教师心得体会是教师在教学过程中对自身经验和教育教学思考的总结和反思，它能够帮助教师进一步提高教学水平和教育教学质量。接下来，我们将阅读几篇教师心得体会，希望能够从中获取到一些教育教学的新思路。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇一
日前，全县开展政治纪律和政治规矩集中教育培训，很荣幸在培训会交流心得，我的感受是。
一、充分认识政治纪律和政治规矩的主要表现及其危害。
通过学习在十八届中央纪委第五次全会上提出“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”的重要观点，认真学习陈书记的动员报告，深刻认识到本部门在政治纪律和政治规矩方面的主要表现有“三个不够强”，一是党性观念不够强。少数党员干部重政轻党，认为是单位领导，忘记了党的干部身份；思想观念按老套模式，一副倚老卖老的姿态。跟组织讨价还价，有时擅作主张、我行我素，重大问题不请示，或者先斩后奏；局党委定的规矩不执行，外出不报告；不服从组织安排。二是政治执行力不够强。在局班子会上研究决定的有些事项落实不到位，工作当中讲客观、摆困难、推诿敷衍，有些没有按工作例会上的工作计划抓好落实，也有些重点工作没有及时通报进展和上报情况。存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。三是班子凝聚力不够强。存在“小圈子”思想，对分管工作上心，对其它综合工作不予理睬，甚至不予配合，各自为阵。
就我本人而言，还存在“五个不够”，一是谨言慎行坚持不够。某些小场合言论不够严谨；二是责任意识认识不够。工作中存在以规避责任为前提，不能放开手脚大胆创新；三是“细节”注重不够。某些会议、项目自认为“无足轻重”，没及时与领导汇报就自行处理；四是公务活动严于律己不够。对接的外地来客，偶有晚餐饮酒和赠送土特产现象；五是学习思考深度不够。以忙于公务为借口，深层次思考不够，亲自撰写调研文章不多。
针对上述表现，我认为违反政治纪律和政治规矩有“三害”，一是恶害了社会形象；二是损害了政治生态；三是危害了班子团结。
二、定规矩，守规矩，以身作则是关键。
无规矩，不成方圆。从中国历经苦难到辉煌的历史经验告诉我们，中国的每一步都是在严明的纪律和规矩中迈进，守纪律讲规矩就是中国的优良传统。说，“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。那么管好一个单位也应该如此，我调任农业局之初，就提出了“讲规矩，树正气，争先进”的思路，当时存在办事找不到人，开会拢不了堆的情况，我上任第一件事便是定规矩，讲规矩，守规矩。
第一，完善制度，为落实纪律和规矩“下一道指令”。农业系统120多人，除局机关外，还有5个二级单位，乡镇还设有公益性服务岗位。转变干部风气是第一关。一是完善了机关管理制度，做到“三个严格”。严格考勤纪律，规定早晚打卡签到，请假书面审批，杜绝旷工、迟到早退、脱岗串岗现象，确保上班纪律；严格公车管理，规定分管领导对科室用车申请进行审核，谁用车谁签字，谁开车谁负责，确保公车规范运行；严格加班管理，规定了重大会议、重大活动和重大接待三种加班范围。二是完善了财务管理制度，做到“四个明确”。严格执行一把手“六个不直接分管”制度，明确规定一把手不直接管财，由分管财务的领导全权负责；明确规定了财务报销程序，分管领导审签、财务领导核签；明确了财务公示制度，实行报销不跨月、不积压。三是完善学习制度，做到“四个坚持”。坚持例行学习，每逢双周三安排机关干部学习，提高干部队伍素质；坚持学习笔记，每年要求机关干部至少1万字的自学笔记；坚持“传帮带”学，适时安排班子成员授课、先进典型演讲；坚持信息考核，提高干部职工写的能力。通过定规矩，让干部职工明白什么该为、什么不该为、该怎么为。
第二，以身作则，为遵守纪律和规矩“当一个标杆”。制度是否能执行顺畅，必须首先将自身融入制度。“上梁不正下梁歪”，只有把自己“作风扣”扣紧，只有自己做到了才有向别人说不的底气，才能有向我看齐的姿态。我上任以来，一方面严格遵守中、省、市、县有关规定，不断学习和理解党的有关方针政策，至始至终与党中央和县委保持高度一致。不发表与领导干部身份不相符的言论。严格执行“三重一大”和民主集中制原则，重大问题局党委会议研究决定，由各班子成员先发表各自意见，最后发表个人想法，充分考虑大家意见。另一方面，带头严格遵守规章制度，坚持每天早上8点左右到岗，不违规报销个人消费条据，不占用公车，每年为机关干部至少授三堂课：党风廉政教育课、党课和业务课。我任局长期间坚决做到“三不”，不安排人事，不参与项目，不插手工程。力求通过自身硬，示范带动全体机关干部。
第三，强化考核，为纪律和规矩“做一把尺子”。对工作、会议、生活纪律严格执行“四个一”制度，一周一公示、两月一通报、半年一汇总、年终一考核。制定绩效考核办法，每月公布考勤、财务情况；每两个月召开班子成员、中层干部工作例会，通报业务完成情况、公示信息完成进度；每半年作工作小结。将个人评比和科室整体水平挂钩考核，凡是科室工作任务未完成、科室中其他同志有严重失误、分管领导有重大违纪的，实行“一票否决”；通过引入评比机制，促使干部职工相互提醒、相互评比，形成人人守规矩，个个争先进的氛围。确保守纪律、讲规矩常抓不懈，时时敲警钟，常常拉紧弦，时常丈量丈量，我们有哪些地方做的不到位，哪些方面没有按要求执行，差距在哪。
三年来，局机关整体作风有了明显改善。
三、抓教育，强管理，切实履行政治纪律和政治规矩的主体责任。
党规党纪是刚性约束，重在“严”字上做文章。说，“打铁还需自身硬”。“硬”在哪里?我觉得要“硬”在思想和认识上，要“硬”在作风和行动上。自身过硬就要严格遵守政治纪律和政治规矩，就需要我们机关干部加强纪律和规矩建设，同时要管好干部和亲属。
第一，要加强党员干部教育、管理和监督。抓早抓小，对党员干部苗头性问题采取露头就打，及时开展党性教育，重点抓“四个全面”战略、“三严三实”的学习教育，提高党员干部党性观念、纪律观念和规矩观念，规范其行为。
第二，要严格落实“一岗双责”。权力意味着责任，责任意味着担当，只有勇于担当，才能把主体责任具体化。因此，要强化党建工作考评，强化各支部党管治党责任，把党的政治纪律和政治规矩纳入考核重点。
第三，要加强自我约束管理。自古以来，中国的事情都是上行则下效。因此，要清清白白做人，规规矩矩做事，不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，在政治上做个明白人。
第四，管好亲属和身边工作人员。亲属和身边人最易打着你的旗号，擅权干政、谋取私利。因此，要加强管理，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
本次开展政治纪律和政治规矩教育培训让我感触很深，我将严格按照党员干部的要求，时刻警醒，管好自己的嘴，说符合党员身份的话；管好自己的手，做为党为人民的事；管好自己的腿，坚定不移的走党规定的路，真正让纪律和规矩在农业部门树起来。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇二
自开展作风建设年活动以来，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，学习和领会胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部良好形象。通过认真学习，我就此次作风建设活动有以下心得体会：
所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，如果任其发展，我们的事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变，也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到损害。
坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上重要讲话、使学习教育贯穿于政府机关效能作风建设始终。
作为乡镇干部要认真分析梳理本人在本业务上的特权思想方面存在的共性和个性问题，明确重点，落实责任，及时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
