视导工作总结美篇(热门13篇)

时间:2025-08-15 作者:薇儿

月工作总结是对过去一段时间内的工作进行回顾和总结的重要环节。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇一

黑林中心小学是一所地处偏远山区的农村小学,就办学条件和师资队伍等方面与周边乡镇有较大差距,为此学校始终立足于现实,突出学校德育与教科研的办学特色,学校德育工作连续两年两届获“市德育先进校”的称号,并涌现了“省爱生模范”柏纪荣,县师德模范刘广芳等先进个人,他们的先进事迹多次在省市县新闻媒体报道,教育科研工作连续多年获县先进集体的称号,去年发表文章在市排第七名,今年上半年,在省以上报刊发表文章50余篇,实现了教育科研的再次跨越,教育科研的发展,促进了教师的专业化成长,目前,我镇小学县级名师已有三名。我们的具体做法是:

一、育人为本,德育为先。

1、以加强班主任工作为切入点,加强学生的思想品德教育。结合我镇实际,以班级为主阵地,搞了全镇班级布置评比,投资3万余元制作了班级展示牌和校园文化墙建设,在班主任工作上,本镇出台了黑林镇小学班主任考核办法,可以说,黑林小学的校园面貌焕然一新。

3、抓住黑林镇是革命老区,我们依托当地资源编写了校本教材《思源》,为了加强学生的日常行为教育,我们编写了校本教材之二《礼育教育》,为了在全镇弘扬正气,用身边的人和事教育人,我们编写了教材《身边的人》。一系列举措加强了师生的德育修养。

二、以课堂教学为中心,以课程改革为抓手。

1、进一步更新理念,推进课程改革。组织教师广泛参与课堂教学研究,每年派出教师到省市县学习的资金达3万元,用于教学成果的奖励达10万元,有力的激发了广大教师工作的积极性。

2、扎实提高教育质量。

(1)本学期由教导处统一组织重点抓了学习习惯的养成和读书活动以及师生的写字比赛,对35周岁以下的教师进行了基本功过关比赛。

(2)、巩固和提高艺术课的开课率和教学质量,实行领导干部包校制度,充分保证学校体育课,确保学生每天锻炼一小时。开展了冬季三项锻炼、大课间和新广播操比赛。

3、狠抓常规,加强监控力度。(1)加强了学校内部各项教学工作的科学管理。上学期一开始就实行了教干包校制度,让管理人员与普通一线教干、教师零距离接触,帮助各学校尤其是完小、教学点出谋划策,体现了学校管理的人性化和有效性。(2)改变单一的评价。中心校大胆探索师生评价体系,注重教师的综合考评。(3)进行了教学质量检测。依据县要求,成功组织了全镇的期中、期末检测,让老师看到差距和不足,并通过个别谈话和会议交流对个别教师进行重点帮扶。(4)重视集体备课。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。

4、教科研工作硕果累累,有力促进了教学成绩的提高。现在共有立项课题36项,其中省级课题1项,市级4项,县级31项。这些课题涉及到德育、管理、课改、学科教学、综合实践多方面,大大丰富了研究内容,教科研成果明显,每学期教师在各类报刊发表文章20篇以上,教师教科研的氛围浓厚。去年发表论文数在全市是第七名,教科室被评为教科研先进集体,市优秀教科室。今年上半年,在省以上发表文章50余篇。

三、素质教育成果丰富,学校特色鲜明。

我镇小学依据县教育局要求,全面发动,训练督察到位,成果展现到位。

1、课堂教学展示:制定了课堂教学开放周,以完小为单位,各完小在四月份统一组织一次课堂教学开放周活动,展示活动有安排表,教师人人参与,邀请家长、村队领导观摩,并召开了家长座谈会重点举办了家庭教育方法交流。尤其是中心小学,邀请了完小教师和学生家长也参与了课堂评价。

