办事,做到科学决策,民主决策。在重大事项决策中,召开领导班子会议,充分发扬民主,进行集体决策。

3.召开民主生活会,加强交流沟通。要定期召开以“加强思想政治建设,提升服务科学发展能力”为主题的领导干部民主生活会,广泛征求意见建议,认真开展批评与自我批评,提高领导班子解决自身问题的能力和水平。

4.坚持和完善谈心谈话制度,切实关心爱护干部。坚持开展领导班子内部谈心制度,班子主要领导每年至少要与成员谈心2次,特别是要与和自己有不同意的同志谈心。既讲原则,讲是非,又讲真诚关心,互相帮助。

(四)以改进工作作风为目标,争创服务型领导班子。

1.树立求真务实,真抓实干的形象。坚持“少说多干,重在解决实际问题”,真正把功夫用谋发展上,把精力投到抓落实上,对上级的重大决策和工作部署涿项研究,涿项细化,涿条落实;对班子集体研究决定的工作要雷厉风行,一抓到底,务求实效。2.树立艰苦奋斗,奋发有为的形象。坚持“先干,快干,大干”,增强忧患意识,公仆意识和节约意识,发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决低到不良风气。

3.树立秉公用权,清正廉洁的形象。自觉加强党性修养和道德修养,讲党性,重品行,做表率,注重培养健康向上的生活情操,做到勤政廉政,干净做事。

4.树立作风优良,勤政为民的形象。班子成员要做好联系点制度,重点突出“五抓”(抓班子建设,抓发展思路,抓社会稳定,抓基础建设,抓服务工作)。

三.相关要求。

(一)建立责任机制。

成立加强领导班子思想政治建设领导机构,建立“一把手”负总责的领导班子思想政治建设责任制,形成班子“一把手”亲自抓,负总责做表率的机制。

(二)加强制度建设。

积极探素加强和改进领导班子思想政治建设的科学化,制度化和规范化。把一些行之有效,实践证明的好做法上升为制度,转化为长效机制。

(三)抓好工作结合。

结合机关干部赴基层转变作风服务群众活动,大力开展领导班子成员带头深入基层调研,扶贫帮困指导实践等活动,在推动发展中进一步密切党群干群关系。

(四)抓好工作落实。

严格自查评估。定期分析领导班子思想政治建设的情况,针对存在的突出问题,及时研究提出解决问题,推动工作的办法。要按照思想政治建设考核指标,及时进行自查自评,确保领导班子思想政治工作上新水平,有新成效。

思想工作方案范文(23篇)篇十

尊敬的党组织:

党的十八大召开以来,新罗区紧密结合实际,突出抓好学习宣传贯彻十八精神的创新性、针对性和实用性,引导广大党员干部在学习宣传贯彻十八精神中转变工作作风,提高为民服务本领。

坚持把解决经济社会发展中出现的新情况、新问题作为宣传十八大精神的关键。组建基层十八大精神宣讲团,挑选市、区委党校教师,区直单位业务骨干和部分退休干部开展十八大精神专题宣讲,发放十八大精神宣传材料,邀请基层致富带头人谈创业经历和体会,传授致富经验。

在此基础上,组建全市首支大学生村官_农村文化采风团_,挑选一批思想觉悟高、语言表达能力强的大学生村官,与当地民间艺人一道,通过采茶灯、山歌、快板、饶平吹等通俗易懂、群众喜闻乐见的方式进行宣讲,让普通党员群众当_专家_,让群众讲给群众听,增强宣讲内容的吸引力。

坚持把提高为民办实事、做好事的能力作为贯彻十八大精神的出发点和落脚点。积极开展_送政策、送温暖、送服务_、特色种养殖实用技术培训、创业富民政策宣传等活动,让广大群众切实感受到落实十八大精神带来的实惠,激发广大党员群众学习贯彻十八大精神的积极性和主动性。

汇报人:

日期:xx年x月x日

思想工作方案范文(23篇)篇十一

为加强和改进我市司法行政系统思想政治工作,根据_湖南省司法厅党组关于印发《关于加强和改进思想政治工作的意见》的通知精神,结合我市司法行政系统实际情况,特制定如下实施方案:

坚持从严治党、思想建党、制度治党,全面提升队伍思想政治素质和履职能力,将“主动、有为、有效”工作理念内化于心,外化于形,培育和造就一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通、严格执法、服务热情的司法行政队伍。

(一)重视精神文明建设,扎实开展四项教育。

一是开展党性原则教育。

将党的群众路线教育实践活动成果运用到加强和改进思想政治工作中,通过教育、查摆、整顿、提高,着力提升干部的党性修养。

搞团团伙伙、拉帮结派的.有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之)主题,结合工作实际给司法行政系统所有党员上一堂党课。

二是开展职业道德教育。

倡导践行“忠诚、为民、崇法、担当”的湖南司法行政精神,教育引导干警牢固树立和自觉践行正确的职业责任、职业理想、职业态度、职业纪律,全面提升干警公正文明执法、公正诚信执业水平。

三是开展廉洁自律教育。

引导司法行政干警牢固树立以廉为荣、以贪为耻的价值观,始终把握底线、分清界限、不越红线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,营造“坚持原则、恪守规矩”、“艰苦奋斗、光明磊落”的从政、从业环境。

(二)提升服务群众能力,持续开展三联三访。

在司法行政系统集中开展“三联三访”活动是改进干部作风、密切联系群众的重要举措,能够深入了解群众的所思所想所盼所愿,为联系对象办实事、解难题。

一是明责履职,全面开展“三联”。

局党组成员要加强与联点基层司法所的联系,经常性开展体验式调研;司法局机关党支部、老干党支部、律师党支部、众议党支部要到联系的村(社区)常规性开展走访慰问活动;每名干警要联系1户家庭,了解他们的诉求,宣讲法律政策,努力协调解决实际困难。

二是维稳助民,全面开展“三访”。

148法律服务热线、公证处、基层科)对所承办案件的当事人进行常态性回访;干警深入走访,全体干警要结合司法行政工作职能和联点要求,了解社情民意。

(三)着眼和谐队伍建设,经常开展两项谈心。

一是开展日常交心。

班子成员之间、上下级之间、同志之间经常交流思想,平等交换意见,沟通感情,消除隔阂。

谈心谈话要以诚相见,见人见事见思想,出以公心同志式地谈,出以关心朋友式的谈。

班子成员之间要加深理解,增进团结,同志之间要深入协作,营造良好的工作氛围,上级要全面了解掌握下级的思想动态、工作学习状态、家庭情况、身体状况等。

二是开展专题谈心。

在司法所管理体制完善过程中,应多次开展机关与基层谈心活动,传达有关政策纪律,帮助司法助理员了解司法所管理体制完善后的职务特点和岗位要求,引导干警从大局和整体利益出发,自觉服从组织安排。

谈心谈话时对其作出客观评价,肯定成绩,听取他们的想法和有关意见,及时帮助调整心态、理顺情绪、更新观念,从思想、工作、生活各方面给予关心、帮助。

(四)关注队伍文化建设,深入推进两项措施。

一是发挥先进典型引路作用。

和辐射作用,以先进典型的事迹、精神、思想感染人、鼓舞人、激励人,形成崇尚先进、学赶先进的良好风气,不断提升司法行政的社会影响力、关注度、美誉度。

二是开展群众性文体活动。

抓住建设公共法律服务体系的机遇,在规划办公用房和业务用房时不断提升局图书室、文体活动室等功能和品味,为干部营造良好的工作环境。

根据干部的爱好、特长和需求,组织形式多样的文体活动,不断丰富干部的业余文化生活,切实增强司法行政文化的亲和力和凝聚力。

一是领导带头,言传身教。

领导干部既要言传,做好思想教育工作,更要注重身教,率先垂范,做到身体力行,以身作则,注意倾听其他干部、群众的意见,以自身的模范行动影响和感染司法行政干警。

二是表扬批评,兼用并取。

要善于运用表扬和批评,善于发现干警的优点和长处,及时给予肯定和鼓励。

对干部的缺点和不足要弄清楚事实,及时给予批评和帮助,注意方法和场合,注重用制度管人管事。

三是以人为本,务求实效。

在加强和改进思想政治工作中,按需施教、分类施教,充分关心、激励、培养干部,通过激发干部不断自我完善与提高从而促进司法行政系统做实事业、做强职能、做大社会影响力。

思想工作方案范文(23篇)篇十二

本文目录。

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。而作为学校教育是实施未成年人思想道德建设的主渠道,主阵地。本年度,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知精神。结合我校实际情况,以“教育思想大讨论”的契机,加强领导,强化机制,在未成年人思想道德建设方面做了大量卓有成效的工作,也取得了新的进展和成效。

学校组织师生认真开展学习《若干意见》,做到党员带头学,教师积极学、学生有效学。学校党支部每月都集中党员认真学习《若干意见》,并要求每个党员撰写学习心得;学校工会制定了教师培训计划,采用多种形式,开展以加强未成年人思想道德建设为主要内容的培训。学校校长室、工会、团委、政教处、年级组、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动,学校充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式,使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。

组 长:许。

副组长:曾。

组员:汤。

领导组下设办公室(办公室设在政教处)。

办公室主任:周     副 主 任:赵。

办公室人员:各年级组长各班班主任。

学校建立了“四级”(学校、政教处、年级组、班级)管理,理顺“三线”(党团线、政教线、教学线)体系和“三位”(学校、家庭、社会)联系制度。

充分发挥学校在未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。学校支部、党员紧紧围绕学校未成年人思想道德建设,充分发挥支部的职能作用,在学生中发展了学生党员;团委把未成年人思想道德建设纳入学校素质教育的总体布局,积极办好业余团校,配合支部办好业余党校,每期积极择优发展团员,教导处、年级组和科任教师积极开发校本课程和选修课程,使教材内容贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体。定期组织教师召开研讨会,深入挖掘各科教材中蕴含着的爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素,将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识于学会做人有机地融合在一起,政教处、年级组和班主任加强对学生的常规管理,将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来;工会积极以家长学校为平台,加强与学生家长教育与学校教育的沟通,加强家长的培训,提高家长科学的教育方法。

学校与当地派出所、法庭建立了联系,聘请司法干警作为我校的校外辅导员,与当地公安机关积极联系、加强对校园周边环境的治理和扫黄打非、网吧的治理等,优化了教育的环境。

四、开展多种形式的德育活动。

1、立足实际,有重点、有针对性开展了系列未成年人进行思想道德教育活动。  深入开展弘扬和培育民族精神教育。学校按照中宣部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点,积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动,七年级新生开展。