要按照“人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道”这四句话来改进我们的办事作风。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉，做到纪律严、作风实、着装整齐、精神饱满。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。每一个办公室都必须做到办公场所干净整洁、办公秩序井然有序，物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气。每位干部对办事的群众要热情接待，态度和蔼，不摆架子，不耍态度，文明礼貌。四是办事公道。每位干部服务群众，都要做到平等待人，不徇私情，不谋私利，公平办事。
卢胜中。
2010年9月。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇三
纪律作风是公安工作的重要组成部分，也是公安民警应遵循的基本要求。加强纪律作风不仅关乎警队形象，更关系到公安机关的执行效能和公众对公安的信任度。在多年的工作实践中，我深刻认识到加强纪律作风的重要性，并从中得到了一些心得体会。
第二段：善于自我约束、严于律己。
作为公安人员，首先要具备良好的自我约束能力，严于律己。只有自己能够自觉遵守各项规章制度、服从组织安排，才能对下级起到表率作用，影响和带动其他民警的行为规范。在日常工作中，我努力做到自觉遵守上班时间和休息时间，认真落实每日报到、请假制度，严格遵守工作纪律和使用公款的规定。只有以身作则，才能真正做到行动践行纪律。
第三段：加强团队合作、互相监督。
在公安机关的工作中，团队合作是至关重要的。通过加强团队合作，民警之间可以相互支持、共同努力完成工作任务。互相监督也是加强纪律作风的有效手段之一。在我的工作中，我们定期组织开展学习交流会议，大家围绕工作中存在的问题进行自我批评，相互提醒并给予改进意见。只有通过团队的力量，才能真正巩固和加强纪律作风。
第四段：执法公正、清廉自律。
作为公安民警，执法公正是一项非常重要的纪律要求。在执行任务时，我们必须严格按照法律、法规和政策进行操作，公平公正地对待每一位当事人，绝不偏私、包庇和纵容违法犯罪分子。同时，清廉自律也是公安工作不可或缺的纪律要求。我始终保持廉洁自律的思想，在面对种种利益诱惑时，坚守底线，做到清白干净，坚决抵制一切陷阱和诱惑。
第五段：提高业务能力、锻造过硬队伍。
只有具备过硬的业务能力，才能在工作中有条不紊地开展各项任务。通过持续的学习和实践，我注重提高自己的法律知识、调查技巧和处理突发事件的能力，始终保持对自己职责的清醒认知，不断提升自己在公安工作中的综合素质。同时，一个优秀的公安机关还需要有一支过硬的队伍。作为公安人员，我们要尊重和信任同事，积极开展工作协作，相互支持，共同成长，共同进步。
第六段：总结。
加强纪律作风是公安工作的根本要求，也是打造优秀公安机关的保障。作为公安人员，我们要善于自我约束、严于律己，同时加强团队合作、互相监督。执法公正、清廉自律是我们的底线，提高业务能力、锻造过硬队伍是我们的追求目标。只有坚守纪律，不断提升自己，我们才能更好地履行公安职责，保障社会安全稳定，赢得人民群众的信任和支持。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇四
20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国——苏共垮台，一个重要的原因就是政治纪律动摇、政治规矩失守。党员公开反对党的决议、对抗党的政策，从无视规矩到破坏规矩，从思想混乱演变到组织混乱。教训不可谓不惨痛！
殷鉴不远，管党治党一刻不能松懈。如果党的政治纪律都沦为“稻草人”和“聋子的耳朵”，就会造成“破窗效应”，从无视规矩，到蔑视法纪，看似小小不言的问题像传染病一样蔓延开来，最终必然严重危害党的肌体。
党的十八大以来，我们党始终把严明纪律作为重要任务，严肃查处有令不行、有禁不止的行为。
2014年，中央组织部对全国6万多名领导干部个人有关事项报告情况进行抽查核实，已有5名拟提拔的中管干部、数十名拟提拔的厅局级和县处级考察对象，因报告材料存在问题被取消提拔资格。
针对群众反映强烈的“裸官”问题出台办法，明确规定“裸官”不得在党和国家机关重要岗位任职，全国副处级以上“裸官”的清理工作基本完成。
部更应以身作则、以上率下，按本色做人、按角色办事，做政治上的“明白人”——小团伙抱不得，小圈子跳不得，小聪明要不得！
纪律是刚性的规矩，不成文的规矩是自我约束的纪律；党纪国法是“看得见”的规矩，而优良传统则是岁月的陈酿、时间的沉淀，是“看不见”但“摸得着”的规矩；守纪律是底线，守规矩则靠自觉。讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇五
近年来，中国广大党员干部在全面从严治党的要求下，不断加强作风纪律建设，深入开展批评与自我批评的实践，旨在落实和强化党的纪律约束，进一步改进党风廉政建设，保持党员干部的政治清明。本文将通过阐述案例分析的方法，总结并体会在加强作风纪律方面的经验。
首先，充分认识案例分析的意义。案例分析是一种审视和探讨具体事件的方式，通过深入分析，可以发现问题的源头，总结经验教训，提炼规律，推动改革创新。而在加强作风纪律方面，案例分析有助于从具体案例中汲取教训，警示党员干部，增强自我纪律意识。比如，近年来，无数腐败案例的暴露，给广大党员干部敲响了警钟，引起了严肃的警醒。透过案例分析的镜头，我们可以看到其中背后的原因和演变过程，从而引以为戒。
其次，案例分析具有一定的普适性。虽然每个案例都有其特殊性，但其中的一些共同因素和规律值得探讨和总结。通过案例分析，我们可以发现某些现象、问题或成因，从而将这些问题与自己的工作和生活联系起来，制定相应的措施和策略，加强对违纪行为的预防和纠正。换言之，通过理论分析的方式可以提取出具有普遍适用性的原则和方法。通过不同案例的分析，我们可以明确党员干部必须具备的作风纪律，提高自身觉悟和内省能力。
再次，案例分析的前提是精准的问题定位。在进行案例分析时，必须准确把握问题的本质。过于宽泛或模糊的问题定位，往往使分析的效果差强人意，甚至偏离了初衷。在加强作风纪律建设方面，我们需要明确违反纪律的行为，了解其危害和影响，才能深入到问题的根源和本质，提出具体有效的解决方案。只有通过精准的问题定位，才能找出优秀的案例，提炼出有价值的经验和心得。
最后，案例分析需要广泛的参与和分享。案例分析不应该是孤立的活动，而应该是一种集体智慧的体现。不同人员在分析案例时能够发现不同的问题、提出不同的观点和见解。这些案例分析可以是学术研究、课题研究、党委工作会等多种形式。通过广泛的参与和分享，可以形成对加强作风纪律建设的共识，提高整体的治理能力。同时，通过与其他单位和组织的交流和合作，可以分享案例分析的成果，避免重复工作，提高工作效率。
综上所述，加强作风纪律案例分析是一项重要的工作，对于提高党员干部的纪律观念和行为习惯具有积极的推动作用。通过案例分析，既可以总结和借鉴过去的经验，又可以面对当前的挑战和问题，更好地适应改革创新的需要。然而，在实践中，我们还需要进一步改进分析的方法和手段，提高分析的质量和效果。只有不断完善我们的案例分析能力，才能更好地服务于党风廉政建设的大局，为党员干部的作风纪律建设贡献力量。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇六
自开展作风建设年活动以来，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，学习和领会胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神，使自己对机关作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部良好形象。通过认真学习，我就此次机关纪律建设活动有以下心得体会：
脱离群众，也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风；从生活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强纪律建设，如果我们纪律建设不能完全适应新形势新任务的要求，如果任其发展，我们的事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到损害。
坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强机关纪律建设的重要论述，学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上重要讲话、同时现代管理知识、科技知识、社会管理和法律知识等相关内容的书籍、典型事迹等，使学习教育贯穿于政府机关效能纪律建设始终。
