告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)

时间:2025-05-13 作者:雁落霞

教学工作计划的执行需要教师严格按照计划的内容和时间节点进行组织和安排。小编特意搜集了一些教学工作计划的范文,希望能给大家提供一些借鉴和思考的方向。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇一

学院被评为全国文明单位。今年9月,学院接受了全国文明单位的复检验收。可以说,文明校园创建系列活动已日益深入人心,“全员参与文明校园创建、全员共享文明创建成果”已成为全体师生员工的共识。一段时间以来,师生员工的一些表现和校园外来人员的一些行为,与我们开展的文明校园创建活动形成了比较强烈的反差。校园无小事,处处是教育,为此,希望全院师生员工从维护校园的文明秩序和爱护大美医园的文明环境出发,自觉告别不文明行为,争做文明校园的主人。

1.积极倡导“四节”活动。节约粮食,积极参与文明餐桌创建活动,不浪费粮食;节约用水,杜绝“长流水”和跑冒滴漏现象;节约用电,及时关闭电源,杜绝“长明灯”;节约办公耗材,办公用纸正反面打印,倡导无纸化办公。

2.营造无烟校园环境。不要在办公区、教学区、宿舍区、卫生间、食堂、体育场等校园公共场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活。

3.主动维护优美环境。全院师生员工要自觉发扬主人翁精神,对校内外来人员折摘花果、践踏草坪、随手扔垃圾等不文明行为及时劝阻,做到语言文明得体,主动维护校园优美环境,爱护花草树木、保护环境清洁。

4.文明有序泊车、驾车。按照规定车位停车,不占用消防通道,不得妨碍正常交通;楼宇前停车要求车头向外(车头对着车行道),路边停车位要顺着行驶方向停车;先到的车辆停在里面的车位,主动为后来的车辆让位;校园内驾车要低速行驶,礼让行人,不肆意鸣笛。同时要善意提醒外来车辆文明有序泊车、驾车。

5.文明乘坐电梯。积极践行低碳环保理念,四层之内尽量不乘电梯,上下步行健身醒脑。在上、下班高峰期,按照上行、下行顺序,上下有序、避免逆行,文明有序乘坐电梯。

常言说“最美的风景是文明”,文明行为重在养成,提升素质要从点滴做起,作为人类灵魂的工程师和未来的白衣天使,我们肩负着立德树人和健康中国的历史使命,让我们立即行动起来,从我做起,积极践行社会主义核心价值观,彻底告别不文明行为,积极支持并配合保卫处、后勤管理处等部门开展管理和监督工作,充分展现齐医师生良好的精神风貌,争做文明校园的主人。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇二

恭敬的教授、酷好的同学们,下午好!

本日我演讲的题目是“告别校园不文明行动”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行动。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大略谋划下也有几百个,是以,曾经我有过这一个设法:如果哪一天没钱了,我大略和兄弟们去拾些卖掉。。。(计划有笑声)。

说出这个设法呢,是因为我想报告大家:当我们在不文明行动中复苏一分,便可以获得一点好处。比如,整齐、干净的本身,可以给他人博得一个好记忆;而一个污秽、嘴里吐不出象牙的本身,只会让他人远离你。并且,当我们踏上工作岗亭,文明的行动必定会博得单位的欢迎;毕竟,有几个人不盼望和文明的人交换、工作呢?所以,在这方面,是值得我们门生思虑的。

有些人大略会发难,说这应当很坚苦,本身很难坚定。我也想过如许的题目,我发觉坚定是必要的。这就像做一个门生一样,如果本身不竭力进修,不当真结束本身的工作,只大略进步在他人背地,乃至还拖着他人,从而害了他人。

在场的各位,我可以报告你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们其实不是真正意义上的不文明,只是开一个渺小的“打趣”.可是,一个个的如许的“打趣”,迟早会引得他人进修上的分心,从而结果就变得我前方说的一样了。拖累他人,害了他人。

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成绩本身的崇高操行!

感谢在坐的教授、同学们的谛听,我的演讲完了,感谢大家!

