教师节随想五年级（优质18篇）

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教师节随想五年级（优质18篇）篇一

9月10日是教师节，是老师们的节日，相信成千上万的学生都有话对自己的老师说，我也有，让我来说一说我们班主任——商老师吧。

商老师，您把我们从一年级那群不懂事、调皮的孩子，一直带到现在，您所付出的辛苦，努力是可想而知的，而我觉得真挺幸运的，一直以来得到了您的呵护和关爱。

商老师，您为了给我们增长知识，开阔视野，也为了拉近和您以及家长们之间的距离。您总是不辞辛苦，精心策划一次有一次的亲子活动，这带给我们无比的快乐，那滋味别提有多高兴呢！可这背后有您的多少汗水和浓浓的爱呀！

商老师，您的事情我真是道不尽，说不完啊。而给我印象比较深的一次是在三年级冬天的时候。有一天，我和我们班同学在乒乓桌前玩打雪仗，打着打着，越打越爽，为了更好玩，大家把乒乓桌上的雪一大块一大块地打，我也不例外，拿了一块，投向旁边的汪佳钢同学，可没想到乒乓桌上的雪下面已经结了很硬的冰雪，汪佳钢躲闪不及，不小心擦破了耳皮，流血了。在上课的时候，坐在下面的我，心七上八下的吊了起来，要知道，老师您发起火爆脾气来，也不是闹着玩的。可是，您并没有批评我，而温和的对汪佳钢说：“玩打雪仗嘛，肯定有不小心的时候。没事，很快就好了，要不，叫裘涛城带你去医务室看看！”然后耐心教导我：“裘涛城，下次打雪仗应该小心一点。”这时，我才松了口气点点头，拉着汪佳钢就去医务室。路上，我感触很深，老师，您那种宽容和体谅之心是我感动。

老师，在您的节日里，我想对您说：“老师，我们这些孩子们将在您的培育下茁一壮成长！您太辛苦了，我们爱您！”

教师节随想五年级（优质18篇）篇二

亲爱的老师和同学们：

你们好！

今天是一年一度的教师节。我代表所有的同学，告诉你，你很努力！这个节日和你一起充满了春天。老师，你是园丁，你哺育了我们，你是蜡烛，照亮了我们的成功之路。今天，我们用真诚的祝福感谢您！如果我们是彩虹，那么你就是太阳给我们的七种颜色的光。如果我们是鱼，你就是水一直给予我们的关爱。如果我们是草，那么你就是大地给我们的甜蜜营养。

总的来说，祝你节日快乐！

刘晓萌。

教师节随想五年级（优质18篇）篇三

记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！

只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好！”

接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”

那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

教师节随想五年级（优质18篇）篇四

9月10日是一个无比神圣的日子——教师节。今天早上，同学们有的送花、送贺卡……但这些在我看来都毫无新意，于是我们班想了一个好主意：今天，我们班全体同学在课前，将给我们班上课的老师诵首诗。

这首诗题目叫《老师，您好》，是我们四年级语文书上的。尽管都是同学们熟悉的诗，但在今天的语文课上，我们还是排练了好多次才满意。

第二节课是英语，我们本想等老师叫上课，我们全体起立后诵读的。可李老师居然没喊上课，直接就让我们默写单词。同学们都窃窃私语，今天的计划落空了。默写后，汪逸和汪常龙两位同学一个劲地朝我使眼色，示意我快点说，我摇摇头。接下来，老师开始教第二课的单词了，严程同学也示意我快点说。这下，李老师发现我们不认真听课，生气了，严程还示意我快点说，我还是摇摇头，因为老师正在气头上，我可不想撞枪口上，而且就算读了，效果也不好。

上午第四节是美术课，一上课，美术老师就批评我们班纪律不好，脸虎得好吓人。可当我们为她诵完这首诗时，她似乎显得有些激动，脸上的笑容顿时荡漾开了。中午，她还特地赶到我们班，笑盈盈在对我们班的蔡老师说：“今天的活动策划得很好，我都没想到。”

今天是教师节，我们五4班的同学要对所有的老师说：“老师们，祝你们教师节快乐！”

教师节随想五年级（优质18篇）篇五

今天是九月十号，早上的阳光显得特别的灿烂。一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是特殊的节日——教师节。