处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与客户交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为客户服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
从严遵守重点抓两条，一是要严格执行“四条禁令”，把“四条禁令”作为每个干部最基本的行为准则。二是严格执行各项规章制度。必须严格按照制度要求来加强规范化建设，建立起有效的内部管理机制，来规范整个干部队伍作风。
位干部服务群众，都要做到平等待人，不徇私情，不谋私利，公平办事。
华融信用社。
陈妍。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇七
根据区教育局和学校的统一部署，我积极投入到教师作风建设活动中，通过这一阶段的学习，亲身体会到了自身的点滴变化，下面是我的一点体会，希望领导和老师们批评和指正：
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。发展教育事业，必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍，必须建设好人民教师这支队伍。第二，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三，必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大，关系社稷大计，关系复兴大业，关系亿万学子，关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
师德，是教育之魂。作为一名教师，应具有良好的职业道德修养，主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神，正确认清和对待教师的责任。歌德说：“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求，作为一名新时代的教师，要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想，志向高远、爱祖国，爱人民，热爱教育事业，为教育事业献身；要依法执教、敬业爱岗，遵守国家的法律法规，坚持正确的办学方向，坚持国家的教育方针，遵循教育规律，树立正确的教育观、质量观、人才观，坚于职守，敬业奉献；要热爱学生、关爱学生，以人为本，这是师德规范的核心，也是师德建设的核心；要以身作则，言传身教，要真正做到为人师表，教书育人。只有这样，才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的.深远的影响；要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中，我们更应成为终身学习的典范，只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。
要为人师表，注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生培养成一种什么人，自己应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶不而为之，勿以善小而不为，教育无小事，事事见真理，因此，在今后的教育教学工作中，我将严格履行《中小学教师职业道德规范》，献身教育，甘为人梯，治学严谨，勤学进取，热爱学生，严师益友。
爱学生是教师职业道德的基本要求，是师德规范的核心。教育不能没有爱，犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”，夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”，苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。
教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心，但却留意的关心，爱心将在学生的心灵上产生极大的作用，激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉，教师的关心是一缕柔柔的春风，每个学生得到老师适当的表扬，他就学会自尊，得到适当的鼓励，他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中，作为教师，既要有满腔热忱，又要有慈母的温情，深刻含蓄的情感，更容易使学生受到感染，引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子，如果总是采用批评的办法，有时能起些作用，但只能当时见效，坚持不了多长时间。于是，我注意用目光去激发他们的积极性，召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我，老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。
师生情感沟通了，教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中生活，让我们的学生在宽容中生活，让我们的学生在平等中生活，让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。教师是塑造学生心灵的工程师，教师是学生健康发展的保健师，是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此，在课堂上以爱为出发点，从多方面激发他们的兴趣，用执著的爱，点燃学生心灵的火花，寻找他们身上的闪光点，尽可能为他们提供表演的场所和机会，尽量扬其所长、避其所短，并及时给予表扬与肯定，让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促使学生好好学习的愿望，使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我将向全国优秀教师学习，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想；学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日，默默耕耘三尺讲台“，学习他们“洒向学生都是爱”，学习他们“甘做人梯架雏鹰”。教师只有用爱关注每一个学生，用爱，用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任，使学生“亲其师，信其道”进而“乐其道”，使每一个学生都能获得自我认同感，归属感，胜利感，使命感，让每一个学生都能体味成功的愉快，使学生从成功走向成功。
通过认真学习和深刻地反省，我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先，人民教师的职业是光荣的、伟大的职业，是一个崇高的、神圣的职业。第二，教师要有光荣感、责任感、使命感，要珍惜人民教师这样一个光荣的称号，要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义：第一是为人民服务，只有为人民服务的教师才是人民教师；第二是要让人民满意，只有让人民满意的教师才是真正的人民教师，才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时，我将向全国的和周围的先进教育工作者学习，用先进的教育理念知道自己的教学，用先进的教学手段，使自己的课堂教学更加丰富、生动。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇八
作风纪律是党员干部必须遵循的基本准则，是党的先进性和纯洁性的体现。党的十八大以来，中央始终高度重视加强作风纪律建设，通过一系列案例曝光和警示教育，推动党风廉政建设取得了显著成效。在参与案例研讨中，我深切感受到了作风纪律对党员干部的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，案例研讨诠释了作风纪律的核心要义。作风纪律体现了党员干部应有的行为规范和道德标准。不断反思和研究案例，我明白了作风纪律的核心要义是“两个务必”，即务必严守纪律，不出政治、经济、道德和生活纪律的问题；务必真干实作，不做表面文章，不搞政绩工程，不搞形象工程。只有始终遵循这两个务必，才能真正践行党员干部应有的良好作风。