2、学科特色展示:我们在全镇各班选拔的基础上进行全镇课本剧表演、经典诵读比赛。其中汪子头的课本剧《林冲棒打洪教头》在片区比赛中脱颖而出,获得参加市里比赛的资格。经典诵读在县获团体二等奖,并喜获组织奖。文学社团活动丰富多彩已在各类报刊发表文章7篇,其中自办小报《小风车》已成为学生家长教师交流的平台。大课间体育活动花棍表演,创编操《感恩的心》、广播操比赛、轮滑表演、歌舞表演、剪纸、雕塑正在如火如荼的进行中,并且成果显著。为了全面检验活动成果,六一节举办了大型方阵游行和节目表演,邀请黑林镇党委政府领导,驻地村的领导,以及大陆桥集团,县服装厂、中学、医院等单位参与,进一步扩大影响。其中鼓号队为近十年沉寂的校园造势,特色方阵成为一个亮点,花棍表演是参加人数最多的项目,中心小学700多人参加了表演;六一节目也是精心选拔、精心准备。还组建了书画兴趣小组,选取有书画特长的张俭翠、张一强教师担任辅导教师,开展了绘画展、作品展示活动。选取优秀组员参加全镇书画竞赛,获奖作品在学校橱窗、三楼展室展示,其中轮滑已作为县运动会表演项目。

3、科技综合实践活动展示:以活动为载体建立兴趣小组,定期开展活动。举行了全镇的手工制作比赛和成果展示活动。培养了学生的动手能力,部分成果受到家长的好评。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇二

2014年2月25——26日中心校利用两天的时间对村小开学初的各项工作进行了视导,我视导的内容是:

1、学校的环境卫生、班级卫生。

2、教师出勤情况。

3、教师工作纪律。

4、教师业务。通过两天的视导,各校从这几方面工作各有各的特点,现总结如下:东岭小学:

1、学校的环境卫生较好、班级卫生好。班级取暧正常,班级暖和。

2、教师出勤正常,本学期教学没有请假的。

3、教师的工作纪律,教师工作纪律较好,教师上班正规,没有迟到,早退现象。上课备课一切正常,学校常规教学抓的比较实。

4、教师业务,教师教案书写规范,本簿整洁,教学过程较完整,有提前量。朝阳小学:

1、学校的环境卫生较好,操场的积雪需要清理,班级卫生较好。学生取暖正常。

2、教师出勤正常。没有无正当理由请假的。

3、教师工作纪律,工作纪律较好,教师上班正规,没有迟到,早退现象。教师备课、上课正规。教学秩序较好。

4、教师业务,教师教案书写规范,本簿整洁。但是个别教师教学过程书写过于简单,这一点需要进一步加强,应该写详案。桂家小学:

1、学校的环境卫生需要加强,院内积雪需要及时清理,班级卫生较好。班级取暖较好。

2、教师出勤正常,都能按要求自觉出勤,没有请假的。

3、教师工作纪律较好,上课、备课正规,教学秩序井然。

4、教师业务,教师教案书写规范,本簿整洁,有提前量。但是个别教师教学过程过于简单,应写教学详案。平安小学:

1、学校环境卫生较好,院内积雪需要清理,班级卫生较好。班级取暖好。

2、教师出勤正常,没有无故请假的现象。

3、教师工作纪律正规,教师上课、备课一切正常,教学秩序井然。

4、教师教案本簿整洁,教案书写规范,教学过程完整,个别教师教案没有提前量。

以上就是开学初对各校教学整体工作和教学工作的视导情况,视导过后我们分别给各校留下了视导意见,各校希望针对各自存在的问题进行改正,发扬优点,克服不足,争取把各方面的工作做到尽善尽美。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇三

根据学校的工作安排,本人于11月1日至4日和视导组成员对我镇农村小学的部分教师的教学“五认真”工作进行了全面视导。在这次检查中,我查看了一、二年级数学教师的教学五认真工作。现将视导小结总结如下:

本次检查中,大部分教师能根据常规要求,按教学进度表提前一周认真备课。腰庄小学王家娟老师的备课能够坚持备详案,教案书写非常工整,附有作业设计、板书设计,按要求做好教后反思。教学反思达到百分之八十,反思实在具体,二次备课能够与集体研讨相结合采取切实可行的措施。并能结合集体备课的成果,对个人初备进行再详细的加工。让集体备课的实效性充分得以体现。

作业设计合理,作业量较适中,内容较精当,作业次数也比较足,能够按要求进行批改,注重了学生的书写,能够对学生严格要求。基本上做到双线等级评价。各位教师能积极做好学生作业批改笔录,能够对学生作业中存在的问题认真分析并采取了相应的补救措施。补充习题等教辅资料教者都能认真详细的进行批改。腰庄小学王家娟老师的作业批改真正做到精批细改,一式的小勾。