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇三

广大居民朋友:

坪山新区,五年蝶变;东部新城,魅力初绽。

这里是我们播种梦想的土地,这里是我们携手共建的家园。我们在这里创业打拼,我们在这里扎根圆梦,我们是这座新城的建设者和主人翁。

文明举止,为个人赢得尊严,为城市赢得尊重。优雅礼仪,让生活更加美好,让社会更加和谐。树立新风尚,创造新生活,向外界展示坪山文明形象,是全体坪山人的共同愿望。

我们是坪山人,我们向往文明,我们崇尚行动。

我们倡议:做尚德明礼的文明坪山人。礼貌用语,春风拂面;文明举止,优雅大方。我们希望,每个坪山人遵从道德规范,注重礼仪修养,礼貌待人,谦和用语,举止得体。

我们倡议:做崇法守信的文明坪山人。国无法不治,民无信不立。诚信在心,守法在行。我们希望,每个坪山人培育法治信仰,树立法治思维,践行法治精神,诚信守法,严于自律,让遵守规则、依法办事成为我们共同的生活方式。

我们倡议:做公共场合的文明坪山人。己所不欲,勿施于人。文明礼仪,具体生动。我们希望,每个坪山人都自觉遵守社会公德,争当文明使者,爱护公共财物,保持公共卫生,遵守公共秩序。

我们倡议:做邻里相处的文明坪山人。善气迎人,亲如弟兄。尊重理解,互惠互利。我们希望,每个坪山人都以邻为友,真情守望,互相交流,互相帮助,携手构建和谐邻里关系。

我们倡议:做行路驾车的文明坪山人。交通安全,关系你我。文明出行,恭谦有礼。我们希望,每个坪山人都文明驾车,文明行路,共同营造文明、安全、畅通、有序、和谐的交通秩序。

我们倡议:做旅游观光的文明坪山人。文明旅游,彰显城市文明形象。我们希望,每个坪山人都成为坪山的形象大使,在旅游观光时,尊重当地习俗,维护景区秩序,爱护景区环境,展示坪山人的文明风采。

我们倡议:做弘扬公益的文明坪山人。赠人玫瑰,手有余香。我为人人,人人为我。我们希望,每个坪山人都积极参与公益慈善和志愿服务,彼此关心关爱,守望相助。

我们倡议:做网上交流的文明坪山人。君子慎独,无论现实与虚拟。我们希望,每个坪山人都争当文明网民,践行网络道德规范,以诚相待,以礼相待,弘扬真善美,传播正能量。

文明言行,优雅你我,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,争做文明市民,引领文明风尚,以优雅得体的文明言行,塑造坪山人的文明形象,为打造东部美丽新城贡献力量。

文档为doc格式。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇四

各位老师,各位家长:

大家好!创建无烟幼儿园,树立文明新风,构建和谐社会,不仅仅是大势所趋,也是每个人心中美好的愿望。商丘市第二幼儿园向全园师生发出倡议:“创建无烟学校,树立文明新风;拒绝二手烟,让肺自由呼吸;打造清新幼儿园,共享无烟花季”。

是最大的烟草消费国,目前有三十二亿烟民,且被动吸烟者不计其数。据报道,一支香烟可以产生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多种有害物质。尼古丁会使血管收缩,可能会引起心血管病变,直接削弱心脏的收缩力并损害脑细胞,导致记忆衰退、头痛、失眠,长期吸烟还会使肺癌的发病率明显提高。青少年正值生长发育旺盛时期,机体各系统、器官和组织还比较娇嫩,各种功能都还不够稳定,对外界的不利因素抵抗力较弱,因而吸烟对青少年身心的损害更大,吸烟所致疾病,在青少年身上会产生更为严重的后果。吸烟有害健康,被动吸烟危害更大。吸烟对自己的身体有百害而无一利,也对别人的健康造成威胁。吸烟不仅是个习惯问题,也是一个的道德问题。