其次，案例研讨深化了我对作风纪律的理解。作风纪律不仅仅是纪律的执行，更包括了作风的建设与提高。案例中，一些党员干部由于工作不细心、延误时间、迎合上级等原因导致问题的发生。这让我意识到，做好作风纪律必须抓住作风建设这个关键环节。只有不断加强自我约束，保持严谨认真的工作态度，才能更好地履行职责，真正做到言行一致，做到事事用心，事事讲效率。
再次，案例研讨提醒了我加强作风纪律的必要性。作风纪律建设是我们党的永久课题，不可松懈。案例研讨中涉及的问题多种多样，但不论是因为骄傲自满、懒政怠政、慢作为等，都是因循守旧、敷衍塞责的表现。这些问题不仅损害了党的形象，也影响了群众的信任度。因此，我们作为党员干部要时刻警醒自己，提高对作风纪律的重视程度，时刻保持清醒的头脑，严于律己，做到守土有责、守土负责。
此外，案例研讨提供了一种学习的方法和路径。通过案例学习，我们能够深入了解作风纪律的内涵，直面问题，查找不足，发现自身存在的问题。在案例研讨中，我们不能只以案例作为反面教材，更应该将其作为借鉴和启示，结合自身实际，纠正自身问题，提高自身工作能力。只有在“激将法”和“止忿法”的指导下，我们才能真正做到严守作风纪律、率先垂范。
通过案例研讨，我加深了对加强作风纪律的认识和理解。作风纪律对党员干部来说，不仅仅是一种要求，更是一种责任和担当。只有这样，才能真正起到榜样的作用，推动全党进一步加强作风纪律建设，确保党员干部的行为规范和道德底线。因此，我将以案例研讨为契机，牢记作风纪律的核心要义，切实加强自身作风纪律建设，努力为人民、为党的事业做出积极贡献。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇九
我校由集团组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿，我收获颇多。
一、个人认识：如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁，是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。
三、
在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，争取超额完成集团、校区领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候爱发牢骚，虽说没有影响到工作，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。
五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓-小-平理论教育方针，坚持江-泽-民“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激-情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十
利用一到两月左右的时间，按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则，采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。
二、谈心谈话目的：
透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。
三、谈话方法：
1、镇党委书记与班子约谈；
2、班子与分管部门主要同志约谈。
3、班子与班子之间相互约谈；
4、督导组与班子之间个别谈话。
四、谈心谈话资料。
谈心谈话资料应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，聚焦干部“四风”存在的主要问题，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求。要注意，在谈话时，谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮忙的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。
一是坚持“五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。
“四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。
二是坚持“三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐；倾听干部个人合理诉求，化解矛盾心结，疏导不良情绪；倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。
五、谈心谈话要求。
1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话。
2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象，明确谈心谈话重点，保证活动具有针对性和实效性。
3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动，讲究谈话艺术，注重启发引导，保证效果，同时自觉做好保密，消除谈话对象的顾虑；谈话对象要坚持实事求是，真诚地汇报思想、反映状况、说明问题，认真落实谈话过程中提出的要求，用心整改存在的问题。
六、保障措施。
1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排，明确各自工作任务，组织好科级以下干部谈心谈话活动。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十一
近年来，加强队伍纪律作风已成为各行各业的热门话题。队伍纪律作风的好坏，直接关系到团队的效率和业绩。在这个竞争激烈的社会中，我们不仅需要技术能力，更需要高素质的团队纪律和优秀的工作作风，这就需要我们不断学习和总结。
首先，要加强领导力和组织能力。在团队活动中，往往需要有一位领导者来组织、协调和带领大家，这不仅需要领导者具备高超的语言表达能力和广泛的知识储备，还需要他有领导力和组织能力。一个优秀的领导者应该具备有效的沟通技巧和思维能力，能够识别优秀的成员并掌握他们的潜力，给予他们发扬光大的机会。此外，组织能力也是具有重要意义的，合理安排任务、合作配合、统筹安排团队成员的工作是关键。只有树立正确的领导观念，加强队伍组织和协作，才能建立有强大凝聚力和向心力的团队。
其次，要提高学习能力和服务意识。在工作中，许多成员经常需要学习新知识、新技术和新方法。要提高学习能力和服务意识，需要有一定的自学能力和能够发掘资源的敏锐观察力。信息的获取来源很广泛，例如，书籍、网络、期刊、论坛、会议等。既要做好信息的收集，还要注重吸收各方面的优点，增强自己的服务框架，同时注重细节的把握，在服务的过程中更加注重对人对客户的关怀。
接下来，要加强态度和精神面貌。全身心的态度和精神状态，是对工作、对自己、对团队、对客户的一种态度，也是自我修养的基本。一个成员应该时时刻刻保持着积极向上的心态，这样才能表现出自己的实力，得到更多的认可和赞扬。同时，也要注重与同事之间的沟通和交流，在团队合作中，沟通和交流是必不可少的。能够耐心倾听和尊重别人的想法，积极贡献自己的意见，才能让团队更加和谐、团结和发展。
最后，要加强专业技能的提高。随着市场的不断变革和竞争的加剧，高质量的专业技能成为衡量成员是否具备能力的重要标准。在行业内，一流的专业技能和产品品质是企业核心竞争力的重要因素。所以，我们应该加强自身技术能力的学习和提升，从而在行业中处于领先地位。
总之，加强队伍纪律作风是我们每个成员都需要学习和提高的，而领导者更是要带头示范。在团队合作中，每个人都是重要的组成部分，需要彼此团结，相互协作，紧密配合，达成理想的目标。只有这样，才能提高团队的凝聚力和向心力，再次证明我们团队是一个高效、优秀的团队，得到更多人的认可和尊重。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十二
根据县纪委《关于在全县县乡机关开展纪律作风教育整顿活动的通知》和建设局党委安排从20-年2月2日开始，用十天时间，在全系统深入开展机关纪律作风整顿学习教育活动。通过前一阶段认真学习机关纪律作风整顿学习教育活动的一系列材料，使我从政治思想上充分认识到开展“三个代表”重要思想学习教育活动的重要性、必要性和紧迫性。对照“三个代表”要求，认真反思过去，根据自己的实际，查找自己所存在的突出问题，找出问题存在的原因，提出今后努力的方向。