本次共听2节课,大部分教师课前的准备比较充分,积极利用小黑板进行教学。教学理念新、思路清、方法当、效果好,教学形式灵活,课堂评价中肯,驾驭课堂能力强,注重学生养成习惯的培养,突出学生的主体地位,让学生自主探索、合作学习,教师教的方式和学生学的方式都有了较大改变。如腰庄小学的王家娟老师。在教学中,通过启发学生自主学习、合作探究来让学生获取知识过程的'形成,有效地促进了学生的发展和提高。

各位老师能够按时学习好政治、业务学习,并能结合自身实际书写心得体会。存在的问题及建议:

1、有个别教师备课中对于集体备课的内容几乎没有,备课的实效性太差。二次备课流于形式,边框中随意的写一些内容,根本无针对性。教学反思力度不够,教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。检查中,我们发现有的老师的教学反思简单几句话,写了学生对知识掌握不好,并没有从自身角度去思考不足。教师是不是上的很好值得商榷。教案中的相关栏目填写不全。视导中,我们发现很多老师的备课相关栏目填写不全,特别是备课类型、上课时间等。

3、听课方面有个别老师的听课笔记基本上都是抄袭,根本没有做到互相学习的目的。还有绝大多数老师听后小节只有几句话,根本无建议性语言。听课随想大多数老师没有写。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇四

疫情还没有结束,学校线上教学工作仍然在紧锣密鼓地进行着。根据观山湖区人民政府教育督导室“一月一主题”常规视导工作要求,10月12日下午熊岚督学通过腾讯会议的方式对我校进行了2023年10月线上教学督导检查工作。我校教学校长肖海燕,教务处主任杨国英,化学教研组全体教师共同参与此次督导活动。活动由化学教研组组长彭欣老师主持。

首先,由化学组王青老师进行了一堂九年级《化学元素》公开课,教师讲课生动有趣,学生积极参与。授课结束后,王青老师对教学设计思路以及重难点处理方法进行了详细的说课。随后是评课活动,首先由龚敏老师对王青老师的课进行了评价,龚老师称赞王老师上课非常精彩,善于激发学生积极性,龚老师建议王老师还应该对基础知识进行巩固,关注学生较深层次能力的把握。

彭欣组长评课时强调王青老师的'课非常完整生动,王老师能够结合高中教学经验,强调学生对元素知识的学习,彭老师建议对基础核心内容要使学生领会,还需要继续跟进,同时还需要再对四大板块的基础内容进行练习和巩固。

熊督学称赞王青老师能在开始上课前清点学生到位情况,授课清晰,课程设计有新意,上课过程中能提醒学生认真听课,提醒学生截屏关键内容进行复习巩固。随后,熊督学建议王老师扩大互动面,让更多的学生参与学习,让更多学生提出问题,才能更好地促进老师改进教学方法。另外,还需要继续强化元素周期表内容的教学。

最后肖海燕校长评价王青老师授课沉稳,语言清晰,但是建议要更多关注不同层次的学生。同时,肖校长强调学校班级增加,老师工作量大,希望化学组打团体战,互相帮助,南北校区多听课研讨,研究不同版本教材,掌握新理念,提高课堂效率。复学后要做好线上线下学习衔接,预判学生未掌握好或者遗漏的知识点,做好教学研讨。

本次教学研讨活动促进化学组团结协作,老师们积极发言,互相学习,互相进步,相信化学组会继续积极研讨,不断提升学生学习化学的兴趣。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇五

2014年10月我们对村小进行了全方面的视导,我们这次视导是从以下几方面视导的。

一、学校的环境卫生,班级卫生。

二、常规教学。

三、教师出勤,劳动纪律。

四、教师业务、学生作业。

五、领导听课,指导教学及领导检查教师业务记录和总结从下乡的几天看,各校真的是认真执行中心校及上级有关的要求去做自己的工作。通过检查各个学校有各自的优点与长处的,具体情况如下:桂家小学:

一、学校的环境卫生需加强,班级卫生较好。

二、常规教学:学校的教学秩序井然,教师上课认真,能按要求上好每一节课,完成教学目标,常规教学正常。(抓紧时间结束课程,进入复习阶段)。

三、教师出勤不是太好,请事病假人过多,如王新、陈淑艳等。教师劳动纪律还好。

四、教师业务:教师教案书写规范,有提前量,但是个别的教师教案三表填的不是很全的,有的教师缺少板书设计,有的缺少课后的反思。学生作业:次数够,批改及时,本簿整洁。作文有眉批、有总批。

五、领导能够深入班级听课指导教学,听课有指导意见,领导有检查业务记录及总结,但是需要细化。东岭小学:

一、学校环境卫生好,班级卫生较好。

二、常规教学:教学秩序井然,能按要求上好每节课,常规教学抓的比较实。(抓紧时间授课进入复习)。

三、教师出勤正常,劳动纪律较好。

四、教师教案书写规范,本簿整洁,个别教师教案缺项,需要完善。学生作业次数够,批改及时,作文批改有眉批总批,评语温馨得体。

五、领导深入班级听课指导教学,听课后有一定的指导意见,检查教师业务有记录,有总结。记录详实。朝阳小学:

一、学校环境卫生较好,班级卫生好。

二、常规教学:教学秩序井然,教师上课认真,能按要求上好每一节课,完成教学任务,常规教学抓的比较实。(抓紧时间授课进入复习)。

三、教师出勤正常,劳动纪律较好。

四、教师教案书写规范,个别教师教案填写不全。学生作业批改及时,本薄整洁,作文有眉批、总批。评语温馨。

五、领导深入班级听课指导教学,有指导意见,检查教师业务有记录有总结。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇六

为进一步推动xxx市综合高中北校区教学工作科学、有序、有效开展,增强教学及复习备考工作的针对性和有效性。县教科所于20xx年10月20日到xxx市综合高中北校区,进行教学视导工作。主要活动内容是与学校管理层交流,了解学校教育教研活动、教研员听取各学科优秀教师公开课、视导过程按照教育教学工作汇报、课堂观摩及评课议课、集中反馈三个环节进行。

课堂观摩及评课议课。

各学科专家到课堂进行听课,与上课师生进行深入交流,并针对听课情况进行交流,结合我校实际情况给出切实中肯,科学可行的建议。

集中反馈。

最后总结会上,各学科专家就此次听评课情况进行了反馈,针对我校特殊学情,指出今后教学过程中应注意的问题:

1、板书注重书写,明确重难点,落实在平时的教研工作中。

2、作业布置要有针对性,注重学生过手练习和质量把控。

3、多研读新课标,上好“一堂好课”,明确目标,讲究方式方法。

4、落实学生的'主体地位,为学生解惑,针对性进行讲解,适当取舍。

5、多关注学生状态,增强学生自信心。

接着我校教师积极向专家们求取经验和方法,各专家为我校教师提供了新思路新方法,让各位青年教师受益匪浅。最后周校长总结并感谢各专家的到来,并对近期教学工作做出指导和安排,要求教师们梳理意见并进行汇报展示课,真正在实践中落实本次视导工作。

方向与目标。

此次视导活动细致全面,是对xxx市综合高中北校区教学水平和教学现状的一次全面会诊,为两个年级教育教学管理明确了方向,对教学工作提出了宝贵建议。希望高二,高三学子在后续学习中厚积薄发,努力拼搏。

本次视导活动促进了学校之间的相互交流与学习,推动了教师常态课质量的提高,落实了各科的核心素养,有力地促进了教师专业化发展,为全面提高综合高中学校教育教学质量起到了促进作用。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇七

2007年我县各中小学全力以赴迎接“两基”复查验收,但由于种种原因,对推迟到08年进行,在这一年里,一线教师,基层学校除了继续抓好“两基”、“两室”工作外,主要精力还是放在教学上。现就一年来的中学数学视导工作总结如下:

一、思想面貌。

一年来,坚持以邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想以及胡锦涛的“八荣八耻”和“十六大”精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,积极要求进步,务实求真,开拓进取,与同事们一道完成了各级领导交给的各项工作任务,全身心的投入党和人民的教育事业,全心全意为家乡的教育发展与振兴奉献自己的应有力量。