“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,是现代文明的体现!为了提高幼儿园文明程度,保障幼儿的身体健康,请大家养成良好的'生活习惯,拒绝吸烟。我们要大力提倡社会公德意识,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明幼儿园、绿色幼儿园。创建一个良好的无烟环境,需要社会各界共同努力。我们要加强宣传力度,宣传吸烟的危害性,让人们认识到吸烟的危害,以使禁烟逐渐成为绝大多数人的共识。

为此,全体老师、家长和孩子们积极行动起来,从我做起,从现在做起,杜绝烟草,远离危害。为了您自己,为了您的家人,为了城市的美好,让我们远离烟草,做一个文明、健康的现代人吧!为孩子们营造一个健康、快乐的生活环境。

倡议人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇五

亲爱的同学们:

我们生活在纯净的校园里,汲取着学校日益沉淀的文化精神,呼吸着学校自由清新的空气,这里充满生气,充满希望。学校是我家,爱护靠大家。我们不希望校园里有随意丢弃的垃圾,不希望有粗俗的语言,更不希望有与文明校园不和谐的行为。为了能使我们的校园更加优美清净、和谐温馨,我们应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,争做文明公民。为此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、爱护公共环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,看到废纸捡起来,不损坏花草树木。

二、讲究个人卫生,仪表整洁。不烫发、染发。

三、举止文明,言行得体。

1、轻声慢步,不打扰别人;。

2、见到老师问声好;。

3、仪表美,干干净净上学校;。

4、使用文明礼貌用语,告别污言秽语;。

5、不打架、酗酒、吸烟,杜绝拉帮结派和用"拳头说话"的行为;。

6、不看色情暴力书刊,科学上网,不进营业性网吧和游戏厅;。

7、不穿拖鞋进教室,着装符合学生身份;。

8、勤俭节约,珍惜资源;。

四、热爱学习,学会学习,营造良好的学习氛围,树立积极的学习风气,在全校范围内,形成"赶、帮、超"的学习劲头。

六、积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,使我们的学校更加文明、和谐、积极、向上。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇六

各位老师、同学们:

大家好!

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

不文明行为(现象)随手拍活动征集启事。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇七

亲爱的同学们:

农业大学学生会向全体同学发出如下恳切倡议:

书籍就像我们的老师,总是以谦卑的姿态教导着我们人生中的方方面面。希望每个人都能做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画或损毁图书,保持书刊的完整,对公共财产的爱护也是对他人和自己的负责。

在看书阅读的过程中,图书馆饮水设施给予了同学们很大方便,但是它却常常因为同学们的不小心操作而出现问题,不能正常使用,尤其是西校区图书馆,部分同学过度操作饮水按钮,导致设施损坏。希望同学们在使用饮水设施时多加注意,同时做到喝多少水打多少水,这既是传承不浪费水资源的美德,更是服务他人的表现。

图书馆是很多同学自习备考的第一选择,在期末复习阶段,让我们做到与其他同学不抢座、不占座,礼貌交流。若中途离座时,自觉带走自己的书籍,不将书籍等个人物品长时间留在桌椅上占用座位,以此提高图书馆自习利用率,让同学们都能舒心自习。

希望每一位同学可以在保持图书馆环境,开展文明行动的同时,充分利用好图书馆丰富的资源,阅读经典名著,体会著作底蕴,感受文化魅力。

家园,共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境,轻松享受阅读,共建和谐文明的农大图书馆。

倡议人:xxx。

日期:

20xx。

xx。

xx。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋!

如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,没因为你已经失去了做人的真谛!文明就是一种力量,它在我们手中传递,就像奥运火炬一样。

每个人迈出了一小步,就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议:说文明话,做文明事,当文明人,共创和谐校园!!花开的日子,我们走进了职专分校这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱;我们畅游在职专分校这个知识的海洋,和老师们一起编织梦想。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写文明校园的欢快乐章;让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽能自由地飞翔;

老师和父母的心一样,希望我们能健康地成长。

“文明在口中”:我们要做到不随地吐痰;不大声喧哗;多使用文明礼貌语言。“文明在手上”:我们要做到不乱扔垃圾;爱护草坪绿地;关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事,他的优秀品质值得我们每一个人学习!“文明在脚下”:我们要做到遵守交通规则;遇到老弱病残主动礼让;排队有序,不争抢。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之花珍藏在彼此的心理。

礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗,我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;带给别人一个温暖,别人给你灿烂的笑脸。

带给别人一片真诚,别人给你深深的思念;送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会文明,说明你已走向成熟。

我们是新世纪的青年,我们要做新世界文明的代言:

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。

我们的未来不是梦,今天就在我们手中。因为,我们相信。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒!说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的`“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇九

报告内容:

当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的.同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。()也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。

亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧!