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影了。老师刚到门口，还没走进教室，同学们拿着心怡的礼物纷纷围了上来，“老师，节日快乐！”同学们齐声说。老师看到我们热情洋溢的样子，不由得激动地说：“孩子们，你们送礼物给我，我很高兴，也很感动，但如果你们平时听话，遵守纪律，好好学习，老师更开心，更欣慰，知道吗？”同学们，听着，眨眨眼睛，笑了笑，说：“老师，我们知道了，今后我们会认真上课，不搞恶作剧，听你话的。老师，这小小的礼物收下吧，这是我们的一点点心意。”老师听着，摸了摸同学们的头，露出了满意的笑容。

是啊，其实教师节，我们送不送礼物给老师都没关系，重要的是平时我们要遵守纪律，不要让老师操心，不要让老师经常喉咙痛，认真上好每一节课，课后用心做好每一科作业，这才是送给老师教师节最好的礼物。

老师，你们辛苦了。我们会从现在做起，从我做起，严格要求自己上好每节课，做好每一天，拿这作为来年教师节送给你最好的礼物，请相信我们吧！

教师节随想五年级（优质18篇）篇六

9月10日，是中国第34届教师节，前段时间网上传得沸沸扬扬的教师节要改为9月28号孔子的生日了，那今天会不会是最后一个“9.10”的教师节？其实我们学生根本不关心教师节是哪一天，只要可以表达我们对老师们的感激和爱就可以啦！

老师，我们平日里朝夕相处，有时慈祥像妈妈；有时活泼像姐姐；有时伟岸像爸爸；有时强壮像哥哥！老师，把我们从懵懂无知的孩子一步一步引领到知识的海洋，传道、授业、解惑这六个字凝聚了老师们的多少操心多少辛劳啊？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

在这个特殊的日子里，同学们都心照不宣早早地来到学校，上课前送给老师别出心裁的小礼物，有美丽芳香的鲜花，还有肥皂片做的红玫瑰，可以让老师洗去满手的粉笔灰，精美独特的贺卡，有的打开悠扬的音乐声就轻轻响起，有的层层立体折叠，有的还能散发出沁人心脾地花香！也有那一二年级的小同学用稚嫩的笔迹，童趣的话语直白对老师的尊重或喜爱。老师们脸上满溢的幸福与骄傲是我们最想看到的。

画的差不多的时候，我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作，无一不是用精美花俏的字体，字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深深地感觉到了同学们对老师的热爱。

教师节随想五年级（优质18篇）篇七

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

早上好！

今天，我想在讲台上讲的是：教师节。

你猜怎么着什么是教师节？教师节是教师的节日。有些学生会给老师送花，有些学生会送贺卡祝贺老师。所以教师节是学生祝贺老师的日子。

你知道教师节的日期吗？是的，教师节是每年的9月10日。每天都是全世界老师的节日，也是全世界老师最庆祝的日子。

在这个节日里，校长会邀请一些老师来演讲。首先，他将升国旗，唱国歌。然后，他会邀请老师上台演讲。他还将对多年来辛勤工作的教师给予奖励。

谢谢，我的演讲结束了。

教师节随想五年级（优质18篇）篇八

一转眼已经是教师节，可是班级里似乎像平常一样，忙碌地背书，小测，学习，大家好象都忘记了这个节日。我也和大家一样，做着同样烦琐的事，收作业，登记作业。大家都卷进了学校家里两点一线的旋涡中，谁也没有逃脱，没去过花店，书店，贺卡店。

时间已经是下午，我们正在上语文课，临近下课，老班突然对我们说：“我今天可有一些淡淡的失望哦……”直到这时，我们还没觉醒，现在想想真对不起那些对我们尊尊教导的老师呀……一个个茫然的脸蛋望着老师，老师又开口了：“我们的兄弟班都有在黑板上写上‘教师节快乐’哦，而我们班可什么都没写呢。”讲台下的我们不禁地齐唰唰地低下了头。

“我倒没关系，因为教两个班，可林老师和罗老师可在办公室里郁闷呢。”老班说话声音十分低沉，这更加让我们感到惭愧。下课铃响了，我们班的许多同学都来到老师的办公室，只见其它班级的老师桌上都摆满了鲜花，而教我们数学，英语的林老师和罗老师桌上却空空如也，我们一起走进办公室，送给林老师和罗老师晚来的却饱含我们真诚和愧疚的祝福。

虽然林老师打趣的说：“我已经教了多少年的书咯，没什么，没什么！”但是可以从他们的笑容中看出为人师的快乐与喜悦。第二天，我们在黑板上写着：“迟来的教师节祝福，教师节快乐！”从来上课的老班脸上，我们看到了会心一笑。老师们是我们的师长，我们应该尊敬他们，喜爱他们，所以我要向天喊道：“教师节快乐！”