1、深入学校调研,听课60节,视导中小学20所/次以上,指导以及组织教研活动4次以上。主要视导学校为:重中、二中、台中、瓦中、桐中、长中、雪中、滚中、民高、款中、良中、一小、二小、三小等。

2、组织中学数学教学研讨会。

3、协助有关股室搞好督查、监考、会议服务等工作。14、积极投入“普九”视导。本人定点联系瓦寨镇。

5、认真参与组织全县中小学期末文化素质,并担任巡考工作。

7、认真搞好全县教法改革考核验收工作。

8、大力开展教改实验,指导课题5项,其中1项为国家重点课题(“数学情境与提出问题”教学实验)。

9、配合好省州及国家知识竞赛(主要是数学)。

三、存在问题。

1、由于其他工作影响较我,未能全身心投入本职工作。

2、由于兼职较多(本人兼中学政治、体育教研员),有的工作未能如期展开。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇八

以教育教学常规管理为重点,加大教育教学过程管理力度,增强教育教学管理的实效性,进一步转变观念,改变教育教学行为,促使教育教学管理工作上规范、上质量、上层次,推进高效语文课堂教学,强化语文课堂教学的有效性与针对性,结合我校实际情况,特制订视导方案。

二、视导目标。

1、以协助教师增加教学效能,提高学生学习成就为目的。

2、通过共同观课、教室观察、讨论及反馈等方式,彼此学习有效的教学策略、方法,提升学生学习成效。

3、通过校本教研促进教师专业能力的交流,扩大观念与实务的分享,并提升教师教学分析、反思与改进的能力。

三、组织分工。

视导工作在校长室领导下进行,成立视导小组。

视导领导小组组长:袁华副组长:顾惠忠。

视导工作小组组长:周家瑛(组织视导评委实施视导)。

摄像:符文中彭昱捷。

资料整理:陶颖。

四、视导内容。

1.教师课堂教学展示(附表)时间:9月27、28日。

2.午间快乐阅读展示时间:9月29日12:20~~12:50。

3、校本教研活动展示时间10月14日。

五、视导流程。

1.由教导处制定好要求相关成员事先调好课并做好相应的准备。

2.视导组的成员根据视导的情况,集中交流,形成统一意见。

3.10月中旬组织视导活动总结会。

六、视导要求。

1、视导小组成员在组长分工之下开展工作,必须对视导工作认真负责,准时、全程参与视导,按视导内容和要求如期圆满完成任务,不得缺席。

2、视导小组成员在视导结束时须将视导的情况,作详实的分析,以便在视导总结会上进行交流。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇九

(一)利用清明节,开展党日主题活动,加强学生民族自豪感和爱国主义精神。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,为悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,我校党团员在支部书记陈玉清的带领下,与柳州市板栗园社区的党员以及六年级老师、少先队员们一起行动,于2020年4月2日下午前往柳州市烈士陵园进行“缅怀先烈,感恩助人”祭奠英烈清明节主题活动。

烈士纪念碑前,我校支部陈玉清书记带领全体党员宣誓,重温入党宣誓词,鼓励党员们在各自的岗位上发扬先烈精神,全心全意为人民服务。少先队员们在老师们的带领下,通过敬献花圈和献花,表达对烈士革命先烈的哀思和敬意。并通过阅读碑文、观看宣传展板的方式,了解了杨学忠、何明华、韦必江等烈士的英雄事迹。

此次活动,为党团员和和少先队员们上了一堂深刻的爱国主义教育实践课,通过“缅怀先烈,感恩助人”清明节祭扫活动,增强党员同志的历史使命感,让少先队员们进一步了解了清明节的意义,激发学生的爱国热情,感受到中国传统节日的深刻内涵,加深对革命烈士的敬仰之情,以奋发有为的精神状态迎接新中国成立70周年。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇十

“宝生部长!宝生部长!请看这里!”3月3日下午2时15分左右,列席全国政协十二届五次会议的教育部长陈宝生笑眯眯地沿红毯走来,人民大会堂北大厅的通道瞬间由先前的凝重变得沸腾,记者们的呼喊此起彼伏。

陈宝生脚下的这条红毯,是每年列席全国两会的国务院各部门主要负责人进出会场的必经之路,也是媒体记者俗称的“部长通道”。

今天,陈宝生有两个“第一”:第一次以教育部长身份亮相全国两会,第一个经过“部长通道”接受中外媒体记者采访。

有记者对《中国诗词大会》很感兴趣,大声提问“宝生部长”:“听说您非常喜欢看《中国诗词大会》,我们知道它是教育部和中央电视台联合制作的,那么是否意味着今后教育部将加大传统文化在学校教育中的比重?”