一、存在的突出问题。
1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些的理论学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用。
2、放松了主观世界的改造，党性锻炼不够。总认为，自己在本单位工作时间较长，对工作比较了解，并能正确处视了党性修养，没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。
3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢，群众观念不强，存在个人主义思想。工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想，工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，缺乏主动性，缺乏较强的内动力。
二、问题存在的原因。
1、学习理论、业务知识的重要性认识不够，缺乏紧迫感。一是自以为有一定的文化基础，对理论的学习满足于浅尝辄止，不求甚解；二是没有把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论同中国改革开放和现代化建设事业有机地结合起来；三是不清楚邓小平理论的形成体系和没有深入体会其精髓及对其全部理论的立场、观点、方法思考不够；四是没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势新任务的要求来认识；五是没有从讲政治的高度和从自身素质的提高去认识和加强理论、业务学习的重要性。
2、放松了主观世界的改造，党性锻炼不够。总认为，自己在本单位工作时间较长，对工作比较了解，并能正确处视了党性修养，没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。
3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢，群众观念不强，存在个人主义思想。
4、在为人民服务的问题上，想的不够，做得不好，没能做到全心全意。
三、今后努力的方向。
1、要加强理论学习，加强世界观的改造。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学，把不坚持学习制度的习惯彻底改掉。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行党委的要求，开展好我局的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识、自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
2、在改造客观世界的同时，要努力改造自己的主观世界。更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。
3、加强理论和业务知识学习，不断提高自己的理论水平和业务素质。
4、牢记守旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。继承和发扬中华民族的优秀文化传统，努力学习，不断加强自身修养，增强做好四种意识，政治意识，大局意识，责任意识，服务意识，成为政治强、思想硬，作风正的优秀人民公仆。
5、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，提高工作的积极性和主动性，转变工作作风，改进工作方法。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十三
3月21日，学校组织召开“作风建设年”活动动员大会，学习区、局领导的重要讲话精神，使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习和思考，对照讲话中所提出的种种作风问题，反观自己身上是否存在，思想认识是否到位。经过几天的学习，对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。
通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教风学风，密切联系教改，挖掘教材，研究学生。开展作风建设年活动，就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现实意义。
通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才不会倒在金钱物质的诱惑面前，才不会被淹没在无情的物欲横流之下，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事)，“教书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情，彻底改变自身形象。
通过学习，我更为深刻的认识到了作风建设对于党对于国家的重要性。xx大报告中指出：“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作，特别是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。
我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。在中央纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。”作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。
通过学习我认识到，干部作风建设年活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设年实施方案的要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十四
我认真学习了__精神，深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵，认真的剖析检查了存在的问题，明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。
一、开展作风整顿建设的重大意义，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。“__”的本质是立党为公、执政为民，__的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
二、作风整顿建设中自身的努力方向。
1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。
2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。
3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。
6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十五
天下从事者，不能够无法仪。”我们党自成立之日起就注重完善各项纪律要求，其治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是维护党的团结统一的根本保证。组织纪律是保障党的力量的有效手段，严明的组织纪律能够保证党的力量倍增。政治纪律是方向，组织纪律是保障，共同铸就了我们党强大的凝聚力和战斗力，是我们党永远立于不败之地的坚实基础。
总的看，我区各级党组织和广大党员干部遵守执行党的纪律特别是政治纪律和组织纪律情况是好的，但也有少数党员干部纪律观点淡薄，有的还很严重。如果没有纪律约束，自行其是，党员干部队伍就会成为一盘散沙，全区改革发展稳定各项事业也就无从谈起。
“治国者，必以奉法为重。”治国治党，必须严肃法纪、严明纪律。当前，我区作为正处于快速发展期的后发展欠发达地区，在国家实施经略周边战略、维护边疆繁荣稳定中负有重要责任。全面深化改革、完成十八大提出的各项目标任务，必须严明党的政治纪律和组织纪律，凝聚全区220多万名党员、26万多名各级干部和公务员的强大组织力量，团结带领各族人民艰苦奋斗、开拓进取。“禁胜于身则令行于民。”各级党组织要增强对党员干部遵守政治纪律的教育，从学习党章、维护党章、遵守党章入手，把维护政治纪律放在首位，确保党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要遵守党章规定的“四个服从”，切实增强党性，切实遵守组织制度，切实增强组织管理，切实执行组织纪律，严格遵守好党的组织纪律。