教师节随想五年级（优质18篇）篇九

金色的九月，天高云淡、凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第26个教师节”，同时看见几个同学手里边拿着小礼物，这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得感到一阵懊恼。

怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在卖弄，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地谈笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低着头读着，但心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献“殷勤”，我看着那些拿礼物的同学得意的样子，心里想打翻了五味瓶一样不是滋味。

马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们，谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿回去，等早读后再拿到办公室好吗？”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心，礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”

老师的一番话说的大家心里暖洋洋的，那些和我一样没拿礼物的同学都抬起了头，教室里顿时传来琅琅的读书声。中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用自己优异的成绩报答辛勤培育你的各位老师。”

听了妈妈的话，我心里暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。

教师节随想五年级（优质18篇）篇十

岁月匆匆，花开花落的小学生活转眼就过去了，而今我已步入了中学时代。在小学中，唯一忘不掉的是我的班主任兼数学老师——孙老师。

忘不了，敬爱的老师！忘不了你那谆谆的教诲。从开始学习1+1=2到解方程，您为我们操了多少心，流了多少汗。老师，您还记得吗？作为班长的我，那次数学考试我考得很差，您没有责备我，反而帮我一起改正试卷上的错误，还语重心长得说：“这次没考好，没关系，下次再努力。”就是那次的鼓励，是我在以后的数学考试中突飞猛进，每年数学竞赛都能拿到第一。我知道，这里有您的一份心血。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那慈祥的目光，您也许已经淡忘了，因为您对每个学生都付出了那么多的爱，可我却永远忘不了那次演讲比赛，那是我第一次上台，又孤身一人，我既紧张又害怕，无助时，我看到了您，是您向我投来鼓励的目光，使我不再害怕，我的演讲成功了，我知道，没有您那鼓励的眼神，我是不可能成功的。 在此，让我对您说声谢谢！

忘不了，敬爱的老师！回顾六年的历程，我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲，是您教我怎样做人，是您在课堂上一丝不苟的传授我们各种知识，是您让我感到童年的欢乐和幸福。

忘不了，敬爱的老师！您像一位温柔的母亲，使我茁壮成长，在这六年里，我收到您严格的教育，让我养成了奋发努力，团结友爱积极向上的好作风。

在这秋高气爽、遍地硕果的收获的季节，祝您节日快乐！

教师节随想五年级（优质18篇）篇十一

您好！

时间过得飞快，转眼间我们就升到了五年级。在这个硕果累累的秋季，我们以醉人的鲜花迎来了第xx个教师节。

当我们走进实验小学的大门时，我们看到了你慈祥的面容。是你带领我们学会了加减乘除。也是你把我们带进了知识之门，把知识宝库的金钥匙交给了我们。让我们努力，发现，探索。也许在某个时候，我们幼稚的话可能会伤害到你，但你还是把我们当成了你淘气的孩子。

没有阳光就没有花，没有老师就没有诗人作家，就没有举世闻名的哥德巴赫猜想！

有多少次我们看到你认真批改作业，你在认真盯着，一行一行，一页一页。你没有看完就不肯离开，因为你知道那是孩子的翅膀和脚步。这时我们看到你，想递上一杯凉茶，说，老师，你辛苦了！有人说，老师是园丁，培养一代又一代的人才。我觉得这是真的。你是园丁，我们是春天的幼苗，你的汗水洒在翠绿的叶子上，你的微笑洒在鲜艳的花朵上。不管你有多忙多累，你总是兴高采烈地出现在我们面前，教给我们知识。你为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少良宵。你额头上的皱纹雕刻了无数的爱；你太阳穴旁的白发记录了多年的辛苦。就像我们永远不会忘记养育我们的父母一样，我们永远不会忘记你——我们的启蒙老师。

写下这些，我们想对你说，老师，你永远是我们心中的天使！

老师，我们祝您节日快乐：身体健康，永远年轻，桃李满满！

我在此交流。

致敬。

全班同学的问候。

20xx年9月10日。

教师节随想五年级（优质18篇）篇十二

你听，披着金缕衣的秋姑娘踏着轻快的步伐哼着歌儿来了，呀，你看，她用她的芭蕉扇轻轻地扇着，驱走了夏日的酷热，召唤来了温柔的秋风，她的手抚过果园，顿时瓜果飘香，一个个诱人的果子在秋风中向人们招手，仿佛在引诱人们去采摘它们，秋姑娘的手抚摸这枫叶，枫叶像个害羞的小孩，红透了脸，又顽皮的挣脱了大树妈妈的怀抱，在风中飞舞，像火红的蝴蝶在翩翩起舞，孩子们在草地上你追我赶，好不欢快。