文档为doc格式。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇十

各位老师,各位家长:

一、实现“零缺勤课堂”。坚决做时间的主人,合理安排自己的生活节奏,把握作息,成为时间的主人,不迟到、不早退、不旷课、不代答到,不找人代课。

二、实现“无食物课堂”,不携带早餐食品进入课堂,不在课堂吃东西,杜绝酸甜苦辣咸取代了恬静清新的书香,学习乐园变成了饭堂。

课前把手机调为静音或关机。

四、实现“着装、举止文明课堂”,做到着装整洁得体,不穿拖鞋、背心上课,爱护公共设施设备,不乱涂乱画,教室无垃圾,不在教室内外吸烟,不大声喧哗,塑造大学生良好形象。

五、实现“学习氛围浓烈课堂”,争做“排头兵”,前排就坐,养成课前预习,课后复习的学习习惯,上课认真听讲做笔记,多提问勤思考,积极与老师互动,共建优秀课堂氛围。

面貌上好每一堂课。

窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行都能折射。

出自。

身的文明素养。让我们从建设“文明课堂”做起,争做先进典范课堂,提升素养,践行日常规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的优秀艺院学子。

倡议人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇十一

一、教学目标:。

1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的中学生。

2结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3通过一系列的事例,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

二、教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学准备:

根据周一校本课的要求,用眼睛、用笔、用相机记录下看到的校内不文明现象。

四、教学过程:

一、谈话引入:

同学们已经是初一年级的学生了,知道课间应该怎样文明休息,知道应该怎样做一个文明的学生。可我们身边还有一些不文明现象,这节课我们一起来看一看,议一议。

(一)出示不文明现象图片。

(二)说一说不文明现象。

说一说没有拍到的,但是还看到的其他不文明现象。

(三)怎样做一个文明的中学生?结合本班实际,说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行为。

要做一个文明的学生平时应该怎样做?

表扬做的好的同学,同时对做的不好的同学提出希望。

(四)怎样感染身边的同学跟你一样,告别不文明的行为?

三、讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

四、小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都成为一个文明的学生。

五、课后反思。

在上课的过程中发现这个问题很能让学生利用自己平时的时间亲眼所见的事物描述并进行分辨哪些事情可以做哪些不可以做,每位学生都畅所欲言,说出了自己所想,也同时做了保证决心以后成为文明使者宣传并感染身边的同学。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇十二

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。

甲:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯地培养。”

乙:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。

甲:是的,良好的习惯是一个美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。

甲旁白:早晨,同学们早早的来到教室,坐在自己的位置上自习。

同学二气喘吁吁的跑进教室,一边吃东西,一边随手把一团废纸丢向墙角。甲旁白:上课铃响了,同学们都在专心听课,积极思考,认真记笔记,而他又在干什么呢?同学一专心听讲,不时地记着笔记。

同学二一会儿和同桌讲话,一会儿东张西望,一会儿前俯后仰,然后趴在桌子上睡着了。

甲旁白:体育课上,他在做什么呢?