军训。

每期组织全校学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动今年上半年组织学生开展了以“弘扬奥运精神”为主题的系列活动:演讲、征文、班会、板报、电视等坚持每周升旗仪式利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动以班为单位组织学生开展班团活动、参观、夏令营等通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感具有民族认同、民族志气、民族气节。

2、广泛开展诚信教育。学校按照《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》的要求,研究制订学校的诚信教育计划,积极探索实行学生诚信活动记录的办法,在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“中考诚信。

承诺书。

”等诚信教育活动,努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。

3、大力开展习惯养成教育。学校结合实际,认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》,并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练,积极开展新时期中学生形象建设活动。抓入学,抓平时;学校抓,年级抓,班级抓,大家齐抓共管;抓教室,抓校园,抓校外,全方位引导学生自律,加强正面积极教育。

4、开展法制纪律教育。学校与公安、司法等部门加强合作,通过报告会、图片展览等形式,在学生中广泛开展普法教育,积极创建平安校园和文明校园。学校从校外聘请一名法制副校长,专门负责学校的法制宣传教育工作。

5、加强学生的心理健康教育。学校认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,积极开展心理健康教育,成立了心理咨询室,并配备了业余的心理学教师。同时,结合基础教育课程改革,开设心理健康教育班级辅导活动课,以及个人心理咨询,使心理健康教育渗透于教育教学的全过程,要积极开展学生青春期教育研究。

6、开展网上思想道德教育。学校加强了对校园网站的管理,规范上网内容,广泛宣传《青少年网络文明公约》,引导学生遵守网络道德,讲究网络文明,科学地利用网络。学校向学生开放校内网络设施,并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容,为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。

7、搞好特殊群体学生教育。学校教科室、德育室积极探索问题学生的教育工作,加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度,做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。

8、大力加强学生课余活动主阵地建设。认真落实《意见》中关于开展道德实践活动的要求,组织开展各种丰富多彩的课余活动,积极引导广大学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,参加生产劳动实践。精心安排和设计活动内容,突出思想内涵,强化道德要求,使学生每参加一次社会实践活动,都能有所体验、有所感悟、有所收获。同时要大力加强共青团的工作,重视班集体建设,让学生在班集体的发展中培养集体主义精神。

9、重视校园文化建设。学校树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念,积极创建主题突出、高品位的校园文化、班级文化、宿舍文化,引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、课外兴趣小组活动和力所能及的公益劳动。组织开展学生艺术节,积极青少年科技创新大赛,学校因地制宜地开展各种主题校园文化活动和学生社团活动,充分利用校刊、校园广播站等阵地,大力培养学生中的文体活动骨干,保护和开发学生的创造力。其一抓育人环境,增强德育渗透力。学校充分调动师生员工的精神投入和人力投入——植树种花,建楼铺路,绿化校园,美化校园。学校古樟新亭,相映成韵,树荫奇石,春风沐人,整座校园已成为一座有形、有色、有情的德育课堂。其二抓文化活动增强德育感染力。通过每年举行的科技节、艺术节等综合活动,落实“寓教于活动之中”的教育原则。学校工会为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育,在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”“学校在我心中——师德演讲比赛”等师德建设系列主题教育活动,引导教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

1、对学生思想道德教育坚持贴近学生实际、贴近学生生活,坚持以学生自我教育、自我管理为目标,发挥学生的自主能动作用。

2、积极开展学生道德实践和体验。学校积极组织学生开展社会调查、参加社区实践活动、课外兴趣小组活动、献爱心活动,开展以班为单位的集体竞赛与评比活动,在每学期和每个学年,组织三好学生、优秀干部、优秀团员、党员,师德标兵等评比活动,使学生在活动中得到体验,受到教育。

六、加大教育科学研究工作力度。学校为了加强对未成年人思想教育工作,加强教育的实效性,学校重视德育研究,建立了每周德育研讨制度,学校有关方面和人员积极开展教师和学生的思想状况调研活动,探索与教育信息化相适应的未成年人思想道德建设工作管理模式,注重未成年人思想道德建设工作重点、难点、热点和前瞻性问题的研究,分析、反思工作实践,探索新办法,创造新经验,进一步加强学生思想品德评价工作的管理和研究。

七、具体活动的开展。

1、加强养成教育:学校抓住每学期开学的有利时机,对学生开展以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等的行为规范教育。

2、开展国防教育:抓好七年级军训工作;对学生进行革命传统教育。

3、以《xx中学一日常规》、《五里中学班级量化评比细则》为依据开展文明班级竞赛活动。

4、“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动。

5、演讲比赛活动:五四演讲比赛、“光辉的旗帜”演讲比赛、“不忘国耻,奋发图强”一二九演讲比赛。

6、“抒爱国情怀”系列征文活动:五四征文、“我是90后”征文、“孝心”的征文。

7、“祖国颂”歌咏比赛活动。

8、诚信教育活动:“让舞弊远离校园”诚信签名。

9、每期开展德育工作交流会、研讨会。

10、开展“远离网吧,做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。

11、开展全校学生优秀科技创新作品和优秀书法美术作品评比活动。

12、树立先进典型:每期开展“三好学生、优秀学生干部、优秀团员、日常行为规范标兵”的评选活动,表彰先进,敦促后进。

我校在上级领导的精心领导和统一部署下,未成年人道德建设工作取得了一定成果。但未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务,我们将坚持与时俱进,结合新形势下未成年人思想道德的新特点,积极探索未成年人思想道德建设的新思路、新方法,努力增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,进一步把未成年人思想道德建设这项重要工作做实做好。

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一、指导思想:。

以邓小平理论和""的重要思想为指导,深入贯彻国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,针对我校学生的实际情况,坚持以人为本,狠抓学校、家庭、社会三个重要环节,加强舆论环境、文化氛围、法制环境建设,教育引导学生树立正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作任务:。

1、从增强学生的爱国主义情感入手,加强爱国主义、集体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育,使学生认识中华民族的历史和传统,了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难,以及中国人民进行的英勇斗争,进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、从规范行为做起,培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及"爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,倡导集体主义、人道主义精神,教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识。

3、从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强学生的动手能力、自主能力和自我保护能力,使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

三、工作措施:。

1、把德育工作摆在素质教育的首要位置。加强学校教师职业道德及政治思想内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容,并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重要依据。

2、加强教师职业道德和职业精神的教育,建立教师师德档案,实行师德一票否决制度,树立"学高为师、德高为范"的追求目标。

3、加强德育队伍建设,组成由学校领导、班主任为骨干的,全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织班主任和教师认真学习国家、省市区关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,以及各种法律法规,提高德育工作人员的素质。

4、加强学生的行为规范教育,坚持日常教育和集中教育相结合,深入开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等宣传教育,培养学生良好的道德习惯。

5、深入开展传统美德教育,用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大理想,激发学生爱国情感,为振兴中华而刻苦读书。

6、加强法制、环保、安全和健康教育,组织学生观看法制专题教育影片,让学生知法守法。坚持经常性的环保安全和健康教育,引导学生崇尚科学文明的生活方式,重视学生的心理健康教育和青春期教育,培养学生安全和自我保护意识。

7、开展丰富的课外活动。组织学生开展富有趣味、怡情益智的课外活动;充分利用各种重要节日、纪念日等契机,组织开展专题的爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动;结合我校实际,开展“诚信从我做起、从小事做起”、“五个一活动”(即每周做一次家务、为班级做一次班务、为学校做一次贡献、为社会做一件好事、每月读一本好书)主题教育活动。

8、关心、重视学生中特殊群体的教育。要特别关心单亲、特困家庭、留守儿童和孤残学生等特殊群体教育,有针对性地对他们进行帮扶。

四、组织机构。

加强学生思想道德建设领导,为确保各项工作的落实,成立学校未成年人思想道德建设领导小组:

组长:

副组长:

组员:

责任分工:。

:负责思想道德方面的理论学习工作;负责学校思想道德建设的相关工作;负责四年级的思想道德建设工作。

:负责协调管理教育教学中的日常思想道德建设工作;负责学生德育方面的思想道德建设工作;负责一年级的思想道德建设工作。

思想工作方案范文(23篇)篇十三

树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。

着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展,特制定本方案。

(一)教育观念

教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。

(二)教育目标

学会审美——要求学生善于辨别真、善、美与假、丑、恶,不但会审美,而且会塑造美的环境,运用美的.语言,更要学会塑造美的心灵,逐渐养成对美的向往与追求,懂得用美的尺度去规范自我、塑造自我。

学会创新——通过各种途径,努力发现学生的创新心理,培养学生的创造性人格,在教育教学过程中,注重发展学生的个性、特长,逐步使他们养成热爱创造性劳动的良好习惯。

(一) 思想品德教育

目标:

1、开展“习惯、品质、人生”教育,增强学生的内心道德建设和人格修养培养,强化学生向善、尚美、好学的思想品德。

2、开展法制、禁毒、心理、环境意识教育,增强法制观念,增强学生的自觉守法、守纪意识和责任感,培养忠于职守、热爱劳动的品质。

3、开展品德和行为习惯养成教育,培养学生做高尚人、做健康生、做善学者,成为一个诚实守信、举止文明、言谈文雅的合格公民。

养成勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、尊老爱幼、助人为乐、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。

4、强化行为规范训练,培养文明行为习惯。

主要途径:

1、以政治课教学为主渠道,以《守望幸福——德育读本》为媒介,按教学计划对学生进行世界观、人生观、价值观教育,进行社会公德、职业道德和家庭美德教育,进行热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党员的教育。

2、以舆论为先导,抓好黑板报、国旗下讲话、《班级周报》和班级星级学生评比等宣传主阵地,有意识地对学生进行观念教育。

3、有计划地开展各项德育教育活动。

(1) 进行革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。

在重要的节日、纪念日,开设“国情、校情系列讲座”。

(2) 学校政教处认真组织好新生的入学教育、、入学宣誓、军训工作和校纪校规的学习工作。

(3) 对照《学生一日常规》细则要求,强化对学生行为规范的检查、考核、教育工作。

(4) 开展普法教育系列活动,组织各种形式的“法律知识讲座”。

(5) 每月举办一次“优秀班级”评比和“星级学生”评选活动,培养学生好学上进、遵守纪律的良好习惯。

(6) 以校内外德育基地为依托,积极开展社会实践和“走进社区”服务活动。

4、以《宿舍管理条例》为依据,开展文明宿舍建设活动,规范寄宿学生的生活习惯。

5、通过实施每周一下午劳动活动,强化学生的劳动观念,培养劳动能力、劳动习惯和尊重他人劳动成果的品质;组织开展公益劳动。

要求:

1、所有教育内容面向全校学生;

2、各项活动要求有计划、有记载、有总结、有评比。

(二) 人文科学素质培养

目标:

1、培养学生观察事物本质、识别他人的能力,明辨是非、善恶,提高情感智商和审美素养。

2、锻炼学生协调各种关系的能力,增强对事物触类旁通的应变能力。

3、通过人文知识宣传,开展科普知识讲座,使学生提高人文知识素养。

主要途径:

1、以技能课教学为主渠道,提高学生的艺术欣赏水平和审美情趣。

2、各年级要因时因地的开设“心理教育”,尤其是要加强对留守学生的心理健康教育。

3、按因材施教原则,经常开展健康有益的第二课堂活动和各级别的学科活动,培养学生勇于展现个性特长的积极性。

4、创建学生社团,创办兴趣小组,提供学生发展技能的机会;要着力抓好下列社团组织建设:学生会、团委会、班委会、书法小组、音乐小组、篮球队、田径队、舞蹈对等。

5、利用校园板报、学生创办的《班级周报》、班级学习园地等文化阵地,宣传文学、艺术等方面知识和信息。

6、每年定期组织开展各种演讲比赛及辩论赛,使学生在竞赛中学知识,在辩论中练能力。

7、创建花园式校园环境,每年不定期开办各种人文知识讲座;丰富学生业余生活。

8、以老师为主导、学生为主体、每学年组织1—3次大型综艺活动。

9、组织学生举办绘画、书法、摄影等艺术展览,创办各类学生作品展。

10、充分运用校园网络系统、广播系统、多媒体等对全校同学进行多方面的人文素质培养和科普知识教育。

要求:

1、上述教育内容面向全体学生,每位同学根据自己的个性特长选修或参加其中有关活动。

2、人文基础知识和科学普及知识讲座,每学期至少组织1~2次,内容要系列化,并逐步完善。

3、各级各部门要有计划、有组织地开展活动,做到制度健全、报批手续完善、健康发展。

4、各项活动制度化,团委、学生会组织的各种集体活动,必须有计划、有落实、有总结。

(三)身心健康教育

目标:

1、开展心理健康教育,培养学生的健康人格。

2、开展心理咨询工作,提高学生的心理素质。

主要途径:

1、学校成立心理健康咨询中心,结合专业课教学,开设健康教育课,促进学生形成正确的健康观念,掌握维护自身健康的方法和技巧。

2、开展留守学生心理健康方面的课题研究,不断探索新的心理健康教育的方法和手段。

3、每年举办田径运动会和有益学生身心健康的各种体育竞赛活动。

4、认真做好学生体育素质达标工作,努力提高学生的身体素质。

5、组织好校田径队、男女篮球队,定期集训并参加各种比赛。

6、校医务室定期宣传防病治病的常识,做好学生的日常健康防治工作。

7、以学工处、医务室为主,组织每年的新生体检工作。

要求:

1、所有活动及各项教育内容面对全校学生。

2、不断改革体育教学内容,尽可能体现因材施教,帮助学生树立终身锻炼的意识。

3、各项工作要列入相应部门的工作计划,并认真组织实施,做到有计划、有落实、有总结。

1、成立素质教育工作领导小组,指导全校素质教育工作的开展,检查和评估学校素质教育方案的实施情况。

2、构建以教师、学校行政系统为主线的素质教育实施网络,逐步形成处处是课堂,人人是教师的全员、全过程、全方位的四育人(即教书育人、服务育人、管理育人、环境育人)体系。

3、素质教育工作部门分工

(1) 教务处全面负责学科教学改革、学生专业知识和技能素质教育、政治理论教学、体育教学、美育教学的计划、组织、实施和考核。

(2) 党支部、学生会、团委及全面负责学生思想政治品德素质教育、劳动教育、学生日常行为规范教育和心理健康教育的组织、实施和考核、奖惩工作;负责学生社团的组织发展、组织建设、工作检查和年度考核评比工作。

各教研组按照科学、规范管理的原则,根据教务处和主管教研副校长的部署,具体组织各项教育、教学工作的实施;主动开展学生的第二课堂活动。

(3)党支部具体负责思想品德课程教学的组织、实施;工会负责全员健身活动的实施;技能组负责开展学生常规体育锻炼工作的实施和管理。

(4)学校党支部、办公室负责校园文化建设,宣传教育要以舆论为先导,对学生进行思想政治教育。

(5) 后勤处全面负责花园式校园环境的建设,做好全校师生的后勤保障工作,着力体现服务育人。

(6) 学生会要在学校的具体指导下,努力开展“自我管理、自我教育、自我服务”工作,注重学生干部队伍的建设,发挥教育者与受教育者的桥梁纽带作用。

(7) 政教处全面负责学生的法纪、安全及自我保护教育,协助学工处进行学生日常行为规范管理、重大违纪学生的教育处理。

4、素质教育工作的考核

(1) 素质教学工作纳入各部门工作计划,并在期末或年终时按目标管理责任制进行考核。

(2) 学生在素质教育过程中的学习成绩记入学生成长档案。

(3) 学生在各项素质教育活动中的表现按《学生操行管理办法》进行管理,取得的成绩按活动方案的相关规定颁发奖励证书和给予相应物质奖励。

(4) 对学生在科技文化活动中的成果,学校给予奖励。

思想工作方案范文(23篇)篇十四

为深入贯彻落实中央、省、市、县关于加强领导班子思想政治建设的安排部署,促进领导干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,推动领导班子和领导干部思想大解放、素质大提升、作风大转变,不断加强和改进我乡领导班子思想政治建设,努力建设一支坚定贯彻方针政策、善于领导科学发展、注重提升工作效能的干部队伍,现结合我乡领导班子思想政治建设实际,制定如下实施方案:

一、指导思想和目标任务

(一)指导思想

以邓爷爷理论、“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神为指导,在“严格纪律、转变作风、强化制度”上下功夫,着力解决领导班子建设中存在的突出问题,努力把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,为虎圩乡经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强的思想和组织保证。

(二)目标任务

以打造推进全乡“科学跨越、后发赶超”的领导班子为目标,统筹考虑、系统规划、分项实施、逐步推进,使领导班子和领导干部进一步增强立党为公、执政为民的政治责任感,保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,树立开拓进取、务实创新的作风,提升克难攻坚、科学发展的能力,全面提升领导班子和领导干部执行力,推动虎圩乡经济社会发展实现新的跨越。

二、具体措施

按照“宗旨观念强、敬业精神强、创新意识强、群众工作能力强”的“四强”目标,加强领导班子思想政治建设。

一是强化理论武装,提升素质能力

1、加强理论培训。

按照“创建学习型党组织”的要求,定期组织乡干部的日常学习辅导和理论培训,加强思想政治教育,认真组织乡机关干部学习中国特色社会主义理论,学习市场经济、支农惠农、产业结构调整、生态环境保护、资源开发、社会管理方面的知识、政策及实用法律法规等,提高积极主动想大事、谋全局的能力和处置复杂局面、维护人民权益的能力。

2、落实学习制度。

重点坚持好四项制度,即:中心组学习制度,党委领导班子成员以中心组学习为主要形式,开展政治、政策理论和国际国内形势任务的学习,做到真学、真懂、真信、真用;领导讲学制度,乡党委书记要结合自己的学习体会,每年对班子成员至少开展5次以上的理论学习辅导;集中学习制度,每月至少组织两次集体学习活动,采取学习讨论、思想交流、互动辩论等灵活多样的学习形式,增强学习吸引力和趣味性,提高学习效果;自学制度,领导班子成员积极开展自学,领导干部每人每年记5千字以上的读书笔记,撰写2篇以上理论调研或学习体会文章。

3、坚持以考促学。

乡党委要定期查阅乡干部的学习笔记、学习体会文章等,适时组织理论知识考试,及时通报学习情况,努力营造乡干部“学习工作化、工作学习化”的浓厚氛围。

二是坚持从严管理,提高工作效能

1、规范运行机制。

把“同心同德”确定为班子建设首要目标,班子成员都牢固树立“一盘棋”意识,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,做到日常工作常碰头,交叉工作常协商,重大问题多研究。

严格落实《虎圩乡加强对“三重一大”事项监督管理的实施意见》,不断完善议事决策机制,坚决做到科学决策、集体决策、民主决策。

要加强交流沟通,乡党委书记与班子成员之间每年至少进行2次面对面的谈心活动。

2、完善监督机制。

建立健全依法行使权力的制约机制和监督机制,提高乡干部依法行政和廉洁从政的自觉性。

进一步畅通群众监督渠道,积极推行党务、政务公开制度,任期经济责任审计、重大事项报告、党内民主生活等制度,形成以制度保障为基础的领导班子和干部监督管理工作体系,使我乡领导班子和干部监督逐步实现规范化、制度化。

三是明确工作职责,转变工作职能

1、推动科学发展。

抓好乡村和城镇的规划、建设、管理,推进城镇化建设,促进城乡统筹发展,推进现代农牧业建设,拓宽农牧民增收渠道。

研究落实“一户一策”六步工作法,把经济工作的着力点放在营造良好的发展环境、扶持典型进行示范引导上来,做好乡村发展规划,推动产业结构调整,促进农牧民增收。

2、解决民生问题。

加强农牧村社会建设,发展农牧村公共事业,完善服务设施,强化农牧村公共服务功能,切实解决群众关注的民生问题和生产生活中的实际困难。

加强农牧村基础设施建设和新型农牧村服务体系建设,拓宽服务渠道,改进服务方式,通过“一站式”服务、乡村干部代理服务制等多种形式,方便群众办事;落实强农惠农措施,着力解决群众生产生活中的'突出问题,切实维护好农牧民合法权益。

3、维护社会稳定。

重视加强农村平安建设,严格落实四知四清四掌握工作机制,经常性开展乡村矛盾排查,深入了解掌握社情民意,注重防范苗头性问题,及时化解矛盾纠纷,依法有效处置突发事件,及时化解农村社会矛盾,抵制和打击分裂势力的渗透和各种破坏行为,确保社会稳定。

严格落实“一会两票”和财务集中报审制,加大群众参与农村集体“三资”管理及涉农资金管理力度,及时公开“三资”及涉农项目运行情况,实行党务、政务公开,扩大农民群众的知情权、参与权、决策权和监督权,促进以自我管理、自我教育、自我服务为主要内容的基层民主政治建设,促进农村各项事业的和谐发展。