在这样的秋天里，我想去赴与江南的约定，我想去看那轮红日，想去看那秋水，想验证诗人的那句‘秋日胜春朝’，我想撑一把油纸伞，彷徨在寂寥的雨巷，我想去见见戴望舒心心念念的丁香姑娘。

在这样的秋天里，我想……想了许久，最想的莫过于和亲人和朋友一起聊聊天，相伴到老。

教师节随想五年级（优质18篇）篇十三

春、夏、秋、冬四个季节，构成了一年。每个季节都有它的特点，春是富满生机的；夏是炎热的；而秋在大多数人心中是悲伤的，是一个多愁善感的季节；冬则是冷酷的。古代诗人常以秋天来寄托思乡、思亲之情。特别是看到泛黄的叶子落地的时候，悲惨凄凉的气氛更加浓郁了，尽管这样，我还是很爱秋天。

秋天的某一天，我一个人漫步在静寂的林间，猛然一抬头便看到树梢上那摇摇欲坠的叶子，不禁浮想翩翩：“在充满消毒水的医院，一个重症监护病房里，一个满脸苍白的病人躺在床上，干枯的手紧握着医生，不愿松开，想让医生挽救自己的生命，可是那个病床上的人得了绝症，无药可治，所以医生只是摇头说：‘现在只有继续治疗才能暂时维持你的生命，但是完全治好我们也无能为力，只能尽力延长你的生命。’那个病人听到这话松了一口气，还可以多活几天，就可以做自己想要做的事，虽然很短暂，但是要好好珍惜这些时间，做些有益的事，开心地活着，说不定还能发生奇迹，自己也许会活下来。于是，他在所剩不多的日子里，活得一天比一天精彩。虽然他最后还是死了，但他死去时没有一点痛苦，他的精神也感染了许多人。”等我缓过神来，那片叶子已经落下了，他始终失败了，但是，那股永不服输的精神值得我们学习。虽然改变不了命运，但是奋斗过、努力过，就不会留有遗憾。秋，使我明白了做人的道理。

无意中走到田野里，忽然我注意到田野一片金黄，沉甸甸的麦子压着杆子，麦秆累的弯着腰。这一切的丰收，都源于农民辛勤的耕种，他满为这片田付出了心血，自然也就收获了。闻到一阵贵桂花香，就想到了桂花饼。再往前走，就听到了一阵笑声，那笑声中包含着欣慰，寻声走去，就到了一片果园，那笑声正是果农发出的。树上的石榴笑得咧开了嘴，橙子将自己涂得金黄，苹果的脸变得通红，好像一个做错了事的孩子。这些成果，都是因为果农辛勤的汗水使果树能这么好，果子能长得那么好。正是因为有付出，才会有收获。你付出了多少，就能收获多少。收货是一件喜悦的.事。秋，使我明白了收获的喜悦。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是《秋词》的最后一句诗。如果我们用心去感受秋蕴含的哲理，就一定会理解他。

我喜欢秋，不仅因为我爱桂花的香味，还因为他让我明白许多做人的道理。

教师节随想五年级（优质18篇）篇十四

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。自古以来，老师就一直在这个世界扮演着不可缺少的角色，他把自己的青春奉献，把爱四处散播，把温暖充沛在少年的心中，让他们一直健康茁壮的成长，为国家带来复兴的希望，如果少年是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁，吃苦耐劳的培养花朵，让他们在阳光之下，最炫丽的绽放，释放属于自己最强烈的那束光芒。

时光机器带去了老师的年轻，粉笔染白了老师的鬓发，黑暗中那明耀的光是否因为时间而让你的眼睛昏花。你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它在您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田。您一直以来从未抛弃过哪一个学生，而是在他们在通往成熟的路上给他们指明方向，以防误入歧途，导致一生都走向错误的路，使他们在以后恍然大悟之时后悔并痛苦不已。

当有一天你真的有了你自己的孩子，有了心中的挂念与寄托时，你还要抛下年幼无知的他，风雨无阻的为我们传播知识，你在学校的日子里，何尝不想念自己的孩子，恨不得飞回去把他抱在怀里甜甜的听他叫自己妈妈，可是你不能，你要在这里为我们授课，履行你作为一个老师的职责，使我们展开丰硕充沛的翅膀，好向更大更高远的天空飞向，在那片浩荡的天空中闯出自己的一片小天地。