“法不阿贵，绳不挠曲。”全区各级领导班子和领导干部要认真遵守民主集中制和党内组织生活制度，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。每个党员干部无论党龄长短、职务高低，都要接受党组织教育和监督，不能独来独往，天马行空，脱离于党组织的监督管理之外。党员干部既要相信组织，对党忠诚，也要防止把党组织等同于领导干部个人，坚决摒弃不正常的党内生活现象，坚决祛除庸俗的人身依附关系，绝不允许搞小山头、小圈子、小团伙。
始终坚持党要管党、从严治党，进一步严明党的政治纪律和组织纪律，就能够持续提升党的创造力、凝聚力和战斗力，形成无坚不摧的强大力量。一个团结的党、一个纪律严明的党，必将团结带领全区各族人民在“两个建成”的征途上阔步前进。
俗话说，没有规矩不成方圆。国有国法，家有家规，作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等，这其治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好，其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证，政治纪律则是保证之保证，根本之根本。
党的十八大以来，新一届中央领导集体把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度，中央政治局多次听取工作汇报，审议通过惩防体系五年规划、巡视工作五年规划，还把我国历的反腐倡廉列为集体学习专题内容。总书记对党风廉政建设和反腐败斗争高度重视，发表一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。总书记的重要讲话，博大精深、内涵丰富，视野开阔、思想深邃，深刻阐述了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论和实践问题。深入学习贯彻总书记重要讲话精神，对于深入推动党风廉政建设和反腐败斗争，保证全面深化改革顺利实行、实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重大而长远的意义。
家有家规，党有党纪，国有国法，没有规矩无以成方圆。在十八届中纪委五次全会上，总书记郑重提出要“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党的政治纪律和政治规矩体系严密、内涵丰富，党纪、党章、国法和党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;此外，还要遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。懂得并自觉遵守这些规矩，党员干部才能不触雷、不踩线，党组织才更有凝聚力和战斗力。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党的纪律是统一党的思想和行动，规范党组织和党员行为，党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。制定和形成党的纪律和规矩是政党建设的重要任务。政党是在现实生活中由特定的人群，即党员群体结合而成的，具有特定的宗旨和组织体系，普遍具有健全有效、组织严密、动员有力等特点。从西方政党发展历程看，任何政党的形成和发展，都离不开有效管用的政治组织纪律，都形成和制定了严明的纪律和规范来约束各级党组织和党员的政治行为。中国*是按照马克思列宁主义的建党理论建立起来的新型的无产阶级政党，是一个有着鲜明的意识形态、严密的组织和铁的纪律的群众性革命政党。中国*作为中国的执政党，必然在党的建设方面面临着比一般的政党更多的问题和挑战。从政党发展的历史经验和现代政党运动的一般规律来看，中国的执政党如何搞好党的建设并维持长治久安，是一个世界性难题。严明党的纪律和规矩，对自己的各级党组织和全体党员提出超出一般性政党更高更严的要求，是解决和超越这个难题的关键。
认同中国*的政治目标是每一名党员入党的基本要求。党章和其他党内法规对党的纲领、理论、路线、纪律等都作了明确规定。每一位党员只有认同和接受了这些理念、要求，才有资格申请加入中国*，并在入党时宣誓：拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。所以，自觉并严格遵守党规党纪，是每一位党员的自愿选择，也是对党的庄严承诺。中国*是中国工人阶级和中华民族的先锋队组织，在长期执政的情况下，全体党员必须受到党规党纪的刚性约束。党的纪律是党内规矩，党的各级组织和广大党员干部不但要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。十八大以来纷纷落马的贪腐官员目无党纪国法，徇私枉法或贪赃枉法，成为违反党纪党规的典型例子。作为*党员，他们受到国家法律制裁的同时，还必须接受党组织的调查和党纪的惩处。
习总书记关于严明党的纪律和规矩论述共分了七个方面的专题，现就本人学习《论述摘编》从这七个方面谈自己的心得体会。
习总书记讲道：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律”。说明纪律和规矩是相辅相成、互为补充的，二者统一构成了党的纪律体系。包括了四个方面：其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。严明的纪律和规矩是从严治党的的需要。关于纪律，在1941年9月中央政治局扩大会议上，毛泽东同志提出了一个论断：“路线是‘王道’，纪律是‘霸道’，这两者都不可少”。意思是党的建设，既要靠准确的路线方针来指导，也要靠铁的纪律来约束。视纪律为“霸道”，是强调其刚性约束。不懂这个规矩，就不是一名合格的党员领导干部。习总书记也强调，党纪是一把铁尺，刻度是清晰的，我们党靠着纪律和规矩，一路走来。全面从严治党，让铁规发力、让禁令生威，非严明纪律这条“霸道”不可。所以，从严治党，严明的纪律是关键，是治本之策。
党的政治纪律，是党组织和党员的政治言论、政治行动的规范。是维护党的政治原则、政治方向和党的政治路线的纪律。政治纪律在党的纪律中具有头等重要的地位，是保持党的高度统一和团结、巩固党与群众的联系、实现党的各项任务的最重要的保证。总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调严明党的政治纪律，指出，“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础”。我们要把严守政治纪律和政治规矩放在首位。增强党的纪律建设，要针对现阶段党纪存有的主要问题，更增强调政治纪律和政治规矩。讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置。严明政治纪律，核心要求是同党中央保持高度一致。总书记强调：“遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央。”政治纪律决定了行动的方向、立场、观点，所以抓住了政治纪律这个纲，才能把严肃其他纪律带起来。
党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则，是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从党的全国代表大会和中央委员会的原则，坚决维护中央，保证中央的政令畅通。要保持党的团结统一，要靠严密的组织体系，靠全党同志的高度自觉，靠严明的纪律和规矩。总书记强调，“要好好抓一抓组织纪律，增强全党的组织纪律性”。在从严治党、依规治党成为新常态的今天，增强全党的组织纪律性，是深化党的作风建设、巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果的现实要求，也是实现“两个一百年”奋斗目标和伟大复兴中国梦的重要保障。面对“四大考验”和“四大危险”，严明组织纪律和组织规矩刻不容缓。我们只有严明党的组织纪律，增强执行纪律的自觉性，才能真正向中央基准看齐，才能保持党的团结统一。