记者边问,陈宝生边利落地靠近红毯上早已安置好的话筒。记者话音刚落,陈宝生脱口而出:“好问题!”

原来,记者的问题与陈宝生最近关心的兴奋点恰好“对接”。他兴致勃勃地介绍了教育部、国家语委与中央电视台联合举办《中国诗词大会》的情况。在他看来,这个节目激发了“人民群众对于中华诗词的.热爱,很多人看了这个节目之后,激活了脑海中自己过去背的那些诗词的记忆”。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌”“白日依山尽,黄河入海流”,说到高兴处,陈宝生仿佛也被激活了童年关于诗词的记忆,吟诵起了两首人民群众耳熟能详的古诗。

当然,作为教育部长,陈宝生更关心的是,诗词大会这样一种人民群众喜闻乐见的形式,为“优秀的传统文化进校园,探索了路子,积累了经验”。

“优秀传统文化进校园,党中央讲了多次,很多年了。人民群众也有呼声,需求很高,国内外都在说这个事。”那么,到底该怎么做?陈宝生给出了三条实打实的路径:

第一,“覆盖教育的各个学段,从小学到大学”,这是“固本工程”。第二,“融汇到教材体系当中去”,这是“铸魂工程”。第三,“贯穿在人才培养的全过程”,这是“中国人打底色的工程”。

“优秀传统文化里面,包含中国人怎样看待世界,怎么看待生命,中国人的世界观、人生观、价值观,有着非常丰富的资源,阐述得很系统。如果不能把这些继承下来,在教育过程中让我们的学生了解、继承,他们的人生会发生什么呢?就会发生方向的偏离。”陈宝生的回答,体现了他自去年上任教育部长以来一贯坚持的——对社会主义核心价值观的坚守。

接下来,陈宝生还透露,围绕这项工作,教育部将着力做好“四件事”:一是建设好教材课程体系,二是拓展校园文化,三是加强研究阐发,四是推进国际传播。

“优秀传统文化,不仅要进校园,还要出国境,讲好中国故事。”关于未来,陈宝生思考得更深更远。

随着陈宝生一声“谢谢”,第一个问题的回答结束,记者们的问题又接踵而来。由于现场时间限制,陈宝生着重回答了教育均衡问题。在他看来,均衡发展关键有三项措施:第一项是集团化办学,让优质学校集团化办学;第二项是学区化管理,中学、小学连片进行;第三项也是最重要的一项,是均衡配置资源。“相信这个问题经过一段时间的努力,一定能大力缓解!”

按规定,每位部长不能在这条一百多米长的通道里待太久。掌声中,陈宝生挥手匆匆告辞。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇十一

为了深入贯彻上级教育部门有关安全教育的文件指示精神,落实学校安全工作计划方案,树立“安全无小事”的意识,培养学生远离危险环境的技能,做到防患于未然,经过周密部署,我校于第十周,在全校范围内开展了安全紧急疏散演练活动。为确保演练有序地进行,在此之前学校进行了充分的准备工作,成立了由刘玲校长亲自挂帅的现场指挥小组,班主任老师利用班会课向学生传授了遇到紧急突发事件时逃生的方法和技巧;同时根据学校实际制定的安全疏散预案,明确了每个人的工作责任和工作要求。

4月23日下午第一节课时间,随着急促的紧急疏散钟声响起,革新二小1300多名学生在班主任、任课老师和各楼层、楼梯拐弯处负责老师的指挥下,分别沿着各教学楼紧急疏散通道分年级、分班级忙而不乱地按预定路线进行紧急疏散;由于组织有序,仅用了不到3分钟时间便全部疏散撤离到学校的各年级指定地点。在指定集中地点,各年级组清点人数后集中到升旗台前,由杨副校长对本次的演练活动进行了小结,圆满地完成了本次安全演练的目的。活动结束,视导室收集老师的意见,并建议今后的安全演练能就地进行疏散,以避免在楼层高的学生急于跑到操场,发生安全事故。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇十二