4、加强基层党的建设。

乡党委书记要认真履行农村基层组织建设第一责任人职责,抓好我乡领导班子自身建设和村“两委”领导班子建设,带好乡干部队伍、村党支部书记队伍、大学生村官队伍,加强乡村各领域党组织建设和党员队伍建设。

要全面落实上级关于基层组织建设的工作部署,指导基层党组织扎实推进基层组织建设年各项任务落实。

乡领导干部要带头建立基层组织建设联系点,每位班子成员要联系1个村党组织和1名党支部书记,带头深入基层开展基层组织建设专题调研,帮助解决基层组织建设方面的实际问题,努力把联系点建成示范点。

四是坚持勤政为民,着力转变作风

1、严格考勤制度。

严格按照《虎圩乡干部“走读”专项整治工作方案》,干部每周在乡住宿不得少于3天,全年不得少于150天。

乡纪委负责抓考勤,考勤结果与年度考核、工作补贴挂钩。

少于120天的评定为不称职,少于150天的不予评优。

2、落实服务代办。

推行“村级受理代办、乡镇服务帮办”新型服务机制,稳步推进我乡农村基层服务型党组织建设“134”模式,实行干部坐班制和为民服务全程代理制,为办事群众提供便利服务,实现在办事主体上变群众跑为干部跑,在办事效率上变多次办为一次办,在办事方式上变随意办为规范办。

3、坚持谈心走访。

驻村干部包村包片区,党政班子成员和站所负责人联系1—2个重点户,坚持每季度到联系点开展一次“大走访”、“大谈心”活动,及时了解群众的所思、所想、所愿、所盼,主动与他们进行深层次的思想沟通,做到群众发家致富时必访、遇到矛盾纠纷时必访、重大民间活动时必访、生病住院时必访、遇灾或生活困难时必访、对上访户必访。

4、记载民情日志。

乡领导班子成员要坚持“一事一记”和“每日一记”,详细记载深入农村一线开展工作情况、为民办实事解难题情况,以及农民群众反映强烈的热点难点等问题,能解决的及时协调解决,不能解决的报乡党委、政府研究解决,切实起到帮民困、解民忧的作用。

要深入开展帮扶活动,与贫困户结成帮带对子,及时解决他们生产生活中存在的困难和问题。

三、工作要求

1、加强组织领导。

为切实加强对此项工作的领导,乡党委成立了由党委书记徐小平同志任组长,党委副书记邹永辉、组织委员黄洪辉任副组长,其他班子成员和各党支部书记为成员的工作领导小组。

2、加强宣传动员。

充分利用宣传栏、标语、横幅、广播、简报等多渠道、多形式,进行广泛宣传,大力宣传加强乡领导班子思想政治建设的重要意义和工作动态。

及时召开动员大会,对加强领导班子思想政治建设活动进行全面部署,动员全乡广大党员领导干部积极探索加强领导班子思想政治建设的新思路、新模式、新路径,使全乡干部思想统一,心往一处去,劲往一处使。

3、加强检查督办。

乡组织口要对全县抓领导班子思想政治建设情况进行不定期检查督办,重点检查督办理论学习、贯彻执行民主集中制、落实责任目标、党务政务公开、工作作风等情况,并在年终组织召开领导班子思想政治建设工作督办会,总结前段工作,安排部署下一阶段工作,推广先进经验。

为进一步提高领导班子思想政治建设的整体水平,把武胜县水务局领导班子建设成为勇于改革创新,团结协作,勤政廉洁,务实高效,充满活力的坚强领导集体,为全县水务工作再上新台阶提供强有力的政治保障。

现结合工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、国家主席系列讲话和省市县相关会议精神,以打造政治坚定、务实高效、团结和谐、廉洁从政的局领导班子为重点,以全面加强领导班子思想政治建设、改进工作作风为突破口,进一步解放思想、强化措施,有效解决局领导班子存在的突出问题,为把我县建设成为“富强、活力、安居、博爱”新武胜提供强大的思想动力和坚强的政治保障。

二、基本原则

(一)整体推进。

在加强理论武装、完善民主集中制、提高领导水平、改进作风、强化廉政建设等方面齐头并进,力求整体取得实效。

(二)统筹兼顾。

将领导班子思想政治建设放在全局党建工作的大思路、大格局中组织实施;与新一轮思想解放大讨论活动、执行力建设及建设和谐武胜水务等工作结合起来抓落实。

(三)长抓不懈。

建立思想政治建设长效机制,融入领导班子的学习、工作及干部的教育、管理、培养、选拔、监督当中,坚持长抓不懈,常抓常新。

三、方法步骤

(一)宣传发动,制定方案。

召开局领导班子思想政治建设工作会议,对思想政治建设工作进行安排部署,结合学习践行群众路线和三严三实活动进行新一轮思想解放大讨论活动,引导干部认真查找思想上、工作上、作风上存在的突出问题,找准工作突破口,在此基础上,研究制定具体的实施方案,于4月底以前报县委组织部干部股。

(二)强化政治理论学习,认真落实局党组中心组学习制度。

坚持发扬理论联系实际的学风,紧紧围绕反腐倡廉、水利建设、新农村建设等重大理论问题和实际问题,认真学习,深入思考,潜心钻研,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

(三)认真贯彻民主集中制原则,规范议事决策内容和程序。

制定水务局领导班子重大问题议事与决策规范,细化议事内容和决策程序,努力实现议事规范化、决策民主化、监督经常化,提高决策的科学性和透明度。

(四)加强制度建设,进一步完善年度工作责任目标考核制度。

按照目标责任体系,与下属单位层层签订责任书,分解细化任务,落实工作责任。

加大制度落实力度,真正形成管理有序化、议事规范化、决策民主化、监督经常化的工作运行机制。

(五)切实转变工作作风,进一步密切党群干群关系。

坚持落实领导干部联系点、结对帮扶困难群众等制度,经常深入基层开展调查研究,了解社情民意,掌握真实情况,热心为群众排忧解难,千方百计为基层和群众办实事、解难事,以实际行动赢得群众的信赖和拥护。

严格落实首问负责制、限时办结制、过错追究制和“一票否决”制,进一步强化管理,不断提高办事效率。

(六)完善党务政务公开制度。

制作展示牌,公开重大事项、重要决策、业务范围、办事程序、服务承诺。

在《武胜水务网》上公开领导班子成员的职务分工及办公电话、各科室电话,落实干部群众的知情权、监督权,方便群众办事。

(七)严格和规范党内政治生活。

制订《武胜县水务局领导班子民主生活会实施细则》,对照实施细则,扎实开好民主生活会,不断提高解决自身问题的能力。

四、工作要求

(一)加强组织领导。

为保障领导班子思想政治建设工作有序开展,取得实效,把思想政治建设作为领导班子建设的核心任务,成立武胜县水务局党建工作领导小组,切实加强组织领导。

具体人员组成如下:

组长:江世仁(局党组书记、局长)

副组长:明月(局党组成员、副局长)

金小兰(局党组成员、副局长)

杨兴兰(局党组成员、纪检组长)

杨豪(局党组成员、副局长)

廖洪波(局党组成员、五排水库管理处主任)

成员:吴奎(局办公室主任)

蒋润(水保办主任)

彭昌万(建管办主任)

夏羿(财会室主任)

陈万春(抗旱服务队队长)

苟国勋(工程股股长)

陈运光(农水股股长)

周波(农水股副股长)

唐志勇(农建办副主任)

胡延志(水政股负责人)

谭辉(防洪办副主任)

战利虎(测量队队长)

许洪伟(安监股负责人)

邓世俊(水保办副主任)

黄刚(监察室副主任)

(二)加强舆论宣传。

充分发挥报刊、广播、电视、互联网等媒体作用,采取座谈会、讲座、展览等形式,大力宣传加强局领导班子思想政治建设的重要意义和工作动态,在水务系统组织一次以思想政治建设为主题的征文评选活动。

(三)加强检查督办。

对领导班子思想政治建设情况进行不定期检查督办,重点检查督办理论学习、贯彻执行民主集中制、落实责任目标、党务公开、工作作风等情况。

9月份组织召开领导班子思想政治建设工作督办会,总结前段工作,安排部署下一阶段工作,推广先进经验。

(四)细化工作任务。

按照思想政治建设活动的总体安排,对照目标要求,认真分析领导班子思想政治建设的现状,找准工作中存在的问题和差距,提出明确具体的目标任务和措施,有计划、有步骤地抓好落实。

坚持高标准、严要求,在抓深化、抓创新上下功夫,促进全局工作水平的进一步提高。

(五)健全激励机制。

把领导班子思想政治建设情况作为评定领导班子年度考核等次、评先选优、评价使用干部的依据。

积极接受上级的考核测评。

局领导班子实行动态管理。

思想政治建设未达到要求的领导班子成员,在年度考核中不能评优。

对在思想政治建设工作中起色不大的领导班子成员进行诫勉谈话,存在问题比较严重的进行组织调整。

对思想政治建设活动中的一些好经验、好做法,及时进行总结和宣传推广,不断营造加强领导班子思想政治建设的良好氛围。

思想政治工作是一切工作的生命线,是建设高素质司法行政法治专门工作队伍的核心和灵魂,是推进法治队伍专业化、职业化、正规化建设的基础。

为加强和改进我市司法行政系统思想政治工作,根据中共湖南省司法厅党组关于印发《关于加强和改进思想政治工作的意见》的通知精神,结合我市司法行政系统实际情况,特制定如下实施方案:

一、指导思想

加强和改进全市司法行政系统思想政治工作,必须以党的十八大、十八届三中、四中全会和国家主席系列重要讲话精神为指引,坚持从严治党、思想建党、制度治党,全面提升队伍思想政治素质和履职能力,将“主动、有为、有效”工作理念内化于心,外化于形,培育和造就一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通、严格执法、服务热情的司法行政队伍。

二、主要内容

(一)重视精神文明建设,扎实开展四项教育

一是开展党性原则教育。

将党的群众路线教育实践活动成果运用到加强和改进思想政治工作中,通过教育、查摆、整顿、提高,着力提升干部的党性修养。

党组书记围绕践行“三严三实”(既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实)和自觉抵制“七个有之”(搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之)主题,结合工作实际给司法行政系统所有党员上一堂党课。