老师，千言万语也总说不尽你的功劳，只能让着千言万语汇成两句话，老师，感谢你！你辛苦了，我爱你！最真挚的祝福至上。

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教师节随想五年级（优质18篇）篇十五

9月1日，——教师节又来了。

一大早，小红洗漱完毕，心想：今天是教师节！应该送什么样的礼物给我们敬爱的老师？小红想了想。突然，她眼前一亮。有一大片野菊花的田野，五颜六色的菊花灿烂地盛开着。小红灵机一动，跑向菊花，一、二、三。小红精心采摘清香的菊花，小红一口气采摘了51朵。小红找到一根红绳子，把她摘的花都分成两捆。小红蹦蹦跳跳地去了语文老师的办公室。小红来到办公室，老师的窗户还开着！啊，这是来自天堂的好机会。小红悄悄走到窗前，将一束明亮而幽幽的菊花插在语文老师的笔筒里。小红想起了以前的事情。我记得那天，小红的试卷写错了拼音。语文老师知道后，让小红放学后来她办公室。语文老师耐心教小红写卷子的时候，千万不能马虎，要认真完成每一件事。小红谢过语文老师，跑到一边。语文老师想当然的认为小红已经走了，于是戴上熟悉的老花镜继续批改作业。小红看着，看着，流下感谢的眼泪。小红心想：老师，你就像一只燃烧的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，你也像一个勤奋的园丁，哺育着祖国的接班人。小红看了看，向教室跑去。语文老师回来，看到一束野菊花，甜甜一笑。

教师节随想五年级（优质18篇）篇十六

教师节随想五年级（优质18篇）篇十七

一天一个心情，一个心情一篇文字，在这即将谢幕的秋天里，心里还是有着一份长长的眷念，文字可以不老，但是我们的生命不能不老！

走进不惑之年，虽然说不能言老，然而，在经历了许许多多的事情之后，对于生命的感悟，在这个年龄我们还是无法逃避！

十年、二十年、三十年，时间就像眼前即将划过的季节，还没有等待我们尽情地过滤，日子就这样地带走了我们生命的岁月！

今年秋天最后的文字，依然还在叶落中静静地结束，此刻，我只想借着落叶在纷飞的片刻，写写在这个秋天最后的心！

走进不惑之岁，心情本不应该去受季节的左右，然而，当目睹着满眼的秋凉，落叶静静地落下，纵然我想过放弃那份回忆，但是，落寞依然就像这秋天里落叶的心情，一直在我眼前弥漫！

一只只，一片片，每一个，每一只，都有自己一个完整的故事，想到这些落叶的人生，在有的时候想，要是自己能像这树叶，该绽放的时候尽情地绽放，该落的时候淡定地落下，这或许也不舍为一份充实的生吧！

霜降，这个秋末的节气虽已经过去好几天，但是，那些曾经绿了一个季节的树叶，依然能显现出一份生命的绿意！

资料。

以前，当听到一些关于坏人的事情时，人们有很无奈的的时候，祖母总会常常讲一句话：给自己留一条后路吧？如今时过境迁，随着自己对人生的深入了解，我才渐渐懂得祖母话里的深远意义！

秋天是一个思念的季节，每每在这个季节谢幕的时候，我就会不由自主地想起过往，想起过往的人、事与日子。心里尽管有些伤感，但也像是一个个火炬，去点亮我们在这个季节遭受的寂寞！

坐在电脑旁边，一缕清凉的寒意在我的指间来回往返不曾离去，那份对未来的`憧憬，就像在这个恬静季节里的落叶，不断地在风里翻阅着自己走过的日子，似乎是想极力留住在这个季节最后的心情。

可是，我们人生如落叶，何尝不是这个季节的过客……。

写到这里，我想起一个人，我们坐在一个大湖边，也是在这个秋天谢幕的时节，夕阳西下，我们背靠背，静静地目睹者日落下被风吹散的一个个远去的涟漪，我们没有谈过恋爱，也不是情人，可是，这一抹便成为我在这个季节里的飘过的白云，偶然的掀起，才知道，一份真正的拥有原来一直留在心底，至今，我不知道，风将这个吹在哪里，但是，我还是在这个季节荒凉的尽头，悄然为她祝福着！

教师节随想五年级（优质18篇）篇十八