一、贯彻落实xx新学期工作会议精神。

(二)稳定。召开全体教职工大会,学习传达落实xx新学期工作会议精神及下达实验幼儿园园务计划和教学计划。

二、假期及新学期开学工作情况。

假期工作汇报:

1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园,园领导和教师轮流值班。园长xx应xx市教育局学前教育处之约为xx市园长培训班100多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流,主任xx为xx市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次,教师6人参加了xx市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任xx和党员xx冒着酷暑高温在园值班。

1.8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班,8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学,全园师生精神面貌非常好。

2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫,更换了家长园地专栏,自制了各班活动区域材料。

4教师自编自导自演了情景剧《幼儿园的一天》国际象棋趣味剧《保护国王》。

5.9月10日教师节,xx区教育局xx局长,xx区政府督导室xx副主任及科长等一行七人来园慰问教师并向全体教师赠送了精美的节日礼物。上级领导的关爱、支持和鼓励,使我们大家激情高昂,精神振奋,倍受感动和鼓舞。

春季新学期视导幼儿园汇报。

(一)上级领导高度重视,关心支持幼儿园工作,加大对学前教育的投资力度。为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。

(三)实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展,特色学习有成效,党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,为群众解决实际问题7个,办实事好事26件,支部报送创先争优活动征文8篇,向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。本学年实验幼儿园发展预备党员1名,审批预备党员转正1名。有3名党员评为区教育局优秀党员。

(四)发挥省级示范园带头作用,继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次,举办家长开放日2次,向家长公开教学24节,园领导应邀太原市讲学交流13次,向全省全市公开示范教学2次。向太原市师范学院学生公开师范教学26节,幼儿园报送太原市教育学会教育案例、小论文13篇,报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。

(五)校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本,为教师赠书60本,为教师订阅业务杂志21种,举办教师专题讲座8次,举办教师品书演讲读书沙龙3次,教师写读书演讲稿16篇,读书心得30篇,对外发表文章27篇。

(六)文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日““诵读经典传成文明”主题活动;开展支部倡导党员教师的“四个一”活动:每位党员教师要精读一本书,写一篇读后感,交流一篇学习心得,上报一篇通讯稿件,开展了志愿者教育服务进社区活动,开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动,为农村“建少儿书屋”捐书120本,为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本,参加“慈善一日捐活动”和支援灾区献爱心活动,连续保持了“太原市文明和谐单位标兵“的荣誉称号。

(七)创先争优成绩突出。在创先争优活动中,实验幼儿园召开了12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次,组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次,组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次,幼儿园xx年集体获奖6次,个人获奖6次。实验幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,幼儿园党支部为大家办好事实事27件,解决实际困难8件。

(九)素质教育,喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果”奖牌,授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”

篇三:全县幼儿园教育教学工作视导小结。

按照教育局和本单位的工作安排,结合新出台的《湖北省幼儿园办园评估标准》要求,从十月中旬开始对全县公民办幼儿园进行了全方位的教育教学工作视导,现将情况总结如下:

本学期视导分四个时间段进行。10月12日——10月14日分别到榔坪、枝柘坪、渔峡口、资丘等六所幼儿园。10月20日——10月22日分别到高家堰、贺家坪四所幼儿园。11月3日——11月5日分别到麻池、都镇湾、大堰三所幼儿园。11月中下旬到城区七所幼儿园。

在整个视导过程中,采取了听(园长汇报、随堂听课)、谈(教师座谈)、查(园舍环境、相关资料)、研(同伴互评交流、课后诊断反思)、情况反馈等活动形式。共听课41节,参与研讨的教师一百多人次。

二、幼儿园整体工作动态与实绩。

1、各幼儿园在《纲要》的引领下,坚持了保教相结合的原则,工作重心突出,教学质量有了显著提高。

2、安全工作常抓不懈,有制度、有计划、有具体实施方案、有记载。特别是在甲流感防控期间,能严格按照各中心学校部署开展一系列的工作,防控措施得力,工作流程细致,确保了幼儿园无群体流感事件发生。如机关、教工、榔坪、贺家坪、四冲湾、小童心幼儿园坚持做好晨检工作,不走过场,严格消毒,及时上报情况,幼儿出勤率高,家长幼儿情绪稳定。