二是开展职业道德教育。

分管政工人事科的局领导每年要组织广大司法行政干警上一堂以爱岗敬业、勤政为民、秉公执法、文明服务、奉献社会为主题的职业道德教育课,倡导践行“忠诚、为民、崇法、担当”的湖南司法行政精神,教育引导干警牢固树立和自觉践行正确的职业责任、职业理想、职业态度、职业纪律,全面提升干警公正文明执法、公正诚信执业水平。

三是开展廉洁自律教育。

开创纪检组与党支部联合开展教育活动的模式,利用“一课三会”的时间组织干部学习廉洁从政、廉洁从业各项规定,定期开展廉政宣传和警示教育,引导司法行政干警牢固树立以廉为荣、以贪为耻的价值观,始终把握底线、分清界限、不越红线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,营造“坚持原则、恪守规矩”、“艰苦奋斗、光明磊落”的从政、从业环境。

(二)提升服务群众能力,持续开展三联三访

在司法行政系统集中开展“三联三访”活动是改进干部作风、密切联系群众的重要举措,能够深入了解群众的所思所想所盼所愿,为联系对象办实事、解难题。

一是明责履职,全面开展“三联”。

局党组成员要加强与联点基层司法所的联系,经常性开展体验式调研;司法局机关党支部、老干党支部、律师党支部、众议党支部要到联系的村(社区)常规性开展走访慰问活动;每名干警要联系1户家庭,了解他们的诉求,宣讲法律政策,努力协调解决实际困难。

二是维稳助民,全面开展“三访”。

领导热情接访,领导接访采取定点接待、重点约访、带案下访等多种方式进行,方便群众反映诉求;案件主动回访,局党组组织相关科室(法律援助中心、148法律服务热线、公证处、基层科)对所承办案件的当事人进行常态性回访;干警深入走访,全体干警要结合司法行政工作职能和联点要求,了解社情民意。

(三)着眼和谐队伍建设,经常开展两项谈心

一是开展日常交心。

班子成员之间、上下级之间、同志之间经常交流思想,平等交换意见,沟通感情,消除隔阂。

谈心谈话要以诚相见,见人见事见思想,出以公心同志式地谈,出以关心朋友式的谈。

班子成员之间要加深理解,增进团结,同志之间要深入协作,营造良好的工作氛围,上级要全面了解掌握下级的思想动态、工作学习状态、家庭情况、身体状况等。

二是开展专题谈心。

在司法所管理体制完善过程中,应多次开展机关与基层谈心活动,传达有关政策纪律,帮助司法助理员了解司法所管理体制完善后的职务特点和岗位要求,引导干警从大局和整体利益出发,自觉服从组织安排。

谈心谈话时对其作出客观评价,肯定成绩,听取他们的想法和有关意见,及时帮助调整心态、理顺情绪、更新观念,从思想、工作、生活各方面给予关心、帮助。

(四)关注队伍文化建设,深入推进两项措施

一是发挥先进典型引路作用。

结合司法行政系统集中宣传月活动,积极挖掘、培育、总结、宣传司法行政系统的典型人物和典型事迹,以互动交流、载体宣传等形式,充分发挥先进典型的标杆、引导和辐射作用,以先进典型的事迹、精神、思想感染人、鼓舞人、激励人,形成崇尚先进、学赶先进的良好风气,不断提升司法行政的社会影响力、关注度、美誉度。

二是开展群众性文体活动。

抓住建设公共法律服务体系的机遇,在规划办公用房和业务用房时不断提升局图书室、文体活动室等功能和品味,为干部营造良好的工作环境。

根据干部的爱好、特长和需求,组织形式多样的文体活动,不断丰富干部的业余文化生活,切实增强司法行政文化的亲和力和凝聚力。

三、工作要求

一是领导带头,言传身教。

领导干部既要言传,做好思想教育工作,更要注重身教,率先垂范,做到身体力行,以身作则,注意倾听其他干部、群众的意见,以自身的模范行动影响和感染司法行政干警。

二是表扬批评,兼用并取。

要善于运用表扬和批评,善于发现干警的优点和长处,及时给予肯定和鼓励。

对干部的缺点和不足要弄清楚事实,及时给予批评和帮助,注意方法和场合,注重用制度管人管事。

三是以人为本,务求实效。

在加强和改进思想政治工作中,按需施教、分类施教,充分关心、激励、培养干部,通过激发干部不断自我完善与提高从而促进司法行政系统做实事业、做强职能、做大社会影响力。

思想工作方案范文(23篇)篇十五

为认真落实沧州市委“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的有关要求。

经学校领导班子研究决定,在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,现制定实施方案如下。

以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,组织干部职工转变思想观念,开阔视野思维,进一步增强加快发展的责任感和紧迫感。

鼓励干部职工以“办好人民满意的教育”为目标,解放思想,查找不足,转变作风,忠诚履职。

在推动教育健康发展的同时,真正把活动过程变成全体教职工自我教育、提高认识、增强素质的过程。

努力打造“质量一中、活力一中、和谐一中、特色一中、人文一中”,实现一中新跨越。

围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,准确把握我市教育发展的阶段性要求,着力解决制约教育发展的思想认识、发展理念、体制机制、工作作风等方面的突出问题,进一步振奋精神,凝聚力量,全面开创我市教育发展的新局面。

如何以科技思维和科技手段推动沿海强市建设;如何以法治思维和法治方式推动沿海强市建设;如何让“实干”在沧州大地蔚然成风。

2、活动任务:(1)解决思想认识问题。

要通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式展开大讨论,让广大教育干部和教职工牢固树立光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感,真正做到乐教、善教,激发干好工作的内动力。

(2)解决工作作风问题。

通过自查自纠、征求家长和群众意见等形式,使全体教职工认识到自身工作中存在的问题和不足,进而改善工作作风,端正工作态度,树立教师的良好形象。

(一)学习动员、征求意见阶段。

成立领导小组,制定《实施方案》,召开动员会。

根据市委制订的《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施意见》,制定符合我校实际的实施方案。

坚持开门搞讨论。

广泛听取各方面意见,动员广大干部群众积极参与到大讨论活动中来。

通过报告会、座谈会等形式深入宣传,教育引导干部群众深刻把握大讨论活动的主题和实质。

围绕全市教育工作的大局和重点、学校的工作实际,开展形式多样的征集意见建议活动,对征集到的意见建议认真梳理和分析,找准问题和症结。

(二)深入学习,掌握武器。

组织干部职工认真学习党的十八大报告和相关专题辅导材料,全面准确地领会和运用党的十八大精神。

认真学一系列重要讲话,特别是十八届一中全会讲话,考察深圳、海南以及唐山时的重要讲话。

认真学习李克强总理关于《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神,促进经济持续健康发展和社会全面进步》和考察江苏、上海时的讲话。

认真学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;认真学习焦彦龙关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等重要讲话,认真学习市长王大虎一系列重要讲话等。

要采取个人自学与集中学习相结合的方法,通过学习文件、看录像、听报告、专题辅导等多种形式,领会实质,统一思想,提高认识,掌握解放思想的强大武器。

(三)查摆问题、深入研讨。

全体教职工都要按照实施方案要求,对标先进地区和兄弟学校的经验做法,围绕活动主题和目标要求,围绕制约学校科学发展的突出问题,以及群众反映强烈的热点难点问题,认真开展问题查摆。

学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析;教职工要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。

查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。

(四)完善思路、创新举措。

学校领导班子成员要参加理论中心组学习会,交流大讨论活动的成果。

要围绕解决影响沧州市和沧州一中科学发展的重要问题,提出破解发展难题的措施,形成相关的政策制度。

学校党政领导干部和各部门负责同志要结合分管工作,提出新思路、新举措。

干部职工要精心做好活动成果的总结和转化运用工作,真正把大讨论的成果体现在科学决策上、体现在体制机制的'突破上、体现在推进学校科学发展上。

这次“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,是省委、市委立足当前面临的新形势新任务新要求作出的重大决策部署。

学校各部门一定要高度重视,精心组织,扎实推动,确保实效。

(一)加强组织领导。

学校成立大讨论活动领导小组和办公室,校长兼党委书记刘月廷同志任领导小组组长,纪检书记宋学涛同志第一副组长,副校长钱卫军、顾新立、郭树发同志任第二副组长,办公室主任由宋学涛同志兼任,办公室副主任为学校党政办公室主任常树青同志担任。

学校各处室、部门负责同志为成员。

学校一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,制定完善工作机制和推进措施,确保活动顺利开展。

(二)明确工作责任。

大讨论活动领导小组及其办公室在学校党委领导下负责大讨论活动的组织协调和具体指导。

(三)严格督导检查。

大讨论活动领导小组要及时掌握进展情况,全面指导各部门活动开展情况,促进各项工作落实,防止形式主义和走过场。

各处室、部门要对大讨论活动开展情况、成果转化情况进行自查,及时发现和解决活动中的问题,促进活动扎实有效开展。

(四)营造浓厚氛围。

全面展示大讨论活动中的新举措、新成效,生动反映我校通过开展大讨论活动呈现出的新精神、新面貌,努力营造浓厚的舆论氛围,确保大讨论活动强势开局、深入人心、影响持久。

各部门要高度重视“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”解放思想大讨论活动这项工作。

要求全体教职工都要参与大讨论活动,要避免走形式,摆花架子。

对于活动中发现的问题,能整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改进,逐步整改,直至问题全部解决。

学校将对各个阶段的工作加以检查验收。

思想工作方案范文(23篇)篇十六

通过深入开展贴近大学生学习和生活的思想教育主题活动,解决大学生在学习、交往、成才、情感、就业等思想和生活上的困难、困惑,在大学生中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;同时,以大学生的生存和发展内在要求为目标,加强大学生理想信念教育和爱国主义教育,促进其思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,不断提高大学生辨别是非、美丑的能力,为其构筑正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动时间:

20xx年9-12月,20xx年3-6月。

三、教育主题、基本内容及学习时间:

(一)大学生生命意识教育(9月份)。

通过开展大学生生命安全教育,教会学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展每个人独特的生命,并将自己的生命融入社会之中,使学生树立起积极、健康、正确的生命观。通过教育使学生感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆转性,从而思考个体生命的存在价值,增强自我调节、适应社会、承受挫折的能力和安全防范意识,积极对待来自外界的各种压力,勇于面对任何挫折困难,珍爱生命,提高生存技能,提升生命质量。

1、进行珍爱生命的教育。要让大学生认识到生命的珍贵,教育他们要怀有自爱之心,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,要让他们明白,有限的生命不是私有财产,每个人的生命根源上都连接着父母的生命、民族的生命。要让大学生找到无数生存的理由,而把非理性选择的依据一个个排除。要学会欣赏生命的无限魅力,学会坚强,学会抗争,学会发现生活的真谛,从而保持旺盛的生命意识和积极的人生态度。