*中央于2015年新修订并印发的《中国*廉洁自律准则》和《中国*纪律处分条例》，是党中央坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律、政治规矩，持续完善创新党内监督制度体系的重大举措，为把纪律和规矩挺在前面提供了重要保障。围绕把党纪挺在前面，以党章为遵循，以道德为规范，创新发展了纪严于法、纪在法前、纪法分开的理念，贯穿了标本兼治的方针，为深入推动党的纪律建设，全面从严治党、依规管党治党，开创党内监督新局面具有重要意义。
从严治党，制度是保证。要持续创新和完善党内制度，把纪律和规矩立起来、严起来，执行起来。党的十八大后，党中央从立规矩开始，首先制定了八项规定，陆续创新出台了一系列制度。各级根据中央八项规定精神，在联系服务群众、规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度。党的性质、宗旨都决定了纪严于法、纪在法前。要把党的纪律和规矩挺在前面，用纪律和规矩管住绝大部分，使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规，树立强烈的规矩意识。
各级党组织和广大党员领导干部要对党纪法规心存敬畏意识，把它们当做一条不可触碰的“高压线”。要切实担负和执行党的纪律的重要政治责任，要把增强党的纪律教育作为全面增强党的建设的一个重要大问题抓紧抓好，做到立规矩、强教育。各级党员领导干部要做遵章守纪的表率、带头增强学习。各级党组织，特别是主要负责同志要着力提升党性修养，激发遵守党的纪律的内在动力，认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，持续增强党的宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，毫不动摇地坚持中国特色社会主义，增强理论自信、道路自信和制度自信，毫不动摇地在思想上、政治上、行动上同以习总书记的党中央保持高度一致。我们必须牢记自己的第一身份是*员，第一职责是为党工作，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，真正做到忠于组织、相信组织、依靠组织、服从组织，树立强烈的“高压线”意识，任何时候都与党同心同德，自觉维护党的团结统一。
大家经常说“上梁不正下梁歪，下梁不正倒下来”、“榜样的力量是无穷的”、“火车跑得快，全靠车头带”。邓小平同志曾指出：“领导干部，特别是高级领导干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言，观其行的。”广大人民群众往往既从绝大部分领导干部身上看我们党的优点，又从少数领导干部身上看我们党的缺点。古人孔子也说过：“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。意思是说：当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从。这个管理者就是现在的“关键少数”----领导干部。这充分说明作为关键少数的领导干部是起决定作用的。所以必须牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，只有领导干部严格执行党的纪律，树立规矩意识，言传身教，起好模范带头作用，才能使我党真正形成风清气正的良好氛围。
严明党的纪律和规矩，必须落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。要理清责任、落实责任。主要领导要种好自己的责任田，不抓党风廉政建设就是严重失职，对巡视整改不到位的地方、部门和单位，要抓住典型，严肃问责。坚持有责必问、问责必严，把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，形成法规制度执行强大推动力。问责的内容、对象、事项、主体、程序、方式都要制度化、程序化。问责既要对事、也要对人，要问到具体人头上要强化党内监督，积极探索党长期执政条件下推动制度创新和强化党内监督的有效途径，增强巡视工作，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提升水平。要利剑高悬，以顽强意志和坚定决心，持续形成强大威慑，坚决减存量、遏增量，确保反腐败斗争取得压倒性胜利。要增大治本力度，推动标本兼治，深化相关改革，增强对权力运行的监督和制约，持续压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。
在中央纪委五次全会上，习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中，引起全社会高度注重的一大亮点，是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓\"人心是的政治\",立规矩、正规矩、治规矩，说到底就是要凝聚民心。现在，规矩已经立起来了，接下来的关键就是，严厉监督检查。
古人云：国有国法、家有家规，不成规矩无以成方圆。可见规矩的极端重要性。规矩即是需全体人都必须共同遵守的行为准则，任何人都不得超越\"规矩\"这条红线。
不过，现实生活中，绝绝大部分人都会按规矩办事，特别是最广大的人民群众,不守规矩的往往是那些手中实权的各级官员，他们因为有特殊水平，能把方的变的圆的，把错的变成对的，把黑的变成白的，颠倒是非曲直，这其中肯定是通过不正当的手段，形成了一张无形的、巨大的关系网，所谓的\"社会潜规则\",人民群众最深恶痛绝，对社会的危害也相当的大，如当年安徽副省长兼池州市委书记何闽旭，竟然不理火烧眉毛的群体性事件，谎称在开会后干脆关闭手机，实际上是跟情妇在一起。一些领导干部报告个人事项，隐瞒重大情况，直到腐败案发，才发现家有巨资、自己是\"裸官\"、私人护照好几本、子女经商办企业搞违法行为等等。追溯这些问题的源头，还是这些领导干部从一开始就没有规矩，正所谓无组织无纪律。还有的人是领导的亲属子女、身边人，这些人往往能量极大，所到之处可谓所向披靡，谁也不敢得罪。得罪了，他们就在领导那里打个小报告。同流了，被寻租的也能借权力开辟更多财源。所以，拿地拿项目，影响地方决策，说情打招呼，凡此种种可谓上下其手、左右逢源、互通款曲、大捞横财，有的甚至是领导默许或授意。很多群众反映强烈的冤假错案、贪赃枉法、以权谋私现象，皆由此而起。要说规矩，管好亲属和身边人，是很重要的一条。
当中国的历史进入\"党的十八大\"时间,规矩就成为一个明确的信号，不但是从理念宣示上，更是在执政实践中。而在相当意义上说，规矩意识的确立，是与惩处不守规矩的人同步的。从出台中央八项规定，到反\"四风\";从近10万党员受处分，到打掉一大批老虎级腐败分子，从根本上说都是中国*规矩意识的一次深刻自我校正。
作者强烈呼吁：要构建公平、正义的良好社会氛围，全民都必须要有规矩意识，讲规矩、守规矩、时时处处用规矩办事，对于那些不讲规矩的人，要让他们付出惨重的代价，同时，要充分发挥人民群众和各级监督机关的监督作用，让那些不守规矩者无处可逃，让手中重权者无处可用。
加强教师纪律作风心得体会（优质16篇）篇十六
通过“两严”学习，作为一名党员干部，在。
新形势、新任务、新考验下，迫切需要我们。
能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢？结。
合本人政治素养和工作实际，我认为要切实。
做好以下几个方面。
我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领。
会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪。
律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史。
使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律。
和政治定力。作为一名党员，一名普通的放。
射科医生，必须要强化规矩，执行的各种要。
求、标准、尺度，使自己成为真正“懂纪律、
守规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦，
做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上。
要和党组织保持一致。要明底线、知敬畏。
主动地在思想上划出红线、在行为上明确界。
线，不打小算盘，切实遵守党的规章制度。
共产。
党是工人阶级先锋队，党的形象是我们共产。
党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、
责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记“勿。