3、教育教学常规落实。

一是各项工作计划健全,各园建立了岗位责任制、教学抽查制,对一日教学常规都做了明确的.要求,且工资发放与工作绩效挂钩。

二是教学过程得到落实。多数幼儿园能要求教师准备教具认真备课、上课,写教学反思,教学过程能围绕目标有序开展并适时调整,如汇佳幼儿园教师备课详细,,教学后记有深度。

三是课堂教学水平逐年提高。对照课堂评优标准,各幼儿园注重了对新教师的培养,扎实有效地开展了园内研修活动,人人参与研讨,边听边评边改,把创优课堂落到实处。如四冲湾、小童心幼儿园每学期都开展了教师教学大比武,做到人人参与研究,确保人人有提高。

四是教育环境加大投入,幼儿教育环境的教育化、美化、趣味化得到充分体现。做到了让每一面墙都说话。

三、存在的问题及建议。

1、规范幼儿园管理,细化管理措施。稳定教师队伍,强化教师培训。拓宽办园思路,形成各自特色。

2、以新的评估标准为依据,组织教职工学习领会,找出差距,查缺补漏,完善幼儿园各项工作,不消极应付。

3、进一步严格执行常规检查制度,严格管理过程,规范教师教学行为,为保教质量提高提打下基础。

4、加强教师业务学习,更新教育观念,改进教学方法和策略,挖掘幼儿教育内容内涵,提高教师说课评课及教学反思能力,加强与其它园的交流,为教师的专业成长提供平台,培养有教学特色的骨干教师。

5、改进家长工作,重视家庭、幼儿园、社区相互作用,落实好家园互动活动过程,让家长参与幼儿园工作管理,以透明、高效的工作赢得家长对办园工作的理解、支持和认可。

6、主动和中心学校联系加强对幼儿园的管理,争取各方面的支持。

7、加强对幼小衔接的研究,找准幼小衔接的切入点。

20xx年xx月xx日。

视导工作总结美篇(热门13篇)篇十三

这周遵从学校抽签安排,我讲的frontpage2000复习课。从讲课整体情况来看,讲课很不理想完全没有实现课前讲课的预期。

针对出现的问题和高老师反馈的情况来看,我觉得主要有几个方面的问题:

1、讲课准备不充分,上课环节不流畅。

2、讲课结构设置不是很合理,实践分配不是很合理。

3、没有吃透新课改的理念,确切的用他的话说是不会上课。

4、上课太死气深沉,驾驭课堂的能力不够。

5、学生学习反馈效果不够及时,没落实好新课改的几个关键的步骤。

6、上课时间没有把握好。在老师的提醒下,才真正感到自己提升的空间有多大。

高老师针对我的讲课现状,也及时给予了分析和指导。自己也觉得该按照高教研员的教学思路,深受启发。高老师指出信息上课的基本策略。一堂好课,要落实到以下三个方面的内容:学什么,有的放矢;怎样去学习探究体验,注重学习的过程和方法;学的怎么样,及时反馈课堂教学效果。

课堂导入环节或借助课堂网页出示学习内容,通过学生口说出来,展示教学目标。

学生学习探究环节,尽量少演示,放探究权给学生,让学生去探究知识,让学生自主去探究完成。课堂教学设计要注重教材的二次开发,尽量采用直观明了的`课件制作。抓重点,要精练。尽量采用直观的抓图软件,直接代替繁琐的文字介绍。

根据学生特点,层次分明,各方面各有侧重。

成果检验,课堂教学注重分组策略,让好学生帮落后生分小组合理安排小组长和座位,便于合作学习。及时准确的让学生在课堂上展示教学成果,及时反馈课堂教学成果。在课堂教学评价方面,教学评价采取学生自评、互评、师评,快速及时的反映课堂教学效率。

成学之路,比较单纯!成教之路,异常艰辛,要想真正成为一名合格的教师还有待于自己今后的不断努力。我谨以此次讲课实践,立志在今后的日子里,不断进取,成为一名合格的教师。

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