2、进行生命价值的教育。要引导大学生正确看待生命,树立起正确的生命价值观。要引导大学生认识到,上大学只是进入社会之前的人生准备,大学并没有为每个学生买好成功的保险;大学生既要怀抱远大理想,也要脚踏实地;在开放的社会,人与人之间是平等的,大学生应该学会尊重他人,善待他人;社会是多元的,成功的方式、路径是多样的,做一个爱岗敬业的普通公民,也是幸福的。

3、进行挫折教育和逆境教育。要让大学生懂得压力催生动力,危机伴发生机,不经风雨怎见彩虹。多一份苦难,多一份磨练,人生就更加丰富。要用挫折、苦难、逆境发展生命的内涵,升华生命的境界。要用积极向上和乐观进取的人生态度面对困难和挫折。

5、进行生命安全的教育。培养大学生的生命安全意识,使他们能够更好地保护自己和他人的生命,教育他们爱惜自己的生命,引导他们树立正确的生命安全观;组织学生学习一些有关防范地震、火灾、洪涝、山体滑坡等各类自然灾害的安全知识和急救、自救常识,对学生进行预防拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;组织一次学生紧急疏散、逃生自救演练,提高全体学生应对突发事件的能力。

(二)大学生爱情观教育(10月份)。

随着时代和社会的不断变化发展,大学生的爱情观念也随之发生了新的变化。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。拥有正确的恋爱观,正确恋爱,尊重他人,才能让自己的大学生活因爱情而有意义。大学生的恋爱观教育,已关系到培养人才、塑造新型社会主义人才的大问题,成为高校教育必须担负起的职责。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导,开展有针对性的爱情观教育,尤其要学会理性地处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。

1、教育学生以树立远大的理想和不影响学习为前提,要在共同学习、生活和丰富多彩的课余活动中建立深厚的友谊和爱情。

2、教育学生遵守恋爱道德,要注意情意的表达方式,保持恋爱行为的端庄,显示出含蓄典雅的格调,切不可放纵自己的情感做出不文明、不雅观的举动。

3、教育学生对待爱情要忠贞不渝,不能朝秦暮楚。坚决反对“一脚踏两船”和“感情多元化”。要善待感情,摆正爱情观,要认识爱情的责任感和义务感。双方要懂得珍惜和互相尊重。

4、教育学生要正确面对失恋。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的,所以要有足够的心理准备,不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时,尽可能尊重对方的选择,多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事,以此来进行自我调节和解脱。不能失去理智,要冷静反思,重新认识自己。及时调整自己的心态,努力学习,刻苦研究。

(三)大学生心理健康教育(11月份)。

当代大学生是一个承载社会与家庭高期望值的特殊群体,也是社会中最活跃、最敏感的群体,他们是构建和谐校园、和谐社会以及和谐人际关系的中坚力量。因此,大学生的心理健康不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。

1、认知发展教育。

使大学生了解认知发展规律、特点及自身认知发展水平。通过常规或特殊训练,如认知训练、情感训练、奉献精神的培养等,帮助大学生挖掘和认识自身的不良认知,并学会对认知进行调控。在人的社会化过程中,培养大学生作为社会人所应该具有的品质。培养家庭责任感、集体责任感和社会责任感,养成良好的行为习惯,培养宽容、自制、诚实守信等品质,培养科学精神,培养正义感。

2、自我调控教育。

使大学生了解自身情绪变化的特点,通过有效的调控手段,使自己经常保持良好的心境和乐观的情绪,形成适度的情绪反应能力和较强的抗干扰能力,避免情绪的大起大落和两极化波动,学会科学地调控自己的情绪,避免心理失衡,培养积极的情绪状态。学会调节激情、应付挫折刺激,增强心理承受力,从而避免心理偏差,具备自觉、果断、坚持与自制的意志品质。

3、创造性思维教育。

使大学生了解一些创造中经常出现的心理现象,培养创造思维品质,塑造创造人格,训练创造技法,提高创造力。克服思维定势、走出思维误区,培养思维的流畅性、灵活性等思维品质,发展想象力,提高发现问题和解决问题的能力,训练认知的计划性、监控性和调节性等品质。

4、发展个性教育。

大学生个性发展辅导的主要内容有:自我认识、自我体验、自我评价、自我调节控制、自我表述、自我实现,塑造理想自我,完善自我概念,培养自尊感等。使大学生学会修身养性,增强自我教育能力,从而矫正不良个性品质,促进个性的完善。了解健康个性的标准及自身的个性特点,并通过有意识的训练形成开朗、活泼、具有同情心和正义感的良好性格。

5、人际交往教育。

帮助大学生树立正确的交往观念,掌握与人交往的原则与技巧,特点和规律,通过训练掌握一定的交往艺术,克服交往障碍,扮演人际角色,在群体中与人和睦相处,善于在群体中发挥自己的才干,培养合作与竞争精神,提高交往能力,达到高水平的自我实现。

6、提高适应性教育。

使大学生积极适应自身、环境及社会的各种变化,学会调节学习、生活中的各种烦恼,通过有意识的训练,掌握排解心理困扰、减轻心理压力的方法,保持心理健康。同时学会认识自己,认识自身生理、心理变化的特点,顺利地度过青春期。能够适应新生活环境、实现生活的自我管理、树立正确的恋爱和性观念。适应学习情境,学会学习,掌握学习的方法与策略,激发学习动力,克服厌学问题;能够优化和调节自己的学习过程,能够调控自己的学习心理状态,开发潜能,达到良好的学习适应。

(四)大学生责任感教育(12月份)。

责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断,从中产生的情感体验,这种体验来自对自己行为后果的反馈,同时又激励、督促自己去履行一定的义务,以实现一定的行为目标。从理论上讲,大学生的责任感教育是高校思想政治教育的重要内容;从实践价值上讲,大学生的责任感教育是大学生能否成才的必要条件,是构建社会主义和谐社会的需要。

1、学会对自己负责。

(1)呵护生命,珍爱身体。

大学生要对自己的身体和生命负责,健壮的体魄是学习和将来工作的根本。此外,还应积极参加各项体育活动,注意饮食卫生,预防疾病。同时,还需要尽量的调节自己的心情,防止心理异常情况的出现,做积极、乐观,追求向上的好青年。

(2)珍惜时间,拥抱生活。

大学时期是求知欲最旺盛的时期,应该抓紧时间,尽可能地把时间用在对知识的求索上。

(3)诚信为人,慎言慎行。要用良好的言行造就良好的品德,不断优化自己的性格,提高自己的品行,加强自身的修养,增强自己的责任感。

2、对他人负责。

人是社会的细胞,时时处处需要处理与他人、集体和社会的关系,增强团队协作意识,树立“我为人人,人人为我”观念,改善周边的关系,为社会和集体的融洽、和谐努力。主要可以从以下几点来努力:

(2)对老师负责,对老师布置的任务和作业要保质保量地完成。

3、对学院负责。

每个人都生活在集体之中,集体的利益高于个人利益,作为学生要对班级和学院负责。认真遵守班规院规、校纪校规,维护学院和班级的形象和荣誉,文明活动,积极、认真地参加寝室文明建设等各项具体的活动,从自己做起,从身边的小事做起,为学院良好环境的营造贡献一份自己的应有之力。

4、对社会负责。

要用爱国情怀、民族精神,激发社会责任感。个人的前途和命运,总是同祖国民族的兴衰荣辱戚戚相关的。作为当代大学生应该家事国事天下事,事事关心,应该正确判断世界发展趋势,深入了解中国国情,深切关爱祖国的前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,充分发挥自己的聪明才智,把力量用在民族复兴的伟大事业上,建设祖国,报效祖国,这是社会责任感的集中而又具体的体现。

(五)大学生文明养成教育(3月份)。

大学生文明养成教育,包含道德素质教育和行为养成教育两个层次的含义,前者是道德认知的形成,是行为养成教育的先导;后者是道德行为,是道德素质教育的具体表现与外部标志,二者相辅相成,相互促进。良好的养成教育可以提高大学生的行动智能和意志智能,使他们的行为形成由自发到自觉、由感性到理性、由教育到实践的良性过渡。

1、积极开展“文明生活、健康成才”主题教育活动,引导大学生将坚定理想信念与促进身心健康、制定合理的求学计划结合起来,将解决思想问题与解决实际问题结合起来,培养文明的生活方式、塑造昂扬的精神风貌,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、以“新青年·新风尚”为主题,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,在大学生中广泛开展生动活泼的道德风尚教育。通过推进美德教育、创新公德教育,引导青年学生,培养良好的家庭美德,养成良好的道德行为习惯。

3、加强大学生基础文明素质教育。引导青年学生加强文明修身,强化文明素质,在全校学生中大力倡导遵规守纪、团结友爱、勤俭节约、文明礼貌、尊老爱幼、互帮互学的良好风气。大力开展以“自助收餐盘,方便你我他”文明用餐、“和谐共建,文明乘车”、文明宿舍、文明用语等为主要内容的“和谐校园行,文明我先行”系列活动。在学生中倡导“校园拒绝不文明行为”系列活动,开展“不文明行为大曝光”活动,揭露身边的不文明行为,争创文明班级,争做文明大学生。广泛开展“树文明校风、建文明校园、做文明学生”教育活动,引导广大同学从现在做起,从我做起,从仪表不整、语言粗俗、随地吐痰、不尊敬老师、损坏公物、休息时间大声喧哗、公共场所吸烟、搂抱接吻、课桌上乱刻乱画、作业抄袭、考试作弊、网上欺骗、网恋越轨等不文明行为抓起,从“隐”和“微”处下功夫,逐渐培养学生“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。

(六)大学生学风教育(4月份)。

优良学风,应该是有明确的学习目的,有严谨的治学态度,有刻苦求实的精神,有勤学好问和不断研习的风尚,有科学的学习方法。一种好的学风,胜似强大的舆论,可以把绝大多数学生吸引到勤奋学习、严谨治学的正路上来。优良学风是促进大学生成长成才的必要条件,同时也是构建和谐校园的基础。