以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。
不该说的话不要说、不该想的不要想、不该。
做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，
要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。
在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误。
言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不。
让他人给党的形象抹黑涂脏，要始终做到在党言党、在党爱党、在党护党，维护党的光。
辉形象，保持党的绝对权威。
“欲。
知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，
政治纪律，政治规矩是我们党的基石和保。
证，也是每一个党员必须坚守的政治生命。
线。我作为一名党员更要对党章、党纪、国。
法以及党在长期实践中形成的优良传统和。
工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，
不偏不废、不弯不曲。要听从党的召唤，执。
行党的安排，对党忠诚。
做
为一名卫生工作者要对卫生事业尽心尽力。
既然选择了卫生事业，就要对自己的选择无。
怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。
以“假如我是服务对象”活动为楔机，结合。
自己的岗位职责，牢牢把握“全心全意为病。
人服务”的宗旨，改进工作作风，提高业务。
能力，为病人服好务。
总之，作为一名党员，我们要从思想上。
更加严格要求自己、在行动上与党保持高度。
一致，树立一切为人民服务的思想，严于律。
己，踏实做事，老实做人。xxx。
心得体会。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视全面从严治党，发表一系列重要论述，指导和推动党风廉政建设和反腐败斗争取得重大阶段性成果。党心民心为之一振，党风政风为之一新。中共中央纪律检查委员会和中共中央文献研究室于2016年1月编辑出版了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。这本书的出版，对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性，准确把握纪律建设的基本要求，牢固树立党章党规党纪意识，推动《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的贯彻执行，具有十分重要的意义。
《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，共分从七个专题论述了党的纪律和规矩的重大作用，每部分的内容都非常重要。在经过认真的学习之后，有以下几点较深的体会。
党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。纪律不严，从严治党就无从谈起。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。今天坚持全面从严治党，加强纪律建设尤为重要。从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。习近平同志强调：我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求，要多管齐下、标本兼治来落实，光靠觉悟不够，必须有刚性约束、强制推动，这就是纪律。
党的纪律是多方面的，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。守纪律首要的是遵守政治纪律，守规矩首要的是遵守政治规矩。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。在党的纪律中，政治纪律是打头、管总的。实际上你违反哪方面的纪律，最终都会侵蚀党的执政基础，说到底都是破坏党的政治纪律。因此，讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位臵。要抓住这个纲，把严肃其他纪律带起来。
从严治党，必先从严治吏，要抓住管权治吏的要害，严肃查处用人腐败。从这几年中央的巡视的情况看，对用人腐败问题的反映很突出，违规用人问题十分普遍，干部制度形同虚设，有的地方拉票贿选、跑官要官、买官卖官问题严重。习近平同志强调：要严明组织人事纪律，对违反组织人事纪律的坚决不放过，决不姑息，发现一起，查处一起。四、依规治党，首先是把纪律和规矩立起来。
较大的情况下，要以治标为先，遏制腐败现象滋生蔓延的势头，同时也要治本，加强反腐倡廉法规制度建设。
不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚持党纪国法面前没有例外。不允许有不受纪律约束的特殊党员存在。对违反制度规定踩“红线”、闯“雷区”的，要零容忍，发现一起就坚决查处一起。习近平同志强调：党纪国法的红线不能逾越。法治之下，任何人都不能心存侥幸，都不能指望法外施恩，没有免罪的“丹书铁券”，也没有“铁帽子王”。
当下“两学一做”学习教育正在开展，“两学一做”学习教育要求广大党员学习党章，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员。如何做合格党员，严守党的纪律和规矩就显得尤为重要。在基层党员干部当中，存在的许多违纪违法案例，之所以触犯党纪甚至国法的高压线，主要的原因还是自身思想里面对于党的纪律和规矩认识不深，有的想投机取巧钻制度的空子，有的禁不住诱惑把党的纪律和规矩抛在脑后。事实证明，思想里面没有党的纪律和规矩，行事用权就无法可依，极有可能走上歧途，对党的事业造成损失，也使自己付出沉重代价。
体会】。
近期，我认真学习了《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，共分七大要点，记载了习近平总书记关于党内纪律和法规的一些重要论述，感触颇深。
严明党的纪律首要的就是严明政治纪律。遵守党的政治纪律，最核心的就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉维护中央权威。牢固树立党章意识，维护党中央权威，维护党的团结，遵守组织程序，服从组织决定。要在政治上、行动上同党中央保持高度一致，要认真执行党中央的各项方针政策，同各种消极错误思想工作斗争，维护和加强党内团结，团结一切忠实于党的同志，敢于同违反政治纪律和政治规矩的行为作斗争。增强政治敏感性，坚持原则，在大是大非面前态度坚决，对党忠诚，以实际行动维护党的先进性和纯洁性。
作为基层党员教师，如何严明和践行党的纪律和规矩？我认为应从以下几个方面着手。
有权不“任性”，才会赢得群众信任与支持。自省就是要时时反省自己，做到防微杜渐。千里之堤，毁于蚁穴。党的十八大以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们，不守纪律不讲规矩，往往是一切腐败现象的源头。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”，更何况我们的党员领导干部呢?自律就是要常常拿起规矩这把尺子量一量自己，拿起纪律的铁扫把扫一扫身上的尘土，坚守从政做人的政治底线、法纪底线、道德底线，做到不沾不染、清正廉洁。自律重在知行合一。倘若只把“律己”当作口号、流于形式，就会出现台上台下“两个样”，所言所行“两张皮”的现象。
习近平总书记指出：“一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的有之，如此等等”。这些问题虽然发生在极少数人身上，但如果不及时解决，必然造成组织涣散、纪律松弛、工作消极、意见分歧。干部在政治上出问题，对党的事业危害最大。任何人不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。在大是大非问题上有坚定立场，对背离党性言行有鲜明态度，这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。懂规矩才有定力，守规矩才不乱方寸。对党员干部来说，必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。