同学二跑去其他班的教室外面踢其他班的门,还和同学打架。

乙:看了刚才的小品,大家说说看,在他身上有哪些不良习惯?同学们自由发言:

1、乱丢垃圾。

2、上课不能专心听讲。

3、上课讲话。

4、上课打瞌睡。

5、破坏公物。

6、影响其他同学上课。

7、打架。

小组讨论,每组指定一学生做好记录,然后小组代表发言。

1、说话不文明。

2、上课时故意引人发笑。

3、老师讲课时随意插嘴。

4、上课时吃东西。

5、做错题没有及时改正。

6、做了错事不虚心接受批评,强词夺理。

7、对不文明行为不及时制止。

8、不热爱劳动。

二、小品《整形医院》。

甲:同学们,你们看,防治中心整形医院的叔叔阿姨们十分关心同学们的身心健康,特地赶来为我们进行义务看病。希望同学们大胆说出自己的毛病,请大夫为我们进行诊治,使我们早日康复,大家欢迎。

三位同学分别扮演成心理医生、语言科医生、行为科医生进入教室,各杂一处,许多同学扮演成病人,分别根据自己的病情找医生看病。爱说脏话的找语言科医生。心理素质差的找心理科的医生。爱打架、好若是非的找行为科医生。最后医生根据病人的病情开出处方。

乙:让我们再次以热烈的掌声谢谢各位大夫的关心和诊治。甲:但光说不作是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力,有恒心。

乙:对,不能做语言上的巨人,行动上的矮子。

三、快板表演:《坏习惯危害大》。

坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。

坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。

坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。

坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。

甲:确实坏习惯危害大,影响我们的身心健康,学习退步,班心混乱。

乙:我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。

四、我该怎么办。

甲:听了轻松的快板,下面我们来一个紧张一点的活动,动动脑筋,如果碰到下列情况,你该怎么办。

1、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?

2、课间你在走廊中吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。

4、同学打架,很多同学喊加油,你怎么办学生自由发言。

五、评选班级“文明之星”

甲:下面我们来评出班级的“文明之星”。

乙:请大家仔细考虑一下,我们班中哪个同学生活学习习惯好,每人写一个同学的名字,得票最多的五位同学将成为文明之星。甲:通过大家投票评选,我们班的五位“文明之星”是xxx。让我们以最热烈的掌声祝贺他们。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。(设计有笑声)

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的'行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

金秋是我们校园最美的时节,美丽的西医,满园苍翠,集自然之秀,汇人文之流,为了创建讲文明、知文明、学文明的校园氛围,打造和谐文明舒适温馨的校园环境,我们特面向全校师生员工发出以下倡议:

1、树立文明形象。做有知识有文化的大学生,做有道德有礼貌的。

中国。

人。尊敬师长,文明用语;关爱同学,关心集体。文明行动,从我做起,从点滴做起,一举一动体现风度,同心同德美化校园。

2、创建和谐校园。真诚待人、乐于助人,互相尊重、互相学习,学会理解、学会包容,学会微笑、学会宽恕,勇于自省、敢于认错,共同创造舒适温馨的家,让校园充满真挚的爱。

3、养成节约意识。节约水电、节约粮食、节约资源。杜绝浪费、杜绝奢侈,循环利用、废物回收,注意细节、养成习惯,心疼滴水、随手关灯。一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。

4、爱护校园环境。一花一草一木,且看且爱且护;不乱扔果皮碎屑、不随地吐痰,让自己成为一名校园清洁工,主动积极的去爱护校园环境。

不乱动教学设备不在教室吃零食,珍惜公共资源爱护我们共同拥有的一切。

6、传承优良传统。继承发扬延安。

精神。

牢记“厚德博学、精益求精”的校训树立远大抱负勤奋努力、积极进取敢于吃苦、乐于奉献做新时期团结勤奋、求实创新的西医人。

西医是我家、文明礼仪靠大家,让我们携起手来、共同努力,在全校范围内讲文明、知文明、学文明,做文明风尚的传播者、做文明新风的引领者,让文明礼仪之花开满校园,用自身的言行共同树立校园文明新风尚、共同创建校园和谐新氛围!

倡议人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告别校园不文明行为班会教案(实用15篇)篇十五

1.班主任、班干部上网分头寻找资料,寻找一些可以引出话题的报道。

2.进行班内成员的一些讨论,了解一些大众的想法。

3.完成ppt,让相关人员做好发言稿。

xx。

电脑(ppt)。

10.传统美德:尊敬长辈、孝敬父母、懂得感恩;

11.星期日下午返校学生不得在篮球场打球。

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