1、要从立志教育、敬业教育等几个方面入手,循序渐进,逐步引导学生树立起良好的学习风气,为学生成长成才创造条件。

2、以提高学生的学习兴趣和学习成绩为着眼点,充分发挥任课教师的人格魅力,营造浓厚的学习氛围,为学生创建良好的成长环境和成才条件。

3、以班级学风建设为基础,以狠抓学习态度为重点,加强学风教育。优良学风建设应从优化班风着眼,注重抓基层、抓班级、抓落实。要以班级为单位,大力开展以“团结进取、积极向上”的思想风尚、“刻苦学习、互帮互学”的学习风气、“严谨文明、生动活泼”的精神风貌为内容的“优良三风”班级建设活动,要制定班规及详细的班级班风评比实施细则,以约束班级成员的学习生活行为,形成“创先进、争上游”的竞争氛围。

4、以课堂学风为主阵地,以提倡“三早”,杜绝“三晚”为着力点,加强学风教育。

大学生学风建设应以课堂学风为主阵地。一是强调对课堂学习状况的知情,为指导优良学风建设掌握第一手资料,奠定科学基础;二是强调学生和教师的共同参与,使教学双方共同评价课堂学风情况,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,促其在学风建设中形成合力;三是强调根据课堂学风的实情,有的放矢地进行课堂学风讲评、公示和竞赛,促其课堂学风不断优化。

在抓好课堂学风建设的同时,还应着力抓好“三早”“三晚”。“三早”是指“早起、早读、早锻炼”,“三晚”是指“晚归、晚睡、晚起”。应努力优化学习生活环境,帮助大学生养成良好的学习生活习惯;要大力倡导广大同学认真执行学校作息时间,用诚信规范其日常行为,促其养成“三早”的好习惯,努力避免“三晚”的不良习性,以保障其健康成才和学校正常的教学秩序。

(七)大学生感恩教育(5月份)。

感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,也是一种以人性唤起人性的生命教育。对当代大学生实施感恩教育,对提高他们的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等具有重要意义。

1、感恩父母。我们每个人生来就无时无刻不在享受着父母的爱。对父母的养育,我们应心存无尽的感恩与报答之情。

2、感恩老师。尊重教师是尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现,反映着一所学校的精神文明水平。在学生的成长中,无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的大学生更应该要学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。

3、感恩学校。大学校园给了我们一个新的人生成长的大舞台,它提供给你发展你最大潜能的优越条件,包括师资力量,教学资源。它带给我们文化上的熏陶和艺术上的渲染。做为校园中的一份子,我们要懂得感恩学校,我们能做到的,不单单是学习好课本文化知识,还要学习如何为人处世。

4、感恩朋友。朋友给了我们友情,给了我们关心、支持和帮助。

5、感恩社会。每个大学生都应拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会做人,努力塑造完美人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己。

(八)大学生诚信教育(6月份)。

诚信,是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。作为学高于人、立志成才、肩负着祖国未来的当代大学生来说,要与时俱进、开拓创新,爱国学习、厚德成才,以诚信为处世做人原则,从道德操守着眼,从日常生活入手,从现在做起,从点滴做起,不断塑造大学生的诚信新形象。

1、充分发挥学校正面引导和教育。针对大学校园中教学要求、作业完成、教学考核、毕业论文,学术研究、科技创新活动、资格证明、缴纳学费、助学贷款、求职过程等方面存在的不诚信问题,广泛开展形式多样的主题教育和实践活动,强化大学生对诚信的认识和理解,让大学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身”的良好习惯。

2、建立学校、家庭诚信教育的联动机制。在实践诚信教育的过程中,探讨建立学校、家庭诚信教育的联动机制,保持学校与家庭、学校的沟通机制,定期采取致家长的一封信,将学校和学生的信息及时与家长交流,做到学校教育与家庭教育的联动。

3、培养学生从心灵深处走向诚信。要注意利用心理学的知识研究大学生的心理状态,分析产生每一次不诚信行为的思想根源,并利用心理学的知识给予引导,使学生从心理认识到自己的错误以及该错误将给自己及他人带来的危害,杜绝简单批评的工作方法所造成的恶性循环后果。

4、培养大学生诚信自我教育能力。

(1)大学生应培养自己自我认识、自我评价能力。正确认识理想自我和现实自我的有机统一、主观设计和自身客观的有机统一、自我设计和社会需要的有机统一。

(2)大学生应培养自己自我控制能力,努力做到诚信对人、对事。

(3)大学生应培养自己自我激励能力,激励自己成为一个诚信的人。

高校安全教育。

大学生作为当今社会一类特殊的弱势群体,由于受生活环境和年龄的限制,他们缺乏必要的社会经验,安全防范意识和自我保护意识相对较为薄弱,以致很容易就受到外界不法或不良因素的侵害或影响。切实有效地加强对大学生进行安全教育,培养其健全的安全意识和应对各种复杂或突发事件的能力,是保证学生健康成长和全面发展,构建平安校园、和谐校园的客观需要。同时,更是我们教师义不容辞的责任。因此,作为教育者和管理者,我们一定要正确、充分地认识到加强对大学生进行安全教育的必要性和重要性。安全教育的主要内容:

1.消防安全教育。

近年来,高校火灾事件频发,特别是20xx年11月14日的上海商学院事件令人触目惊心,痛惜不已,这种惨痛的教训无疑给我们敲响了警钟:高校消防工作亟待重视,特别是安全教育工作必须加强。要教育学生一定要有安全防火意识,思想上必须高度重视和警惕;在宿舍内一定要严禁使用各种违章电器,特别是容易引起火灾的热得快、电热毯、电炉子等,要贯彻“防火安全人人有责”的理念;同时,严禁学生在宿舍内乱拉或私接电线,严禁乱扔烟头和存放易燃、易爆等危险物品,特别是要杜绝学生使用明火照明、取暖、煮饭等;人离开宿舍一定要切断电源,关好门窗;一旦发现发生火灾,要立刻报警,小火要立即进行扑救,大火必须马上逃生;同时,要求学生在课余时间一定要多学习消防安全知识和逃生自救方法。只有这样,我们才能防火于未燃,才能尽量减少损失,更好的保证学生在校的安全。

2.交通安全教育。

作为安全教育的一个主要内容,交通安全教育常常会被家长和老师挂在嘴边,甚至达到天天提及的程度。但是,令人惋惜的是,每年,我们也许都会看到或者听到某些大学生死于交通事故的报道。究其原因,肇事司机应负主要责任,但不可否认的是,我们大学生自己或多或少也存在一些问题:如过马路不看红绿灯,为节省时间横穿马路;不走过街天桥,图意方便横穿马路;走路不走人行横道,那近走哪,等等这些都是我们经常可以看到的。就实际情况而言,这些行为也在某种情况下间接地造成了一些交通事故的发生,进而酿成了悲剧。究其行为的根源,主要是部分大学生因缺少交通安全知识和交通安全意识淡薄造成的。作为教育者,我们应时刻加强对学生进行交通安全教育,坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,通过开展各种宣传、教育活动,使同学渐渐养成自觉遵守交通规则的良好习惯,珍爱生命,注意安全,尽量减少交通安全事故的发生。

3.防盗、防骗教育。

大学生由于年龄原因,心智还没有完全发育成熟,安全防范意识相对较差,所以极其容易被犯罪分子钻空子,被盗、被骗现象屡有发生。作为教育者,我们应时常教育学生要妥善保管好自己的贵重物品,如电脑、手机、现金、银行卡、mp3等,离开寝室一定不要忘记锁门,对寝室楼内形迹可疑的陌生人要提高警惕,做到既要防止外来人员入室盗窃,又要防止内部人员伺机作案。此外,作为大学生,在社会活动(包括勤工助学、求职择业,乃至异性交往)过程中也要提升辨别力和增强自我保护意识,特别是不要轻信陌生人,更不要贪图小恩小惠,要尽量做到避免上当受骗。

4.心理安全教育。

心理安全教育即心理健康教育。从某种程度上讲,心理安全是更深一层次的安全。当今,由于压力增大和家庭等其他因素的影响,大部分大学生或多或少都存在心理健康问题,如不及时加以疏导,极易影响学生健康成长。因此,我们要建立健全心理健康教育体系,采取有效办法及时对学生进行心理干预:一要定期进行心理普查,建立学生心理健康档案,做到及时发现及时治疗;二要开设心理健康课,普及心理健康知识,积极开展心理咨询、讲座和心理素质拓展训练等教育活动,促进他们身心健康成长,使教育真正达到感化心灵的作用。

5.自我保护教育。

自我保护教育作为安全教育的一项主要内容,长期以来,一直是我们教育的“软肋”。表面上看,我们的大学生一直是被家长和学校过度保护着,但事实上,这种过度的外在保护,往往意味着内在的自我保护意识的弱化乃至欠缺。因此,作为教育者,我们要有针对性地开展以下教育:一是进行以自我保护为内容的法律常识教育,目的是让大学生学会运用法律武器保护自己的合法权益。在人身遇到不法侵害时,应大胆进行正当防卫,事后应及时向公安部门报案。二是进行防灾避险教育,通过开展相应的活动和知识讲座,让学生能够大致掌握在紧急情况下如何采取正确方法进行自救、互救。

6.信息与网络安全教育(补充)。

思想工作方案范文(23篇)篇十七

2017实施方案指导思想就是为大家提供的关于:实施方案指导思想 项目实施指导思想 实施意见 指导思想相关内容,请看下面:

一、指导思想

为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。

以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设大课间活动实施方案2017大课间活动实施方案2017。

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。

从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。

二、活动目标

1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。

4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

三、活动原则

1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2、全员参与原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

3、安全第一原则。

严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

4、因地制宜原则。

根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。

室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。

5、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。

6、创新型原则。

我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。

四、健全机制

(一)安全工作:

2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

(二)班主任职责:

1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2.按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。

以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则大课间活动实施方案2017策划书。

大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

2、全面性原则。

大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。

课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则

在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的'良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。

以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。

在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

三、实施方法与目标

1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。

确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。

每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

3、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。

学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%以上,优秀率达30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。

同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

5、建立活动考核奖惩制度。

学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核,一周一汇总,一月一评比,在每天考核中,班主任未能及时到场,每次各扣2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管理2分,在活动过程中,由于班主任玩忽职守,造成学生伤害事故的,取消期末素质教育先进班评比资格,同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分,由于玩忽职守,造成学生伤害事故的,扣除当月校内浮动工资。

四、组织机制

统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。

学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

五、学校大课间活动工作领导小组:

组 长:宁福林 副组长:邱荣飞 祝志妹 杨霞

组 员:全体正副班主任

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者大课间活动实施方案2017大课间活动实施方案2017。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由总务处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。

活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

7、活动时间:周一到周五的每天上午09:30——10:00为大课间活动。

8、附:大课间活动安排表。

思想工作方案范文(23篇)篇十八

一是开展党性原则教育。

将党的群众路线教育实践活动成果运用到加强和改进思想政治工作中,通过教育、查摆、整顿、提高,着力提升干部的党性修养。

搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之)主题,结合工作实际给司法行政系统所有党员上一堂党课。

二是开展职业道德教育。

倡导践行“忠诚、为民、崇法、担当”的湖南司法行政精神,教育引导干警牢固树立和自觉践行正确的职业责任、职业理想、职业态度、职业纪律,全面提升干警公正文明执法、公正诚信执业水平。

三是开展廉洁自律教育。

引导司法行政干警牢固树立以廉为荣、以贪为耻的价值观,始终把握底线、分清界限、不越红线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,营造“坚持原则、恪守规矩”、“艰苦奋斗、光明磊落”的从政、从业环境。

(二)提升服务群众能力,持续开展三联三访。

在司法行政系统集中开展“三联三访”活动是改进干部作风、密切联系群众的重要举措,能够深入了解群众的所思所想所盼所愿,为联系对象办实事、解难题。

一是明责履职,全面开展“三联”。

局党组成员要加强与联点基层司法所的联系,经常性开展体验式调研;司法局机关党支部、老干党支部、律师党支部、众议党支部要到联系的村(社区)常规性开展走访慰问活动;每名干警要联系1户家庭,了解他们的诉求,宣讲法律政策,努力协调解决实际困难。

二是维稳助民,全面开展“三访”。

148法律服务热线、公证处、基层科)对所承办案件的当事人进行常态性回访;干警深入走访,全体干警要结合司法行政工作职能和联点要求,了解社情民意。

(三)着眼和谐队伍建设,经常开展两项谈心。

一是开展日常交心。

班子成员之间、上下级之间、同志之间经常交流思想,平等交换意见,沟通感情,消除隔阂。

谈心谈话要以诚相见,见人见事见思想,出以公心同志式地谈,出以关心朋友式的谈。

班子成员之间要加深理解,增进团结,同志之间要深入协作,营造良好的工作氛围,上级要全面了解掌握下级的思想动态、工作学习状态、家庭情况、身体状况等。

二是开展专题谈心。

在司法所管理体制完善过程中,应多次开展机关与基层谈心活动,传达有关政策纪律,帮助司法助理员了解司法所管理体制完善后的职务特点和岗位要求,引导干警从大局和整体利益出发,自觉服从组织安排。

谈心谈话时对其作出客观评价,肯定成绩,听取他们的想法和有关意见,及时帮助调整心态、理顺情绪、更新观念,从思想、工作、生活各方面给予关心、帮助。

(四)关注队伍文化建设,深入推进两项措施。

一是发挥先进典型引路作用。

和辐射作用,以先进典型的事迹、精神、思想感染人、鼓舞人、激励人,形成崇尚先进、学赶先进的良好风气,不断提升司法行政的社会影响力、关注度、美誉度。

二是开展群众性文体活动。

抓住建设公共法律服务体系的机遇,在规划办公用房和业务用房时不断提升局图书室、文体活动室等功能和品味,为干部营造良好的工作环境。

根据干部的爱好、特长和需求,组织形式多样的文体活动,不断丰富干部的业余文化生活,切实增强司法行政文化的亲和力和凝聚力。

思想工作方案范文(23篇)篇十九

这次活动自2020年5月开始,时间为九个月,分四个阶段进行。

第一阶段:动员部署(2020年5月) 。

(一)召开动员会,传达活动精神。学校校长做《转作风、扬正气、强意识、促发展》的动员讲话。(2020年5月中旬)。

(二)制定活动实施方案。(2020年5月中下旬)。

(三)支委会研究完善活动方案及上报区教体局。(2020年5月下旬)。

第二阶段:组织实施(2020年6月—10月)。

(一)集中学习、自学和主题活动相结合(2020年6月—8月)。

1、习_在学校思想政治课教师座谈会上的重要讲话;自学《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师实施教育惩戒规则》;开展防溺水安全教育宣誓活动。(2020年6月)。

2、集中学习《_新时代中国特色社会主义思想三十讲》——作风建设永远在路上;开展向“七一”献礼活动;(2020年7月)。

3、集中学习《学习科学,友善用脑》第三章第三节,设计一节“友善用脑”课例;自学《_教育体育法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》,完成心得体会文章一篇;开展文明校园和篮球特色学校创建活动(2020年8月)。

(二)我能行我展示(2020年9月)。

1、全体中层及以上干部上《学习科学,友善用脑》课改示范课。

2、开展我的“干部观”微演讲活动。

3、开展“教师节我为教师送祝福”活动。

(三)交流探讨(2020年10月)。

1、在全体干部中开展如何在工作中克服“懒散”的交流讨论。

2、结合新冠疫情防控,开展国庆“我心中的祖国”征文比赛。

第三阶段:查摆分析(2020年11月)。

采取自下而上、上下结合的方式,组织干部紧密联系自身的思想和工作实际,深入开展“五查”。

一是查思想。看是否存在安于现状、因循守旧,工作思路不清、创新意识不强的现象;是否存在有责任不敢担当、有难度不愿作为现象;是否存在宗旨意识淡化、群众意识淡漠、大局意识淡薄的现象。

二是查学风。看是否坚持长期性和系统性学习;是否精通本部门业务和政策规定;是否注重学习的针对性和实效性,注重钻研业务,优化知识结构,丰富知识储备;是否坚持理论联系实际,深入群众调查研究。

思想工作方案范文(23篇)篇二十

尊敬的党组织:

党的十八大明确提出,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实中央八项规定为切入点,反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的决心和态度,更是民心所向。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。是党的群众路线的死敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。

新一代中央领导集体层层反腐,“老虎”、“苍蝇”一块打,首抓“作风建设”,一系列的重大举措出台,在全党上下深入开展批评与自我批评,上上下下从自身做起,自我挖掘,剖析不足,改进作风,是群众所盼,百姓福祉。上到中央下到各级地方,贯彻落实的同时千万不能只流于形式,心得体会“顺风倒”,只做表面文章,更不能存在侥幸心理,暂避锋芒,觉得忍一时,方能有所盼。要在思想上加强认识,这是大势所趋,绝不是一时兴起,需剔除“走过场”心理。

形式主义重形式轻内容,重行动轻实效,务虚多务实少,形式主义往往是文件看了,精神悟了、学了,更做了,但是只是做做“面子”,而没有“里子”,欺上瞒下,搞上有政策,下有对策。应付检查,拍照摄像,前簇后拥,迎来送往,大造声势;“临时抱佛脚”,应付考核,材料拔高就行等等。形式主义如同“幽灵”,无时无刻不与我们相随相伴,其后果必定是在人力、物力和财力上的高投入,在实际效益上的低产出甚至不产出,最终劳民伤财。一阵风过后,剩下的只是华丽的外衣,毫无意思,甚至可能会卷土重来。

汇报人:

日期:xx年x月x日

思想工作方案范文(23篇)篇二十一

坚持从严治党、思想建党、制度治党,全面提升队伍思想政治素质和履职能力,将“主动、有为、有效”工作理念内化于心,外化于形,培育和造就一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通、严格执法、服务热情的司法行政队伍。

思想工作方案范文(23篇)篇二十二

1、加强组织领导。为切实加强对此项工作的领导,乡党委成立了由党委书记徐小平同志任组长,党委副书记邹永辉、组织委员黄洪辉任副组长,其他班子成员和各党支部书记为成员的工作领导小组。

2、加强宣传动员。充分利用宣传栏、标语、横幅、广播、简报等多渠道、多形式,进行广泛宣传,大力宣传加强乡领导班子思想政治建设的重要意义和工作动态。及时召开动员大会,对加强领导班子思想政治建设活动进行全面部署,动员全乡广大党员领导干部积极探索加强领导班子思想政治建设的新思路、新模式、新路径,使全乡干部思想统一,心往一处去,劲往一处使。

3、加强检查督办。乡组织口要对全县抓领导班子思想政治建设情况进行不定期检查督办,重点检查督办理论学习、贯彻执行民主集中制、落实责任目标、党务政务公开、工作作风等情况,并在年终组织召开领导班子思想政治建设工作督办会,总结前段工作,安排部署下一阶段工作,推广先进经验。

思想工作方案范文(23篇)篇二十三

按照局党组决定,全局集中18天时间,开展加强思想政治大讨论活动,时间从2006年8月26日开始到9月12日结束,活动分三个阶段进行。

(一)学习动员、展开讨论。

时间安排:8月26日-9月1日。

各部门要从思想发动入手,讲清楚开展这项活动的重要意义,讲清楚对活动的部署和要求,讲清楚单位的具体安排和活动所要达到的目标,认真抓好理论学习工作,要充分采取集中学习和分散自学相结合的方法,灵活运用多种形式,扩大学习效果。届时,我局统一利用每天下午时间,进行集中学习,各部门要组织好人员,在学习后开展以“治黄发展我该怎么办”为主题的讨论活动,做到人人发言,人人写出心得体会,由各部门负责人汇总后报活动办公室。

(二)查摆问题、寻找差距。

时间安排:9月2日-7日。

各部门要广泛征求每位职工意见,召开部门民主讨论会,每位干部职工要按照实事求是、有则改之、无则加勉的原则,在学习讨论的基础上,结合本部门和本人存在的问题,对照本次讨论提出的目标要求,从政治立场、思想素质、工作作风、廉洁自律等方面查找问题,深挖根源,深刻进行自我剖析。

1.写出自我剖析材料。以部门为单位,召开会议,逐个进行自我剖析检查;各部门负责人在理论学习中心组会议上进行自我剖析。9月7日前,全局副科级以上干部的剖析材料必须报“思想政治工作大讨论活动办公室”。

2.认真填写“查问题、找差距、强队伍、谋发展”意见卡。主要内容为:提出新一届领导班子存在的问题;对班子今后的要求;职工对照本岗位与以前的差距;与兄弟单位相比如何整改。

3.召开局党组会议,对副科级以上干部心得体会、剖析材料进行审核,认真查找中层干部存在问题,并在此基础上,形成单位的自查材料。

(三)整改提高、总结评议。

时间安排:9月8日-12日。

各部门要针对自身存在的问题,制定整改措施,并逐项整改。在自检自查,全面整顿的基础上,各部门要形成活动总结,9月12日前报局“加强思想政治建设工作大讨论活动”办公室。局党组将对各部门开展活动情况进行考评验收,验收结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次,形成通报在全局范围内公开。

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